蒙特利尔综合理工学院认证情况

https://www.sodocs.net/doc/524851192.html,

基本信息

蒙特利尔综合理工学校

建校年代：1873年

中国教育部是否认证：获得认证

立思辰留学360介绍，加拿大蒙特利尔综合理工学院座落在加拿大蒙特利尔市，是一所成立于1873年的公立大学校，而并非一所全科型的综合型大学，它提供工程学课程。最近它与加拿大计算机应用研究中心合作开设了一系列高质量的计算机软件开发课程。许多是其他高校所没有的，特别是生物信息技术方面的课程，将会对培养这方面急需的人才起重要作用。

蒙特利尔综合理工学院设有大学入学预备班,本科,硕士,博士.提供良好的语言环境，使得学生与外教有充分接触的机会。同时，学院帮助学生准备TOEFL等考试，以保障他们尽快开始专业课的学习.学院开设多种工程学专业,如航空航天工程,生物医学工程,土木工程,电力工程,地质学工程,计算机工程,生物工程,工业工程,材料工程,机械工程,矿业工程化学工程,商业信息等. CERCA是加拿大重要的科研机构，他由政府资助，麦积尔大学、康克地亚大学、蒙特利尔大学等校参与。它主要从事超大型计算机和计算机应用方面的科学研究。拥有最先进的计算机硬件资源及优秀的高级计算机人才。蒙特利尔理工学院依其严谨的教育体制和先进的管理手段，和CERCA一起培养高素质的人才。

留学费用参考

学费：16260加元/学年起RMB： 84456元/学年起

申请费：75加元 RMB：390元生活费：8000-10000加元/学年RMB：41553-51941元/学年

立思辰留学360介绍官网： www.polymtl.ca

入学条件：高中毕业

蒙特利尔量表终表

2MoCA量表2页

MoCA量表评分指导： 1：交替连线测验指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字（1）]，从１连向甲，再连向２，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。评分：当患者完全按照“１-甲-２-乙-３-丙-４-丁-５-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给１分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。 2：视结构技能（立方体）指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。评分：完全符合下列标准时，给１分：图形为三维结构所有的线都存在无多余的线相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。 3：视结构技能（钟表）指导语：“请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。评分：符合下列三个标准时，分别给１分：轮廓（１分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合）数字（１分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。指针（１分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针；指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。4：命名指导语：自左向右指着图片问患者：“请您告诉我这个动物的名字”。 评分：每答对一个给１分。正确回答是：（1）狮子；（2）犀牛；（3）骆驼或单峰骆驼。 5：记忆指导语：检查者以每秒钟1个词的速度读出５个词，并向患者说明：“这是一个记忆力测验。在下面的时间里我会给您读几个词，您要注意听，一定要记住。当我读完后，把您记住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个，不必按照我读的顺序”。把患者回答正确的词在第一试的空栏中标出。当患者回答出所有的词，或者再也回忆不起来时，把这５个词再读一遍，并向患者说明：“我把这些词再读一遍，努力去记并把您记住的词告诉我，包括您在第一次已经说过的词”。把患者回答正确的词在第二试的空栏中标出。 第二试结束后，告诉患者一会儿还要让他回忆这些词：“在检查结束后，我会让您把这些词再回忆一次”。 评分：这两次回忆不记分。 6：注意 数字顺背广度：指导语：“下面我说一些数字，您仔细听，当我说完时您就跟着照样背出来”。按照每秒钟１个数字的速度读出这５个数字。 数字倒背广度：指导语：“下面我再说一些数字，您仔细听，但是当我说完时您必须按照原数倒着背出来”。按照每秒钟１个数字的速度读出这５个数字。 评分：复述准确，每一个数列分别给１分（注：倒背的正确回答是２－４－７）。 警觉性：指导语：检查者以每秒钟１个的速度读出数字串，并向患者说明：“下面我要读出一系列数字，请注意听。每当我读到１的时候，您就拍一下手。当我读其他的数字时不要拍手”。 评分：如果完全正确或只有一次错误则给１分，否则不给分（错误时是指当读１的时候没有拍手，或读其他数字时拍手）。 连续减7：指导语：“现在请您做一道计算题，从100中减去一个7，而后从得数中再减去一个7，一直往下减，直到我让您停下为止”。如果需要，可以再向患者讲一遍。 评分：本条目总分３分。全部错误记０分，一个正确给１分，两到三个正确给２分，四到五个正确给３分。从100开始计算正确的减数，每一个减数都单独评定，也就是说，如果患者减错了一次，而从这一个减数开始后续的减７都正确，则后续的正确减数要给分。例如，如果患者的回答是93-85-78-71-64，85是错误的，而其他的结果都正确，因此给３分。

蒙特利尔认知评估量表格模板(MoCA)

蒙特利尔认知评估量表 MontrealCognitiveAssessment(MoCA) 使用与评分指导手册损害 蒙特利尔认知评估（MoCA）是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。它评定了许多不同的认知领域，包括：注意与集中、执行功能、记忆、语言、视空间技能、抽象思维、计算和定向力。完成MoCA检查大约需要10分钟。本量表总分30分，英文原版的测试结果提示划界分≥26分。 1：交替连线测验 [指2 3 4：命名 指导语：自左向右指着图片问患者：“请您告诉我这个动物的名字”。 评分：每答对一个给１分。正确回答是：（1）狮子；（2）犀牛；（3）骆驼或单峰骆驼。 5：记忆 指导语：检查者以每秒钟1个词的速度读出５个词，并向患者说明：“这是一个记忆力测验。在下面的时间里我会给您读几个词，您要注意听，一定要记住。当我读完后，把您记住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个，不必按照我读的顺序”。把患者回答正确的词在第一试的空栏中标出。当患者回答出所有的词，或者再也回忆不起来时，把这５个词再读一遍，并向患者说明：“我把这些词再读一遍，努力去记并把您记住的词告诉我，包括您在第一次已经说过的词”。把患者回答正确的词在第二试的空栏中标出。 第二试结束后，告诉患者一会儿还要让他回忆这些词：“在检查结束后，我会让您把这些词再回忆一次”。 评分：这两次回忆不记分。 6：注意

数字顺背广度：指导语：“下面我说一些数字，您仔细听，当我说完时您就跟着照样背出来”。按照每秒钟１个数字的速度读出这５个数字。 数字倒背广度：指导语：“下面我再说一些数字，您仔细听，但是当我说完时您必须按照原数倒着背出来”。按照每秒钟１个数字的速度读出这５个数字。 评分：复述准确，每一个数列分别给１分（注：倒背的正确回答是２－４－７）。 警觉性：指导语：检查者以每秒钟１个的速度读出数字串，并向患者说明：“现在我朗读一组字母，每当我读到A时请用手敲打一下。其他的字母不要敲打”。测试员以1个/秒的速度朗读字母序列。 评分：如果完全正确或只有一次错误则给１分，否则不给分（错误是指当读A的时候漏敲，或读其他字母时误敲）。 连续减７：指导语：“现在请您做一道计算题，从100中减去一个７，而后从得数中再减去一个７，一直往下减，直到我让您停下为止”。如果需要，可以再向患者讲一遍。 评分：从100 7 ]：我 “总是”）以及替换 8 9 指导语： “您 下列回答不能给分： 火车和自行车：都有轮子。 手表和尺子：都有数字。 10：延迟回忆 指导语：“刚才我给您读了几个词让您记住，请您再尽量回忆一下，告诉我这些词都有什么？”对未经提示而回忆正确的词，在下面的空栏中打钩（√）作标记。

中国工商银行佛山分行简介

中国工商银行佛山分行简介 佛山市地处珠三角中部广佛经济圈，是广东省第三大城市，现辖禅城、南海、顺德、三水和高明五区，2011年全市生产总值6613亿元，比上年增长12.1%，在中国社科院发布的《2012年中国城市竞争力白皮书》中，佛山在全国城市中排名第12位，位居全国地级市之首。佛山历史悠久，是中国“四大古镇”之一，同时，佛山又朝气蓬勃，先后获得“国家卫生城市”、“国家园林城市”和联合国“人类住区优秀范例”等多项殊荣，是中国品牌之都。 中国工商银行佛山分行作为工商银行在佛山地区的分支机构，扎根佛山29年，拥有优质的客户基础、多元的业务结构、强劲的创新能力和市场竞争力，拥有3100多人的专业服务队伍，通过遍布全市各区镇的180家营业网点、超过900台自助服务设备以及网上银行、电话银行、手机银行等分销渠道，向4.5万公司客户和600万个人客户提供广泛的金融产品和服务，真正实现工行是客户“身边的银行”、“家中的银行”的服务宗旨。 一流的事业需要一流的人才。中国工商银行秉承“以人为本”的理念，致力于为员工提供更明晰的成长路线和更广阔的发展空间，让员工充分享受企业前进的丰硕成果，使成就员工与成就企业相统一，

实现员工与企业的共同发展。现面向社会诚邀各界精英加盟，与一流的团队一起，实现个人价值的提升和事业的进步，在建设最盈利、最优秀和最受尊重的国际一流现代金融企业的征程上，共同书写辉煌的乐章。 招聘岗位：银行业务类岗位 招聘人数：40人 中国工商银行东莞分行简介 东莞市位于广东省中南部,珠江口东岸,东江下游的珠江三角洲。最东是清溪的银瓶嘴山，与惠州市接壤；最北是中堂大坦乡，与广州市、惠州市隔江为邻；最西是沙田西大坦西北的狮子洋中心航线，与广州市隔海相望；最南是凤岗雁田水库，与深圳市相连，毗邻港澳，处于广州至深圳经济走廊中间。北距广州59公里，东南距深圳99公里，距香港140公里。全市陆地面积2465平方公里。东莞作为广东省的中心城市之一，是国际制造业名城。形成了以电子及通讯设备制造业、造纸及纸制品业、食品饮料加工制造业为支柱的现代化的制造业体系。改革开放以来，东莞累计引进的外国投资者主要来自香港、台湾、日本、韩国、新加坡、美国、英国、德国、法国、瑞士、荷兰、芬兰、澳大利亚等20多个国家和地区。东莞有优良的配套齐全的产

鉴别诊断19752

急性胰腺炎 (1)消化性溃疡急性穿孔：有典型的溃疡病史，腹痛突然加重，腹肌紧张，肝浊音界消失，X见膈下游离气体。 (2)急性胆囊炎和胆石症：有胆绞痛病史，疼痛位于右上腹，放射至右肩部，墨菲氏征阳性，血尿淀粉酶升高。B超见胆囊结石、胆囊增大、胆囊壁水肿。 (3)心肌梗死：有冠心病史，突起发病，疼痛限于上腹部。心电图显示心肌梗死图像，心肌酶升高。血尿淀粉酶正常。 (4)急性肠梗阻：腹痛为阵发性，呕吐腹胀，肠鸣音亢进，有气过水声，无排气，见肠型。X见液气平面。 急性阑尾炎 (1)消化性溃疡穿孔：腹痛剧烈，诊断性腹腔穿刺为少量脓性液，未见食物残渣。 (2)肠梗阻：主要表现为腹痛、腹胀、肛门停止排气排便，腹部平片可发现气液平面。 (3)输尿管结石：尤其是右侧输尿管结石，易乱。突然发作的绞痛，伴有肉眼血尿或尿中红细胞。 (4)宫外孕或黄体破裂：有腹痛和腹腔内的表现，据此进行鉴别。 (5)急性胃肠炎：早期症状需鉴别，腹痛部位不定，上腹部及中腹部为多，随后常伴腹泻。 (6)急性胰腺炎：腹痛在上腹偏左，不如穿孔时剧烈，但重症胰腺炎时，可有坏死和渗出，全腹膜炎和休克的表现。 下肢静脉曲张 1、原发性下肢深静脉瓣膜功能不全：下肢重垂不适，久立后胀痛，浅静脉曲张，可出现广泛性色素成着，湿疹，溃疡。下肢静脉造影可鉴别。 2、动静脉漏：患肢皮温升高，局部可扪及震颤或血管杂音。浅静脉压力明显上升。静脉血的含氧量增高。 消化道穿孔

(1)急性胆囊炎：严重时胆囊水肿、坏死，亦有右上腹痛及局部肌紧张。 (2)急性胰腺炎：腹痛在上腹偏左，不如穿孔时剧烈，但重症胰腺炎时，可有坏死和渗出，全腹膜炎和休克的表现。 (3)急性阑尾炎：转移性右下腹痛。消化道穿孔有类似表现，腹痛由剑突下转移至右侧腹，可能为溃疡穿孔消化液沿升结肠外侧沟流下造成，使直肠膀胱窝饱满。 脾破裂 1、肝破裂：也是内出血症状和体征，可有腹膜刺激征，外伤部位稍偏右，腹腔穿刺抽出血液含胆汁，体检B超可排除。 2、肠系膜血管破裂：可有腹内急性出血，但受伤部位多在腹中部。 3、空腔脏器穿孔：主要为腹膜刺激征，引起炎症、休克有一个过程；腹腔穿刺液中有胃肠道内容物。 4、胃肠破裂：腹膜刺激征和体征，膈下见游离气体。可单独发生或与脾破裂同时存在，有腹膜刺激征。 5、肾破裂：多靠近腰背部，不是腹腔内出血，故移动性浊音（-）。 肾脏血肿 1.自发性肾血肿：多有血液系统病史，常在不自觉状态下突然出现腰部疼痛，出血量大时出现休克症状，并出现肉眼血尿，B超、CT有助于鉴别。 2、肾癌：发病前常有无痛性肉眼血尿，病人常无自觉症状，左肾区叩击痛阳性，肾脏B超或者CT有助于鉴别。 甲状腺肿瘤 １、生理性甲状腺肿，为轻度弥漫性肿大。 ２、原发性甲亢：腺体肿大为弥漫性，双侧对称，有甲亢症状和体征。３、甲状腺炎，包括亚急性甲状腺炎和慢性淋巴细胞性甲状腺炎，均有甲状腺肿大，需鉴别。 ４、颈部软组织其他肿物：如脂肪瘤。纤维瘤和血管瘤等，多在皮下结缔组织中，不随吞咽活动，可区分。

蒙特利尔认知评估量表(MoCA)

蒙特利尔认知评估量表（MoCA） 姓名：性别：年龄：教育年限：评估日期： 复 制 立 方 体 [ [ [

MoCA量表评分指导： 1：交替连线测验 指导语：“我们有时会用…123……?或者汉语的…甲乙丙……?来表示顺序。请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字（1）]，从1连向甲，再连向2，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。 评分：当患者完全按照“1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给１分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。 2：视结构技能（立方体） 指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。 评分：完全符合下列标准时，给1分： ●图形为三维结构 ●所有的线都存在 ●无多余的线 ●相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确） ●上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。 3：视结构技能（钟表） 指导语：“请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。 评分：符合下列三个标准时，分别给１分： ●轮廓（1分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合） ●数字（1分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属 的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。 ●指针（1分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针； 指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。 上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。 4：命名 指导语：自左向右指着图片问患者：“请您告诉我这个动物的名字” 评分：每答对一个给1分。正确回答是：（1）狮子；（2）犀牛；（3）骆驼或单峰骆驼。5：记忆 指导语：检查者以每秒钟1个词的速度读出5个词，并向患者说明：“这是一个记忆力测验。在下面的时间里我会给您读几个词，您要注意听，一定要记住。当我读完后，把您记住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个，不必按照我读的顺序”。把患者回答正确的词在第一试的空栏中标出。当患者回答出所有的词，或者再也回忆不起来时，把这5个词再读一遍，并向患者说明：“我把这些词再读一遍，努力去记并把您记住的词告诉我，包括您在第

蒙特利尔认知评估(MOCA)使用与评分指导手册

蒙特利尔认知评估(MOCA)使用与评分指导手册 蒙特利尔认知评估（MoCA）是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。它评定了许多不同的认知领域，包括：注意与集中，执行功能，记忆，语言，视结构技能，抽象思维，计算和定向力。完成MoCA检查大约需要10分钟。本量表总分30分，英文原版的测试结果显示正常值为≥26分。 1：交替连线测验 指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字（1）]，从1连向甲，再连向2，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。 评分：当患者完全按照“1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给1分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。 2：视结构技能（立方体） 指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。 评分：完全符合下列标准时，给1分： ●图形为三维结构 ●所有的线都存在 ●无多余的线 ●相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）上述标准中，只 要违反其中任何一条，即为0分。 3：视结构技能（钟表） 指导语：“请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。 评分：符合下列三个标准时，分别给1分： ●轮廓（1分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合） ●数字（1分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属 的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。 ●指针（1分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针； 指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。 上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。 4：命名 指导语：自左向右指着图片问患者：“请您告诉我这个动物的名字”。 评分：每答对一个给1分。正确回答是：（1）狮子；（2）犀牛；（3）骆驼或单峰骆驼。5：记忆 指导语：检查者以每秒钟1个词的速度读出5个词，并向患者说明：“这是一个记忆力测验。在下面的时间里我会给您读几个词，您要注意听，一定要记住。当我读完后，把您记住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个，不必按照我读的顺序”。把患者回答正确的词在第一试的空栏中标出。当患者回答出所有的词，或者再也回忆不起来时，把这5个词再读一遍，并向患者说明：“我把这些词再读一遍，努力去记并把您记住的词告诉我，包括您在第一次已经说过的词”。把患者回答正确的词在第二试的空栏中标出。 第二试结束后，告诉患者一会儿还要让他回忆这些词：“在检查结束后，我会让您把这些词再回忆一次”。 评分：这两次回忆不记分。 6：注意 数字顺背广度：指导语：“下面我说一些数字，您仔细听，当我说完时您就跟着照样背

蒙特利尔认知评估量表(MoCA)使用与评分指导

蒙特利尔认知评估量表

Montreal Cognitive Assessment (MoCA) 使用与评分指导手册损害 蒙特利尔认知评估(MoCA)就是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。它评定了许多不同的认知领域,包括:注意与集中、执行功能、记忆、语言、视空间技能、抽象思维、计算与定向力。完成MoCA检查大约需要10分钟。本量表总分30分,英文原版的测试结果提示划界分≥26分。 1:交替连线测验 指导语:“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字(1)],从１连向甲,再连向２,并一直连下去,到这里结束[指向汉字(戊)]”。 评分:当患者完全按照“１-甲-２-乙-３-丙-４-丁-５-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给１分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时,给０分。 2:视空间技能(立方体) 指导语(检查者指着立方体):“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍,并尽可能精确”。 评分:完全符合下列标准时,给１分: ●图形为三维结构 ●所有的线都存在 ●无多余的线 ●相对的边基本平行,长度基本一致(长方体或棱柱体也算正确) 上述标准中,只要违反其中任何一条,即为0分。 3:视空间技能(钟表) 指导语:“请您在此处画一个钟表,填上所有的数字并指示出11点10分”。 评分:符合下列三个标准时,分别给１分: ●轮廓(１分):表面必须就是个圆,允许有轻微的缺陷(如,圆没有闭合) ●数字(１分):所有的数字必须完整且无多余的数字;数字顺序必须正确且在所属 的象限内;可以就是罗马数字;数字可以放在圆圈之外。 ●指针(１分):必须有两个指针且一起指向正确的时间;时针必须明显短于分针;指 针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。 上述各项目的标准中,如果违反其中任何一条,则该项目不给分。 4:命名 指导语:自左向右指着图片问患者:“请您告诉我这个动物的名字”。 评分:每答对一个给１分。正确回答就是:(1)狮子;(2)犀牛;(3)骆驼或单峰骆驼。 5:记忆 指导语:检查者以每秒钟1个词的速度读出５个词,并向患者说明:“这就是一个记忆力测验。在下面的时间里我会给您读几个词,您要注意听,一定要记住。当我读完后,把您记住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个,不必按照我读的顺序”。把患者回答正确的词在第一试的空栏中标出。当患者回答出所有的词,或者再也回忆不起来时,把这５个词再读一遍,并向患者说明:“我把这些词再读一遍,努力去记并把您记住的词告诉我,包括您在第一次已经说过的词”。把患者回答正确的词在第二试的空栏中标出。 第二试结束后,告诉患者一会儿还要让她回忆这些词:“在检查结束后,我会让您把这些词再回忆一次”。

签了中国工商银行 说说的我ICBC求职经历

签了中国工商银行说说的我ICBC求职经历 如果找工作是一段旅程，那么我们总要亲身经历过才能完整 ——题记再过几天就是ICBC广东省分行营业部的入职报到时间了，回想起去年自己找工作的点点滴滴，一切恍如昨日。和拿到著名公司的OFFER的同学相比，我真的很普通，没有华丽的学校与专业背景，没有在著名公司实习的经历，更没有在学生会、班级、大学社团担任学生干部的经历。然而，我认为我们大多数人的能力与经历相差不远，通过自身努力把握住自己能够把握的机会就是成功。我真诚的希望我的找工作经历与个人心得能够为今年九月踏入找工作队伍的同学提供一点经验与借鉴。我的整个帖子分为个人基本情况介绍、求职准备、网申与简历、笔试、面试、个人心得六个部分。 1.个人基本情况介绍 我是1986年出生的湖南男生。本科就读于湖南省某高校（非211，非985，但是属于湖南本省的一批本科），专业为国际经济与贸易。硕士就读于广州市某211高校，专业为区域经济学。英语证书方面只拥有大学英语六级证（2006年获得，成绩511分）和托业成绩单（2010年获得，成绩800分）。CPA、CFA、ACCA等热门证书是一个都没有。本科阶段的成绩在班上属于中等（全班40个人，成绩排名在12名左右的样子），毕业时的绩点成绩是2.72，没有挂过科，但是也没有得过任何奖学金。本科四年，只有过三次实习经历，但实习时间都不长。曾担任过电信公司的小灵通促销员（工作时间十天）、某工厂外贸部的文员（主要协助办公室主任做些日常行政管理工作，偶尔翻译一下外商的邮件，实习时间一个月），中国日报的子报《21世纪报》的校园征订专员（工作时间十二天）。2007年加入了考研大军，但是当2008年考研成绩公布时，由于个人专业课成绩的原因没有进入报考高校的复试名单。本科毕业前也找了下工作，得到了青岛啤酒、南京雨润的市场营销岗OFFER。签约前夕咨询了在青岛啤酒、南京雨润工作的本校学长，经过一番考虑后，最终放弃了工作机会，而是选择继续留校考研。2009年初，算是比较顺利通过了考研，最终给广州市某211高校录取。硕士阶段学习还算比较刻苦，连续三年拿到了学校的奖学金，协助导师完成了几项省级重点社会科学课题，

蒙特利尔认知评估量表

蒙特利尔认知评估量表 Montreal Cognitive Assessment(MoCA) 使用与评分指导手册损害 蒙特利尔认知评估(MCA)是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。它评定了许多不同的认知领域，包括:注意与集中、执行功能、记忆、语言、视空间技能、抽象思维、计算和定向力。完成MOA检查大约需要10分钟。本量表总分30分,英文原版的测试结果提示划界分≥26分。 1:交替连线测验 指导语:“我们有时会用'123.....‘或者汉语的'甲乙丙....'来表示顺序。请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字(1)],从1连向甲，再连向2，并一直连下去，到这里结束[指向汉字(戊)]"。 评分:当患者完全按照"1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊"的顺序进行连线且没有任何交叉线时给1分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。 2:视空间技能(立方体) 指导语(检查者指着立方体):“请您照着这幅图在下面的空白处再画-遍，并尽可能精确"。 评分:完全符合下列标准时，给1分: ●图形为三维结构 ●所有的线都存在 ●无多余的线 ●相对的边基本平行，长度基本--致(长方体或棱柱体也算正确) 上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。 3:视空间技能(钟表) 指导语:“请您在此处画-一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分"。 评分:符合下列三个标准时，分别给1分: ●轮廓(1分):表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷(如，圆没有闭合) 数字(1分):所有的数字必须完整且无多余的数字;数字顺序必须正确且在 所属的象限内;可以是罗马数字;数字可以放在圆圈之外。 ●指针(1分):必须有两个指针且--起指向正确的时间;时针必须明显短于分针;. 指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。 上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。 4:命名 指导语:自左向右指着图片问患者:"请您告诉我这个动物的名字“。 评分:每答对一个给1分。正确回答是:(1)狮子;(2)犀牛;(3)骆驼或单峰骆驼。5:记忆 指导语:检查者以每秒钟1个词的速度读出5个词，井向患者说明:"这是一-个记忆力测验。在下面的时间里我会给您读几个词，您要注意听，--定要记住。当我读完后，把您记住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个，不必按照我读的顺序"。把患者回答正确的词在第一试的空栏中标出.当患者回答出所有的词,或者再也回忆不起来时,把这5个词再读一遍，并向患者说明:“我把这些词再读--追，努力去记并把您记住的词告诉我，包括您在第一-次已经说过的词"。把患者回答正确的词在第二试的空栏中标出.

消化内科鉴别诊断

1.胰头癌：岀现临床症状多为晚期。上腹饱胀不适和上腹痛为最早出现的症状。亦 可出现黄疸、消瘦、乏力。进行性黄疸为本病的特点。少数病人伴有糖尿病，可能是胰管 梗阻或胰岛破坏所致。化验检查示血胆红素升高，以直胆升高为主，肿瘤标记物CEA、CA199可升高。B超可检岀直径在2cm以上的胰腺癌，内镜超声检查(EUS)检查能发现直径在lcni以下的小胰癌。CT检查能较清晰地显示胰腺的形态、肿瘤的位置。MRCP能显示胰胆管梗阻的部位和扩张的程度。 2.壶腹部癌：壶腹部癌是指胆总管末端、Vater壶腹部和十二指肠乳头的恶性肿瘤。 早期即可出现黄疸，黄疸深浅呈波浪式变化是本病的特点。亦可岀现消化道岀血、腹痛、 食欲减退、腰背部疼痛、体重减轻、周身乏力、陶土色粪便、恶心、呕吐等症状。化验检 查示血胆红素升高，以直胆升高为主，肿瘤标记物CEA、CA199可升高，影像学检查可见胆 总管扩张。B超及腹部CT提示胆道高位梗阻，考虑胆管癌。患者冠脉搭桥术后，不能行MRCP,可行腹部CT+胰胆成像明确诊断。必要时行经内镜逆行胰胆管造影(ERCP),明确诊断。 3.贲门类癌：类癌于胃、十二指肠、食道发生率低，可表现为腹痛、腹部肿块、消 化道岀血及皮肤潮红、肠鸣音活跃；里急后重等胃肠症状，也可岀现小气管痉挛等呼吸道症状、心脏瓣膜病等心血管症状等。该患者无以上不适，病理不支持该诊断。 4.贲门癌：病变较早时症状可不明显，随着病变的进展，可有上腹隐痛不适、吞咽 困难或进食梗阻或上消化道出血；X线锁餐检查示贲门部狭窄、不规则、充盈缺损等改变； 胃镜检查加活组织病理检查证实为贲门癌。 5.肠易激综合征：常有反复发作的左下腹痫病史，痉挛性便秘型以便秘、腹胀表现为主，常合并其他消化道症状如上腹不适、暧气、恶心、心慌、气短、胸闷、面红和手足 多汗等自主神经不平衡的表现；体征不明显，疼痛时可在左下腹触及痉挛的肠襟。该患者无腹痫、大便习惯改变。仅有腹胀症状，胃镜明确为贲门隆起性病变。不考虑此诊断。 6.食管癌：患者早期无自觉症状，或有咽下梗噎感、食物滞留感和异物感、咽喉部干燥和紧缩 感、胸骨后闷胀不适、暖气，胸骨后和剑突下疼痛，可呈烧灼样、针刺样或牵拉 样，以咽下粗糙、灼热或有刺激性食物为著，初时呈间歇性，晚期可有剧烈而持续的疼痫。中期有进行性吞咽困难?可有吞咽时胸骨后疼痛和吐黏液样痰。晚期症状逐渐加重，由不 能咽下固体食物发展至液体食物亦不能咽下；可有嘶哑、呃逆或膈神经麻痹、气急和呛咳、致命性岀血及颈交感神经麻痹征群、消瘦、贫血、脱水、黄疸、腹水、营养不良、恶病质 等体征。当癌肿转移时，左锁骨上淋巴结肿大、腹股沟淋巴结肿大。入院后可行胃镜检查以明确。 6 (2) ?食管癌：患者老年男性，进食后哽噎感，应考虑食管癌可能。食管癌症状可 表现为进食异物感、胸骨后不适，病程中以进行性吞咽困难为主要特点，领剂食管造影可见管腔充盈缺损或

蒙特利尔认知评估(北京版)使用与评分指导手册

蒙特利尔认知评估（北京版）Montreal Cognitive Assessment (MoCA) Beijing version 使用与评分指导手册 蒙特利尔认知评估（MoCA）是一个用来对轻度认知功能异常进行快速筛查的评定工具。它评定了许多不同的认知领域，包括：注意与集中，执行功能，记忆，语言，视结构技能，抽象思维，计算和定向力。完成MoCA检查大约需要10分钟。本量表总分30分，英文原版的测试结果显示正常值为≥26分。 1：交替连线测验 指导语：“我们有时会用…123……?或者汉语的…甲乙丙……?来表示顺序。请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字（1）]，从１连向甲，再连向２，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。 评分：当患者完全按照“１-甲-２-乙-３-丙-４-丁-５-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给１分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给０分。 2：视结构技能（立方体） 指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。 评分：完全符合下列标准时，给１分： 图形为三维结构 所有的线都存在 无多余的线 相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确） 上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。 3：视结构技能（钟表） 指导语：?请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分?。 评分：符合下列三个标准时，分别给１分：

轮廓（１分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合）蒙特利尔认知评估（北京版）使用与评分指导手册MoCA Version November 12, 2004 ? Z.Nasreddine MD 北京版，2006年8月26日，解恒革翻译 https://www.sodocs.net/doc/524851192.html, 2 数字（１分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。 指针（１分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针；指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。 上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。 4：命名 指导语：自左向右指着图片问患者：?请您告诉我这个动物的名字?。 评分：每答对一个给１分。正确回答是：（1）狮子；（2）犀牛；（3）骆驼或单峰骆驼。 5：记忆 指导语：检查者以每秒钟1个词的速度读出５个词，并向患者说明：?这是一个记忆力测验。在下面的时间里我会给您读几个词，您要注意听，一定要记住。当我读完后，把您记住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个，不必按照我读的顺序?。把患者回答正确的词在第一试的空栏中标出。当患者回答出所有的词，或者再也回忆不起来时，把这５个词再读一遍，并向患者说明：?我把这些词再读一遍，努力去记并把您记住的词告诉我，包括您在第一次已经说过的词?。把患者回答正确的词在第二试的空栏中标出。 第二试结束后，告诉患者一会儿还要让他回忆这些词：?在检查结束后，我会让您把这些词再回忆一次?。 评分：这两次回忆不记分。 6：注意 数字顺背广度：指导语：?下面我说一些数字，您仔细听，当我说完时您就跟着照样背出来?。按照每秒钟１个数字的速度读出这５个数字。 数字倒背广度：指导语：?下面我再说一些数字，您仔细听，但是当我说完时您必

工商银行私人银行部

中国工商银行私人银行全权委托资产管理-多策略平衡优选 理财计划说明书 2014年第342期 一、理财产品概述 名称中国工商银行私人银行全权委托资产管理-多策略平衡优 选理财计划 编号：PBZO1309 产品风险评级 PR3 （本产品的风险评级仅是工商银行内部测评结果，仅供客 户参考） 销售对象私人银行客户 目标客户经工商银行客户风险承受能力评估为平衡型、成长型、进 取型的有投资经验的客户。 投资计划类型无固定期限非保本浮动收益型 投资及收益币种人民币 计划发行规模20亿元 募集期 2014年9月28日～2014年10月13日，根据市场情况， 工商银行有权提前结束认购并相应调整相关日期。 预计成立日2014年10月14日 工作日上海证券交易所、深圳证券交易所的正常交易日 开放日申购开放日为每月第1个自然日和第20个自然日，如遇

非工作日顺延；赎回开放日为每季度第10个自然日，如 遇非工作日顺延。 最低持有期365天 申购产品成立后，客户即可办理申购。客户可在相应申购开放日进行申购，办理时间为相应开放日的9：30至16：30， 募集期不接受申购申请。 赎回客户所持有的产品份额在满足最低持有期限后，可于赎回开放日选择全部赎回或部分赎回，办理时间为相应赎回开放日的9：30至16：30，募集期不接受赎回申请。 赎回、申购确认日（T+2日） 申购、赎回开放日后第二个工作日确认客户申购、赎回是 否成功，并以相应开放日日终净值计算申购、赎回资金。 理财产品管理人中国工商银行股份有限公司私人银行部 理财产品托管人中国工商银行广东省分行营业部 认购起点/追加金额 客户可在募集期认购产品，起点为30万元，追加金额以 10万元整数倍增加 理财账户最低保留份额10万份 认/申购费率0％ 托管费（年化） 0.04%，计算基准为理财产品前一日净值，按日计提，按 季支付 投资管理费固定管理费（年 化） 管理费标准为1.00%，计算基准为理财产品前一日净值， 按日计提，按季支付。 浮动管理费当理财产品相邻申购开放日的收益率年化达到6.00%以

克罗恩病诊断和治疗要点

胃肠病学２００７年第１２卷第５期 近年来克罗恩病（ＣＤ）的发病率在我国似有增高的趋势，其诊断和治疗均有一定难度，需临床医师有足够的认识。 一、ＣＤ的诊断和鉴别诊断 多数ＣＤ患者发病时症状较隐匿，病程进展较缓慢，无特异的临床表现，亦缺乏特异的血清学指标，加上小肠部位检查较困难以及医师对此疾病的认识不足，常常延误诊断达数月甚至数年。因此ＣＤ的诊断和鉴别诊断均较为困难。 ＣＤ的常见症状有腹痛、腹泻、发热、便血、腹块、肠瘘、肛门疾病等，因此对于反复发作的进食后腹痛、大便习惯改变和间歇性或持续性腹泻患者应怀疑本病，如出现肛门疾病和ＣＤ的肠外表现或儿童生长发育受影响，则更应怀疑有ＣＤ。 对疑诊患者应选择胃镜、结肠镜、胶囊内镜、小肠镜等检查。小肠造影检查对小肠病变的诊断很重要，发现多发的节段性炎症伴僵硬狭窄、肠壁增厚、裂隙状溃疡、瘘管、假息肉形成和鹅卵石改变将有助于诊断。ＣＴ和Ｂ超检查能了解肠壁病变和肠外并发症。为排除肠结核还应行胸部Ｘ线片检查和结核菌素试验。为了解ＣＤ的活动程度，还应行全血细胞计数、红细胞沉降率、Ｃ反应蛋白等检查。 消化科医师应熟悉ＣＤ的内镜下特点。早期ＣＤ肠黏膜可见散在的白色、浅表、小圆形溃疡，形似阿弗他溃疡。进展期可见：①形态不规则的深大、纵行溃疡，溃疡周围黏膜球状或颗粒样增生性隆起，有的呈铺路石样隆起，称为卵石征；②当病变段肠壁肌肥厚以及广泛纤维化后，肠壁显示僵硬、肠段环形狭窄，出现梗阻症状；③多节段肠段的跳跃性病变，可涉及小肠和结肠，病变肠段之间的黏膜正常。具有上述改变的全部或者两项，才能有把握诊断ＣＤ。 病理检查对确诊ＣＤ很重要，一旦检出非干酪样肉芽肿，即可诊断。我院近年内镜活检病理检查结果（见本期２６７～２６９页）显示，ＣＤ患者中发现肉芽组织的仅占２９．３％（１２／４１），其余的仅为淋巴组织增生、黏膜组织慢性炎，因此很难仅仅通过内镜活检病理检查作出ＣＤ诊断。 ＣＤ的诊断标准［１］：①非连续性或区域性病变； ②卵石征表现或纵行溃疡；③全层炎症性病变（肿块或狭窄）；④类肉瘤样非干酪性肉芽肿；⑤裂沟或瘘孔；⑥肛门部难治性溃疡和肛裂。具有①②③者为疑诊ＣＤ，再加上④⑤⑥中的一项即可确诊，如有④者，则只要①②③中的两项即可确诊ＣＤ。总之ＣＤ的诊断依赖于临床表现、内镜加病理检查、小肠造影检查以及治疗后的反应，综合分析后才能作出诊断。 ＣＤ的鉴别诊断亦非常重要。据我院资料（见本期２６７～２６９页）统计，ＣＤ发病部位最多见于小肠和结肠，小肠和结肠均有病变者占４８．８％（２０／４１），回盲部受累占１７．１％（７／４１），单独累及结肠占１４．６％（６／４１）。无论是ＣＤ、肠结核还是肠淋巴瘤，其主要病变部位均为末端回肠，因此需了解患者末端回肠的情况，并与原发性肠淋巴瘤、肠结核、肠Ｂｅｈｃｅｔ病、溃疡性结肠炎、感染性肠病等鉴别。有文献［２，３］报道，ＣＤ与原发性肠淋巴瘤难以鉴别，血小板计数增高、Ｃ反应蛋白阳性、血沉增高是活动期ＣＤ的标志，但大部分原发性肠淋巴瘤患者也有这些改变，故不能作为个体患者诊断和鉴别诊断的特异性指标。肠淋巴瘤，特别是溃疡型淋巴瘤在内镜下可能会被误诊为ＣＤ，但淋巴瘤的肠段黏膜呈连续性增厚，其圆形大溃疡亦与ＣＤ内镜下表现不同，如能得到淋巴瘤的病理组织，即可明确诊断。ＣＤ与肠结核也难以鉴别，２００６年在南京举行了两次消化疑难病例讨论，一次是ＣＤ被误诊为肠结核，另一次是肠结核被误诊为ＣＤ，说明两病的鉴别较为困难，需要经验的积累。两病的内镜下表现不同，肠结核以环行溃疡为主，而ＣＤ的溃疡深大，呈纵行。 在诊治ＣＤ的过程中要对诊断提出疑问，尤其是对急性单次发病、以急性发病而诊断、近期使用过非甾体抗炎药（ＮＳＡＩＤ）和抗生素、老年人突然发 ?述评? 克罗恩病诊断和治疗要点 徐肇敏 南京大学医学院附属鼓楼医院消化内科（２１０００８） ２５７??

内科鉴别诊断大全

内科鉴别诊断大全 1、消化系溃疡 :患者有反复上腹痛病史 ,伴反酸、嗳气、上腹饱胀 ,查体 :腹软、剑突下压痛无反跳痛 ,行胃镜检查可予以确证 . 2、急性肠梗阻:患者多有腹部手术病史,临床表现有腹痛、腹胀,恶心、呕吐及肛门停止排气排便等,腹部 X 线片发现气液平面有助于鉴别 . 3、急性腹膜炎 :患者有腹胀、腹痛伴发热等临床表现.查体可见腹肌揉面感 ,有压痛及反跳痛 肠鸣音可减弱甚至消失 .化验及 X 线检查有助于鉴别 . 4、急性阑尾炎患者常有转移性右下腹部痛 ,查体可及右下腹部压痛反跳痛 ,本例病史症状不支持. 5、消化性溃疡穿孔 :患者既往有近十年复合性溃疡病史,此次虽出现持续性上腹痛 ,但查体全 腹无鸣音正常反跳痛、肌紧张 ,肠 . 6、急性胰腺炎 :病因多为胆管结石、大量饮酒、进食,临床表现为腹痛、腹胀、恶心、呕吐 排气、排便不通 ,辅助检查 :腹部 B 超及上腹部 CT 可发现胰腺肿大炎性渗出 ,查血淀粉酶急性升高可辅助诊断 . 7、泌尿、系统感染 :包括肾盂肾炎、肾周脓肿等 ,病因多为输尿管结石或尿路梗阻所致,细菌感染后可出现对应测腰痛、腹痛、胀痛或绞痛，高热,行腹部CT或B超可进一步明确诊断. 8、尿路感染患者常以尿路刺激征为首要表现,严重感染时可出现发热畏寒 ,尿分析可及白细胞,尿路结石合并感染可及腹痛等 ,泌尿系超声可鉴别 ,本例不支持 . 9、泌尿系结石 :患者有腹胀、腹痛、恶心、呕吐等表现,查体可有双肾区叩击痛及双输尿管行经处压痛 .泌尿系彩超及 X 线检查有助于鉴别 . 10、急性胃肠炎 :临床表现为腹痛、腹泻、腹胀 ,查体 :中、上腹部压痛 ,肠鸣音活跃 ,血分析白细胞可增高 . 11、急性胃炎 :多见于进食辛辣等刺激食物、着凉等 ,突发上腹痛 ,主要为剑突下 ,可隐痛、绞痛、胀痛 ,伴恶心、呕吐 ,嗳气、反酸等 ,查胃镜可发现急性胃粘膜糜烂、变红等改变 . 12、返流性食管炎 :临床表现为腹痛、腹泻、上腹部及胸部烧灼样疼痛,可无明显异常体征食道可见局部粘膜红 . 13、食管癌 :中老年多见 ,进行性吞咽困难 ,慢性起病 ,食管吞钡、胃镜可发现肿物 ,病理活检可确诊 . 14、慢性肠炎 :病史较长 , 病因可为结肠炎、克罗恩病、肠结核等,临床表现为长期反复出现腹痛、腹泻、给予药物治疗 ,病情可稍缓解 ,行肠镜检查可进一步明确 . 15、肠道肿瘤 :多见于中老年患者 ,临床表现为腹痛、腹泻、便秘、血便等 ,如伴肠道梗阻可出现恶

蒙特利尔认知评估量表

蒙特利尔认知评估量表（MoCA ） 姓名： 性别： 年龄： 教育年限： 评估日期： 视空间与执行功能 得分 画钟表（11点过10分）（3分） __/5 [ ] [ ] 轮廓[ ] 指针[ ] 数字[ ] 命名 [ ] [ ] [ ] __/3 记忆 读出下列词语，然后由患者重复上述过程重复2次，5分钟后回忆。 面孔 天鹅绒 教堂 菊花 红色 不计分 第一次 第二次 注意 读出下列数字，请患者重复（每秒1个）。 顺背[ ] 21854 __/2 倒背[ ] 742 读出下列数字，每当数字出现1时，患者敲1下桌面，错误数大于或等于2不给分。 [ ]52945 __/1 100连续减7 [ ]93 [ ]86 [ ]79 [ ]72 [ ]65 4-5个正确得3分，2-3个正确得2分，1个正确得1分，0个正确得0分 __/3 语言 重复： “我只知道今天张亮是帮过忙的人”[ ] “当狗在房间里的时候，猫总是藏在沙发下”[ ] __/2 流畅性： ：在1分钟内尽可能多地说出动物的名字。[ ]____________ __(N≥11名 称) __/1 抽象 词语相似性：香蕉—桔子=水果 [ ]火车—自行车 [ ]手表—尺子 __/2 延迟回忆 没有提示 面孔 [ ] 天鹅绒 [ ] 教堂 [ ] 菊花 [ ] 红色 [ ] 只在没有提示的情况 下给分 __/5 选项 类别提示： 多选提示： 定向 [ ] 星期 [ ]月份 [ ]年 [ ]日 [ ]地点 [ ]城市 __/6 复制立方体

正常≥26/30总分 __/30 教育年限≤12年加1分MoCA量表评分指导： 1：交替连线测验 指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。请您按 照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字（1）]，从1连向甲， 再连向2，并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。 评分：当患者完全按照“1-甲-2-乙-3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉 线时给１分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。 2：视结构技能（立方体） 指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能 精确”。 评分：完全符合下列标准时，给1分： 图形为三维结构 所有的线都存在 无多余的线 相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确） 上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。 3：视结构技能（钟表） 指导语：“请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。 评分：符合下列三个标准时，分别给１分： 轮廓（1分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合） 数字（1分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺序必须正确且在所属 的象限内；可以是罗马数字；数字可以放在圆圈之外。 指针（1分）：必须有两个指针且一起指向正确的时间；时针必须明显短于分针； 指针的中心交点必须在表内且接近于钟表的中心。 上述各项目的标准中，如果违反其中任何一条，则该项目不给分。 4：命名 指导语：自左向右指着图片问患者：“请您告诉我这个动物的名字” 评分：每答对一个给1分。正确回答是：（1）狮子；（2）犀牛；（3）骆驼或单峰骆驼。 5：记忆 指导语：检查者以每秒钟1个词的速度读出5个词，并向患者说明：“这是一个记忆力 测验。在下面的时间里我会给您读几个词，您要注意听，一定要记住。当我读完后，把您记 住的词告诉我。回答时想到哪个就说哪个，不必按照我读的顺序”。把患者回答正确的词在

蒙特利尔认知评估量表(MOCA)

戊 甲 乙 2 1 5 丁 丙 4 3 开始 结束 MOCA 量表 姓名 性别 年龄 房间号 日期 视空间与执行功能 得分 画钟表（ 11点过10分 ）（3分） __/5 [ ] [ ] 轮廓[ ] 指针[ ] 数字[ ] 命名 __/3 [ ] [ ] [ ] 记忆 读出下列词语，然后 由患者重复上述过程重复2次，5分钟后回忆。 面孔 天鹅绒 教堂 菊花 红色 不计分 第一次 第二次 注意 读出下列数字，请患者重复（每秒1个）。 顺背[ ] 21854 __/2 倒背[ ] 742 读出下列数字，每当数字出现1时，患者敲1下桌 面，错误数大于或等于2不给分。 [ ]52139411806215194511141905112 __/1 100连续减7 [ ]93 [ ]86 [ ]79 [ ]72 [ ]65 __/3 4~5个正确给3分，2~3个正确给1分，全部错误为0分。 语言 重复：我只知道今天张亮是来帮过忙的人。[ ] 狗在房间的时候，猫总是躲在沙发下面” [ ] __/2 __/1 流畅性：在1分钟内尽可能多地说出动物的名字。[ ]_______________ (N ≥11名称) 抽象 词语相似性：香蕉—桔子=水果 [ ]火车—自行车 [ ]手表—尺子 __/2 延迟 回忆 回忆时不能提醒 面孔 [ ] 天鹅绒 [ ] 教堂 [ ] 菊花 [ ] 红色 [ ] 仅根据非提示 记忆得分 __/2 分类提示： __/2 多选提示： __/2 定向 日期[ ] 月份[ ] 年代[ ] 星期几[ ] 地点[ ] 城市[ ] __/6 总分 __/30 复制立方体