幼儿园、学校呕吐物处置方法
幼儿园、学校呕吐物处置方法
一、呕吐物处置物资
1.一次性防水围裙1件
2.一次性口罩1个
3.呕吐袋（密封袋）1个
4.一次性手套1对
5，含氯消毒剂原液1瓶
6.一次性吸水抹布2条
7.0.5%碘伏消毒液
8.黄色垃圾袋2个
9.刻度水桶1个及量杯若干（用于配置消毒液）
处置物资应放于固定位置，有专人保管，防止学生触碰，尤其禁止学生随意动用消毒液。
二、呕吐物处置方法
处理呕吐物前，首先安排其他人员远离被污染的地方；清理后，一次性防水围裙、口罩、手套放入黄色垃圾袋，按照医疗废弃物处置，教室尽量保持空气流通；分下面五种情形：
（一）幼儿、学生恶心想吐时，尽快取出呕吐袋，让其吐在袋里，然后处置人员戴上口罩和一次性手套，倒入5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液扎紧袋口，作用30min 以上，放入黄色垃圾袋按医疗废弃物处置，处置人员彻底用洗手液洗手。
（二）如呕吐物不慎吐在了衣被，处理的方法是：处置人员依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，将污染的床单或衣服折叠好放入呕吐袋密封，让家长带回家用有效氯为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟处理，避免在校园内清洗。最后，依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，并彻底用洗手液或肥皂洗手。
（三）如呕吐物不慎吐在了地上，处理的方法是：依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，用一次性吸水抹布沾取5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液完全覆盖污染物，从外到内将呕吐物包裹起来放入呕吐袋密封，小心清除干净。清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。后用拖把将呕吐物为中心2米范围内的地面清洁、消毒，使用后的拖把再用5000mg/L含氯消毒液浸泡30分钟。处理完呕吐物后依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，最后彻底用洗手液洗手。
（四）如呕吐物不慎吐在了餐桌和餐具上，处理的方法是：停止所有人员用餐，并将所有被污染的食物应全部丢弃，再按（三）方法处理桌面（可用抹布代替拖把）。餐具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟，也可用有效氯为500mg/L 含氯消毒液浸泡或擦拭，作用30分钟后，再用清水洗净。
（五）皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，放入黄色垃圾袋，然后用一次性吸水抹布沾取0.5%碘伏消毒液擦拭消毒3分钟以上，后用清水清洗干净。
（六）室内环境消毒
班级停课后，教室终末消毒，教室中无肉眼可见污染物，消毒液浓度应含有效氯1000mg/L 。处置人员依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套。课桌、门把手、讲台、窗台等用消毒液进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。墙壁直接用消毒剂擦拭或喷洒消毒。地面消毒先由外向内喷洒一次，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。消毒作用时间应不少于15分钟。
幼儿园各类应急处置预案
市路幼儿园 各 类 应 急 预 案 二〇一七年编
幼儿园安全应急预案目录 1、幼儿园地震应急预案 2、防洪涝等自然灾害应急预案 3、大型活动突发事件处置应急预案 4、园外活动事故应急预案 5、幼儿园体育教学中突发伤害事件应急预案 6、幼儿园踩踏事件应急预案 7、防火工作应急预案 8、幼儿园突发公共卫生事件应急预案 9、幼儿园食物中毒事件应急预案 10、幼儿园校园暴力事件应急预案 11、传染病预防与控制应急预案 12、被盗案件应急预案 13、交通事故应急预案 14、其他突如其来的伤害事故应急预案
各类应急预案 为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防各类事故发，降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我园实际出发，按照“安全第一，预防为主”的原则，加强幼儿园安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序的开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊地开展好各项工作，特制定本应急预案。 一、适用围 （一）食物中毒事故。 （二）传染性疾病。 （三）自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。 （四）火灾事故。 （五）学生活动意外伤害事故。 （六）其它不可预见的事故。以上事故，团体受伤害3人以上视情况启动该预案。 二、指导思想 在区教育局的统一领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻国务院关于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针，维护广大师生员工的生命安全和教育改革发展的大局。 三、应急处理领导机构 （一）安全事故应急工作领导小组 组长：方正丽（园长）联系： 副组长：潇（后勤）联系： 卢暑珠（业务）联系： 成员：各班班主任等 （二）应急工作领导小组设四个组
2020最新幼儿园家长学校工作计划范文
2020最新幼儿园家长学校工作计划范文 热点资讯浏览次数:135【】 常规工作常抓不懈.在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰. 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调.为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育. 二、工作目标 1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度. 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平. 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作. 4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果.
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系. 6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境. 7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务. 三、具体措施 1、注重家长学校的规范管理. (1)注重过程管理.将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认 真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督 导小结,完善档案的收集整理. (2)健全管理机构.成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学 校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈 家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学 校管理,进一步提高管理的实效. (3)完善各项制度.逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论 文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化. 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设.家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家 长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识, 丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管 理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作. 3、常规工作常抓不懈.在多年的办校中,我园积累了丰富的家园 沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规: 即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每 月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、 每年一次总结表彰.另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网
中心幼儿园突发事件应急处置预案
下邽镇中心幼儿园突发事件 应 急 预 案 下邽镇中心幼儿园 2017年2月1日
幼儿园突发事件应急预案 二〇一七年2月一日 为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师幼安全防意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。 一、适用围： 本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。 二、组织领导： 处置各类安全事故及突发性事件，坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。 三、组织机构：
总指挥: 丽（园长） 组员: 余娟樊宏超王莉萍 四、工作组安排 （一）通讯联络组 组长：丽（园长） 成员：各主班 职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门报告。 （二）紧急抢险组 组长：丽（园长） 组员：余娟超王芳珠 职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。如失火：立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。 （三）安全疏散组 组长：樊宏 组员：余娟王莉萍 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2019-2020学年幼儿园家长学校工作计划
工作计划参考范本2019-2020学年幼儿园家长学校工作计划 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
一、指导思想 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主 阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教 育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设 良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重 视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼 儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育 一体化。 二、工作要点： 1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。 2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 3、做好网络论坛工作。 4、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同讨论。 三、工作措施 1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我班将在上学期的基础上 进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对班级工作的建议和意见， 协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。 2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。 ①、本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周密制定好 教学计划，做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等 方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工 作中去。 ③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决 或号召大家共同研讨，提高研究水平。 ④、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。 3、抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌 握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前 瞻性、科学性和实效性。 ②、本学期，我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专 题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形 势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从 孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 我们将根据所做的计划，协调班级两位老师把家长工作做的更好!
幼儿园安全应急预案
目录 1、各类突发事件应急预案 (1) 2、灭火逃生疏散预案 (4) 3、大型集体活动安全预案 (8) 4、防雷应急预案 (10) 5、防震减灾应急预案 (12) 6、安全稳定事故应急救援预案 (16) 7、幼儿食物中毒应急抢救预案 (20) 8、防触电预案 (22) 9、防汛防暴雨雷击预案 (25) 10、幼儿意外伤害事故应急处理预案 (27) 11、预防传染病应急处置预案……………………………………（2 9） 12、处置校园拥挤踩踏事故应急预案 (32)
幼儿园各类突发事件应急预案 为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。 一、适用范围： 本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。 二、组织领导： 处置各类安全事故及突发性事件，坚持在县教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。 三、组织机构：
总指挥: （园长） 副总指挥: （教师） 组员: 各班主任 应急救援指挥中心办公室电话： 四、工作程序及职责： （一）发生安全事故后，事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。 （二）园各部门接到事故报告后，应当立即采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财 产损失，并注意保护好事故现场。 （三）出现重大事故各级领导及管理人员，一定要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以 免出现人员重复损伤。 灭火逃生疏散预案 一、教学楼火灾 教学楼一旦发生火灾，发现火情的人要立即报告园领导，拨打1 19报警，有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。 1、灭火组要立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。
幼儿园家长学校工作计划(2020新版)
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园家长学校工作计划(2020 新版) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
幼儿园家长学校工作计划(2020新版) 幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。 二、工作目标
1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 常规工作 1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。 活动形式
幼儿园传染病应急处理预案
传染病应急处理预案 为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。 （一）目的意义： 1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。 2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。 3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。 （二）工作原则： 1、预防为主、增强意识 宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。 2、依法管理、统一领导 严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。 3、加强管理、明确责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。 4、快速反应、及时处理 建立预警、救治快速反应机制，按照“四早”要求（早发现、早报告、早隔离、早治疗）及时准确处置，增强应急处理能力。 （三）成立应急领导小组: 组长：王芳 副组长：黄晶 成员：朱敏吴娜易玉娇胡琴王丹 （四）应急小组成员职责: 1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。 2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。 3、保教主任负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。 4、班主任负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。 5、班主任负责联络协调，信息发布等。 （五）应急程序: 1、一般疫情：
幼儿园家长学校工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-4805-44 幼儿园家长学校工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园家长学校工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识 地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教 育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任 何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以, 幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。 为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解 幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法, 使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使 老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更 好地教育孩子。 二、工作目标
1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 常规工作 1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。 活动形式
幼儿园突发事件应急处理预案5篇
幼儿园突发事件应急处理预案5篇 【篇一】 一、幼儿园成立安全工作小组 1、组织、指挥及职责分工 组长：XX（园长）全面负责协调指挥工作。 副组长：XX、XX（副园长）负责活动及各环节安全工作。 成员：全体教师及工作人员，负责本班、本岗位的安全管理工作。 2、活动前召开安全预案会议 召开活动安全预案会议，明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重 视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。 二、具体要求 1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。 2、活动前与家长提前沟通活动期间的安全问题，共同严格加强对幼儿的保护。 3、活动期间，幼儿老师要各守各班，加强幼儿安全教育工作。 4、活动前，主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长，注意现场安全，防止突发事件的发生。 5、有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丢失。 6、做好被邀请人员接待工作，语言文明礼貌，举止得体。
三、安全事故应急处理机制 1、各班老师要加强责任心，确保幼儿活动中的安全，如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。 2、门卫要严格按制度管理，防止幼儿丢失和可疑人员入场，预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。 3、发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。 4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况（夏季预防中暑等），发现异常立即上报处理。 5、保健人员要保管好医药箱，随时备用。 6、后勤人员要在场内维持秩序，要先安排人员检查设施安全，并注意防火、防盗。 7、伙房人员要做好膳食工作，还要配合做好安全工作，听侯安排。 8、全园人员要服从分配，齐心协力，以保障庆祝活动成功。 三、注意事项 1、遇事要冷静，措施要果断。 2、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。 【篇二】 为了及时妥善处理我们**乡学校（幼儿园）重大突发事件发生的问题，提高紧急情况的快速反应和协调水平，有效保障学校（幼儿园）师生生命财产安全，
学校工作计划幼儿园德育年度工作计划_0591文档
2020 学校工作计划幼儿园德育年度工作计划_0591文档 EDUCATION WORD
学校工作计划幼儿园德育年度工作计划_0591文 档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。而幼儿阶段又以形成初步的道德情感，道德行为和良好的个性心理品质为重点。现将我班本期德育工作计划如下： 一、班级情况分析 虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为3岁左右，且有大部分为初次上幼儿园，所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。 二、工作目标 1、萌发幼儿的爱心，从爱周围的人开始，培养幼儿爱父母、爱师长，以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育，萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。
2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我保护意识，不玩危险物品，遵守交通规则，有病及时告诉成人，配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯，会使用简单的礼貌用语，不打人、骂人，与同伴能友好相处，乐意帮助同伴，遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣，知道自己能做的事应该自己做; 3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格，有同情心、宽容心，能原谅、谅解别人，能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活动，有独立做事的愿望，自己能做的事不依赖别人帮助，有一定的灵活性和机智性。诚实，不说谎，做错事能承认并改正。 三、工作内容 1、爱集体教育。喜欢上幼儿园，在集体中保持愉快稳定的情绪。在老师的要求下，能关心爱护班上的东西。在成人鼓励下，能愉快地参加幼儿园各项活动，习惯集体生活。能与同伴分享玩具。能熟悉本班幼儿的姓名。 2、爱劳动教育。知道幼儿园老师和父母工作很辛苦，愿意学做事，不事事依赖他人。要自己吃饭、穿脱衣服、上厕所，学会正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱护玩具，不乱丢果皮，不损坏东西，节约用水，洗手时不玩水。 3、爱家乡、爱祖国教育。知道自己是中国人，中国好，认识国旗，知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化，
幼儿园突发事件应急预案管理制度
幼儿园突发事件应急预案管理制度 为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全，预防突发事件的发生，根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定，以便及时有效的处理可能发生的突发事件，把事故降低到最低程度，特制定本园的事故应急预案。 一、适用范围 本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。 具体为： 1、自然性灾害，包括地震、洪水、台风、泥石流等。 2、人为性突发事件，包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。 3、其他造成重大影响和损失的事件。 二、成立突发事件安全工作领导小组，落实各部门职责 幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。 在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。
领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 组长: （园长） 副组长: （副园长） 职责：负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令主要成员： 通讯人员： 职责：负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况 安保人员：（保卫科长） 职责：负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作，保障幼儿园人物安全。 交通人员：（教导主任） 职责：负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。 后勤保障：
职责：负责保障幼儿安全，突发事件后的救助工作。 三、日常工作要求 （一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理; （二）幼儿入园、离园时，值班教师要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； （三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。 四、事件应急处理 （一）突发事件当事人立刻报告值班领导，再由其报告园长； （二）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导； （三）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院，并及时通知家长告知原因；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警； （四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全； （五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。 五、报告制度和责任追究制度
“幼儿园保教方针”学校工作计划
【最新】“幼儿园保教方针”学校工作计划 一.学期目标: 本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识.体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实.守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习.渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习.不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识. 二卫生保健工作: 做好班级卫生保健.生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展.结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1.合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间. 2.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食.睡眠习惯,鼓励幼儿多吃.细嚼慢咽. 3.老师定期清洁.消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁. 4.幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己.如开展气象台.观察角等活动. 5.幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全.营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力. 6.每天按家长要求帮助.督促孩子按时吃药. （三）安全工作: 把安全工作放在首位. 平时加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查.餐前餐后.午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育.加强幼儿的安全意识.帮助幼儿掌握一些自我保护技能.提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长.
幼儿园预防流行性感冒应急处置预案
幼儿园预防流行性感冒 应急预案 一、指导思想 全体教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作，确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。 二、采取措施 1、成立领导小组 组长：园长(胡爱娟)、副园长（胡小兰） 副组长：园长助理（刘红梅） 组员：保健教师、保育组长、各班班主任 2、部门和各班务必搞好卫生工作。 3、加强体育活动，增强幼儿体质。 4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。 5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。 6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔离。 三、具体处理方法 1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。
3、对患儿所在班级观察有无发热、感冒症状。 4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。） 5、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 6、加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。 7、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。 8、幼儿园要保证消毒药品的充足。 9、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。 四、操作流程 晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，对痊愈 后各班老 幼儿必须经保健教师认可后，保育员方可进班，医学观察，新病例出现方可解除隔离。
幼儿园家长学校工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园家长学校工作计划 正式版
幼儿园家长学校工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使
老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。 二、工作目标 1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 常规工作 1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。
幼儿园学校工作计划(精选多篇)
幼儿园学校工作计划 幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。 二、工作目标 1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 （一）常规工作 1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 （二）活动形式 1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。 3家长开放半日活动。从8∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。 4家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 四、具体安排 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园，熟悉环境。 3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。 4、成立家委会，家委会会议。 5、办好安全园刊。
2021幼儿园秋季学校工作计划(二)
2021幼儿园秋季学校工作计划（二） 基本情况 本期我园共有教学班12个，在园幼儿418人，在岗教职工61人，师生比1：6.8，其中正式教职工41人，聘用教职工20人. 整体工作思路 以贯彻落实《指南》、《规程》精神，促进幼儿身心健康和谐发展为基本指导思想，围绕“师生有质量的成长、学校有质量的发展”核心，立足本园课程改革思路和进度，从深化课程改革、提升保教质量、加强队伍建设、夯实常规管理、提升校园文化等方面着手推进全园工作开展，现将本期具体工作计划如下： 一、教、研、修结合，深化课程融合改革，提升教育教学质量. 坚持教学、教研、课题研究、培训紧密结合的园本研修思路，围绕儿童全面发展的核心素养和关键经验，在园本课程框架（分类、频率、核心价值取向、内容）基本构建的情况下，本期的研修将重点落实在课程的有效性和融合性上. 1、在集教活动课程的实施中，继续推进教师个人主备课与年级集体备课相结合的形式，完善领域活动的系统性，同时，为了提升活动的有效性，本期将重点对已实施领域集教活动的反思与建议进行梳理完善，对领域活动的内容、形式、延伸融合进行拓展. 2、在区角活动的实施中，一是继续推进班级集教与区角的关联融合，二是合理调整、完善班级区角与全园性主题大区角的功能价值，促进区角活动与生活活动的融合，有效卷入全园师生、家长的参与，在师生、家长的自主-合作中有效推进区角活动课程的生成与发展.
3、在体能课程实施中，从关注课程的科学性、有效性出发，在推进幼儿瑜伽、公园晨跑、勇敢挑战等特色活动中，尝试构建儿童体能发展评价体系. 4、在生活活动课程实施中，一是从问题出发，关注全园师生、家长的行为习惯养成，开展矫正巩固.二是关注生活活动课程与其他课程的融合，与幼儿园一日生活各环节紧密融合，儿童幼儿园生活与家庭生活的延伸融合. 5、本期结合课程改革，在课题研究方面：一是围绕儿童在不同课程活动中的核心经验构建和素养的培养，继续组织教师从不同的角度观察、记录、解读幼儿活动，开展观察案例梳理、分享、交流，促进不同层次教师从关注幼儿生命活动，了解幼儿学习需求出发，不断自我调整和完善育人的思路、手段和方法，提升幼儿活动的有效性；二是结合对上一个课题和当下本园教研教改的真实问题讨论、梳理，选择、明确下一个课题的研究思路；三是按照研究方案，推进已经立项市级课题的有效实施. 二、注重幼儿健康、安全，夯实保育、保健卫生质量. 幼儿的健康与生命安全永远是我园工作的首位，本期保育、保健卫生工作的重点是结合季节特征和幼儿的年龄特点，在全面关注全体幼儿健康的基础上，从儿童健康、管理常规的现有问题出发，查漏补缺，关注细节，落实改进，将提升保育保健卫生质量落实到位. 1、配合季节变化和本园课程改革的进度和环境调整，适时跟进儿童保育、保健卫生规范的调整，确保在园儿童全体、全方位的健康、安全和行为习惯养成受关注，有落实. 2、加强保育员业务培训，引导保育员查漏补缺，关注细节，从自身做起，养成良好的安全意识、健康意识和生活卫生习惯，并能将保护幼儿安全和健康落实到幼儿园的一日生活各环节中.
幼儿园各类安全事故应急预案
幼儿园各类安全事故应急预案 为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进园各项工作顺利开展，防范各类安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从园实际出发，特制定本预案。 一、安全事故抢险救灾组织机构 1、抢险救灾指挥机构 总指挥：周金环（园长、支部书记） 副总指挥：貟军良（副园长） 成员：宋晖（园教导主任） 李新英（园门卫） 宋晖（园财务负责人） 李军芳 (园宣传人员) 姚素萍（教师代表） 2、主要职责： （1）、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）、充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全园安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）、认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。 （4）、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。 （5）、调动一切积极因素，全面保证和促进园各项工作持续、稳定、健康发展。 （二）、抢险救灾队伍 1、总指挥：闫立忠 2、抢险救灾工作组 ⑴、工作机构： 组长：貟军良（园副园长） 成员：李新英、姚素萍、何亚平 ⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长
具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限 度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。 3、后勤保障工作组 ⑴、工作机构： 组长：宋晖（园财务室负责人） 成员：张恒、貟军良 ⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证园师生水、电等正常供应。 4、警戒疏散工作组 ⑴、工作机构： 组长：宋晖（园教导主任） 成员：李新英、姚素萍、何亚平 ⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护园正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。 5、善后处置工作组 ⑴、工作机构： 组长：赵红霞（副园长） 成员：张佩姚聪霞 ⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。 6、通讯督导工作组 ⑴、工作机构： 组长：李军芳 (园宣传人员) 成员：潘燕燕李军芳（大） ⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
幼儿园突发事件应急救援预案
幼儿园突发事件应急处理程序 突发事件的报告及应急处理程序 1.一旦遇到突发事件，当事人立即报告园长，同时报告主管单位领导。 2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场，本着“先救治、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，保卫好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事件现场保护工作。 3.外来因素造成的突发事件，及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。 4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。 5.在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入事件现场，避免出现混乱状态。 6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告，不得延报。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。 幼儿园意外骨折处理预案 幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外骨折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。 一、应急处理原则： 事故发生后，要树立“救人救急第一”的思想，及时有效地做好应急处理工作，将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施：
1.当班教师首先通知保健医生，对受伤幼儿做好简单的消毒、止痛处理。 2.同时报告园长，对事故发生的详细情况做到如实汇报，充分掌握第一手材料。 3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院，同时以最快的速度通知家长，请家长尽快赶到医院，共同参与救治过程。 三、善后工作： 1.教师要及时家访，了解幼儿的病情及家长的想法，稳定幼儿及家长的情绪。 2.一般骨折需要休息的时间很长，作为教师要通过不同的形式经常与家长和孩子取得沟通，表达关心。 3.园方和家长填写有关事故纪录表格，以备查档。 幼儿园意外脱臼处理预案 幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外脱臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。 一、应急处理原则： 事故发生后，要树立“救人救急第一”的思想，及时有效地做好应急处理工作，将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施： 1.当班教师首先通知保健医生，对受伤幼儿做好简单的处理。 2.同时报告园长，对事故发生的详细情况做到如实汇报，充分掌握第一手材料。
幼儿园家长学校工作计划
幼儿园家长学校工作计划 下面给大家介绍一下幼儿园家长学校工作计划,希望能够帮助到大家！ 幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想 随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。 二、工作目标 1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。 4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。 5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。 6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。 三、具体措施 1、注重家长学校的规范管理。 (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。 (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。 3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。