幼儿园家访记录表内容填写

幼儿园家访记录表内容填写

家访时间08/5/28 家访对象思羽

住址班级中班家访

教师周

家访目的各方面都比以前有所进步,特别是做事情的速度变快了。

解决主要

问题经过了解孩子在家的独立能力还是不错的,家长都尽量让孩子自己做,也会积极的鼓励她去做每件事情,但孩子得到成功的喜悦后显的比较骄傲,家长也表示会让孩子接受一些挫折教育。

幼儿园家访情况记录表

家访时间08/5/30 家访对象怡杰

住址班级中家访

教师周

家访目的上课容易分心,而且对数的认识还有待提高。

解决主要

问题孩子在家都是和爷爷奶奶在一起,所以各方面都比较溺爱,养成了许多的坏习惯,家长表示在家会重视各方面的能力,努力给孩子创造一个学习的空间。

家访情况记录表

家访时间08/6/5 家访对象栋浩

住址班级中班家访

教师周

家访目的对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固

解决主要

问题经过了解知道孩子在家比较溺爱,而且各方面的能力都没哥哥好,好多事情家长都会帮助他去做,家长表示会积极配合幼儿园的工作,回家会帮助他复习巩固,以便更好的学习新的内容。

幼儿园家访情况记录表

家访时间08/6/8 家访对象诗怡

住址班级中班家访

教师周

家访目的孩子个性比较要强,各方面都发展的比较全面

解决主要

问题经过了解知道孩子在家的独立能力、生活自理能力各方面能力都是比较强的,家长经常会鼓励孩子自己去做自己的事,培养她的独立能力

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家访时间08/6/10 家访对象仁淮

住址班级中班家访

教师周

家访目的上课容易分心,做事没耐心,而且午睡不容易入睡。

解决主要

问题经过了解知道孩子在家长辈都特别的溺爱,各方面都是包办的,所以孩子特别的娇气,家长表示在家会多提醒、多督促他让他逐步养成良好的学习习惯和生活习惯。

河塘中心幼儿园家访情况记录表

家访时间08/6/14 家访对象何嘉

住址班级中班家访

教师周

家访目的这学期数学方面有所提高,但还需努力。

解决主要

问题经过了解知道孩子在家有时姐姐也会教他,但父母由于父母比较忙,在家都是爷爷奶奶在带,所以各方面提高的不是很快,家长也表示一定会积极配合幼儿园的工作。

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家访时间08/6/16 家访对象蔡怡

住址班级中班家访

教师周

家访目的思维活跃,但有时不能积极大胆的表现自己。

解决主要

问题经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔细,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动的表现自己。

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家访时间08/6/20 家访对象袁晨

住址班级中班家访

教师周

家访目的聪明反应能力快,但不够自信。

解决主要

问题经过了解知道孩子由于家庭的影响,所以的性格不是特别的开朗,家长表示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境。

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家访时间08/6/24 家访对象滕瑶

住址班级中班家访

教师周

家访目的服装不是很干净

解决主要

问题经过了解知道他还有一个妹妹,而且父母都比较忙,都是爷爷奶奶在带,家长表示以后会注意,让孩子养成爱清洁的好习惯。

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家访时间08/6/28 家访对象刘阳

住址班级中班家访

教师周

家访目的聪明活泼接受能力强,但下课后总喜欢在地上玩。

解决主要

问题经过了解知道孩子在老家已经接受过一些学习,由于在家都是奶奶和姥姥带所以各方面的习惯不是很好,家长表示会在家也会多督促她,让她改掉这个坏习惯。

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家访时间08/6/30 家访对象孟辉

住址班级中班家访

教师周

家访目的语言表达能力比较强,不太容易克制自己,容易冲动

解决主要

问题经过了解知道家长平时都比较忙,孩子经常和姐姐在一起,家长表示在家会多注意,及时的提醒他

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家访时间08/8/2 家访对象毕安

住址班级中班家访

教师周

家访目的个性比较要强,不会和别人一起分享。

解决主要

问题经过了解知道在家家长都是通过鼓励,表扬的方式教育孩子,家长表示会多鼓励孩子和小朋友一起分享

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