基于Landsat8影像和能量平衡的西安市热场格局研究_李瑶

引用格式：Ｌｉ　Ｙａｏ，Ｐａｎ　Ｊｉｎｇｈｕ，Ｌｕｏ　Ｊｉｎｇ．Ｕｒｂａｎ　Ｈｅａｔ　Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ａｎｄ　Ｓｕｒｆａｃｅ　Ｅｎｅｒｇｙ　Ｂａｌａｎｃｅ　Ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　Ｘｉ’ａｎ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ＬＤＣＭ　Ｒｅｍｏｔｅ　Ｓｅｎｓｉｎｇ［Ｊ］．Ｒｅｍｏｔｅ　Ｓｅｎｓｉｎｇ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ，２０１５，３０（５）：８６８－８７５．［李瑶，潘竟虎，罗晶．基于Ｌａｎｄｓａｔ　８影像和能量平衡的西安市热场格局研究［Ｊ］．遥感技术与应用，２０１５，３０（５）：８６８－８７５．］ｄｏｉ：１０．１１８７３／ｊ

．ｉｓｓｎ．１００４－０３２３．２０１５．５．０８６８收稿日期：２０１４－０９－１４；修订日期：２０１５－０５－

２１基金项目：甘肃省建设科技攻关项目（ＪＫ２０１２－２５），甘肃省研究生导师科研项目（１２０１－

１４）。作者简介：李　瑶（１９８９－），女，甘肃兰州人，硕士研究生，主要从事生态遥感与ＧＩＳ应用研究。Ｅ－ｍａｉｌ：ｌｉｙａｏ．ｎｗｎｕ＠１６３．ｃｏｍ。通讯作者：潘竟虎（１９７４－），男，甘肃嘉峪关人，副教授，博士，主要从事生态遥感与ＧＩＳ应用研究。Ｅ－ｍａｉｌ：ｐａｎｊ

ｈ－ｎｗｎｕ＠１６３．ｃｏｍ。基于Ｌａｎｄｓａｔ　

８影像和能量平衡的西安市热场格局研究李　瑶，潘竟虎，罗　晶

（西北师范大学地理与环境科学学院，甘肃兰州　７３０

０７０）摘要：基于２０１４年８月１５日的Ｌａｎｄｓａｔ　８影像，通过劈窗算法反演西安中心城区地表温度，定量测算热岛中心范围。估算多种地表能量分量，分析热环境格局与地表能量分量的关系。结果表明：（１）西安中心城区城市热岛集中分布在人口、居住、商业密集区、经济技术开发区以及植被覆盖较差的区域；（２

）感热、波文比与地表温度呈正相关，人为热与温度呈不显著正相关，净辐射、潜热与地表温度呈显著负相关；（３）城市热岛的地表能量结构中感热与潜热差异是构成城市热岛差异的主要原因。关　键　词：热环境；劈窗算法；城市热岛；能量平衡方程；西安

中图分类号：ＴＰ　

７９ 文献标志码：Ａ 文章编号：１００４－０３２３（２０１５）０５－０８６８－０８１　引　言

近年来，随着城市化进程加剧，引起城市热岛效应、大气污染、生态失衡等诸多生态环境问题，研究城市热环境的演变以及形成机制对于缓解生态环境问题有着重要的理论和实际意义。近年来，城市热环境遥感分析主要集中在城市热环境时空分布特征、城市热场景观格局、城市热环境与地表景观的相互作用、城市化的热岛响应、城市热岛的形成机制和影响因素以及城市热环境驱动力研究等方面。衡量城市热岛效应的最佳指标为地表温度，通常用遥感监测方法获取地表温度，反映城市热环境、地表热通

量的空间分布及变化［１］

。Ｌａｎｄｓａｔ第８代陆地卫星

（Ｌａｎｄｓａｔ　Ｄａｔａ　Ｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ　

Ｍｉｓｓｉｏｎ，ＬＤＣＭ）于２０１３年２月发射升空，该卫星携带了运行性陆地成像仪（Ｏｐ

ｅｒａｔｉｏｎａｌ　Ｌａｎｄ　Ｉｍａｇｅｒ，ＯＬＩ）和热红外传感器（Ｔｈｅｒｍａｌ　Ｉｎｆｒａｒｅｄ　Ｓｅｎｓｏｒ，ＴＩＲＳ）［２］

。与Ｌａｎｄｓａｔ７／ＥＴＭ＋相比，ＯＬＩ／ＴＩＲＳ在波段设置、

辐射分辨性能和扫描方式上都得到很大改进，其中单独的热

红外传感器ＴＩＲＳ设置了２个热红外波段，因此可使用劈窗算法进行大气校正并反演更高精度的地表温度。但目前针对Ｌａｎｄｓａｔ　８数据开展地表温度反演的劈窗算法尚未见报道。

城市不同下垫面性质，不同人类活动强度导致地表能量平衡差异是形成热岛效应的基础，对城市热环境、城市不同下垫面与各能量分量的分析有利于全面理解城市热岛效应的形成机制。能量平衡方程包括净辐射、人为热、感热通量、潜热通量和储热

通量［

３］

。城市化影响着能量平衡方程的各个分量，由于城郊下垫面性质不同造成其对太阳辐射的吸收和反射差异，城市和郊区净辐射不同，并且两者感热通量、潜热通量、储热通量及人为热排放都有明显区

别。蒋磊等［４］

证实城市地表能量的１０％来源于汽

车尾气排放废热、工业生产能耗以及建筑能耗等人

为热。王成刚等［５］

研究城市水泥地的热力性质，发

现储热项份额大于郊区感热和潜热之和，而自然下垫面中感热和潜热之和大于储热。现阶段地表能量

第３０卷　第５期２０１５年１０月

遥　感　技　术　与　应　用

ＲＥＭＯＴＥ　

ＳＥＮＳＩＮＧ　ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ　ＡＮＤ　ＡＰＰＬＩＣＡＴＩＯＮ

Ｖｏｌ．３０　Ｎｏ．５

Ｏｃｔ．２

０１５

平衡研究多集中在单一下垫面热力性质与能量平衡关系的探索；对地表能量平衡分量的研究中，由于城市植被、水体覆盖面积少，经常忽略潜热通量，而高估城市储热通量。

西安市作为我国西北地区的最大城市，受城市化加速发展的影响，人口增长和城市空间拓展迅速，城市热岛效应逐年明显。资料表明，１９５１～２００６年西安市日最高温度≥３５℃高温日共１　２８９次，３５℃～３８℃的频率为８３．１７％，３８℃～４０℃的频率为１４．３５％，４０℃以上的频率为２．４８％［６］。西安极端高温事件强度有明显增强的特征。尤其是进入２１世纪以来，西安的高温日数明显增多，高温过程显著延长。近年来，西安城市规模的快速扩张在推动社会经济发展的同时，引发了一系列生态问题，突出表现在城市地表景观单一化和热岛效应的加强。基于此，本文尝试构建基于Ｌａｎｄｓａｔ　８ＴＩＲＳ数据的地表温度反演方法，提取地表温度，获得热场空间分布格局；利用分形网络演化算法（ＦＮＥＡ）界定城市热岛范围；计算市域内各能量平衡分量，探索城市热岛与各地表能量平衡分量以及城市下垫面之间的关系，以期为丰富Ｌａｎｄｓａｔ　８数据在生态环境监测研究中的应用提供方法和案例支持，为理解城市热岛形成机制提供理论基础。

２　研究区概况

西安市中心城区介于１０８°３２′～１０９°２０′Ｅ，３４°３′～３４°３４′Ｎ之间（图１），北临渭河，南依秦岭，平均海拔４２４ｍ，属温暖带半湿润大陆性季风气候。市区年平均气温１３．７℃，年平均降水量５５３．３ｍｍ，年平均相对湿度７０％，年平均日照时数１　９７６．６ｈ。中心城区辖新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区、灞桥区、未央区、临潼区、长安区以及阎良区共９区，其中雁塔、未央、碑林、莲湖、新城和灞桥集中了全市一半以上人口，属城市核心区；临潼区、长安区以及阎良区属近城区。

３　研究方法

３．１　数据来源及预处理

美国国家航空航天局（ＮＡＳＡ）于２０１３年发射的Ｌａｎｄｓａｔ　８携带了陆地成像仪（ＯＬＩ）和热红外遥感器（ＴＩＲＳ），ＯＬＩ包括１个全色（分辨率１５ｍ）、８个多光谱波段（分辨率３０ｍ），幅宽１８５ｋｍ，视场角１５°［７］。ＴＩＲＳ包括１０．６～１１．２μｍ和１１．５～１２．５μｍ两个热红外波段，分辨率１００ｍ，使得用户能够采用裂窗算法反演地表温度［８］

。

图１　研究区位置

Ｆｉｇ．１　Ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｔｙｄｙ　ａｒｅａ

本文自地理空间数据云（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｇｓｃｌｏｕｄ．ｃｎ／）下载２０１４年８月１５日轨道号为ｐ１２７ｒ３６的Ｌａｎｄｓａｔ　８影像，查阅当地气象站记录，当天天气晴朗，云量小于５％。借助ＥＮＶＩ　５．０软件进行辐射校正、滤波除雾、几何校正。辅以３０ｍ分辨率ＤＥＭ、地表温度、反照率、ＮＤＶＩ、近地面气象数据估算各地表能量分量。中心城区边界取自西安市城市总体规划（２００９～２０２０年），近地面气温等气象数据取自西安中心气象台。

３．２　地表温度反演的劈窗算法

劈窗算法源于对地表热传导方程的求解。其基本原理是大气在热红外波段具有不同的吸收特性，可以用热红外通道亮温的某种组合消除大气影响。由于大气层的影响和地表结构的复杂性，该传导方程的不同求解方法能产生不同的劈窗算法。目前在国际权威杂志上发表的劈窗算法有１０多种［９］。本文在深入研究劈窗算法以及ＴＩＲＳ数据特征的基础上，经过对ＭＯＤＩＳ劈窗算法进行改进，尝试构建适用于Ｌａｎｄｓａｔ　８数据地表温度反演方法，公式如下［１０］：

ＴＳ＝Ａ０＋Ａ１Ｔ１０－Ａ２Ｔ１１ （１）其中：ＴＳ为地表温度（Ｋ），Ｔ１０和Ｔ１１分别是Ｌａｎｄｓａｔ８数据第１０和１１波段的亮度温度，可通过这两个波段的辐射亮度计算得到［１１］。Ａ０、Ａ１、Ａ２为劈窗算法的参数。定义如下：

Ａ０＝

ａ１０Ｄ１１（１－Ｃ１０－Ｄ１０）

Ｄ１１Ｃ１０－Ｄ１０Ｃ１１

－

ａ１１Ｄ１０（１－Ｃ１１－Ｄ１１）

Ｄ１１Ｃ１０－Ｄ１０Ｃ１１

（２）Ａ１＝１＋

Ｄ１０

Ｄ１１Ｃ１０－Ｄ１０Ｃ１１

＋

ｂ１０Ｄ１１（１－Ｃ１０－Ｄ１０）

Ｄ１１Ｃ１０－Ｄ１０Ｃ１１

（３）Ａ２＝

Ｄ１０

（Ｄ

１１Ｃ１０－Ｄ１０Ｃ１１

）＋

ｂ１１Ｄ１０（１－Ｃ１１－Ｄ１１）

（Ｄ

１１Ｃ１０－Ｄ１０Ｃ１１

）

（４）

９

６

８

第５期 李　瑶等：基于Ｌａｎｄｓａｔ　８影像和能量平衡的西安市热场格局研究

Ｃｉ＝εｉτｉ（θ） （５） Ｄｉ＝［１－τｉ（θ）］［１＋（１－εｉ）τｉ（θ）］（６）其中：ａ１０＝－６４．６０８１，ａ１１＝－６９．０２１５，ｂ１０＝０．４３９９，ｂ１１＝０．４７５６，Ｃｉ、Ｄｉ是中间变量。ｉ分别指第

１０和第１１波段，εｉ是地表比辐射率，τｉ（θ）指天顶角θ处的大气透过率。

首先对图像进行辐射定标，将图像的ＤＮ值转换成相应的辐射亮度。采用Ｐｌａｎｃｋ函数求解亮度温度，将ＴＩＲＳ热红外影像辐射亮度转换为亮度温度。

地表比辐射率计算式为［１２］：

εｉ＝ＰＶＲＶεｉ，ｖ＋（１－ＰＶ）ＲＳεｉ，ｓ＋ｄε（７）其中：εｉ为ｉ波段处的地表比辐射率，Ｐｖ为植被覆盖度，由ＮＤＶＩ求取。εｉ，ｖ为混合像元中植被的地表比辐射率。εｉ，ｓ为混合像元中裸土的地表比辐射率。根据Ａｓｔｅｒ提供的常用地物比辐射率光谱库和Ｌａｎｄｓａｔ　８数据特点，ε１０，ｖ＝０．９８６７２，ε１０，ｓ＝０．９６７６７。ε１１，ｖ＝０．９８９９０，ε１１，ｓ＝０．９７７９０。Ｒｖ，Ｒｓ分别是植被与裸土的温度比，Ｒｖ＝０．９３３２＋０．０５８５Ｐｖ，Ｒｓ＝０．９９０２＋０．１０８６Ｐｖ。ｄε为热辐射校正项，ｄ

ε

可以根据Ｓｏｂｒｉｎｏ提出的经验公式进行计

算［１３］：当Ｐｖ＝０或Ｐｖ＝１时，ｄ

ε

取最小值０；当０＜Ｐｖ＜０．５时，ｄε＝０．００３７９６Ｐｖ；当０．５＜Ｐｖ＜１时，ｄε＝０．００３７９６（１－Ｐｖ）；当Ｐｖ＝０．５时，ｄε＝０．００１８９８。需要指出当εｉ＞εｉ，ｖ时，则取εｉ＝εｉ，ｖ。εｉ＜εｉ，ｓ时，则取εｉ＝εｉ，ｓ。

大气透过率τｉ（

θ）

可根据大气水汽含量与大气透过率函数估计，τ１０＝－０．１１３４ｗ＋１．０３３５，τ１１＝－０．１５４６ｗ＋１．００７８［１０］。将大气透过率、地表比辐射率、亮度温度代入式（１），即可反演得到地表温度空间分布（图２）。

３．３　热岛信息提取

传统的城市热岛效应的定义是由于热量分布差异导致的城市高密度区气温高于周边郊区气温的现象，本文中“热岛”系指中心城区热环境范围内的高温热场聚集区。前人多以像元为单位记录遥感影像反演的地表温度，由于栅格数据难以进行空间分析，通过尺度分割可获取更高层次、具有特定意义的影像对象，称之为热场基元。热场基元是指经尺度分割之后获得的具有地温均质性和空间异质性特征的不重叠的地温图像对象，它是进行热岛分析的基本单元。本文采用分型网络演化方法（Ｆｒａｃｔａｌ　Ｎｅｔ　Ｅ－ｖｏｌｕｔｉｏｎ　Ａｐｐｒｏａｃｈ，ＦＮＥＡ）对地表温度图像进行尺度分割，分割的关键是使热场基元的异质性最小。分割的尺度越大，热场基元越大，其内部像元的异质性（地表温度的差异）也越大［１４］。在ｅＣｏｎｇｎｉｔｉｏｎＤｅｖｅｌｏｐｅｒ软件中实现上述功能，本文中共提取２　２５１个热场基元。通过对热场基元的空间集聚性分析得到研究区的热岛中心和范围，计算热场基元与邻近热场基元温度的集聚程度，集聚程度最高的热场基元即为研究区的热岛中心。本文利用局部Ｇ＊指数计算热场基元的局部空间集聚性，借助ＡｒｃＧＩＳ软件求得各热场基元的Ｇ＊指数，用自然断点法对其值进行分类，聚集性最高的热场基元即为研究区内热岛中心，较高的热场基元作为次一级热岛中心，依此类推，分别提取５级热岛区。

３．４　地表能量平衡方程

能量平衡方程的表达公式如下［１５］：

Ｑ＊＋ＱＦ＝ＱＨ＋ＱＥ＋ΔＱＳ＋ΔＱＡ（８）其中：Ｑ＊为地表净辐射，ＱＦ为人为热，ＱＨ为感热通量，ＱＥ为潜热通量，ΔＱＳ为储热通量，ΔＱＡ为平流热通量。其中，平流热因地表非均一性引起，与海拔高度差异有关，热量通量密度和热通量标量在水平方向均匀分布时可忽略。研究区地势平坦，海拔高度变化小，因地面观测数据不足，因此本文忽略平流热。式（９）中各参数的计算如下［１６－１９］：

Ｑ＊＝Ｑｉｎ（１－α）＋（Ｌｉｎ－Ｌｏｕｔ）－（１－ε）Ｌｉｎ（９）其中：Ｑｉｎ为入射到地表的太阳短波辐射，也叫太阳总辐射（Ｗ／ｍ２），α为地表反照率，Ｌｉｎ是太阳入射的长波辐射（Ｗ／ｍ２），它是地表温度与大气直射透过率的函数，大气直射透过率根据研究区ＤＥＭ数据估算，Ｌｏｕｔ为地表发射的长波辐射，ε为地表比辐射率，又称发射率，是一个无量纲的量，在０～１之间取值。

ＱＨ＝ρＣｐ

Ｔｓ－Ｔａ

ｒａ

（１０）其中：Ｔｓ为地表温度（Ｋ），Ｔａ为参考高度的气温

（Ｋ），ρ是空气密度，Ｃ

ρ

是定压比热，二者乘积为空气的体积热容量，通常可取常数１　２０５Ｗ·ｓ·ｍ－３·Ｋ－１，ｒａ为空气动力学阻抗（ｓ／ｍ），计算式如下：

ｒａ＝４．７２［ｌｎ（ｚ／ｚ０）］２／（１＋０．５４Ｕ１）（１１）其中：Ｚ为参考高度；Ｕ１为参考高度处的风速，根据气象数据获取，风速为２ｍ／ｓ，Ｚ０为粗糙长度，用下式表示Ｚ０与ＮＤＶＩ的关系（对于裸地没有剩余阻力项，粗糙长度取０．０１）：

Ｚ０＝ｅｘｐ（－６．６５＋６．３８ＮＤＶＩ） （１２）　ＱＥ＝

０．４０８Ｑ＊＋γ９００

Ｔ＋２７３

Ｕ２（ｅｓ－ｅａ）

Δ＋γ１＋０．３４Ｕ２

（１３）

０

７

８

遥　感　技　术　与　应　用 第３０卷　

其中：ｅｓ为饱和水汽压（ｋＰａ），ｅａ为实际水汽压（ｋＰａ），γ为干湿表常数（ｋＰａ／℃），Δ为饱和水汽压曲线斜率（ｋＰａ／℃），Ｕ２为风速（ｍ／ｓ）。

ΔＱ＝Ｔｓ

α

［０．００３２α２

ａｖｇ＋０．００６２α２ａｖｇ

］

［１－０．９７８０　Ｎ４

ＮＤＶＩ

］Ｑ＊（１４）

其中：αａｖ

ｇ

为平均地表反照率，ＮＮＤＶＩ为归一化植被指数。

利用地表净辐射、潜热和储热，得到感热与人为热之和，再求差计算：

Ｑ＊Ｈ＝Ｑ＊－ＱＥ－ΔＱｓ （１５）

ＱＦ＝ＱＨ－Ｑ＊Ｈ （１６）４　结果与分析

４．１　热场空间分布格局

从反演得到的西安中心城区地表温度分布图（图２）中可以看到，研究区地表温度的变化幅度为２０．０２℃～５３．３４℃，平均温度为３３．４１℃。采用自然断点法将其分为最低温区、低温区、次低温区、中温区、次高温区、高温区、极高温区７个等级（图３），并统计每个等级的像元数及面积（表１）。西安中心城区热场分布中，中温区域面积最大，其次是次低温区，所占面积百分比分别为２１．２８％和２０．５６％。结合图２与图３可以看出，高温区主要分布在未央区、新城区、碑林区和莲湖区等人口、居住、商业密集的城市核心区，阎良飞机城、长安民用航天产业基地等企业密集的经济技术开发区，阿房宫、中心城区东南部等较大面积拆迁地以及城郊植被覆盖较差的区域；低温区、次低温区主要沿渭河、灞河和汉城湖等河流呈带状分布，汉长城遗址保护区、曲江遗址公园、大唐芙蓉园和兴庆宫等公园绿地区以及已纳入城市规划区范围但仍存在大片农田的阎良区、长安区和临潼区等地也有分布

。

图２　地表温度空间分布图

Ｆｉｇ．２　Ｓｐａｔｉａｌ　ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒ

ｅ

图３　热场空间分布图

Ｆｉｇ．３　Ｓｐａｔｉａｌ　ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｈｅｒｍａｌ　ｆｉｅｌｄ

表１　地表真实温度分级面积统计

Ｔａｂｌｅ　１　Ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｇｒａｄｅ　ａｒｅａ　ｏｆ　ｌａｎｄ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ

最低温低温次低温中间区次高温高温最高温面积／ｋｍ２　２０３．５５　３８５．６０　４０４．０５　４１８．１３　３４１．９２　１７３．９８　３７．６１百分比／％１０．３５　１９．６２　２０．５６　２１．２８　１７．４０　８．８５　１．９１

为获取地表温度沿某一方向的分布特征，以中心城区钟楼为中心，建立东西向、南北向、北偏东４５°和北偏西４５°共４条剖面线，对地表温度数据进行剖面分析（图４）。东西向温度剖面线总体上西低东高，除了西郊以及东郊浐河温度较低外，其余地方温度均较高。自高桥以东地区温度先升高后降低，至纺织城温度升至最高。低值点主要出现在农田、河流和公园等地，高值点分布在工厂以及高密度住宅区。南北向温度剖面线除渭河以南郊农田区温度较低外，其余温度整体较平稳，钟楼温度最高。北郊自２０００年以后正式开发，地表覆盖较复杂，但多以农田为主，温度先降低后升高，到渭河温度达到最低值。从东北西南向剖面线可以看出，灞河以东地区温度较低，以西地区温度逐渐升高，至比亚迪厂区温

１

７

８

第５期 李　瑶等：基于Ｌａｎｄｓａｔ　８影像和能量平衡的西安市热场格局研究

度达到最高值。由于西南地区农田广布，温度逐渐降低。而西北东南向剖面线，温度西北低、东南高。

低温主要分布于莲湖公园、曲江公园、渭河等地。东南部植被覆盖较差，温度较低

。

图４　地表温度剖面线分析

Ｆｉｇ

．４　Ｓｅｃｔｉｏｎ　ｌｉｎｅ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ４．２　城市热环境与地表能量平衡

城市不同下垫面特性导致能量平衡差异是形成热岛效应的基础。城市的出现和扩大，使得密集的建筑物取代了自然地表面，改变了地表能量平衡，形成了城市热岛这一独特的城市气候特征。研究城市热环境与地表能量之间的关系有助于全面理解城市热岛效应的形成机制。利用ＦＮＥＡ算法对反演的地表温度进行面向对象的影像分割，在热场基元划分的基础上，利用Ｇ＊指数提取出城市热岛中心，利用自然断点法将中心城区分为热岛区、次热岛区、中间区、次冷岛区和冷岛区（图５）。西安市中心城区的热岛、次热岛主要分布在西安城市核心区内的未央东、灞桥西和新城东区呈片状分布；长安东南呈链条状分布；阎良区、未央西呈点状分布。冷岛与次冷岛分布于阎良、临潼和长安等农田覆盖区域；公园绿地，河流绿化带以及渭河、灞河等区域。

由于地表能量平衡收支结构空间分布不同，引起地表温度在不同空间范围内存在差异，这是形成热岛效应的基础。基于地表能量平衡方程，结合研究区地表温度、反照率、ＮＤＶＩ、ＤＥＭ和气象数据，估算西安市中心城区地表能量平衡各分量，包括净辐射、感热通量、潜热通量、储热通量以及人为热，并计算波文比（感热与潜热之比），结果如图６。为分析地表温度与地表能量平衡方程各分量之间的关系，本文提取５００个随机点，分析温度与各项能量分量之间的关系（表２）。从表中可以看出，净辐射、潜

热与地表温度呈显著负相关，高值对应的地表下垫面为河流、植被和不透水面，低值对应的地表下垫面为农田、裸地。感热、波文比与地表温度呈正相关，人为热与温度呈不显著正相关，主要集中在城市核心区，对能量贡献不大

。

图５　西安市中心城区热岛空间分布图

Ｆｉｇ．５　Ｓｐ

ａｔｉａｌ　ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｕｒｂａｎ　ｈｅａｔ　ｉｓｌａｎｄ　ｉｎ　ＸＩＡＮ　Ｃｉｔｙ借助ＡｒｃＧＩＳ地统计模块统计西安中心城区不同等级城市热岛的地表能量各分量平均值，为更好理解不同等级城市热岛的能量分量结构差异，热岛与能量柱状图表示热岛、次热岛、中间区、次冷岛以及热岛的地表能量结构，并将波文比值放大１　０００倍进行统计（图７）。从图７中看出，不同等级城市热岛中感热与潜热差异较大，引起波文比差异较大。

２７８ 遥　感　技　术　与　应　用 第３０卷　

图６　地表能量平衡方程各分量空间分布

Ｆｉｇ．６　Ｓｐａｔｉａｌ　ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｅｎｅｒｇｙ　ｂａｌａｎｃｅ

表２　地表温度与能量分量相关关系

Ｔａｂｌｅ　２　Ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ＬＳＴ　ａｎｄ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｅｎｅｒｇｙ　ｂａｌａｎｃｅ

净辐射感热潜热

公式ｙ＝－７．５１４１ｘ＋８４７．９５　ｙ＝４．６６５７ｘ＋１１．７０２　ｙ＝－１４．５０５ｘ＋８７９．２Ｒ　０．７１　０．４６　０．６２

评价显著负相关正相关显著负相关

储热人为热波文比

公式ｙ＝０．８１７５ｘ＋２３６．４４　ｙ＝１．２４７８ｘ＋２６７．６５　ｙ＝０．０２８５ｘ－０．４８８７Ｒ　０．１４　０．１７　０．３４

评价正相关正相关

正相关

图７　热岛与能量分量关系图

Ｆｉｇ．７　Ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｏｎ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　Ｈｅａｔ

ｉｓｌａｎｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｅｎｅｒｇｙ

感热和波文比从冷岛到热岛逐渐增加，感热在白天由地面传送给大气并加热大气，是空气加热的主要方式，对城市热岛贡献较大。随着城市化快速发展，城市下垫面结构发生改变，以柏油、钢筋水泥土为主的城市不透水面具有高热容、高热导率、低含水量的特点，白天吸收大量太阳辐射，促使城市热岛效应增强。潜热从冷岛到热岛呈下降趋势，西安中心城区潜热高值区，对应地表下垫面为植被、水体覆盖区域，类型为冷岛和次冷岛；而植被覆盖较差的区域感热大于潜热，对应类型为热岛和次热岛。人为热是在城市区域由于人为活动所释放的热量，高速城市化引起的城市人口密度增大，经济活动集中，工业生产的化石燃料释放大量的热量以及交通运输等排放的热量均会增加城市热岛强度，由于空间加热、工业或汽车的使用还未明确列入人为热释放，人为热源空间和时间分布情况调查和模拟都比较困难，它们可能作为局部能量平衡的一个重要组成部分，但影响较小。

３

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第５期 李　瑶等：基于Ｌａｎｄｓａｔ　８影像和能量平衡的西安市热场格局研究

５　结　语

本文基于Ｌａｎｄｓａｔ　ＴＩＲＳ影像，利用劈窗算法反演地表温度对西安市中心城区进行实证研究。基于地表能量平衡方程，在ＥＮＶＩ和ＡｒｃＧＩＳ支持下，结合地表温度、反照率、ＮＤＶＩ、ＤＥＭ和气象数据，估算地表能量分量和波文比，分析城市热岛空间分布格局及不同等级城市热岛的地表能量结构。主要研究结论如下：

（１）对ＭＯＤＩＳ劈窗算法进行改进，经多次实验确定劈窗算法所需参数，提出了适用于Ｌａｎｄｓａｔ　８影像的地表温度反演方法。研究发现，基于Ｌａｎｄ－ｓａｔ　８数据热红外波段的劈窗算法可行。

（２）西安市中心城区的热岛、次热岛主要在西安城市核心区内的未央东、灞桥西和新城东区呈片状分布，在长安东南呈链条状分布，在阎良区、未央西呈点状分布。冷岛与次冷岛分布于阎良、临潼和长安等农田覆盖区域，公园绿地、河流绿化带以及渭河、灞河等区域。

（３）由于地表能量平衡收支结构空间分布不同，引起地表温度在不同空间范围内存在差异，是形成热岛效应的基础。经统计分析发现净辐射、潜热与地表温度呈显著负相关，感热及波文比与地表温度呈正相关，人为热与温度呈不显著正相关，主要集中在城市核心区。感热与潜热差异是形成城市热岛的主要原因。城市下垫面以不透水面为主，对应感热通量较大。植被、水体覆盖的区域，潜热值大，对应类型为冷岛、次冷岛。而植被覆盖较差的区域感热大于潜热，对应类型为热岛、次热岛。

通过本文研究结果可发现，通过增加植被覆盖度、合理有效地在城市建筑用地、道路、房屋顶部等增加绿化面积等方式，可以降低地表温度，缓解城市热岛现象。人为热是形成局部能量平衡的一个重要组成部分，但是一般情况下人为热都是较小的。若能获取到人为热详细排放清单，研究其对城市热岛的贡献率，将是今后研究的重点。

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ｅｒ，１９９８：３００．［１９］　Ｌｉａｎｇ　

Ｙｏｕｊｉａ，Ｘｕ　Ｚｈｏｎｇｍｉｎ．Ｅｓｔｉｍａｔｉｏｎ　ｏｆ　ＦＡＯ　ＰｅｎｍａｎＭｏｎｔｅｉｔｈ　Ｍｏｄｅｌ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｍｉｄｄｌｅ　Ｒｅａｃｈｅｓ　ｏｆ　Ｈｅｉｈｅ　Ｒｉｖｅｒ　ｂａｓｅｄｏｎ　Ｓｙｓｔｅｍ　Ｄｙｎａｍｉｃｓ［Ｊ］．Ｐａｓｔｃｕｌｔｒａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ，２０１１，２８（１０）：１８－２６．［梁友嘉，徐中民．基于系统动力学的黑河中游地区ＦＡＯ　Ｐｅｎｍａｎ－Ｍｏｎｔｅｉｔｈ模型评价研究［Ｊ］．草业科学，２０１１，２８（１０）：１８－

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Ｂａｌａｎｃｅ　Ａｎａｌｙｓｉｓｏｆ　Ｘｉ’ａｎ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ＬＤＣＭ　Ｒｅｍｏｔｅ　Ｓｅｎｓｉｎｇ

Ｌｉ　Ｙａｏ，Ｐａｎ　Ｊｉｎｇｈｕ，Ｌｕｏ　Ｊｉｎｇ

（Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ｇｅｏｇｒａｐｈｉｃ　ａｎｄ　Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ，Ｎｏｒｔｈｗｅｓｔ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｌａｎｚｈｏｕ７３００７０，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　Ｌａｎｄｓａｔ８ｉｍａｇｅ　ｏｎ　Ａｕｇｕｓｔ　１５，２０１４，ｔｈｉｓ　ｓｔｕｄｙ　

ｅｓｔｉｍａｔｅｄ　ｔｈｅ　ｌａｎｄ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ（ＬＳＴ）ｏｆ　Ｘｉ’ａｎ　Ｃｉｔｙ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｍｅｔｈｏｄ　ｏｆ　ｓｐｌｉｔ－ｗｉｎｄｏｗ　ａｌｇｏｒｉｔｈｍ．Ｔｈｅｎ　ｑｕａｎｔｉｔａｔｉｖｅｌｙ　ｅｓｔｉｍａｔｅｄ　ｔｈｅ　ｓｃｏｐｅ　ｏｆｕｒｂａｎ　ｈｅａｔ　ｉｓｌａｎｄ．Ｂｅｓｉｄｅｓ，Ｅｓｔｉｍａｔｅｄ　ａ　ｖａｒｉｅｔｙ　ｏｆ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｅｎｅｒｇｙ　

ｃｏｍｐｏｎｅｎｔ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｅｎｅｒｇｙｂａｌａｎｃｅ　ｅｑｕａｔｉｏｎ．Ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ：①Ｕｒｂａｎ　ｈｅａｔ　ｉｓｌａｎｄ　ｏｆ　Ｘｉ’ａｎ　ｃｅｎｔｒａｌ　ａｒｅａｓ　ｍａｉｎｌｙ　

ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｅｄ　ｉｎｄｅｎｓｅｌｙ　ｉｎｈａｂｉｔｅｄ　ｄｉｓｔｒｉｃｔ，ｐｏｐｕｌａｔｅｄ　ａｒｅａ　ａｎｄ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ－ｉｎｔｅｎｓｉｖｅ　ａｒｅａｓ，ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ａｎｄ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ　ｄｅｖｅｌｏｐ－ｍｅｎｔ　ｚｏｎｅｓ　ｗｉｔｈ　ｌｅｓｓ　ｖｅｇｅｔａｔｉｏｎ　ｃｏｖｅｒ；②Ｔｈｅｒｍａｌ　ａｎｄ　ｂｏｗｅｎ　ｒａｔｉｏ　ｗａｓ　ｐｏｓｉｔｉｖｅｌｙ　

ｒｅｌａｔｅｄ　ｔｏ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｔｅｍ－ｐｅｒａｔｕｒｅ，ａｎｔｈｒｏｐｏｇｅｎｉｃ　ｈｅａｔ　ａｎｄ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　ｗｅｒｅ　ｎｏｔ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ　ｃｏｒｒｅｌａｔｅｄ，ｎｅｔ　ｒａｄｉａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｌａｔｅｎｔ　ｈｅａｔｗｅｒｅ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ　ｎｅｇａｔｉｖｅｌｙ　

ｃｏｒｒｅｌａｔｅｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ；③Ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｅｎｅｒｇｙｏｆ　ｔｈｅ　ｕｒｂａｎ　ｈｅａｔ　ｉｓｌａｎｄ，ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｉｎ　ｓｅｎｓｉｂｌｅ　ｈｅａｔ　ａｎｄ　ｌａｔｅｎｔ　ｈｅａｔ　ｍａｉｎｌｙ　ｃａｕｓｅｄ　ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｕｒ－ｂａｎ　ｈｅａｔ　

ｉｓｌａｎｄ．Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：Ｔｈｅｒｍａｌ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ；Ｓｐｌｉｔ－ｗｉｎｄｏｗ　ａｌｇｏｒｉｔｈｍ；Ｕｒｂａｎ　ｈｅａｔ　ｉｓｌａｎｄｓ；Ｅｎｅｒｇｙ　ｂａｌａｎｃｅ　ｅｑｕａｔｉｏｎ；Ｘｉ’ａｎ

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７８第５期 李　瑶等：基于Ｌａｎｄｓａｔ　８影像和能量平衡的西安市热场格局研究

聚焦深度学习培养核心素养-中国教育科学研究院

聚焦深度学习培养核心素养 房山教师进修学校周长凤 2014年3月，教育部发布了《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，明确提出了研究制定学生发展核心素养体系，这是首次在国际课程改革的重要文件中明确使用“核心素养”一词。自此，我国基础教育界便“卷起”了一股核心素养的“旋风”，教育也由知识时代走向核心素养时代。对核心素养概念的关注与讨论，承载着人们对教育寄予的所有美好期望，其尊重双基、功能论思想(指向问题解决)、思维方法和价值观等诸多观点都非常具有合理性。核心素养关注的是“教育要培养什么样的人”，它指向的是学习结果。所以，在近两年时间里，一些与学相关的高频词“学生”“学习”“学习科学”“深度学习”等不断见之于报端和学术论文中，为什么学、学什么、如何学、学到什么程度成为每一个教育者关心的话题。本文笔者仅围绕“深度学习”展开讨论，谈谈如何通过深度学习，让核心素养“软着陆”。 一、深度学习的提出、理论基础与内涵特征 （一）深度学习的提出 随着学习研究的深入，对学习的认识也日益深刻，而深度学习作为一种特定学习概念的表达以及相关的专题研究实际已由来已久。20 世纪 50 年代中期，Ference Marton 和Roger Saljo 开展了一系列对学习过程的实验研究，并在 1976 年联名发表的《学习的本质区别：结果和过程》①一文中根据学习者获取和加工信息的方式将学习者分为深度水平加工者和浅层水平加工者，首次提出并阐述了深度学习（Deep Learning）和浅层学习（Surface Learn-ing）这两个相对的概念。此后，Ramsden、Entwistle 和Biggs 等学者在这一概念基础上都对深度学习进行了不同角度的研究。相对而言，国内对深度学习的系统研究起步较晚，而且最早是由教育技术界广为关注，这与 AECT2004 教育技术概念的传播有密切的联系。2004 年，美国教育传播与技术协会(AECT)重新修订了教育技术的定义，其中突出强调了深度学习的思想理念，并将促进深度学习作为教育技术的重要目标②。随着 AECT2004 定义在国内教育技术领域的广泛传播，深度学习也开始得到国内教育技术研究者的关注。 ________________________________________ ① Marton F,Saljo R. On qualitative differences in learning: I-Outcome and process[J]. British Journal of Educational Psychology, 1976,(46): 4-11. ②雷钢.从 AECT 定义演变看教育技术发展趋势[J].中国电化教育,2008,(12):13-15.

中国最著名的美术学院的排名

中国最著名的美术学院的排名 2011-06-16 22:30 目前，没有官方排名的“全国十大美术院校”，只有民间排名的“全国十大美术院校”。仁者见仁，智者见智，但是，不同的部门或人士的排名基本相似。现摘录几种公信度最高的排名如下： 1、中央美院、中国美院、广州美院、鲁迅美院、西安美院、南京艺术学院、四川美院、上海大学美院、天津美院、湖北美院。 2、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、南京艺术学院、广州美院，西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 3、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、广州美院，南京艺术学院、西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 博士点清单： 中央美术学院：一个艺术学一级学科硕士授予点（覆盖八个二级学科），两个博士学位授予点（美术学、设计艺术学） 中国美术学院：美术学、设计艺术学博士点 清华大学美术学院：具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。 南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点西安美术学院：美术学是博士学位授权学科 景德镇陶瓷学院：设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科 中国传媒大学：艺术学博士点 苏州大学：设计艺术学博士 中央民族大学：中国少数民族艺术博士点 首都师范大学：有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点 北京师范大学：艺术学博士后科研流动站，艺术学一级学科博士学位授权点单位 上海大学：上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点 南京师范大学：艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点 东南大学：艺术学博士后流动站、艺术学博士学位授权点 浙江大学：艺术设计类已建立硕士点，博士点 福建师范大学：艺术学博士后科研流动站，美术学博士点 武汉理工大学：设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站 湖南大学：2005年获“设计艺术学”博士学位授予权，建筑设计及其理论博士点，2006年开始招收建筑设计及其理论、设计艺术学环境艺术方向博士生。西南交通大学：一个二级学科博士学位授权点（含硕士点）：工业设计 山西师范大学：美术学院拥有二级学科博士点 西安理工大学：工业设计（艺术方向）博士 西北工业大学：工业设计博士点 各省最好的美术院校 河南河南大学、郑州轻工业学院 北京中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、

西安市秦岭生态环境保护管理办法

西安市秦岭生态环境保护管理办法生态环境保护问题关系到现代化建设全局和中华民族的长远发展,面对当今环境与发展问题,我们应坚持科学发展,探索在发展中保护,在保护中发展,建立符合生态环境保护要求的生产方式和消费模式。下文是西安市秦岭生态环境保护管理办法，欢迎阅读! 西安市秦岭生态环境保护管理办法全文第一章总则 第一条为了加强秦岭生态环境保护管理工作，根据《陕西省秦岭生态环境保护条例》、《西安市秦岭生态环境保护条例》等法律、法规，结合本市实际，制定本办法。 第二条本市秦岭生态环境保护范围内的生态环境保护及其管理活动适用本办法。 第三条市人民政府全面负责本市秦岭生态环境保护管理工作。市秦岭生态环境保护管理机构负责组织实施本办法，对秦岭生态环境保护工作实行监督管理，协调处理秦岭生态环境保护管理工作中的相关问题。 灞桥区、临潼区、长安区、蓝田县、周至县、户县人民政府(以下统称相关区县人民政府)负责本辖区秦岭生态环境保护管理工作，实行行政首长负责制。区县秦岭生态环境保护管理机构负责本辖区秦岭生态环境保护的具体监督管理和协调工作。

镇人民政府、街道办事处负责本辖区秦岭生态保护监督，指导居民委员会、村民委员会和企事业单位做好秦岭生态环境保护工作。 发展和改革、规划、建设、财政、国土资源、环境保护、水务、农林、公安、旅游、文物、交通运输等相关行政管理部门，按照法律、法规规定和各自职责，做好秦岭生态环境保护管理工作。 第四条市、相关区县人民政府应当建立秦岭生态环境保护管理联席会议制度，研究解决秦岭生态环境保护管理中的重大问题，协调处置重大事件和严重违法案件。 联席会议每半年召开一次。遇特殊情况时，可即时组织召开。市、区县秦岭生态环境保护管理机构具体负责会议的组织工作。 第五条市秦岭生态环境保护管理机构应当加强对区县秦岭生态环境保护管理机构的领导。 区县秦岭生态环境保护管理机构应当及时向市秦岭生态环境保护管理机构报告下列事项: (一)秦岭生态环境保护年度工作; (二)本辖区内影响秦岭生态环境保护的重大事件、案件; (三)市秦岭生态环境保护管理机构下达任务的完成情况。

我国当前十大教育热点问题研究

我国当前十大教育热点问题研究 【浏览字体: 大中小】发布时间：2012-03-31 来源：中国教育科学研究院 简介：该研究成果系中央教育科学研究所2008年科研业务费专项基金集体项目“中国教育热点问题研究”（课题批准号：GY200839；批准单位：中央教育科学研究所）的重要研究成果。课题研究报告结论部分刊登在2010年8月17日《中国教育报》上，并被《人大复印资料》转载（《教育学》2010.10）。 问题是时代的呼声。自觉地关注问题、回应问题，是我们的工作不断取得突破和进展的重要前提。当前，我国正处在经济社会转型的关键时期，教育改革也进入深水区。办好人民满意的教育就必须正确对待教育在发展过程中出现的热点问题，使教育的改革与发展步入良性循环的轨道。基于这一目的，中央教育科学研究所教育理论研究中心的科研人员对当前我国十大教育热点问题进行了系统而深入的专题研究。这些研究从教育热点问题入手，努力用科学的教育理念、生动鲜活的案例，解读我国教育热点问题产生的症结和原因，全面总结国内外相关教育改革的成功经验，积极寻求解决教育热点问题的正确思路和有效途径，力图形成促进教育自我完善、科学发展的有效机制。同时，发挥正确的舆论导向作用，化解矛盾，引领教育研究的方向，对推动教育的改革创新与科学发展具有一定的理论价值和现实意义。 一、研究背景

进入21世纪，党中央提出了全面建设小康社会和建设创新型国家与人力资源强国的战略任务。面对新的形势和任务，我国教育在取得历史性成就的同时，还面临着前所未有的严峻挑战和许多亟待解决的问题。 正是在这种背景下，党中央于2008年8月正式启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》制定工作。为了广纳群言、广集民智，《教育规划纲要》工作小组办公室分别于2009年1—2月、2010年2—3月向社会公开征集意见，收集到大量意见和建议，反映出我国教育改革发展中存在着许多热点问题。中央教育科学研究所“中国教育热点问题研究”课题组主要以《教育规划纲要》意见征集为基础，对公众关注的教育热点问题、近年来两会代表意见中显示的教育热点问题、地市级教育局领导关注的教育热点、难点问题进行了系统分析和梳理。课题组采用SPSS15.0的描述统计方法，对确定的教育热点问题进行统计并排序。位列前10位的教育热点问题包括：高考招生制度问题、农村教师问题、职业教育吸引力问题、择校问题、高等教育质量问题、教师评价问题、政府教育投入问题、大学毕业生就业问题、幼儿教育普及问题、中小学生课业负担问题。 这些热点问题反映了公众对教育的关切与期盼，其主要特征：一是覆盖面广，涉及学前教育、义务教育、高等教育、职业教育等方面

重庆市科学小论文大赛活动方案

重庆市科学小论文大赛活动方案.doc 第五届“今日教育杯”重庆市新课程小学生科学小论文 征评活动实施方案 一、活动主题 发现身边的科学 二、活动对象 小学中段（3～4年级）和高段（5～6年级）学生 三、活动形式 1、本次活动通过观察身边科学现象，记录发现、抒发感想、探究结论，最终以小论文的形式呈现。 2、为了配合本次活动，引导学生观察身边事物，指导学生有方向性的写作，今日教育杂志社特编辑《小学生怎样写好科学小论文》（重庆出版社正式出版，定价10元）作为本次活动的指导用书。组委会根据报名人数在一周内将指导用书送达各区县教研室(教科所)、进修院（校)。 四、活动流程及注意事项 1.写作 ①主题：从学生自己亲历的科学探究活动中选择主题，自拟题目。 ②内容：可以是对生活中的科学问题的发现、分析；对自然事物和现象的观察报告、考察报告、实验报告；可以是对自创实验的探究、得出的解释、说明；对小发明、小制作的心得感想；也可以是自己关于科学的奇思妙想。 2.交稿

征评作品需由所在学校汇总后，统一上交到各区县教研室(教科所)、进修院（校)。优胜作品于5月5日前上交组委会办公室进行市级终评。 3.注意事项 ①作品一律采用纸质稿。稿纸为活动组委会提供的专用稿纸（专用稿纸刊印在《小学生怎样写好科学小论文》书中，随书附送，复印无效）。 ②作品需准确填写区县、学校、姓名、指导教师，同时注明“中段”“高段”，如有与小论文内容相关的图片可以附上。 ③作品必须是小学生自己完成的作品，不能由教师和家长代写、加工。凡抄袭者，一经查实即取消评奖资格。 五、评审办法 1.评审比例：本次征评活动按参加总人数中段20％、高段20％的比例评出优胜者，再从中分别按一等奖10%、二等奖30%、三等奖60%评出等级奖。 2.初评：2014年5月5日前，各区县教研室(教科所)、进修院（校)组织初评，并将初评名单（名单必须有电子文档，格式参见附件）和一、二等奖原稿上报活动组委会审核、复评。 3.复评：组委会聘请学科专家、特级教师等组成评审委员会，对优胜作品进行审核、复评。最终获奖名单将于2014年6月10日前将公布，同时向各区县教研室(教科所)、进修院（校)寄发获奖证书。 4.奖励：获奖学生将由重庆市教育科学研究院和今日教育杂志社联合颁发获奖证书；对二等奖以上奖次的指导教师颁发优秀指导教师奖（指导多名学生获奖的按最高等级颁奖）；对征评活动组织工作全面、细致、到位的单位颁发优秀组织奖。此外，获得一等奖的作品将有机会入选《小学生怎样写好科学小论文》一书。

西安美术学院历年美术高考考题

西安美术学院历年美术高考考题 西安美术学院2013年考题 考点信息：湖北考点 素描考题：半身带手男青年写生，一手搭在另一只手上，黑衣服。 色彩题目：一块白色衬布，一个绿色啤酒瓶，一个白盘子装着三块土司，四个橘子，两个苹果两个梨子，一把水果刀，一个透明塑料杯装黄色水。 速写题目：速写考场一角，三人以上。 考点信息：广东考点 素描：写生，男青年半身像带手。 速写：写生，考场一角，三人以上。 色彩：写生，一块白布衬布，一个绿色啤酒瓶、一个白盘子装着一挂香蕉，两个梨、两个苹果，西红柿若干、一个透明塑料杯装黄色水。 西安美术学院2012年考题 河北考点: 色彩(写生)：一个啤酒瓶，一个盛有橙汁的透明塑料杯，两个梨，两个苹果，六个小西红柿，一个盘子，一把香蕉，一块浅黄衬布。（如图） 速写：考场一角 素描：胸像写生，带手的男青年。 西安美术学院2011年考题 考点信息：江西考点

速写：考场一角两个人 水粉：一个白盘有四个桔子，一把水果刀，啤酒瓶，白布，一个梨，两个苹果 素描：写生男青年半身 西安美术学院2010年考题 素描男青年胸像(一只手放在椅子上，另一只手放在上面，正视角度) 色彩一整块白色衬布，一个大可乐瓶子，一只透明的玻璃杯(内有可乐)，一个白色瓷盘，一把刀放在瓷盘里，三片面包，两个橘子，还有香蕉。 速写命题速写考场一角 西安美术学院2009年考题 西美绘画： 素描：带手胸像，手搭在椅子上， 色彩：写生，其中有一瓶雪碧，香蕉，苹果落干，小西红柿几个，一块白布，一块黄绿布，一个透明的一次性杯子。 西美设计: 色彩:就是换了一块蓝色的布，素描和绘画一样 西安美术学院2008年考题 绘画专业： 素描：青年男子半身，一手撑下巴，一手搭在腿上 色彩：一块白布子，一个大可口可乐瓶，一个苹果，一个被切了一半的苹果，三个橙子，一个盘子，一个 刀子，9个圣女果，一个高脚杯(黄色液体) 速写：场景速写，内容必须是三个人以上。 设计专业： 速写：场景速写，内容同上 素描：青年男子半身，其中一手握拳 色彩：四根葱，一个酒瓶，一个高脚杯，两个苹果，两个橙子，若干圣女果，一个盘子，一个勺子。 郑州考点: 素描：中年男子半身写生 速写：考场一角(要求画考场男青年) 色彩：一块黄色衬布，四个香蕉，一个白瓷盘，三个梨，四个桔子，一瓶可乐

陕西省有突出贡献专家名单

陕西省有突出贡献专家名单 姜克俭省疾病预防控制中心主任医师 侯伯宇西北大学教授 王戍堂西北大学教授 李殿荣省杂交油菜研究中心研究员 陈漱阳(女)西北农林科技大学研究员 王铭宁强天麻研究所 齐卫民秦川机床集团有限公司高级工程师 武良传西北耐火材料厂高级工程师 颜福澄长岭(集团)股份有限公司高级工程师 王道纯宝鸡石油机械厂高级工程师 赵建础省中医药研究院研究员 郭秉森省人民医院主任技师 李友仁长岭(集团)股份有限公司高级工程师 李浚韬陕西省延长石油集团公司石油材料厂高级工程师夏文干国营黄河机器厂高级工程师 王大中长岭(集团)股份有限公司高级工程师 任雨水陕西机床厂高级经济师 蔡光宗省妇幼保健院主任医师 庞巨丰西安石油大学研究员 张岂之西北大学教授

卜崇周延安市农业局高级农艺师 林在贯省综合勘察设计院高级工程师 彭克敬榆林种子公司高级农艺师 刘源发西北大学教授 刘文西西安美术学院教授 贾平凹陕西省文联主席、创作一级 罗伟祥西北农林科技大学研究员 查振坤(女)汉阴县城关第一小学高级教师 谢迎孙(女)西电公司西安高压电器研究所有限责任公司高级工程师江红生西安仪表厂高级工程师 郭祥林陕西省延长石油集团公司石油材料厂高级工程师 林文德陕西省延长石油集团公司石油材料厂高级工程师 江左陕西省广播电视设备厂高级工程师 周吉生国营四三一〇厂高级工程师 郭玉谷国营七〇九厂高级工程师 李佩昌西安石油勘探仪器厂高级工程师 蒋镇国陕西省水利电力土木建筑勘测设计院高级工程师 冯昌远西电公司西安高压电器研究所有限责任公司高级工程师薛祥煦西北大学教授 孙来九西北大学教授 郝克刚西北大学教授 施文海陕西省人民医院主任医师

西安生态文明建设

控制工程（学院）系2014级自动化专业2015-2016学年第二学期 《两课实践调查》报告（论文）题目：关于西安生态文明建设的探讨 总成绩 评阅人 班级：自动化1401 学号：1443121008 姓名：郭振华 日期：2016年5月30日

关于西安生态文明的建设的探讨 论文摘要：生态文明是人类文明发展理念、道路和模式的重大进步。不论广义还是狭义角度，生态文明都离不开人与自然的和谐共生。新形势下，加快推进生态文明建设不仅对贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会具有重大的现实意义，而且对维护全球生态安全、推动人类文明进步都具有深远的历史意义。 关键字：生态文明；建设；环境保护 论文正文： 1.充分认识推进生态文明建设的重大意义 生态文明，是以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续发展的生产方式和健康管理的消费方式以及和睦、和谐的人际关系为内涵，引导人们走上持续和谐发展道路的文明新形态。生态文明强调人与自然协调发展，强调以人为本和以生态为本的统一，强调“天人合一”，强调人类发展要服从生态规律，最终实现人与自然的和谐共生。而工业文明“人统治自然”的价值观认为，只有人是主体，其他生命和自然界是人的对象，只有人有价值，其他的生命和自然界没有价值。因此，只能对人讲道德，无需对其他的生命和自然界讲道德。它强调人对自然的征服，以“利润最大化”为发展动力，推崇物质享受主义，最终导致对自然资源的肆意开发。新形势下，加快推进生态文明建设不仅对贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会具有重大的现实意义，而且对维护全球生态安全、推动人类文明进步都具有深远的历史意义。 2.西安生态城市建设的优势 2.1资源之利 其一，供水需求有办法解决。西安市秦岭山区面积4900km2，境内有48条河流，通过黑河、李家河、大峪、沣峪、灞河上游五大引水系统建设，再加上几年后将建成的“引汉济渭”工程，基本可以满足西安市2020年前的供水需求。 同时，西安积极开展节约用水活动，2004年被水利部确定为全国节水型社会建设试点市。经过努力，用水总量由2003年的17.72亿立方米，下降到2009年的15.56亿方米。2010年9月，西安市等全国8个城市被授予首批“全国节水型社会建设示范市”称号。 其二，森林资源殷实。西安市共有国家级自然保护区2处，分别是周至国家级自然保护区和牛背梁国家级自然保护区；省级自然保护区3处，分别为周至老县城自然保护区、黑河湿地自然保护区以及泾渭湿地自然保护区，受保护区面积覆盖率达到17.90%。而且，总面积5.79万平方公里的秦岭是西安南麓最大的“绿海”，秦岭72峪，西安段就占据48个，其中35个被定位为生态保护峪口，实行了全封闭或半封闭保护。在周至县境内，即将建成面积639平方公里的秦岭国家植物园，区域内森林覆盖率将达85%以上。除此之外，西安采取封山育林、人工造林、飞播造林等方式，继续扩大森林资源，增加和恢复林草植被，营造起“绿色海洋”覆盖西安。 其三，科技资源强大。西安高校林立、人才济济、科研院所广布，拥有充足的科技人才和研发力量，为生态城市的规划建设奠定了稳固的人力保障。此外，由国家批准建立的四区两基地均为高科技产业开发区，具备开发研制新型清洁、低成本、高效能源的

第三届全国教育科学研究优秀成果奖评审结果一览表

第三届全国教育科学研究优秀成果奖评审结果一览表一等奖（15项，国防军事教育学科单列，以得分多少排序） 名次学科姓名单位成果名称 成果 形式 发表出版单位或 适用范围 1 教育发展战略郝克明国家教育发展 研究中心 当代中国教育结构体系研究着作广东教育出版社 2 教育心理林崇德北京师范大学教育与发展——创新人才的 心理学整合研究 着作 北京师范大学出 版社 3 教育发展战略“中国教 育与人力 资源问题 报告”课 题组 教育部 从人口大国迈向人力资源强 国 着作高等教育出版社 4 基础教育魏国栋人民教育出版 社 面向21世纪中小学教材建设 现代化研究与实践 研究 报告 人民教育出版社 5 教育经济与管 理 陈玉琨华东师范大学教育评价学着作人民教育出版社 6 教育心理莫雷华南师范大学文本阅读双加工理论的系列 实验研究 论文心理学报 7 体育卫生美育杨贵仁教育部体育卫 生与艺术教育 司 学生体质健康标准研究 研究 报告 大中小学校 8 教育经济与管 理 杜育红北京师范大学教育发展不平衡研究着作 北京师范大学出 版社 9 教育理论与教 育史 吴康宁南京师范大学课堂教学社会学着作南京师大出版社 10 教育理论与教 育史 廖哲勋 田慧生 华中师范大学 中央教育科学 研究所 课程新论着作教育科学出版社 11 教育理论与教 育史 石中英北京师范大学知识转型与教育改革着作教育科学出版社 12 教育理论与教 育史 刘海峰厦门大学中国考试发展史着作 华中师范大学出 版社 13 国防军事教育雷渊深军事科学院中华人民共和国军事教育发 展史 着作军事科学出版社 14 国防军事教育于清吉总参军训和兵 种部 我军新型院校体系类型结构 研究 研究 报告 军委、各总部 15 国防军事教育向德全空军工程大学军事教育评价发展研究研究 报告 总部机关、军事 院校 二等奖（73项，国防军事教育学科单列，以得分多少排序）

八大美院简介

八大美院简介 八大美院是指中国大陆地区最具知名度、专业度和地域代表性的八所美术高等院校，包括中央美术学院（中国北京）、中国美术学院（浙江杭州）、湖北美术学院（湖北武汉）、天津美术学院（中国天津）、鲁迅美术学院（辽宁沈阳）、广州美术学院（广东广州）、四川美术学院（中国重庆）、西安美术学院（陕西西安）。 1、中央美术学院 中央美术学院 八大美院中首屈一指的当然是中央美术学院了。中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月成立，由毛泽东为学院题名。学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院。学院以其高度的历史责任感，思考中国美术发展的全局，把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构，引导中国美术教育的进程，成为中国美术院校的代表。中央美术学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院，并设有继续教育学院和附属中等美术学校。学院现有十个本科专业（绘画、中国画、书法、雕塑、艺术设计、美术学、建筑、摄影、动画、工业设计），三个一级学科博士学位学位授权点（艺术学理论、美术学、设计学）六个一级学科硕士学位授权点（建筑学、城乡规划学、风景园林学、艺术学理论、美术学、设计学）；一个艺术硕士（MFA）专业学位点，2003年获准建立艺术学博士后流动站。本科专业涵盖了中国画、书法、油画、版画、雕塑、壁画、实验艺术、动画与影像设计、平面设计、产品设计、时装设计、摄影艺术、数码媒体艺术、首饰设计、陶瓷设计、信息设计、空间设计、家居产品设计、工业产品设计、交通工具设计、建筑设计、室内设计、景观设计、美术史论、设计艺术史论、艺术管理、设计管理、文化遗产学、博物馆学、艺术考古、艺术批评、书画鉴定、书画修复等30余个专业方向。学院每年招收中专生（附中）、专科生（成人教育）、本科生、硕士研究生、博士研究生和各类进修生。

中国教育竞争力的国际比较研究-中国教育科学研究院

中国教育竞争力的国际比较研究 国际比较教育研究中心* 简介：本报告系2008年度中央教育科学研究所基本科研业务费专项基金课题“中国教育竞争力的国际比较研究”的研究成果之一。课题编号：GY200846；课题承担单位：国际比较教育研究中心，课题负责人：王素。本报告曾摘登于《中国教育报》2009年11月27日第四版，得到了社会各界的好评。 胡锦涛总书记强调，自主创新能力是国家竞争力的核心，是我国应对未来挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展。科学技术竞争力的核心是人才竞争，而人才培养要靠教育。 教育竞争力是国家竞争力的要素和基础。国家竞争力是一个国家在国际竞争中所拥有的竞争优势和比较优势，教育竞争力则是国家竞争力在教育领域里的体现。国内外对竞争力问题的研究广泛涉及经济、社会、科技、文化、教育等领域，而近年来知识经济的发展加剧了各国人才与教育的竞争，教育竞争力问题越来越受到人们的关注和重视。 一、教育竞争力的内涵 一般认为，竞争是指不同主体之间由于机会、资源等问题而产生的，为获得或实现既定利益与目标的行为过程。竞争包含了几大要素：竞争主体、竞争缘由、竞争目标和竞争领域等。英文中“竞争”（competition）一词源于拉丁文competere，意指“寻求”，适时适地为疑难寻得适切的解答。现代英语中compete为动词，是指为赢得某一对象而与他人进行对抗、比赛；竞争为名词，可指参与竞争的人，也可指力量、技巧、能力等的较量或对抗行为。 竞争力是指不同竞争主体在竞争过程中表现出来的较之对手处于优势地位的能力。从竞争主体来看，竞争力是其具有的某种能力，这种能力可能是组织能力、盈利能力、市场销售能力、核心能力、创新能力或综合能力；从主体比较来看，竞争力是竞争主体的某种优势，这种优势可能是投入要素的优势，也可能是竞争过程中的行为优势，或者可能是投入产出的效率优势，还有可能是竞争主体所处的环境方面的优势；从竞争客体来看，竞争力是主体对客体（要素）的吸引力；从竞争结果来看，竞争力最终反映在主体的获益大小上，可以是出口份额及其增长，也可以是提高居民收入和生活水平。 *课题主持人：王素；核心成员：方勇、孙毓泽、苏红、王小飞、李协京、李建忠、姜晓燕、田辉、胡玲、蓝建；报告执笔人：王素、方勇、苏红、孙毓泽。

西安美术学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：西安美术学院

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是西安美术学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。西安美术学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在西安美术学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在西安美术学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任西安美术学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

超文本结构-中国教育科学研究院

课题名称：超文本结构、学习目标导向和个体认知风格对网络学习效率的影响研究 课题批准号：EBA030410 课题类别：教育部青年课题 课题拨付经费：1.4万元 学科分类：教育心理 课题鉴定时间：2010年1月 课题负责人：张智君浙江大学 主要成员：任衍具朱明泉符德江宿芳唐日新

研究总报告 超文本学习和信息搜索的影响因素及用户模型研究 摘要：阅读网络课件和搜索网络信息是学习者获取知识的重要途径之一。在网络材料中，信息一般超文本（Hypertext）的形式呈现。超文本以非线性的方式组织信息，更符合人类联想思维的特征，但同时也存在认知负荷高、干扰多及容易偏离学习主题（迷路）等问题。已有研究仍未从整体上对超文本结构、任务类型和导航等效应进行系统的探讨，对网络信息搜索的特征和策略的研究也少见报道。鉴于此，本项目以模拟和真实的网络环境为背景，采用实验室研究、行为观察以及多变量统计与分析等技术，系统地考察超文本信息搜索的影响因素与用户模型。本研究包括三个方面的内容：（1）结构、任务类型和导航对超文本信息搜索的影响；（2）文本组织形式和结构化水平对中文信息搜索绩效的影响；（3）互联网信息搜索用户模型的探索性研究。结果发现：文本组织形式、结构化水平、任务类型和导航等对超文本阅读和信息搜索有重要作用；浏览时间、“页面跳转”、“提交请求”、“主题目录链接”和“相关链接”等事件显著影响互联网信息搜索的模式和效率。本研究结论认为，对超文本相关因素进行合理设计，有助于提高超文本和互联网资源的使用效率，有利于提高用户的学习积极性。 关键词：超文本文本结构信息搜索用户模型导航 1 引言 阅读网络课件和搜索网络信息是学习者获取知识的重要途径之一。在网络材料中，学习材料一般以超文本（Hypertext）的形式呈现。超文本以非线性的方式组织信息，灵活性高，更符合人类联想思维的特征。将超文本与多媒体技术相结合，可编制出声情并茂的多媒体课件。 但是，以超文本为基础的多媒体网络材料也存在不利学习的因素。在学习中学生需把不同空间区域的信息（称“节点”）连接起来（即“跳转”），以形成

美术学院学生个人简历

美术学院学生个人简历 以下是关于美术学院学生个人简历，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 姓名：胡00 性别：女 出生年月： 1986，6，14 专业：绘画学历：本科 毕业院校：西安美术学院毕业时间：2009，7 外语语种：英语政治面貌：团员民族∶汉 健康状况：健康籍贯：陕西省西安市 联系方式： E-mail:jojohujade@126. 特长爱好：漫画设计、手工制作、绘画、运动 插画设计、动画原画设计、教师等 获奖情况及工作经历 2006年担任西安美术学院乐土动漫社副社长 2005年随西安青年会去孤儿院献爱心支教 2006年获得校园文化先进分子称号 2005年参加校园大合唱获得第三名 2005年参加西安是动漫展获得优秀作品奖 2006年至2007年在西安清美联合画室任教素描和色彩专 ·

业 2007年重彩壁画临摹作品入选西安美院重彩画展 2008年参加校内勤工助学 2008年参加抗震救灾义卖支援者 2009年在海诺儿童绘画班代课 2009年在叁幻堂插画工作室工作 2009年在东方美术考前班代课 2010年在万方插画工作室工作 个人能力鉴定：本人有一定手绘功底，对中国传统艺术有一定了解，对儿童插画有一定的工作经验。 自我鉴定：本人性格开朗随和，思维活跃，富有创造力。在大学四年的学习中培养了较好的鉴赏能力，四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。对中国传统艺术有很深的情感，喜爱东方传统艺术，对西方艺术有一定的认识。领悟力和学习能力较强，能很快接受新事物，易于沟通具有较好的团队意识。具有一定的组织和管理能力，有专业的理论知识，有自信心、进取心和极高的工作热情。 您给予我肯定，我回报您价值！期待于您面谈 ·

西安旅游经济可持续发展与环境保护

西安旅游经济可持续发展与环境保护 西安，古称“长安”，是举世闻名的世界四大文明古都之一，居中国古都之首，是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城，更是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表。作为华夏文明的发源地，西安悠久的历史，厚重的文化积淀使其形成了一系列独具特色的文化历史旅游资源。近年来西安在旅游发展上的成果，一直致力于发掘西安这座十三朝古都的发展潜力，并在此基础上发现不足和有待完善的地方，然而旅游经济中出现的环境问题也不容忽视，我们必须贯彻旅游经济可持续发展与环境保护并行的方针，促进西安旅游产业更好更快的发展，让古都昔日辉煌重回华夏大地，让世界看到一个古老而又充满朝气的西安。 西安是我国建都时间最早，建都朝代最多，建都时间最长的千年古都。从公元前12世纪起，先后有21个王朝和政权建都于此，历时逾越1200年，是13朝古都(一说17朝)，中国历史上最为鼎盛的四个王朝周、秦、汉、唐均定都西安。正是在这片土地上孕育并奠基了中华民族灿烂悠久的文明。长安，意为“长治久安”，中华文明史及东方文明史上最负盛名的全球著名都城，是极少数可令外国人心怀景仰而来顶礼膜拜的伟大中国城市。而“西方罗马，东方长安”是其在世界历史地位中的写照；著名的丝绸之路以西安为唯一东方起点；“世界八大奇迹”之一的秦始皇陵兵马俑则展示了这个城市的底蕴。陕西历史博物馆、西安博物院、大小雁塔、曲江池遗址公园、大唐芙蓉园、大明宫国家遗址公园等一系列的充满唐风的文化旅游景点都是现代的西安向人们诉说古代长安的言语。其中尤其是近十年内打造的曲江遗址旅游产业群更是给西安的市区内现代化旅游提供了新的方向，从整修遗址新建公园到招商引资发展成旅游、文化、商业共同繁荣的经济产业群，给西安提供了可观的旅游、商贸收入。这一成功模式，目前正被复制深化于大明宫国家遗址公园和汉长安城遗址公园。西安正在慢慢的改变传统的“来西安看坟头（古代陵墓）”的旅游中心。 1.用历史资源来定位。大明宫遗址公园等就是利用西安古城的历史资源来定位的。通过大力弘扬盛唐文化，来实现文化产业改革过程中的一次有一次大胆的尝试，并成功的做到了历史与现实的穿越，将唐文化完全的展现在人们面前。 2.国家政府的支持。首先为了更好地支持西安改革旧的文化产业形势和发展模式，做到理论创新和景区创新相结合，西安市政府按照国家的《文化产业振兴计划》相关文件精神，出台了《西安市文化体制改革中支持文化企业发展的规定》等文件，对以往某些区域混乱的文化产业管理现象进行了严格的规定，保证了文化旅游产业的正常发展。其次，西安市政府设立了文化产业专项资金，相对解决了以往大多数景区管理资金短缺这个尴尬的问题。以上这些都有力地推动了西安文化体制向前发展。再次，西安利用强大的市场，推动文企合作，利用企业和市场的力量，把文化产业的品牌和影响力提升上去，这样既带动了文化旅游的发展，又成功地缓解了金融危机对西安经济的冲击，实现经济基础和上层建筑相互促进，共同发展。 3.西安拥有独特的文物考古遗存，宗教文化资源更是丰富。考古资源对于历史文化底蕴浓厚的西安来说，可以说是如虎添翼。而西安的宗教资源更是居于全国首位。这样的一个发展优势在全国都是少见的，所以更要把握好历史和新时期带来的机遇和挑战，把握机遇，迎接挑战，为未来西安文化产业区的改革道路奠定良好的基石。 4、形了曲江，高新，经开，浐灞，临潼，秦岭北麓，城墙景区七个文化产业板块等。按照区域和旅游文化资源划分景区，这七大板块各具特色，异彩纷呈，有利于模块之间相互促进，相互推动，将空缺的产业资源进行修补，推动管理区域，管理机制的完整化。 5、西安强大的经济基础，现代高科技水平不断发展，影视、网络等科技文化资源发展迅速，这都给文化产业的发展提供了新的机遇。

西安热工院重点科技成果(41项)

目录 一．DSB低氮燃烧器 (3) 二．TJJ-Ⅰ型脱硫添加剂 (4) 三．高效环保型石子煤负压气力输送装置 (4) 四．PCD-da型双可调煤粉分配器 (5) 五．SDF动态煤粉分离器 (6) 六．A&F型烟气脱硝装置 (7) 七．电站风机系统节能、增容优化设计及工程 (7) 八. 高效节能除尘设备及工程 (8) 九. SCR装置性能评估及运行优化 (9) 十. SCR催化剂寿命管理 (10) 十一．汽轮机组设备与热力系统优化改进工程 (11) 十二．汽轮机冷端系统性能监测、诊断及运行优化装置 (12) 十三．新一代TP3000型汽轮发电机组轴系振动监测与故障诊断装置（TDM装置）13十四. 电力用油处理设备 (14) 十五. YHJ系列移动式在线化学仪表检验装置 (14) 十六. 电站通流部件冲蚀损伤形线修复与HVOF耐磨抗蚀复合涂层防护工程 (15) 十七. 电站管道支吊架优化调整与管道振动治理工程 (17) 十八. SDC系列高效澄清及石灰处理（慢速脱碳）系统设计及成套设备 (18) 十九. HRM系列高回收率超滤反渗透EDI全膜处理系统设计及成套设备 (19) 二十. XTW国产凝结水精处理滤元和粉末树脂 (20) 二十一. HCP系列高效低耗凝结水精处理系统的设计及成套设备 (21) 二十二. MFW系列分段式FGD废水处理系统设计及成套设备 (22) 二十三. NT全系列耐腐蚀计量泵 (23) 二十四. 火电厂厂级实时监控信息系统（SIS） (25) 二十五. 发电集团生产实时监管系统（CIS） (26) 二十六. 火电厂机组高温部件寿命管理系统 (27) 二十七. 电站现场总线控制系统——FCS165 (28) 二十八. 高效环保型冷却水处理系列药剂 (29) 二十九. 燃煤发电机组能耗诊断与节能评估 (30)

最新美术学院排行榜

2013全球前四十名美术学院排名情况美术学院排行榜（一）2013全球前四十名美术学院排名情况 巴黎美术学院（法国） 列宾美术学院（俄罗斯） 佛罗伦萨美术学院（意大利） 英国皇家美术学院（英国） 柏林艺术大学美术学院（德国） 罗马美术学院（意大利） 汉堡美术学院（德国） 苏黎世美术学院（瑞士） 苏里科夫美术学院（俄罗斯） 10. 鹿特丹美术学院（荷兰） 1 中央美术学院（中国） 1 威尼斯美术学院（意大利） 1 卡塞尔美术学院（德国） 1 格拉斯哥美术学院（英国） 1 斯图加特美术学院（德国） 1 芝加哥美术学院（美国） 1 米兰布雷拉美术学院（意大利） 1 加拿大美术学院（加拿大） 1 里昂美术学院（法国）

20. 阿尔佛莱德美术学院（美国） 2 博洛尼亚美术学院（意大利） 2 巴黎凡尔赛美术学院（法国） 2 敦刻尔克美术学院（法国） 2 纽约艺术学院（美国） 2 维也纳美术学院（奥地利） 2 库内奥美术学院（意大利） 2 瓦兰斯国立美术学院（法国） 2 勒芒美术学院（法国） 2 那不勒斯美术学院（意大利） 30. 提契诺州立美术学院（瑞士） 3 华沙美术学院（波兰） 3 乌克兰美术学院（乌克兰） 3 佩皮尼昂美术学院（法国） 3 米兰NABA新美术学院（意大利） 3 匈牙利美术学院（匈牙利） 3 波兹南美术学院（波兰） 3 瑞典皇家艺术学院（瑞典） 3 布尔杰美术学院（法国） 3 都灵美术学院（意大利） 40. 哈尔科夫工艺美术学院（乌克兰） 中国最著名的美术学院的排名美术学院排行榜（二）

中国最著名的美术学院的排名 2011-06-16 22:30 目前，没有官方排名的“全国十大美术院校”，只有民间排名的“全国十大美术院校”。仁者见仁，智者见智，但是，不同的部门或人士的排名基本相似。现摘录几种公信度最高的排名如下 1、中央美院、中国美院、广州美院、鲁迅美院、西安美院、南京艺术学院、四川美院、上海大学美院、天津美院、湖北美院。 2、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、南京艺术学院、广州美院，西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 3、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、广州美院，南京艺术学院、西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 博士点清单 中央美术学院一个艺术学一级学科硕士授予点（覆盖八个二级学科），两个博士学位授予点（美术学、设计艺术学） 中国美术学院美术学、设计艺术学博士点 清华大学美术学院具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。 南京艺术学院艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点西安美术学院美术学是博士学位授权学科 景德镇陶瓷学院设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科 中国传媒大学艺术学博士点 苏州大学设计艺术学博士 中央民族大学中国少数民族艺术博士点 首都师范大学有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点 北京师范大学艺术学博士后科研流动站，艺术学一级学科博士学位授权点单位 上海大学上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点

西安市饮食业项目环评审批细则

西安市饮食业项目环评审批细则（试行） 第一条为加强西安市饮食业建设项目环境管理，根据《中华人民共和国环境影响评价法》、《中华人民共和国噪声污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《西安市大气污染防治条例》等有关法律法规的规定，结合本市工作实际，并参照环保部《饮食业环境保护技术规范》中的相关要求，制定本细则。本细则适用于西安市范围内所有饮食业项目环境影响评价文件的审批管理。 第二条对饮食业建设项目按其规模及对外环境影响分为一类项目和二类项目。一类项目指含有炒菜、油炸、火锅和烧烤类功能的酒店、饭店（摊）、饮食街等食物制作加工企业；二类项目指不含炒菜、油炸、火锅和烧烤等不易产生油烟、噪声污染的小吃店、面馆等食物制作加工企业。 第三条对新建饮食业项目的选址要求: （一）城市建成区内，项目选址必须符合规划使用功能、环境功能区要求和建筑物使用功能要求。 （二）居民住宅楼内、职工住宅楼内、商住楼住宅用房内、商办楼办公用房内等禁止新建饮食业项目。 （三）新建一类项目还必须满足以下要求： 1、独立饮食建筑：与相邻住宅建筑的间距不得小于9米。 2、商住楼中商业用房内的饮食单位与其上下相邻的住宅之间必须有不小于3米的隔层；饮食单位边界与相邻住宅边缘的水平距离不得小于9米。 3、饮食单位与医院门诊楼、住院部及学校的教学楼等特殊环境敏感单位应大于9米以上。 （四）新建二类项目，其项目建筑与周围建筑的间距，以对周围建筑生活人群不造成污染，且征得该人群的同意。 第四条新建饮食业项目的环保要求: （一）新建一类、二类项目均应符合以下基本要求： 1、在城市建成区范围内的饮食服务业项目应使用天然气、液化气、电、轻油等清洁能源。如需使用其他特殊燃料的，必须同时建设并正常运行污染防治设施，保证烟气污染物达标排放。 2、经营场所必须有较完善的排水设施，废水、噪声和油烟等实现达标排放，防止影响周边环境。 3、项目产生的饮食废油脂及其他废弃物，必须有专用回收贮存装置，并与有资质的处置单位建立回收处置协议，不得擅自排放、倾倒和处置。 4、饮食业项目的空调冷却塔、空调机组、发电机、风机、室外广告等产生噪声的设备，应采取必要的降低噪声措施，符合噪声排放标准，不得影响周边居民生活。 5、项目运行产生特殊气味的，必须采取有效的除异味控制措施，保证排放的废气气味达到《恶臭污染物排放标准》中的臭气浓度标准。 （二）新建一类项目应符合以下设施配套方面要求：