如何给公文取一个“好名字”

如何给公文取一个“好名字”

公文的标题，一般有大标题和小标题。大标题，也叫总标题，是对全篇内容的高度概括，是“纲目”，小标题从不同角度、不同层面对总标题内涵进行展示，共同服务于总标题。使得整篇公文丝丝入扣，不枝不蔓。本文重点谈一谈大标题的提炼。

1. 要素要全

常见的情况有三种：一是随意省略发文机关。只能从落款处判断出发文机关，这有失庄重；二是随意省略事由。如《中共**大学委员会决定》，由于省略事由，从标题中看不出文件的主要内容；三是随意省略文种。使受文者不得要领无法落实文件，如《**厅办公室关于召开全省教育工作会议的有关事宜》。

因此，传达重大决策事项的下行文和没有版头的下行文、上行文均不得省略发文机关；除一些极其简短的“通知”“公告”和特殊机关发出的特定公文外，一般情况下不得省略事由，而文种是任何情况都不能省略的。

2. 事由要准

标题是公文的核心，事由则是标题的核心。标题是否突出，主要看事由写得是否准确、精炼。事由提炼得好，能让人眼前为之一亮。反之，则会让人摸不着头脑。这方面常见不足有：一是介词“关于”应用未用，如《**大学组织评选教学骨干的通知》，应在“组织”前加“关于”；二是动宾搭配不当，如《**学院关于征集应急预案管理办法工作的通知》，“征集”与“工作”搭配不当，应将“工作”改为“意见”。

事由的提炼也是最考验文字功底的地方，除了准确之外，若能做到精炼、生动，则能大大提升公文的艺术性。

3. 文种要对

文种方面存在的问题主要有三个方面：一是生造文种，如《**大学关于修改学籍信息的申请》。很显然，“申请”不在15个公文种类之内，纯属生造；二是混用文种，如《**学院关于征地的请示报告》，把“请示”和“报告”混在一起用，让人哭笑不得，文种只能选择一种，不可混用；三是错用文种，如《**大学前往**大学交流学习的请示》，两所高校之间交流，不存在隶属关系，用“函”即可，不必“请示”。

4. 用语要精

标题要主旨鲜明、重点突出、文字凝炼。如《关于2015年广东高校省级重点平台和重大科研项目立项结果的通知》，简短的标题，却融入了大量的信息，年份“2015年”，范围“广东高校”，内容“重点平台和重大科研项目立项结果”目的“公示”，这个标题，让人一目了然。

5. 用词要简

如《**县人民政府关于转发**市人民政府关于转发**省人民政府关于转发国务院关于坚决制止占用基本农田进行植树等行为的紧急通知的通知的通知的通知》，“关于”“转发”“的”“通知”反复出现，在一个标题内重复使用，造成标题冗长，令人不知所云。

6. 流转要当

转文性公文中，会用到“批转”“转发”“印发”。“批转”是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式；“转发”指文件的批转发送；“印发”是盖印后发出或印刷并分发。三者都有“发出”的意思，但用法截然不同，实际工作中，常常出现乱用、错用的问题。如《**学院关于印发**人民政府关于加强教育改

革的意见的通知》，对上级机关、同级机关及不相隶属机关的文件无权“印发”或“批转”，应该使用“转发”。

7. 华而要实

公文的标题要出彩，固然要在文字上下功夫，力求生动、新颖，但必须紧密结合整篇公文的内容和主旨来提炼，绝不能偏离，更不能生搬硬造，凭空捏造，华而不实。

8. 标点要少

《党政机关公文处理工作条例》明确规定：“标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号”。书名号的用法一般没有争议，如《关于印发<高校学生社团管理暂行办法>的通知》。但在实际工作中，除了书名号，引号和括号也经常出现在公文标题中。如，《关于举办2016年广东“众创杯”创业创新大赛的通知》，“众创杯”在这里，作为一个专有名词，用上双引号可以起到突出重点和避免歧义的作用；再如，《广东省教育厅办公室关于征求对《广东省高等学校学生公寓（宿舍）管理办法（试行）》意见的通知》“宿舍”用上括号表示和、或，是对“公寓”的补充，“试行”用上括号是为了解释管理办法还是试行阶段。所以都是属于应该用的情况。

给你的文章起个响亮的名字

给你的文章起个响亮的名字 教学目的： 了解作文拟题的几种方法，学习多角度、创新拟题的方法。 教学设想： 1、借鉴课本。从语文课本中找出具体的例文，明确拟题的分类。 2、实际应用。给所示材料拟定不同题目，然后选择最优，体会响亮的文题给文章带来的益处。 3、学会多角度拟题，使文章的题目响亮起来，从而避免学生文章写事就是《难忘的一件事》，写人就是《难忘的一个人》。 课前准备： 1、布置学生课前阅读课文中的篇目。 2、阅读作文拟题材料，给文章加上不同的题目，并在旁边注明拟题的理由。（也可在课堂完成） 教学难点： 拟题分类的把握：事实上不同角度的拟题有时也是相通的。如《生命生命》一文题既是以相对应的词语出现在文题中，又体现了作者文中对生命的呼唤这一主旨，题意丰富。 教学过程： 一、导入新课。 二、拟题分类简介：（教师据课文举例说明并板书） 1、浓缩文章内容。如：《第一次真好》《春》《济南的冬天》《看云识天气》《山市》 《散步》《秋天》 2、概括文章的观点或点明作者写作意图（多用在议论性文体）。如：《我的信念》 《谈骨气》 3、体现文章的线索，表现写作思路。如：《山中访友》《风筝》《羚羊木雕》 4、表现文章的复杂构思，题意丰富。如：《走一步，再走一步》 5、形象感强，产生画面的美感。如：《水中的蓝天》《繁春落叶》 6、以诗句或格言做题。如：《落红不是无情物》《态度决定一切》 7、以相对应的词语出现在文题中。如：《生命生命》《月亮上的足迹》 《这不是一颗流星》 8、以比喻、拟人的修辞作题。如：《风不能把阳光打败》 三、当堂训练。（给材料拟题并说一说理由，让学生拓开思维，充分讨论。） 参考：《那天，阳光好暖》《抬起头来做人》《一碗馄饨》 《感激生活》《一分钟》《我们的班主任》 四、布置作文。（出示提示语） 感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵；感谢母亲赐予我生命，感谢生活赠友谊爱情，感谢苍穹藏理想幻梦，感谢时光长留永恒公正。感谢你，我衷心谢谢你，我忠诚的爱人和朋友；感谢你，我衷心谢谢你，这旋转不息蔚蓝色的星球。感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切的所有，感谢这美好的所有！

一个名字的思念

一个名字的思念 一个名字的思念 第一篇（幼小的回忆让我爱上了缘分的到来） 一个名字的思念只是我对那份曾经被岁月遗忘之后余留下的一点点永不能磨灭的记忆。这个记忆是美的，也是痛苦的，只有在我高度的思想下才会想起，只有在那半醒的漆黑夜里才会美幻的出现。 那个秋天 一个相遇的季节 一个让我们一起成长的季节 那里有我们最纯挚的快乐 也是我们最美的记忆 那个季节是我伴着校堂里的铃声迎来的，随着铃声的响起我被老师分了班，在我十岁的那年里，你就永久的走进了我的世界。我虽然没能

和你一起上学，但在教堂里却是一起读书，一起歌唱，操场上我们一起体育，一起快乐的玩耍，就连放学的时候我们也要一起走到各自回家的分歧路上才开始离开。那时侯我的成绩不如你，就在升初中的那年我毅然的被校领导留了级，从此我与你告别了那个秋天... 不知道多少年后 在一个冬日的中午 我踏着一路雪花 向着一个能够让我想起记忆的地方走去 那里传来了朗朗的读书声 快乐在我脑间开始迸发 我突然思绪万千 就在那一刻我遥想了你

那是一个冬日的中午，大雪纷纷落下，一个用眼都无法看穿的白色世界，许多行人在白色画面上却留下了深刻的足迹，而我的足迹却留在了那个校门口，最后我望而止步，那时我已经想起这是三年以前的美好回忆了。（一个足迹的记忆，一个名字的记忆，一个值得我一生去回味的记忆）。 一年如一夜的轮换 时间在梦里飞快的转动 有一天我们终于相遇了 在相遇的那一冲忙时刻 你留给了我一个美丽的微笑 从你的那个微笑中 我从新的认识了那个值得我一生的回忆 那一刻你让我学会了爱

那一刻我们相遇却没能相约 我深刻的记得那次相遇，那时侯我和哥哥去一所高中学校找人，没想到却在校门口遇到了你，这是我无法想到的。那时侯我已经在外漂泊了四年，而你却在学校比我饱读了四年的知识。那个冬日如一夜轮换的冬日重复着季节，却留下了不一样的记忆...雪景是美丽的，而微笑却是意外中最美的收获。这个故事一样的相似，伴着铃声你缓缓不舍的走进了那间教室，在那间教室的门头上我永久的记下了那牌子上的数字（一十二班）....始终我没能来成。 在那个冬日里 我学会了思念 在那个冬日里 我留下了泪水 在那个冬日里

起个好听的名字

姓名，传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个简单的人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。",虽然现在我们一般不说这个了,但 作为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义: 一、给孩子起名字要注意的原则： 1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。 2、避免谐音：父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。 3、注意字义：父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在取名字前，查阅康熙字典确定字义。 4、八字：有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。 5、生肖：不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在小洞，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。 6、单名：一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山；李白，字太白。 7、笔画的八十一灵动：可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。） 8、三才五格：五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。 二，基本要领：

给什么取一个好名字精选作文

给什么取一个好名字精选作文 篇一：给那树取一个好名字 那棵树上开了一朵花，红色的，在深绿的枝叶显得格外触目。我有些惊喜，这确乎是我第一次见得树开花。 这棵树长在旅馆花园的角落里，向后即是一片陡坡。花园后是些山丘，高矮不齐地立着。似乎是刚下过雨，天上积了云，灰沉着一片。 我的目光被牢牢吸引在这树上——它其实很小，也没有甚么叶子。假使不是那鲜明的红色，恐怕我便注意不到它了。突然奇想，给那棵树取一个取一个名字，记得方便，也好向同伴夸耀，虽然这树有它原来本身的品种和名字。 那么取什么呢？我思索。按我平常的习惯，却不会给一棵瘦弱的树想什么名字。但是我无法质疑那一点红的惊艳美感——便唤作“一点红”？我差点自个儿扑哧一声笑出。这名字恰似给什么动物获得名儿。况且“一点红”便只是红在花，与那树没有什么关联。 这时吹过一阵凉风，我打了一个喷嚏，那花也自摇了摇，像是要落了似的。我想到“落红树”这个名字，却又觉得俗了，像是不管哪棵会开花的树都能这般叫唤。 我围着这树儿四下踱着，空气中隐约有着那种树木的的特有气味。我突然脚一滑，险些跌了一跤。我惊魂未定地看着那树后的陡坡，似

乎那红花是在警示你停下脚步。那么叫做“红后坡”？不行，像是给那坡取的名字了。 我突然有些奇异了，无论是遇到了什么风景什么实物，我与那树的名字都离不开那“红”字。因为那红太夺目，在一片灰绿的调子中蹦出的暖色，像是一朵小小的火花。无论那坡也好，树后的山也罢，都不如那“红”。我有点想装糊涂一把，不再思索甚么文艺的名目，直接叫”红树”便了。或许那“红”明日便落了，又或许明日树上开满了“红”。我宁愿相信后者，这“红”毫无疑问是美丽的，令我珍惜的。若叫“红树”，也算是对于它的一种神往与希望吧。 天色暗了，没有太阳。我想我今天又干了一件蠢事，异想天开的要给一棵树取名字。我再看着那棵树，第一眼还是只见到它的“红”，怕是到了夜晚，也会这么鲜艳明亮吧？这“红树”的名儿倒也应该是没有取错。 篇二：给小夏取一个好名字 进入重点初中已经四个星期了，我才知道我们班上有一个姓夏的男生，而且我知道他的名字还是从他的绰号开始的。 那天语文一下课，我听见男生在叫：“海鲜出来啦……”之后小夏就从位置上走了出来，我连忙去问同桌，“为什么他们都叫他‘海鲜’啊？”“啊？你竟然不知道，还不是因为他姓夏，名字最后一个字又是榆，所以才这样叫嘛。”我仍然不理解，瞪着迷茫的双眼看着同桌，同桌叹了口气，接着解释：“那是因为夏谐音虾，榆谐音鱼……”

给今天取一个好名字作文_优秀作文

给今天取一个好名字作文 当一个小生命诞生的时候，惊喜的父母总要运用他们的智慧为之取一个好名字，因为这个名字即将成为襁褓婴儿的一部分，伴随他一天天成长，跟随他踏遍红尘，经历一生的风雨。每一个从梦中醒来的早晨，坐在床沿眺望窗外，看着朝阳踏破彩云的襁褓攀向高处，我时常想，这崭新的一天，不就是一个新诞生的婴儿吗？我要给它取一个响亮的名字，再悉心地呵护它、培育它、充实它、赞美它，让它成为无愧的时间之子。 今天的名字可以叫让风筝上天。这真是一个好名字，你没感觉到今天早晨的阳光是那么绚烂，天空是那么晴朗，空气是那么清新吗？那么，让我们一同到草地上放风筝吧，让我们脚踏晨露，迎着清风疾跑，让我们青春的朝气与奔放的热情和风筝一道，高高地在天宇飞翔吧。 今天的名字可以叫画出心中的彩虹。绚丽的彩虹是大自然多么奇妙的造化，孩提时，我就喜欢拿着蜡笔，在洁白的纸上画出七彩的虹。那么今天，在这彩虹般美丽的时刻，就让我们以向往为画笔，在心灵的画布上，描绘出一幅动人心魄、让人魂牵梦萦的生命画卷吧。 今天的名字可以叫与你深情相遇。这是一位台湾朋友的散文集的名字，我十分喜爱这个名字，愿意以它为我年轻的日子命名。是的，在今天，我会与多少不同于昨天的美妙感受、思想、事件、人物不期而遇啊。或许，在我想着这个名字的时候，它们正在我所不知的某一个角落等着我呢。就在今天的某一时刻，我会在外出的路上，在漫步

的途中，在平静雅致的沙龙上，在平仄顿挫的线装书里碰上它们，我会整理一份好心情，像赴一次约会一样，满怀欣喜地企盼与它们深情相遇。 今天的名字可以叫站成一棵树。在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴、夺人眼球的花朵，却要站成山谷里那棵沉静的树。我要沐浴明媚的阳光，啜饮天地的甘露，领略无尘的清风，将它们化成我身体里的每一个细胞。当然，我也准备经历狂风暴雨，并在风雨中长成结实的身体，炼就不屈的筋骨。 不论今天是晴朗还是阴霾，不论今天是欢乐还是忧伤，给今天取一个好名字，就是替一支时时不经意地从唇边滑过的优美乐曲配上动人的歌词，就是为人生这部厚书写下一个小小章节的标题，就是给属于自己生命的崭新日子一份心灵的承诺，然后我们才会激情满怀去吟唱那支歌谣，去写好那个章节，去履行那份承诺。 【特色点评】读完这篇文章，我们不仅感叹考生唯美的文笔，更欣赏考生的睿智思维。给今天取一个名字，我们有多少个今天，可我们总是一天一天地浪费了，如果每个人都能把今天当作一首乐曲、一个章节、一份承诺，取一个动听的名字，坚持走下去，过好每一个今天，那么日子会多么美好、多么充实啊！赶快行动起来，也给我们的今天取个名字吧！

中考作文：给思念取一个好名字

中考作文：给思念取一个好名字 思念是午后的阳光温暖，思念是枝头的果实鲜红，思念是记忆的模样清晰。这些千丝万缕的思念，织成一张网，把我困在每个夜晚，思念你直至黎明。 ——题记 当我闭上眼，感受午后的阳光，就会想起你。那个午后你搬了一条大椅子到院子里，在春天这个乍暖还寒的季节里，地上的雪甚至都未融干净，但是小草已经探出了头。于是那里一片白色中几点零星的绿，也为这个季节添了不少生机，嫩生生的煞是可爱。我在院子里追几只不知名的会飞的小虫，我蹲在角落拨弄那些被雪水滋润过的土壤，我拿起树枝然后踮脚轻戳燕子建造的新巢。你坐在大椅子上，笑望着那片未融尽的雪中的嫩草，和院子中顽皮活跃的我。你的笑容深深，眼睛弯作一座桥，你的眼角皱纹深深，织成一尾鱼。 等我玩累了，你就再搬出一条小板凳，放在大椅子旁边，拍拍凳子示意我过去休息。我坐在你旁边，你从口袋里掏出几颗糖，握着我的手，给我讲一些故事，或是你年少时好玩的事情，或是你所见有趣的事情，或是我爸爸小时候的糗事，或是我爷爷近几日的糊涂。我贪恋唇齿间的香甜，便会安静地坐在你身边，听你讲那些什么故事，听到最后困了，就趴在你的腿上休息。现在的我已经不大记得你所讲的故事的具

体内容，但我总想起那天的糖果很甜，阳光很好。 当我抬起头，望见枝头的果实，就会想起你。那个夏天我总垂涎于你院子里树上的青果子。我在树下兜兜转转，有时踮起脚尖，有时奋力跳起，但年幼的我个子太小，不论我怎么努力，都够不到树上的果子。我去拉了你过来，向你撒娇要你帮我摘那未熟透的果子。你拗不过我，只好无奈地笑着伸手摘下一个青果子，送到我的嘴边。我迫不及待地咬了一口，却是满口的酸涩，赶紧吐掉，甚至酸出了眼泪。你又从口袋里拿出几颗糖，摸着我的头，小声安慰我，告诉我果子只有红了才好吃。 阳光温暖依旧，你却在哪里为哪个小孩讲着故事？枝头的果实红了，你又在哪里为哪个贪吃的小孩摘下树上她够不着的果子？ 我见不到你，可记忆里你的模样那么清晰，仿佛还在眼前，给我唇齿间的香甜，给我午后的温暖阳光，给我树上青青的果子。 我的思念有一个好听的名字，它叫做，你。

中考作文：给思念取一个好名字

思念是午后的阳光温暖，思念是枝头的果实鲜红，思念是记忆的模样清晰。这些千丝万缕的思念，织成一张网，把我困在每个夜晚，思念你直至黎明。——题记 当我闭上眼，感受午后的阳光，就会想起你。那个午后你搬了一条大椅子到院子里，在春天这个乍暖还寒的季节里，地上的雪甚至都未融干净，但是小草已经探出了头。于是那里一片白色中几点零星的绿，也为这个季节添了不少生机，嫩生生的煞是可爱。我在院子里追几只不知名的会飞的小虫，我蹲在角落拨弄那些被雪水滋润过的土壤，我拿起树枝然后踮脚轻戳燕子建造的新巢。你坐在大椅子上，笑望着那片未融尽的雪中的嫩草，和院子中顽皮活跃的我。你的笑容深深，眼睛弯作一座桥，你的眼角皱纹深深，织成一尾鱼。等我玩累了，你就再搬出一条小板凳，放在大椅子旁边，拍拍凳子示意我过去休息。我坐在你旁边，你从口袋里掏出几颗糖，握着我的手，给我讲一些故事，或是你年少时好玩的事情，或是你所见有趣的事情，或是我爸爸小时候的糗事，或是我爷爷近几日的糊涂。我贪恋唇齿间的香甜，便会安静地坐在你身边，听你讲那些什么故事，听到最后困了，就趴在你的腿上休息。现在的我已经不大记得你所讲的故事的具体内容，但我总想起那天的糖果很甜，阳光很好。 当我抬起头，望见枝头的果实，就会想起你。那个夏天我总垂涎于你院子里树上的青果子。我在树下兜兜转转，有时踮起脚尖，有时奋力跳起，但年幼的我个子太小，不论我怎么努力，都够不到树上的果子。我去拉了你过来，向你撒娇要你帮我摘那未熟透的果子。你拗

不过我，只好无奈地笑着伸手摘下一个青果子，送到我的嘴边。我迫不及待地咬了一口，却是满口的酸涩，赶紧吐掉，甚至酸出了眼泪。你又从口袋里拿出几颗糖，摸着我的头，小声安慰我，告诉我果子只有红了才好吃。 阳光温暖依旧，你却在哪里为哪个小孩讲着故事？枝头的果实红了，你又在哪里为哪个贪吃的小孩摘下树上她够不着的果子？ 我见不到你，可记忆里你的模样那么清晰，仿佛还在眼前，给我唇齿间的香甜，给我午后的温暖阳光，给我树上青青的果子。 我的思念有一个好听的名字，它叫做，你。

人生励志奋斗网名大全1100个_网名名字

《人生励志奋斗网名大全》 1、坚持下去 2、女人u加油 3、追着太阳跑 4、输过败过不曾怕过 5、一个人应对所有 6、踌躇满志 7、低调的爆发 8、我要做最坚强的孩子 9、天生傲骨怎能屈服 10、人定胜天 11、努力↗才幸福 12、╰+gǒが油メo 13、太过傲年轻就是资本 14、生命在继续 15、莃望，（卟破灭） 16、航帆直上 17、苦尽甘来 18、别放弃 19、低调做人，高调做事 20、重新来过 21、你会坚强的@ 22、从心开始@ 23、每一天，为明天。 24、永远say：YES

25、每①天都是↗开始 26、再次釋懷 27、阳光总在风雨后 28、再不努力我们就老了 29、为了孩子他娘奋斗， 30、痛要忍着 31、勤奋-逢考必过！ 32、折翼天使不孤单? 33、做人上人 34、起航 35、不努力，未来永远是个梦 36、无所的畏惧 37、持之以恒 38、心若向阳，无畏悲伤 39、年轻贵在拼搏 40、我的未来NO梦 41、那放肆的青春ˇ 42、不再让梦枯萎！ 43、壮志在我心 44、努力奮戰中考 45、逆袭吧Juvenile 46、青春永不言弃 47、路对了走再远也值。 48、不经历风雨，怎能见彩红。 49、用奋斗去征服

51、挥着翅膀的面包※ 52、从未止步 53、发奋图强 54、明日辉煌 55、今儿个努力。 56、普通不代表懦弱。 57、青春永不言弃 58、更精彩的活 59、青春向上 60、期待非同凡响me 61、没什么大不了 62、放开自己的心扉展翅飞翔 63、笑对人生ㄟ 64、荔枝师 65、活好自己。 66、乌鸦也能展翅高飞 67、为自己努力绽放一次 68、┕说好的，要努力┕ 69、我以为我努力过 70、痛苦给予力量 71、明天会更好。 72、跌倒后爬起来 73、下壹次~我将会爱上你ら 74、好好过生活丶

给什么取一个好名字大全范文.doc

【主持词大全】 篇一给那树取一个好名字 那棵树上开了一朵花，红色的，在深绿的枝叶显得格外触目。我有些惊喜，这确乎是我第一次见得树开花。 这棵树长在旅馆花园的角落里，向后便是一片陡坡。花园后是些山丘，高矮不齐地立着。似乎是刚下过雨，天上积了云，灰沉着一片。 我的目光被牢牢吸引在这树上——它其实很小，也没有甚么叶子。倘若不是那鲜明的红色，恐怕我便注意不到它了。突然奇想，给那棵树取一个取一个名字，记得方便，也好向同伴炫耀，虽然这树有它原来自身的品种和名字。 那么取什么呢？我思索。按我平时的习惯，却不会给一棵瘦弱的树想什么名字。但是我无法质疑那一点红的惊艳美感——便唤作“一点红”？我差点自个儿扑哧一声笑出。这名字恰似给什么动物取得名儿。况且“一点红”便只是红在花，与那树没有什么关联。 这时吹过一阵凉风，我打了一个喷嚏，那花也自摇了摇，像是要落了似的。我想到“落红树”这个名字，却又觉得俗了，像是不论哪棵会开花的树都能这般叫唤。 我围着这树儿四下踱着，空气中隐约有着那种树木的的特有气味。我忽然脚一滑，险些跌了一跤。我惊魂未定地看着那树后的陡坡，似乎那红花是在警示你停下脚步。那么叫做“红后坡”？不行，像是给那坡取的名字了。 我忽然有些奇怪了，无论是遇到了什么风景什么实物，我与那树的名字都离不开那“红”字。因为那红太醒目，在一片灰绿的调子中蹦出的暖色，像是一朵小小的火花。无论那坡也好，树后的山也罢，都不如那“红”。我有点想装糊涂一把，不再思索甚么文艺的名目，直接叫”红树”便了。或许那“红”明日便落了，又或许明日树上开满了“红”。我宁愿相信后者，这“红”毫无疑问是美丽的，令我珍惜的。若叫“红树”，也算是对于它的一种憧憬与希望吧。 天色暗了，没有太阳。我想我今天又干了一件蠢事，异想天开的要给一棵树取名字。我再看着那棵树，第一眼还是只见到它的“红”，怕是到了夜晚，也会这么鲜艳明亮吧？这“红树”的名儿倒也应该是没有取错。 篇二给小夏取一个好名字 进入初中已经四个星期了，我才知道我们班上有一个姓夏的男生，而且我知道他的名字还是从他的外号开始的。 那天语文一下课，我听见男生在叫“海鲜出来啦……”之后小夏就从位置上走了出来，我连忙去问同桌，“为什么他们都叫他‘海鲜’啊？”“啊？你竟然不知道，还不是因为他姓夏，名字最后一个字又是榆，所以才这样叫嘛。”我依然不理解，瞪着迷茫的双眼看着同桌，同桌叹了口气，接着解释“那是因为夏谐音虾，榆谐音鱼……”我这会儿才明白，点了点头，

取名：怎样起一个好名字

取名之文化内涵 文字是记载历史的主体，中国几千年的古典文化精髓，皆蕴含于有记录之文字当中。无论是成语，抑或古诗词，无一不是前人的智慧结晶，凝聚着几千年文明的力量。自幼酷爱文学的我，总愿意从这些质朴却不平凡的文字当中，寻找思想的灵感，力量的源泉，不仅将其运用到文章之中，更发现当中蕴含着无数励志、优美的文字组合，用为人名，实为佳名。名字有其文化出处，则内涵丰富而耐人品味，赋予了名主一份高雅清新之气质品位，不仅出口成章易于介绍而且让人过目难忘好感立生。 总的来说，有文化内涵的名字可以从时节、时代、出生地、诗句、哲理、成语、希望等方面构思，如巧妙地结合姓氏，则取名更是事半功倍，当中韵味耐人追寻，犹如佳音，此曲只因天上有，人间难道几回闻，余音绕梁，三日不绝。 一、诗句——艺术中的瑰丽 诗乃中华文化中最美丽也是最简洁的语言，是瑰丽的宝藏。诗亦为抒发情感之艺术，有铭志之言，有抒愤之语，有思念之情，有爱慕之意，有潇洒之风，也有高洁之格。短短数字，总能表达出刻骨铭心的感情。我常沉浸其中，仿佛沉醉不知归路，但终能提取精华，用于宝宝的名字，希望宝宝们美好的人生从一个诗意优雅的名字开始。不久前，四川一位苏姓家长打电话找我为其千金取名。苏先生与苏东坡同乡同姓，家住峨嵋山附近，最喜苏东坡之为人及文词，希望我为他的孩子取一个与苏东坡有关联的好名字。苏先生与我十分投缘，未得到名字详解前已先与我成为好友，我自当尽力为之。于是夙夜翻书，竟日构思，以觅佳名，愿能不负所托。终得苏雨晴一名供其参考选择。“雨晴”两字出自苏东坡的千古名篇《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。” 雨骤风狂，不足萦怀，看我雨中漫步，别有风味，即使丛杖芒鞋，也能顶风冲雨，从容前行，仍觉轻胜马。“一蓑烟雨任平生”，道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、阔达的心去面对身边的人、身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。 此外，还包含了一种对人生懂得用开朗阔达的心去领悟世事，潇洒任平生的美好祝愿和祈盼。 “也无风雨也无晴”，若非超凡脱俗的心境，岂能有如此潇洒的词句？晴也罢，雨也罢，于我何妨？这正是：“菩提本无树，明净亦非台。本来无一物，何处惹尘埃”。当达到一种豁达大度的境界，全不在意外在事物的得失时，你便可以领悟“也无风雨也无晴”的快乐了。 “苏雨晴”出自宝宝本家苏东坡的两大千古名句，“一蓑烟雨任平生……也无风雨也无晴”和“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”一句是写豁达大度的心态，是谓内在修养，一句是写风景绮丽的西湖，如同外在气质，“雨晴”一名，象征着孩子内在美与外在美兼俱，宝宝姓苏，名又出自苏子诗词，这种搭配，新颖独特，巧妙别致。 苏雨晴，有雨过天晴、万物萌苏之意，小宝宝就像是刚发的嫩芽，经过春雨的滋润，充满了生命力，在晴朗的天空下茁壮成长。同时，名字本身还隐含了一种积极向上的态度，生活，风风雨雨总是难免的，而每次都能雨过天晴，则能激发人斗志昂扬，积极面对。 又如“启林”一名，出自《左传?宣公十二年》。“筚路蓝缕，以启山林。抚有蛮夷，以属华夏。不鸣则已，一鸣惊人。”这是《左传》中记述的古楚先民的创业过程。不仅其出处经典，而且极富于文化内涵和教育意义，寄托了父母对孩子的殷切期望，希望孩子勤奋向上，不断开拓进取，成为卓越之人。此名可用于姓氏为毕、路的宝宝，如“毕启林”，直接取自“筚路蓝缕，以启山林。”巧妙利用了姓氏与名句的搭配，浑然天成。除此，其字形结构兼顾了上下、半包围左右三种结构，字形结构灵动多变，富于灵动美。关于姓名的字形结构美，将在

思念一个人网名【精选篇】

思念一个人网名【精选篇】 思念一个人网名【精选篇】心是孤独的猎手得不到的永远在骚动° 人心太拥挤丶。 莫欺少年没媳妇. 鱼是岛的敌; 梦离城 # 慌了流年碎了梦 // ゛㎜心病无药医° ??囚鳥caging bird; ゛㎜温柔不是我的范° 比天空还远的是你的心° 当爱已成往事, 外向的孤独患者有何不可丶 我爱你丶没有期° ╰无言以对的独白ゞ 壹天又過了壹天 假如我有時光機 ‘寂寞的眼泪’ ╮把回憶化為(零) 偷得浮生半日闲

连哭都是你的错 一个任性的小孩 漫天飛著蒲公英 释怀你的伤害 命运〓爱蔓延 我生命里的温暖 思念一个人网名【经典篇】有一条河叫时光我病了ぺ还爱你 ﹌美女别这样 我的女主角是你 风一直吹一只吹 ヤ点燃那支烟 莪爱妳【宝贝】 怎能一滴泪没有 爱情只是纸飞机 我在原地等着伱 童话ミ灰姑娘 画个圈圈o我想你 ︶松开寂寞、难过 搁浅了谁的泪╯ 与生俱来的丶执着 愛、伱俄都不懂 ぁ亲爱的过路人 骚年，请你在意~

何必太多情 花花花逝 装↘斯文ゝ 90逅單裑貴镞 泪坠的太美 安慰的淘汰 ○o丅壹站╮緈幅 伱欠俄一世承诺 思念一个人网名【个性篇】代表月亮收了你哭着?说骄傲﹏ 我等了那么久 走鸭男路线 敷衍都觉得多余 放肆的囂張 冷却寻爱记 演绎岁月ぢ 過眼云煙︿ 内心的泪水 上帝的孩子 强颜装欢笑 谈下烟灰￡ 余温1散尽 总是那么伤 壹迣瀋囵

青春的絮语 我们的时光 情绪·低落 哬凯觜角 親噯dê詯俬 说爱很简单 丢了幸福的猫〝 卟哭卟闹只上吊 微微一笑很倾城 不让眼泪落下来 ︶ㄣ伱不必无奈 旧城旧事旧人梦 老旧程序化╰ー 你就是我的旅途 幸福可以很優雅 遺忘de記憶° 痛也要坚持 ①苆再重來 吞噬沵旳1切 寻1份安全感 寂寞来了怎么办、你装的250真完美. 不留玫瑰空白头 她的美乱了你。

取名字大全

取名字大全 姓名，记录着宗族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚义,隐喻着不同的理想追求和目标;姓名,传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。",虽然现在我们一般不说这个了,但做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义: 一,长辈给孩子起名的期望范围有以下几种： 1.父母期望孩子做有道德的人 心灵美比外形俊美更重要，父母亲往往懂得这个道理。很多汉字都包含道德规范要求在里面，如蔼、仁、容、德、轩、贤、良、伦、正、清、义、诚、直、道。但这并不意味着随随便便拉过来一个字配上姓就成为好名字，父母必须要考虑到姓与名如何匹配的问题。 2.期望孩子学识渊博，博学多才 做为父母，也当然希望自己的孩子学业出色，最好有受到大学教育并且衣食无忧，工作稳定。所以他们可能会对这些代表聪明、睿智、天赋的美词感兴趣如：颖、灵、睿、锐、哲、慧、敦、迪、明、晓、显、悉、晰、维、学、思、悟、析、文、书、勤等。 3.期望孩子身体健康、姿容俊美 如果你是一个父亲或母亲，你会希望自己的孩子长得身体健康、外表俊秀。下面这些字就意味着健康与漂亮如：俊、威、英、健、壮、焕、挺、帅、秀、伟、武、雄、巍、松、柏、山、石、婵、娟、姣、妯、婷、姿、媚、婉、丽、妩、美、倩、兰等。 4.期望孩子生活富足、事业有成 追名逐利是人类一种天性，父母给孩子命名时也会体现出这点来。在日常生活中，我们会碰到很多人有这种名字。名字里含以下字可寄予这种希望：达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、余、昌、盛等。 5.期望孩子生活富足，平平安安 有的家长希望孩子一辈子风平浪静，平平淡淡过一生。平淡自然不是平庸或者平凡。有的家长会选择一些最平常的字去表达他们的心如乎、安、静、顺、通、坦、泰、然、宁、定、和、康等。 6.期望孩子自立自强、功成名就 许多家长希望自己的孩子将来以后能自立自强、辛勤工作、坚韧不拔、意志顽强，所以他们以喜欢用一些阳刚之气十足的名字如毅、独、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、决、定、立、

如何起一个好名字

姓名，记录着宗族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚义,隐喻着不同的理想追求和目标;姓名,传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。 人的姓名不只是一个人体符号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:"名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。",虽然现在我们一般不说这个了,但做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义: 一,长辈给孩子起名的期望范围有以下几种： 1.父母期望孩子做有道德的人心灵美比外形俊美更重要，父母亲往往懂得这个道理。很多汉字都包含道德规范要求在里面，如蔼、仁、容、德、轩、贤、良、伦、正、清、义、诚、直、道。但这并不意味着随随便便拉过来一个字配上姓就成为好名字，父母必须要考虑到姓与名如何匹配的问题。 2.期望孩子学识渊博，博学多才做为父母，也当然希望自己的孩子学业出色，最好有受到大学教育并且衣食无忧，工作稳定。所以他们可能会对这些代表聪明、睿智、天赋的美词感兴趣如：颖、灵、睿、锐、哲、慧、敦、迪、明、晓、显、悉、晰、维、学、思、悟、析、文、书、勤等。 3.期望孩子身体健康、姿容俊美如果你是一个父亲或母亲，你会希望自己的孩子长得身体健康、外表俊秀。下面这些字就意味着健康与漂亮如：俊、威、英、健、壮、焕、挺、帅、秀、伟、武、雄、巍、松、柏、山、石、婵、娟、姣、妯、婷、姿、媚、婉、丽、妩、美、倩、兰等。 4.期望孩子生活富足、事业有成追名逐利是人类一种天性，父母给孩子命名时也会体现出这点来。在日常生活中，我们会碰到很多人有这种名字。名字里含以下字可寄予这种希望：达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、余、昌、盛等。 5.期望孩子生活富足，平平安安有的家长希望孩子一辈子风平浪静，平平淡淡过一生。平淡自然不是平庸或者平凡。有的家长会选择一些最平常的字去表达他们的心如乎、安、静、顺、通、坦、泰、然、宁、定、和、康等。 6.期望孩子自立自强、功成名就许多家长希望自己的孩子将来以后能自立自强、辛勤工作、坚韧不拔、意志顽强，所以他们以喜欢用一些阳刚之气十足的名字如毅、独、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、决、定、立、主、志、意、自等给孩子起名，虽然也有家长给女孩起这样的名字，但基本上这些名字是男孩的专利。利用十二属相给孩子命名也是中国文化的一种。十二属相性格各异，姿态不同，非常有趣。因为中国人是非常讲究属相之说的，关于属相或本命年等不再赘述，只谈一下怎样按照孩子的属相因时制宜地给他们起个好名字。 二.给孩子起名字要注意的原则： 1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。 2、避免谐音：父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。

如何给公文取一个“好名字”

如何给公文取一个“好名字” 公文的标题，一般有大标题和小标题。大标题，也叫总标题，是对全篇内容的高度概括，是“纲目”，小标题从不同角度、不同层面对总标题内涵进行展示，共同服务于总标题。使得整篇公文丝丝入扣，不枝不蔓。本文重点谈一谈大标题的提炼。 1. 要素要全 常见的情况有三种：一是随意省略发文机关。只能从落款处判断出发文机关，这有失庄重；二是随意省略事由。如《中共**大学委员会决定》，由于省略事由，从标题中看不出文件的主要内容；三是随意省略文种。使受文者不得要领无法落实文件，如《**厅办公室关于召开全省教育工作会议的有关事宜》。 因此，传达重大决策事项的下行文和没有版头的下行文、上行文均不得省略发文机关；除一些极其简短的“通知”“公告”和特殊机关发出的特定公文外，一般情况下不得省略事由，而文种是任何情况都不能省略的。 2. 事由要准 标题是公文的核心，事由则是标题的核心。标题是否突出，主要看事由写得是否准确、精炼。事由提炼得好，能让人眼前为之一亮。反之，则会让人摸不着头脑。这方面常见不足有：一是介词“关于”应用未用，如《**大学组织评选教学骨干的通知》，应在“组织”前加“关于”；二是动宾搭配不当，如《**学院关于征集应急预案管理办法工作的通知》，“征集”与“工作”搭配不当，应将“工作”改为“意见”。 事由的提炼也是最考验文字功底的地方，除了准确之外，若能做到精炼、生动，则能大大提升公文的艺术性。

3. 文种要对 文种方面存在的问题主要有三个方面：一是生造文种，如《**大学关于修改学籍信息的申请》。很显然，“申请”不在15个公文种类之内，纯属生造；二是混用文种，如《**学院关于征地的请示报告》，把“请示”和“报告”混在一起用，让人哭笑不得，文种只能选择一种，不可混用；三是错用文种，如《**大学前往**大学交流学习的请示》，两所高校之间交流，不存在隶属关系，用“函”即可，不必“请示”。 4. 用语要精 标题要主旨鲜明、重点突出、文字凝炼。如《关于2015年广东高校省级重点平台和重大科研项目立项结果的通知》，简短的标题，却融入了大量的信息，年份“2015年”，范围“广东高校”，内容“重点平台和重大科研项目立项结果”目的“公示”，这个标题，让人一目了然。 5. 用词要简 如《**县人民政府关于转发**市人民政府关于转发**省人民政府关于转发国务院关于坚决制止占用基本农田进行植树等行为的紧急通知的通知的通知的通知》，“关于”“转发”“的”“通知”反复出现，在一个标题内重复使用，造成标题冗长，令人不知所云。 6. 流转要当 转文性公文中，会用到“批转”“转发”“印发”。“批转”是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式；“转发”指文件的批转发送；“印发”是盖印后发出或印刷并分发。三者都有“发出”的意思，但用法截然不同，实际工作中，常常出现乱用、错用的问题。如《**学院关于印发**人民政府关于加强教育改

给自己取一个好名字优秀精选作文

给自己取一个好名字优秀精选作文语文教师突然布置下一个任务：取笔名。 给自己取个笔名，有些同学随意想一个便好，可对我这样“选择恐惧症”又是“完美主义者”的人，却是一项耗时间又耗精力的大任务。 首先，当然要先参考参考其他同学的众多笔名。有个男同学叫“海星”，其意只是将自己的名字倒过来读罢了。好闺蜜小Ｚ叫做“飘樱落雪”，原因却更简单，好听。又去问了一个中小学同学，她叫做“秋水”，感觉颇有诗意，但其实是个动漫人物的一把刀的名字，我也开玩笑说：“那我还叫‘雪走’——他另一把刀的名字好了。” 同学的笔名形形色色，我却都不怎么喜欢，毕竟没有什么意义所在。想想那些有名的作家的笔名，三毛，觉得三毛漂泊记很符合自己的生活，又谦虚地认为自己的文章只能买三毛钱。冰心，取自“一片冰心在玉壶”。我倒挺喜欢她们笔名的来历。 可参考了这么多的笔名，我对给自己取笔名，却是毫无眉目。询问了妈妈的意见，可她所想却都给我一口回绝了，完全不是我的风格啊！又去万能的贴吧，让网友们给帮忙想想，也都令我连连摇头，净是些华而不实的名字，我喜欢简单但意义深刻些的。 冥思苦想，终不满意，最后还是一脸无奈的倒在床上，准备接着想个好笔名。不经意间，瞥了一眼床头柜上的一本书，这本书我看过许多遍，因为我特喜欢其中的几句话。下意识的就拿起了它，翻开自

己做过记号的那一页，看着自己很喜欢的一句话：在自己的世界留一个精神的后花园，在这片净地，念想一下，便得到了释放…… 这么看着，竟入了神。一霎时，脑里灵光一闪，我眼睛一亮，终于想到了一个自认为极其满意的笔名：空白。含义即是受那句话启发：世俗纷乱，在自己的内心，留一份空白，留一片净地，不被侵染，不被混淆。 反复思考，反复咀嚼，倒是越来越觉得满意，空白，简单纯净的名字，含义我也颇为喜欢，这也是我特喜欢的一部动漫中主人公的名字。 世俗纷乱，在自己的内心，留一份空白，留一片净地，不被侵染，不被混淆。——我是空白。

给自己取个好名字吧

取个英文名吧 １．常见女性名字 Alice （爱丽斯）高贵，浪漫、好交际 Alisa （爱丽莎）快乐，漂亮、甜甜的女孩 Amy （艾米）所钟爱的，沉静优雅 Anne （安妮）充满仁慈，不浮华、心地善良 Christiana （克丽斯蒂安娜）典雅但不古板，美丽但不放纵、有头脑 Daisy （戴西）雏菊，温柔、乐观、淳朴 Deanna （狄安娜）喜欢大海的人，面相清纯、不爱张扬 Diana （戴安娜）月亮守卫女神，尊贵优雅、和蔼可亲（英国王妃之名） Donna （多娜）淑女，幽静寡言、友善诚恳， Dora （多拉）礼物，做事规矩、沉稳 Elizabeth（伊丽莎白）与上帝的誓约，高傲、华贵、美丽（英国女王之名）

Ellen （艾伦）光明，愉快大方、乐于助人 Emma （爱玛）宇宙的，天生随和美丽、热爱家庭 Helen （海伦）光明，高贵美丽、端庄贤淑（欧洲古代第一美女之名） Jane （简）上帝的恩典，可爱的邻家女孩（《简爱》女主人公之名） Linda （琳达）美丽的，文静、漂亮 Lisa （丽莎）奉献给上帝的，肤色稍黑、漂亮、善良 Lucy （露西）光明，红发女郎、风趣活泼 Mary （玛丽）苦的，平凡、实在、可靠 May （梅）伟大的，丰满漂亮、个性风趣 Rose （罗丝）玫瑰花，博爱、端庄 Sally （莎莉）公主，可爱、做事实际、有爱心 Susan （苏珊）朝气蓬勃、平易近人、快乐 2、常见男性名字

Abraham（亚泊拉罕）很多人的父亲，睿智、虔诚、实在（林肯总统的名字） Alan （艾伦）英俊的，风趣、自信、帅帅的 Bruce （布鲁斯）浓密的灌木，意志坚强、男子汉气概 Burton （波顿）堡垒，谈吐不俗、多才多艺、温文尔雅 Calvin （卡尔文）弯曲的鼻子，富有、有点傲慢 Carl （卡尔）农夫，平易近人（马克思的名字） Charles （查尔斯）男性的强壮，忠于爱人、举止优雅（英国查尔斯王子之名） Daniel （丹尼尔）上帝可以审判我，质朴、心地善良、潇洒（美国一演员名字） David （大卫）受爱戴的，智慧、有胆略、风趣随和 Dean （迪安）来自山谷，不修边幅、身材高挑、玩世不恭 Dennis （丹尼斯）酒神的随从，调皮、乐于助人 Devin （戴文）诗人，爱尔兰诗人气息、浪漫、潇洒

给回忆取个好名字

给回忆取个好名字 韩婧飘渺的笛声氤氲了日落后的群岚，灰紫色的碧落掩映着其中的落寞。我望着远处外公笔直的背影，思绪也渐渐被扯进那段泛凉的古调，那桩不为人知的往事。 外公是一个军人，当年坚信“宁为百夫长，胜作一书生”，不顾家里人的反对，毅然为国效力。大半辈子都在异地度过。也只有在想家时，他才会拾起一只玉笛吹奏，就这样看过日落月升，度过了几个十年。 外公喜欢在一棵老桂花树下，唇边横着那支竹笛，修长的手指在上面温柔地滑动，倾下一曲清脆的乐章，颇有大珠小珠落玉盘的感觉。他深邃的眼眸中透着几丝年少时的桀骜，指尖雀跃着弹将，跌宕莫测，错落有致。如蛙敲鼓碎黄昏，落霞染醉天涯路。我暗暗地揣测，小时候的外公便如这笛声般活泼吧。 旋即，那笛声又沉下去，似是无心触及伤心处，呜咽着发出悲鸣。忽而又是一转，似有千军万马纷至沓来，激起千层沙浪。铁马金戈，石破天惊。外公苍老的手微微颤抖着，宛如身处当年的种种，重温年轻时的一腔热血。年轻时的外公该是怎样的热爱祖国，愿意奉献自己的前程，只为内安国土，外攘奸凶。 外公漆黑的瞳仁中仿佛盛满了整个宇宙，把星星点点的光芒化为清澈的溪流。片刻停歇后，那双巧手又揉搓起来，揉出了金色的落叶和如血的残阳，轻轻的零落在墨色冻土上。周遭是谜一般的寂静，仿佛一出声就能把那如游丝般的笛音隔断。我屏息凝神，试图去寻找外公的心中所感，却终是枉然，只听得那袅袅的音波里藏着些许的回忆和无奈。 人的一生若是觅得知音便是圆满了，可我终无法窥探得外公的内心，那该是一种怎样的悲凄，怎样的沧桑。伯牙和钟子期并不只是循音知己，他们懂得的是彼此的思想，彼此的回忆。 外公每天都在夕阳晚照时分朝着南方反复吹奏一曲离殇似有千言万语无法诉尽。大抵，那个懂得他笛音的人早已不在了罢。 我愿为外公的回忆取一个好名字，叫做南音。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。南音常在，岁月如歌。

给孩子起个好名字

给孩子起个好名字 前言：为了让你看明白，我会把名字的重要性和推导过程，给你解释清楚的。如果，你不喜欢看推理诠释的过程，可以直接看第三部分：最佳最贴切名字展示。 一、名字的重要性 古人说：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。”姓名作为文字符号虽然不能决定人的命运，但它却带有时代的信息，铭刻着文化观念，留下了家族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚意和殷切希望，隐寓着不同的理想抱负、情趣、爱好与目标追求，它对人生起着潜默的影响作用。 在一定的社会环境下，名字甚至可以决定人的前途和命运。 清代同治七年，时逢全国科举考试，江苏考生，名列前茅，荣幸参加殿试，本为一等，因慈禧太后见他的名字与“亡国君”谐音，大为不满，马上下旨降为三等。王国钧被发往安微任知县，又被议改任教职，在山阳县任教官二十年，才以才干卓著被选任云南某县令，未上任便去世。 清代光绪三十年，直录人刘春霖参加科考名列进士三甲末等，因其名“春霖”有春雨之意，再加其姓与“留”谐音，很受慈禧太后青睐。她认为此人名字吉祥，符合自己恩泽永垂的心境，便下旨将刘春霖拨擢为甲等第一，成为清代最后一名状元。 仅因姓名，王国钧与刘春霖的人生境遇便有天壤之别，名字的重要性，由此可见一斑。 一个人的名字折射出了不同家庭在文化素养、思想观念、情趣追求、社会层次上的差异。总之，名字关乎人一生的事业、婚姻、健康、人际关系等，作为家长我们不能不重视。 二、给孩子起名的逻辑推导 2012年5月27日，是农历壬辰年闰四月初七日，从天干地支纪年法来说，是：壬辰年、生肖属龙、乙已月、戊子日。 天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸共十天干。甲、丙、戊、庚、壬为五阳干；乙、丁、己、辛、癸为五阴干。 地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥共十二地支。子、寅、辰、午、申、戌为阳；丑、卯、巳、未、酉、亥为阴。 （壬辰年，壬属阳，辰为阳；）、（乙巳月，乙属阴、巳属阴）、（戊子日，戊属阳，子为阳），故年月日相衡，则阳胜，需阴弥补调和，达到平衡，所以名字中要多阴才可。 2012年5月27日，是农历壬辰年闰四月初七日，五行缺金，故应当在起名时化解，取名时要多用金字旁的字、含有金字形或是有金意思的字。而闰四月