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大寨中学环境卫生自查计划

大寨中学环境卫生自查计划
大寨中学环境卫生自查计划

大寨中学环境卫生自查计划

我校始终认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。拟对学校卫生工作进行长期性的有计划的认真自查,现计划如下:

一、提高认识,健全组织。

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《大寨中学规章制度》,《学校传染病疫情报告管理制度》《晨检制度》等重要制度要求上墙。

二、加大投入,改善条件。

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,2012年至现在,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

学校的师生餐厅、浴池以及旧教学楼内的改造、装修等工程正在建设中,可以满足师生全天的开水需要,保证了饮水卫生;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,传达了教育局的有关文件,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

以上各项做到了专人负责,组织严密,统计及时,工作效果明显。

四、整洁校园,美化环境。

学校建立了《食堂卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的《班级五项评比》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。由政教处主抓,年级组长负责各年级、班级的卫生工作。深入开展班级五项评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周一、周四的第八节课安排两次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学生会干部定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

五、强化管理,确保安全。

食品卫生方面,为了做到安全第一,学校对食堂加大了管理力度。做到了制度健全、责任到人,食堂人员还进行了体检,均身体健康。教师就餐地

点及餐具等定期消毒,及时打扫或清洗擦拭,做到了干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度,由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表;仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工声所设施完备,符合卫生要求。食堂工作人员一律持证(健康检查证)上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生。

六、克服不足,再上台阶。

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,教学楼内没有卫生间,校园水龙头数量少,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

巧家县大寨中学

2016年12月20日

学校环境卫生自查报告书4篇

学校环境卫生自查报告书x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档学校环境卫生自查报告书x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 学校环境卫生自查报告书x 自百日整治活动开展以来,我按照县上、局里、队上的具体安排,认真学习,针对在工作中存在的突出问题,从思想、学习、工作等方面进行了自查。现将自查情况作如下汇报: 一、存在的问题和不足 x、理论学习的自觉性不够高,认识还不够到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,缺少刻苦钻研的精神;对政治理论学习走过场,敷衍了是,思想上未引起足够重视,对政策的掌握一知半解,缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。 2、对业务钻研不够精,工作作风不够扎实。工作起点不高,要求不严,不注重学习钻研和知识积累,不重视对业务知识的深入学习和掌握,认为自己已有一些业务知识就可以应付当前的工作就行了,对工作中出现的一些新情况、新问题办法不多,在解决问题中无法应对,没有深刻认识到业务水平的高低对工作

的质量和效率起决定性作用;对工作有时抱应付的态度,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必须完成的工作任务以外,能不做就不做,免得惹祸上身。“事不关己,高高挂起”,缺乏踏实的工作作风和敬业精神。 二、整改措施 x、加强理论学习,提高政治素养。要自觉地把理论学习作为一种修养、一种责任和一种境界,勤于学习,勤于动脑,持之以恒;要自觉地用理论学习来解放思想、统一思想;要端正对学习的认识和态度,要克服浮躁心理,要静下心来,把主要精力放在学习和实践上。努力提高理论素养,提高自身素质。 2、加强环卫业务知识学习,提升业务素质,切实改进工作作风。 (x)、对业务知识,既要向书本学,又要向内行学,向实践学,在工作中积累点点滴滴的经验,才能更好地开展工作。 (2)、工作要有责任感,对单位要衷心,对事业要忠诚。记得有一本书叫做《把信送给加西亚》,书中的主人公罗文正是怀着这份忠诚心和责任感,历经千辛万苦,把信送到加西来将军手中。责任感和忠诚心是自身素质的一个重要方面。工作拥有这一份责任心,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的“分内”事,只要与单位的工作有关,才能够认真

环境卫生整治实施方案

。。。。。村环境卫生整治实施方案 进一步加强我村的环境卫生管理工作,美化村庄环境,促进环境卫生管理的规范化、制度化,使全村的村容村貌得到卓有成效的改观,特制定本实施方案: 一、指导思想。 全面贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,按照上级农村工作会议和县委、县政府要求,全面整治农村环境脏、乱、差现象,不断改善农村生产生活环境,推动全村社会主义新农村建设健康发展。 二、组织机构。 成立拔茅田村环境卫生整治工作领导小组,由村党支部书记、村委会主任组长,任副组长,成员为各党小组长、各村民组长和妇女组长。 三、环境整治工作目标 1、农村改厨改厕,保证饮水安全。对村内垃圾定点倾倒,每天进行清运,保持村内卫生清洁。 2、保持我村主干道及村集镇的卫生清洁,及时清理临时堆积物和白色垃圾。 3、对村主干道两侧、集市、小绿化点的绿化树木进行管护。 5、保持街道的卫生清洁,杜绝占道经营和乱搭乱建。

6、严格执行县政府《禽畜养殖区域规划》,减少养殖业污染,禽畜粪便必须经过无害化处理,严禁乱扔病死禽畜尸体。发展新型致富途径,并逐步淘汰以牺牲环境为代价的产业。 四、环境整治管理措施 全村坚持“分布实施、标本兼治、全面发动、干净彻底”的原则。具体分三步实施:一是开展卫生大清除;二是垃圾拖运及时;三是建立长效机制,规范管理。 1、为了做好村内卫生清洁,由余四清同志任专职保洁员,对全村范围内摆设的垃圾池、垃圾桶每天收集、清理一次,做到垃圾箱四周无堆积物。垃圾由镇统一负责垃圾车的运送。 2、在每户放置一个垃圾桶的基础上,全村在交通便利处设立垃圾池15处,每天对倾倒的垃圾进行清运,保持村内的卫生清洁。 3、对村内主干道及村部周边集镇的卫生,由村两委成员配合卫生保洁员每周一次进行清扫。 3、村主干道两侧及村部的绿化树木设专人进行管护,定期修剪粉刷,并严禁在路旁树下堆积柴草杂物等。 4、村级集镇卫生清洁,进行统一整理,严禁占道经营、乱搭乱建。经营户及集镇住户的环境卫生实行门前三包制,定期对白色垃圾等杂物进行清理,保持集市的卫生清洁。 5、制定全村的卫生管理制度和卫生清洁员职责,做到分工

校园环境卫生整治方案

包河区外国语实验中学 校园环境卫生整治方案 为进一步加强学校环境卫生工作,打造干净、整洁、优美、舒适的校园环境,不断美化校园,发挥环境育人的功能,以更好服务于教育教学工作,结合学校目前环境卫生现状,特制定本方案。 一、整治内容及目标 1、范围:主要包括教室、公共区、办公室(行政、年级组)、实验室、功能室、厕所、校门口、校园周围。 2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,养成师生参与卫生管理的习惯。 二、组织机构与职责 1、学校环境卫生整治工作领导小组 组长:喻霞 成员:汪春华廖颖杰高大保潘虹 刘燕陶莉许俊楚董齐鲁 各年级组长 主要职责:统筹安排,组织实施,检查督促,组织评价。 2、组织“检查、反馈”职责划分 行政办公室会议室(责任部门:后勤、工会) 年级组办公室(责任部门:后勤) 教学功能室(责任部门:后勤、教学) 教学实验室(责任部门:后勤、教学) 班级、环境区(纳入班级打扫范围)(后勤、团委) 公共卫生区域(后勤) 三、工作措施 1、学校制定环境卫生整治工作方案和卫生考核奖惩办法。

2、公共卫生区域(含会议室)由后勤部门督促保洁人员做好卫生清扫工作并负责检查、反馈、整治、再检查。 3、行政办公室、功能室、实验室等要按照《功能室、实验室文明创建检查细则》进行打扫。依照文明创建检查安排表(见附件1),由对应责任部门对行政办公室、功能室、实验室实行每月检查一次,并及时反馈检查结果。 4、对于教师年级组办公室,由对应责任部门每月检查两次,分别安排在每月第一周和第四周。学校工会在学期末依据检查结果给予相应奖励。 4、班级卫生和环境区卫生 1)持续开展以年级组为单位的“卫生流动红旗”评比。 2)坚持“每周五大扫除”和常规打扫制度。每周周五学校实行大扫除制度,平时各班级对教室、各班环境区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。 3)坚持常规检查与重点抽查制度。 常规检查:每天由团委组织学生会对教室、各班环境区进行卫生常规检查。每日要将检查结果及时公布,并计入班级常规量化考核管理,每两周颁发一次“卫生流动红旗”。 重点不定时抽查:校级领导、行政值班干部、学生发展中心对教室、各班环境区卫生进行重点不定时抽查,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等级,并将抽查结果计入值班记录,每月汇总公布。 5、奖励和处罚办法 1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“环保卫士”等评选活动,实行学校奖励,强化学生的文明卫生意识。 2)每月在学校环境卫生抽查中,被学校行政值班领导、学生发展中心督查评上二次以“不清洁”的班级,“优秀班主任”、“先进班集体”评选中将一票否决。 四、整治步骤: 第一阶段:宣传发动(2.20-2.28)拟定方案,广泛宣传,统一思想。 第二阶段:检查整改(3.1-4.30)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

校园环境卫生综合整治实施方案

麻山中学校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案 一、指导思想 根据《湘东区校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案》的通知,进一步加强我校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,制定本实施方案。 二、目标任务 卫生习惯培养好;垃圾、污水处理好;环境绿化美化好;宣传、广告摆放布置好;车辆停放规范好;经营秩序管理好。 三、组织机构 为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立校园环境卫生综合整治领导小组: 组长:黎志朝 副组长:黄林新陈延生何根萍王建新周静 下设办公室 主任:王宇明 成员:谢根明陈鹏赖洁陈雪娇 四、岗位职责和卫生要求 1、教职工卫生职责: (1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清洁卫生和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。 (3)校园公共区域由门卫、楼卫按学校划分区域负责打扫和保洁。 (4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、电视台、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。 2、教室、办公室、责任区卫生要求 (一)办公室卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西。 5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。 7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗。 (二)教室内、外卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘污迹。 2、门窗、灯、电扇、电视柜、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴,合理布置。

环境卫生自查报告

篇一:环境卫生自查报告 绥江县和平小学2007年秋季学期治理校园环境卫生自查报告 绥江县教育局、会仪镇中学校: 本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下: 一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组 组长:罗洪 副组长:何术刚 成员:王贵前邓军李勇 三、反复自查,集中整治 本期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝 校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。 四、加强教育,让全校学生树立卫生意识。 绥江县和平小学 2007年12月15日篇二:环境卫生检查情况通报 肃上政字[2012]028号 关于上坝镇2012年2月份环境卫生精细化 管理工作检查情况的通报 各村委会: 根据《肃州区农村环境卫生精细化管理实施方案》的有

一、主要亮点 各村环境卫生与去年同期相比,总体有了明显改观,在 一是包村部门和包村干部切实履行职责,环境卫生治理 取得了一定成效。在此次检查中,包村部门和包村干部高度重视,积极下村配合村上领导,组织和动员群众对所包村组的环境卫生进行清理,使全镇的环境卫生面貌有了较大的改善。 上,各村都组织低保户或聘请专人成立了专门的清扫保洁队伍,并通过对公共地段分片包段和确定相关责任人的方式,使道路及两侧卫生明显好转。 二、存在的问题 村均建立了规范化、常态化的评比制度,但在落实过程中存在临时突击和应付检查的现象,有的村未及时开展村组卫生检查和评比,如东沟村3组;有的村软件资料的评比结果与 面的认为开展环境卫生检查就是为了应付检查而检查,以致于只注重了村委会及其周边以及示范点的环境卫生,而忽略了对其他组的整治。 三、下一步工作要求 细化管理工作,充分发挥各级职能作用,坚持“政府指导,部门支持,村为主体”的工作格局,成立组织机构,制定实施方案,明确整治范围、工作重点、时间进度、责任人员和保障措施,并形成工作台帐,严格按照整治标准把环境整治工作落到实处。 现将《上坝镇2012年二月份环境卫生精细化管理工作

环境卫生综合整治工作的实施方案

××发…2012?145号 ××镇人民政府 关于开展环境卫生综合整治工作的 实施方案 各行政村、各企事业单位: 为了认真贯彻落实全县创建国家卫生县城工作会议精神,进一步加大镇村环境卫生治理力度,改善人居环境,创建生态乡镇,推进“印象园林、美丽家园”特色文化名镇建设,推进新农村建设,促进城乡统筹发展,现就全镇环境综合整治工作制定如下方案: 一、目的意义 创建干净整洁、环境优美的工作生活环境是建设富裕家园、人文旅游、生态园林、人与自然和谐、幸福生活的现实要求。近年来,我镇抓住新农村建设、小城镇建设机遇,开展了以“新环境、新技能、新风尚”为主题的“讲文明、学技能、树新风”活动,全镇环境卫生“脏、乱、差”等突出问题得到有效治理,群众环卫意识明显增强,

镇村整体面貌显著改观。但一些根本性的问题仍没有得到彻底解决,一是“八乱”(乱推乱放、乱搭乱建、乱扔乱倒、乱贴乱挂)未彻底根治;二是“三堆”(垃圾堆、柴禾堆、粪堆)屡禁不止;三是“五改”(改墙、改厕、改绿化、改村貌、改家园)收效甚微。四是镇区机关事企业单位站所和辖区内其他部门的卫生环境较差现象普遍。这些问题已严重影响到创建文明示范村的整体形象和群众生产生活。开展乡村环境综合整治工作是建设社会主义新农村,实现“乡风文明、村容整洁、民主管理、群众监督”的必然要求,是统筹城乡发展,统筹城乡一体化的现实需要,是提升全镇整体环境面貌,展示××新居新游新风尚的重要手段。各村组、单位站所要深刻认识环境整治工作的重要性和现实意义,把思想和认识统一到镇党委、政府的决策部署上来,全力抓好本次环境综合整治工作。 二、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力开展乡村环境卫生综合整治活动,着力建立优化农村环境建设和管理的长效机制,牢固树立健康文明的生活新风尚,全面提升镇村整体环境面貌,努力达到“乡风文明、村容整洁、民主管理、生活幸福”的要求,全力推进全镇社会主义新农村建设步伐。 三、目标任务 以“干干净净生活,文文明明做人,凸显文化特色,展示园林家园风采”为主题,围绕“眼观四绿、耳听籁音、边治边改、整治结合”的工作思路,采取“循序渐进、整村推进、齐头并进、长效促进”的工作措施,按照“三清洁两规范一建立”(清洁村庄、清洁院落、清洁道路环境,规范环境管护制度、规范环境管理程序,建立管护长效机制)的标准。重点清理“三堆”(柴堆、粪堆、垃圾堆);美化“三口”

实验高级中学环境卫生整治实施方案

实验高级中学环境卫生整治 行动实施方案 为贯彻落实《xx市乡村振兴战略规划(2018-2022)年》精神,助力全市环境卫生整治和创建国家卫生城市工作,创建干净、整洁、优美的校园环境,实现校园环境和面貌的彻底改观,根据《xx市乡村环境卫生整治百日攻坚行动实施方案》要求,结合我校实际,特制订本工作实施方案。 一、指导思想 结合我校实际开展创建国家卫生城市工作,以规范学生行为、优化校园环境为目标,以加强师生卫生健康教育、规范校园环境卫生常规管理为重点,广泛发动全体师生积极参与校园环境整治,清理卫生死角,治理校容校貌,改善卫生状况,使校园环境卫生整治工作制度化、规范化、常态化,推动我校校园环境卫生迈上一个新台阶。 二、工作要求 1.健全组织,加强领导。各科室、部门、班级要充分认识到此项工作的重要性和艰巨性,进一步增强责任感和紧迫感,真正把环境卫生整治工作摆上重要议事日程,加强领导,明确任务,落实责任人,认真组织部署,建立健全制度,强化工作措施,加强督查考核。 2.明确任务、落实责任。各科室、部门、班级要根据主要任务的相关要求,逐条对照落实,积极组织开展好环境卫

生整治活动,把任务细化落实,做到人人有任务,人人有责任。 3.加强监督检查。学校将定期进行自查,对自查情况建立台帐,发现的问题要落实整改责任人和限期整改措施。对行动迅速、工作积极的科室、部门、班级,给予通报表扬,对行动迟缓、措施不力的科室、部门、班级,将提出批评、限期整改。各科室、部门、班级要把环境卫生整治工作当作当前一项重要工作抓,高度重视,精心筹划,制定具体落实方案,认真组织,周密部署,广泛动员,全面参与,狠抓落实,务求高标准、高质量地完成环境卫生整治任务,力争使学校环境卫生整治顺利进行。 三、领导机构 学校成立环境卫生整治工作小组。 组长:(党委书记) (党委副书记、校长) 副组长:(党委委员、纪委书记) (党委委员、副校长) (党委委员、副校长) (党委委员、副校长) 成员:…… 各班班主任 四、整治重点部位

校园环境卫生集中整治自查报告5篇

校园环境卫生集中整治自查报告5篇 第一篇:校园环境卫生集中整治自查报告 县教育局、会仪镇中学校: 本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生进行了集中整治,取得了显着的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下: 一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx 领导组明确了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。 二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神 领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。 三、反复自查,集中整治 本期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。 四、加强教育,让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。 五、加强监督机制,使清洁保持每一天,利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保校园清洁。 六、加强了食品卫生的监控。

环境卫生清洁整治工作实施方案

环境卫生清洁整治工作实施方案 篇一:关于开展环境卫生综合整治活动的实施方案 关于开展环境卫生综合整治活动的实施方案 为创造干净整洁的镇村环境,进一步推进镇村一体化发展,按照市委、市政府关于加强环境卫生综合整治活动的要求,经镇党委、政府研究决定,现就做好全镇环境卫生综合整治工作,制定如下实施方案: 一、时间安排 3月9日-3月30日 二、整治范围、标准和责任分工 1、镇容综合整治 整治范围:镇驻地、张汪街、蒋庄市场 整治标准:拆除沿街非法搭建的各类棚厦;清理店外店、骑门店及占道经营的集贸市场和出租车市场;清理乱写、乱画,乱贴、乱挂的野广告,统一制作门头广告。达到镇区主干道两侧商户门前清洁、经营有序。 责任单位:城管环卫办、所涉及党总支、村 责任人:陈修生、所涉及党总支书记和村支部书记 2、镇区环境综合整治 整治范围:蒋庄市场、卫生院、供电站、国土所西侧大桥、夏楼桥、后寨子垃圾坑、太和桥、北李庄村道口 整治标准:重点整治生活垃圾、建筑垃圾、漂浮物、杂物

及边沟内垃圾;加大卫生保洁力度,增加道路清扫次数,推广垃圾集中收集。达到整治范围内,无三堆两垛,无垃圾成堆,无卫生死角,环境卫生整洁。 责任单位:城管环卫办、所涉及党总支、村 责任人:陈修生、所涉及党总支书记和村支部书记 3、村容村貌整治 整治范围:村庄环境 整治标准:彻底清除村内三堆两垛,村庄出入口及村庄房屋外墙无垃圾污染物,村文化广场环境卫生整洁。 责任单位:各党总支、村 责任人:各党总支书记、村第一书记、包村干部、村支部书记、村主任 4、镇域重点道路综合整治 整治范围:104国道、富源路、木曲路、柴张路、村村通道路整治标准:路面无障碍,道路两侧可视范围内无三堆两垛,边沟内无玉米秸秆,无麦秸,无焚烧痕迹;路域环境绿化带内及边沟无漂浮物、垃圾杂物。 责任单位:城管环卫办、农路站、所涉及党总支、村 责任人:陈修生、张广涛、所涉及党总支书记和村支部书记 5、镇木材园区综合整治 整治范围:镇木材园区

校园环境卫生整治活动方案

校园环境卫生整治活动方案 为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。创造清洁卫生、环境优美的校园环境,经校委会研究决定,在全校开展校园环境卫生集中整治活动: 一、指导思想 遵照局烟头革命、厕所革命、行政效能革命的要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为美化校园做出贡献。 二、工作措施 (一)积极宣传动员 X月XX日晚,学校召开全体教职工环境卫生整治动员大会,及时传达了校委会的决议,提高对开展全校环境卫生整治工作重要性的认识,动员全体教职工,学生积极参与。 (二)加强领导,完善清洁卫生保障制度 1、成立学校环境卫生集中整治领导小组。 组长:XX 副组长:XX 成员:XX、XX、XX、XX、XX及全体班主任

组长全面负责校园环境卫生的综合治理工作。副组长协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。领导小组其他成员在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。全体教师均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责卫生责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置;形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。 2、刻不容缓,马上就办 今晚开始,由X校长带队,XX、XX及宿管员协助,对学生宿舍卫生进行集中打扫,并提出寝室及走廊清洁卫生要求:1)地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。2)门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。3)各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。4)室内外天花板没有蜘蛛网迹。5)棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。6)盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁。7)墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。 明天早上7点10分开时,由XX副校长带队,行政人员和各班主任参与,组织学生彻底打扫教室内外及清洁区卫生,并提出教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求1)地面:干净、无灰尘无污迹。2)门窗、灯、:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现

校园环境卫生集中整治自查报告

校园环境卫生集中整治自查报告 县教育局、会仪镇中学校: 本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下: 一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx 领导组明确了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。 二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神 领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。 三、反复自查,集中整治 本期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。

四、加强教育,让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。 五、加强监督机制,使清洁保持每一天,利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保校园清洁。 六、加强了食品卫生的监控。 一是加强食堂做作业人员的培训,二是安排专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,三是对校园零食摊的清理,目前我校已全部清理出校园零食摊点,确保校园无教师及其家属摆摊设点,校园100米内没有零食摊点。 总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的环境卫生状况已得到明显改善,校园清洁、无卫生死角,今后必将把此项工作长期开展下去,以保持校园卫生的良好状况,保证全校师生的生命健康和校园的清洁。

学校校园环境卫生综合整治实施计划方案

学校校园环境卫生综合整治实施方案 一、指导思想 为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。 二、目标任务 1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。 2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3、规综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、办公室、教室卫生保洁责任区规化管理要求 (一)办公室清洁卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘、无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度贴外,不得乱贴、乱挂东西。 5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。 7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。 8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。 (二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下: (1)除规的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。 (2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表” (作息时间表、课程表、值日表)等。(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。 5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸等杂物。 6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。 7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。 8、讲台上的物品摆放整齐,教室多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱贴现象。 9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽及地面无粉笔灰。 10、教室各宣传版块外框干净无灰尘。 (三)公共场所、公共教室清洁卫生要求 1.公共场所清洁卫生要求 (1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 (2)实验楼、图书馆、校前、校后广场,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校各条道路清洁、无卫生死角。 (3)校卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水;便池无污迹;纸

新农村环境卫生整治工作方案

为从根本上治理农村的“脏、乱、差”问题,促使农村人居环境得到明显改善,农民群众生活素质明显提高,从而进一步加快我镇社会主义新农村建设步伐。现结合我镇实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“村容整洁”为目标,充分调动广大农民群众参与农村环境卫生整治的积极性,从根本上治理农村的“脏、乱、差”现象,改善农村人居环境,提高农民的生活素质,努力实现农村整体面貌有大的改观。 二、主要措施 (一)加强宣传,提高思想认识。 针对目前我镇农村环境卫生状况普遍不理想、群众的卫生意识不强、环境卫生设施落后等现象,在五月份围绕“村容整洁”这个目标和创建“洁净家园”的要求,将整治农村环境卫生作为新农村建设的重要突破口和切入点,掀起全镇环境卫生宣传月活动。具体做法有:1、在墟镇综合宣传栏中出一期关于环境卫生知 。 ;双龙的××村;选田的贵子村;白水带的红环村。其中双龙的××村是镇的示范村。 2、在去年基础上进一步整治墟镇的环境卫生,特别要对“一河两岸”区域进行大整治,创建良好的居住环境。镇环卫所今年新增加环卫工人,对墟镇实行12小时保洁制。原有环卫工人每人每月增加50元。 3、镇政府今年将安排专项的启动资金,用于各村委会(社区)卫生基础设施建设及卫生环境的整治(例如:建垃圾池、买垃圾桶、垃圾斗车、垃圾清扫工具、修建公厕、修理污水排放设施等等)。 具体要求如下: (1)各示范村要求建垃圾池1个以上或设置垃圾桶若干个,对有条件的自然村生活垃圾进行集中收集清运; (2)各示范村配保洁员一名,负责对本村范围内的公共场所、道路实行12小时保洁,并负责清理垃圾池(垃圾桶)周边的垃圾,及时处理填埋本村的垃圾; (3)经费来源:以各家各户和在本村所办企业收取清洁费为主,镇府作适当补助,补助标准为每个保洁员每月150元(补两年)。镇府补助的条件为:已建垃圾池、设置垃圾桶并已落实保洁员和垃圾处理的自然村。 4、进一步加大农村改水、改厕的力度,今年将大力开展建公厕、户厕活动,对农村新建卫生户厕和卫生公厕继续实施市、镇二级补贴的办法。通过各种形式筹集资金对农村自来水管网进行更新改造。协同有关部门对农村“人畜没有分离,家禽没有圈养”的情况进行整治,实施死亡禽畜无害化处理制度,坚持组织开展除“四害”活动。 5、各自然村要做好村庄整治的长远规划,特别是宅基地、电网、电视线路、供排水设施等要统一规划,对违反规划乱建乱搭的建筑物,镇政府将依法进行拆除。 6、检查验收。各示范村确定后,以环境整治、村容整洁为重点进行新农村建设,年底镇政府进行检查验收。 全民参与共创美好家园——××镇双龙××村环境卫生整治主要做法 ××镇双龙××村有180户600多人。近年以“洁净家园”为主题大力开展社会主义新农村建设,今年着手对村容村貌进行新一轮的整治,创建美好家园。 一、强化领导班子,树立实干作风 ××村借村(居)两委换届选举之机,对村干部进行调整,选出了一批年青、有能力的村民当村干部。新当选的村干部以务实、实干的精神迅速投入村的各项工作中,主动配合镇委镇政府工作,积极带动村民开展新农村建设和农村环境卫生整治,将本村需要建设的项目

学校园环境卫生管理实施方案

沟亭小学2013—2014年度第二学期 卫生管理工作实施方案 为加强学校环境卫生管理工作,强化师生环境卫生意识,进一步明确工作责任,规范师生卫生行为,努力创建一个整洁、优雅、有序、和谐的校园环境,特制定本工作方案。 一、“卫生先进班集体”评比工作领导小组 组长:王荣春 副组长:黄元肖 成员:各班卫生检查员 二、评比内容 各班教室、清洁区及校园周边环境卫生。 三、卫生评比标准 (一)教室(教室外走廊) 1、地面:彻底清扫,拖擦干净,无尘土、纸屑、杂物。 2、桌椅:横排、竖排对齐,离校时椅子紧靠桌子摆放整齐,桌内无杂物。 3、黑板:保持清洁、无粉尘。 4、讲台:物品归类摆放整齐、有序。 5、垃圾桶、扫帚摆放等要整齐,每日清洁后垃圾桶里垃圾要及时倒掉,垃圾桶要经常清洗。 6、栏杆、墙壁无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印;顶棚、门窗、日光灯等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (二)清洁区 1、道路干净、无垃圾、无积水、房前屋后无杂草、无堆放杂物。 2、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。 3、垃圾桶干净、摆放整齐。 4、建筑物、树上无悬挂杂物。

5、地面干净,特别是走廊、梯级、窗台,无尘土,无纸屑、杂物等。 6、公共厕所卫生要求:厕所内无垢迹,坑内无存留粪便、无臭、无蚊蝇。 7、栏杆、墙壁无灰尘无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印。 8、顶棚、门窗等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (三)个人卫生检查: 个人卫生检查时间和要求:每周星期一升旗仪式后全校个人卫生检查,每周四抽检一个年级。要求:衣服、鞋子干净整洁;面部、耳后无污垢;双手干净,指甲内无污垢。 四、打扫要求 班级教室、清洁区卫生落实每天两小扫(晨扫、中扫)、一大扫(晚扫)以及“全天候卫生保洁”的工作要求。 五、打扫时间安排 1、每天一大扫(晚扫) 在大扫除15:50以前完成,值周组教师、少先队在16:00—16:20对各班教室、清洁区卫生进行检查记载。(在16:20—16:30检查时关门或未扫完的的班级视为不清洁) 2、每天两小扫(晨扫、中扫) (1)晨扫:在每天8:00以前完成,班主任教师必须落实卫生任务,督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于8:00对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) (2)午扫:在每天13:50以前完成,班主任教师要督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于13:50对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) 3、全天候卫生保洁 课间休息时间,各班要安排值日生对教室、清洁区的卫生进行维护保洁(杜绝白色垃圾和残渣出现),要设立卫生监督岗,对学生的卫生行为、卫生习惯进行督促。少先队在卫生保洁期间对各班教室、清洁区卫生保洁

环境卫生管理处xx年度工作自查报告

环境卫生管理处xx年度工作自查报告 环境卫生管理处xx年度工作自查报告我处按照局党委下达的工作目标任务,继续坚持“5+2”、“白+黑”工作模式,严格管理,努力拼搏,确保城市每天都整洁、清爽。现将工作自查情况报告如下: 一、党建方面1、加强了党员教育和管理,通过开展“学、查、改、评”活动和推行清单工作法,党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用得到充分发挥; 2、发展新党员1名; 3、党费全部收齐上交; 4、党员干部全部清正廉洁,无贪腐现象。 二、管理方面1、10月份完成了领导班子顺利更替; 2、根据工作需要,新设了督查股,人力资源股,调整了部分管理人员岗位; 3、制订并实施了《环卫处管理人员工资绩效考核实施办法》、《环卫处人事管理制度》、《车辆管理制度》、《督查工作制度》等,签订了《标准化管理责任书》、《驾驶员安全责任书》等,每季度有工作要点,月度工作例会,坚持了每天严格业务督查,管理进一步加强。 三、业务方面1、每天清扫保洁街道总面积580万平方米,保洁水面7平方公里,清理护栏18000平方米,清运垃圾300余吨,清扫保洁效果良好,上级领导、市民,来阆游客反映良好。 2、每天对主要街道一日两次洒水降尘。每周由领导和管理人员组成对城区主要街道进行夜间洗扫一次,累计清洗面积超过8000万平方米, 3、公厕管理较好,能保证市民及游客需要。 4、对管理人员坚持了月度绩效考核,年终进行了测评,工作压力加大。 5、全年报送信息12条; 四、安全维稳方面1、制度健全,要求严格,检查到位,记录规范; 2、全年没有发生大的安全责任事故; 3、安全中的重点: 车队、驾驶员全部签定安全责任书,每月26号集中进行了一次安全学习,培训会; 4、全年接受信访14次,全部处理完毕,群众满意; 5、无职工上访、闹事,单位和谐、稳定。 6、由于城区道路窄,车辆多,环卫工人在路段作业危险系数高,因工致伤、残、亡事故仍有发生,单位垫付医疗费、护理费、人工费近40万元,至今未解决。

关于环境卫生整治工作的实施方案

关于环境卫生整治工作的实施方案 为确保环境卫生整治工作有效开展,经村两委班子研究决定,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以峪道河镇“进一步强化环境卫生整治工作实施意见”为指导,坚持“班子强有力,全民总动员,重点求突破,整体上台阶”的原则,着力抓好垃圾填埋、庭院美化、街道整洁三个重点,全方位开展“整治环境卫生,建设宜居家园”工作,为推动全村经济社会可持续发展创造良好的条件。 二、组织机构 领导组 职责:全面负责环境卫生整治工作的组织领导,方案决策和行动指挥。 督查组 职责:负责工作方案的组织实施,督促检查和整改落实。 宣传组 职责:负责宣传报道,舆论造势,经验总结,典型推广。 办公室 职责:负责后勤保障,上传下达,资料汇整等日常事务。 三、行动计划 第一阶段:方案制定阶段 经村党支部提议、村两委商议、党员大会审议、村民代表会议决议,制定出适合我村实际情况的环境卫生整治工作实施方案,包括指导思想、组织机构、行动计划、主要措施、奖惩办法等内容,为我村开展环境卫生整治工作提供了理论依据和行动指南。 第二阶段:宣传发动阶段 及时召开动员大会,宣传组快速行动起来,大力宣传“整治环境卫生,建设宜居家园”的重要性、必要性,宣传我村环境卫生整治工作的主要措施、奖惩办法和长效机制,在全村形成人人高度重视、家家户户行动的良好氛围。 第三阶段:自查自纠阶段 充分发动群众,大搞环境卫生,开展排查与自我排查,确保不留死角、不留隐患,针对查找出的问题及时纠正,整改落实要言行必果、一步到位。 第四阶段:突出治理阶段 对环境卫生整治工作中的难点、重点问题,要集中力量、突出治理,对不

达标的家庭、门店要宣传教育、限期整改,限期内仍不达标者,要严格按照本实施方案中的奖惩办法予以处理,绝不姑息。 第五阶段:巩固提高阶段 在前面各阶段的工作基础上,要在在人员、经费和制度的落实上下功夫,要在加强管理、监督和考评上下功夫,使环境卫生整治工作逐渐步入常态化、规范化的轨道。 四、重要举措 通过喇叭、板报、标语、传单、走访等多种方式广泛宣传,使“整治环境卫生,建设宜居家园”活动深入人心、全民参与。 秉着公正、公平、公开的原则,选用到负责任、能吃苦、甘奉献、敢碰硬的保结员。 加强对保洁员的监督管理,确保其尽职尽责,对村主要街道的每日清扫,和督促村民自觉维护村容整洁。 建成垃圾填埋固定点,并配备专门的清运工具、清运人员,切实做到垃圾的日清日运日埋。 在村前后分别建起垃圾池,并在部分街巷安放垃圾桶,方便村民倒置垃圾。 督促家家户户垃圾入池,粪便入厕,煤土、石料、柴草等杂 物不得在街巷乱堆滥放,一律要在自家院内妥善安置。 加强环境卫生基础设施建设,如硬化街道、粉刷墙壁、修剪树木等,使村容村貌一年上一个台阶,两年打基础,三年达到五星标准。 根据村情民意和环境卫生整治工作的需要,制定出符合我村实际情况的环境卫生公约,并配之以切实可行的监督制约惩治措施。 五、考核办法 督查组每月至少不定期检查一次,检查采取抽查、巡视、暗访等方式,并要把检查结果张榜公示,一月一通报,一季度一排名。 在卫生检查中,对问题户要下达通知,要求限期整改;逾期不改的,视情节轻重予以处罚。 对在年度检查中累计三次排名前三名的户,和在环境卫生整治工作中涌现出的先进个人,12下一页

中学环境卫生管理制度

中学环境卫生管理制度标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

万户中学环境卫生管理制度 为了加强学校校园环境卫生管理,保持维护良好的教书育人环境,洁净、幽雅、文明的校园环境是我们的工作目的,而赏心悦目的环境是靠大家来创造和维护的,为了我们的学习、生活环境更增加几分舒适、几分惬意,为了提高师生环保意识、提高我们大家的身体健康水平,根据我校实际情况,特制定以下校园卫生管理制度: 一、卫生清扫制度. 各班对教室、包干区每日三扫,寝室早操前完成清扫,每天早上8:00完成保洁,周一、周三大扫除,节假日及重大活动前进行卫生突击,保持生活、学习、环境清洁卫生. 二、检查制度. 1、按学校分配的各班教、寝室包干区责任到班,班主任为第一责任人; 2.学校学生会成立清洁检查小组,每天中午午休铃响后检查学生清洁完成情况,对发现问题及时处理,并做好打分记录,一周一小结,一月一大结。统计数据予以通报; 3.学生公寓清洁情况由学校分配的管理人员进行检查并打分,检查时间为星期一,另外一次由管理人员自行安排,原则上每周检查不少于2次; 4.建立值周学生巡查制度,值周学生负责楼道、上下楼梯、内外操场、厕所、食堂餐厅、操场及花园(重点地段)等卫生保洁和巡查,发现随地吐痰、乱丢纸屑、塑料包装袋、果皮等,值周学生立即进行制止,请当事人将垃圾丢入垃圾桶内,并将学生姓名、班级做好登记,政教处将对乱扔纸屑、塑料包装袋、果皮等同学进行批评教育,并罚劳动,同时扣班级保洁分; 5.对敢于揭发乱丢、乱画、乱吐、乱写现象的同学,政教处将给予全校通报表扬并给予所在班级加分。 三、校园环境卫生要求

XX年关于环境卫生自查报告

XX年关于环境卫生自查报告 XX年关于环境卫生自查报告 我委根据新都爱卫发1号文件精神,对管委会院落进行了院落环境卫生专项自查,以干净整洁的面貌迎接新的一年,现将管委会院落环境环境卫生工作报告如下: 一、加强领导,落实责任 管委会成立了由党组成员为领导的院落环境卫生自查小组,明确了职责与分工,对管委会院落环境卫生方面的现状进行认真分析,提出了工作重点和目标,制定相应的措施和办法,将院落进行了分区,把维护卫生的责任落实到各科(室),促使环境卫生抓紧、抓实。 二、加强宣传和教育,学习贯彻文件精神 领导机构成立了以后,充分利用工作例会、宣传栏等平台,向全体干部职工进行保持管委会院落环境清洁的宣传和教育,讲解讲环境卫生创建的重要性,普及卫生与预防疾病知识,使大家的卫生意识得到加强和提高,真正做到自觉讲卫生、爱清洁,文件精神得到了深入的贯彻。 三、反复自查,集中整治 自查工作开展以来,我委对管委会院落环境卫生进行了三次专项大扫除和集中整治,组织全体人员认真清洁和排查,确保院落卫生无死角,没有脏、乱、差等不良现象。此外,由院落卫生自查小组不定时对各科(室)卫生情况进行检

查,对各科(室)所负责的区域卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。 经过我委全体干部职工的努力,管委会的院落环境卫生随时保持着清洁、干净的状态。今后我们将坚持院落环境卫生整治和督察,保持管委会院落环境卫生的良好状况,保证全体干部职工的健康,维护管委会的良好形象。 XX年关于环境卫生自查报告 半年来,水城县爱卫办在县委、政府的坚强领导下,在省、市爱卫会和县卫生和食药监局的指导下。以“整脏治乱”专项行动为抓手,以督查考评为突破口,积极开展城乡环境卫生整洁行动、病媒生物防制等工作,切实巩固“贵州省卫生县城”创建成果。 一、主要做法 (一)提高认识,加强领导 县委、县政府始终坚持以“整脏治乱”为“创卫”工作的抓手,以深入推动水城经济社会发展、不断提升水城形象、为经济发展营造良好投资环境、提升群众满意度为目标。与经济社会建设同安排、同部署、同考评、同奖惩。 一是强化组织领导。我县“整脏治乱”暨“满意在水城”工作领导小组(负责全县创卫、创文工作的指导、协调、督查)。组长由县四大班子主要领导担任,副组长由县委副书记、县委常委、县人大副主任、县政府副县长、县政协副

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