党风廉洁教育月考试试卷[1].

党风廉政教育月集中考试试卷

单位：姓名：分数：

一、填空题（共50分，每题2分）

1.办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从

2.理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。

3.各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来，促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必必追究。

5.党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要

锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

7.2016年10月24-27日在北京召开了党的十八届六中全会，研究全面从严治党重大问题，为在新的历史条件下把党的建设新的伟大工程推向前进，指引了实践方向、作出了战略部署。

8.党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

（注：案例中的行为有的发生在新修订《条例》实施之前，请对应新修订《条例》规定进行分析）

案例一：2017年2月4日，某二级公司原人力资源部主任黄某（中共正式党员）饮酒后在道路上驾驶车辆，被交通民警当场查获。2月21日，某区人民法院以危险驾驶罪判处黄某拘役一个月，并处罚金人民币二千元。

请问：黄某的上述行为属于《纪律处分条例》中的哪一部分规定内容？具体适用哪

些条款？

答：

案例二：2014年至2016年，某三级公司原副总经理柴某在个人事项报告中未如实报告子女情况、夫妻房产情况、婚姻变化情况、妻子取得美国永久居留权情况等个人重大事项；柴某在2010年2月被提拔为副处级干部后至2016年5月期间，仍持有两家私营企业股权。

请问：柴某的行为是否违反了《纪律处分条例》？如是则违反了《纪律处分条例》规定哪一种纪律，具体适用哪些条款？

答：

五、问答题（共10分）

请您谈一谈自己将如何参加党的组织生活、履行党员监督义务。

答：

职工安全教育考试试卷(新编版)

( 安全试题 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 职工安全教育考试试卷(新编 版) Regular examinations and questions are an important means to supplement and consolidate the knowledge of personnel in the company’s security positions

职工安全教育考试试卷(新编版) 项目部：工种：姓名：得分： 一．单选题（每题4分）计60分 1．我国的安全生产方针是()。 A.安全第一，预防为主 B.安全第一,防消结合 C.预防为主，防消结合 D.预防第一,安全为主 2．()是安全生产领域的综合性基本法，它是我国第一部全面规范安全生产的专门法律。 A．《建筑法》B.《安全生产法》C.《建设工程安全生产管理条例》D.《刑法》 3．根据《建设工程安全生产管理条例》，作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，应当接受（）。 A.质量教育 B.安全生产教育培训 C.生产教育培训 D.机械操作桂城培训

4．根据《建设工程安全生产管理条例》，在施工中发生危及人生安全的紧急情况时，作业人员有权（）或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。 A.立即下达停工令 B.立即自救 C.立即上报 D.立即停止作业 5．从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用()。 A.劳动生产用品 B.劳动防护用品 C.劳动标识 D.劳动联系工具 6．雨天和雪天进行高处作业时，必须采取可靠的防滑、防寒和（）措施。 A.防霜 B.防水 C.防尘 D.防冻 7．因作业必需，临时拆除或变动安全防护设施时，必须经（）同意，采取相应的可靠措施，作业后应立即恢复。 A.安全员 B.技术员 C.班组长 D.项目经理 8．我国通常设定的火险报警电话号码是（）。 A.110 B.119 C.120 D.122 9．焊割作业的乙炔气瓶和氧气瓶两者使用的安全距离是（）。

学前教育学期末考试试题附答案

学前教育学期末考试试题 附答案 Prepared on 21 November 2021

2017-2018年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案 学前教育学期末考试试题1 一、填空题（每空1分，共10分） 1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------，其作者是捷克教育家-------一。 2．学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等。 4．学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一------------和------------- 6．组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力。 二、选择题（每小题2分．共10分） 1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A．南京鼓楼幼稚园B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院D．江西实验幼师 2．家庭教养方式一般分为()。 A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任 D．溺爱开放强权放任 3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是()。 A．发展性原则B．科学性原则

C．参与性原则D．配合性原则 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A．1-2岁B．1-4岁C．2-3岁末D．0-3岁末 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A．课堂B．游戏C．环境D．教法 三、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．教育功能2．个体社会化3．同伴互助4．家长学校四、简答题（每小题8分，共32分） 1．简述提高学前教育功能发挥的策略。 2．简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3．简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4．列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题（13分） 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？ 六、案例分析题（15分） 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试试题1答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1．《母育学校》夸美纽斯 2．学前教育功能 3．家庭教养方式 4．发展学前儿童的社会性的教育发展学前儿童个性的教育5．保育环境’教育环境 6．教学内容的组织能力教学活动的组织能力 二、选择题（每小题2分，共10分）

教育学基础期末考试考点及整理

《教育学基础》期末复习资料 一、名词解释 教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产生活经验的基本途径。广义的教育指能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动，它包括有计划的和偶然的教育、有组织的和无组织的教育、有固定场所和无固定场所的教育等等。 狭义的教育主要指的是学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。 教育学：是研究教育现象和教育问题，从而揭示教育规律的一门社会科学 教育目的：是社会对教育所培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人 教师专业发展的内涵：教师专业发展有广义跟狭义之分。广义的教师专业发展包 括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展两个 方面。其中教师群体专业发展指的是教师职业不断成熟，逐渐达到作为一门专业所要求的标准，并获得相应的专业地位的过程。教师个体的专业发展指的是教师个体在专业素质方面不断成熟，并逐渐从新手教师成长为专家型教师的过程即为狭义的教师发展 课程计划：是根据教育目的和不同层次、不同类型学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 学科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平。从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。课程计划：课程计划是根据教育目的和不同的层次，不同类型学校的培养目标，有教育主管部门制定有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面做出全面安排，具体规定学校设置的课程，各门课程开设的先后顺序，课时分配和学年、学周的编制。 课程标准：是对希望在小期间应形成的特定知识、技能和形态的非常清晰明确的阐述。课程标准主要是对学生学习结果的描述，而不是对教学内容的具体规定。课程标准关照绝大多数学生，提出的是一些基本的要求，而不是最高的要求。课程标准做出的规定应具体明确，学生学习结果的描述是可达到的、可评估的。课程标准的规定是有弹性的，其范围应涉及认知、情感、动作技能三个领域。 课程目标：课程目标有广义和狭义之分。广义的课程目标就是教育意图。狭义的课程目标含义定位于教育内部与学生的关系，是一个相对狭窄而具体的视角，主要包括教育目的、培养目标、课程目的。． 综合实践活动课程：是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。 学校课程领导：是指在学校情境中，课程领导者通过权力的分享，促进教师参与课程发展过程，提高教师参与变革的能力，提高学生的学习成效，促成学校形成民主、和谐、开放的学校文化。 教学：指由教师引起、维持和促进学生学习的所有行为。即指在教师指导下学生积极主动掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力和体力，形成良好的

公司级安全教育试卷及答案

一、选择题（每题4分，共24分） 1、下列哪一句内容是正确的是 A.佩戴个人保护装备是最首要的安全措施 B.个人保护装备在设计上是没有使用的限制 C.个人保护装备应该视为最后的依靠办法 2、生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告＿＿＿。 A 安监机构 B 安全干部 C 本单位负责人 3、企业发生重大生产安全责任事故，追究事故企业责任。对重大、特别重大事故负有责任的企业，其主要负责人，终身不得担任本行业企业厂长、经理。 A 相关负责人相关 B 主要负责人主要 C 相关负责人主要 4、企业对员工进行安全生产培训和教育的主要目的是为了 A接受企业安全文化的理念 B熟悉企业的安全生产制度和掌握安全生产的知识与技能 C掌握生产技术知识和操作技能 5、从2011年1月1日起，依照《工伤保险条例》的规定，对因生产安全事故造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民人均可支配收的倍计算。 A 10 B 40 C 30 D 20 6、国家实行生产安全事故责任。 A 追究制度 B 检举制度 C 处罚制度 二、填空题（每空2分，共50分） 7、用人单位对新招用的劳动者，在上岗前应当进行________、、的安全卫生教育，对调换新工种、操作新设备的劳动者，应当劳动安全卫生教育。 8、国家对劳动保护工作实行、行业管理、、群众监督、__________ 的管理体制。 9、水上交通船（艇）不准超员，乘船人员必须待船停稳后按，严禁跳跃上下。并且穿好用品。 10、公司坚持“文明工地创建就是管理”的理念，严格按局优秀文明工地考评

标准，全力推行“6S”管理（即、、清扫、清洁、素养、）。 11、建筑行业有五大伤害发生率较高，分别是：（1）（2）(3)物体打击（4）（5）坍塌事故。 12、氧气瓶和乙炔瓶两者必须保持不小于的安全距离，不得靠近和，与明火距离不小于，达不到要求时，应采取可靠的安全措施。 13 、通常安全生产“三类人员”指的是各单位、和专职安全生产管理人员。 三、简答题（26分） 14、2011年1月5日国贸委公布的《中央企业安全生产禁令》的九条内容。 答案： 一、选择1-5 CCBBD 6、A 二、填空题 7、公司级、项目部级、班组级、重新 8、企业负责、国家督察、劳动者遵章守纪 9、顺序、行进间、救生 10、整理、整顿、安全 11、高处坠落、触电事故、机械伤害 12、 5 米、热源、电气设备、 10米 13、企业主要负责人项目负责人 三、简答题 一严禁在安全生产条件不具备、隐患未排除、安全措施不到位的情况下组织生产。 二严禁使用不具备国家规定资质和安全生产保障能力的承包商和分包商。 三严禁超能力、超强度、超定员组织生产。 四严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。 五严禁违反程序擅自压缩工期、改变技术方案和工艺流程。 六严禁使用未经检验合格、无安全保障的特种设备。 七严禁不具备相应资格的人员从事特种作业。 八严禁未经安全培训教育并考试合格的人员上岗作业。 九严禁迟报、漏报、谎报、瞒报生产安全事故。

员工安全教育培训考试试题(含答案)

员工安全培训考试试卷 日期：部门：姓名：得分： 一、填空题（1*24＝24） 1、公司内涉及的危险化学品主要有：糖化车间的硫酸，发酵岗位的二氧化碳，蒸馏车间的酒精（或乙醇）、高锰酸钾、氢氧化钠（或烧碱），环保车间的沼气（或甲烷）、硫化氢、氢氧化钠（或烧碱）。 2、在检修电气时，应先切断电源，防止发生触电事故。 3、在高处作业时，应系好安全带，使用时应高挂低用，或平挂平用，禁止低挂高用。 4、氧气、乙炔气瓶使用间距为≥ 5 米，气瓶与动火点的间距为≥10 米。乙炔气瓶应竖立摆放，气瓶出口应安装阻火器。气瓶禁止在烈日下曝晒。 5、一级动火作业证及特殊危险动火作业证的有效期为8 小时。二级动火作业的有效期为72 小时。遇节假日，动火作业须升级（升、降）管理。 6、乙醇（酒精）的爆炸极限是3.3%-19% 二、判断题（2*8＝16） 1.燃烧是可燃物、助燃物、氧气三者条件同时具备并相互作用。－－ (×) 2．灭火的基本原理是：根据燃烧的基本条件，采取一切灭火措施，破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应，使火熄灭或把火势控制在一定范围，最大限度减少火灾损失。－－－－－－－－－－－－－－－－－－( √ ) 3、灭火器压力表的指针指向红色区域为正常。－－－－－－－（×） 4、装卸酒精等易燃液体需穿防静电工作服，禁止穿带铁钉鞋。－－－( √ ) 5、对于易燃易爆容器的动火,可以先动火后办动火证。－－－－－－（×） 6、湿手可以去接触电灯开关以及其它电气设备。－－－－－－－－（×） 7、严禁可能被人体触及部位的电源线带电部位裸露。－－－－－－( √ ) 8、我国目前采用的安全电压等级有42V、36V、24V、12V、6V五个等级。在特别潮湿的场所或塔、釜、槽、罐等金属设备内作业装设的临时照明行灯电压不得超过24伏；－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（×）

教育学期末复习题2

《教育学》复习（四） 一、单项选择题（每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在括号内） 1.中华人民共和国建国以来最重要的一项教育法，标志着中国已确立了义务教育制度。该项法律是【 B 】 A.《义务教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D. 《中华人民共和国高等教育法》 2.被誉为“科学教育学之父”的德国教育家、心理学家、哲学家的是【 C 】 A.弗兰西斯.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 3.以下哪个功能不属于教育的文化功能【 D 】 A.传递功能 B.选择功能 C.交流功能 D.创新功能 4.中国古代的“六艺”教育主要培养统治阶层，主要包括“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”和【 A 】 A.数 B.文 C.算 D.武 5.19世纪末20世纪初，有“进步教育之父”之称的美国教育家是【 C 】 A.马斯洛 B.罗杰斯 C.帕克 D.涂尔干 6.1904年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，是我国正式实施的第一个现代学制亦称【 B 】 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 7.下列哪项不属于教师教育的发展趋势【 C 】 A.本科化趋势 B.多元化趋势 C.时代化趋势 D.信息化趋势 8.学生发展的规律包括不平衡性、顺序性、阶段性和【 B 】 A.均衡性 B.差异性 C.渐进性 D.跳跃性 9.下列哪项不属于课程目标的功能【 D 】 A.导向功能 B.激励功能 C.测度功能 D.指导功能 10.有一种课程的目的在于调动地方参与课程改革与课程实施的积极性，这种课

《教育学基础》试卷一

《教育学基础》期末考试试卷 一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分） 1. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 2. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。 A.遗传 B.个体主观能动性 C.环境 D.成熟 3. 一切教育活动的出发点和归宿是（）。 A.教育思想 B.教育制度 C.教育方法 D.教育目的 4. 双轨制形成于（） A. 美洲 B. 欧洲 C.亚洲 D.非洲 5. “师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”，描述的是哪种类型的师生关系? （） A.民主型 B.依赖型 C.自由放任型 D.对立型 6. 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验 7. 活动课程的主要缺点包括（） A.儿童缺乏学习的自觉性 B.儿童缺乏动手操作的机会 C.儿童获得的知识欠缺系统性 D.儿童缺乏广泛的学习空间 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( ) A.知识、智力、能力 B. 知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观 C.基本知识、基本技能、基础性学历 D.知识、智力、情感 9. 一般说来，教学过程的起始环节是（）。 A.巩固知识 B.领会知识 C.引起学习动机 D.运用知识 10. 从教师教的角度看，教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.作业的布置与批改 D.课外辅导 11. 德国教育家第斯多惠说；“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句体现了教学的（） A.直观性原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.启发性原则 12. 最近发展区理论的提出者是（）。 A.杜威 B.维果茨基 C.夸美纽斯 D.巴班斯基

班组级安全教育培训考试试卷及答案

班组级安全教育培训考试 姓名: 单位：分数： . 一、填空题（每空为1分，共30分） 1 业时，须按相关作业安全规范的规定执行。 3 部位上及特殊危险场所进行的动火作业。 4 5 业。 6、雨天和雪天进行高处作业时，应采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。 7 弱、疲劳过度、视力不佳及其他不适于高处作业的人员，不得进行高处作业。 8 9、应对检修作业使用的脚手架、起重机械、电气焊用具、手持电动工具等各种工器具进行

10、受限空间带有搅拌器等用电设备时，应在停机后切断电源，上锁并加挂警示牌。 11、在缺氧或有毒的受限空间作业时，应佩戴隔离式防护面具，必要时作业人员应拴带救生绳。 12、严禁作业人员在有毒、窒息环境下摘下防毒面具。 13、在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时，作业人员应穿防静电工作服、工作鞋；工作照明应使用防爆灯具；作业时应使用防爆工具，禁止用铁器敲打管线、法兰等。 14、甲醇的闪点为 11 ℃，其蒸气比空气重，能在较低处扩散到相当远的地方，遇火源会着火回燃。 15、乙烯不溶于水，微溶于乙醇、酮、苯，溶于醚。 16、丙烯为单纯窒息剂及轻度麻醉剂。易燃，与空气混合能形成爆炸性混合物。 二、判断题（每题2分，共30分） 1、为缩短吊装作业时间，司索人员可以采取抖绳摘索或者利用起重机抽索（×） 2、使用潜水泵时必须安装漏电保护开关，电机及接头绝缘良好，安全可靠，潜水泵引出电缆到开关之间不得有接头，并设置专用提泵拉绳（不得用铁丝）。（√）? 3、高处作业用的脚手架的搭设应符合安全要求，两端应捆绑牢固。作业前，应检查所用的安全设施是否坚固、牢靠。（√） 4、当设备检修涉及高处、动火、动土、断路、吊装、抽堵盲板、受限空间等作业时，须按相关作业安全规范的规定执行。涉及到临时用电还应办理用电手续。（√）

三级安全教育考试试卷及答案

新工人入场三级安全教育考试试卷及答案 一、判断题（对的打“√”错的打×每题2分共60分） 1、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。（√） 2、安全生产检查中的“三定”是定钱、定物、定人。（×） 3、能自动消除危险因素，避免事故发生的装置叫保险装置。（√） 4、使用手持电动工具时，必须戴好绝缘手套。（√） 5、操作木工机械，必须熟悉其机械性能、操作方法及操作规程。（√） 6、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。（×） 7、钢丝绳当其表面被磨损腐蚀超过原直径的40%时应报废更换。（×） 8、触电急救首先就地进行抢救，并送医院急救。（√） 9、建筑施工的“四口”是指楼梯口、预留洞口、电梯口、通道口。（√） 10、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。（×） 11、施工现场危险地区夜间可不设红灯警示。（×） 12、保护劳动者在生产过程中的安全和健康是我们党和国家的一项重要政策。（√） 13、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。（×） 14、进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带，禁止穿拖鞋、高跟鞋、或光脚上班。（√） 15、建筑业所指“三宝”是安全帽、安全带、安全网。（√） 16、起重机械在工作中任何人都可以从起重臂或吊物下通过。（×） 17、安全思想教育目的是增强职工安全意识，提高职工搞好安全生产的自觉性，变“要我安全”为“我要安全”。（√） 18、生产经营单位可以使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。（×） 19、建筑工程安全生产管理，必须坚持“安全第一，预防为主的方针”建立健全安全生产责任制度和群防群治制度。（√） 20、建筑施工企业应当在施工现场积极采取维护安全，防范危险，预防火灾等措施，有条件的应对施工现场实行封闭管理。（√） 21、建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程，不得违章指挥或违章作业。（√）

教育学期末考试题重点

一、名词解释 教育：是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动 教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动；人与动物的根本区别，在于人会制造工具，使用工具，从事生产劳动。 狭义的教育主要是指学校教育，即教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一个社会或阶级所需要的人的活动。 广义的教育指的是，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的 体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育。 教育学：就是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。 “课程”有广义和狭义之分，侠义是指一门学科，广义是指所有学科（教学科目）的总和。 学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。 活动课程与学科课程相对立，它打破学科逻辑系统的界限，是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础，通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。 教学是在一定的教学目标的规范下，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中，学生在教师的有计划地组织与引导下，能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智能与体力，养成良好的品行与美感，逐步形成全面发展的个性。简言之，教学乃是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。 班级上课制：班级上课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划的向全班学生集体上课。 优点：效率高，适合学生身心发展的年龄特点和发挥学生之间的相互影响作用，有助于提高教学质量。注重集体化、同步化、标准化。缺点：不能照顾个别差异、对学生进行个别指导，不利于培养学生的志趣、特长和发展他们的个性 “人的发展”有两种释义：广义：个体从出生到生命的终结，其身心各方面发生的一切变化，是个体潜在素质变成现实特征的过程。狭义：个体从出生到成人的变化过程。（儿童的发展 学校教育制度概念 1.定义：即狭义的教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的系统，具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。 填空 1.教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动。 教育是培养人的一种社会活动，他的社会职能，就是传递生产经验和社会生活经验，促进新一代人的成长。

教育学基础期末考试考点及

《教育学基础》期末复习资料一、名词解释 教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产生活经验的基本途径。广义的教育指能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动，它包括有计划的和偶然的教育、有组织的和无组织的教育、有固定场所和无固定场所的教育等等。 狭义的教育主要指的是学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。 教育学：是研究教育现象和教育问题，从而揭示教育规律的一门社会科学 教育目的：是社会对教育所培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人 教师专业发展的内涵：教师专业发展有广义跟狭义之分。广义的教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展两个方面。其中教师群体专业发展指的是教师职业不断成熟，逐渐达到作为一门专业所要求的标准，并获得相应的专业地位的过程。教师个体的专业发展指的是教师个体在专业素质方面不断成熟，并逐渐从新手教师成长为专家型教师的过程即为狭义的教师发展 课程计划：是根据教育目的和不同层次、不同类型学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 学科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平。从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。 课程计划：课程计划是根据教育目的和不同的层次，不同类型学校的培养目标，有教育主管部门制定有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面做出全面安排，具体规定学校设置的课程，各门课程开设

三级安全教育试卷及答案(1)

中大建设股份有限公司三级安全教育考试试题 部门姓名成绩 一、填空题：（每空1分，共25分） 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是 指、、。 2、我国的安全生产方针是、。 3、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为。 4、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为。 5、生产过程中的“三违”现象是指、、。 6、职业病防治工作坚持、的方针，实行、。 7、发生工伤事故后应采取的措施：单位立即向报告，如单位不报告， 职工或职工家属应直接向举报；保护现场，以便有关人员调查确认；抢救伤员，尽可能减少人员伤害程度。 8、三不伤害是指：、、。 9、五大伤害发生率极高，分别是、、、 、。 10、对高处作业的职工需要进行一次体检。 二、选择题（每题2分，共40分） 1、安全教育培训的目的是提高员工的安全素质，防患于未然，使员工努力做（）。 A.事不关已，高高挂起； B.保证自己安全，不伤害自己； C.保护自己，不被他人伤害； D.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害； 2、员工在安全生产中有拒绝权，是指：（）。 A.有权拒绝违章作业和强令冒险作业； B.不想做的工种，就可拒绝； C.不想做的岗位，可以不去； D.心情不好，就可以拒绝； 3、员工在安全生产的义务包含（）。 A.自觉遵守安全规章制度的义务； B.自觉学习安全知识的义务；

C.自觉报告危险和不安全因素的义务； D.以上都包含； 4、公司应为员工提供个人防护用品，并且该防护用品：（）。 A.需要员工自费； B.公司免费提供； C.用旧后，由员工自费再买； D.以上答案都不对； 5、公司要求员工按要求佩戴个人防护用品的目的是：（）。 A.应付客户的检查； B.保护员工的身体健康； C.应付政府的检查； D.应付老板的检查； 6、在密闭场所作业（O2浓度为18％，有毒气体超标并空气不流通）时，应选用的个 体防护用品为（）。 A.防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C.供应空气的呼吸保护器 D.防尘口罩 7、在下列绝缘安全工具中，属于辅助安全工具的是（）。 A.绝缘棒 B.绝缘档板 C.绝缘靴 D.绝缘夹钳 8、从事特种作业人员必须年满（）周岁？ A.18 B.0 C.22 D.24 9、安全标志分为四类,它们分别是（）。 A.通行标志、禁止通行标志、提示标志和警告标志 B.禁止标志、警告标志、命令标志和提示标志 C.禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志 D.禁止标志、警告标志、命令标志和通行标志 10、安全宣传教育的最终目的是（）。 A.提高干部职工的安全生产素质 B.树立全局观 C.提高科技水平 D.其他 11、安全生产管理是实现安全生产的重要（）。 A.作用 B.保证 C.依据 D.措施 12、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不大于（）V。 A.12 B.24 C.36 D.220 13、安装二层楼以上的外墙窗扇，如外面无脚手架或安全网时，应挂好（）。 A.安全网 B.防护栏 C.安全带 D.绝缘靴 14、高处作业，必须正确系好安全带，且应（）。 A.高挂低用 B.低挂高用 C.高挂高用 D.挂在与腰部相同高处 15、《职业病防治法》中规定，劳动者发现职业病危害事故隐患应当（）。 A.尽快撤离 B.坚守岗位 C.及时报告 16、低温作业时形成的水疮性冻伤是（）的。 A.可以恢复 B.经治疗可以恢复 C.难以恢复 D.不会恢复

新员工三级安全教育考试试题及答案

新员工三级安全教育考 试试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

新员工三级安全教育试卷 部门：得分：姓名： 一、选择题（以下提供的答案中，只有一个正确答案，共60分，每小题4分）。 1.安全教育培训的目的是提高员工的安全素质，防患于未然，使员工努力做到（D）。 A.事不关已，高高挂起； B.保证自己安全，不伤害自己； C.保护自己，不被他人伤害； D.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害； 2.像塔吊司机、电工、电焊工、架子、信号工、卷扬工这样的特种作业人员，符合以下哪种情况方可上岗作业（C）。 A.只要会做，就可上岗； B.不会做，慢慢一边上岗，一边学； C.经专门的技术、技能培训经考核合格发证后方可上岗； D.主管安排谁，谁就去上岗； 3.员工在安全生产中有拒绝权，是指（ A）。 A.有权拒绝违章作业和强令冒险作业； B.不想做的工种，就可拒绝； C.不想做的岗位，可以不去； D.心情不好，就可以拒绝。 4.员工在安全生产的义务包含（D）。 A.自觉遵守安全规章制度的义务； B.自觉学习安全知识的义务； C.自觉报告危险和不安全因素的义务； D.以上都包含。 5.公司应为员工提供个人防护用品，并且该防护用品—（B）。 A.需要员工自费； B.公司免费提供； C.用旧后，由员工自费再买； D.以上答案都不对。 6.按公司的培训内容，我厂主要的危险源有（D）。 A.化学危险品； B.电源； C.机械设备； D.以上都是。 7.公司要求员工按要求佩戴个人防护用品的目的是（B）。 A.应付客户的检查； B.保护员工的身体健康； C.应付政府的检查； D.应付老板的检查。 8.环境保护，人人有责，并养成良好的环保习惯。如（D）。 A. 改善质量，减少废品； B.不同类的废物放进不同的垃圾箱； C.节约一度电、一滴水、一张纸； D.以上都是。 9.我国火警电话是（ B）。 10. 员工在上下班的路途中，必须做好（A）。 A.自觉遵守道路交通安全法，行走时要走人行道，横过马路或十字路时要做到“一停、二看、三通过”； B.快速横过马路或十字路口； C.在有机动车辆时，才走人行道。 11、现场临时存放的气瓶靠近人员，与明水的距离不得少于（C）米。 A、3 B、5 C、10 D、15 12、对手动、电动工器具要求正确的是（A、C）

教育学期末考试试卷A卷

教育学期末考试试卷（A）卷 一．填空题（每空1分共20分） 1．1776年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2．德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二．（判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分） 1．世界最早的教育专着是《学记》。（√） 2 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。（×） 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号，是社会发展的必然。（×） 4生产力的发展影响教育的速度和规模。（√） 5 “六三三”制又称壬戌学制，是新中国成立后颁布的。（×） 6 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件， 它的基本部分是说明部分。（×） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（×） 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。（×） 三．简答（共37分） 1.教育对生产力的推动作用有哪些？（6分）P61~63 （1）教育是劳动力再生产的必要手段（2）教育是科学知识技术再生产的手段（3）教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（10分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临这不同的发展任务，当然，不同的发展阶段之间是相互联系的，上一阶段影响着下一阶段的发展，所以人生的每一个阶段对于人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有人生全程的意义 3．怎样认识教师主导性？（9分）p215三个层次 4．怎样评价班级上课制？（6分） 有利于发挥教师的主导作用，但不利于发挥学生的主体地位；有利于提高教师的效率，但不利于理论联系实际；有利于集体教育，但不利于因材施教。 5．怎样开展德育工作？（6分） 德育内容上要更新；德育方法要改进；从小事做起，由近到远，由小到大，注重实际效

教育学期末考试试卷( A )卷

教育学期末考试试卷（ A ）卷 一．填空题 （每空 分 共 分） ． 年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学 这是教育学列入大学课程的开端。 ．德国的 梅伊曼 拉伊 是近代教育学实验派的代表。 环境在人的发展中起潜移默化 耳濡目染作用。 中国第一个近代学制是壬寅学制 。 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 教育目的主要包括身心素质 和社会价值两部分。 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、 形成性评价 、总结性评价。 学生品德的发展是在活动 中实现的。 教师劳动的特点包括强烈的示范性、 独特的创造性、 空间的延续性和时间的连续性。 陶冶包括人格感化、 环境陶冶、 艺术陶冶 。 二．（判断 只写出对或者错 不必说明理由每题 。 分 共 分） ．世界最早的教育专著是《学记》。（√ ） 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入 传递和转换 消解过程来研究。（× ）

社会主义教育最先提出教育普及的口号， 是社会发展的必然。（× ） 生产力的发展影响教育的速度和 规模 。（√ ） “六三三”制又称壬戌学制， 是新中国成立后颁布的。（ × ） 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件，它的基本部分是说明部分。（× ） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（ × ） 热爱学生不是教师职业道德的核心。（× ） 三．简答（共 分） 教育对生产力的推动作用有哪些？（ 分） （ ）教育是劳动力再生产的必要手段 （ ）教育是科学知识技术再生产的手段 （ ）教育是生产新的科学知识技术的手段 怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（ 分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临

加油站员工一级安全教育试卷含答案

加油站员工一级安全教育试卷（附答案） 姓名分数 一、填空： 1、中华人民共和国安全生产法方针是：（安全第一，预防为主）。 2、生产经营单位必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、 健全（安全生产责任）制度，完善安全生产条件，确保安全生产。 3、生产经营单位必须执行依法制定的保障安全生产的国家标准或者（行业）标准。 4.、危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力（考核合格后）方可任职。 5、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设 置明显的（安全警示）标志。 6、生产经营单位必须对安全设备进行经常性维护、保养，并定期检测，保证正常 运转。维护、保养、检测应当作好（记录），并由有关人员签字。 7、生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和 安全操作规程；并向从业人员（如实告知）作业场所和工作岗位存在的危险因素、（防范）措施以及事故应急措施。 8、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，（有权）停止作业或者在采取可 能的应急措施后撤离作业场所。 9、危险化学品是指：具有毒害、腐蚀、爆炸、（燃烧）、助燃等性质，对（人体）、 设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。 10、危险化学品安全管理，应当坚持安全第一、预防为主、（综合）治理的方针， 11、从事危险化学品经营的企业应当具备下列条件： （一）有符合国家标准、行业标准的经营场所，储存危险化学品的，还应当有符合国家标准、行业标准的储存设施； （二）从业人员经过专业技术培训并经考核合格； （三）有健全的（安全管理）规章制度； （四）有专职安全管理人员； （五）有符合国家规定的危险化学品事故应急预案和必要的应急救援器材、设备；（六）法律、法规规定的其他条件。 12、危险化学品单位应当制定本单位危险化学品（事故应急）预案，配备应急救援

《安全教育》之职工安全考试试题

职工安全考试试题 一、填空题（75分）1、岗位安全技术知识的培训和考试，除本工种（岗位）规程外，还必须包括相关专项规定、通用规程，及兼工种或兼岗位情况的相关工种（岗位）规程。2、职工上岗作业前必须穿戴好劳动保护用品，进入现场应戴好安全帽，进入车间应走安全道。3、职工作业前应对设备、设施和作业环境等进行检查，发现问题及时处理或上报，不准冒险作业。4、在作业中要严格执行互保制、确认制，不准违章指挥、违章作业。当生产与安全发生矛盾时，必须首先解决好安全问题。5、设备不准超负荷使用；电气设备未经安全确认，严禁触摸；汽、水、油、风的阀门严禁乱动；对不懂的作业或有指名的作业，不准擅自操作。6、设备在运转中，严禁清扫、擦抹、注油或调整。严禁跨越、触摸、脚蹬运转设备。7、行人和车辆通过铁路道口时，应做到“一停、二看、三确认、四通过”，禁止钻杆、抢行通过。8、不准顺沿铁路两侧1.5m内行走，遇有罐车通过时，必须避让到铁路侧面5m以外。不准坐在钢轨、枕木上休息。9、职工在现场不准搭乘各种车辆；严禁从停留的车皮上下爬过、钻过。10、在禁火区域附近作业时，禁止动火和吸烟。如需动火时，必须办理动火证。11、发生油、电着火时，应用干粉灭火器或沙子灭火，严禁用水灭火。 12、2m以上高处作业，必须系好安全带。高处作业不准向下抛掷物体。13、二楼及以上高处擦玻璃时，必须系好安全带，脚要站稳，手要把牢，五级及以上风天禁止作业。14、擦拭照明灯具、办公设备等电气设备、设施时，必须切断电源；禁止用湿手触摸电气设备、设施。15、用梯子等用具登高清扫作业时，应设专人扶稳把牢，做好监护。16、非电气工人（电气工作人员指电工、电气工程技术人员、电气管理干部）不得操作、动用、修理电气设备、线路，尤其不得动用电气开关、电工操作牌等（吊车工和电焊工等的操作开关、压扣等的操作除外）。17、非岗位人员（包括实习、代培人员）禁止倒闸作业。非电气本岗位操作、维修人员不得串岗作业。18、电气工作人员工作时要严格执行确认制、呼唤应答制、工作票制（工作票制按公司

《教育学》期末考试试题

一、选择题（每题1分，共10分） 1、教育目的不具有（B） A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是（B） A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是（A） A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是（D） A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是（B） A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是（B） A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是（C） A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人)，12÷2=6(人)， 12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（C） A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育（C） A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是（C） A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、广义教育包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（社会教育、家庭教育、学校教育） 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿＿＿＿＿，是对受教育者的一个总的要求。（质量规格标准） 3、影响学生发展的因素＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（家庭，学校，同辈群体） 4、影响教师专业发展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（社会环境、学校文化、个人经历、自我更新） 5、教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。（教师的教和学生的学） 6、＿＿＿＿是教学必须遵循的基本要求。（教学原则） 7、教师的素养包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修养、知识结构、能力结构） 8、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能＿＿＿＿和＿＿＿＿。（教育功能、管理功能） 9、＿＿＿＿是教师专业情意发展成熟的标志。（专业情操） 10、＿＿＿＿是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。（课程性质） 三、名词解释（每题4分，共20分） 1、教育：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说，凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动，都是教育狭义的教育，主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 2、教学：教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。 3、教学原则：教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。

一级安全教育试题及答案

一级安全教育试卷_一级安全教育试题及答案 2、我国的安全生产方针是、、。 3、毒物进入人体的途径、、。 4、《中华人民共和国新安全生产法》正式颁布实施的时间为。 5、凡从事有职业病危害因素作业的员工，要自觉遵守，正确使 用和维护职业防护用品。 6、“三不伤害”活动指的是、、。 7、生产过程中的“三违”现象是指、、。 8、操作工的六严格是：严格执行交接班制、、严格控制工艺指标、、、。 9、甲醇为甲类易燃易爆物质，一般爆炸下限越低，发生爆炸的 危险性越。 二、选择题：（每题2分，共30分）1、国家规定的安全色中，表示禁止的颜色是（）A.蓝色B.绿色C.黄色D.红色2、易燃液体的 爆炸极限越宽，其危险性越，爆炸下限越低其危险性越，闪点越低，其危险性越。 （）A.大.小.小B.大.大.大C.小.小.大D.小.小.小3、国家规 定的人体特殊环境安全电压是V。 （）A.36B.24C.12D.484、某化工厂发生重大火灾、爆炸事故， 死亡15人并摧毁了上亿元的设备。接到事故报告后，厂领导组织采 取了如下行动。下列项不属于发生事故后应立即采取的行动。 （）A．将临近易燃物移走，防止事故扩大，并保护现场B．对 轻伤者实施急救，将死伤者送进医院C．及时、如实向当地负有安 全生产监督管理职责的部门报告事故情况D．组织事故调查，并处

理责任人5、在生产、使用、储存氧气的设备上进行动火作业，氧 含量不得超过（）。 A.21% B.18% C.23% D.16%6、动火期间距动火点内不得排放各类可 燃气体；距动火点内不得排放各类可燃液体；不得在动火点范围内 及用火点下方同时进行可燃溶剂清洗或喷漆等作业。 （）A.20m.15m.10mB.30m.15m.10mC.30m.20m.10mD.30m.15m.5m8、作业高度在m≤h＜m时．称为三级高处作业。 （）A.2m.5mB.5m.15mC.15m.20mD.15.30m9、粉尘作业时必须佩戴。 （）A、棉纱口罩B、防尘口罩C、防毒面具三、判断题（每题2分，共20分）1、加强企业管理，对工人进行有针对性的教育，纠 正各种违章违纪现象，是企业安全管理第一位的任务。 （）2、因工作需要，可将新员工直接安排到生产岗位跟师傅工作。 （）3、存在可燃性物料岗位的员工，上岗时不准穿化纤工作服 和带铁钉鞋和容易起静电的物品，禁止携带火种进入工作现场。 （）4、运输化工产品的驾驶员无需针对化工生产进行安全教育。 （）6、被液体烧碱溅在皮肤上可以用盐酸去中和。 （）7、因工作后手和衣物沾满润滑油，可用汽油清洗。 （）