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五线谱快速记忆法口诀 一分钟快速记忆五线谱

五线谱快速记忆法口诀 一分钟快速记忆五线谱

五线谱快速记忆法口诀一分钟快速记忆五线谱

五线谱有什幺呢,五线谱的快速记忆口诀有什幺呢,下面小编为大家提供五线谱快速记忆口诀,仅供大家参考。

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?什幺是五线谱五线谱(Musical Notation)是目前世界上通用的一种记谱法,通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐,属于运用最广泛的乐谱之一。

?最早的发源地是希腊,它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊,音乐的主要表现形式是声乐。到了罗马时代,开始用另一种符号来表示音的高低,这种记谱法称为“纽姆记谱法”。

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?五线谱的记忆口诀有哪些口诀:

?一线到五线, 三五七二四.下一到四间, 二四六一三.

?意思是, 一线到五线上的音符, 为3 5 7 (2) (4)下加一间到四间, 为2 4 6 (1) (3)

?(括号表示高音)

?这样多读几遍就记得了, 然后对着五线谱试试看, 是不是很好认出来了

?口诀:

?1357 246,246 1357

?这个涵盖了下加一线到上加一线, 以及下加一间到上加二间, 规律性很强

?如何快速记住五线谱上的音符背口诀。高音谱表的5条线是自下而上地排列的:高音谱表一线mi二线sol三线si四线re五线fa 。低音谱表的5条线是自上而下地排列的:低音谱表一线la二线fa三线re四线si五线sol。

最新五线谱升降记号快速记忆法-word文档

五线谱升降记号快速记忆法五线谱升降记号快速记忆法 五度圈有上行五度以及下行五度, 上行五度分别是 C G D A E B #F #C, 背法就是 4152637, 意思是说, C 调不升不降; G 调 #4; D 调 #4 #1; A 调 #4 #1 #5; E 调 #4 #1 #5 #2 ; B 调 #4 #1 #5 #2 #6; #F 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3; #C 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7。 下行五度分别是 C F bB bE bA bD bG bC,背法相反是 7362514, 意思是说, C 调一样不升不降; F 调 b7; bB 调 b7 b3; bE 调 b7 b3 b6; bA 调 b7 b3 b6 b2;

bD 调 b7 b3 b6 b2 b5; bG 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1; bC 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1 b4。 升记号出现顺序 4152637 降记号出现顺序 7362514 (跟升记号的相反) 所以有了顺序就会有所谓的"最后出现的那个记号" "最后出现的升记号往上数半音就是你的调" 假设你这个调性有三个升记号 (4 1 5) 最后出现的升记号就是 5# 往上数半音就是 6 这个调就是A大调 同样逻辑你今天要找E大调: 就从E往下数半音会找到2# 这个2# 就是你的最后一个升记号 根据前面讲的出现顺序 2#是第四个出现的 所以这个E大调里面总共有四个升记号 Q: 哪四个? A: 4# 1# 5# 2# 降记号的稍微复杂一点 由结论来说好了 如果你今天要找的是 Eb 调 看你的降记号出现顺序(7362514) 会发现 Eb 是那个排列里的第二个

五线谱学习口诀知识分享

五线谱,五条线, 中间隔著四个间; 第三间,高音“哆”(do), 下加一线中音“哆”(do), 一线“咪”(mi),二线“嗦”(sol), 一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。 2、 五线谱,像楼梯 向上高,向下低 一二三线,357 一二三间,461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 3、 中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)此条也可以念:下加一线敲敲门dododo 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了 4、 五线谱,线间数, 小音符,里边住; 中央C, 在哪处: 下加一线高音谱, 上加一线低音谱; 高音谱,往上数: do remi fa sola si do 高八度,再来数一数: do remi fa so la si do; 低音谱,往下数: do sila so fa mi re do 低八度,再来数一数: do sila so fa mi re do。

认识五线谱儿歌: 1、五条长线四个间, 2、五条线,四间房 音乐家族住里边。高(低)谱号站一旁 豆、瑞、米、发、梭、啦、西,小麻鹊,飞呀飞, 排着队伍上楼梯;飞到上面高声唱。 C、D、E、F、G、A、B, 一线一间住上去。 音符多了住不下, 上下再把线、间加。 二、大谱表儿歌 五线谱,象楼涕 向上高,向下低 中间是do中央C 一线一间把音记 高音向上mi sol si 低音向下la fa re do re mi fa sol la si si la sol fa mi re do 三、高音谱表儿歌 1、五条线,四间房, 高音谱号站一旁 下加一线do的家 主音牢牢记心间 先看线上do mi sol 再看间上re fa la 一二三线mi sol si 一二三间fa la do 2、中央c,要记牢, 3、五线谱,像楼梯 它在琴,着间立向上高,向下低 往左数,下楼梯,, 一二三线,357 一音一音低下来一二三间,461 往右数,上楼梯四线五线唱24(高音)一音一音高上去第四间上唱个3(高音) 四、认识低音谱 1、五条线,四间房, 低音谱号站一旁 七兄弟,倒着排

快速记忆吉他五线谱的口诀方法

快速记忆吉他谱的方法 首先是分析曲式,看看是体,体还是回旋曲,这样就可以把曲子分割成容易对付的几块, 然后看每个段落和乐句, 用耳朵记住整个曲子,你能不能不听录音,不用吉他把整个曲子唱出来?这个方法适合听觉导向的记忆者, 视觉导向的把谱子放在高处往上看更容易记住, 很多西班牙的演奏家能从头到尾把曲子唱出来,。。。 大卫罗素从后边往前背。。。。 何塞托马斯教学生用月记住一个分钟的曲子,方法是订个计划,把曲子分成小块,每天学一块,顺序任意。。。。 更精确的办法就是象八路爱科一样记住两手的指法,直到可以两手单独运动, 比如,光弹右手,都是空弦,指法要精确。。。 还可以只按左手,八路为了集中精力,把琴弦都给调乱了,这样就不会用右手了,对听觉记忆导向的人这样很难,但是很有效。。。 很慢的这样练习 吉他谱的音名唱名 概述 音名,顾名思义,既为谓音的名称。我们把钢琴(键盘)上每七个一组的白键,分别用英文字母C、D、E、F、G、A、B命名,就叫做音名,最中间的白键为C音,往右一个为D音,再往右一个为E音,依次类推,七个音重复(只限于白键)。其中,C音到D音的音程为一个全音,D到E为一个全音的音程,下面依次为E-F为半音、B-C为半音、A-B为全音。举个例子在C调里面,C,意思是C调的音名是C,音名是D,那么从C音到D音在同一个八度里面,D比C升高了多少呢我们说,D比C音升高了一度。 在音乐体系中,虽然有着一百多个音高低不同的音,但音名只有这七个基本音,又称做本位音。 升音 将基本音升高半音程,叫做升音。用在表示特定音名的字母左上角记“#”来表示。如#C、

#E……这里只能表示在前面,不能表示在左上面。 降音 将基本音降低半音,叫做降音,用在表示特定音名的字母左上角记“b”来表示。 变化音阶变化音阶是指包含升、降记号的音阶,它是在自然音阶的每个全音距之间加一个升、降半音。#b, #b 这是同音,但不同名称。 音符唱名 记录音乐的方式很多,如五线谱、简谱、六线谱等。例如,在简谱中,记录音的高低和长短的符号,就叫做音符,它是由阿拉伯数字或缀以其他符号构成的。 而记录拟稿的基本符号,只是用七个阿拉伯数字来表示。这七个数字各表示一个音名,其读法就是该音名的唱名 简谱 音名 C D E F G A B C 唱名Do Re Mi Fa Sol La Ti Do 注意在这个音阶中—相隔半音,— 也相隔半音,其余相邻两音都相差全音,这也是吉它乐理中一个极重要的公式。在吉它指板上,半音是相邻两格之间的距离。

五线谱升降记号快速记忆法

五线谱升降记号快速记忆法 五线谱升降记号快速记忆法 五度圈有上行五度以及下行五度, 上行五度分别是 C G D A E B #F #C, 背法就是 4152637, 意思是说, C 调不升不降; G 调 #4; D 调 #4 #1; A 调 #4 #1 #5; E 调 #4 #1 #5 #2 ; B 调 #4 #1 #5 #2 #6; #F 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3; #C 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7。 下行五度分别是 C F bB bE bA bD bG bC, 背法相反是 7362514, 意思是说, C 调一样不升不降; F 调 b7; bB 调 b7 b3; bE 调 b7 b3 b6; bA 调 b7 b3 b6 b2; bD 调 b7 b3 b6 b2 b5; bG 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1; bC 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1 b4。 升记号出现顺序 4152637 降记号出现顺序 7362514 (跟升记号的相反) 所以有了顺序就会有所谓的"最后出现的那个记号" "最后出现的升记号往上数半音就是你的调" 假设你这个调性有三个升记号 (4 1 5) 最后出现的升记号就是 5# 往上数半音就是 6 这个调就是A大调 同样逻辑你今天要找E大调: 就从E往下数半音会找到2# 这个2# 就是你的最后一个升记号 根据前面讲的出现顺序 2#是第四个出现的 所以这个E大调里面总共有四个升记号 Q: 哪四个? A: 4# 1# 5# 2# 降记号的稍微复杂一点 由结论来说好了 如果你今天要找的是 Eb 调 看你的降记号出现顺序(7362514)

学习五线谱的口诀

学习五线谱的口诀、歌词共八则 《正确书写高音谱号口诀》: 高音谱号,跨过二线,碰三一线,交于四线。 《五线谱歌》(词): 我们来画五线谱,一支笔来一把尺子,边画边来数。从下往上,开始!一线,二线,三线,四线,五线,完成! 五线谱有五根线,线与线的中间它叫做“间”。再来数数,从下往上,开始!一间,二间,三间,四间,完成! 《音符歌》(词): 一个小圆圈,站在线和间上,一般情况唱四拍,它叫全音符; 一个小圆圈,加上一根竖呀,一般情况唱两拍,二分音符; 一个小黑豆,加上一根竖呀,一般情况唱一拍,四分音符; 黑豆加上竖,再加一条尾巴,一般情况唱半拍,八分音符。 《正确书写音符口诀》: 音符无6、9,符尾永朝右。 符头空心无符尾,符头实心符杆随。 符头三线下,符杆就向上; 符头三线上,符杆就向下; 符头正好在三线,符杆上下随你便。 《休止符歌》(词): 一个黑方块呀,站在第四线下,它叫全休止符; 一个黑方块,站在第三线上,它叫二分休止符; 三间电闪雷鸣,二间一只左耳,它叫四分休止符; 二间和三间,站着数字“7”呀,它叫八分休止符。 《C调识谱歌》(词): 下加一线do、do、do ,下加一间rê、rê、rê,一、二、三线上mi、sol、xi ,一、二、三间里fɑ、lɑ、do 。 Do是c来,re是D,mi、sol、xi E、G、B ,fɑ、lɑ、do F、A、C 《调号口诀》: 一升G,二升D 三A四E五升B 六个升号是F 七个升号是升C fa,do sol re la mi si, 升号调啊牢牢记! 一降F,二降B 三E四A五降D 六个降号是降G 七个降号是降C si mi,la,re,sol,do fa 降号调啊不忘记! 音乐中的#/b号的产生,全是因为每个音,不管是C,D,E,还是F,G,A,B,都想做领头羊(主音)的原因。学键盘的孩子更清楚,从中央C--C1,八度内的七个音按一定规律排列

五线谱符号记忆方法

五线谱符号记忆口诀,五线谱的升降号口诀调是音乐的固定高度,调号是调的记号,写在每行五线谱的开端谱号后面的升、降记号就是调号。 1、包含升号的大调音节有7个: G大调(1个升号); D大调(2个升号); A大调(3个升号); E大调(4个升号); B大调(5个升号); 升F大调(6个升号); 升C大调(7个升号); 2、包含降号的大调音节有7个: F大调(1个降号); 降B大调(2个降号); 降E大调(3个降号); 降A大调(4个降号); 降D大调(5个降号); 降G大调(6个降号); 降C大调(7个降号); 除C大调以外,上述由升、降记号各构成7个调,它们都是按照纯五度排列的,这样就形成了15个调。但实质上只有12个不同高度的调,其中有3对是等音调,既:升C大调=降D大调; 升F大调=降G大调; 降C大调=B大调; (升a小调=降b小调、升d小调=降e小调、降a小调=升g小调。)

一个升号升4 (G大调或e小调) 两个升号升4、1 (D大调或b小调) 三个升号升4、1、5 (A大调或升f小调) 四个升号升4、1、5、2 (E大调或升c小调) 五个升号升4、1、5、2、6 (B大调或升g小调) 六个升号升4、1、5、2、6、3 (升F大调或升d小调) 七个升号升4、1、5、2、6、3、7 (升C大调或升a小调 一个降号降7 (F大调或d小调) 两个降号降7、3 (降B大调或g小调) 三个降号降7、3、6 (降E大调或c小调) 四个降号降7、3、6、2 (降A大调或f小调) 五个降号降7、3、6、2、5 (降D大调或降b小调) 六个降号降7、3、6、2、5、1 (降G大调或降e小调) 七个降号降7、3、6、2、5、1、4 (降C大调或降a小调) 记住调号的小窍门:背熟升半音和降半音的顺序。 升号调依次升4、1、5、2、6、3、7; 降号调依次降7、3、6、2、5、1、4(与升号调的顺序相反)

五线谱识谱口诀之欧阳音创编

五线谱识谱口诀 终止线:一根细。一根粗,放在曲子最后处; 小朋友,要记住,看见它俩就结束。 连线:身子弯弯像座桥,有长有短有大小; 桥下音,若不同,千万记住唱连贯; 桥下两音若相同,合成一音飞过桥。 反复记号:四条竖线分两边,每边各有两个点; 唱到此处不算完,回头再来唱一遍。 延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;

你若碰到它,歌声要唱长。 顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。 换气记号:小尖角,头朝地;见了它,换口气。 张开左手掌,手心向外翻。 五个小手指,就是五条线。 四个手指空,就是四个间。 从下往上数,一二三四五, 好像上楼梯,越上音越高。 熊猫do嘻嘻笑,下加一线把球抱。

小鸭re呷呷呷,下加一间是它家。 小猫mi咪咪咪,第一线中笑嘻嘻。 小狗fa回到家,第一间里喊妈妈。 公鸡sol喔喔叫,第二线上把晓报。 青蛙la呱呱呱,第二间里把虫抓。 小猴si真调皮,第三线上耍杂技。 小鸟do飞得高,第三间里看热闹。 一支铅笔小节线,两支铅笔终止线 一个降号调,一、二、三间do、mi、dol,

二、三、四线re、fa、la,把它牢牢记心间”。 识谱歌谣一 五线谱,五条线, 中间隔着四个间; 第三间,高音“哆”(do), 下加一线中音“哆”(do), 一线“咪”(mi),二线“嗦”(sol), 一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。 二 五线谱,像楼梯 向上高,向下低 一二三线,357 一二三间,461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音)三 第一线小猫咪咪第二线小老鼠嗖 第一间小红花发第二间小提琴拉四

中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)此条也可以念:下加一线敲敲门dododo 下加一间打招呼rerere(来来 来)第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。 窍门 1、低音谱表上从上向下数也是第三间; 2、再高再低的c也在对称地处在高音谱表的上加二线和低音谱表的下加二线上。 3、断其臂膀 开始识谱不容易记住上下加线上的音符,如果能记住高低音谱表最外两线(一线和

快速熟记五线谱技巧

识谱歌谣: 1、五线谱,五条线,中间隔着四个间; 第三间,高音“哆”(do), 下加一线中音“哆”(do), 一线“咪”(mi),二线“嗦”(sol), 一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。 2、五线谱,像楼梯 向上高,向下低 一二三线,357 一二三间,461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 3、下加一线敲敲门dododo(哆哆哆) 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻xixixi(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了

4、五线谱,线间数;小音符,里边住; 中央C, 在哪处:下加一线高音谱;上加一线低音谱; 高音谱,往上数:do re mi fa sol la xi do 高八度,再来数一数:do re mi fa sol la xi do; 低音谱,往下数:do xi la sol fa mi re do 低八度,再来数一数:do xi la sol fa mi re do。 五线谱呀不难学五条线上看音阶 下加一线 C 调do把它牢牢记心间 先看线上do mi sol 再看间上re fa la; 123线 mi sol xi ;123间 fa la do; do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do 五线谱速读方法(ZT) 一、原则 1 背口诀: 在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。 请跟我说:高音谱表一线mi 二线sol 三弦xi 四线re 五线fa 低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列 请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三弦re 四线xi五线sol 一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个mi;低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la,

快速熟记五线谱技巧

识谱歌谣:? 1、五线谱,五条线,中间隔着四个间; 第三间,高音“哆”(do), 下加一线中音“哆”(do),?一线“咪”(mi),二线 “嗦”(sol),?一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。 2、五线谱,像楼梯?向上高,向下低 一二三线,357?一二三间,461 四线五线唱24(高音)?第四间上唱个3(高音) 3、下加一线敲敲门dododo(哆哆哆) 下加一间打招呼rerere(来来来)?第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪)?第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说)?第二间里把手拉lalala(拉拉拉)?第三线呀笑嘻嘻xixixi(嘻嘻嘻)?第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了?4、五线谱,线间数;小音符,里边住;?中央C, 在哪处:下加一线高音谱;上加一线低音谱; 高音谱,往上数:do remi fasol la xi do?高八度,再来数一数:do re mi fa sol la xi do;?低音谱,往下数:doxi la sol fa mi redo 低八度,再来数一数:do xi lasol fa mi re do。 五线谱呀不难学五条线上看音阶?下加一

线 C 调do把它牢牢记心间 先看线上do mi sol 再看间上re fa la;?123线 mi solxi ;123间 fa la do; do re mi fa sol la xi doxi lasol fa mi re do?五线谱速读方法(ZT)?一、原则 1背口诀: 在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。 请跟我说:高音谱表一线mi 二线sol 三弦xi四线re五线fa低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列?请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三弦re四线xi五线sol 一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个mi;低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上 2看音的进行方向和音之间的距离: 线上的音依次向左侧排列? 在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走,这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系;五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了:在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间(就是线与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系;五线谱上音与音之间的

一分钟快速记忆五线谱

一怎么能以最快速度记住钢琴键盘的每个音符听出音调背住每个 音节??? 记住键:每两个黑键一组的左边那个黑键再左边第一个白键都是C音。钢琴琴键位置越向左音调越低,越向右音调越高。 其实这个是要经常试听练耳的。给出标准音A音,也就是"6",再根据听到的音判断比标准音高还是低,然后自己在心里默默的唱音阶,练久了后就会听出音调。祝你成功。 二有什么方法能熟悉地掌握钢琴键盘? 对于学习弹钢琴的人来说,恐怕没有比掌握钢琴的键盘更重要的了。从直观上看,钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成(少数钢琴只有85个键)。其中黑键36个,白键52个。如果仔细观察黑键和白键就会很容易发现二者的分布和排列呈现的规律性。即:黑键是两个一组和三个一组。从键盘上很容易发现,整个键盘基本上就是由位于“中央1(C)”的白键上面的“123456 7”这七个阿拉伯数字音构成的。这七个阿拉伯数字又叫做音符。如果我们试着依次弹奏中央的“1234567”七个音(现在先不用顾及手指的运用),并试着按照下面标出的方式唱一下每个音符:1唱do2唱re3唱mi4唱fa5唱so6唱la7唱xi 弹完“7”音符(xi)后,再弹上面加一个红点的“”音,可以体会出这个上加点的“”音与中央“1”音的音响感觉一致,只是音调高了一些,这既是所谓的“高八度”音。同样,弹奏中央“1”左面下加一点的“”音的音响感觉与不加点的“7”感觉相近,这既是“低八度”音。这样我们可以推断出剩下的那些上下加红点的音符的基本特征了。 现在我们再来看位于键盘“中央1(C)”用黄色圈出七个音的白键和黑键部分。黑键重复出现“b”和“#”这两个符号。“b”是降半音号,“#”是升半音号。它们都是定义其右下方的音符。如“b2”表示“降2”即“2”音降半音;“#1”表示“升1”即“1”音升半音。黑键可以用两个音符标示:如:“1”和“2”之间的黑键可以用“b2”与“#1”这两个个音表示,即:“b2”=“#1”。在本图中只是标出了中央部分的七个音符里的黑键及其相对应的音符。相信您一定能很快说出除中央1外的黑键音符。 如何才能很快记住这88个键盘和与之相对应的音符呢记住中央用黄色圈出的标有“中央1(C)”的“123456 7”这七个白键音是非常重要的。要记住两点: (1)中央“1”位于钢琴键盘盖子上的钥匙孔附近;两个一组的黑键左面的那个白键就是这个中央“1”。无论如何这个中央“1”是一定要牢记的。另外六个音顺序向右方排列而成。 (2)白键和1,3和4之间没有黑键,余下的1和2;2和3;4和5;5和6;6和7之间都有黑键. 可以利用中央C来记忆,多注意黑键左右的音,就容易记忆,当然也需要多弹。

小朋友五线谱的学习口诀

《正确书写高音谱号口诀》: 高音谱号,跨过二线,碰三一线,交于四线。 《五线谱歌》(词): 我们来画五线谱,一支笔来一把尺子,边画边来数。从下往上,开始!一线,二线,三线,四线,五线,完成! 五线谱有五根线,线与线的中间它叫做“间”。再来数数,从下往上,开始!一间,二间,三间,四间,完成!耶! 《音符歌》(词): 一个小圆圈,站在线和间上,一般情况唱四拍,它叫全音符; 一个小圆圈,加上一根竖呀,一般情况唱两拍,二分音符; 一个小黑豆,加上一根竖呀,一般情况唱一拍,四分音符; 黑豆加上竖,再加一条尾巴,一般情况唱半拍,八分音符。 《正确书写音符口诀》: 音符无6、9,符尾永朝右。 符头空心无符尾,符头实心符杆随。 符头三线下,符杆就向上; 符头三线上,符杆就向下; 符头正好在三线,符杆上下随你便。 《休止符歌》(词): 一个黑方块呀,站在第四线下,它叫全休止符; 一个黑方块,站在第三线上,它叫二分休止符; 三间电闪雷鸣,二间一只左耳,它叫四分休止符; 二间和三间,站着数字“7”呀,它叫八分休止符。 《C调识谱歌》(词): 下加一线do、do、do ,下加一间rê、rê、rê,一、二、三线mi、sol、xi ,一、二、三间fɑ、lɑ、do 。 《主音位置歌》(词): 下加一线C调的do ,下加一间D调的do ,一、二、三线E、G、B ,一、二、三间F、A、C 。 《调号口诀》: 一升G ,二升D ,三升A来四升E ,升号顺序怎样写?fɑ、do、sol、rê、lɑ、mi、xi ; 一个降号F调,两个降号降B调,降E、降A、降D调,无升无降是C调。 五线谱口诀 【之一】 中央C上敲敲门do do do (哆哆哆)(此条也可以念:下加一线敲敲门do do do ) 下加一间打招呼re re re (来来来) 第一线上小猫叫mi mi mi (咪咪咪) 第一间里放沙发fa fa fa (发发发) 第二线上把话说sol sol sol (说说说)

如何帮孩子快速识五线谱

如何帮孩子快速识五线谱 识谱歌谣: 1、 五线谱,五条线, 中间隔著四个间; 第三间,高音“哆”(do), 下加一线中音“哆”(do), 一线“咪”(mi),二线“嗦”(sol), 一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。 2、 五线谱,像楼梯 向上高,向下低 一二三线,357 一二三间,461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 3、 中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)此条也可以念:下加一线敲敲门dododo 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了 4、 五线谱,线间数, 小音符,里边住; 中央C, 在哪处: 下加一线高音谱, 上加一线低音谱; 高音谱,往上数: do remi fa sola si do 高八度,再来数一数: do remi fa so la si do; 低音谱,往下数: do sila so fa mi re do 低八度,再来数一数:

do sila so fa mi re do。 我们杭州10年前初中课本中是有的 1 1 1 3 5 5 5 6 6 1 6 5 5 5 五线谱呀不难学五条线上看音阶 4 4 4 5 6 5 3 1 2 4 3 2 1 1 1 下加一线 C 调 DO 把它牢牢记心间 先看线上do mi sal 再看间上Re fa la 123线 mi sao si 123间 fa la do 1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 5 4 3 2 1 do Re mi fa sal la si do si la sal fa mi Re do 红色的有一个高音点 五线谱速读方法(ZT) 一、原则 1 背口诀 在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往 上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。 请跟我说:高音谱表一线mi 二线sol 三弦si 四线re 五线fa 低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列 请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三弦re 四线si五线sol 一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI,低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列 2 看音的进行方向和音之间的距离 在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走, 这 就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系 五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了 在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间(就是线 与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关 系是挨著的关系。 五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种,那么,其它的距离关系都可以通过音与 音之间所隔的线和间来间接推算出来.比如,高音谱表上三线si,那么有一个音在在五线上方的间里,那么这个音我可以用几种方法可以找到,第一种就是背线上的音,高音

小提琴学习之五线谱快速记忆口诀表(两篇)

篇一 小提琴五线谱快速记忆法 此方法同时拥有并同类项、称图形、反同名、单口诀、事联想、 趣促进,共六项快速记忆法,非常有效,一般儿童半天就能学会,大家可以试试。 口诀 米饭米饭稀稀稀 (mi fa mi fa si si si ) 多啦多啦 (水) 多啦 ( do la do la do la) 搜瑞搜瑞搜瑞 (对不起) sol re sol re sol re (sorry) 这个口诀联想故事如下“客人来餐厅用餐,嫌米饭像稀饭,水放多啦。服务员忙用英文向客人道歉sorry、sorry,对不起。 这个谱例可以上下颠倒过来看,而【汉字】唱名不变,容易引起儿童的兴趣,使其印象深刻。 小提琴持琴姿势 小提琴持琴时,先将头略仰起,用右手(大拇指在琴的面板上,其他四个手指在琴的背面)拿起琴,把琴(肩垫部分)平稳地放在左锁骨上,琴和脖子不要有缝隙(这样琴体共鸣腔会和人体共鸣腔相连),然后把头放下,让头的重量自然地落在琴上。注意头正脖直,避免歪脖子、歪头。 练空弦时,将左手平稳、放松地把住小提琴的右肩,左手用大拇指和食指指根部分挨住琴颈.虎口要与琴颈留出缝隙,手指自然弯曲,手腕与前臂尽可能地成一条直线,手肘垂挂在琴的下面。 篇二 小提琴一弦空弦对应的音是低音嗦,往后音依次升高。 用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。变音记号有三种升记号(#)表示将

基本音级升高半音。降记号(b)表示将基本音级降低半音。还原记号(ヰ)表示将已经升高或降低的音还原。 升降记号标记在五线谱开头的哪根线上,每一次拉对应的音就要升或降,对应音的高低八度同样。 至于节奏问题。一个音符为一拍,两个音符用一根加粗黑杠连接,表示二分音符,即一个音半拍,三个音符用一根杠连接,及三个音加起来为一拍。如果上方为两根黑杠,即为四分音符。附点在n分音符的基础上添加,记在符头右边的小圆点,增长音符时值的符号。带有一个附点的音符,增长原有音符时值的二分之一;带有两个附点的音符,增长原有音符时值的四分之三,一般表示两个音符间的长短关系。(用语比较通俗,您将就着看吧) 如果有连音线,一根连音线括了哪几个音,那几个音就用一弓拉完。 在音符头上有一个点,就说明要用顿弓来演奏。半拍音一般用分弓拉。节奏特别快的,一般用中弓,即跳弓。

教你快速学习简谱

和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。目前被广泛使用的是五线谱和简谱。 简谱是一种比较简单易学的音乐记谱法,仅用7个阿拉伯数字----1234567,就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来,并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。简谱虽然不是出现在中国,却得到非常广泛的传播。 一般来说,所有音乐的构成有以下四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”: 1 音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。 2 音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。 3 音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。 4 音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。 上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标注。 音符 在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是: 1 2 3 4 5 6 7读法为:do re mi fa so la si(多来咪发梭拉西)。 音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。 音高 音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。在音符上边出现有圆点的,则表示要将该音升高一个音组,行话说“高8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组,余类推。在音符下边出现有圆点的,则表示要将该音降低一个音组,即“低8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组,余类推。音高与钢琴键盘的对应关系如下: 现在重点看黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符。如果您记忆的话先将中央1(C)牢记在心---这可以说是所有88个键盘位置的基础。至于说为什么还叫C您可以参考有关调式的解释。这7个白键的就是如我们通常唱的1 2 3 4 5 6 7 (C、D、E、F、G、A、B)这七个音符。那么5个黑键呢?请看下面有关半音/全音的解释。 黄线右面的音符上边出现有圆点的,则表示要将该音升高一个音组,行话说“高8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组,余类推。在音符下边出现有圆点

五线谱识谱口诀终审稿)

五线谱识谱口诀公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

五线谱识谱口诀 终止线: 一根细。一根粗,放在曲子最后处; 小朋友,要记住,看见它俩就结束。 连线:身子弯弯像座桥,有长有短有大小; 桥下音,若不同,千万记住唱连贯; 桥下两音若相同,合成一音飞过桥。 反复记号:四条竖线分两边,每边各有两个点;唱到此处不算完,回头再来唱一遍。 延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮; 你若碰到它,歌声要唱长。 顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。换气记号:小尖角,头朝地;见了它,换口气。张开左手掌,手心向外翻。 五个小手指,就是五条线。 四个手指空,就是四个间。 从下往上数,一二三四五, 好像上楼梯,越上音越高。 熊猫do嘻嘻笑,下加一线把球抱。

小鸭re呷呷呷,下加一间是它家。 小猫mi咪咪咪,第一线中笑嘻嘻。 小狗fa回到家,第一间里喊妈妈。 公鸡sol喔喔叫,第二线上把晓报。 青蛙la呱呱呱,第二间里把虫抓。 小猴si真调皮,第三线上耍杂技。 小鸟do飞得高,第三间里看热闹。 一支铅笔小节线,两支铅笔终止线 一个降号调,一、二、三间do、mi、dol, 二、三、四线re、fa、la,把它牢牢记心间”。

识谱歌谣 一 五线谱,五条线, 中间隔着四个间; 第三间,高音“哆”(do), 下加一线中音“哆”(do), 一线“咪”(mi),二线“嗦”(sol),一二三间“法、拉、哆”(fa、la、do)。二

五线谱,像楼梯 向上高,向下低 一二三线,357 一二三间,461 四线五线唱24(高音) 第四间上唱个3(高音) 三 第一线小猫咪咪第二线小老鼠嗖 第一间小红花发第二间小提琴拉 四? 中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)此条也可以念:下加一线敲敲门dododo 下加一间打招呼rerere(来来来) 第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 第一间里放沙发fafafa(发发发) 第二线上把话说solsolsol(说说说) 第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多dododo(哆哆哆)

游戏中学习五线谱

《游戏中学习五线谱》(一)(2课时) 认识音名、唱名 孩子们都喜欢听《白雪公主》的故事,用故事中的七个小矮人,老大、老二——老七都有自己的两个好听的名字引出音名 C、D、E、F、G、A、B和唱名1、2、3、4、5、6、7。 师:小朋友们,你们听过《白雪公主》的故事吗?你们喜欢故事中的谁啊? 幼:白雪公主、七个小矮人…… 师:七个小矮人呀非常的善良可爱,你们想不想见见他们长得什么样啊? 幼:想…… 出示七个小矮人图片。 师:我们很多小朋友有两个名字:一个大名,一个小名,如:张婕小朋友,她还有一个名字叫楠楠,在幼儿园我们叫她的大名张婕。在家里妈妈叫她的小名楠楠,不管是叫她张婕还是楠楠,都是指她一个人。 师:那可爱的七个小矮人呀也有两个名字,一个叫音名还有一个叫唱名。瞧,他们的音名写在他们的身上呢!有谁能认出吗?(学过英语的孩子就认识这7个字母了,不认识的逐一教认)。 师:CDEFGAB是七个小矮人的音名。他们还有一个更好听的唱名叫do re mi fa sol la si,在七个小矮人图片下方对应出示1234567。(这里要教会幼儿能分清简谱的唱法) (二)熟记音名和唱名 师:提问: 1、七个小矮人穿的衣服各是什么颜色?(帮助对号记忆)

2、提问:“老大”的音名叫什么?“老大”的唱名叫什么?(依次提问到“西”) 3、引导幼儿观察:音名字母CDEFGAB的形状象什么? (三)教唱歌曲 1=C 1 2 3 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 5 6 7 | 7 6 5 4 | 3 2 |1—||小朋友来唱歌 C D E F G A B 西啦嗦发咪瑞哆(四)游戏:把音名、唱名用彩色笔写在卡片上。 1、名字配对(老师说“老大”,幼儿边找出老大的音名、唱名卡片) 2、老师任意举一音名卡片,幼儿说出说它的唱名 3、老师任意举一唱名卡片,(是简谱1234567)幼儿说出说它的音名。 后记: 为了加深孩子的记忆,提高孩子的想象力,提问音名字母形状象什么的时候,你会惊喜的发现孩子的想象力是多么的丰富!孩子们可以说出象圆、月亮荡船、象汉字的“山”、牙刷、梳子、大型玩具里的滑梯、小蜗牛、梯子、耳朵……有个孩子说D象他家洗手间的马桶,当时家长们都笑了,仔细想想你不得不佩服他的观察力啊!马桶的口不就近似D的形状吗? 2、由于孩子喜欢七个小矮人,所以在认识他们名字的过程中会很轻松的记得七个音名和唱名,为以后的快速认识七个音在五线谱中的位置和记和弦打下良好的基础。 附:音名和唱名图片

五线谱入门教学

一、五线谱入门 五线谱的构成 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。连谱号:包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括弧)两个组成部分。 括线分花的和直的两种。 音符和休止符

用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。 音值的基本相互关系是:每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如:全音符等于两个二分音符,一个二分音符等于两个四分音符;全休止符等于两个二分休止符等。 拍号 ~ 在一段音乐进行过程中,乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行,如一般常见的华尔兹舞曲就是以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來进行,这就是拍号。(1):二拍子系统:二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统,常见的二拍子拍号如下:

在上方的数字代表一个小节有几拍,下方的数字则代表用几分音符当一拍,例如2/4代表一个小节有2拍,用4分音符当一拍;4/4代表一个小节有4拍,用4分音符当一拍。 (2)三拍子系统:三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统,常见的三拍子拍号如下: 例:3/4代表一个小节有3拍,用4分音符当一拍;3/8代表一个小节有3拍,用8分音符当一拍;6/8代表一个小节有6拍,用8分音符当一拍;9/8代表一个小节有9拍,用8分音符当一拍。 (3)后拍子系统:后拍子系统是前二者的综合运用,常见的有5拍和7拍两种。 谱号 前面已经讲过,在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少低多少却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须

五线谱口诀_新

五线谱记忆口诀 五线谱口诀按顺序依次是: 高音谱号:线是mi、sol、si、re、fa(3 5 7 2 4) 间是fa、la、dol、mi (4 6 1 3) 低音谱号:线是sol、si、re、fa、la(5 7 2 4 6) 间是la、dol、mi、sol (6 1 3 5) C调谱歌 下加一线do、do、do,下加一间re、re、re,一、二、三线mi、sol、xi,一、二、三间fa、la、do。 do是C来re是D,mi、sol、xi是E、G、B, fa、la、do是F、A、C 高音谱表 五条线,四间房,高音谱号站在一旁,下加一线do的家,主音牢牢记心间,先看线上do、mi、sol,再看间上re、fa、la,一二三线mi、sol、xi,一二三间fa、la、do。低音谱 五条线,四间房,低音谱号站一旁,七兄弟,倒着排,do的下面是si,双数兄弟住线上,单数兄弟住间上,五四三线la、fa、re, 四三二间sol、mi、do 大谱表 五线谱,像楼梯,向上高,向下低,中间是do中央C,一线一间把音记,高音向上mi、sol、si,低音向下la、fa、re,do、re、mi、fa、sol、la、si,si、la、sol、fa、mi、re、do 低音谱号表 二间do三间mi,四间是sol在学习,三线re,四线fa,五线就是la la la,上加一间是si si,七个兄弟要排齐,do、re、mi、fa、sol、la、si,si、la、sol、fa、mi、re、do

五线谱口诀一 下加一线敲敲门do do do 下加一间打招呼re re re (来来来) 第一线上小猫叫mi mi mi (咪咪咪) 第一间里放沙发fa fa fa (发发发) 第二线上把话说sol sol sol (说说说) 第二间里把手拉la la la (拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻si si sI (嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多do do do (哆哆哆) 高音谱表:一线mi(3) ,二线sol (5),三线si(7) ,四线re(2),五线fa(4) 五线谱口诀二 左手掌,手心向外翻。 小手指,就是五条线。 手指空,就是四个间。 从下往上数,一二三四五, 好像上楼梯,越上音越高。 熊猫do嘻嘻笑,下加一线把球抱。 小鸭re呷呷呷,下加一间是它家。 小猫mi咪咪咪,第一线中笑嘻嘻。 小狗fa回到家,第一间里喊妈妈。 公鸡sol喔喔叫,第二线上把晓报。 青蛙la呱呱呱,第二间里把虫抓。 小猴si真调皮,第三线上耍杂技。 小鸟do飞得高,第三间里看热闹。 一支铅笔小节线,两支铅笔终止线 一个降号调,一、二、三间do、mi、dol,二、三、四线re、fa、la,把它牢牢记心间”

儿童识五线谱快速记忆法口诀

快速记忆五线谱的口诀歌 中央C上敲敲门 do do do (哆哆哆) (此条也可以念下加一线敲敲门do do do ) 下加一间打招呼 re re re (来来来) 第一线上小猫叫 mi mi mi (咪咪咪) 第一间里放沙发 fa fa fa (发发发) 第二线上把话说 sol sol sol (说说说) 第二间里把手拉 la la la (拉拉拉) 第三线呀笑嘻嘻 si si sI (嘻嘻嘻) 第三间里歌儿多 do do do (哆哆哆) *请伸出你的手,把手指当作五线谱的五条线,五指上下排,五、四、三、二、一,五线五指代,一线mi,二线sol,下加一线就是do,一间fa,二间la,下加一间就是re。 小孩子记忆五线谱的顺口溜 终止线一根细。一根粗,放在曲子最后处; 小朋友,要记住,看见它俩就结束。 连线身子弯弯像座桥,有长有短有大小; 桥下音,若不同,千万记住唱连贯; 桥下两音若相同,合成一音飞过桥。 反复记号四条竖线分两边,每边各有两个点; 唱到此处不算完,回头再来唱一遍。 延长记号乍看像眉毛,眼珠圆又亮; 你若碰到它,歌声要唱长。 顿音记号黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。 换气记号小尖角,头朝地;见了它,换口气。

张开左手掌,手心向外翻。 五个小手指,就是五条线。 四个手指空,就是四个间。 从下往上数,一二三四五。 好像上楼梯,越上音越高。 熊猫do嘻嘻笑,下加一线把球抱。 小鸭re呷呷呷,下加一间是它家。 小猫mi咪咪咪,第一线中笑嘻嘻。 小狗fa回到家,第一间里喊妈妈。 公鸡sol喔喔叫,第二线上把晓报。 青蛙la呱呱呱,第二间里把虫抓。 小猴si真调皮,第三线上耍杂技。 小鸟do飞得高,第三间里看热闹。 一支铅笔小节线,两支铅笔终止线 一个降号调,一、二、三间do、mi、dol, 二、三、四线re、fa、la,把它牢牢记心间”。 怎样快速记忆五线谱 看到五线谱上那么多复杂的蝌蚪,似乎让很多人都觉得五线谱很难,但实际上却不是这样。记五线谱的方法其实很简单,只要记住一个简单的调,最常用的是C大调,依次往上类推,就可以得出所有的音符。 比如,C大调的下加一线为低音do),然后一线再一间地往上推,那下加一间就是低音re),再往上推,就是第一线(即五线谱的最下面的那条线)就为低音mi),再往上第一间就是低音fa),……直到推到五线谱的第三间,就是中音do)了。 所以,只要记住低音下加一线,后来的就按次往上类推即可。

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