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综合俄语(3.4.1)--фонетика12

俄语写作课程教学大纲

《俄语写作》课程教学大纲 课程编码: 30623006 学分: 2 总学时:36 说明 【课程性质】 《俄语写作》课程是俄语专业必修课。 【教学目的】 1.掌握俄语写作的途径和方法。 2.掌握俄语各种文体的表现形式和写作技巧。 3.提高学生实际写作能力。 【教学任务】 本课程是一门实践性很强的技能课。通过系统的写作理论学习和大量的写作实践,熟悉并掌握俄语各种文体、篇章结构及写作技能,提高写作能力。 【教学内容】 本课程可分三部分内容:第一部分训练概括能力;第二部分训练组织结构篇章的能力;第三部分训练撰写各类文章的能力。 【教学原则和方法】 教学原则:从实际应用出发,在掌握句子和篇章结构的基础上,重点讲授如何概括文章大意,拟写文章提纲,如何写好记叙文、应用文、说明文、以及议论文等。 教学方法:注重写作理论和写作实践、课堂教学和强化训练的结合。 【先修课程要求】 基础俄语、俄语阅读、俄语语法 教材与主要参考书 教材:季元龙《俄语写作教程》上海外语教学与研究出版社,2006年。 参考书:童丹,徐红《大学俄语写作高分突破与技巧》哈尔滨工业大学出版社,2001年。 翟兵《大学俄语写作》哈尔滨船舶工程学院出版社,1993年。

陈国亭《大学俄语写作精要》哈尔滨工业大学出版社,2005年。 大纲内容 第一部分作文的总体布局及基本结构 【教学目的和要求】 教学目的:让学生掌握作文的总体布局及基本结构。 教学要求:要求学生写好文章的开头及结尾。 【内容提要】 第一节标题写法 第二节文章本体 第三节文章的基本结构 第四节文章的开头 第五节文章的发展 第六节文章的结尾 【教学重点与难点问题】 教学重点:文章的开头及结尾的方法 教学难点:文章的开头 【复习思考题】 举例说明记叙文、议论文、说明文的开头及结尾方法。 第二部分概括文章大意与撰写提纲 【教学目的和要求】 教学目的:使学生学会概括文章大意与撰写提纲。 教学要求:要求学生能够缩写文章,根据所给题目拟写提纲。 【内容提要】 列举实例分析概括文章大意,并根据文章内容及结构编写大纲,再给学生题目要求学生拟写提纲。 【教学重点与难点问题】 教学重点:概括文章、缩写文章内容 教学难点:缩写文章 【复习思考题】 1.给出学生范文要求学生概括文章大意 2.给出学生文章题目要求学生撰写文章提纲 第三部分写作基本知识 【教学目的和要求】 教学目的:要求学生掌握写作基本知识。 教学要求:掌握好的段落:完整、连贯、过渡。掌握段落的展开法:段落的设计、按时间展开、按过程展开、按空间展开;举例和归纳、类比和对比、原因和结果、分类、定义、几种方法的结合。 【内容提要】 第一节确定中心思想 第二节句与句之间的联系手段 第三节段与段落划分 第四节大意 第五节段与段的联系手段 【教学重点与难点问题】 教学重点:确定中心思想、句与句之间的联系手段、段与段的联系手段

商务俄语专业大学生毕业实习总结范文

【最新】商务俄语专业大学生毕业实习总结范文 作为一名商务俄语专业的学生.我的工作内容是翻译.在这一过程中,我采用了看.问.学等方式,初步了解了工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识.为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验. 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础. 由于我所在工作的地方是边疆一带,所以我刚开始的工作非常忙,感觉很累.很耗时间,第一天腰酸背痛的.但是过了几天就稍有点习惯了,每天学习很多知识.刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的.有空闲的时候就会看一些与专业相关的书,我现在上班近两个月了,在这短短一个多月中,曾有几次想过干完一个月不干了.也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的〝气〞,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了.但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始.就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己.不然,想念以后干什么都会干不好的.我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话.态度及其处事.由于经验少,我现在这方面还有欠缺.

现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事.所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助. 两个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失. 〝千里之行,始于足下〞,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助.向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养.这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富.事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾.也许是实习日子短的关系,但时通过实习,加深了我对专业知识基本的理解,丰富了我的用运能力,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识.认识到要做好日常管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合. 这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的.做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题.对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓〝三人行,必有我师〞,我们可以向他们学习很多知识.道理.

俄语专业必读书目

吉林华桥外国语学院 课外阅读《大学生必读书目》实施办法 (俄语专业部分) 一.俄语专业课外阅读《大学生必读书目》提供了学生应该阅读的中文.俄文著作,其中中文部分40种(中外名著各20种),俄文部分80种。 二.俄语专业学生从《大学生必读书目》中文部分选读的书籍不得少于10种,其中第二.三学年每学期不少于2种,其余各学期至少1种;俄文部分中选读的书籍不得少于25种,其中第一.二学年每学期不少于5种,第三学年第一学期不少于2种,第二学期至少1种,第四学年每学期至少1种。 三.学生每读完一种中文书籍应撰写不少于1500字的读书心得或小论文,学生在第一.二学年每读完一种俄文书籍应撰写不少于200单词的读书心得或小论文,在三.四学年每读完一种俄文书籍应撰写不少于1000单词的读书心得或小论文。 四.课外阅读成绩考核分合格.不合格两个等级,合格者获得相应学分。学生按规定每读完一种中文类书籍,并提交一份合格的读书心得或小论文,即可获得0.1学分。中文类书籍课外阅读共1个学分,由各院.系.部助理和教学秘书按学期进行评定。学生在第一.二学年按规定每读完一种俄文书籍,并提交一份合格的读书心得或小论文,即可获得0.2学分。俄文类书籍课外阅读共2学分,第一.二学年俄文类书籍课外阅读的成绩由担任俄语阅读课的教师按学期评定,第三.四学年的成绩由外教或担任俄国文学课的教师按学期评定。 五.课外阅读学分不能以其他课程类别的学分代替,未修满学分者不能毕业。 附录一:汉语人文类选读书目(40种) 附录二:俄语语言文学类选读书目(80种)

附录一:汉语人文类选读 书目 一.中文书目 1.《诗经选》(余冠英选注) 2.《楚辞选》(马茂元选注) 3.《孙子兵法》(孙武) 4.《史记选》(司马迁,王柏祥选编) 5.《唐诗三百首》(孙诛注)或唐诗三百首新注(金性尧注) 6.《宋词三百首》或《唐宋词选释》(俞平伯选释) 7.《鲁迅小说集:野草》(鲁迅) 8.《女神》(郭沫若) 9.《家》(巴金) 10.《雷雨》(曹禺) 11.《子夜》(茅盾) 12.《骆驼样子》(老舍) 13.《围城》(钱钟书) 14.《青春之歌》(杨沫) 15.《可爱的中国》(方志敏) 16.《红岩》(罗广斌,杨益言) 17.《中国当代作品选》(王庆生主编) 18.《毛泽东诗词集》(中共中央研究室编)

日常用品俄语各种专业词汇

полотенце 毛巾очки 眼镜 купальное(банное)полотенце 浴巾зажимы 窗帘夹 носовой платок 手帕туристкий нож 旅行刀 ковер 地毯;壁毯маникюрный набор 一套修指甲用具 дорожка 长条的粗地毯педикюрный набор 一套修脚用具 туалетное мыло 药皂ножницы для ногтей 指甲剪 санитарное лекарственное мыло香皂полиэтиленовый пакетик 食品袋 хозяйственное мыло 肥皂тележка багажная 小行李车 синтетическое моющее средство 全成洗涤剂салфетка 餐布;小桌布 стиральный(мыльный)порошок 洗衣粉скатерть 桌布;台布 умывальный таз 面盆консервовскрыватель 罐头开起器 зубная паста 牙膏пробкооткрыватель(пробочник) 拔塞器;开塞器 зубная щетка 牙刷штопор 螺旋拔塞器 игла(иголка) 针лезвие 刀片 нитки 线кассетный бритвенный аппарат 盒式刮脸刀 пуговица 钮扣электробритва 电动剃须刀 молния 拉链;拉锁термобигуди 热卷发器 игольница дорожная 旅行针线盒электробигуди 电卷发器 плечики 肩形衣挂электрощипцы 电卷发钳

应用俄语专业教学计划

大学生电脑主页-dxs https://www.sodocs.net/doc/4f8693022.html,–大学生喜欢的都在这里 应用俄语专业教学计划 一、学制 (一)招生对象:高中毕业生及同等学力者 (二)学制:三年 二、培养目标 坚持先进的办学理念,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,俄语优势突出,专业基础扎实,知识结构合理,具有创新精神和实践能力,适应民航、旅游、酒店管理及商务工作需要的复合应用型俄语人才。 三、业务规格 (一)工作岗位 应用俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础和广博的文化知识,并能在民用航空运输、旅游、星级酒店等部门熟练地运用俄语,从事服务、管理工作的复合型俄语人才。其具体工作岗位有: 1.民航客运营销人员,客运市场调研员、策划员,售票业务主管或客运市场主管; 2.民航旅客运输组织管理人员; 3.民航货物运输业务员,货运市场调研员、策划员,货运业务主管或货运市场主管; 4.空乘服务及管理人员; 6.航空运输代理人企业各类业务人员及各类管理人员; 大学生电脑主页——dxs https://www.sodocs.net/doc/4f8693022.html,——大学生的百事通

7.旅行社工作人员(景点计划调配、车辆调配;导游;签证员等); 8.旅游景点企业服务,规划及景区管理人员等); 9.星级酒店服务及管理人员; 10.会展企业服务及管理人员; 11.其它相关行业的管理或服务型企业人员。 (二)知识结构 1.具备高等职业院校俄语专业所要求的听、说、读、写、译等方面的知识; 2.了解并掌握民航、旅游、酒店等相关专业的新理念; 3.掌握民航运输服务及其管理方面的基础知识和法规; 4.掌握旅游管理与服务、景区规划与管理、导游及其管理、会展企业和酒店管理等实际操作应用技能方面的基础知识和法规; 5.熟练掌握计算机办公软件运用知识。 (三)能力结构 1.具备高等职业院校俄语专业所要求的俄语听、说、读、写、译等语言运用的基本能力; 2.掌握处理民航运输业务和各种营销业务应有的基本能力; 3.掌握旅游酒店管理的基本知识,熟悉旅游酒店及会展企业运营的各项流程,具有相对独立管理项目的能力; 4.熟练应用计算机的能力; 5.较强的自学和获取新知识的能力。

俄语专业实训报告字.doc

俄语专业实训报告2000字 篇一 作为一名商务俄语专业的学生。我的工作内容是翻译。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 由于我所在工作的地方是边疆一带,所以我刚开始的工作非常忙,感觉很累。很耗时间,第一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天学习很多知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。有空闲的时候就会看一些与专业相关的书,我现在上班近两个月了,在这短短一个多月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说

待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。 现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。 两个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短的关系,但时通过实习,加深了我对专业知识基本的理解,丰富了我的用运能力,使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何

2016年俄语专业大学生职业生涯规划书范文

2016年俄语专业大学生职业生涯规划书范文 俄语专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。 自我分析: 一、优点 1、性格上内向多于外向,比较喜欢文学方面的东西,平时会写点小短文,记录当时 当地的感受。 2、自制能力强,做事比较细心。能够有计划有目的地完成一些事情,不喜欢拖泥带水。 3、为人真诚,乐于助人。 二、缺点 1、与人交流的能力差,尤其是不熟悉的人,适应新环境的能力较差,安于现状,进 取心弱,自信心不足。 2、做事太过要求完美,从而影响预期效果。 现实状况: 经过一年的学习,我发现自己与他人还有很大的差距。因此,我必须更加努力,付出加倍的辛劳,尽可能的缩小差距。我相信天道酬勤。 学习外语,就注定与遗忘作斗争,积累大量的词汇与句子,有助于语言表达与运用,词汇积累有了,还要有灵活变通的能力。 由于经济状况不好,所以我计划本科毕业后,放弃考研,尽快进入社会,找一份合适自己的工作,以减轻家里的负担。 自己的现有技能——可以说自己还没有什么特长,尤其是有一次上课,老师要求我们每人写一份个人简历,我意识到自己基本没有事件可填,没有一点特长。这仅仅是一次试验,而我却从中看到了自己极大的劣势。 职业选择

学习俄语这门外语,总体情况比较乐观,只要学到真本事,其就业前景还是相当不错的,据老师和学长的经验,无论是考研还是就业,这个专业都挺不错。 由于性格原因,我比较抵触当教师。因为我从小比较怕老师,到了高中,更觉得老师这个职业不仅太累,而且若教得不好,学生就会小瞧你,不尊重你,肆意在你的课堂撒野。所以我觉得自己的性格不适合当教师。但是随着时间的推移,我发现自己是具有当老师的潜质的,耐心与爱心我都具备,只要在教学的方法上多注意,并且掌握深厚的专业水平,就应该不成问题。重要的一点是,我特别喜欢与孩子打交道,他们的天真烂漫,他们的调皮任性,我都乐于接受,与孩子在一起能时刻葆有一颗年轻的心。 我喜欢的职业是翻译,我觉得翻译是外语的境界,尤其是同声传译,需要的专业知识更要深厚,还要在非专业方面有广泛的涉猎。这样,才能把所要翻译的话语准确地传达。我现在一直在朝这个方向努力,尽管这很难,还有些不现实。我始终相信:有梦就会有实现。至少我想了,若干年后,回忆起来,也是幸福的。 此外我还决定本科毕业以后考公务员。首先,公务员是吃国家饭的,是稳定的,而且国家工作人员毕竟和其他形式的工作人员在人们的心里有很大的差别,有天生的一种优人一等的感觉。其次就是自己内心一种强烈的为国家服务的冲动,我可没有做作,我认为自己的爱国心是很强烈的,我想用自己的所为来为我们伟大的国家服务,况且我的父亲也极力支持我考公务员。我感觉这些部门是使用国家权利的前沿的部分,试想年轻的经历和底层的国家维护联系在一起,我很兴奋。 根据《公务员法》报考公务员的条件主要有:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)年满 十八周岁; (三)拥护中华人民共和国宪法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行职责的身 体条件; (六)具有符合职位要求的文化程度和工作能力; (七)法律规定的其他条件,而重要 的就是通过司法等级。 与就业方向职业目标的差距 经过近一年的学习,我对俄语有了一个初步的了解。学一门语言不是一件容易的事,学俄语更不容易,学得好那就更难了。 在这四年的学习时间里,必须踏踏实实,一步一个脚印,牢固掌握好每一个知识点,为以后打下坚实的基础,才有可能在竞争中脱颖而出。此外,学习俄语还需要有超强的记忆力和灵活变通的能力。语言学习,要讲究文化氛围,语言能反映一个国家的国民的素质与修养,因而要想学好,必须得广泛的涉猎,了解这个国家的文化底蕴。这将是一个漫长的积累过程。

俄语职业词汇

Должности 职务、职位 Ведущий主持人 адвокат律师 Web дизайнер网页设计师 программист程序设计师 АвтомеханикАвтослесарь汽车修理工 Агентпонедвижимости地产经计人 Агентпопродажам销售代理 Агент рекламный 广告代理 Агентстраховой保险代理 Аналитик分析人员 Арматурщик钢筋工人 Архитектор-дизайнер建筑设计师 Ассистент助理 Ассистентпологистике后勤部助理 Ассистентпоработесперсоналом人事部助理Аудитор 监理 БарменБиблиотекарь酒吧服务生 Бухгалтер图书管理员,会计 кассирша出纳 Вебмастер网管 агент代理人 акционер股东 бизнесмен商人,生意人 брокер经纪人 Госдума国家杜马 менеджер经理 модель模特 торговец商人生意人 оферент报盘人 брокер, дилер, маклер经纪 бог上帝 ангел天使 архангел天使长 дедмороз圣诞老人 снегурочка雪姑娘 бабаяга老巫婆 автовладелец车主 (автохозяйн) автомат 免试生 авторитет黑帮老大 ади?т傻帽儿 амбал有劲的人(大力士) аномальный不正常的(人、事) армрестлинг掰腕子冠军 бегунок跳槽者 белыеворонички白领 беспредел不守法的人 бздун放屁虫 богатыйбизнесмен大款 богачиха富婆 бритоголовые光头党 бутыльбол醉鬼

《俄语三级翻译口笔译考试大纲》核心词汇(Р)【圣才出品】

Р работа[阴]①工作,劳动②作业现场,工地③(在某企业、机关)工作,供职;工作地点,上班地点④功 【变格】-ы 【搭配】искать ~у找工作 полеые ~ы野外作业 вернуться с ~ы下班 полезная ~有效功 【例句】Кипит работа.工作干得热火朝天。 работать[未]①担任,充当②从事,致力于,用功,研究③培养,训练,教育④训练,调教⑤工作,干活,劳动⑥(机关、企业)办公,营业⑦(把马)练好,练熟 【变位】-аю, -аешь 【接格】①кем②надчем③скем④кого-что 【搭配】~ днёминочью日夜工作 ~ секретарём担任秘书 ~ наддиссертацией写论文 ~ скадрами训练干部 ~ насвоюсемью为养家糊口而工作

~ умом动脑子,思考 ~ сословарём使用词典 ~ настанке操纵机床 ~ портрет画像 【例句】①Машинаработаетисправно.机器运转正常。 ②Заводработаетнаоборону.工厂为国防进行生产。 ③Завод работает наместном сырьё.工厂用当地的原料生产。 работник[阳]①做工的人,劳动者;有劳动能力的人②工作人员,职员 【变格】-а 【搭配】~ искусства艺术工作者 ~ железнодорожноготранспорта铁路职工 【例句】Старикболеет, онуженеработник.老人有病在身,他已不能工作。【扩展】[阴]работница рабочий[阳]工人 【变格】-его 【搭配】~ие фабрики工厂的工人 【例句】Рабочий прогулял два дня.这个工人旷工两天。 рабочий[形]①工作的,工作用的②工人③工作用的,办公的 【变化】-ая, -ее

俄语零起点培训班教学计划

俄语零起点培训班教学计划 一、教学对象 拟参加留学基金委选拔考试的学生 二、教学目的 以培养学生的俄语基础为目的,训练其俄语听、说、读、写的综合能力,为通过俄罗斯国家一级考试并为今后赴俄学习并打好语言基础。在教学中侧重于培养学生语言知识的习得、正确的语言学习方法和具备用俄语进行逻辑思维的能力,同时还有自学的能力。在教学过程中丰富学生的有关俄罗斯的社会文化背景知识,增强学生对文化差异的敏感性。 三、教学目标与教学要求 创造良好的俄语学习氛围,通过个案教学、模拟训练、学生共同参与等灵活多样的教学方式强化学生的俄语综合运用能力,达到俄罗斯国家一级考试的水平。 四、教学安排 针对俄语学习以及本次培训的特点,教学分三个阶段: 教学安排教学目标教学时间学时安排 第一阶段(基础阶段)准确掌握俄语语音语调,能够以正确语 音、语调朗读词、句、篇章,掌握部分基 本的语法知识,能够组词造句,与母语为 俄语的外籍人员进行简单的日常对话,掌 握800个左右单词。 第11周至18 周(五一假期 除外),共7周。 每周6学时,总 计42学时 第二阶段(提高阶段)准确掌握俄语的基本语法,在篇章阅读方 面加以强化,同时在听说方面进行有效的 训练,掌握近1000个左右的单词。 7月9日至7月 27日(暂定), 共三周 每周30学时(最 后一周26学时) 总计86学时 第三阶段(强化阶段)进一步强化俄语的听说读写的训练,增加 词汇量,需掌握近2000个左右单词,进 行有针对性的模拟考试。 9月2日至12 月28日,共17 周 扣除国庆节假 期后共16周, 每周4课时 总计64学时

五、教材配备 外语教学与研究出版社《走遍俄罗斯》第一册 外语教学与研究出版社《走遍俄罗斯》第二册 高等教育出版社《大学俄语听说教程》上册 外语教学与研究出版社《俄语听说教程》上、下册 六、课程设置及安排 鉴于该培训的特点,在教学的第二阶段配备外籍教师。 课程名称教师安排教材配备周学时第一阶段基础俄语中国老师《走遍俄罗斯》第一册6学时 第二阶段基础俄语 基础听说中国老师 外籍教师 《走遍俄罗斯》第一册、 《走遍俄罗斯》第二册、 《大学俄语听说教程》 上册 14学时+8学 时 第三阶段综合俄语中国老师《走遍俄罗斯》第二 册、《俄语听说教程》 上、下册 4学时 基础俄语 主要任务是讲授发音、书写、语音规则、常用调型以及基本的语法项目,培养听说技能,发展对话和叙述的交际能力; 基础听说 进行语音语调及日常会话等方面的基本训练。通过复述背诵等形式促使学员开口,掌握基本的常用句型,并培养用完整的语句进行交流的习惯。输入大量的有声语言材料,使学员掌握必要的语音规则及语言技巧,提高听音会意的能力、训练口头复述和表达能力。 综合俄语 贯彻精讲多练的原则,通过大量练习和阅读把讲授的语法知识转化为言语技能。同时加强俄语的听说写综合能力的培养和训练。

全面的专业俄语人用语

俄语会话,日常篇,包括旅游、住宿、银行、邮局、饭店、求职、市场 等篇章。 旅游篇 1、迎接游客 热烈欢迎你们!衷心欢迎你们!Горячоприветствуем вас!Отвсей душиприветствуемвас! 请允许我自我介绍一下。我是旅行社的导游。Разрешите представиться. Ягидизтуристическогоагентства. 我是你们的导游兼翻译。Ябудувашимгидоми переводчиком. 我们为你们提供各种方便。Мысоздаливсе удобства,необходим ыедлявас. 希望你们在中国过的开心。Желаювамвеселои интереснопрове стивремявКитае. 2、旅游外出 请把东西给我,我把它们放到后行李箱里去。Давайтеваши вещи,яразмещу ихвбагажнике. 您已经准备好上路了吗?Высобралисьвдорогу?

明天我要去出差。Завтравылетаюв командировку. 我们先坐火车,然后改乘飞机。Сначалапоедемна поезде,потомпересядемнасамолёт. 我坐飞机感觉挺好。Япереношусамолётхорощо. 星期六和星期天我们去徒步旅行吧。Давайтенасубботуивоскресеньепойдёмвтурпоход. 我们经常去有趣的地方玩。Мычастоходимвпоходыпоинтереснымместам. 休息日我经常去郊外别墅。Ввыходныеднияобычно езжузагороднадачу. 您通常什么时候度假?Когдаобычновыпроводитеотпуск? 哪些旅游胜地最有名?Какиеувассамыеизвестныеместадлятуристов? 我们到莫斯科不需要换车。МыпоедемвМосквубез пересадки. 我们中转去莫斯科参加中国国家展。ПоедемвМоскву транзитомнанациональнуювыставку КитаявРоссии. 住宿篇 1、选住处 我想住在三星级酒店.Яхотелбыостановитьсяв трёхзвёздочномотеле. 我要住在市中心的饭店。Мненужнагостиницав центрегорода. 这个旅馆在哪儿?给我在地图上标一下。Гденаходитсяэтагостиница?Отметьмнеместонахождениегостиницынапланегорода.

俄语专业大学生职业生涯规划3000字(范本)

俄语专业大学生职业生涯规划3000字 俄语专业大学生职业生涯规划3000字 目前俄语专业就业面很狭窄,一般毕业生在教育机构从事教育教学 的工作,有的做一些翻译方面的工作。虽然开办俄语的院校很多,但是不少院校这些年都不怎么招生,但是伴随中俄贸易的日益活跃,俄语专业整体上处于回暖状态。 就业前景分析据统计,俄语专业就业前景最好的地区是: 北京。在外国语言文学类中排名第 6。 一.自我认知 作为一名俄语专业的大一学生,我已经匆匆走过了一年的大学生活。性格活泼开朗,并且擅于言谈。乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。不喜欢弄虚作假、半途而废。待人和善,尤其是对自己的老师以及前辈,因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。善于创新,喜欢钻研自己不懂的未知领域。往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。 我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以 及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。有很好的团队精神,这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。 我的缺点在于,偶尔缺乏勇气的性格会使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。偶尔安于现状,进取心弱,自信心不足。其次就是做事太过要求完美,有时会过高要求别人,从而影响预期效果。 二.环境认知 外部环境因素 调查各类机构,询问包括机构类型,对学历、工作经验、语言专业 水平、素质和能力以及专业知识结构等方面的要求,通过分析得到以下情况: 1.需求俄语毕业生的机构类型 旅游公司。中俄两国互为重要客源市场,俄罗斯对我国来说,是仅

次于韩国和日本的三大国际旅游客源市场。双方旅游合作前景广阔,潜力巨大。 外贸公司。外贸行业目前是吸纳俄语毕业生多的。一般毕业生进人公司以后,要兼做业务员、跟单等,在工作过程中需要有国际贸易、市场营销等方面的知识。 生产企业。目前各类企业均有布局海外市场,如中国建材、北车集团,中兴、华为、美的、海尔等都曾招聘过俄语毕业生。毕业生进人单位后需要外派和常驻国外。 国家各部委、新闻传媒出版机构、高校以及各地区外事部门、海关每年也都有需求,这些单位或者门槛较高,或者需要通过公务员考试,总体需求数量较少。 综合来看,旅游公司、外贸公司和生产企业俄语毕业生需求多,这其中又以外贸行业为首。 对语言知识水平、学历及证书的要求 这一项共采集906份数据,从结果分析来看,用人单位对语言知识水平的要求大体相同,都需要扎实的基础知识,不同的职业在专业技能的详细要求上稍有差别。例如,对翻译的要求是听说读写熟练、口笔译能力强; 在我心中向往的职业有三种: 大学讲师: 将自己的知识全部奉献给学生 翻译: 从事俄语翻译工作,并努力向高级口译的方向发展。 导游: 充分发挥自己善于言谈交际及俄语的优势。 选择职业的理由 内部环境因素优势因素 劣势因素

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中俄对照:国际商贸用语 贸易壁垒------------------------- торговыеборьеры 贸易封锁------------------------- торговаяблокада 贸易抵制------------------------- торговыйбойкот 商战----------------------------- торговаявойна 商业票据------------------------- торговыйвексель 过境贸易,转口贸易----------------------- транзитнаяторговля 贸易伙伴-------------------------------- торговыйпартн?р 商贸网---------------------------------- торговаясеть 贸易结算------------------------------- торговыерасч?ты 贸易委托书---------------------------- торговаядоверенность 贸易额---------------------------------- торговыйобъ?м 商务参赞------------------------------- торговыйсоветник 汇票------------------------------------- тратта 即期汇票------------------------------- траттапотребованию, предбявительноаятратта 延期汇票------------------------------------ пролонгационнаятратта 汇票承兑------------------------------------ акцепттратты 免税贸易------------------------------------ беспошлиннаяторговля 走私贸易------------------------------------ контрабанднаяторговля 多边贸易------------------------------------ многостороннаяторговля 特惠贸易------------------------------------ преференциальнаяторговля, льготнаяторговля 优惠税(费)率----------------------------- льготнаяставка 商品流通量(贸易额)-------------------- товарооборот 供货--------------------------------------- поставкатовара 发货--------------------------------------- отгрузкатовара, отправкатовара 到货------------------------------------------ прибытиетовара, поступлениетовара 验货----------------------------------------- проверкатовара, при?мкатовара 订货--------------------------------------- заказыватьтовары 退货--------------------------------------- возвращатьтовары 货流--------------------------------------- потоктовара 称皮重,定皮重------------------------- тарировка, тарирование 提货单------------------------------------- ордернавыдачутовара 商标--------------------------------------- знактовара 商品品名---------------------------------- названиетовара 商品信誉---------------------------------- имиджтовара 关税壁垒---------------------------------- таможеннаястена 关税税率---------------------------------- таможеннаяставка 报关单------------------------------------- таможеннаядекларация 关税完税单------------------------------- таможеннаяквитанция 进出口货物保险------------------------- страхованиеэкспортно-импортныхгрузов意外事故保险--------------------------------- стархованиенаслучайвозникновениячрезвычайныхобстоятельств 运费----------------------------------------- стоимостьперевозки 赎价----------------------------------------- выкупнаястоимость

《俄语语法》课程教学大纲

《俄语语法》课程教学大纲 课程编码:30623005 学分:4 总学时:72 说明 【课程性质】 《俄语语法》课程为俄语专业的专业必修课程。 【教学目的】 本课程在学生的语言习得过程中起着重要作用,是学习俄语不可缺少的一门重要课程。本课程从基本的语法概念入手,简明扼要、由浅入深、循序渐进地按照词法和句法两条线,简要精炼地介绍俄语基本的语法知识,并通过适当的练习,把讲授的语法知识转化为言语技能。为学生进一步学习并学好俄语打下必要的基础。 【教学任务】 本课程中词法部分能使学生了解词的语法结构和词的变化规则,句法部分能使学生了解词组和简单句、复合句的结构、类型以及在言语中的功能。通过学习使学生深入理解各项语法规则,并掌握它们的使用规律,能具有扎实的语法基本功,具有正确运用俄语的基本技能。为进一步学好俄语打下重要的基础。 【教学内容】 一、词法部分:名词性、数、格的意义、变化和用法,动词的变位、时、体、式、态、形动词、副动词的构成、意义和用法。形容词和副词的级,形容词的分类、长短尾、级的意义、变化和用法,数词的变格和用法,前置词的意义和用法以及连接词、语气词、感叹词的概念、分类、意义和用法。 二、句法部分:句子成分,简单句的类型,各种关系复合句的意义、表示、用法及其连接词和关联词。 【教学原则和方法】 教学原则:按着简明扼要、由浅入深、循序渐进的原则进行。 教学方法:采用灵活的教学方法,适当增加少而精的练习,使学生稳步掌握俄语语法基础知识和它们的使用规律,为今后学习创造必备的条件。 先修课程要求】 学生应具备一定的俄语的基础知识和能力。【学时分配】序号内容 学时安排 小计 理论课时实验课时习题课时上机 课时第1章词的结构22 2名词314 3形容词415 4数词415 5代词314 6动词8311 7副词213

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俄语专业毕业生推荐信范文 I strongly recommend Miss Li for admission to your graduate program.She has proven herself an excellent student not only in my class but also in other major courses. 综合而言,xxx同学政治修养较高,组织能力较强,基础知识扎实,责任心强,是一名符合现代化要求的全面发展的优秀大学生。 这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够 接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受, 正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展现在自己面前的 是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工 作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。 XX单位的领导: 您好!今很荣幸向贵单位推荐我系俄语专业的毕业生XX同学。 尽管有众多应聘者,但他仍然很自信。“怀赤诚以待明主,持经论 以待明君”。他不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。愿贵院能给该生 一次尝试工作的机会,施展他自己潜能的空间。XX同学会尽心尽责,尽 自己所能,让贵医院满意,让患者满意。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,他具备了扎实的专业 基础知识,系统地掌握了电路、控制系统PLC电路设计、电机拖动、电 子技术等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、

写、译等能力;能熟练操作WINDOWS、UNIX、WORD、ORCAD、PROTEL等软件。同时,他还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态 度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。 在校期间,该生思想积极要求进步,主动参加学校组织的马列协会、红烛协会及心理协会,在业余时间为人们送去温暖与帮助。在担任班长 和生活委员职务期间,以诚实、稳重、高度的责任心赢得了同学们的信 赖与肯定。 在学习上,该同学一点一滴地积累自己的专业知识,连续三年获得 校级以上奖学金,由于优异的成绩和突出的表现,被教育部公派选拔到 俄罗斯XX国立大学语言系留学。这次机遇为该生开拓了一个全新的视野。光辉灿烂的俄罗斯文化,凝重辉煌的古典式建筑,朴实热情的俄罗斯人,都给其留下了永生难忘的印象,并在该生心里深深地为自己能学俄语专 业而感到庆幸。她充分利用这个有利的语言环境,使听、说、读、写、 译的能力得到大大提高,最终顺利通过俄罗斯国家二级水平测试。在业 余时间,曾外出调查市场动态,搜集方方面面的材料,以便掌握俄罗斯 的最新信息,为国内的工作和学习提供最原始的素材。回国以后,该生 给全系同学作了以“走近俄罗斯”为主题的报告会,在院里引起了一定 的轰动。 在思想修养上,品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人 原则。在校期间,更光荣的加入中国共产党。 更重要的是,该生具有实事求是,开拓进取的创新精神和务实,永

俄语专业学生自我评价

俄语专业学生自我评价 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

俄语专业学生自我评价 我的大学生活的自我评价如下: 1.在思想上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。我积极地向党组织靠拢,于大一的时候递交入党申请书,并通过对党的学习,使我对党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。一切从实际出发,实事求是。 2.在学习上,我热爱自己的专业,除了认真学好本专业知识外,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”****,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、俄语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,同时也利用空闲时间在外兼职。 3.在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。 4.在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的

生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我相信未来的生活不会灰暗,因为我将继续自己的努力与奋发。

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