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《中职学生守则》

1.爱党爱国，爱校爱班。(学生基本要求)

2.遵纪守法，珍爱生命。（公民基本要求）

3.孝敬父母，尊重他人。（道德基本要求）

4.热爱专业，勤学苦练。（学习基本要求）

5.勇于创新，用于担当。（职业基本要求）、

6.独立创新，乐于协作。（职业基本要求）

7.诚信自律，文明大方。（交往基本要求）

8.自尊自爱，自信自强。（心里基本要求）

9.理想远大，懂得感恩。（基本培养目标）

10.德技并重，全面发展。（基本培养目标）

解读：

1．爱国爱党，爱校爱班。

任何一位中职学生都应该具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，热爱自己的学校，热爱所处的班级。

2．纪守法，热爱生命。

任何一位中职生都应该自觉遵守国家法律法规.遵守学校规章制度。遵守班级文明公约；主动自觉做好该做的事；要热生命，珍惜生命，体现生命的价值。

3．孝敬父母，尊重他人。

百善孝为先，因此作为一名合格的中职生必先尊重自己的父母，孝敬他们，听从他们的意见。同时，还要尊敬自己的老谁和长辈，听取他们的劝导，参考他们的建议，遵照他们的意愿。而且，还要尊敬自己的朋友，与他们友爱.沟通.合作。

4热爱专业，勤学苦练。

热爱自己的专业，是中专学生认真学习.苦练技能的坚实基础；中职学生必须要学习好专业课的理论基础知识，思考实践中理论的运用，并随时根据时代的推移。技术的进步，不断学习新的知识，提升自我的专业理论水平；加强对实践能力的训练，上好每一节技能实训课，对于各种操作.各种技能.各种行为，要不断的进行练习，精益求精，提升自己专业技能水平。

5.勇于创新，敢于担当。

勇于在固有的基础上不断改革，创新，结合科学原理与技术，参与创造专利发明；要培养强烈的责任心，对待自己的每一件事，每一份工作有强烈的责任感，勇于承担任何工作与责任，增强自己的职场竞争力。

6.独立自主，乐于协作

面对每一项任务与工作，中职学生要有独立完成的能力，充分发挥自己的能动性，自主的解决工作中所遇到的困难有挑战，全部心身，全神贯注的投入工作，切实有效地完成任务，实现自己的最大价值；要懂得与人协作，懂得服从管理，乐于帮助他人，有团队合作精神，一切以集体利益为重，有集体荣誉感。

7.诚信自律，文明大方。

培养中职学生忠诚，专一，诚实，守信，爱岗敬业，形成做事的原则，有服务精神，乐于奉献，懂得管理好自己的情绪和行为，明确自律的重要性，把自律作为动力，去做自己认为应该做的事，即使自己不愿意；得体的仪容服饰，文明的言谈举止，良好的交流沟通，

自信的身体姿态等，中职学生应打造自己的形象，气质，成为新时代的新职工，这是社会对中职学生的形象礼仪提出的新求。

8.自尊自爱，自信自强。

懂得自己尊重自己，关心自己，保护好自己，安全地进行学习和娱乐；懂得自行志强，拥有远大的理想，培养自己的抗挫能力,懂得保护自己,懂得对人生做好合理的规划。

9.理想远大，懂得感恩。

有远大的理想，明确未来的奋斗目标，就能及早规划未来的职业生涯，也能对人生做好合理的规划；常怀感恩的心情看待一切事情，懂得感恩生命，感恩生活，感恩自然，懂得调解自己的情绪与心理，拥有一颗健康的心灵。

10.德技并重，全面发展。

新时代的中职学生，必须要同时重视自己的品德与技能，在不断提升技能水平的同时，培养自己的良好情操；积极参与各项活动，勇于创新，不断挖掘自身的潜能，挑战自我，全面发展。

教育机构学生守则

常熟市新三维教育培训中心学生行为规范一、进校 1、准时到校，不迟到，不早退，有病有事及时请假。 2、遇见老师、职工礼貌问好，同学们间互相尊重，友好相处。 3、仪表，发型和服装大方，得体，朴素，干净。二、上课 1、迟到进教室要“报告”，将用品放在桌子左角，安静听课，积极思考。 2、坐姿端正，专心听讲，不自由插嘴，提问举手，回答起立。 3、不做小动作，不擅自离开座位，有事征求老师同意。 4、老师宣布下课，方可离开教室，不得擅自离开。三、课间 1、课间不得随便进出中心大门，不得随便进出办公室，不在走廊高声喧哗，追逐嬉闹，吃零食。 2、值日班长保持黑板、讲台干净，维护课间纪律。四、午休 1、用餐需登记，文明用餐，讲究卫生，爱惜粮食。 2、饭后适当休息，适当活动，不大声喧哗，不做剧烈运动。五、放学 1、整理好学习用品，排齐课桌。值日生打扫教室，关闭电器和门窗。 2、途中遵守交通秩序，注意交通安全。 3、不在家长，老师不知情的情况下擅自回家。六、其他 1、爱护财物，不在墙上、桌椅上乱涂画，损坏东西照价赔偿。 2、有困难有问题，随时向老师提出。 3、学生入屡次违反校纪校规，经教育无效者，作退学处理，所缴费用一律不退。

常熟市新三维教育培训中心教师工作岗位责任一、认真备课 1、提前阅读教材，了解学生，钻研大纲（课标）。 2、认真分析教材，把握教学目的、任务、要求，明确重点难点。 3、根据学生实际和教材，因材施教，精心设计教案。二、认真上课 1、准时上课，按时下课，严格遵守作息时间。 2、课前点名，作好出缺勤记载，并及时通报办公室。 3、穿戴庄重大方，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚，上课停用手机。 4、围绕重点，抓住关键，突破重点，生动清楚，教法得当，做到讲练结合，精讲多练，有练必批，努力提高课堂教学效率。 5、坚持“新三维”理念，在“知识能力；过程方法；价值判断，情感态度”三个方面教书育人。三、认真批改作业 1、书面作业，口头作业，均有明确目的，重视科学性，典型性，启发性，差异性。 2、作业具有差异性，不同学生，不同内容，注重举一反三，触类旁通；快速高效并作好记录。 3、作业批改正确及时，耐心细致，苦口婆心，诲人不倦。四、认真辅导 1、重视思想教育，帮助学生，树立信心，培养良好习惯，培养自学能力。 2、面向全体，注重个性。有的放矢，拉差补缺。 3、扬长避短，支持学生的创思，弥补学生的不足。五、认真组织考核 1、及时做好复习工作，配合学校的考查，设计本中心复习提纲。 2、以本为本，以生为本，精心设计单元、期中、期末、单项、综合等形式的测试题目与试卷。 3、认真批改讲评试卷，准确总结教学经验与不足。

大学生行为守则(试行)

****学院学生守则(试行) 第一章总则第一条为加强校风校纪建设，维护正常的教学秩序和生活秩序，进一步提高人才培养质量，根据国家教育部颁布的《高等学院学生行为准则(试行)》，结合我院实际情况，特制定本守则。第二章细则第二条志存高远,坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。第三条爱国爱校, 服务社会。坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策；注意学习时事政治，关心国内外大事，关心学院发展；正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感。以学识回报母校,服务人民。第四条勤奋学习，自强不息。（一）热爱所学专业，努力掌握科学知识和专业技能，积极实践，勇于创新；（二）刻苦钻研，严谨求实；（三）自立自强，有奉献精神；

（四）追求真理，崇尚科学，反对迷信；（五）珍惜时间，学有所成。第五条遵纪守法，弘扬正气。（一）遵守国家各项法律规定，反对无政府主义。（二）遵守学院各项管理规章制度，维护正常教学、生活秩序；（三）见义勇为，勇于同违反国家法律、学院纪律和社会公德的不良行为作斗争。（四）正确行使各种权利,依法履行各项义务; （五）崇尚廉洁,公道正派。第六条明礼修身,遵守公德。（一）仪表端庄，穿戴大方，举止得体；（二）遵守公德，自尊自重，异性交往举止文明；（三）待人礼貌、乐于助人、尊敬师长、团结友爱；（四）尊重他人声誉，不传流言蜚语；（五）关心集体，爱护公物，保护公共设施；（六）维护公共场所秩序及环境卫生，不随地吐痰、乱扔废物，不在公共场所吸烟。第七条诚实守信，自省自律。（一）恪守学术道德规范，不作弊，不剽窃；（二）文明使用互联网，自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。

《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》

《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》实施方案一、指导思想：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设，全面提高少年儿童的基础文明素质，为了更好地促进新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施，努力建立优良校风和优良学风，把学新守则、新规范，争做社会文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。二、具体要求：要高度重视，充分认识实施《守则》和《规范》的重要性，认真组织教师及学生认真学习领会，全面理解《守则》和《规范》的内容，从本校实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。坚持主体性、激励性、活动性原则，组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练,以此为开端，把学规范活动的实质精神为学生所接受，并长久性的、自觉性的坚持下去，使学生牢记与掌握规范内容与实质，

促进学生的内化，实现知行统一。认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭和社区的作用，特别要通过家长会、家长学校、社区教育委员会等多种途径，宣传《守则》和《规范》，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。三、基本方法： 1、动之以情。开展对新规范的内容的学习与宣讲，讲重新制订新规范的意义，讲新规范的新之处，通过低年级开展故事会的形式学习，了解，理解的新规范的精神实质，同时把学习与行动相结合，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。 2、晓之以理。结合学生在校行为规范养成教育来组织学生重新学习，以新颖多样的形式让学生牢记规范内容，掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理。把学规范与“宁艾小学一日常规”结合起来，把规范条款对学生的要求内化为学生对自己的要求，并自觉遵守。 3、导之以行。认真做好规范的教育与训练工作，抓住薄弱环节，严格要求，扎实训练，做到持之以恒，有的放矢。在深入学习与宣传的基础上，引导学生把学规范落实于具体的行动之中。各中队利用板报、广播、手抄报等形式，组织开展形式多样、内容丰富的主题班队会、社会服务等实践活动。特别要坚持开展“争做五小公民，树校园

培训学校学生守则

第一页封面第二页学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。第三页学生基本情况姓名性别名族出生年月年月日籍贯家庭住址爸爸姓名妈妈姓名爸爸年龄妈妈年龄爸爸工作单位妈妈工作单位爸爸电话号码妈妈电话号码入校日期签发学校

第四页10页一样的成功的关键在于你每天比别人多学一点点年月日星期模特作业才艺作业每星期小结完成作业情况家长签字老师批阅在校表现好一般不好习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

第十一页成功的关键在于你每天比别人多学一点点家长对学校的建议学校对家长的回馈习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

第十二页成功的关键在于你每天比别人多学一点点综合性评语：任教老师签名：学生的反思我的收获：我努力的方向：家长寄语习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

第十二页奖励成功的关键在于你每天比别人多学一点点成绩奖品 10颗星 20颗星全勤奖备注：全勤即一期内无迟到、早退、旷课及请假者。习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人

学习《高等学校学生行为准则》总结_最新范文_通用模板

学习《高等学校学生行为准则》总结《高等学校学生行为准则》总结电子工程系当代的大学生在新世纪新征途上面临着建设中国特色社会主义的新阶段新目标和新任务。只有高举邓小平理论的伟大旗帜全面贯彻“三个代表”的重要思想才能把已经开创的改革开放和现代建设大业继承下去坚持下去实现中华民族的伟大复兴因此对他们必须严格按照《高等学校学生行为准则》要求。下面我针对我班现状进行一下总结电气工程与自动化04-2班是一个比较活跃的班级。在学习方面同学们虽然学习积极性很高但是由于是普高生源一时还不能适应大学的学习氛围学习技巧方面欠缺抓不住重点不知怎样入手普遍存在的问题是学而不精。随着新一届班委的产生我充分发挥班干部的核心力量鼓励班委起带头作用以身作则带动大家努力学习强调学生的主要任务是学习并鼓励大家互相帮助共同进步。另一方面虽然班里大部分同学很活泼但还是有少部分同学比较内向喜好独处不愿与人交往。我鼓励班委多组织集体活动使大家放松心情享受生活的快乐同时让同学们互动起来增强友谊加强沟通。通过同学们的共同努力我班精神面貌有了很大好转。由于是普高生源同学们对自由时间比较多的生活很迷茫不知道怎样更充分的利用时间针对以上问题我召开主体班会希望大家度过一个充实有意义的大学生活。积极的适应就是发展面对激烈变革的社会面对无数挑战和机遇我鼓励同学努力使自己适应环境完成角色的转变这样才能不被淘汰成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人。同时通过学习《高等学院学生行为准则》让同学明白作为一名现代的大学生自己的一言一行均代表着祖国必须明礼修身团结友爱遵守社会公德加强祖国的荣辱感。从一点一滴的小事做起。成为一个真正的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。总之我班同学会在提升自身的基础上积极配合系里的工作认真准确及时无误的完成各项事务。在班级的日常管理中我认真完成学校下达的各项任务定时召开班会经常深入学生的宿舍和晚自习看看学生在学习和生活上有什么困难并号召学生努力学习争取得到奖学金。当今的学生心理比较复杂精神压力比较大针对这种情况我们及时召开了主题班会讨

中学生守则及中学生日常行为规范

中学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。七、诚实守信，明辨是非，有错就改。八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。讲究卫生，生活俭朴，消费合理。九、自尊自爱，克服困难和挫折。不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。十、尊重外宾，维护国家尊严。

中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表 1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。 6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、诚实守信，礼貌待人 8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

江维学校学生守则

江维学校小学生守则一、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校。二、不迟到，进校后不准外出；遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。三、上课铃一响即坐好，静等教师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。四、进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行；听到集合信号时，迅速在指定场所列队，并要保持队伍的安静。五、生命第一，财产第二；平安成长比成功更重要。六、关心集体、爱护公物，拾到东西要交公。七、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。能随手捡起地上的垃圾。八、热爱劳动，自己能做的事情要自己做。九、浪费粮食是一种可耻的行为，相互攀比是一种庸俗的行为。十、尊重事实，敢于说真话。有错就改。江维学校中学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。二、遵守学习纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。三、关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。四、热爱科学，刻苦学习，勤于思考，勇于探究。五、自觉锻炼身体，积极参与有益的文体活动和社会实践活动。六、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，礼貌待人，朴实大方。七、诚实守信，明辨是非，自尊自爱，有错就改，克服困难，不怕挫折，文明上网。八、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。九、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。十、珍惜生命，注意安全，讲究公共卫生，不吸烟，不酗酒，不赌博，远离毒品。江维学校学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。要按学校规定佩戴好校牌，穿着校服。未经老师允许不能把手机带入校园，有事可以借用老师的手机。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

学生守则学习心得体会【三篇】

学生守则学习心得体会【三篇】学生守则学习心得体会【1】开学以来，孟庙镇中以新版《中小学生守则》为抓手，促学生养成教育，通过对守则的学习让学生在德、智、体、美、劳等全面发展。 “新版《中小学生守则》遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、简洁，带有诗歌韵律，朗朗上口，便于学生背诵记忆，好理解，充分体现以学生为本的教育理念。”曹明旺校长要求学校通过广播、黑板报、竞赛等形式，引导学生主动、积极、自觉的学习、践行新守则，做到主动分担家务、自觉礼让排队、养成良好行为习惯。为让学习活动收到成效，将学习新守则作为开学养成教育周重要内容之一。孟庙镇中把新《守则》发到各班学生手中，人手一份，要求学生读一读、背一背，并且能够铭记于心;学校充分利用校会、班会、课前十分钟等时机，带领学生习《中小学生守则》并以实例对学生进行解读，要求班主任教师引导学生从日常生活中的小事、细处入手，认真解读新《守则》的要求，同时细化到应该养成什么的行为习惯，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。让学生

知道“自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”;“言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改”就是“诚实守信有担当”，养成按时作息、讲究卫生、不乱吃零食、不暴饮暴食、不喝生水等良好生活习惯。学校此次开学养成教育周开展的学习新《守则》，收到良好效果。同学们学习守则、记住守则、践行守则;明白了要严格要求自己，努力做一个有理想、有道德、守规则、讲诚信，会做人、会做事、会学习，有特长的学生。学生守则学习心得体会【2】这几天，我们一直都在学习新版《中小学生守则》（以下简称《守则》），与原来的守则相比，新版《守则》内容更加全面，制度更完善，集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求；学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要的意义。在《守则》中，要求中小学生”热爱祖国，热爱人民，热爱中国*”,作为一名少先队员，这是最起码的要求，比如我们在升国旗的时候应当保持严肃，不走动，这就是热爱祖国。

培训学校学生管理手册

培训学校学生管理 (一)常规管理 1．学生报名须知 2．学生守则 3．学生报名登记表 4．教材教具领取登记表 5．学生点名表 6．班级学生资料汇总登记表 7．学生听课证 8．学生上课时间安排表 9．学生出勤记录表 10．积分奖励管理办法 11．积分卡样本（在第五部分附件里） 12．作业布置说明 (二)签约教学 1．学生成绩跟踪表 2．VIP学生签到表 3．VIP申请表及教学大纲 4．签约培训协议样本一 5．签约培训协议样本二 6．学习反馈表 7．学习现状调查表(学习态度、习惯、方法) 8．学科成绩测评表 9．家长须知 10．签约教学完全指导

学生报名须知亲爱的学员，在您填写本表格报名前，请认真阅读以下内容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名须知>>中的所有规定，该规定被视为您和本校达成的协议，并具有法律效力。 1、学员报名须交1寸照片2张办理听课证，上课期间须随带听课证以备检查,所报班级结束后，听课证自动作废。修改、伪造、私自转让听课证均为无效，并追究其法律责任。个人的资料应如实、全面地填写清楚，若因联系方式有误而无法及时将信息通知到学员而由此造成的损失，学校不承担后。. 2、学员可根据自己水平程度插班学习、为保障上课效果,人数已满的班级不能插班，插班的学员一律不准退班。转班仅限同一类课程班级,不同类型的班级或人数已满的班级不得转入，转班产生的价格差须补齐。学员如有特殊情况可办理休学手续，休学最长期限一年，逾期作废。转班、休学仅限一次。 3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期内可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。试听期内因学员因素，未到学校上课或未办理相应手续，将被视为自动放弃相应权利。插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。 4、符合退班条件的学员在退班时须带齐身份证、听课证(或临时听课证)、收款票据及所领的全部资料交学校统一办理。退班须完好无损退回全部发放资料(包括所购买资料和免费资料)，如有损坏或写字的需照价扣款。 5、(a)符合规定可重读班级的学员在学习阶段达到90%以上出勤率,均可享受该课程免费重学一次的优惠. (b)若学员直接进入下一阶段学习，视为放弃上一阶段免费重学的机会。 (c)免费重学必须在该阶段课程结束15天内到校办理手续,逾期作废,电话办理无效. (d)可重读班级说明详见当期<<学习指南>> 6、欢迎对我们的服务质量进行监督,如对我们的服务质量有不够满意的地方或者有较好的建议,请拔打服务质量监督电话__________,我们将认真记录并在三天内对您反映的情况进行反馈。学员签名：年月日

学校学生守则范本

工作行为规范系列学校学生守则范文（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-39201 学校学生守则范文 School Student Code Model 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。学校学生守则范本中等职业学校学生守则【1】一、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，立志为社会主义事业服务，为人民服务二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。三、热爱专业，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。十、热爱大自然，爱护生活环境。中等职业学校学生公约 1.爱祖国，有梦想。爱党爱国，拥护宪法;服务人民，奉献社会;立志高远，复兴中华。不危害祖国，不自私自利，不胸无志向。 2.爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知;勤学苦练，精益求精;不会就学，不懂就问。不愚昧无知，不浅尝辄止，不知难而退。 3.爱劳动，图自强。尊重劳动，勇于创造;艰苦奋斗，勤俭节约;从我做起，脚踏实地。不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。 4.讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人;诚实守信，言行一致;知错就改，见贤思齐。

不恃强凌弱，不弄虚作假，不自甘落后。 5.遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事;遵守校纪，依纪行为;遵守行规，依规行事。不惹事生非，不损坏公物，不违规操作。 6.辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美;仪容整洁，衣着得体;举止文明，落落大方。不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。 7.强体魄，保健康。按时作息，坚持锻炼;讲究卫生，保持清洁;珍爱生命，注意安全。不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。 8.树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上;珍惜青春，不怕挫折;敬业乐群，勇担责任。不消极悲观，不自卑自闭，不碌碌无为。中等职业学校学生日常行为规范

学习《小学生守则》活动方案

学习《小学生守则》活动方案城前镇雨山小学一、指导思想：《小学生守则》对小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设，全面提高少年儿童的基础文明素质，为了更好地促进新的《小学生守则》的贯彻实施，努力建立优良校风和优良学风，把学新守则、新规范，争做社会文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。二、具体要求：要高度重视，充分认识实施《守则》的重要性，认真组织学生认真学习领会，全面理解《守则》的内容，从本班实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。坚持主体性、激励性、活动性原则，组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练, 以此为开端，把学规范活动的实质精神为学生所接受，并长久性的、自觉性的坚持下去，使学生牢记与掌握规范内容与实质，促进学生的内化，实现知行统一。认真总结以往贯彻《守则》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭的作用，特别要通过家长会、家长学校、等多种途径，宣传《守则》，抓好对学生的教育。三、基本方法： 1、动之以情。开展对新规范的内容的学习与宣讲，讲重新制订新规范的意义，讲新规范的新之处，通过低年级开展故事会

的形式学习，了解，理解的新规范的精神实质，同时把学习与行动相结合，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。 2、晓之以理。结合学生在校行为规范养成教育来组织学生重新学习，以新颖多样的形式让学生牢记规范内容，掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理。把学规范与“小学一日常规”结合起来，把规范条款对学生的要求内化为学生对自己的要求，并自觉遵守。 3、导之以行。认真做好规范的教育与训练工作，抓住薄弱环节，严格要求，扎实训练，做到持之以恒，有的放矢。在深入学习与宣传的基础上，引导学生把学规范落实于具体的行动之中。各中队利用板报、手抄报等形式，组织开展形式多样、内容丰富的主题班队会、社会服务等实践活动。特别要坚持开展“争做五小公民，树校园新风”活动，在学习文化与提高思想的同时落实规范要求。四、阶段实施第一阶段：强化学习《小学生守则》。班级利用早自习时间找班级的班干部给学生读，同时利用班队会时间对学生进行部分的内容的分析和讲解，并结合具体事例对学生进行教育。第二阶段：为了能够促动学生进一步养成习惯，并通过给家长致信，让家长了解《守则》，从而积极配合学校教育。第三阶段：逐条对照学习，强化养成教育。设立“文明监督岗”，加强对学生的检查、督促和教育。第四阶段：自评自查，树立榜样。开展系列评优活动，评选“行为规范示范生”、“行为规范示范中队”，充分发挥其榜样示范作用。第五阶段：开展各种活动，进一步促进“行规”内化。 2015、3

补习班学校学生守则

xxxxx学校学生安全守则一、课上安全 1、按着教师要求去做，前后桌、左右桌、同桌不随便说话、打闹。 2、不拿危险的玩具、刀具或学习用具比划他人。 3、活动课要起身时先将凳子放好，不拥挤。二、课下安全 1、进出教室不拥挤、不跑不跳。 2、课间活动，不做危险的游戏，不追逐奔跑、不撒沙掷石子、不攀爬。 3、不从窗口、走廊往下扔东西、不上窗台。 4、上下楼梯靠右行，不在楼梯内追跑或嬉戏。 5、不吃不卫生的食品或过凉的小食品。 6、不玩火不弄电，不动消火箱内的物品及灭火器。 7、不暴饮暴食，饭前便后要洗手。 8、参加课外活动听从老师或班干部指挥，不擅自离队，不涉足危险地方。 10、上卫生间不得打闹、不能坐窗台、不在卫生间停留。三、交通安全 1、徒步上下学，不在路上爬车、追车和强行搭车。 2、横穿公路或交叉路口时，注意来往的车辆，从人行道通过或左看右看再左看。 3、在公路上行走，不准勾肩搭背或三五成群并而行，不准边走边看书或边玩耍。

4、途中遇到路边有障碍物时，要注意来往车辆，待车辆经过在通过。并且靠安全一侧。 5、不满12周岁的学生不准骑自行车。在公路或街道上行走一律靠右行。 6、不在火车经过的铁轨上行走，不攀爬路边的机动车。 7、做送子车的学生不做超载的车、不做超期服役的车、不做无证驾驶的车。不做酒后的车。 8、坐车时按座位坐下，不把头伸出窗外，不把手伸在窗外。五、在家安全 1、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨天气看电视或树下、电线杆下避雨，游戏。 2、不随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品。 3、不经家长同意不私自外出、外宿和远游。 4、不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留。 5、不攀爬电线杆、树木、栏杆，不翻越围墙，不上房顶嬉闹。 6、不私自下河、池、水库洗澡、戏水、划船。 7、不玩火，不私自上山野炊，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花、爆竹。 8、不带陌生人进家中，不吃陌生人给的食物，不和他（她）长时间攀谈。不听陌生人甜言蜜语和哄骗。 9、不准参与非法组织活动，不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。 10、不到网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧场所活动。

学校学生手册_规章守则.doc

学校学生手册_规章制度南京市金陵汇文学校学生手册为学生的一生奠基对民族的未来负责 “一滴，二滴，三滴，汇聚万里江河；一点，二点，三点，融合千载文明。”南京市金陵汇文学校肇兴于2008年秋，是鼓楼区政府倾力打造，金陵中学和拉萨路小学实施办学的优质九年制公办学校，是金陵中学高中部的生源基地。这所高起点、高品味、高期望、高质量的学校坐落于浩瀚的长江之滨，校园环境优美、典雅。学校因金陵中学的前身--美国基督教会于1888年创办的汇文书院而得名，传承百年金中丰厚的文化底蕴，以“汇”为核心文化理念，融汇天下文化之精华，致力于培养德智体美全面发展，具有国际视野，具备融汇整合创新能力的国家栋梁之材。

汇德，悦纳积极的价值取向。众水会合，故有长江不择细流，浩荡万里。以“胸怀江河、点滴汇聚”为基本理念的学生职业生涯规划指导，是学校的一大特色，也是德育活动的目标导向。学校以专家讲座、职业体验、境外休学旅行等形式启发学生进行人生思索、帮助学生确立职业生涯规划意识，掌握规划方法，描绘“我的生涯我规划，我的梦想我努力，我的未来我做主”的美好蓝图。围绕这一构想，学校确立了三大主题节活动：以“绽放青春激情、提升艺术素养”为目标的“校园文化艺术节”、以“Happy English, share happiness”为主题的“英语节”、以“科技点亮生活，创新开拓未来”为宗旨的“科技节”，弘扬个性，展示才华，激发活力。学校还创办校报《文汇潮》、校刊《汇文苑》，以期实现“汇声汇色汇文苑，闻知闻道文汇潮”，并开展文学社、记者团、计算机社等丰富多彩的学生社团活动，营造多元并存、积极进取、开拓创新的校园文化环境。

学校学生守则、家长守则_范文

学校学生守则、家长守则本文是关于范文的学校学生守则、家长守则，感谢您的阅读！希望中文学校学生、家长守则学生守则为维护正常的教学秩序，保障希望中文学校能长期使用公立学校教室，学生在校的操行须符合马里兰州、北维州公立学校学生守则 (Public School Student Responsibilities and Rights) 、［希望中文学校章程］、以及希望中文学校学生守则。违反规定者将受到警告，罚款以致停课处分。 1. 教师未开教室门之前，学生不得入内。老师开门后，学生按先后次序入内。 2. 未经教师同意不得移动教室内的桌椅及其它教具的摆设。 3. 不得破坏学校财产。不得在教室任何地方涂写乱画。不得将食品及饮料带入教室。 4. 在教室及走廊等公共场合不准跑、打闹及叫喊。家长守则希望中文学校是全体家长共同管理的学校。自觉地遵守各项规章，维护正常的教学秩序，保证学生的安全，保持租用教室的整洁，是每一位家长应尽的义务。为此，特制定下列规定，请各位家长自觉遵守。按时将学生送到学校指定的区域，在教师或值班家长的监督下进入教室。下课后，家长应按时到学校接学生。上课期间，一年级及其以上等班级，除值班家长外，其他家长应离开教室和教学区域，并保持校内安静。未经校方同意，不得随意进入教室听课。要求听课的家长，须征得学校管理人员的同意。幼儿班，学前班学生的家长应尽量不在教室长时间停留。在不影响上课的情况下，年龄较小的学生家长，可以短时间陪伴出现问题的学生。问题解决后，家长应离开教室。家长须教育子女不得将食品及饮料带入教室和教学区域。

任何家长不得在未经校方同意的情况下擅自调换班级学生班级分配及调整一律由校方统一安排。凡经查对自行换班学生，校方有权立即将该学生送回原班级。家长应在指定的时间内填写注册表格，交纳规定的学杂费用，并遵守有关退款办法。家长有义务参加学校安排的各项服务工作。全体家长有义务维护学校的正常的教学秩序，保持校内安静和整洁。家长有义务教育子女遵守各项校纪校规，尊敬老师，同学和学校管理人员。

中学生守则教育活动实施方案

三店二中学生守则日常行为规范活动方案行为习惯，是一个人综合素质的重要表现之一，从小养成良好的行为习惯对学生的成长影响深远。学校要教育学生能践行24字社会主义核心价值观，“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”。为切实抓好学生良好行为规范的养成，使他们成为优秀的 “高小人”，拟定学生《行为规范》教育活动方案。在教育上加强领导，加大力度，完善制度，措施到位。把学生行为规范教育和学校素质教育工作相结合，齐抓共管，全面提高学生的行为规范素养。一、建立领导小组，完善教育制度： 1、建立学生《行为规范》教育领导小组，落实责任制。为了加强行为规范教育的领导和管理，发动学校各部门协同努力，坚持和完善由校长负责，德育教导、大队辅导员、其他中层干部、班主任老师为主体，其他任课老师齐抓共管的教育体系，成立专门的领导评估小组，分工明确，职责到位。组长：罗红侠副组长：李金亮组员：李焱祥李金堂姜伟彭伟红彭玉华各班主任 2、完善各项制度，保障教育的实施。在《中小学日常行为规范》实施的基础上，制订三店二中《中学生行为规范守则》，保障教育时有章可循，评比时有据可依。 (1) 、规范升旗仪式制度

严格落实升旗仪式制度，做到每周一有升旗仪式（仪式规范：出旗、唱国歌、升国旗、国旗下讲话）。，（2）、规范“班会课”制度。每周三下午第三节课为“班会课”，严格实行每周一大课间校委会、每周班会制度，禁止调换本课，要求专课专用。校委会涉及一周主要活动开展，总结上周学校各项工作落实情况。班会课由班主任老师根据本班实际情况进行行为规范教育，安全教育，重大活动安排，处理班务等。由学生会干部和校委会值日领导每周进行检查，加查结果与“行为规范示范班”和“班主任学期考核”挂钩。（3）、常规评比制度。由学生会值日干部对全校学生一周的行为规范进行观察、劝导和记录，主要涉及学生礼仪、主题教育、班级卫生、文明用餐、校园安全等方面。由学生会值日干部每天统计各班得分情况，每天通报，每月评选出“行为规范示范班”。做到天天检查，周周汇总、月月评审，评比结果与班主任学期考核挂钩。评比结果在学校电子显示屏上公示，接受师生和家长的监督。（4）、评优制度。各班推选行为规范表现突出的学生参评“行为规范标兵”，表彰先进，树立榜样。在主题教育月期间，各班捕捉先进事迹，组稿在晨会广播中加以表扬和宣传，号召更多的学生养成良好的行为习惯。“行为规范标兵”与学生个人学期各类评优挂钩。二、强化认识，加强训练：学校层面：宣传高桥镇小学《小学生行为规范守则》利用校会课、升旗仪式、校园广播、电子显示屏等途径加大宣传力度。

学生上课守则

学生上课守则 1、学生应尊重教师，自觉遵守《高等学校学生行为准则》、学院规定的学生守则、各项纪律和本行为规范，培养良好的学风，服从校历规定和个人课表计划，认真完成所修课程的教学过程。 2、学生进入课堂应着装得体，言行文明，举止优雅。不得穿露胸、露腰、露背的服装，不得穿拖鞋或鞋拖，不得吸烟，不得高声喧哗，不得追逐打闹，不说脏话。男生不得穿着背心，女生不得穿超短裙。男女生之间不得有过分亲昵举动。 3、学生应至少提前5分钟到达上课地点，按上下课时间规定，不得迟到、早退或旷课。除特殊原因外，因病或因事不能到课者，应事先办理有关请假手续并经过批准，不得事后补假，否则以旷课论处。 4、学生在上课前应做好准备，携带与上课相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具。上课时不得饮食，不看与课程无关的书籍、资料，不影响、不妨碍他人听课，不得随意出入课堂。 5、学生进入教学楼应保持肃静，不得在走廊和教室内从事有碍上课或自习的活动。学生上课或自习，要互相谦让，互相照顾，不得抢占座位。 6、学生在上课期间，应关闭手机及其他与教学无关的电子娱乐设备，集中精力听课，参与课堂活动。对上课玩手机或其他电子产品、拨打或接听手机，收发手机短信、使用手机上网的学生，任课教师有权在本次授课期间暂时代为保管其手机和电子产品，情节严重的，按学院有关规定处理。

7、在教师授课过程中，学生有问题需要提问时，应举手示意，经教师允许后用普通话发问。 8、在教师授课过程中，学生因身体原因无法坚持上课的，可向教师举手示意并说明情况后离开课堂。必要时，教师应安排学生护送患者就医或回寝室休息。 9、下课时间临近时，学生不能以各种方式催促教师下课，也不应提前收拾书本和学习用具，做出离开教室的准备，更不许起哄。 10、学生对课程教学的意见、建议和要求，应及时向教师本人或通过课程协调人（班主任）向教师反映，不得以不认真听课、逃（旷）课、不参与课堂活动、早退、不完成或不提交作业等方式表达。 11、学生应自觉维护教室内及走廊卫生，不得踩踏课桌椅，不得在课桌椅、墙壁、讲台、门窗上涂抹刻划，不得在教室及走廊随地吐痰或乱扔杂物。课间休息时或课后，学生应主动擦抹板书。 12、学生不得随意搬动教室内的教学设备和课桌椅，不得私自使用各类教学用公共计算机、投影仪、实验实训设备等。如造成损坏，必须按价赔偿，情节严重的给予相应处分。 13、对上课或自习开电灯或电扇的教室，对实验室、实训室、机房等使用的所有设备，最后一位学生在离开教室、实验室、实训室、机房前，应通知值班管理员关闭全部电灯、电扇和设备的电源开关。 14、学生党员、学生干部应成为课堂行为规范的模范，并认真带领广大同学自觉遵守课堂行为规范。团组织、学生会等要切实开展本班级、本学院学生课堂行为规范的学习、宣传、执行和督查工作。

民办学校学生守则

说明一、学生必须熟记《中学生守则》二、学生必须严格遵守《中学生守则》三、如有违反，将视情节分别给予批评、通报批评、警告、记过、记入素质评价手册等处分。民办学校学生守则一、到校 1、准时到校，上下学不准穿越操场，只能走水泥甬路。身着全套校服，校服外不准穿外套。注：校服不得私自修改成瘦腿裤、改短或其他式样，禁止在校服上乱涂乱画。 2、注意仪表，发型要符合学生特点。不佩戴首饰及挂件，不化妆，不做手指甲，不染烫头发。男生六分卡尺，女生马尾辫，不盘头，不留刘海。不穿高跟鞋、拖鞋进校。 3、禁止将小食品、饮料、口香糖等带入校园内。不准在校内及学校周边吃小食品。如需要，只可以带水，面包进校。 4、严禁以任何理由携带手机进入校园，一经发现没收上缴政教处，期末考试结束后由家长到校领回。 5、入校后，按指定楼梯通道进出教学楼，不迟到、不早退。 6、见到客人、老师要主动礼让文明礼貌，问客人好、老师好。 7、教学楼内，班级、走廊、楼梯间等要全天候保持安静，严禁喧哗跑跳、打闹。 8、走廊、楼梯间一律靠右侧通行，见到客人、老师要主动让行。 9、保持良好的个人卫生与校园环境卫生，不随手乱扔纸屑等杂物，地准上有杂物要主动捡起。按指定地点整齐停放自行车，不准在校园内及校门前骑车。 10、入校后，三个学年实行分区管理，不得以借书等理由到其它学区楼层及班级门前穿行、逗留、找人。严禁以任何理由再出校门，遇有特殊情况需由家长来接。 11、不准在楼梯间逗留，不准趴坐窗台，冬季不准开走廊窗户，保持楼内温度。 12、在校要穿全套校服，校服外不准穿外套，衣领要平整，保持校服整洁，严禁将校服裤子改瘦改细。 13、早晨到校后要即刻进班，回到座位，拿出书本，保持安静，有序、高效进行早自习，不得在班级以外的校园其它地点逗留。 14、值日生要在规定时间前将责任区卫生及时、认真、彻底清扫完毕不准在卫生间打闹、喧哗、逗留。拖布清洗后要将水拧净，途中将拖布置于腿部，以免

中等职业学校学生守则

中等职业学校学生守则一、热爱祖国，拥护中国共产党，立志为社会主义事业服务。二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。三、热爱专业，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。十、热爱大自然，爱护生活环境。中等职业学校学生公约一、爱祖国，有梦想。遵守宪法，维护国格；服务人民，奉献社会；立志高远，报效祖国。不参加非法聚会，不信谣传谣，不胸无目标。二、爱学习，有专长。崇尚科学，追求真知；勤学苦练，增长本领；不懂就问，不会就学。不自甘愚昧，不浅尝辄止，不知难而退。三、爱劳动，图自强。尊重劳动，崇尚创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从小做起，笃实力行。不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。四、讲文明，重修养。尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。不恃强凌弱，不弄虚作假，不损人利己。五、遵法纪，守规章。遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规操作。不滋事起哄，不损坏公物，不违规操作。六、辨美丑，立形象。情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。七、常锻炼，保健康。

按时作息，每天锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。八、树自信，勇担当。自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。不消极悲观，不自卑自闭，不虚度年华。中等职业学校学生日常行为规一、自尊自爱，注重仪表 1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4．举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5．情趣健康，不看、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6．爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7．注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、诚实守信，礼貌待人 8．平等待人，与人为善。尊重他人的人格、信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9．尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10．同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11．使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12．未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13．不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。 14．诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人的钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15．上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。三、遵规守纪，勤奋学习 16．按照到校，不迟到，不早退，不旷课。 17．上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 18．认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19．积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。 20．认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。 21．爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂刻画。借用公物要按时