搜档网
当前位置:搜档网 › 2017华师在线作业英语教学法92分

2017华师在线作业英语教学法92分

2017华师在线作业英语教学法92分
2017华师在线作业英语教学法92分

作业

1.第1题

PPP and TBL are two approaches to language teaching. PPP stands for

presentation, practice and production, and TBL stands for___.

A.Task Book Language stands

B.Text Book Learning

C.Teacher-Based Learning

D.Task-Based Learning

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

2.第2题

Jane Willis holds that the conditions for

language learning are exposure to a rich but

comprehensible language put, ___ of the

language to do things, motivation to process

and use the exposure, and instruction in

language.

A.chances

B.use

C.context

D.knowledge

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

3.第3题

It is believed that the inductive method is more effective

than the deductive method because students ___ while

engaged in language use.

A.are told the grammar rules by the teacher

B.learn the grammar rules without any

difficulty

C.discover the grammar rules themselves

D.never learn the grammar rules

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

4.第4题

As far as vocabulary teaching is concerned, which of the following is NOT the uncertainty that still remains?

A.which vocabulary items should be taught and learned.

B.how vocabulary can be taught and learned most effectively.

C.whether vocabulary should be taught or not.

D.What constitute a vocabulary item.

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

5.第5题

As far as language learning is concerned, the ___ concerns how the mind organizes new information such as habit formation, induction, making inference, hypothesis

testing and generalization.

A.process-oriented theories

B.condition-oriented theories

C.structural theories

D.behaviorist theories

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

6.第6题

According to Ellis, procedures for teaching grammar using listening as input are “Listening to comprehend”, “Listening to notice”, “Understanding the grammar point”, ___.

A.“listen and repeat” and “listen and tick”

B. “checking” and “trying it out”

C.“listen and circle” and “listen and write”

D.“listen and correct” and “listen and fill”

您的答案:B

此题得分:2.0

7.第7题

Vocabulary building strategies outside classrooms include reviewing regularly, ___, organizing vocabulary effectively, and using learned vocabulary.

A.neglecting the meaning

B.remembering the translation

C.reciting the spelling

D.guessing meaning from the context

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

8.第8题

According to Ur (1996), with regards to the three ways of teaching grammar, inductive and discovery method should be used for those structures that ___.

A.are difficult for the learners

B.are complicated for the learners

C.can be easily perceived by the learners

D.cannot be perceived by the learners

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

9.第9题

Richards (1994, 1998) believes that it is the teacher’s involvement and his or her

ability to ___ teaching and make activities engaging that often promotes successful learning.

A.generalize

B.personalize

C.simplify

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,plicate

您的答案:B

此题得分:2.0

10.第10题

Adjectives such as‘hardworking’, ‘warm-hearted’, and ‘caring’ can be used to describe a teacher’s ___, one of the three elements of a good foreign language teacher.

A.personal style

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,nguage proficiency

C.ethic devotion

D.professional quality

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:0.0

11.第11题

Unintelligible speech is ___ for both the speaker and the audience.

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,eful and pleasant

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,eless and may cause unpleasant feeling

C.understandable

D.inconvenient

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

12.第12题

Accuracy in pronunciation is often done at the expense of ___. Speech produced in this way is not only unnatural but also uncomfortable to hear.

A.consistency

B.intelligibility

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,municative efficiency

D.accuracy

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

13.第13题

Communicative language teaching (clt) requires

a higher level of communicative competence on the part of the teacher. it also requires that the teacher develops a wider range of skills beyond the presentation and explanation of grammatical structures (hedge, 2000). in a communicative classroom, a great deal of time is spent on managing learning, setting up activities, organizing resources, and guiding students in ___.

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,nguage structure analysis

B.pair work or group work

C.imitation and recitation

D.writing exercises

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:0.0

14.第14题

Which of the following is NOT among Ellis? (1990) six criteria for evaluating how communicative classroom activities are?

A.Content, not form

B.Variety of language

C.No teacher intervention

D.Material control

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

15.第15题

According to Wang Qiang, one question that all approaches of language teaching should answer is “___?”

A.What is a mother tongue

B.What is a second/foreign language

C.What is English

D.What is language

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

16.第16题

Vocabulary building strategies include

reviewing regularly, ___, organizing vocabulary effectively, and using a dictionary.

A.reciting the spelling

B.guessing meaning from the context

C.neglecting the meaning

D.remembering the translation

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

17.第17题

“Try to provide a visual or physical demonstration whenever possible, using ___ to show meaning” is one of the ways of presenting new words suggested in Wang Wiang’s book (2005).

A.a verbal context

B.lexical sets or hyponyms

C.pictures, photos, video clips, mime or gestures

D.word formation rules and common affixes

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

18.第18题

A group of words that go together to form meaning are referred to as ___. They are also referred to as …pre-fabricated formulaic items? (Lewis, 2002:121).

A.chunks

B.synonyms

C.antonyms

D.hyponyms

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

19.第19题

According to Wang Qiang, some people regard teaching as ____,

while others regard it as ____.

A.a craft; an applied science

B.a profession; an interest

C.a theory; a practice

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,nguage learning; language training

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

20.第20题

In meaningful practice the focus is on the production, comprehension or exchange of ___.

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,nguage

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,rmation

C.structures

D.sentences

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

21.第21题

The ___ theory believes that learning is a process in which the learner constructs meaning based on his/her own experiences and what he or she already knows.

A.constructivist

B.behaviorist

C.structural

D.cognitive

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

22.第22题

According to Ur, in grammar practice, factors which contribute to success practice include pre-learning, volume and repetition, success-orientation, heterogeneity, ___.

A.teacher assistance and interest

B.inductive method and deductive method

C.mechanical practice and meaningful practice

D.speaking, and writing

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

23.第23题

Ways of consolidating new words suggested in Wang Qiang’s book (2000) include the following EXCEPT ___.

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,beling objects in a picture

B.spotting the differences in two pictures

C.play ing a game of “What did you see just now?”

D.reading the words in chorus

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

24.第24题

The goal of Intelligibility means that the pronunciation should be ___.

A.accurate

B.smooth and natural

C.native-like

D.understandable

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

25.第25题

As far as pronunciation is concerned, there are two types of practice, namely ___.

A.student practice and teacher practice

B.perception practice and production practice

C.word practice and sentence practice

D.stress practice and rhythm practice

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

26.第26题

When teaching pronunciation, we should ___.

A.drill an individual sound for more than a few minutes a time

B.create a pleasant, relaxed, and dynamic classroom

C.ask the students to imitate for a long time

D.be authoritative in our teaching

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

27.第27题

According to Parrot (1993), there are a variety of elements that contributes to the qualities of a good language teacher. These elements can be categorized into three groups: ___.

A.the structural view, the functional view and the interactional view

B.imitation, drills and practice

C.stage 1, stage 2 and stage 3

D.ethic devotion, professional qualities and personal styles

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

28.第28题

The three aspects of pronunciation are ___ each other. They are interrelated.

A.not united with

B.not isolated from

C.split with

D.irrelevant to

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

29.第29题

Communicative language teaching (clt) has expanded the areas covered by the previous

approaches or methodologies, that is, clt covers language content (to incorporate functions), ___ (cognitive style and information processing), and product (language skills).

A.learning process

B.teaching methods

C.conditions

D.messages

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

30.第30题

When practising individual sounds, it is important to remember that such ear training activities are actually ___ for helping learners improve their communicative listening or speaking.

A.sufficient

B.not sufficient

C.not necessary

D.not helpful

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

31.第31题

In the inductive method of teaching grammar, the teacher induces the learners to realise grammar rules ___.

A.by telling them the rules

B.by explaining in an explicit way

C.with explicit explanation

D.without any explicit explanation

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

32.第32题

According to Wang Qiang, ___ are the basis for

syllabus design, teaching methods, teaching procedures, and even teaching techniques.

A.values of life

B.styles of life

C.views on language

D.views on culture

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

33.第33题

One of the problems in vocabulary learning is that students often ___.

A.use context for their vocabulary learning

B.try hard to understand the words

C.learn new words in isolation of context

D.use a variety of vocabulary building strategies

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

34.第34题

When teaching new words that are difficult for the students to understand, for example, some technical words or words with abstract meanings, the teacher can ___.

A.teach them in chunks

B.use synonyms or antonyms

C.translate and exemplify

D.use a verbal context

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

35.第35题

Methods of teaching grammar include the ___ method, the inductive method and the guided discovery method.

A.traditional

B.modern

C.deductive

D.productive

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

36.第36题

The deductive method of teaching grammar relies on ___.

A.ethic devotion, professional qualities, and personal style

B.explaining, imitating and practising

C.reasoning, analysing and comparing

D.listening, reading and writing

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

37.第37题

The ___ view of language considers language to be a communicative tool, whose main use is to build up and maintain social relations between people.

A.structural

B.functional

C.interactional

D.behaviorist

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

38.第38题

The guided discovery method is different from the inductive method because the process of the discovery ___ and the rules are then elicited and taught explicitly.

A.is carefully guided and assisted by the teacher

B.is made by the students themselves

C.takes place automatically

D.never takes place

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

39.第39题

Ways of consolidating new words suggested in Wang Qiang?s book (2000) include the following EXCEP ___.

A.describing and drawing

B.describing and drawing

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,ing word series

D.dictating the words without any context

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

40.第40题

According to Ur (1996), as for the use of grammatical terminology, for younger learners, use of complex terminology ___.

A.can be used

B.should be avoided

C.is necessary

D.is helpful

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

41.第41题

Richards (1994, 1998) believes that the

quality of ___ between the teacher and the learner and between the learners has a great deal of impact on the effects of learning.

A.understanding

B.demonstration

C.imitation

D.interaction

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:0.0

42.第42题

Examples of pronunciation perception practice include ___.

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,ing pictures and tongue twisters

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,ing minimal pairs, and “odd one out”

C.brainstorming and discussion

D.all of the above

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

43.第43题

Role-playing through cue dialogues, role-playing through situation and goals, and role-playing through debates or discussion are examples of ___.

A.mechanical practice

B.drilling language

C.pre-communicative activit ies

D.social interaction activities

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

44.第44题

In the example below, different intonations for …sorry? indicate ___.

A: Would you please turn down the radio a little bit?

B: Sorry. ↑ (with a rising tone) o r:

B: Sorry. ↓ (with a sharp falling tone)

A.the same mood

B.the same meaning

C.different moods

D.different meanings

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

45.第45题

Which of the following is NOT a feature of traditional

language teaching pedagogy?

A.Too often it focuses on forms rather than functions.

B.it tends to focus on only one or two language skills.

C.it tends to isolate language from its context.

D.It uses authentic language.

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:0.0

46.第46题

To help our students pass exams is one of the purposes of our English teaching. Another purpose, which is very important, is to prepare our students to ___.

A.use english in real life

B.obtain knowledge about language

C.make up sentences

D.get a good job in the future

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

47.第47题

According to Wang Qiang, the way a language teacher learned a language will influence the way he ____ to some extent.

A.learns a language

B.teaches a language

C.learns his mother tongue

D.obtains linguistic knowledge

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

48.第48题

Two theories concerning language learning are the ____.

A.functional theories and the notional theories

B.structural theories and the behavioural theories

https://www.sodocs.net/doc/3b41021.html,municative theories and the

interactional theories

D.process-oriented theories and the

condition-oriented theories

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

49.第49题

When teaching vocabulary it is believed that teaching ___ is a more effective way than just teaching one single word at a time, as

nation(2001:318) notes that “all fluent and appropriate language use requires ___ knowledge.”

A.word collocations … collocational

B.meaning … meaningful

C.denotative meaning …denotative

D.connotative meaning …connotative

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

50.第50题

According to Nation (2001) productive knowledge of vocabulary involves the following except ___.

(1) being able to use the word correctly in

an original sentence

(2) being able to produce the word in

different contexts to express the range of meanings of it

(3) being able to decide to useor not to

use the word to suit the degree of fo

rmality of the situation

(4) knowing that the word is not a uncommon

one and it is not a pejorative word

A.(1)

B.(2)

C.(3)

D.(4)

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

作业总得分:92.0

华师满分在线作业

华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1.第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 2.第2题 “学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 3.第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 4.第4题

要使学生爱学,从内在因素来看,就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 5.第5题 要教育学生努力学习、立志成才,最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第6题 现代社会形势下,亲和力成为一位教师非常重要的素质,这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案:D 题目分数: 此题得分: 7.第7题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是

华师在线秋《思想道德修养与法律基础》在线作业答案

单选题第1题(2) 分不正确的交友方式或观念是(D ) A、君子之交淡如水 B、相知无远近,万里尚为邻 C、要想朋友好,银钱少打扰 D、对友只说三分话,未可全抛一片心第2题 (2) 分某汽车司机在行车途中,为躲避突然横穿马路的行人,迫不得已将车向右猛拐,撞坏了路边停放的几辆自行车。该司机的行为是( B ) A、正当防卫 B、紧急避险 C、故意伤害 D、过失伤害第3题(2) 分在我国,制定行政法规的机关是(A ) A、国务院 B、全国人民代表大会 C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会第4题(2) 分决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是(C ) A、国务院 B、中央军事委员会 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会第5题(2) 分社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是(C ) A、反对一切形式的个人利益 B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D、在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲第6题 (2) 分民事法律行为成立的条件要求,行为人必须具有( D)。 A、民事权利能力 B、民事权力能力 C、经济能力 D、民事行为能力第7题 (2) 分全国人民代表大会是由(D ) A、各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成 B、各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成 C、各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成 D、各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成第8题(2) 分社会主义道德的核心是(D )。 A、奉献 B、集体主义 C、爱国主义 D、为人民服务第9题(2) 分( D )是人们对人类生活中有意义、有价值的事物属性的一种概括。 A、丑 B、恶 C、善 D、美第10题 (2) 分根据《中华人民共和国民法通则》规定,我国公民的完全民事行为能力(C) A、始于出生 B、始于10周岁 C、始于18周岁 D、始于20周岁第11题 (2) 分规定国家制度和社会制度的基本原则,集中表现各种政治力量对比关系,保障公民基本权利和义务的国家根本法是(A ) A、宪法 B、民法 C、刑法 D、行政法第12题 (2) 分我国宪法规定,公布法律的权力属于(B ) A、国务院 B、国家主席 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会第13题 (2) 分.“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的( A) A、纯洁严肃性 B、平等互爱性 C、专一排他性 D、强烈持久性第14题 (2) 分( A)是指希望和他人订立合同的意思表示。 A、要约 B、要约邀请 C、承诺 D、合同第15题 (2) 分下列地方各级人民代表大会中,不设立常务委员会的是(B ) A、省人民代表大会 B、乡人民代表大会 C、县人民代表大会 D、直辖市人民代表大会多选题第16题 (4) 分(ABCD )是大学生常见的心理矛盾。 A、理想与现实的矛盾 B、独立性与依赖性的矛盾 C、情绪与理智的矛盾 D、自尊与自卑的矛盾第17题 (4) 分法律关系三大要素是(ABD )。 A、主体 B、客体 C、权利 D、内容第18题 (4) 分与其他社会规范相比,法具有(ABCD )。 A、法是一种特殊的社会规范 B、法是国家制定和认可的 C、法规定了人们的权利和义务 D、法是由国家强制力保证实施的,具有普遍约束力第19题(4) 分甲2001年结婚,2005年病逝,未留下遗嘱。尚未生育,父母健在,有两个哥哥和三个姐姐。甲的下列亲属中,可以作为甲第一顺序法定继承人继承其遗产的有( AB) A、甲的母亲 B、甲的妻子 C、甲的姐姐 D、甲的哥哥第20题 (4) 分刑罚的主刑包括(ABCD )。 A、管制 B、拘役 C、有期徒刑 D、死刑第21题 (4) 分诉讼管辖可以分为(ABCD )。 A、指定管辖 B、级别管辖 C、地域管辖 D、移送管辖第22题(4) 分(BC )是美的两个显著的特征。 A、表面性 B、形象性 C、固定性 D、感染性第23题(4) 分世界贸易组织的基本原则是(ABCD)。 A、最惠国待遇原则 B、国民待遇原则 C、自由贸易原则 D、透明度原则第24题(4) 分社会主义法的特征是(ABCD )。 A、阶级性和人民性得统一 B、规范性和社会性得统一 C、科学性和公正性得统一 D、权利和义务得统一第25

管理学原理华师在线作业含答案

<<管理学原理>>在线作业 1.第14题 为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予哪类人()。 A.能力远远高于任务要求的人 B.能力远远低于要求的人 C.能力略高于任务要求的人 D.能力略低于任务要求的人 您的答案:D 2.第15题 根据计划的明确性,可以把计划分类为()。 A.长期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.指令性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 您的答案:C 3.第16题 要做到有效倾听,下列不正确的是()。 A.领导者必须控制自己的情绪 B.对于力所能及的要求,要大方许诺 C.不要随意插话 D.适时发问,鼓励对方进一步的解释和说明 您的答案:B 4.第17题 某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?管理层次有多少层?()。 A.10人4层 B.9人3层 C.9人4层 D.8人3层 您的答案:B 5.第18题 管理学的研究对象是()。 A.管理者 B.被管理者 C.各种管理活动

D.普遍的管理原理和管理方法 您的答案:D 6.第19题 以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是() A.前馈控制 B.反馈控制 C.现场控制 D.计划控制 您的答案:C 7.第20题 确立目标是()工作的一个主要方面。 A.计划 B.人员配备 C.领导 D.控制 您的答案:A 8.第21题 下列关于非正式沟通的说法正确的是()。 A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低 B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C.非正式沟通信息交流速度较快 D.非正式沟通可以满足职工的需要 您的答案:D 9.第22题 在决策中起决定性作用的应该是()。 A.决策技术 B.外部环境的影响 C.信息的准确及时 D.决策者 您的答案:C 10.第23题 ()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.信息技能

2017-2018学年度下学期期末考试试卷

分析 一、试卷结构分析 本次考试,试题分为选择题、实验题及其计算题三大部分,选择题总共45分15个小题,填空题为16-19题,占35分,实验探究题为20题,占12分,计算与分析题为21题,占8分。试卷考查内容为选修五《有机化学基础》中的第一章认识有机化合物、第二章烃和卤代烃、第三章烃的含氧衍生物,第四章生命中的有机物质和第五章进入合成有机高分子化合物的时代。 二、试卷总体评价 本次考试化学涉及知识均符合《有机化学基础》学习目标的要求,对于试卷的总体评价如下: 1.试题考查符合教学目标和学科素养的要求,联系生活实际,文字表达准确、简洁、规范。 2.试题突出了有机化学基础的知识的全面覆盖,充分将结构决定性质这一理论贯穿始终,对学生的应用知识能力和分析解决问题能力提出了更高的要求,试题难易程度适中。 3.试题对有机推断内容考察较多,将各类物质综合起来,考察学生对物质性质的掌握程度。 三、试卷及答题情况分析 <一>选择题 选择题着重对有机化合物的性质进行了考察,对消去反应、取代反应、氧化反应和加成反应进行了具体物质具体考察,尤其是对银镜反应的考察比较全面,不仅要求学生掌握方程式,还要求学生会定量计算,突出体现在第8、12小题,综合性较强,考察较为全面。但整体难易适中,得分率偏高。 <二>.填空及简答题

16、17题对基础的结构式、键线式进行了考察,此外对取代产物的判断也提出了要求。基础性较强,得分率较高。 18、19题对有机化合物的性质及其推断提出了要求,试题涵盖了烃、卤代烃、烃的衍生物等多数有机物。涉及到的反应有取代反应、消去反应、加成反应和氧化反应。综合性较强,值得推荐。 <三>.实验及探究题 20题考察对酯化反应的理解,从装置到方程式,还有实验的注意事项,需要学生严谨的科学态度和缜密的逻辑思维,本题得分率不是很高,在以后的教学中要加以强化实验。 <四>.计算及分析题 与期中考试的计算题类似,利用元素分析考察分子式和同分异构体,基础性较强,得分率较高。 通过对试卷的详细分析,试卷答题的过程中主要存在的问题是<一>基础知识掌握的不够扎实,对有机化学的兴趣不高。 <二>答题不规范,实验题语言组织能力稍有欠缺。 <三>化学推断题不知如何下手,盲目推理,没有依据。 四、改进措施 1.加强对基础知识的巩固,教学的过程中注意多加练习,周练和章末检测要及时,并找出他们薄弱的地方,加以强化。 2.注重对结构的分析,从根本上让学生理解知识的关联性,结构决定性质,这句话贯穿选修5整个教材。 3.复习时间仓促,很多知识点学生遗忘,考前找些套题让学生熟悉试卷结构,对知识的考察方向有大概的了解。 二〇一八年六月

2017年秋季华师《儿童发展心理学》满分在线作业题目及答案

1.第1题通过对双生子的研究说明,遗传因素和环境因素的影响哪个更大() A.遗传因素 B.环境因素 C.一样大 D.不能判断 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 2.第2题 艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾,称其为()。 A.自我同一性 B.同一性扩散 C.同一性混乱 D.心理社会危机 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 3.第3题 3~6岁儿童注意的特点是() A.有意注意占优势,无意注意逐渐发展 B.无意注意占优势,有意注意初步发展 C.无意注意处于发展的初级阶段 D.有意注意有了较大发展 您的答案:B

题目分数:2 此题得分: 4.第6题 如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有() A.反演可逆性 B.类别系统化 C.守恒性 D.互反可逆性 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 5.第7题 科学儿童心理学的创始人是() A.霍尔 B.杜威 C.皮亚杰 D.普莱尔 您的答案:D 题目分数:2 此题得分: 6.第11题 “3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动() A.稳定性的增长 B.独特性的发展 C.整体性的形成

D.积极能动性的发展 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 7.第13题 个体生长发育的第二个高峰期是() A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 8.第16题 婴儿期从岁到2岁属于言语发展哪一个阶段() A.单词句阶段 B.双词句阶段 C.多词句阶段 D.完整句阶段 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 9.第17题 鲍比尔、安斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为()。 A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期

(整理)华师在线秋《思想道德修养与法律基础》在线作业答案.

单选题 第1题(2) 分不正确的交友方式或观念是(D ) A、君子之交淡如水 B、相知无远近,万里尚为邻 C、要想朋友好,银钱少打扰 D、对友只说三分话,未可全抛一片心 第2题(2) 分某汽车司机在行车途中,为躲避突然横穿马路的行人,迫不得已将车向右猛拐,撞坏了路边停放的几辆自行车。该司机的行为是( B ) A、正当防卫 B、紧急避险 C、故意伤害 D、过失伤害 第3题(2) 分在我国,制定行政法规的机关是(A ) A、国务院 B、全国人民代表大会 C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会 第4题(2) 分决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是(C ) A、国务院 B、中央军事委员会 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会 第5题(2) 分社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是(C ) A、反对一切形式的个人利益 B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D、在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲 第6题(2) 分民事法律行为成立的条件要求,行为人必须具有(D)。 A、民事权利能力

B、民事权力能力 C、经济能力 D、民事行为能力 第7题(2) 分全国人民代表大会是由(D ) A、各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成 B、各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成 C、各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成 D、各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成 第8题(2) 分社会主义道德的核心是(D )。 A、奉献 B、集体主义 C、爱国主义 D、为人民服务 第9题(2) 分( D )是人们对人类生活中有意义、有价值的事物属性的一种概括。 A、丑 B、恶 C、善 D、美 第10题(2) 分根据《中华人民共和国民法通则》规定,我国公民的完全民事行为能力(C) A、始于出生 B、始于10周岁 C、始于18周岁 D、始于20周岁 第11题(2) 分规定国家制度和社会制度的基本原则,集中表现各种政治力量对比关系,保障公民基本权利和义务的国家根本法是(A ) A、宪法 B、民法 C、刑法

远程在线学习题库华师在线作业及答案华南师范大学(供参考)

第15题 进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 标准答案:D 2.第16题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 标准答案:A 3.第22题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 标准答案:C 4.第23题 计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 标准答案:C 5.第36题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 标准答案:A 6.第37题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 标准答案:A 7.第7题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是,缴费通过中国银联网上支付平台进行。

C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在 标准答案:A|C|D 8.第11题 华南师范大学网络教育学院为平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 标准答案:A|C|D 9.第29题 关于学生选课预约考试的说法,正确的有( ) A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。 B.学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程。 C.必修课的学分,不能用选修课的学分代替。 D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。 标准答案:A|B|C 10.第4题 一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。() 标准答案:对 11.第5题 课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。() 标准答案:对 12.第6题 华南师范大学网络教育学院没有为平台开发任何的手机客户端. ( ) 标准答案:0 错误 13.第8题 远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。() 标准答案:0 错误 14.第9题 我提的任何要求,院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。() 标准答案:0 错误 15.第10题 发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。() 标准答案:0 错误 16.第17题 终身学习与终身教育是同一个概念。 标准答案:0 错误 17.第18题 网络教育毕业了就可以申请学位了。() 标准答案:0 错误 18.第24题 网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。() 标准答案:0 错误 19.第25题 所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。()

华师在线复变函数作业答案

1.第1题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:D 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 A.. B.. C.. D..

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题

A.. B.. C.. D.. 您的答案:D 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第7题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题

A.. B.. C.. D.. 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第10题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:D 题目分数:2.0

此题得分:2.0 11.第11题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 12.第12题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 13.第13题

A.. B.. C.. D.. 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 14.第14题 A.. B.. C.. D.. 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 15.第15题 A.. B.. C.. D..

2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷及答案

2017-2018学年下学期期末考试 八年级数学试卷 一、选择题(本题8小题,每小题3分,满分24分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的 1.下面四个标志分别代表:回收、绿色包装、节水、低碳,其中中心对称图形的是() 2.已知a<b,则下列不等式一定成立的是() A. a+3>b+3 B. 2a>2b C. ﹣a<﹣b D. a﹣b<0 3.(3分)小明拿一张如图的直角三角形纸片ABC,其中∠C=90°,他将纸片沿DE折叠,使点B与点A重合,∠CAD:∠BAD=5:2,则∠CDA的度数() A. 20° B. 40° C. 50° D. 70° 4.(3分)小亮在解不等式组时,解法步骤如下: 解不等式①,得x>3,…第一步; 解不等式②,得x>﹣8,…第二步; 所有原不等式组组的解集为﹣8<x<3…第三步. 对于以上解答,你认为下列判断正确的是() A. 解答有误,错在第一步 B. 解答有误,错在第二步 C. 解答有误,错在第三步 D. 原解答正确无误 5.(3分)分式的分子分母都加1,所得的分式的值比() A. 减小了 B. 不变C, 增大了 D. 不能确定 6.(3分)如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是()

A.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位 B.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位 C.先向左平移5个单位,再向上平移2个单位 D.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位 7.(3分)若分式方程=2+的解为正数,则a的取值范围是() A. a>4 B. a<4 C. a<4且a≠2 D. a<2且a≠0 8.(3分)如图,图①、图②、图③分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图(箭头表示行进方向)其中图②中E为AB的中点,图③中AH>BH,我们用a、b、c分别代表三人走过的路程,则a、b、c的大小关系为() A. a>b=c B. a<b=c C. a>b>c D. a=b=c 二、填空题(本题共7小题,每小题3分,满分21分) 9.(3分)用适当的符号表示a是非负数:_________. 10.(3分)如图,是一个风筝骨架.为使风筝平衡,须使∠AOP=∠BOP.我们已知PC ⊥OA,PD⊥OB,那么PC和PD应满足_________,才能保证OP为∠AOB角平分线. 11.(3分)小明做了一道因式分解题:x2y﹣2xy2+y2=y(x2﹣2xy+y2)=y(x﹣y)2,他用到的分解因式的方法是_________(写出两个) 12.(3分)如图,平行四边形ABCD的周长为20,对角线AC、BD交于点O,E为CD 的中点,BD=6,则△DOE的周长为_________.

2017年9思想道德修养与法律基础大作业

课程名:思想道德修养与法律基础日期: 姓名:学号:班级:成绩: 备注: 作业独立完成,可以参照教材、教案以及其他资料,严禁抄袭; 作业在截止日期前提交到系统中。 1、从消费者的角度来看,消费者自身在消费者权益维护中的主要 问题是什么? 1.消费者在商品交易的过程中缺乏权利意识和自我保护意识,为贪图小便宜而没有索要发票, 结果损害了自己的依法求偿权。 2.消费者维权的成本(包括时间、金钱等)大于维权结果。 2、简述法定继承和遗嘱继承的关系,你是否支持家人或朋友立遗 嘱? 法定继承人指依法的当然继承人,遗嘱继承人指被继承人所指定的继承人。两者的关系是被继承人去世前留下有效遗嘱的,则对遗嘱中已经有效处分的遗产,不能适用法定继承。只有在没有遗嘱、遗嘱无效以及有遗嘱中未处分的财产时,才能适用法定继承来按排继承。所以,遗嘱继承优先于法定继承。如果不立遗嘱,则只能按照法定继承处理。如果不愿意按照法定继承处理,唯一的办法是在生前立下有效遗嘱。 我支持家人或朋友立遗嘱,毕竟生命无法永恒,也无法明确知晓什么时候会结束。 3、简述中国的法院体系和地域管辖制度。 我国的法律体系包括宪法为最高法律,然后以宪法为中心分出了民法民事诉讼法刑法刑事诉讼法行政法行政诉讼法商法经济法知识产权法,民法又包括了婚姻法继承法等等一系列的法律。 地域管辖与级别管辖不同。级别管辖从纵向划分上、下级人民法院之间受理第一审民事案件的权限和分工,解决某一民事案件应由哪一级人民法院管辖的问题;而地域管辖从横向划分同级人民法院之间受理第一审民事案件的权限和分工,解决某一民事案件应由哪一个人民法院管辖的问题。 但是,二者是有联系的。地域管辖是在级别管辖的基础上划分的,只有在级别管辖明确的前提下,才能确定地域管辖;而要最终确定某一案件的管辖法院,则必须在确定了级别管辖之后,再通过地域管

华师在线作业英语满分答案

"day after day, a small blue truck speeds along the streets of funen. a dog sits besides the driver, looking at him as if lis tening to his 1 . whenever the truck goes by, the people of funen turn and stare, some in 2 , others in admiration, for on its _ __3 are printed the words tracker dog and a telephone number. yes, the passenger in the blue truck is a dog that is used to find lost things or follow the 4 of persons and animals. within seven years, the dog and his 5 anderson have found lost things 6 nearly $ 400,000, 7 are watches, jewelry, money, cows, pigs, and 8 dogs. of course, the 9 of the dog is his sensitive nose. each year the dog and anderson 10 700 calls for help. four out of five __11__ they find what they are 12 to look for. whenever the phone rings in andersons house, the dog is 13 excited. he quickly runs to the truck, 14 to be off in search of 15lost. 16 _ the way, anderson 17 the names of what they are looking for. so by the time they arrive, the dog is 18 to get to work. he circles here and there until he picks up the 19 of an object in a place 20 it doesn’t belong. 难度:0.9 认知类型:应用 1. a. songs b. orders c. question d. advice 2. a. wonder b. anger c. row d. fear 3. a. roof b. ceiling c. bottom d. sides 4. a. advice b. rules c. tracks d. feet 5. a. customer b. officer c. fellow d. owner 6. a. valuable b. rather than c. worth d. like 7. a. which b. among which c. such d. so 8. a. wild b. even like c. lovely d. other 9. a. task b. duty c. secret d. habit 10. a. make b. pay c. answer d. refuse 11. a. things b. times c. persons d. places 12. a. permitted b. asked c. guided d. willing 13. a. immediately b. hardly c. probably d. little 14. a. eager b. afraid c. nervous d. ought 15. a. who b. what c. a d. the 16. a. by b. in c. on d. asking 17. a. remembered b. repeats c. learns d. forgets 18. a. pleasant b. ready c. used d. ordered 19. a. smell b. signal c. sight d. taste 20. a. which b. that c. where d. when 答案: 1-5 BADCD 6-10 CBDCC 11-15 BBAAD 16-20 CBBAC "one day a police officer managed to get some fresh mushrooms(蘑菇). he was so _ 1 what he had bought that he offered to 2 the mushrooms with

2017-2018学年度下学期期末考试试卷

2017-2018学年度下学期期末考试试卷分析 一、试卷结构分析 本次考试,试题分为选择题、实验题及其计算题三大部分,选择题总共45分15个小题,填空题为16-19题,占35分,实验探究题为20题,占12分,计算与分析题为21题,占8分。试卷考查内容为选修五《有机化学基础》中的第一章认识有机化合物、第二章烃和卤代烃、第三章烃的含氧衍生物,第四章生命中的有机物质和第五章进入合成有机高分子化合物的时代。 二、试卷总体评价 本次考试化学涉及知识均符合《有机化学基础》学习目标的要求,对于试卷的总体评价如下: 1.试题考查符合教学目标和学科素养的要求,联系生活实际,文字表达准确、简洁、规范。 2.试题突出了有机化学基础的知识的全面覆盖,充分将结构决定性质这一理论贯穿始终,对学生的应用知识能力和分析解决问题能力提出了更高的要求,试题难易程度适中。 3.试题对有机推断内容考察较多,将各类物质综合起来,考察学生对物质性质的掌握程度。 三、试卷及答题情况分析 <一>选择题 选择题着重对有机化合物的性质进行了考察,对消去反应、取代反应、氧化反应和加成反应进行了具体物质具体考察,尤其是对银镜反应的考察比较全面,不仅要求学生掌握方程式,还要求学生会定量计算,突出体现在第8、12小题,综合性较强,考察较为全面。但整体难易适中,得分率偏高。 <二>.填空及简答题

16、17题对基础的结构式、键线式进行了考察,此外对取代产物的判断也提出了要求。基础性较强,得分率较高。 18、19题对有机化合物的性质及其推断提出了要求,试题涵盖了烃、卤代烃、烃的衍生物等多数有机物。涉及到的反应有取代反应、消去反应、加成反应和氧化反应。综合性较强,值得推荐。 <三>.实验及探究题 20题考察对酯化反应的理解,从装置到方程式,还有实验的注意事项,需要学生严谨的科学态度和缜密的逻辑思维,本题得分率不是很高,在以后的教学中要加以强化实验。 <四>.计算及分析题 与期中考试的计算题类似,利用元素分析考察分子式和同分异构体,基础性较强,得分率较高。 通过对试卷的详细分析,试卷答题的过程中主要存在的问题是<一>基础知识掌握的不够扎实,对有机化学的兴趣不高。 <二>答题不规范,实验题语言组织能力稍有欠缺。 <三>化学推断题不知如何下手,盲目推理,没有依据。 四、改进措施 1.加强对基础知识的巩固,教学的过程中注意多加练习,周练和章末 检测要及时,并找出他们薄弱的地方,加以强化。 2.注重对结构的分析,从根本上让学生理解知识的关联性,结构决定性质,这句话贯穿选修5整个教材。 3.复习时间仓促,很多知识点学生遗忘,考前找些套题让学生熟悉试卷结构,对知识的考察方向有大概的了解。 二〇一八年六月

2017华师在线作业英语教学理论92分

1.第1题 本教学法的教材按有利于培养学生发现和理解语言规则的原则来设计。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 该教学法的三个原则包括:交际性原则、任务性原则和意义原则。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 该教学法是以英国的“结构主义”作为其语言基础理论的。 A.语法翻译法 B.直接法 C.情景法 D.听说法 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 尽管该教学方法可以分为两种派别,但我们会发现在他们的教学中都包含两种活动类型:任务型活动和语言学习活动。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式

您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 该教学法主张全外语教学,母语在外语课堂中不应该使用。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 按照该教学法的三个原则,我们应让学生在真正的交际活动中进行有意义的活动,完成一定的学习任务以达到语言交际能力。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:0.0 7.第7题 该教学法的语言学习观点与交际法一样。除此以外,该教学法还有其学习原则,即任务能提供语言习得所需要的语言输入、输出及互动;任务活动能激发学生兴趣及动力;学习困难也能通过协商来解决。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 在该教学方法中,在引领学生进行做事活动时,教师还扮演

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业 1.第1题 根据我国的《民法通则》, 下面属于具有完全民事行为能力的人是( ) A.不满10 周岁的未成年人 B.10 周岁以上的未成年人 C.16 周岁以上不满18 周岁的公民, 以自己的劳动收入为主要生活来源的 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于()。 A.职业道德的基本要求 B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.职业道德的基本要求 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 社会主义道德的原则是() A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.共产主义 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 根据《民法通则》的规定,自然人具有完全民事行为能力的起始年龄是() A.7周岁

C.16周岁 D.18周岁 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 我们在强调学法用法的同时,还必须强调( ),只有这样,学法用法才具有积极的意义,法律在现实生活中才能取得实效,法治国家的构想才能实现。 A.培养立法意识 B.培养守法意识 C.培养宣传法律意识 D.培养监督法的实施意识 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是() A.不实现个人抱负,就不会创造社会价值 B.实现自我价值是因,创造社会价值是果 C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的 D.人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 按照法的原理、法律原则和立法精神,分析、解决法律问题的习惯和思想取向,称为( ) A.法律原则 B.法律精神 C.法律思维 D.法律意识

华师在线软件工程作业答案选择题

软件工程作业 在软件可行性研究中,可以从不同的角度对软件进行研究,其中是从软件的功能可行性角度考虑的是()。 A.经济可性性 B.技术可行性 C.操作可行性 D.法律可行性 答案:B 为了提高模块的独立性,模块部最好是()。 A.逻辑聚 B.时间聚 C.功能聚 D.通信聚 答案:C Jackson方法是一种面向()的方法。 A.对象 B.数据结构 C.数据流 D.控制流 答案:B 需求分析阶段研究的对象是软件项目的()。

B.合理要求 C.模糊要求 D.工程要求 答案:A 面向数据结构的设计方法(Jackson方法)是进行()的形式化的方法。 A.系统设计 B.详细设计 C.软件设计 D.编码 答案:B 程序控制的三种基本结构中,()结构可提供多条路径选择。 A.反序 B.顺序 C.循环 D.分支 答案:D 下列属于黑盒测试的是()。 A.基本路径测试 B.条件测试

D.等价划分 答案:D 软件设计一般分为总体设计和详细设计,它们之间的关系是()。 A.全局和局部 B.抽象和具体 C.总体和层次 D.功能和结构 答案:A 好的软件结构应该是()。 A.高耦合,高聚 B.低耦合,高聚 C.高耦合,低聚 D.低耦合,低聚 答案:B 面向对象软件技术的许多强有力的功能和突出的优点,都来源于把类组织成一个层次结构的系统,一个类的上层可以有父类,下层可以有子类,这种层次结构系统的一个重要性质是(),一个类获得其父类的全部描述(数据和操作)。 A.传递性 B.继承性 C.复用性 D.并行性

答案:B 软件项目管理是()一切活动的管理。 A.需求分析 B.软件设计过程 C.模块控制 D.软件生命周期 答案:D 一个模块把开关量作为参数传递给另一模型,这两个模块之间的耦合是()。 A.外部耦合 B.数据耦合 C.控制耦合 D.容耦合 答案:C 在面向数据流的软件设计方法中,一般将信息流分为()。 A.变换流和事务流 B.变换流和控制流 C.事务流和控制流 D.数据流和控制流 答案:A

北京市西城区2017-2018学年下学期期末考试

北京市西城区2017-2018学年下学期期末考试 高二 数学试卷(理科) 试卷满分:150分 考试时间:120分钟 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1. 在复平面内,复数z=i 31 -对应的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 在(x+2)4的展开式中,x 2的系数为 A. 24 B. 12 C. 6 D. 4 3. 已知函数f (x )=ln2x ,则f'(x )= A. x 41 B. x 21 C. x 2 D. x 1 4. 将一枚均匀硬币随机掷4次,恰好出现2次正面向上的概率为 A. 4 1 B. 8 3 C. 2 1 D. 8 5 5. 函数f (x )=-2 1 x 2+lnx 的极值点是 A. x=-1 B. x=-2 1 C. x=1 D. x=2 1 6. 5名大学生被分配到4个地区支教,每个地区至少分配1人,其中甲、乙两名同学因专业相同,不能分配在同一地区,则不同的分配方法的种数为 A. 120 B. 144 C. 216 D. 240 7. 设a ,b ,c 是正整数,且a ∈[70,80),b ∈[80,90),c ∈[90,100]。当数据a ,b ,c 的方差最小时,a+b+c 的值为 A. 252或253 B. 253或254 C. 254或255 D. 267或268 8. 已知函数f (x )=e x +ax-2,其中a ∈R 。若对于任意的x 1,x 2∈[1,+∞),且x 1

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业 1.第1题 根据我国的《民法通则》, 下面属于具有完全民事行为能力的人是( ) A.不满10 周岁的未成年人 B.10 周岁以上的未成年人 C.16 周岁以上不满18 周岁的公民, 以自己的劳动收入为主要生活来源的 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于()。 A.职业道德的基本要求

B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.职业道德的基本要求 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 社会主义道德的原则是() A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.共产主义 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题

根据《民法通则》的规定,自然人具有完全民事行为能力的起始年龄是() A.7周岁 B.10周岁 C.16周岁 D.18周岁 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 我们在强调学法用法的同时,还必须强调( ),只有这样,学法用法才具有积极的意义,法律在现实生活中才能取得实效,法治国家的构想才能实现。 A.培养立法意识 B.培养守法意识 C.培养宣传法律意识 D.培养监督法的实施意识 答案:B

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是() A.不实现个人抱负,就不会创造社会价值 B.实现自我价值是因,创造社会价值是果 C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的 D.人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来 答案:D 您的答案:D

相关主题