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三年级造句

三年级造句
三年级造句

语文专项训练造句

1、……仿佛……

2、……如……如……如……

3、是……还是

4、无论……都……

5、小心翼翼

6、……像……一样……

7、不但……而且……

8、一……就……

9、不仅……还……

10、即使……也……

11、只有……才……

12、因为……所以……

13、虽然……却……

14、有的……有的……有的……有的……

15、宁愿……也不……

16、议论纷纷

17、迅速

18、尽管……可是……

19、与众不同

20、之所以……是因为

21、情不自禁

22、完好无损

23、是……是……还是……

阅读理解:

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。

1、从文中找出反义词。复杂()痛苦()矮小()战争()

2、用“简单”写一句话:_________________________________________________________

3、用“~~”画出画的内容。

4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?

梧桐树

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。

2、联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是();②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是();③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是()。

3、找出比喻句,用“”划出来,句子中是把( )比作 ( )。

4、这篇短文是按()顺序写的。

三年级用仿佛造句

三年级用仿佛造句 导读:用仿佛造句 1、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 2、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着,仿佛预示着我今后快乐的生活。 3、彩虹仿佛七彩桥。 4、这笑,仿佛是对我功劳的嘉奖。 5、应答当中,总觉他们仿佛在嘲笑我来的太早了。 6、春天仿佛是小姑娘。 7、柳条仿佛小姑娘的长发。 8、天上的白云仿佛是一只只绵羊。 9、我们仿佛踏进传说中那个神奇美丽的境界里了。 10、秋天,树叶仿佛是一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。 11、平静的湖面仿佛一面硕大的银镜。 12、徐老师振作精神,继续讲起课来,仿佛刚才什么事情也没发生似的。 13、那温柔的话语,仿佛母亲双手,抚慰着我心中的伤痕。 14、它又仿佛是一张保险票,保障着他前面的幸福,他前面的快活。 15、他仿佛受到了什么挫折。 16、漫天飞舞的樱花仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。

17、仓促的分别,使她的心,仿佛一下子空了半截似的。 18、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。 19、海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。 20、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 21、望着鲜艳的五星红旗,放佛置身热血沙场,看见奋战的革命先烈。 22、书仿佛是一位充满智慧的学者,()为我们解答各种难题。 23、秋天麦子熟了,仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。 24、我仿佛看到那千百朵笑脸迎人的鲜花,正在用清脆的声音微笑低语:“春天来了,春天来了!” 25、我仿佛被带到了一个从未到过的境界。 26、他坐在屋中了,我才放心,仿佛一件宝贝确实落在手中。 27、老师仿佛是春蚕和蜡烛。 28、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。 29、树上的苹果,仿佛一盏盏小灯笼。 30、夕阳仿佛是一幅画。 31、一到秋天立刻变得冷静起来,仿佛是海岸风情之常。 用两个仿佛造句 1、落叶仿佛是个舞蹈家,翩翩起舞;仿佛是只蝴蝶,自由飞翔。 2、我睡着了,我仿佛看见了妈妈那熟悉的面孔,仿佛又感到了妈妈那温柔的抚摸。

三年级造句大全

拟人句: 1、绿油油的小草被风吹弯了腰。 2、天空中的星星正在窃窃私语。 3、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑 5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 比喻句: 1、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 2、女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。 3、盛开的牵牛花像一个个小喇叭。 4、一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 5、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 6、树上的苹果像灯笼似的又大又红,惹人喜爱。 (1)表示并列关系 既……又……小丽既爱弹琴,又爱画画. 一边……一边……我一边走,一边唱歌. 不是……而是……这件衣服不是你的,而是我的. (2)表示因果关系 因为……所以……因为天下雨了,所以我不能出去玩. 既然……就……既然你说了,我就不再多讲了. ……因此……我是他最要好的朋友,因此我很了解他. 之所以……是因为……我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不 认真听讲. (3)表示条件关系 只有……才……只有努力练习,才能获得好成绩. 只要……就……只要努力,成功的道路就会出现在你的面前. 不管(无论)……都(总)……不管有多累,他每天都努力练习. (4)表示假设关系 如果(假如)……就……如果明天下雨,就不去春游. 即使……也……即使成绩再好,也应该谦虚点! (5)表示转折关系 虽然……但是……奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利. ……但(可是)……我们去了,但没看出人. (6)表示递进关系

不但……而且(并且)……他不但努力学习,而且喜欢运动. 不仅……还(也)……这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理. (7)表示选择关系 不是……就是…… 我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我. 是……还是…… 你是走,还是不走? (8)表示取舍关系 与其……不如…… 与其在城里受罪,还不如回到乡下去. 宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密. “有时……有时……有时……” 1.小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫,有时在林间欢蹦乱跳。 2.小狗有时咬骨头;有时玩玩具;有时睡大懒觉。 3.天上的白云,有时像温柔的绵羊;有时像奔腾的骏马;有时像调皮的小猫;有时像凶狠的饿狼。 “不仅……而且” 1.鲁迅不仅是伟大的文学家,还是一位伟大的思想家。 2.天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。 3.多读课外书,不仅能增长我们的知识,而且还能开拓我们的视野。 4.小明不仅学习好,而且还乐于助人。 5.我不仅热爱文学,而且喜欢音乐。 “只要……才……” 只要付出努力,才会有回报。 只要好好学习才会有出息。 只要勤奋努力,才能回报祖国。 只要独立生活,才能出人头地。 只要感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。 只要功夫深,才能把铁棒磨成针。 只要从不浪费时间的人,才没有工夫抱怨时间不够。 只有读书破万卷,才能下笔如有神。 只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。 只要认真观察身边事物;才能写出意真情切的作文。

部编版小学三年级语文造句大全

小学三年级造句例句 一、常见关联词: 1. 因为…所以… 2. 不但…而且… 3. 一…就… 4. 不是…而是… 5. 尽管…但… 6. 从不…也不… 7. 如果…就… 8. 只要…就… 9. 既…又… 10. 即使…也… 11. 无论…总是… 12. 无论…都… 13. 不论…还… 14. 不仅…而且… 15. 不但…还… 16. 虽然…但是… 17. 不是…而是… 18. 一会儿…一会儿 19. …是… 20. 有的…有的…还有的

21. 多么…多么…多么 22. 一边…一边… 23. …像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。 苹果不但很大,而且很甜。 小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了! 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 4、不是…而是…

不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又…

三年级用再也造句大全

板已经答应我们的要求了。 12、在人的一生中,再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中,渴望被人接近与理解;没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。 13、我们的眼泪打湿了我们的衣衫,我们手拉着手,看着太阳一点点落下去,看着旧光阴一点点落下去,我们晓得,许多多少东西,再也不会返来了。 14、凡属我离开他而独自体验的一切,再也不给我带来任何喜悦。我的一切德行只是为了使他高兴,然而,当我在他身边时,我感到自己的德行软弱无力。 15、夏天到了,雄北极熊再也不能到陆地上捕到食物了,不过好在北极熊天生就是游泳健将,而且身披一身御寒大衣,有时它们需要持续地游100公里去寻找食物。 16、如果你的思想再也溅不起浪花,这会比死亡更可怕。没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 17、你失去了金钱,可以再挣;你失去了一生,便再也不能回头。 18、自那些茹毛饮血的祖先用笨拙的双手,把一块块兽肉烤出第一缕香烟时,火成了人类进步的动力,我们再也无法与之分开。 19、整天叫嚣着再也不相信爱情的人,往往瞬间沦陷。整天把那点儿伤疤撕出来当文物的人,往往难以愈合。去爱,去痛,去流泪,去了解,然后,去战胜。 20、那夜的雨让我格外孤独,不敢开伞我怕打开伞时却发现另一边是空白。从分手哪天起,我再也没有打过伞。你呢?还记得我们共同撑一吧伞的时候吗?那时我们听着我门的主题曲,彼此都靠

的那么近。 21、我想我的童年早已流逝,再也不可能去体会那种童趣。唯 有看着曾经的我们去体会,看着他们我想我是真的很欣慰很开心。 22、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应 想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 23、我再也不能让父母担心,再也不能让老师生气了。 24、你变了,再也不是那个温柔的你,再也不是那个可爱的你。 25、宁遥觉得自己把所有的力气,所有的知觉,所有曾经以为 不会再出现的那么大规模的伤感全部都用掉了。在那一天,她以为 自己已经走到了岁月的最顶点,从今往后,再也不会有任何可以与 之媲美的情感的暗流。 26、诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我 向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清。 27、人都需要这样一个朋友:当以为自己再也笑不出来的时候,他能让你开怀大笑! 28、人和人,最终还是会分离的,到了尽头,说句再见,然后,再也不见。就像你,只不过温暖了记忆,惊艳了时光,然后留给我 漫长的幻想;就像我们,我知道,那只是一个足够凄美的笑话,笑 过之后,云淡风轻。 29、天是蓝的,地是黄的,这里除了蓝黄两色,再也看不到其 他的色彩。 30、我们之间的空气,是冷的,清的,凝固的,一点一滴,越 积越多,我知道,总有一天,它会成为一块冰坨,再也让我温暖不 起来了。

最新三年级上册语文造句

三年级语文上册造句 一 流连忘返①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返. ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返. 意外①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物. ②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外. ③母亲节那天,我做了一顿可口的晚饭,给妈妈一个意外的惊喜. 询问①家长会后,妈妈向老师详细询问我的在校学习情况. ②温总理又一次来到灾区,亲切地询问了群众的生活情况. 尽心尽力①老师布置的学习任务我们要尽心尽力地完成. ②同学有困难的时候,我们要尽心尽力去帮助他. 究竟①他非常好学,对任何不明白的事情都要问个究竟. ②那里发生什么事了,我去看个究竟. ③我究竟做错什么了,小明见了我连理都不理. 渐渐①夏天到了,天气渐渐地热起来了. ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了. 谈笑风生①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生. ②放学路上,他们谈笑风生,聊得很投机. 比喻句①天空中出现了一道彩虹,宛如﹙犹如﹚一座彩桥挂在天上. ②母亲像威严的老师,教我学会了怎样做人. ③太阳会发光,会发热,仿佛一个大火球.

允许①老师允许我们做完作业后看一会儿课外书. ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视. 窃窃私语①上课时,同学们可不能窃窃私语,要专心听讲. ②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么. ③爸爸睡觉了,我跟妈妈不敢大声说话,只能窃窃私语. 二 1、用“连……都……”造句. 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚. B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格. 2、用“好像……就像……”造句. 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞. B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒. 3、用“虽然……但是”造句. 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心. 4、用“疑问”造句. 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高. B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句. 例:A、雨渐渐地停了. B、我渐渐地长大了. 6、用“静静地”造句. 例:A、王强静静地躺在床上养病. B、我静静地坐在沙发上听音乐. 7、用“惋惜地”造句.

三年级有的造句大全

三年级有的造句大全 造句大全 三年级有的造句大全 1、夏天,小朋友们最喜欢的就是去游泳。你瞧!沙滩上有许多美丽的贝壳,小朋友们有的堆沙玩,有的拾贝壳,有的在水里欢乐地游泳,还有的在看风景,形成了一幅优美的图画。 2、突然,空中几片乌云飘来,越叠越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一个个强壮的黑人,还有的像一只只可爱的小黑羊。 3、吹泡泡的花样可多了!我可以吹出多面体泡泡连串泡泡层叠泡泡,真是多得数不清。有的泡泡像一串串葡萄,有的像一个个灯笼,有的像糖葫芦,大大小小,形状各异,非常美丽! 4、石林的形态千奇百怪:有的像塔,有的像楼,有的像倚天宝剑,有的像器物鸟兽,有的像雨后春笋,有的像蘑菇云,有的像文人武士,有的像少女村姑。 5、泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。 6、衷心地祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现! 7、那一座座拔地而起的宏伟山峰,有的像伟人,有的似骆驼,

有的如快马,形状各异,险恶陡立。 8、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了。 9、又过了几天,无数个花骨朵慢慢的开放了,都欣然怒放、争奇斗艳。火红火红的,很可爱。你瞧,那些花挤挤挨挨的,有的随风摇曳,有的气质高昂,有的害羞。 10、冬天的雪花有的像一个个小天使来到人间,有的向仙女散下的花瓣,有的像蒲公英的种子。 11、大家的风筝姿态各异,有高昂着头的,有飘飘悠悠展翅欲飞的,还有颤颤悠悠展示舞姿的,有的对大家频频点头,有的颤颤巍巍不敢上天,还有的在空中飘着,小得只剩一个点了。 12、第三天,绿豆字脱皮了,有的是中间的皮脱了,有的是一头的皮脱了还有的是皮全部脱了,就像一个没有穿衣服的小顽皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又没有了。我又加了点水。 13、天上的云朵朵飘荡,有的像奔腾的白马,有的像温顺的绵羊,有的像好吃的棉花糖,有的像美丽的天使,有的像飞翔的老鹰。 14、**仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上了金黄的晚礼服。 15、秋天,**怒放,它们那半圆形的花瓣散开,有的像小河流水那样温和,有的像非洲雄狮那样雄伟,还有的像少女的头发一样飘逸。

部编版语文小学三年级常用词语造句例句

三年级语文下册专项训练 常用词语造句 1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。练习:____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主,特别引人注目。 练习:____________________________________ 3、使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 练习:____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 练习:____________________________________

5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 练习:____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习:____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 练习:____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

三年级第一学期造句

三年级第一学期造句(100句) 1、像:天上的白云像一只小羊。 2、拟人句:树上的小鸟在唱歌。 3、波纹:水面上泛起一圈圈波纹。 4、翻滚:开水在锅里不停地翻滚。 5、滔天波浪:台风吹来,海面上掀起了滔天波浪。 6、无可奈何:孩子们望着挂在树枝上的风筝,无可奈何。 7、痛痛快快:如果老师不留作业,我们天天都会痛痛快快地玩。 8、七嘴八舌:老师刚踢完问,同学们就七嘴八舌地讨论开了。 9、越……越……:雨越下越大。 10、那么…那么…:小妹妹是那么聪明,那么可爱。 11、那么…那么…那么…:天是那么高,那么大,那么蓝。 12、那么…那么…那么…那么…:大海是那么干净,那么蓝,那么深,那么广阔。 13、骄傲:我们取得了好成绩也不要骄傲。 14、欢呼着…欢呼着…欢呼着…:场内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员 们加油! 15、一窝蜂:下课后,同学们一窝蜂的涌向了操场。 16、纹丝不动:小明使劲推了一下那个桌子,可是桌子纹丝不动。 17、直到……才……:直到天黑了,小明才回家。 18、立即:下雨了,他立即跑回家收衣服。 19、一边…一边…:小明一边吃苹果,一边看电视。 20、半信半疑:大家对他说的话半信半疑。 21、东张西望:上课的时候,精神一定要集中,不能东张西望。 22、毫不费力:这道题真简单,我毫不费力地就解答出来了。 23、狐假虎威:老师让小红做了课代表,小红天天狐假虎威的吓唬人。 24、鹬蚌相争:为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗,必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。 25、因为…所以…:因为今天下大雨,所以我们不能去操场上体育课。 26、肯定:这件事肯定是他做的。 27、耐心:妈妈耐心地辅导我做作业。 28、继续:下午,我们继续学习绘画。 29、熟悉:这条路我很熟悉。 30、畏惧:小羊畏惧地向后退了两步。 31、彬彬有礼:他是一个彬彬有礼的人,大家都很喜欢他。 32、望尘莫及:对于学习成绩名列前茅的她,我望尘莫及。 33、小心翼翼:我小心翼翼的走进屋里,结果还是被妈妈发现了。 34、犹豫不决:今天,小玲既想在家看电视,又想和朋友出去玩,一时犹豫不决。 35、目不转睛:.新来的老师太漂亮了,上课的时候大家都目不转睛的看着她讲课。

部编三年级造句练习

三年级上册造句例句 一、常见关联词: 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、 8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是… 20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。苹果不但很大,而且很甜。小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了!他一紧张就结巴。他一起床就去看书。 4、不是…而是… 不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。即使你成功了,也不能骄傲。 即使你遇到多大困难,也不能退缩。

小学三年级造句小练习完整版

小学三年级造句小练习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

造句小练习 年级:____________ 姓名:____________ 一.关联词造句。 1.因为……所以…… _______________________________________________________ 2.不但……而且…… _______________________________________________________ 3.不是……而是…… _______________________________________________________ 4.尽管……还是…… _______________________________________________________ 5.从不……也不…… _______________________________________________________ 6.如果……就…… _______________________________________________________ 7.只要……就…… _______________________________________________________ 8.一……就…… _______________________________________________________ 9.既……又…… _______________________________________________________ 10.即使……也……

三年级造句大全

三年级造句大全 三年级造句大全 2、天空中的星星正在窃窃私语。 3、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑 5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 比喻句: 1、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 2、女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。 3、盛开的牵牛花像一个个小喇叭。 4、一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 5、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 6、树上的苹果像灯笼似的又大又红,惹人喜爱。

(1)表示并列关系 既……又……小丽既爱弹琴,又爱画画. 一边……一边……我一边走,一边唱歌. 不是……而是……这件衣服不是你的,而是我的. (2)表示因果关系 因为……所以……因为天下雨了,所以我不能出去玩. 既然……就……既然你说了,我就不再多讲了. ……因此……我是他最要好的朋友,因此我很了解他. 之所以……是因为……我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲. (3)表示条件关系 只有……才……只有努力练习,才能获得好成绩. 只要……就……只要努力,成功的道路就会出现在你的面前. 不管(无论)……都(总)……不管有多累,他每天都努力练习. (4)表示假设关系 如果(假如)……就……如果明天下雨,就不去春游. 即使……也……即使成绩再好,也应该谦虚点! (5)表示转折关系 虽然……但是……奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利. ……但(可是)……我们去了,但没看出人. (6)表示递进关系 不但……而且(并且)……他不但努力学习,而且喜欢运动. 不仅……还(也)……这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理. (7)表示选择关系 不是……就是…… 我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我. 是……还是…… 你是走,还是不走? (8)表示取舍关系 与其……不如…… 与其在城里受罪,还不如回到乡下去. 宁可……也不…… 江姐宁可牺牲了自己,也不说也党的秘密.

(完整版)小学语文三年级下册句子专项训练

句子专项训练 一、照样子写句子。 (一)重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。 1、大熊猫是中国的国宝。 2、李老师是我们的知心朋友。 3、1月1日是元旦节。 4、李小红是我们班的语文课代表。 (二)我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。 1、小明把水彩笔带回家了。 2、猎人的枪把小白兔的后腿打中了。 3、我把小鸟的伤治好了。 4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。 5、把玉米种在月球的尘土里。 6、它们把成熟的果子从树上摘下来。 7、我把墨水滴到了笔记本上。 (三)小明拿出作业本。小明开始做作业。 小明拿出作业本开始做作业。 1、达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。 2、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。 3、我们十分尊敬张老师。我们十分爱戴张老师。

二、照样子把下面句子换个说法。 (一)反问句改陈述句 1、这点小病还用打针?这点小病不用打针。 2、有几个虫子怕什么? 3、你怎么能喝这么脏的水? 4、这么简单的问题还用想? 5、学校不是已经放暑假了吗? 6、少先队员怎么能向困难低头呢? 7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 8、这么远,箭哪能射得到呢? 9、这难道不是天下奇观吗? 10、上学怎么能迟到呢? (二)陈述句改反问句 1、今天的天气很好。今天的天气不好吗? 2、我的心情不能平静。 3、我们要珍惜今天的幸福生活。 4、我们应该相信自己的眼睛。 5、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 6、功课没做完,不能去看电影的。 7我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

三、照样子扩写句子 小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。 1、小朋友唱歌。 2、小松鼠爬上树。 3、王小丽跑过来了。 4、杨老师爱护我们每一位同学。 5、他接过接力棒向前跑去。 6、他跑得很快。 7、雪花飘落下来。 8、列车在奔驰。 9、山鸟唱歌。 10、小鱼在水里游。 四、照样子缩写句子: 白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。老农介绍情况 1、一轮明月悬挂在高高的天空。 2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。 4、人们常常看见天边五彩的云霞。 5、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。 6、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。 7、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

三年级用果然造句

小学三年级造句例句 三年级上册造句例句三 一、常见关联词: 1.因为...所以...、 2.不但...而且...、 3.一...就...、 4.不是...而是...、 5.尽管...但 (6) 从不…也不…、7.如果…就…、8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、 14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、 17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是…20、有的…有的…还有的、 23、…像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2.不但…而且…

张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。 苹果不但很大,而且很甜。 小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了! 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。

7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。 即使你成功了,也不能骄傲。 即使你遇到多大困难,也不能退缩。 无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。 无论什么困难,总要积极面对才能克服。 12、无论…都…

三年级小学生语文造句技巧大全

三年级小学生语文造句技巧大全 第1招 词语理解是重点 句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析,勤模仿 造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一:熟读这个句子 步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么? 步骤三:进一步提示 步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。 2 多理解词语,多积累词语 步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。 步骤二:提示这个词语是什么意思? 实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。

第2招 词语大串连 步骤一:读熟这个句子 步骤二:进一步引导 家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。 第3招 多用关联词,不说简单句 细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句,也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟,并逐步结合自己的生活和经验去运用。

人教版三年级语文下册造句汇总

人教版三年级语文下册造句汇总 三年级语文下册造句 一 1.流连忘返…… ①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。 2.无拘无束…… ①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 3.……像…… ①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 ②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。二

1.询问…… ①妈妈详细询问我的在校学习情况。 2.意外…… ①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 三 1.尽心尽力…… ①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 2.无论……都…… ①小明无论作业有多少,他都能认真完成。3.一……就…… ①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

4.胸有成竹…… ①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。” 四 六、写比喻句。 1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 2.草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。4.狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 5.幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。 五 1.自豪……

①我非常自豪地说:“我是中国人。” 2.铺天盖地…… ①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。 3.谈笑风生…… ①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。4.究竟…… ①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。 ②那里发生什么事了,我去看个究竟。 5.渐渐…… ①夏天到了,天气渐渐地热起来了。 ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了。

小学三年级语文造句技巧及例句

小学三年级语文造句技巧及例句 (*) 词语理解是重点 句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析,勤模仿 造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。 步骤一:熟读这个句子 步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么? 步骤三:进一步提示 步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

2 多理解词语,多积累词语 步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。 步骤二:提示这个词语是什么意思? 实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。 家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。 所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。 (*) 技巧二 词语大串连 步骤一:读熟这个句子 步骤二:进一步引导 家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的

词语引导孩子造句。 技巧三 多用关联词,不说简单句 细心的家长应该会发现,当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时,老师一般会给出很好的评价。 这其中的原因,就是孩子运用了复句表达。运用复句表达,一般会给句子赠色不少,会增强语言的表达能力和表达效力。 实际上说复杂句,也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟,并逐步结合自己的生活和经验去运用。 (*) 拟人句 1.风翻开了书! 2.小狗伸了一个懒腰。 3.真理它却不会弯腰。 4.行道树笔直的站在路边。 5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 6.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 8.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 9.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

小学三年级语文句子训练带答案

句子练习答案: 1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 2、一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句) 姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞。 3、珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话) 珍珠泉周围镶嵌着不大整齐的石头。 4、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。(改病句) 不用说我是多么喜欢珍珠泉了。/不用说我是多么喜爱珍珠泉了。 5、村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。(用关联词语合并一句话) 虽然村里的井水干涸了,但是珍珠泉依然不停地冒着水泡。 6、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。(改病句) 我看到了一池美丽的荷花,闻到了一阵清香。 7、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(改为陈述句) 要想取得好成绩,就要刻苦学习。 8、叔叔语重心长的话打动了我。(改为“把”字句) 叔叔语重心长的话把我打动了。 9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。(改为“把”字句和“被”字句。 1.他们把一批特殊的客人----燕子送来了。 2.一批特殊的客人----燕子被他们送来了。 10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。(缩句) 政府呼吁人们拯救燕子。 11、列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。”(改病句)列宁对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。” 12、工程师看着筑路计划。(扩句) 工程师仔细地看着城市筑路计划。

13、现在谁也不会责备我们了。(改反问句) 现在还会有谁来责备我们呢? 14、路旁挺立着一棵高高的橡树。(缩句) 路旁挺立着橡树。 15、在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。(改病句)在这次救灾活动中,同学们都献了爱心。 16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。(改病句) 雷锋舍己为人,是我们学习的榜样。 17、我怀着激动的心情来到。(改病句) 我怀着激动地心情来到革命纪念馆。 18、因为今天下雨,所以我要上学。(改病句) 虽然今天下雨,但是我还要上学。 19、小红从图书馆借来了一本书籍。(改病句) 小红从图书馆借来了一本书。 20、在讨论会上明明第一个首先发言。(改病句) 在讨论会上,明明第一个发言。 21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。(改病句) 我们要继承革命先辈的光荣传统。 22、大雪下了一夜。(扩句) 23、他爸爸的老家是四川省人。(改病句) 他爸爸的老家是四川省。 24、画杨桃画成了五角星,好笑么?(改为陈述句) 《画杨桃》画成了五角星,不好笑。 25、三个画师有位徒弟收了(连词成句)

三年级语文下册造句

三年级语文下册造句 一 1.流连忘返…… ①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。 ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。 2.无拘无束…… ①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。 3.……像…… ①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 ②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。二 1.询问…… ①妈妈详细询问我的在校学习情况。 2.意外…… ①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 三 1.尽心尽力…… ①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 2.无论……都…… ①小明无论作业有多少,他都能认真完成。 3.一……就…… ①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

4.胸有成竹…… ①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。” 四 六、写比喻句。 1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 2.草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。4.狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 5.幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。 五 1.自豪…… ①我非常自豪地说:“我是中国人。” 2.铺天盖地…… ①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。 3.谈笑风生…… ①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。 4.究竟…… ①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。

②那里发生什么事了,我去看个究竟。 5.渐渐…… ①夏天到了,天气渐渐地热起来了。 ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了。 六 1.必须…… ①我们在上课时必须认真听讲。 ②今天布置的作业今天必须完成。 2.允许…… ①老师允许我们做完作业后可以看课外书。 ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。 3.居然…… ①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了90分。 ②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊!4.特意…… ①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。 ②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。 七 1.窃窃私语…… ①老师上课时,同学们可不能窃窃私语。

三年级上册造句

三年级上册造句例句 一、常见关联词: 1、因为...所以...、2、不但...而且...、3、一...就...、4、不就是...而就是 (5) 尽管...但...、6、从不...也不...、7、如果...就...、8、只要...就...、9、既...又...、10、即使...也...、11、无论...总就是...、12无论...都...、13、不论...还 (14) 不仅…而且…、15、不但…还…、16、虽然…但就是…、17、不就是…而就是…、18、一会儿…一会儿、19、…就是…20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 二、例句 1、…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2、不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更就是一流、王师傅不但会开车,而且会修车。苹果不但很大,而且很甜。小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 您一进来,我就知道您想要说什么了!她一紧张就结巴。她一起床就去瞧书。 4、不就是…而就是… 不就是我偷了您的东西,而就是小明嫁庄于我的。 不就是凭您的实力就可以拿到奖学金,而就是您爸爸用钱换来的。 不就是一个人就可以战胜困难的,而就是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但她还就是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还就是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 她对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。只要我一开口,她就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既就是付出,又就是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会她人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。即使您成功了,也不能骄傲。

三年级语文句子训练(精心编写)

.怎样缩句? 缩句,就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其简单明了,但不改变句子本身的基本意思 (一)缩句的方法 1、去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、表示方位的词等。 2、借助“的,地,得”——去除“的、地”前面的词语,去除“得”后面的词语。 3、“自我提问”法——这句话主要说“谁”、“做什么”、“对谁做”。 4、缩句后主要成分必须是词或词组如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念。 5、“把”字句,“被”字句中的“把”字和“被”要保留。例如:“茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。”应缩成“枝叶把视线挡住了”。又如“可怜的小凡卡被老板娘狠狠打了一顿”,应缩成“小凡卡被老板娘打了”,而不能缩成“小凡卡打了”。 6、“着”、“了”、“过”要保留 7、否定句中的否定词要保留。例如:“一个真正的中国人在任何情况下都不能失去骨气”只能缩成“中国人不能失去骨气”,如果缩成“中国人能失去骨气”,意思就反了。 缩写下面的句子。 1. 居里夫人是世界上著名的科学家。 2. 金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。 3. 人民海军的一艘艘驱逐舰在海上巡逻。 4. 我认真地画了一只含苞欲放的荷花。 5、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。 6. 我在体育馆观看了一场扣人心弦的足球比赛。 7、燕子停在电线竿上,像一个个音符。8、群众的目光齐刷刷地望着天安门。 9、比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。10、操场的周围有许多小树。 11、邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。 12、发表作文后的张小南高兴得跳起来。13、欢乐的天安门广场变成了鲜花的海洋。 14、同学们兴致勃勃的在游泳池里游泳。15、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 16、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。17、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 18、我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。19、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 20、小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。21、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 22、天边的星辰和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水里。

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