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《噪声的危害和控制》练习题

《噪声的危害和控制》练习题
《噪声的危害和控制》练习题

《噪声的危害和控制》练习题

一、填空题

1、为了保护听力,声音不能超过______dB,为了保证工作和学习,声音不能超过

______dB,为了保证休息和睡眠,声音不超过______dB。

2、如图所示,从物理学角度看,图(a)是________的波形图,(b)

是________的波形图。

3、同学们正在听课,突然传来了锣鼓声,这锣鼓声属于_______(选填“噪声”或“乐音”)请写出减弱噪声的一个措施___________________________________。

4、中考期间,考点周边禁止鸣笛,这是为了防止________的产生。在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的__________产生的。

5、夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小,他们减弱噪声采取的途径分别为甲是________________________________,乙是____________________________,丙是______________________________。

6、现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是_________;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将___________(选填“增大”或“减小”)。

7、歌唱家的唱歌声,从物理学的角度看属于_________;但在某些场合也会令人烦躁不安,这时的歌声就成为___________。

二、选择题

()8、下列做法中,可以防止噪声产生的是

A.窗户安装双层中空玻璃B.市内禁止机动车鸣笛

C.工厂工人戴防噪声耳罩D.在马路两旁栽上树木

()9、从环境保护的角度看,下列情况中不属于噪声的是

A.上课了,学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐

B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老人的晨练,令人心旷神怡

C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,表现十分开心

D.公路上机动车辆的鸣笛声,发动机的排气声

()10、为防止噪声,下列做法属于在传播中减弱噪声的是

A.将市区的工厂迁至郊外B.市区严禁车辆鸣笛

C.种草植树,搞好城区绿化 D.在机器上安装消音器

()11、城市里部分道路设计成如右图,这种下凹道路在

控制噪声方面的作用是

A.防止车辆产生噪声 B.在声源处减弱噪声

C.在人耳处减弱噪声 D.在传播过程中减弱噪声

()12、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理

A.在教室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树

C.每个学生都戴个个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开

()13、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是

A.关闭房间的门窗B.会场内把手机调到无声状态

C.高速公路旁的房屋装隔音窗D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

()14、邮局电话亭是用玻璃制成的,隔音效果比较好,这主要是因为玻璃A.能很好地吸收声音B.不能传播声音

C.能很好地反射声音D.以上说法都不对

()15、同学们在家里洗衣服时,可能都会遇到过这样的情景:当洗衣机没有放平稳时,就跟过飞机一样,产生很大的噪声。为防止洗衣机此种工作噪声产生的最有效的措施是

A.将放置洗衣机的房间的房门关闭B.停止洗衣机工作

C.在洗衣机上加装消音器D.把洗衣重新垫平稳

()16、下图是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是

三、简答题

17、晚上在家学习时,邻居放音乐的声音很大,干扰了你的学习。为保障你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。

18、如图所示,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的诗句描绘了一幅大雪过

后万籁俱寂的绝美画卷,为什么大雪过后,你会发现周围特别宁静?

19、现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。这

样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,请你想个办法减小或消除这个噪声。

参考答案

一、填空题

1、90 70 50

2、乐音,噪声试题提示:提示:乐音的波形是有规律的,噪声的波形是杂乱无章的.

3、(1)锣鼓声干扰了同学们的听课,所以是噪声;

(2)在不影响学生听课的前提下可以采用关闭门窗的方法来减弱噪声;

故答案为:(1)噪声;(2)关闭门窗.

4、噪声(或噪音)振动

5、阻断噪声的传播,防止噪声进入耳朵,防止噪声的产生

6、分贝,减小

7、乐音噪声

二、选择题

8、B

9、B

10、C

11、D

12、B

13、B

14、C

15、D

16、A

三、简答题

17、答:可以建议邻居把声音关小一点

可以关上自家的窗子、窗帘

18、大雪过后,雪的表面层有许多小气孔,使声音在孔内经过多次反射被吸收,因此周围特别宁静。

19、可以加厚挡雨板(合理就行)

二年级语文第六单元测试题(含答案)

二年级语文第六单元测试题(含答案) 时间:60分钟满分:100分 ★卷面分:2分 一、看拼音,写词语。(16分) 二、按要求完成下面各题。(10分) 1.选择正确的读音,打“√”。(4分) 2.选字填空。(6分) 战站 ( )立( )斗车( ) ( )争 向象 大( ) 方( ) ( )往( )棋 道到 ( )路( )底( )德遇( ) 三、连一连。(8分) 1.挑着斗笠 2.淹没百姓 穿着鼓点伤害洪水 敲着草鞋治理房屋 戴着粮食冲毁庄稼 四、照样子,给下面的字加上不同的偏旁变成新字并组词,完成相关练习。(15分)

巴方 1.我发现“吧、把、爸”的读音都与有关。 2. 、、的读音都与“方”有关。 3.我还知道、、的读音都与“马”有关,像这样的字,我们称它为“形声字”。 五、给下面的句子加上合适的标点。(5分) 1. 2. 3. 4. 5.我已经是二年级的小学生了 六、给下面的句子排列正确的顺序。(5分) ( )他一进门就对我说:“你看,我给你带来什么了?” ( )走近一看,里面还趴着两只小蝈蝈。 ( )从此,我就又多了两个朋友。 ( )嘿!爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。 ( )一天中午,爸爸兴冲冲地从外面回来了。 七、根据课文内容填空。(12分) 1. 事竟成。——《后汉书》 2.志当存。——《诫外生书》 3.有志不在。——《传家宝》 4.通过学习本单元的课文,我知道战士们敬爱朱德同志,是因为他,与傣族人民一起欢度泼水节的是和蔼可亲的总理,我还知道无私奉献、为民造福的,了解了善于发明创造的鲁班,他们都是值得我们学习和敬佩的人。 八、阅读短文,完成练习。(9分) 齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样,蚱蜢好像会跳,小

第一章 财务管理概述练习题

第一章财务管理概述 第一节财务管理的内容 考点1 企业的组织形式 例1-1(多选题)典型的企业组织形式有()。 A.个人独资企业 B.合伙企业 C.公司制企业 D.家族企业 例1-2(多选题)与个人独资企业和合伙制企业相比,公司制企业的缺点是()。 A.有限存续 B.无限债务责任 C.双重课税 D.存在代理问题 例1-3(单选题)下列关于各企业组织的说法中正确的是()。 A.三种形式的企业组织中公司制企业占企业总数的比重最大 B.合伙制企业中,如果一个合伙人无能力偿还其分担的债务,其他合伙人不必承担连带责任 C.公司债务是所有者的债务 D.个人独资企业由一个自然人投资,财产归该自然人所有 考点2 财务管理的内容 例1-4(单选题)下列不是财务管理的内容的是()。 A.营运资本管理 B.长期筹资 C.利润管理 D.长期投资 例1-5(多选题)下列关于营运资本管理的说法中正确的是()。 A.营运资本管理包括营运资本投资和营运资本筹资两部分 B.选择最合理的筹资方式,最大限度的降低营运资本的资本成本是营运资本管理的目标之一 C.净营运成本越多越有利于公司运营 D.营运资本管理主要涉及资产负债表的左方下半部分的项目 例1-6(多选题)下列关于长期投资和长期筹资的说法中正确的是()。 A.长期投资指公司对经营性长期资产的直接投资 B.长期投资的直接目的是获取长期资产的再出售收益 C.长期筹资的目的是满足公司长期资金的需求 D.习惯上把10年以上的债务资金称为长期债务资金 第二节财务管理的目标 考点3 财务管理的目标 例1-7(多选题)关于企业目标的表达,主要有()观点。

A.利润最大化 B.每股收益最大化 D.股东财富最大化 D.社会效率最大化 例1-8(2009年多选题)下列有关企业财务目标的说法中,正确的有()。 A.企业的财务目标是利润最大化 B.增加借款可以增加债务价值以及企业价值,但不一定增加股东财富,因此企业价值最大化不是财务目标的准确描述 C.追加投资资本可以增加企业的股东权益价值,但不一定增加股东财富,因此股东权益价值最大化不是财务目标的准确描述 D.财务目标的实现程度可以用股东权益的市场增加值度量 例1-9(2008年单选题)下列有关增加股东财富的表述中,正确的是()。 A.收入是增加股东财富的因素,成本费用是减少股东财富的因素 B.股东财富的增加可以用股东权益的市场价值来衡量 C.多余现金用于再投资有利于增加股东财富 D.提高股利支付率,有助于增加股东财富 例1-10(单选题)下列关于利润最大化与每股收益最大化两种观点的相同点的表述中,正确的是()。 A.都没有考虑所获利润和投入资本额的关系、所获利润和所承担风险的关系 B.都没有考虑利润的取得时间、所获利润和投入资本额的关系 C.都没有考虑利润的取得时间、所获利润和所承担风险的关系 D.都没有考虑利润的取得时间、所获利润和投入资本额的关系、所获利润和所承担风险的关系 例1-11(2005年单选题)在股东投资资本不变的前提下,最能够反映上市公司财务管理目标实现程度的是()。 A.扣除非经常性损益后的每股收益 B.每股净资产 C.每股市价 D.每股股利 考点4 财务目标与经营者、债务人、利益相关者 例1-12(2012年单选题)企业的下列财务活动中,不符合债权人目标的是()。 A.提高利润留存比率 B.降低财务杠杆比率 C.发行公司债券 D.非公开增发新股 例1-13(单选题)下列关于财务目标与经营者的说法不正确的是()。 A.经营者的目标是增加报酬、增加闲暇时间、避免风险 B.经营者对股东目标的背离表现为道德风险和逆向选择 C.防止经营者背离股东目标的方式有监督、激励 D.激励是解决股东与经营者矛盾的最佳方法 例1-14(单选题)下列各项措施中,不可以用来协调所有者和经营者的利益冲突的是()。A.股东向企业派遣财务总监 B.股东给予经营者股票期权

部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案

部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案 (共3套,含本单元知识小结) 第六单元达标检测卷 1.读一读,选择正确的读音或生字,画“√”。(8分) (1)这突如其来的灾(zāi zhāi)难,让活(泼 波)可爱的孩子没有了往日的精神。 (2)这一(豌 碗)热气腾腾的面条里,饱含着我们的(助 祝)福(fú fǔ),愿奶奶(建 健)(慷 康)长(兽 寿)。 2.给下列多音字组词。(8分) 铺?????pū( )pù( ) 重?????chón ɡ( )zhòn ɡ( ) 难? ????nán ( )nàn ( ) 盛?????chén ɡ( )shèn ɡ( ) 3.拼一拼,写一写。(10分) 4.选字组词。(12分) 战 站 ______士 车______ ______斗 ______立 令 另 ______外 号______ 命______ ______类 道 到 ______别 得______ ______家 ______德 5.我会查字典。(8分)

(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查______,再查音节______,“疏” 在字典中的意思是:①分散;②不亲密,关系远;③清除阻塞,使畅通; ④不熟悉。在“疏导”中“疏”应选第()种解释。 (2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查______,再查音节______,用部 首查字法先查部首______,再查______画,“驱赶”中“驱”的意思是():①赶走;②快跑。 6.给下列词语再补充一个同类的词语。(3分) (1)轿车救护车摩托车() (2)游船科考船货船() (3)傣族苗族壮族() 7.按要求改写句子。(6分) (1) 用括号中的词把句子写具体。 ①周总理来到人群中。(笑容满面地) ____________________________________________________ ②洪水给百姓带来了灾难。(无数的) ____________________________________________________ (2)月亮挂在天上。(改为比喻句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 8.在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。(4分) (1)你知道小葫芦为什么都落了吗!() (2)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?() (3)战士们把朱德的扁担藏了起来。()

二年级第六单元测试卷

二年级第六单元测试卷 一.读句子,写词语。 2010年11月14日,第16届广州yàyùn huì( )结束了女子团体决赛争夺。中国tǐcāo( )队的gūniang ( )们夺得了冠军。喜讯传来,队员们激动地kū( )了。 二.比一比,填一填 晴睛 眼()天()()朗目不转()乡相 ()信家()故()互() 作做 工()()事()人()文三.比一比,再组词。 福()浪() 扬()份() 富()娘() 场()粉() 四.我会连 可爱的太阳高兴地跑 温暖的身体伤心地笑

健康的笑脸飞快地哭五.我会给带点的词换个说法 1.突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来。() 2.让小树在冬天,也能快活成长。() 3.我要给小鸟画许多好吃的谷粒。()六.读句子,找出反义词写下来。(不会写的写拼音) 1.失败是成功之母。 ()——() 2.他对社会只讲贡献,从不索取什么。 ()——() 3.在党和人民的关怀下,灾区人民很快解决了温饱问题,不再被饥寒所困。 ()——() 4.对待朋友要像火一样热忱,对待敌人要像冰一样冷漠。()——() 七.照样子,写句子。 例句:我抓住了妈妈的手。(紧紧地)。 我紧紧地抓住妈妈的手。 1.几个同学站在四周指手画脚。(叽叽喳喳地) 2.爸爸仔细地看了我的作业,笑了。(开心地)

八.小小裁判:说对了就打√ 1.“雪中送炭”与“助人为乐”是一对反义词。() 2.窗前的红气球代表了同学们对科利亚的关心。() 3.妈妈一直寄钱帮助阿英,供她读书,供她生活,她真是一个有爱心的人。() 4.《回乡偶书》和《赠汪伦》的作者都是唐代诗人。()九.读一读,完成练习。 公鸡和小兔、小猴是邻居。一天上午,小兔对公鸡说:“公鸡请把篮子借我用一用。”公鸡不高兴地说:“不借,我还要用呢!” 下午,小猴对公鸡说:“公鸡,能帮我挑点水吗?”公鸡不高兴地说:“不行,我要休息。” 晚上,突然刮起了大风,公鸡的屋顶被大风吹掉了,小兔和小猴看见了,忙放下手里的活,帮他修好了。 公鸡望着修好的屋顶,脸红了。 1.这篇短文共有()个自然段。 2.根据短文内容判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×” ①小兔向公鸡借篮子,公鸡不借给他。() ②公鸡帮小猴跳水。() ③小兔和小鸡帮公鸡修好了屋顶。() 3.公鸡脸红的原因是() ①被大风吹红的。

部编版二年级上册语文《第六单元检测题》(含答案)

二年级上学期语文第六单元测试题 范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地 时间:90分钟 1.泼水节中,周总理和傣族人民相互向对方泼水,是为了表示() A. 大家都在欢度泼水节. B. 相互祝福. C. 泼水节必须互相泼水. 2.选择括号中的字填空. (节结)________束(幸辛)________福 活________(拨泼)花________(辨瓣) 行________(使驶)吃________(饱炮) 3.选择下列各字的正确读音. 踩________ A.cǎi B.chǎi 端________ A.dān B.duān 撒________ A.sǎB.shǎ

凤________ A.fèn B.fèng 4.分析字形:“笠” 5.本单元我们学习了毛泽东主席、周恩来总理、朱德总司令这些老一辈无产阶级革命家的故事,课外老师也推荐我们读了很多老一辈革命家的故事,现在请你选择一位你最喜欢、最崇敬的老一辈革命家介绍给同学们. 6.拼拼写写我最棒. hóng shuǐ zāi nàn chǎn shēng rèn wéi bèi zi zuò yè 7.下面每组词语中带点字的读音都有一个是错误的,请选出来. (1)A.疼.爱(téng) B.泼.水(pō) C.野兽.( shòu) D.盛.饭(shèng)( ) (2)A.祝福.(fú) B.灾.难(zhāi) C.继.续(jì) D.水分.(fèn)( )

(3)A.仍.然(rēng) B.受伤.(shāng) C.民族.(zú) D.尊敬.(jìng)( ) 8.读拼音,写词语. hóng zāi(_____) kùn nan(_____) chǎn yè(_____) rèn wéi(_____) 9.在括号里填上合适的动词. (_____)田地(_____)房屋(_____)教训(_____)生产(_____)猛兽(_____)河道(_____)百姓(_____)洪水10.造句. 四面八方 _______________________________________________________ 笑容满面 ________________________________________________________ 11.照样子,写一写. 1例:明明望着窗外高兴地笑了. 我________高兴地________.

二年级上册数学第6单元测试卷

编号:538580002222179545525983331 学校:佛在合市经石门镇中碑磊小学* 教师:晓癯谙* 班级:白泽参班* 第6单元测试卷 考试时间:60分钟满分:100分 卷面(3分)。我能做到书写端正,卷面整洁。 知识技能(75分) 一、我会填。(每空1分,共38分) 1.4个9相加得();5个7相加得()。 2.8+8+8+8=()×()9×5+9=()×() 3.从28里连续减去()个7得0。 4.一个乘数是9,另一个乘数是8,积是()。 5.8只青蛙()张嘴,()只眼睛,()条腿。 6.在里填上“>”“<”“=”或“+”“-”“×”。 7.在下面的()里填上合适的数。 ()×9=45 ()×9=54 ()×4=36 ()×8=64 ()×7=49 6×()=48 8.找规律填数。 (1)3,6,(),12,(),18。 (2)6,12,18,24,(),()。

(3)81,72,63,54,(),()。 9.乘法口诀接龙。 二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.2020年的2月份正好有4个星期零1天,这个月有()天。 ①5 ②28 ③29 2.7+7+7+7+6不能改写成的算式是()。 ①4×7+1 ②4×7+6 ③5×7-1 3.如图所示,假如每两个圆之间的距离是8米,从第1个圆到第5个圆的距离是()米。 ①32 ②40 ③48 4.一个正方形的游乐场,每条边上有9盏彩灯(每个角上都有一盏),一共有()盏彩灯。 ①36 ②32 ③34 5.买1本练习本要8角,买6本练习本要()。 ①48元②4元8角③14角 三、我会算。(共26分) 1.直接写出得数。(12分) 4×7= 6×7= 3×9= 7×8= 6×8-8= 7×9+9= 9×6+9= 9×9-11= 6×2+2= 8×5+2= 7×7-4= 4×8+18= 2.把得数相同的算式连起来。(5分) 3.下面的()里最大能填几?(9分) 36>5×()4×()<27 7×()<45 48>9×()()×7<52 ()×6<42

小学二年级数学第六单元检测题

小学二年级数学第六单元检测题大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇小学二年级数学第六单元检测题,希望大家练习! 一、有空我来填。(20分) 1.表示比较轻的物品的重量,常用作单位。表示比较重的物品的重量,常用作单位。 2.5000克=千克6千克=克 200克+800克=克=千克 3.一袋盐重500克,两袋这样的盐重克,也就是千克。 4. 5只面包共重300克,一只面包重克。 5.在○里填上、或=。 8000克○9千克4千克○4000克 3千克○2990克1千克○1010克 2千克○1200克3000克○3千克 6.一头大水牛的体重是499千克,大约是千克。 二、快乐三选一。(每小题2分,共8分) 1.18个鸡蛋大约重1。 A.克 B.米 C.千克 2.1千克沙子的重量1000克棉花的重量。 A. B. C.=

3.1杯水重240克,10杯水重克。 A.240 B.2400 C.24 4.买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买千克的香蕉。 A.5000 B.5 C.500 三、我会判断。(对的打,错的打)(每小题2分,12分) 1.一头猪重量是280克。 2.一个排球重400克。 3.1根跳绳长5千克。 4.2900克大于3千克。 5.小明体重30克,他一顿饭能吃50千克的包子。 6.妈妈身高160厘米,体重50千克,妈妈的体重比身高轻。 四、按从轻到重的顺序排列下列重量。(7分) 五、我会计算。(26分) 1.直接写出得数。(每小题2分,共20分) 7000+600= 729= 284= 700-600= 123= 024= 65+40= 900+100= 1千克+2千克= 50千克-20千克= 2.列式计算。(6分) 1. 35里面有几个5? 2.被除数是48,除数是8,商是几? 六、解决问题。(27分) 1.小冬用20元钱买8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少

人教版二年级上册数学《第六单元测试卷》含答案

人教版数学二年级上学期 第六单元达标测试卷 一、细心读题,谨慎填写。 1.你最喜欢的一句乘法口诀是(),可以用它计算的乘法算式是()或( )。 2.9+9+9+9+9+9=54写成乘法算式是()或(),计算时用的乘法口诀是( )。 3.看图列算式。 (1) ()×()=()块 (2) ()×()=()米 (3) ()×()=()(元) 4. (1)每袋3颗巧克力,一共有多少颗? 乘法算式:()乘法口诀:() (2)每颗巧克力4角,一共需要多少钱? 乘法算式:()乘法口诀:() 5.1个星期()天,爸爸出差整整4个星期,一共走了()天。 6.在括号里填上合适的数。 17,25,33,(),(),(),()。 二、反复比较,择优录取。 1.求8个3相加的和是多少?算式是()。 ① 8+3 ②3×8 ③ 8+8+8 2.在9的乘法口诀里,前一句得数和后一句得数相差()。 ①1 ②8 ③9 3.两个乘数都是最大的一位数,积是()。 ①18 ②11 ③81 4.小红买了4支铅笔,每支2元,一共多少钱?下面算式正确的是()。

①4+2=6(元)②4+4=8(元)③4×2=8(元) 5. —块橡皮5角钱,7块橡皮()。 ①35元②3元5角③12角 三、注意审题,细心计算。 1.直接写得数。 8×7= 6×9= 2×8= 3×9-10= 50-6= 8×8= 7×6= 9×7+8= 2.把口诀补充完整。 二()十八三()二十四()九六十三 三()二十一()八四十八七七() 3.列竖式计算。 36+63= 50-16= 38+29= 92-59= 4.括号里最大能填几? ( )×9<28 7×( )<63 42>8× ( ) 3×( )<25 ( )×9<80 36>5× ( ) 5.在括号里填上合适的数。 ( )×( ) = 16 ( )×( )=24 ( )×( )=36 ( )×( ) = 16 ( )×( )-24 ( )×( )=36 ( )×( ) = 16 ( )×( )=24 ( )×( )=36 四、走进生活,解决问题。 1.小美和小丽、王子、佳佳一起去公园玩,门票一共需要多少钱? 2.育人小学换新桌椅,二(1)班教室里摆5列桌子,每列摆7张,二(1)班有几名同学?二(2)班比二(1)班少6名同学,二(2)班有几名同学? 3.买书。

财务管理第一章测试题

财务管理第一章水平测试 一、填空题 1、企业财务活动是以现金收支为主的企业资金收支活动及其所产生的财务关系的总 称。 2、企业财务管理的基本内容:企业筹资管理、企业投资管理、运营资本管理、利 润及其分配的管理。 3、企业同其所有者之间的财务关系反映着经营权和所有权的关系。 4、在财务管理学中,激励就是把管理层的报酬同其绩效挂钩,一般激励有两种基本方 式:绩效股方式和管理层股票期权计划。 5、代理关系与利益的冲突主要发生在股东与管理层、大股东与小股东和股东与债权 人之间。 6、财务会计法规主要包括《企业财务通则》、《企业会计准则》和《企业会计制度》。 7、金融工具按发行和流通的场所,划分为货币市场证券和资本市场证券。 8、一般而言,资金的利率有三个部分组成:纯利率、通货膨胀补偿和风险报酬。 二、判断题。 1、某一项短期投资方案资金流动性很高,因此该投资项目风险高。(×) 2、财务活动的本质是资金运动。(√) 3、企业同其债务人之间的财务关系是指企业将其闲置资本以购买股票,提供借款或商 业信用等形式出借给其他单位所形成的经济关系。(×) 4、若利益相关者的利益受到了完全的保护,以免受到了股东的盘剥和没有社会成本, 则股东财富最大化就能成为财务管理最佳目标。(√) 5、股份有限公司股东的股票可以自由转让,具有充分地流动性。(√) 6、财务经理的工作主要是在企业和金融市场之间进行资金运作。(×)【财 务经理的工作主要是在企业和金融市场之间进行资金运作和配合公司经营活动,安 排资金收支。】 7、资本市场证券包括普通股、优先股、长期公司债券、银行同业折借、国债、衍生金 融工具。(×) 8、金融市场由主体和客体组成,其中主题是指银行和非银行金融机构,客体是指金融 市场上的交易对象,如股票、债券、商业票据等。(×)【金融市场由主体、客体和参加人组成】 9、各信用等级债券的利率水平同国库券利率之间的差额,便是违约风险报酬率。(×) 【是在到期日和流动性等条件相同的前提条件下发生的】 10、为了弥补违约风险,必须提高利率。(√) 三、单项选择。 1、企业通过发行股票、债券,吸收直接投资等方式筹集资金,表现为(A) A.企业资金的收入 B.企业资金的支出 C.企业资金的投资 D.企业资金的运营 2、企业同期被投资单位之间的关系体现为(C) A.债券与债务关系 B.经营权与所有权关系 C.所有权性质的投资与受资关系 D. 企业双方的利益关系 3、公司分为有限责任公司和股份有限公司,下列关于两者特点说法正确的是(D) A.股份有限公司股东人数有最高和最低要求; B.有限责任公司可以向社会公开募集资金;

人教版数学二年级上册《第六单元检测题》(含答案)

第⑥单元测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.9+9+9+9+7+2+1写成算式是()。 A.9×4 B.9×5 C.9×5+1 2.一斤桃子4元钱,买9斤桃子多少钱,比较简单的算法是用()。 A.加法 B.乘法 C.减法 3.6×7=() A.16 B.21 C.42 D.56 4.与5×7得数相同的是()。 A.7×4 B.5×6+5 C.5×8 5.学校有杨树9棵,松树的棵数是杨树的5倍,松树有()棵。 A.45 B.14 C.4 D.25 二.判断题(共5题,共10分) 1.计算8×7和7×8都用口诀七八五十六。() 2.7个1的乘法算式是7×1。( ) 3.9的5倍是45,45是5的9倍,是9的5倍。() 4.8×3的积是21。() 5.4×9=36表示4个9的积是36。() 三.填空题(共5题,共21分) 1.妈妈买来一些梨和8个苹果,吃了4个梨,剩下的梨是苹果的2倍.剩下______个梨,妈妈买了______个梨。 2.把口诀补充完整。 二四______ 八九______ 四______二十 四七______ 二______十六 ______二十四

3.小玲今年8岁,妈妈的岁数正好是她的4倍,妈妈今年______岁。 4.比一比,在横线上填上“>”、“<”或“=”。 3×7______205×6______3×96+6______5×5 4×5______187×2______8×230+5______7×5 5角______50分 36角______6元3角40元______26元+4元 5.一个因数是4,另一个因数是7,积是28。这个算式写作______,读作___________。 四.计算题(共4题,共46分) 1.口算。 (1)8×8=________ (2)2×8=________ (3)5×8=________ (4)9×8=________ (5)8×6=________ (6)6×7=________ (7)6×5=________ (8)7×7=________ 2.口算。 5×5=________ 3×3=________ 2×2=________ 1×2=________ 4×3=________ 5×5+9=________ 9×9+9=________ 4×5=________ 3×1=________ 50-29=________ 36+52=________ 100-60=________ 3.口算。 1×8=______ 5×8=______ 9×8=______ 4×8=______ 8×8=______ 3×8=______ 7×8=______ 2×8=______ 6×8=______ 10×8=______ 4.口算。 8×9= 24+5= 73+20= 6×5= 8+53= 24+42= 87-19= 7×9= 57-14= 4×8= 78-39= 58+27= 90-60+5= 5×5+5= 60-(4+23)= 46+7-5=

二年级下册语文第六单元检测卷带答案

第六单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,画“?”。(5分) 走在绿树和红花互相掩映(yīng yìng)的林荫小路上,听着枝(zhī zī)头黄鹂(lí lì)清脆的鸣(niǎo míng)叫,呼吸着满含花香的清新的空气,感受着垂(chuí cuí)下的柳枝拂过你的脸颊,此情此景怎能不让你心旷神怡呢? 二、看拼音,写词语。(18分) léi yǔwū yún hé huābāng zhù yǔ zhòu ()()()()() shī qù tè bié róng yì yù shì ()()()() 三、选字填空。(15分) 湖胡 西( ) ( )乱 ( )面 ( )水 二( ) ( )子 穷空

( )人 天( ) ( )气 无( )无尽 ( )白 扑补 ( )习 ( )过去 ( )课 ( )打 四、照样子,仿写词语。(5分) 例:宇 宇宙 宇宙飞船 航 ( )( ) ( )( )( ) 五、用“\”画去括号中不恰当的词语。(2分) 1.遇到危险的时候要镇定,千万不要(慌张 惊慌)。 2.汗水和丰收是(忠实 诚实)的伙伴。 六、把下面的句子补充完整,并各仿写一句。(8分) 1. 的乌云,黑沉沉地。 2.打开窗户,的空气。

七、按课文原文填空。(8分) 1.接天莲叶 ,映日荷花。 2.窗含西岭 ,门泊东吴。 3.雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在。 4.因为在飞船里,水了 ,航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。 八、课内阅读。(9分) 要是你在野外迷了路(节选) 要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方, 枝叶稀的一面是北方。 雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨北方和南方。 1.在文中找出两组反义词写下来。(4分)

第一章财务管理基础 练习题

第一章财务管理总论 一、单项选择题。 1.下列各项中体现债权与债务关系的是()。 A.企业与债权人之间的财务关系 B.企业与受资者之间的财务关系 C.企业与债务人之间的财务关系 D.企业与政府之间的财务关系 【正确答案】C 【答案解析】企业与债权人之间的财务关系体现的是债务与债权关系;企业与受资者之间的财务关系体现的是所有权性质的投资与受资关系;企业与债务人之间的财务关系体现的是债权与债务关系;企业与政府之间的财务关系体现一种强制和无偿的分配关系。 2.每股利润最大化目标与利润最大化目标相比具有的优点是()。 A.考虑了资金时间价值 B.考虑了风险因素 C.可以用于同一企业不同时期的比较 D.不会导致企业的短期行为 【正确答案】C 【答案解析】每股利润最大化目标把企业实现的利润额与投入的股数进行对比,可以在不同资本规模的企业或同一企业不同期间进行比较,揭示其盈利水平的差异,但是该指标仍然没有考虑资金的时间价值和风险因素,也不能避免企业的短期行为。 3.已知国库券利率为5%,纯利率为4%,则下列说法正确的是()。 A.可以判断目前不存在通货膨胀 B.可以判断目前存在通货膨胀,但是不能判断通货膨胀补偿率的大小 C.无法判断是否存在通货膨胀 D.可以判断目前存在通货膨胀,且通货膨胀补偿率为1% 【正确答案】D 【答案解析】因为由于国库券风险很小,所以国库券利率=无风险收益率=纯利率+通货膨胀补偿率,即5%=4%+通货膨胀补偿率,所以可以判断存在通货膨胀,且通货膨胀补偿率=5%-4%=1%。

4.()是根据财务活动的历史资料,考虑现实的要求和条件,对企业未来的财务活动和财务成果做出科学的预计和测算。 A.财务预测 B.财务预算 C.财务决策 D.财务控制 【正确答案】A 【答案解析】财务预测是根据财务活动的历史资料,考虑现实的要求和条件,对企业未来的财务活动和财务成果做出科学的预计和测算。 二、多项选择题。 1.下列各项中属于狭义的投资的是()。 A.与其他企业联营 B.购买无形资产 C.购买国库券 D.购买零件 【正确答案】 AC 【答案解析】广义投资包括对内使用资金(如购置流动资产、固定资产、无形资产等)和对外投放资金(如投资购买其他企业的股票、债券或者与其他企业联营等)两个过程,狭义投资仅指对外投资。 2.投资者与企业之间通常发生()财务关系。 A.投资者可以对企业进行一定程度的控制或施加影响 B.投资者可以参与企业净利润的分配 C.投资者对企业的剩余资产享有索取权 D.投资者对企业承担一定的经济法律责任

第二学期二年级语文第六单元检测题

2019年第二学期二年级语文第六单元检测题 一、看拼音写词语.(16分) jiāo ào bō li pò suì jì xù gòu mǎi ɡē bo huànɡ dànɡ jīng shāng 二、在正确的读音下划“”.(6分) 攒(zhǎn zǎn)钱富裕( yǜ yù) 拎(līn līnɡ)水桶 士兵(bīn bīnɡ) 扒 (pā bā)开蝇(yíng yín)子 三、按要求写词语(14分) 1、补充词语 风()日()()笔()描 绝妙()()目()转() 2、在括号里填上合适的量词. 一()画家一( )图画一( )小石头一( )信封 一( )玻璃一( )信一( )便条一( )水 3、照样子写词语 沉甸甸 大大小小 4、在括号里填上合适的词语. 懂事的()兴奋的()()的生命 拎着()闪着()拉着() 四、照样子,写一写.(6分) 例:挑—(跳)(跳高) 经--()()现--()() 读--()()扬--()() 底--()()饱--()() 五、课内阅读(30分) (一) 戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》.他一会儿浓墨淡抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了.围观的人看了纷纷称赞. “画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作·”一位商人称赞道. “画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道. “画错啦,画错!”一个牧童挤进来喊着.这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了.这时,戴嵩把牧童叫到跟前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错了?”牧童指着画上的牛,:说“这牛尾巴画错了. 两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的.您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛为把躯干蚊蝇的样子.您没有检过两牛相斗的情形吧?” 戴嵩听了,感到非常惭愧.他连连拱手,说:“多谢你的指导.” 1、请用“”画出描写戴嵩画技高超的句子. 2、“围观的人看了纷纷称赞”从“纷纷”这个词说明 3、“这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了.”这声音指的是 这句话把比作,说明 4、读了这篇短文,你想对戴嵩说“” 对牧童说:“” (二) 我拾起一块光滑的小石头,把它扔了出去.一不小心,石头砸在了老奶奶家的后窗户上.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了. 用“”画出文中的比喻句,从这句话能体会出 (三) 这时,迎面跑来三个孩子. 一个孩子翻着跟头,像车轮(lun)在转,真好看!三个妈妈被他迷住了. 一个孩子唱着歌,歌声真好听. 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸(dian)甸的水桶,提着走了. 一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子.怎么样啊?” “三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子.” 1、照样子写句子. 一个孩子翻着跟头,像车轮(lun)在转,真好看!

人教版数学二年级上册第六单元测试卷含答案

第⑥单元测试卷 一、细心读题,谨慎填写。 1.你最喜欢的一句乘法口诀是(),可以用它计算的乘法算式是()或( )。 2.9+9+9+9+9+9=54写成乘法算式是()或(),计算时用的乘法口诀是( )。 3.看图列算式。 (1) ()×()=()块 (2) ()×()=()米 (3) ()×()=()(元) 4. (1)每袋3颗巧克力,一共有多少颗? 乘法算式:()乘法口诀:() (2)每颗巧克力4角,一共需要多少钱? 乘法算式:()乘法口诀:() 5.1个星期()天,爸爸出差整整4个星期,一共走了()天。 6.在括号里填上合适的数。 17,25,33,(),(),(),()。 二、反复比较,择优录取。 1.求8个3相加的和是多少?算式是()。 ① 8+3 ②3×8 ③ 8+8+8 2.在9的乘法口诀里,前一句得数和后一句得数相差()。 ①1 ②8 ③9 3.两个乘数都是最大的一位数,积是()。 ①18 ②11 ③81 4.小红买了4支铅笔,每支2元,一共多少钱?下面算式正确的是()。 ①4+2=6(元)②4+4=8(元)③4×2=8(元) 5. —块橡皮5角钱,7块橡皮()。

①35元②3元5角③12角 三、注意审题,细心计算。 1.直接写得数。 8×7= 6×9= 2×8= 3×9-10= 50-6= 8×8= 7×6= 9×7+8= 2.把口诀补充完整。 二()十八三()二十四()九六十三 三()二十一()八四十八七七() 3.列竖式计算。 36+63= 50-16= 38+29= 92-59= 4.括号里最大能填几? ( )×9<28 7×( )<63 42>8× ( ) 3×( )<25 ( )×9<80 36>5× ( ) 5.在括号里填上合适的数。 ( )×( ) = 16 ( )×( )=24 ( )×( )=36 ( )×( ) = 16 ( )×( )-24 ( )×( )=36 ( )×( ) = 16 ( )×( )=24 ( )×( )=36 四、走进生活,解决问题。 1.小美和小丽、王子、佳佳一起去公园玩,门票一共需要多少钱? 2.育人小学换新桌椅,二(1)班教室里摆5列桌子,每列摆7张,二(1)班有几名同学?二(2)班比二(1)班少6名同学,二(2)班有几名同学? 3.买书。

财务管理试题库(答案)

财务管理试题库 第一章 一、单选题 1、企业同其所有者之间的财务关系反映的是(A 、经营权与所有权关系) 2、企业同其债权人之间的财务关系反映的是(D债权与债务关系) 1、财务活动是指资金的筹集、运用、收回及分配等一系列行为,其中,资金的运用及收回又称为(B、投资 )。 2、财务管理作为一项综合性管理工作,其主要职能是企业组织财务、处理与利益各方的(D财务关系)。 3、下列各项中,已充分考虑货币时间价值和风险报酬因素的财务管理目标是(D企业价值最大化)。 4、财务管理目标的多元性是指财务管理目标可细分为(B、主导目标和辅助目标)。 5、股东财富最大化目标和经理追求的实际目标之间总存有差异,其差异源自于(B、所有权与经营权的分离)。 6、一般认为,财务管理目标的最佳提法是(C、企业价值最大化)。 7、一般情况下,企业财务目标的实现与企业社会责任的履行是(B、基本一致的)。 8、在众多企业组织形式中,最重要的企业组织形式是( C 、公司制)。 9、与其他企业组织形式相比,公司制企业最重要的特征是(D、所有权与经营权的潜在分离)。 10、一般认为,企业重大财务决策的管理主体是(A、出资者)。 11、经营者财务的管理对象是(B、企业资产(法人财产))。 12、企业财务管理活动最为主要的环境因素是( C 、金融环境)。 中级会计资格试题 1、作为企业财务管理目标,每股利润最大化较之利润最大化目标的优点在于(C、反映了创造利润与投入资本之间的关系)。 2、相对于每股利润最大化目标而言,企业价值最大化目标的不足之处是(D、不能直接反映企业当前的获利水平)。 3、在下列经济活动中,能够体现企业与其投资者之间财务关系的是(A、企业向国有资产投资公司交付利润)。 4、以每股利润最大化为财务管理目标,其优点是(D、反映了投入资本与收益的对比关系)。 二、多选题 0、财务关系按企业作为法人产权主体与其他经济主体的关系划分,包括(ABCDE )。 A、企业与出资者之间的财务关系 B、企业与市场交易主体之间的关系 C、企业与债权人之间的财务关系D企业与国家作为行政事务管理间的财务关系 1 、从整体上讲,财务活动包括( ABCD )。 A、筹资活动B投资活动C日常资金营运活动D、分配活动 2、企业筹措资金的形式有( ABCDE )。 A、发行股票 B、企业内部留存收益 C、银行借款D发行债券E、应付款项 3、下列中,影响企业价值的因素有( ABCE )。 A、经营风险B资本结构C通货膨胀E、投资报酬率 4、财务管理目标一般具有如下特征( BCD )。 B、战略稳定性C多元性D层次性 5、下列是关于企业总价值的说法,其中正确的有(ABCE )。 A、企业的总价值与预期的报酬成正比 B、企业的总价值与预期的风险成反比

二年级下册语文试题-第六单元检测(含答案)部编版

第六单元检测 一、选择题 1.下面加粗字的读音完全正确的一项是( ) A.慈爱(cí) 反映(yìn) B.行人(xíng) 人民银行(háng) C.辨别(biàn) 诊所(zhěng) D.追究(jiū) 毕竟(pì) 二、填空题 1.拼一拼,写一写。 ()()()()() 2.比一比,再组词。 莲( ) 连( ) 积( ) 和( ) 穷( ) 穿( ) 扑( ) 补( ) 3.照样子,写一写。 (1)白花花____________ ___________ ___________ (2)越来越大越____越____ 越____越____ 越____越____ (3)一个浴桶一____乌云一____大风一____( ) 4.下面词语中的雨是什么样子的?选一选。

细如牛毛的雨:____ 像用水盆泼水—样大的雨:_______ 来得快、走得也快的雨:____ 伴着电闪雷鸣的雨:____ “随风潜入夜,润物细无声”描写的是________。 5.按课文内容填空. (1)六月份,妈妈来到杭州,发现西湖特别美,忍不住感叹道:“毕竟____________,____________________. (2)读了《要是你在野外迷了路》,我知道了__________、__________、__________、__________ 这四种天然的指南针。 三、按要求做题 1.用“_____”画出下面词语中的错别字,并改正。 2.用加粗的词语写句子。 因为在宇宙飞船里,水处于失重状态。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。

四、阅读理解 有一种生活在海洋里的动物,它是一种不能骑的“马”,叫海马。 海马的名字源于它酷似马的头部。有趣的是,它同我国古代传说中的龙十分相像,不过它确实属于鱼类。它的背鳍(qí)长在身体下部,胸鳍位于鳃(sāi)旁边的头部,同鲑(guī)鱼、金枪鱼一样,属于鱼类中硬骨鱼一族。海马喜欢待在海草铺成的绿床和珊瑚礁中,因为它们能使海马轻松藏匿(nì)在植被之中不被捕食者发觉。海马没有牙齿,也没有胃,但它却是一种贪吃的肉食动物。另外,海马在搜寻猎物时,两只眼睛可以独立活动,互不干扰。海马的游泳姿势也很有趣,它没有四肢,只能靠尾巴的动力使身体前移。海马的繁殖方式也非常有趣,当海马妈妈产好卵,就会把卵放在海马爸爸的育儿袋里,直到小海马出生,海马爸爸的任务才会结束。 天下之大,无奇不有。海马真是一种奇特又有趣的动物! 1.海马生活在____里,属于____________类。读了短文我知道,海马、________鱼和________鱼都是硬骨鱼。 2.关于海马,下面说法错误的是( )。 A.海马是一种贪吃的草食动物 B.海马爸爸的育儿袋可以养育小海马 C.海马游泳时是靠尾巴的动力使身体前移的 D.搜寻猎物时,海马的两只眼睛可以独立活动 3.下面的图片中哪个是海马?( )

财务管理第一章 练习题

《财务管理》练习题 《财务管理》第一章总论 一、单项选择题 1.不能满足既考虑了要避免企业追求短期行为,又考虑了风险因素的财务管理目标是( )。 A.利润最大化 B.股东财富最大化 C.企业价值最大化 D.相关者利益最大化 【答案】A 利润最大化目标可能导致企业短期财务决策倾向,而且没有考虑风险因素,其他三个目标都能不同程度的避免企业短期行为,并考虑了风险因素。 2.将企业长期稳定的发展放在首位,以便创造更多的价值是( )财务管理目标所涉及的观点。 A.利润最大化 B.企业规模最大化 C.企业价值最大化 D.相关者利益最大化 【答案】C 企业价值最大化目标将企业长期、稳定的发展和持续的获利能力放在首位,能克服企业在追求利润上的短期行为,因为不仅目前利润会影响企业的价值,预期未来的利润对企业价值增加也会产生重大影响。 3.利润最大化目标的优点是( )。 A.反映企业创造剩余产品的多少 B.反映企业创造利润与投入资本的关系 C.反映企业所承受的风险程度 D.反映企业取得收益的时间价值因素 【答案】A 本题的考点是财务管理目标的优缺点。选项B、C、D是利润最大化目标的缺点。 4.从财务管理的角度来看,企业价值指的是( )。 A.企业的成本价值 B.企业的会计收益 C.企业所能创造的预计未来现金流量的现值 D.企业所有者权益的账面价值 【答案】C 从财务管理的角度看,企业价值不是账面资产的总价值,而是企业所有者权益和债权人权益的市场价值,是企业所能创造的预计未来现金流量的现值,而不是其现时的会计收益。 5.下列各项中,符合企业相关者利益最大化财务管理目标要求的是( )。 A.强调股东的首要地位 B.强调债权人的首要地位 C.强调员工的首要地位 D.强调经营者的首要地位 【答案】A 相关者利益最大化目标强调股东的首要地位,并强调企业与股东之间的协调关系。 6.某上市公司针对经常出现中小股东质询管理层的情况,拟采取措施协调所有者与经营者的矛盾。下列各项中,不能实现上述目的的是( )。 A.停止借款 B.解聘总经理 C.加强对经营者的监督 D.将经营者的报酬与其绩效挂钩【答案】A 本题主要考核的知识点是所有者与经营者利益冲突的协调。协调所有者与经营者的矛盾通常可采取以下方式解决:(1)解聘;(2)接收;(3)激励。选项B、C属于解聘方式;选项D属于激励方式。选项A属于协调所有者与债权人利益冲突的协调方式。 7.下列各项中,不能协调所有者与债权人之间矛盾的方式是( )。 A.市场对公司强行接收或吞并 B.债权人通过合同实施限制性借款 C.债权人停止借款 D.债权人收回借款 【答案】A 为协调所有者与债权人之间的矛盾,通常采用的方式有:限制性借债、收回借款或停止借款。市场对公司强行接收或吞并是所有者与经营者矛盾的协调方式。 8.( )是财务管理的核心,其成功与否直接关系到企业的兴衰成败。 A.财务决策 B.财务控制 C.财务预算 D.财务预测 【答案】A 财务决策是财务管理的核心,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。 9.企业财务管理体制是明确企业各财务层级财务权限、责任和利益的制度,其核心问题是( )。 A.如何进行财务决策 B.如何进行财务分析 C.如何配置财务管理权限 D.如何实施财务控制 【答案】C 本题的考点是企业财务管理体制的含义。企业财务管理体制是明确企业各财务层级财务权限、责任和利益的制度,其核心问题是如何配置财务管理权限,企业财务管理体制决定着企业财务管理的运行机制和实施模式。 10.某企业将财务决策权与管理权完全下放到各所属单位,各所属单位只需对一些决策结果报请企业总部备案即可的财务管理体制是( )。 A.集权型 B.分权型 C.集权与分权相结合型 D.集权与分权相制约型

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