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《故宫博物院》黄传惕_预习工作纸

学习日期://- // 《故宫博物院》(节录)黄传惕

学习重点

一.认识说明的顺序

二.认识说明文严谨的特点

三.字词辨识

四.语文基础知识

1.部首:广部

2.标点符号:破折号

3.口语和书面语

五.品德情意/文化/学习感想

第一部份检查预习题,自我预计完成指数

圈出最接近你的表现指数:

预计完成指数

预计答对指数

第二部份

一、说明的顺序:说明的顺序就是说明事物的先后次序。它可以分为下

列几点:

●时间顺序:按时间先后说明,例如要说明一个对象的装置方法或制作过

程,便可用时间顺序。

●空间顺序:按对象所在的位置顺序说明,次序可以从上到下﹑由内到外

﹑从远到近﹑从中间到两边或四周,或者由左至右均可。

●因果顺序:按事物的因果关系说明,如要说明较抽象的事理,可用因果

顺序。

●主次顺序:先说明主要内容,再说明次要内容。

●总分顺序:先总体综合说明,然后再逐一作详细说明。

1.《故宫博物馆》采用的说明顺序是什么呢?

A时间顺序

B空间顺序

C总分顺序

(提示:请先浏览下面的网站,或者参考课本5.28页的故宫平面图,然后作答。故宫平面图

https://www.sodocs.net/doc/412165725.html,/1201/html/1201c08/1201c08.html

游览路线

https://www.sodocs.net/doc/412165725.html,/China/c/c1/cindex.html

3. 承上题,“空间顺序”的写法,有下点哪些特点呢?

有明确说明顺序

准确的方位词 准确的地标 准确的时间

你的表现指数是:

二、认识说明文严谨的特点:从读者的角度作更多的考虑,例如脉络清

晰﹑层次分明﹑重点突出﹑用词准确等,让读者更易掌握。

你的表现指数是:

三、字词辨识

(1)

把正确的答案圈出来,有须要的话可以查阅课文。

(2) 把你希望学习的词语写下来,建立个人词语库,以备日后所用。 你的答对指数是: (3)造句:

A 玲珑奇巧:

B 宏大壮丽:

C 湛蓝:

D 绚丽:

E 乐声悠扬:

你的表现指数是:

四、语文基础知识

4.

部首:广部﹙音染﹚

广”的字形像一所房屋的侧视外形,有房屋的意思。

填充︰请把下列“广”部字词的填在适当的格内。

茅庐 寺庙 仓库 走廊 庞大 店铺 庵堂 厕所 厂商 政府

1. 位于中环的国际金融中心,是香港最新的核心地标,同时也是本港和华南地区最高的建筑物。“国金”建筑规模[ 庞大 ],整个建筑群包括第一期、第二期和最新落成的购物商场。商场汇聚超过二百间国际品牌的[ 店铺 ],同时设有地方宽敝的展览场地,为世界各地的[ 厂商

]提共优良的推展机

会。

2. 宝莲寺是大屿山的著名的旅游胜地,除了举世闻名的天坛大佛外,寺院周边的[ 寺庙 ]满布整个山头,全年都是烟火鼎盛。宝莲寺也是一处修禅参佛的地方,寺内设有专为女善信居住的[ 庵堂 ]。为了方便善信和游人到来参观,[ 政府 ]特设不少卫生方面的流动[ 厕所 ]供访客使用。

3. 沿着东区[ 走廊 ]一直向东驾驶,除了可以眺望对岸的九龙半岛的景色之外,我们还会留意到东区海旁设有不少大形的[ 仓库 ],供厂家存放货物之地。当驾向柴湾的途中,我们可以仰望到有一座貌似[ 茅庐 ]的建筑物矗立在山顶之上,这就是港岛东区的历史遗址—香港海防博物馆。

你的答对指数是:

5.

标点符号:破折号的符号“—”,主要作用是︰

● 表示注释︰破折号后面的文字是破折号前面文字的解释。 ● 表示文意的转折: ●

表示语音的延长︰

辨别:把下列句子中破折号的作用辨别出来。把正确答案圈出来。

A ︰表示注释;

B ︰表示文意的转折;

C 表示语音的延长

1. 这应用题好﹗我算了一个小时求不出答案—唉,还是休息一下,待会再吧。( A C )

2.

经过了几个月的教导,同学们对于日常生活起居的礼节,都有了很大的进步—这就是教育的功能。B 、C )

3. 这份数据十分详细,你可以参考—咦,放哪儿去了,怎么找不到?( A 、C )

4. 和平、奋斗、救中国—是国父最终的遗言。

B 、

C )

5.

面对着辽阔的大海,海天一色,海浪不时拍打着岸边的礁石,发出“哗—哗—”的声响。

( A 、B

你的答对指数是:

6. 词汇:口语和书面语

● 口语即口头交际﹙谈话﹚时使用的语言。口语是书面语的基础,

书面语是口

语的加工形式。 ● 书面语是书面交际时使用的语言形式,是有了文字以后,在口头的基础上产

生和发展起来的。

● 口语比书面语简短灵活,但往往省略了不少内容,而书面语则较口语完整、

严谨、精密和规范。 由于受到地域因素影响,不同的地方有不同的方言,所以口语中往往有许多方言词。

甲. 试将下列广东方言改写成书面语: 1.死火(汽车) 机件故障 2.为食 贪吃 3.怕丑 害羞 4.癫佬 疯子

5.鸡脾

鸡腿 6.花名 绰号

7.隔篱屋 邻居 8.屋企

家庭/家居 9.食烟

抽烟

10.放学

下课

乙. 请把下列广东方言句子改为书面语。

1. 同你介绍一下,呢位系张先生。 跟你介绍,这位是张先生。

2. 出面落大雨,记得带遮。 外面下大雨,记着要要雨伞。

3. 请你等阵,佢好快就返黎喇。 请你等一下,他/她很快就要回来。

4. 今日下昼你得唔得闲? 今天下午要有空吗?

5. 我琴日买左一件冷衫。 我昨天买了一件毛衣。

6. 你有乜嘢唔满意即管讲出嚟。

你有甚么不满意的说出来听听。

你的答对指数是:

第三部份 讨论 品德情意/文化/学习感想

4-6人一个小组,讨论下面的题目:

1. 阅读《故宫博物院》后,同学认为文中哪部分的说明和描述最能特显故宫的宏伟壮观和建筑艺术?

2. 试根据你自己的家居布局绘画一幅简单的平面图,并试用五十字内说明及描述你家居布局的状况。﹙建设运用空间说明﹚

你的答对指数是:

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