第5章单元检测

单元检测题

一、选择题

1．小明发现植物的根向地生长，茎向光生长，相邻的两片叶子总是不重叠的,这些现象说明生物具有( )

A．变异性 B．适应性

C．遗传性 D．能影响环境

2．青蛙在冬季一般都要冬眠，这是为了( )

A．节省食物 B．对冬季寒冷气候的适应

C．更好地逃避敌害 D. 只是一种习惯

3．下列生物中，均属于水生生物的是( )

A．青蛙、鸭子 B．睡莲、蛇

C．绿藻、虾 D．蜻蜓、鲨鱼

4．你做“观察蚯蚓的外形实验”时，为更仔细地观察它，你是借助了以下哪种工具？( )

A B C D

5．想一想，松树往往能生长在贫瘠的土地上，这主要得益于其具有( )

A．高大的植株 B．发达的根系

C．针形的叶子 D．裸露的种子

6．大家都知道，在地球上的生物一般不会灭绝，原因是生物能( )

A．运动B．生长

C．繁殖D．对外界刺激作出反应

7．任何生物都生活在一定环境中，环境与生物有着密切的关系，自然界中每种生物都必须适应环境，否则就会被淘汰．分析以下生物的特性，可能会被环境淘汰的是( )

A．根系发达的旱生植物

B．能用巧妙的方法把自己隐藏在环境中的变色龙

C．竹叶虫的形状像竹叶或树枝

D．生活在干燥环境中的蚯蚓

8．下列哪种现象与其他三种现象有本质的区别( )

A．母猫生小猫 B．向日葵向着太阳转

C．机器人讲话 D．牛吃草

9．牵牛花的茎属于( )

A．直立茎 B．匍匐茎

C．攀援茎D．缠绕茎

10．小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何长出来的呢？他特意向菜市场里卖豆芽的老伯

伯咨询。老伯伯告诉他要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好，放在温暖的地方，不久就会长出豆芽。由此看来，下列哪项不是种子萌发的必需条件( ) A．阳光 B．空气

C．水分 D．适宜温度

11．蝙蝠在黑暗的环境中，能捕食昆虫且不会触碰障碍物，主要是靠( )

A．头部的发光器 B．锐利的眼睛

C．口中发出超声波 D．头部的触角

12．鼠类适于穴居生活，它的生活习性一般是( )

A．白天和夜间都活动

B．白天和夜间都不活动

C．白天活动，夜间藏于洞穴中

D．夜间活动，白天藏于洞穴中

13．下面列举的几种生物的适应性中，错误的是( )

A．白天，沙漠中的蝎子把自己藏在沙底下以躲避高温

B．竹节虫的形态像竹节或树枝，不易被敌害发现

C．蝙蝠具有良好的视觉，以适应夜间光线不足的环境

D．萤火虫利用自身发光，作为夜间求偶的讯号

14．穿山甲的皮肤经特化后长出的坚硬鳞片，具有的功能有( )

A．帮助行动 B．保护作用

C．捕捉食物 D．没有作用

15．关于动物和植物的区别说法错误的是( )

A．植物能进行光合作用，动物则不能

B．动物通过吃东西获得营养物质，植物自身能通过光合作用合成营养物质

C．呼吸作用时，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，植物吸进二氧化碳，呼出氧气

D．动物能快速运动，植物不能快速运动

16．竹节虫的体色和体态与周围环境的色彩保持一致，这样就有利于( )

A．躲避天敌，也有利于捕捉食物

B．生长发育，并对环境刺激作出反应

C．捕捉食物，但不利于躲避天敌

D．躲避天敌，但不利于捕捉食物

17．小明在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )

A．有细胞结构 B．能生长和繁殖

C．体小且绿色 D．能对环境的变化作出相应的反应

18．在一盆土中种一些绿豆，发芽后让绿豆幼苗在侧光照射下生长，经过一段时间后，绿豆生长的特点是( )

A．竖直向上生长 B．竖直向下生长

C．向侧光方向生长 D．背离侧光方向生长

19．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡

驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有( )

A．生殖和发育的特征B．生长的特征

C．遗传和变异的特征D．新陈代谢的特征

20．小明对蜗牛的生活环境发生了兴趣，便与同伴一起Array去探索。他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量

（如表所示）。根据调查结果，你可推测最适宜蜗牛生存

的环境条件是( )

A．阳光充足 B．阴暗潮湿

C．空气新鲜 D．高温干燥

二、填空题

21．生物体艳丽多姿的重要原因是它们的形态和生活习性都它们复杂多变的生活

环境。

22．植物的花和果实的艳丽色彩能吸引帮助植物传送花粉；或将果实中的

散布到其他地方去。

23．鸟类的身体呈形，前肢变成，以适应空中飞行。

24．水环境比陆地环境得多，因此水生生物的结构较。

25．生物体和的地方称为栖息地或生境。

26．有些昆虫生长有毒刺，还有鲜艳的斑纹，这是警告它的天敌：不要吃我呦。处在寒冷的

极地狐比炎热的沙漠狐的耳朵要小得多，这是极地狐的小耳朵为了减少散热，这些都是对环

境的。

27．连一连

①种瓜得瓜 A．生长

②开花结果 B．繁殖

③甲壳虫“诈死”逃生 C．遗传

④春笋破土而出 D．对刺激作出反应

28．动物的保护色，是动物适应栖息地环境的一种表现。如青蛙的体色往往与的

颜色很相似。保护色可以有利于青蛙和。你知道还有哪些具有保护色的

动物吗？举两个例子；。那么

想一想在丛林中作战的士兵为了隐蔽行踪，不被敌方发现，穿的衣服和帽子的颜色最好是

色。

29．生活在沙漠中的骆驼，善耐饥渴，能长时间不喝水在沙漠上行走，号称“沙漠之舟”。

请你说出骆驼适应沙漠环境的形态结构特征。（写出三点）

①；

②；

③。

30．春假里小王与同学一起去镇上的某公园游玩，春天的航坞公园，阳光明媚，游人众多。

小湖边，垂柳抽出新枝，小草迎风起舞，鸟儿在枝头歌唱，引得蚯蚓也从黑油油的土中探出

头来，古老的塔也焕发出青春的光芒。试回答:短文中属于非生物的是

，属于生物的是。（至少各写3个）

31．阅读下列材料，回答问题：

第五单元测试题答案

答案 第五单元测试题 1．(1)liáo xián(2)胡糊衡恒(3)蒹葭苍苍在水一方 2．C 3．D(A.搭配不当，在“不尊重教师”后加“的同学”；B.词语使用不当，将“昭然若揭”改为“成绩斐然”；C.主客颠倒，可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生，但语文老师对其却是熟悉的”) 4．D 5．C(“史家之绝唱，无韵之《离骚》”指《史记》) 6．(1)一个年轻人如何做人如何对待生活(2)保尔·柯察金(保尔)；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；保尔·柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。 7．(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公选贤与能讲信修睦 8．(1)示例：作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例：小明，我们这次夏令营既是一种旅游，也是一种实践学习，不是随意玩玩而已，“读万卷书，行万里路”都是我们学习的方式和手段，将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会！我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流，期待你的精彩演讲！ 9．①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明；②增强了科普文的趣味性，激发读者的阅读兴趣。 10．“目前的”从时间上进行限定，说明现有技术手段还不能分解夸克，体现了说明文语言的准确性。 11．作比较、列数字。运用具体数字进行比较，更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。 12．因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成，而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定，只有先弄清楚这些问题，才能解释“水滴超硬”的原因。 13．出神惊心惦记 14．示例A：“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”，运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B：“庄重自强”运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，同时又把野山桃比作少女，生动形象地写出了野山桃在风小后，阳光照射下的情态，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。 15．运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态，表现碎石山径上春风之大。这样写的目的，突出野山桃在这样的环境下生长的不容易，从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。 16．(1)刚经历了冬天，虽然风野，但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃，被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中，我们也会不经意间，在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。

七年级数学下册第五章单元测试卷

七年级数学下册第五章单元测试卷 《相交线与平行线》 班级 姓名 座号 总分 一、 耐心填一填，一锤定音！（每小题3分，共24分） 1、平行线的性质： 平行线的判定： （1）两直线平行， ；（4） ，两直线平行； （2）两直线平行， ；（5） ，两直线平行； （3）两直线平行， ；（6） ，两直线平行。 2、把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写为“如果……那么……”的形式 是 3、如图1，直线a 、b 相交，∠1=36°，则∠2=__________。 4、如图2，AB ∥EF ，BC ∥DE ，则∠E+∠B 的度数为________． 5、如图3，如果∠1=40°，∠2=100°，那么∠3的同位角等于______，∠3的内错角等于______，∠3的同旁内角等于______． 6、如图4，△ABC 平移到△C B A '''，则图中与线段A A '平行的有 ； 与线段A A '相等的有 。 7、如图5，直线a ∥b ，且∠1＝28°，∠2＝50°，则∠ABC ＝___ ____ 8、如图6,已知AB ∥CD,直线EF 分别交AB,CD 于E,F,EG?平分∠BEF,若∠1=72°, 则∠2=____ ___. 二、 精心选一选慧眼识金！（每小题3分，共30分） 9、如图7，以下说法错误的是（ ） Ａ、1∠与2∠是内错角 Ｂ、2∠与3∠是同位角 Ｃ、1∠与3∠是内错角 Ｄ、2∠与4∠是同旁内角 10、如图8，能表示点到直线的距离的线段共有（ ） Ａ、2条 Ｂ、3条 Ｃ、4条 Ｄ、5条 b a 3 2 1 图1 图7 图 8 G F E D C B A 1 2图2 图3 图4 图5 图6

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案 （时间：60分钟总分：100分） 相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 一、选择题（每小题只有一个正确的答案，每题3分，共30分） 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指( )。A．原子B．元素C．分子D．单质 2、下列说法没有科学性错误的是（） A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A．分子很大 B．分子分裂成原子． C．分子在不停地运动 D．分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A．20 B．2O2 C．CO2 D．O2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子，下列相应的结论正确的是( ) A、氧原子个数比为3m：2n B、氧元素质量比为m：n C、硫原子个数比为6m：5n D、硫元素质量比为3m：2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B． +3 C． +6 D． +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A．氧化镁(MgO2) B．干冰(H2O) C．锰酸钾(KmnO4) D．五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图，图中―●‖和―○‖分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（） A、 B、C、D、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A．分子大，原子小 B．分子能直接构成物质，原子不能 C．分子之间有间隙，原子之间没有间隙 D．在化学变化中，分子能分，原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A．维生素C是氧化物 B．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C．维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9：1：2 D．青少年应多吃蔬菜水果，切勿偏食 把选择题的答案写在下表中：

Unit7单元检测试题及答案

Unit7单元检测试题及答案 Ⅰ. 单项选择（15分） 选择可以填入空白处的最佳选项。 ( ) 1. I sat by the window and enjoyed the outside. A. trips B. sights C. findings D. lyrics ( ) 2. — Where would you like to go vacation? — Well, I hope to visit Paris. A. to B. in C. on D. at ( ) 3. My English teacher has a strange way of making his class and interesting. A. boring B. convenient C. peaceful D. lively ( ) 4. She has so much to do besides translating the article. A. other B. else C. another D. others ( ) 5. — Would you love to go ? —Sure, I’d love to. A. interesting anything B. anything interesting C. interesting somewhere D. somewhere interesting ( ) 6. Paris is very big. You’d bette r ______ the city by subway. A. get up B. get around C. get on D. get off ( ) 7. It’s best _______ Australia in summer. A. visiting B. to visit C. visit D. visited ( ) 8.—I hear _______ students in your class like hiking on weekends. —Yes, you are right. Exercise is good for us. A. quite a bit B. a quite bit C. a few quite D. quite a few ( ) 9 —Have you ever been to Qufu? —Yes. I went there last year. It’s a very _______ place. A. educational B. dangerous C. difficult D. delicious ( )10. Some robots are _________ to do the same things ________ people. A. enough smart; as B. enough smart; with C. smart enough; as D. smart enough; with ( ) 11. — Shopping with me? — Sorry. I have a lot of clothes _____. A. to wash B. washed C. wash D. to be washed ( ) 12. I hope Tina ______ to my birthday party next Wednesday. A. to come B. come C. came D. will come ( ) 13. Tom, where is the restaurant ______ you often go to? A. who B. that C. where D. whose ( ) 14. I know a place we can have a good rest. A. where B. when C. which D. that ( ) 15. — I will go to Kunming by plane for summer vacation next

最新三年级数学上册试卷第五单元测试卷及答案

三年级数学上册试卷第五单元测试卷及答案 一．圈一圈. 1. 的个数是的（）倍. 2． 去掉（）个就是的２倍. 增加（）个就是的３倍. 二．填一填. 1． 2．18里面有( )个6，18是6的( )倍. 3．8的3倍是（）；3的7倍是（）. 4．（）的3倍是27；3的（）倍是27. 5．3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是( )个( ). 6．4的6倍是（）个（），算式是（）.

7．6的3倍是（），6是（）的3倍. 8．有2个苹果，4个桔子，12个草莓. 桔子的个数是苹果的（）倍，算式 是： 草莓的个数是桔子的（）倍，算式 是： 9．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是 （）.10．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣. 11.做一套校服用3米布，有27米布，能做（）套校服. 12．厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有（）台机器. （1）圆是三角的2倍，画出圆的个数： ________________________________________ （2）三角是圆的2倍，画出圆的个数： ________________________________________ （3）圆比三角3倍还多2个，画出圆的个数： ________________________________________ 四．选择. 1．8的4倍是 ( ).

A.12 B.4 C.2 D.32 2．9是3的( )倍. A.3 B.27 C.6 D.12 3．7个5是( ). A.12 B.40 C.75 D.35 4．36里面有( )个4. A.8 B.32 C.9 D.38 五．列式计算. 1．7的８倍是几？ 2．24是3的几倍？ 3．9的2倍是多少？ 六. 解决问题. 1．操场上跳绳的有5人，踢足球的人数是跳绳的人数的6倍，踢足球的有多少人？

第五章基本图形(一)单元检测卷

第五章基本图形(一)单元检测卷 (时间：120分钟总分：120分) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1.如图，钟表上10点整时，时针与分针所成的角是( B ) A.30° B.60° C.90° D.120° 2.某正方体的平面展开图如图，由此可知，原正方体“中”字所在面的对面的汉字是( B ) A.国 B.的 C.中 D.梦 3.如图，直线a∥b，将一块含30°角(∠BAC＝30°)的直角三角尺按图中方式放置，其中A和C两点分别落在直线a和b上.若∠1＝20°，则∠2的度数为( C ) A.20° B.30° C.40° D.50°

4.如图，DE是△ABC的边AB的垂直平分线，D 为垂足，DE交AC于点E，且AC＝8，BC＝5，则△BEC 的周长是( B ) A.12 B.13 C.14 D.15 5.如图，在中，全等三角形的对数共有( C ) A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 6.如图，点D在BC的延长线上，DE⊥AB于点E，交AC于点F.若∠A＝35°，∠D＝15°，则∠ACB的度数为( B ) A.65° B.70° C.75° D.85° 7.如图，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝6，若

点E ，F 分别在AB ，CD 上，且BE ＝2AE ，DF ＝2FC ，G ，H 分别是AC 的三等分点，则四边形EHFG 的面积为( C ) A .1 B .32 C .2 D .4 8.下列说法正确的是( D ) A .有两边和一角分别相等的两个三角形全等 B .有一组对边平行，且对角线相等的四边形是矩形 C .如果一个角的补角等于它本身，那么这个角等于45° D .点到直线的距离就是该点到该直线的垂线段的长度 9.如图，在等边三角形ABC 中，AE ＝CD ，CE 与BD 相交于点G ，EF ⊥BD 于点F ，若EF ＝2，则EG 的长为( B )

第3章单元测试答案

第三章单元测试答案 一、单选 (5分) 1. TTL逻辑电路是以( A)为基础的集成电路 A. 三极管 B. 二极管 C.场效应管 D.晶闸管 2. CMOS逻辑电路是以( D )为基础的集成电路 A. 三极管 B. NMOS管 C. PMOS管 D. NMOS管和PMOS管 3. 能实现“线与”逻辑功能的门为( B ) A. TTL三态门 B. OC门 C. TTL与非门 D. TTL或非门 4. 能实现总线连接方式的门为( A ) A. TTL三态门 B. OC门 C. TTL与非门 D. TTL或非门 5. TTL电路的电源电压值和输出电压的高低电平值依次为( A ) A. 5V、3.6V、0.3V B. 10V、3.6V、0.3V C. 5V、1.4V、0.3V D. 5V、3.6V、1.4V 二、判断题 (10分) 1. 在TTL类电路中，输入端悬空等于接高电平( A )。 A. 对 B. 错 2. 在CMOS类电路中，对未使用的输入端可以悬空( B )。 A. 对 B. 错 3. 对于TTL与非门，只要有一个输入为低电平，输出为高电平，所以对与非门 多余输入端的处理不能接低电平( A )。 A. 对 B. 错 4. 或非门的多余输入端不能接高电平( A )。 A. 对 B. 错 5. TTL门电路输出端不能直接接电源，必须外接电阻后再接电源( A )。 A. 对 B. 错 6. OC门和普通TTL门均可实现“线与”功能( B )。 A. 对 B. 错 7. CMOS门电路可以把输出端并联使用以实现“线与”逻辑( B )。 A. 对 B. 错 8. TTL与非门输入端接+5V时，逻辑上属于输入“1”( A )。 A. 对 B. 错 9. 三态门电路能控制数据进行单向、双向传递( A )。 A. 对 B. 错 10. 基本型的TTL门电路输出端不允许相互并联，否则将损坏器件( A )。 A. 对 B. 错 三、集成门电路（不论是与、或、与非…等）的输入端若超过了需要，则这些 多余的输入端应按哪种方式去处置才是正确的？(3分) 答案：D A．让它们开路； B．让它们通过电阻接最高电平（例如电源电压）； C．让它们接地，或接电源的最低电平； D．让它们和使用中的输入端并接。 四、题图是两个用74系列门电路驱动发光二极管的电路，要求V I=V IH时发光 二极管D导通并发光。已知发光二极管的导通电流为10mA，试问应选用(a)、 (b)中的哪一个电路？请说明理由。(6分) （a） 五、试分别写出由TTL门和CMOS门构成的如图所示逻辑图的表达式或逻辑值。 (6分)

人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题

人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题附答案 第一部分积累与运用 １、给加点的字注音或根据拼音写汉字。（7分） 嗔．（）怒聒．（）噪面面厮觑．（）谮．（）害 麾．（）军腆．（）着肚子啐．（）在脸上避 hu ì（）绾．（）着头发星xiù（）攥．（）紧 带挈．（）桑zǐ（）胡诌．（） ２、根据课文内容填空。（5分） (1)、杨志拿着藤条，劈头劈脑打去。打得这个起来，那个睡倒。杨志（）。只见两个虞侯和老都管（），也巴到冈子上松树下坐了喘气。 （2）、屠户把银子（）在手里紧紧的，把拳头（）过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往怀里（）—— ３、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）。（2分） A、我们要变本加厉 ．．．．地学习科学文化知识，努力取得优异成绩。 B、社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛绝 ．．．．。 C、为了一道数学题，我花了整整半天时间，真是碌碌无为 ．．．．。 D、他在学习上能够因地制宜 ．．．．，充分发挥自己的特长。 ４、对课文内容理解错误的一项是（ B ）。（2分） A、《智取生辰纲》通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇，最终丢、取生辰纲的经过，表现了杨志既精明能干，又粗鲁蛮横的性格特征，也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。 B、《杨修之死》记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由，生动的表现了杨修的聪明才智和他恃才放旷的思想性格，揭露了曹操为人的伪善奸诈，也表现了他的深谋远虑。文中对曹操的描写符合历史事实。 C、《范进中举》运用讽刺与夸张的手法，刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，辛辣

第五章 相交线与平行线单元检测卷(含答案)

第五章 相交线与平行线检测卷 （时间：120分钟分数：120分） 一、选择题（每小题3分，共36分） 1.如图，直线AB 和CD 交于点O ，若∠AOD ＝134°,则∠AOC 的度数为（ ） A.134° B.144° C.46° D.32° 2.如图，直线AB ，CD 相交于点O ，若∠1＋∠2＝100°，则∠BOC 等于（ ） A.130° B.140° C.150° D.160° 3.若α和β是同旁内角，且α=50°时，则β的度数为（ ） A.50° B.130° C.50°或130° D.无法确定 4.如图，将直线1l 沿着AB 方向平移得到直线2l ，若∠1＝50°，则∠2的度数是（ ） A.40° B.50° C.90° D.130° 5.如图，哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到（ ） 6.下列四个说法中，正确的是（ ） A.相等的角是对顶角 B.平移不改变图形的形状和大小，但改变直线的方向 C.两条直线被第三条直线所截，内错角相等 D.两直线相交形成的四个角相等，则这两条直线互相垂直 7.如图，三角形ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝3，点P 是BC 边上一动点，则AP 的长不可能是（ ）

A.3 B.2.8 C.3.5 D.4 8.如图，∠1＝70°，∠2＝70°，∠3＝60°，则∠4的度数为（） A.80° B.70° C.60° D.50° 9.如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕道而过，如果第一次拐的∠A=120°，第二次拐的∠B=150°，第三次拐的∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则∠C是（） A.120° B.130° C.140° D.150° 10.如图，四边形纸片ABCD，以下测量方法，能判定AD∥BC的是（） A.∠B＝∠C＝90° B.∠B＝∠D＝90° C.AC＝BD D.点A，D到BC的距离相等 11.如图，DH∥EG∥BC，DC∥EF，那么与∠DCB相等的角的个数为（） A.2 B.3 C.4 D.5 12.一辆汽车在广场上行驶，两次转弯后要想行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（） A.第一次向右拐50°，第二次向左拐130° B.第一次向左拐30°，第二次向右拐30° C.第一次向右拐50°，第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 二、填空题（每小题3分，共15分） 13.把命题“等角的余角相等”改写成“如果…，那么…”的形式是____ ____________________. 14.如图，已知直线AB，CD，EF相交于点O，∠1＝95°，∠2＝32°，则∠BOE＝_______.

浙教版八年级下册第3章《数据分析初步》单元检测卷(含答案解析)

2020年春浙教版八年级下册第1章《二次根式》单元测试A卷 考试时间：100分钟满分：120分 班级：___________姓名：___________学号：___________成绩：___________一．选择题（共12小题，满分36分，每小题3分） 1．（3分）下列各式中，一定是二次根式的是（） A．B．C．D． 2．（3分）当x为下列何值时，二次根式有意义（） A．x≠2B．x＞2C．x≤2D．x≥2 3．（3分）若a＜0，则的值为（） A．3B．﹣3C．3﹣2a D．2a﹣3 4．（3分）已知实数a在数轴上的位置如图，化简﹣的结果为（） A．﹣1B．﹣2C．2a﹣1D．1﹣2a 5．（3分）下列式子为最简二次根式的是（） A．B．C．D． 6．（3分）下列计算错误的是（） A．＝﹣2B．＝2C．＝2D．＝2 7．（3分）已知a＝，b＝﹣2，则a与b的关系是（） A．a＝b B．a＝﹣b C．a＝D．ab＝﹣1 8．（3分）下列各式与是同类二次根式的是（） A．B．C．D． 9．（3分）计算4+3﹣的结果是（） A．B．C．D． 10．（3分）下列运算正确的是（） A．B．2＝C．＝3D．

11．（3分）若有意义，则的值是（） A．非正数B．负数C．非负数D．正数 12．（3分）已知a、b、c是△ABC三边的长，则+|a+b﹣c|的值为（）A．2a B．2b C．2c D．2（a一c）二．填空题（共8小题，满分24分，每小题3分） 13．（3分）＝． 14．（3分）已知实数a在数轴上的位置如图所示，则化简|a﹣1|﹣的结果是．15．（3分）若＝3﹣b，则b应满足． 16．（3分）已知n是一个正整数，是整数，则n的最小值是． 17．（3分）若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是． 18．（3分）把化成最简二次根式为． 19．（3分）若最简二次根式与﹣是同类根式，则a＝． 20．（3分）小明发明了一种用“二次根式法”来产生密码的方法，如对于二次根式的计算结果是13，则在被开放数和结果时间加上数字0，就得到一个密码“169013”，则对于二次根式，用小明的方法产生的这个密码是（密码中不写小数点）三．解答题（共8小题，满分60分） 21．（6分）计算：2﹣（﹣）． 22．（6分）计算：． 23．（6分）计算：（﹣）0|+﹣（）﹣1

第五单元综合测试题(含答案)

第五单元综合测试题 （时间：120分钟 满分：120分） 第I 卷（选择题共40分） 一、（10分，每小题2分） 1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ） A.回那曲．拍了片才知道，矫．贵而无用的尾椎．（zhu ī）已经折． （sh é）断，连带第八节腰椎也错了位。 B.太阳偶．一露．（l òu ）面，这冰世界便熠．（y ì）熠烁烁，光彩夺目． 。 C.俯瞰．脚下峡谷，只见一股清流急湍． （tu ān ）其间，环顾四周，岩壁巉．（ch án ）峻，丘冈． 葱绿，美不胜收。 D.或者说，不是老天有意．安排，让他在离开阿冉．（r ǎn ）时喝得酒气熏．熏——结． （ji ē）果就不会是这样的了。 2.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ） A.“十一”长假，经过新粉刷的天安门喜换新装，来参观的人接踵而至．．．． 。 B.远眺黄河壶口瀑布，苍穹之下，波涛滚滚，岸峭石，奇形怪状，美不胜收．．．． 。 C.放学了，同学们都背起书包走出教室，一时间，学校内络绎不绝．．．． ，热闹非凡。 D.除了扑面而来的水汽，震耳欲聋．．．． 的涛声，什么也看不见，什么也听不见。 3.下列句子有语病的一项是（ ） A.他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号。 B.我经过叮叮当当敲打着银器的小店，经过挂着水一样碧绿的翡翠的绿色玉器店。 C.原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。 D.这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A.我想，假如世界上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢。 B.这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，黯淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来。 C.我望见了山下绿色的盆地丽江坝，望见了森林，田野和村庄。 D.我想停下来看看，东巴文的水字是怎样的写法。 5.下列对有关文化文学常识表述错误的一项是（ ） A.《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法。 B.马克·吐温是美国著名幽默大师、小说家、作家，也是著名的演说家。 C.《登勃朗峰》记叙了作者与友人游览勃朗峰的经历。

计算机组成原理第五章单元测试(含答案)

第五章指令系统测试 1、以下四种类型指令中，执行时间最长的是（）(单选) A、RR型指令 B、RS型指令 C、SS型指令 D、程序控制类指令 2、程序控制类指令的功能是（）（单选） A、进行算术运算和逻辑运算 B、进行主存与CPU之间的数据传送 C、进行CPU和I/O设备之间的数据传送 D、改变程序执行的顺序 3、单地址指令中为了完成两个数的算术运算，除地址码指明的一个操作数外，另一个常需采用的寻址方式是( ）（单选） A、立即数寻址 B、寄存器寻址 C、隐含寻址 D、直接寻址 4、下列属于指令系统中采用不同寻址方式的目的主要是（）（单选） A、为了实现软件的兼容和移植 B、缩短指令长度，扩大寻址空间，提高编程灵活性 C、为程序设计者提供更多、更灵活、更强大的指令 D、丰富指令功能并降低指令译码难度 5、寄存器间接寻址方式中，操作数存放在（）中（单选） A、通用寄存器 B、主存 C、数据缓冲寄存器MDR D、指令寄存器 6、指令采用跳跃寻址方式的主要作用是（) (单选) A、访问更大主存空间 B、实现程序的有条件、无条件转移 C、实现程序浮动 D、实现程序调用 7、下列寻址方式中，有利于缩短指令地址码长度的是（）（单选） A、寄存器寻址 B、隐含寻址 C、直接寻址

D、间接寻址 8、假设某条指令的一个操作数采用寄存器间接寻址方式，假定指令中给出的寄存器编号为8，8号寄存器的内容为1200H，地址1200H中的内容为12FCH，地址12FCH中的内容为3888H，地址3888H中的内容为88F9H．则该操作数的有效地址为( ) (单选) A、1200H B、12FCH C、3888H D、88F9H 9、假设某条指令的一个操作数采用寄存器间接寻址方式，假定指令中给出的寄存器编号为8，8号寄存器的内容为1200H，地址1200H中的内容为12FCH，地址12FCH中的内容为3888H，地址3888H中的内容为88F9H．则该操作数为( ) (单选) A、1200H B、12FCH C、3888H D、88F9H 10、某计算机按字节编址，采用大端方式存储信息。其中，某指令的一个操作数的机器数为ABCD 00FFH，该操作数采用基址寻址方式，指令中形式地址（用补码表示）为FF00H，当前基址寄存器的内容为C000 0000H，则该操作数的LSB(即该操作数的最低位FFH)存放的地址是( ) (单选) A、C000 FF00H B、C000 FF03H C、BFFF FF00H D、BFFF FF03H 11、假定指令地址码给出的是操作数所在的寄存器的编号，则该操作数采用的寻址方式是( )(单选) A、直接寻址 B、间接寻址 C、寄存器寻址 D、寄存器间接寻址 12、相对寻址方式中，操作数有效地址通过( )与指令地址字段给出的偏移量相加得到(单选) A、基址寄存器的值 B、变址寄存器的值 C、程序计数器的值 D、段寄存器的值 13、下列关于二地址指令的叙述中，正确的是( ) (单选) A、运算结果通常存放在其中一个地址码所指向的位置 B、地址码字段一定是操作数 C、地址码字段一定是存放操作数的寄存器编号

第三章单元测试

第三章单元测试题 一、单项选择题 1．下面关于ICMP协议的描述中，正确的是（ C ）。A．ICMP协议根据MAC地址查找对应的IP地址 B．ICMP协议根据IP地址查找对应的MAC地址 C．ICMP协议根据网络通信的情况把控制报文发送给发送主机D．ICMP协议用来转发数据包 2．IP协议是运行在开放系统互连参考模型的（ C ）。A．物理层 B．数据链路层 C．网络层 D．传输层 3．用于多播地址的IP地址是（ D ）。 A．A类地址 B．B类地址 C．C类地址 D．D类地址 4．路由表包含的内容不包括（ B ）。 A．目的网络号 B．路由器名称 C．网络状态 D．下一跳地址

5．在IPv4网络环境中，路由器收到一个数据包是根据（ A ）转发数据包。 A．目的IP地址 B．源IP地址 C．目的MAC地址 D．源MAC地址 6．将接受到的IP地址解析为数据链路层的MAC地址是（ A ）的作用。 A．ARP协议 B．TCP协议 C．OSPF协议 D．RIP协议 7．以下哪个路由协议属于距离矢量协议（ B ）。 A．静态路由协议 B．RIP C．OSPF D．BGP 8．下面关于IP协议的描述中，错误的是（ C ）。 A．是网际层的核心协议 B．提供“尽力交付”的网络服务 C．能保证传输的可靠性 D．支持异构网络互连 9．IP数据报首部的最大长度为（ D ）字节。 A．8 B．20

C．40 D．60 10．下列不属于动态路由协议的是（ C ）。 A．RIP B．OSPF C．RARP D．BGP 11．IPv6的特性不包括（ C ）。 A．地址空间较大 B．报头简单和易封装 C．路由表较大 D．可提供更好的QoS保证 12．下列关于BGP的说法中，错误的是（ C ）。 A．BGP协议是一种动态路由协议 B．BGP用于不同自治系统间的可达性信息交换 C．BGP使用UDP协议传输报文 D．BGP路由器具有IBGP和EBGP两种工作模式 13．下列关于NAT技术的说法中，正确的是（ D ）。 A．用于将公有IP地址转换为私有IP地址 B．私有网络在实施NAT时，需向外部网络通告其地址和内部拓扑 C．NAT可分为静态NAT和动态NAT两类 D．NAT功能既可以部署在网络硬件设备上，也可以部署在各种软件代理服务器上 14．下列关于UDP的说法中，正确的是（ A ）。

青岛版 四年级科学(上册)第五单元检测试题

同和小学2014—2015学年度第一学期 四年级科学第五单元检测试题（40分钟） 等级 一、填空。 1、热可以沿着物体，从( )的部分传到（ ）的部分，这种传递热的方式叫做（ ）。在（ ）中热主要是以这种方式传播。 2、各种物体都能够传热，容易传热的物体叫做( ),金属中最容易传热的是（ ）；不容易传热的物体叫做（ ），如（ ）、（ ）。液体中除（ ）之外，都不容易传热。气体比液体更（ ）传热。 3、热在水中主要是以（ ）的方式传递的。空气是热的（ ）导体，（ ）是它传递热的主要方式。太阳的热是通过（ ）的方式传到地球上来的。 ４、（ ）物体比（ ）物体吸收的辐射热多。 5、太阳能热水器主要有（ ）、（ ）和（ ）等组成。其中( )是太阳能热水系统的核心元件，相当于汽车的（ ）。 二、判断。 1、毛衣能给我们带来热，我们冬天穿着它会感到暖和。（ ） 2、用火柴自上而下点燃酒精灯。（ ） 3、喝汽水后人会感到凉快，是因为汽水中的二氧化碳带走了人体的热量。（ ） 4、不管什么物体，传热越快对人们的生活越有利。( ) 5、水饺是利用热对流煮熟的。（ ） 6、塑料比金属传热能力差。（ ） 三、选择。 1、如果把传热本领从大到小排列，那么应该是（ ）。 A. 银 铜 铝 铁 B.铁 铝 银 铜 C.银 铝 铁 铜 D. 铁 银 铝 铜 2、下列杯子中保温性最好的是（ ）。 A ．传导 B.对流 C.辐射 3、酒精灯火焰的（ ）温度最高。 A ．灯芯 B.内焰 C.外焰 D.焰心 4、下列3中方法中不能给我们带来热量的是（ ）。 A ．跑步 B.晒太阳 C.多穿衣服 5、下列中哪一样是热的不良导体？（ ） A.铁桶 B.铜片 C.皮革 D.铝锅 四、问答。 1、酒精灯的使用方法。 2、冬天路上有积雪，人们经常会撒些煤渣。这是为什么？ 3、木屑在沸水中的运动路线图。 4、盖棉被，穿毛衣为什么回暖和？ 五、实验探究。 实验表明，圆底烧瓶上部的水沸腾后，底部水中的金鱼仍然自由地游来游去。为什么。 做完了吗，请仔细检查，别让优秀的成绩从你试卷上飞走！ 学校 班级 姓名 考号 命题人： …………………………密……………………封…………………………线…………………………

初中化学：第三章单元检测(含答案)(粤教版)

第三章检测题 （时间：60分钟；满分：100分） 一、我会选（本题共20小题，每小题2分，共40分）每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将此项的标号填在题前的表格内。 1、下列物质属于纯净物的是 A、液氧 B、清洁的空气 C、矿泉水 D、食盐水 2、扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾，不会留下任何痕迹而使物品损坏，最适宜的灭火器具有 A、高压水枪 B、液态二氧化碳灭火器 C、干粉灭火器 D、泡沫灭火器 3、以下四种制取氧气的方法中，与其它三种有明显不同的一种是 A、加热过氧化氢制取氧气 B、加热氯酸钾制氧气 C、分离液态空气制氧气 D、加热高锰酸钾制氧气 4、下列物质中含氧分子的是 A、二氧化锰 B、二氧化硫 C、高锰酸钾 D、空气 5、飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降。它与空气中的二氧化硫、氧气接触时，二氧化硫会部分转化为三氧化硫，使空气的酸度增加。飘尘所起的作用可能是 A、氧化剂 B、干燥剂 C、吸附剂 D、催化剂 6、用水灭火，水的主要作用是 A、降低燃烧物的着火点 B、使大火隔离空气中的氧气 C、降低温度到燃烧物的着火点以下 D、水分解出不能助燃的物质 7、关于燃烧的叙述正确的是 A、凡燃烧的物质，一定有火焰产生 B、燃烧一定是化学反应 C、有发光放热的变化一定是燃烧 D、燃烧一定需要氧气

8、下列属于缓慢氧化的是 A、食物腐败 B、铁融化成铁水 C、酒精发出酒味 D、电灯发光 9、炒菜时，锅里的油起火，应该采取的最佳灭火措施是 A、端下油锅 B、向锅里泼水 C、向锅里撒沙子 D、盖严锅盖 10、一种元素与另一种元素的本质区别是 A、相对原子量 B、．电子数 C、中子数 D、核电荷数 11、使氯酸钾较快分解生成氧气的必要条件是 A、加热 B、只需加二氧化锰 C、加热并加入二氧化锰 D、加高锰酸钾 12、氧气可以用排水集气法收集的原因是 A、比水的密度小 B、比空气密度大 C、不与水反应，也不易溶水 D、常温常压下为气体 13、实验室用KClO3和MnO2混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤: ①装药品②加热③检查装置的气密性④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出 正确的操作顺序是 A、①②③④⑤⑥ B、③①②④⑥⑤ C、③①②④⑤⑥ D、①③②④⑥⑤ 14、室内的电线或家用电器因使用不慎而起火时，最好的灭火方法是 A、迅速用水泼灭 B、迅速切断电源然后灭火 C、迅速拉断电线再泼水 D、迅速用湿棉被捂住 15、用扇子一扇，燃着的蜡烛立刻熄灭，其原因是 A、降温至低于蜡烛的着火点 B、使蜡烛的着火点降低 C、供给空气增加 D、供给氧气减少 16、在宇宙飞船上划燃火柴，火焰立刻熄灭，这是因为 A、氧气不足 B、在失重的情况下空气不对流 C、宇宙飞船上温度低，达不到着火点 D、火柴潮湿，不易燃烧 17、一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是 A、一种单质 B、单质与化合物的混合物 C、一种化合物 D、既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物

八年级生物上册 第五单元 第五章 病毒教案 (新版)新人教版

《第五章病毒》 一、设计思路 1、利用信息技术提高生物课堂教学成效，通过图片、动画、视频等多媒体素材使病毒变“大”、变“活”，解决由于病毒的微小而产生的认知困难，帮助学生掌握重点，解决难点。 2、利用QQ群开创生物教学第二课堂，通过创新设计课前导学任务，提高学生运用信息技术收集整理资料的能力，培养学生自主学习的习惯；通过创新设计课后拓展任务，提高学生动手能力，培养学生合作学习的习惯。 3、利用社会热点问题和学生生活经验，创设课堂教学情境，激发学生的学习兴趣，培养学生联系生活进行学习的习惯，提高运用知识解决实际问题的能力。 二、教学目标 1、知识目标： ⑴描述病毒的主要特征。 ⑵举例说出病毒与人类生活的关系。 2、能力目标： ⑴提高运用信息技术学习、交流的能力。 ⑵提高收集、整理资料的能力。 ⑶提高小组合作学习的能力。 3、情感态度与价值观目标： ⑴认同科技进步对科学研究的促进作用。 ⑵关注病毒与人类生活的关系。 ⑶学习运用辩证法看待事物的利弊。 三、教学重点和难点： ⑴教学重点： 病毒的主要特征，病毒与人类生活的关系。 ⑵教学难点： 病毒的主要特征。 四、教学分析 1、教材分析 本章不分节，本章教学内容选自人教版义务教育教科书《生物学》八年级上册第五单元第五章，教学课时为一课时。通过本章教学，可以让学生在掌握病毒的结构和生活特点的基础上，将学过的相关知识点构成完整的知识体系，形成二个完整的生物学概念：一是全面掌握生物体的构成方式，即生物圈中不仅有多细胞生物、单细胞生物，还存在没有细胞结构的病毒；二是全面认识生物圈中的生物类型，即生物圈中不仅有植物、动物、人、细菌和真菌，还有病毒。同时，本章教学也为学生之后学习传染病知识打下必要的基础。 2、学情分析

(完整版)部编版三年级上册语文第五单元检测试卷

10.下列有关“观察”的名句，强调观察方法的是（ A ) 部编版三年级上册语文第五单元检测试卷 2. 下列词语不全是表示“时间短”的一组是 碌一溜烟 3. 下列词语，与“观察”无关的一组是（ 4?“粹”意思可能相关的是（D 5.下列各组词语之间关系，与其它组不同的一组是 这些并不 引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 林华在作文比赛中获得一等奖，大家 七嘴八舌地称赞他。 D.不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得 鸦雀无声。 7.下列句子与其他句意思不同的是（ C ） A. 它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 B. 难道它不是要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? C.难道它要和我们一起坐船到外父家里去吗? D.它不是不要和我们一起坐船到外祖父家里去。 8.下列句子没有语病的一项是（ B ） A. 看完这部电影、使我受到很大的启发。 B. 我家阳台上的花儿开了，闻起来真香。 C. 妈妈从超市里买来了果、西瓜、西红柿等水果。 D. 他今天穿了一件灰色上衣和一顶蓝色的帽子。 9.下面句子括号里填上适当的关联词，正确的选项是（ D.不但 ... 而且 第一部分 积累与运用 、根据1-15题干要求，选择正确的序号填在括号里。（每小题 2分，共30分。） 1. 下列词语书写完全正确的一组是（ A.搭船 翠鸟 长嘴 B.铺鱼 响声 羽毛 C.玩要 叫喊 哈欠 D.钓鱼 合扰 有趣 A. 一辈子 一瞬间 B. 一眨眼 刹那 C 一转眼 霎那 D.—骨 A.端详 注视 B.眺望，仰望 C.轻视、 近视 D.俯视 仰视 A. 兵、差役 B.完毕、死 C.到底、终于 D.极端纯净的米 A.张开一一合拢 B.喜欢一一讨厌胞 C.仔细一一细心 D.快乐一一悲 6. F 列句子中?成语运用错误的一项是（ C ） A. 我装着一本正经的样子跟他谈论这件事。 B. C. （ ）你轻轻咬开它，（ ）可以不见那新鲜红嫩的果肉。 A. ............. 不是 而是 B. 因为……所以 C 只要

第5章单元测试题(含答案)

第5章单元测试试题 2020年4月12日班级：________ 姓名：_______ 得分：_________ 一、选择题（每个题目只选一个最佳答案，多选错选不得分，每个3分，共75分） 1．某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改变而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是( ) A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 B．不能摄取足够的乳糖酶 C．乳糖酶基因有一个碱基替换了D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了 2. 产生镰状细胞贫血的根本原因是( ) A．红细胞易变形破裂 B．血红蛋白中的一个氨基酸改变 C．mRNA中一个碱基发生了改变D．基因中编码血红蛋白的基因的碱基序列发生改变 3. 人类的血管性假血友病基因位于第12号染色体上，目前该病有20多种类型，这表明基因突变具有( ) A．可逆性B．不定向性C．普遍性 D．稀有性 4. 下图表示发生在细胞内DNA上的一种碱基改变方式，下列叙述正确的是 ( ) A．这种改变一定会引起生物性状发生改变 B．该DNA的结构一定没发生改变 C．该DNA的热稳定性一定不变D．该细胞内一定发生了基因突变 5. 人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因和抑癌基因，但是大多数人不患癌症，而只有少数人患癌症，其原因主要是( ) A．原癌基因不能被激活B．在正常情况下，原癌基因和抑癌基因发生突变的概率很低C．癌细胞是细胞畸形分化造成的 D．大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能 6. 下列有关基因重组的叙述中，正确的是( ) A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离 B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因重组C．YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型过程中发生了基因重组