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2016新课标创新人教A版数学选修2-2 章末小结与测评

2016新课标创新人教A版数学选修2-2   章末小结与测评
2016新课标创新人教A版数学选修2-2   章末小结与测评

归纳推理的四个特点

(1)前提:几个已知的特征现象,归纳所得的结论是尚属未知的一般现象,该结论超越了前提所包括的范围.

(2)结论:具有猜测的性质,结论是否真实,还需经过逻辑证明和实践检验,因此,归纳推理不能作为数学证明的工具.

(3)步骤:先搜集一定的事实资料,有了个别性的、特殊性的事实作为前提,然后才能进行归纳推理,因此归纳推理要在观察和试验的基础上进行.

(4)作用:具有创造性的推理,通过归纳推理能够发现新事实,获得新结论,是科学发现的重要手段.

[典例1](1)观察下列不等式

1+1

22<3 2,

1+1

22+1

32<

5

3,

1+1

22+1

32+

1

42<

7

4,

……

照此规律,第五个不等式为________.

(2)如图所示是一个有n层(n≥2,n∈N*)的六边形点阵,它的中心是一个点,算作第1层,第2层每边有2个点,第3层每边有3个点,…,第n层每边有n个点,则这个点阵共有________个点.

解析:(1)第n (n =1,2,3)个不等式的左边为前n +1个正整数平方的倒数和,右边分母为n

+1,分子为2n +1,故第五个不等式为1+122+132+142+152+162<11

6

.

(2)设第n 层共有a n 个点,结合图形可知a 1=1,a 2=6,…,a n +1=a n +6(n ≥2,n ∈N *),则a n =6+(n -2)×6=6n -6(n ≥2,n ∈N *),前n 层所有点数之和为

S n =1+(n -1)[6+(6n -6)]

2

=3n 2-3n +1,故这个点阵共有3n 2-3n +1个点.

答案:(1)1+122+132+142+152+162<11

6

(2)3n 2-3n +1 [对点训练]

1.观察下列图形中小正方形的个数,则第n 个图形中有________个小正方形.

解析:设第n 个图形中小正方形的个数为S n ,观察图形,当n =1时,S 1=2+1;当n =2时,S 2=3+2+1;当n =3时,S 3=4+3+2+1;当n =4时,S 4=5+4+3+2+1;当n =5时,S 5=6+5+4+3+2+1;…,可得S n =(n +1)+n +(n -1)+…+3+2+1=[1+(n +1)]·(n +1)2=n 2+3n +2

2.

答案:n 2+3n +22

类比推理的特点是:对两类具有某些类似性质的对象,若其中一类对象具有某些已知性质,推出另一类对象也具有这些性质.

(1)类比是以已知知识作基础,推测新的结果,具有发现的功能.

(2)常见的类比推理情形有:平面与空间类比;向量与数类比;不等与相等类比等.

[典例2] 在△ABC 中,若AB ⊥AC ,AD ⊥BC 于D .则1AD 2=1AB 2+1

AC

2,类比以上结论写

出四面体ABCD 中,类似的命题,并给出证明.

解:猜想:在四面体A -BCD 中,

若AB 、AC 、AD 两两垂直,且AE ⊥平面BCD ,E 为垂足,

则1AE 2=1AB 2+1AC 2+1AD 2. 证明:

如图所示,连接BE 交CD 于F ,连接AF . ∵AB ⊥AC ,AB ⊥AD ,AC ∩AD =A , ∴AB ⊥平面ACD . 而AF ?平面ACD , ∴AB ⊥AF .

在Rt △ABF 中,AE ⊥BF ,

∴1AE 2=1AB 2+1AF

2. 在Rt △ACD 中,AF ⊥CD ,

∴1AF 2=1AC 2+1AD

2.

1AE 2=1AB 2+1AC 2+1

AD 2

. 故猜想正确. [对点训练]

2.在平面直角坐标系xOy 中,二元一次方程Ax +By =0(A ,B 不同时为0)表示过原点的直线.类似地:在空间直角坐标系O -xyz 中,三元一次方程Ax +By +Cz =0(A ,B ,C 不同时

为0)表示____________________.

解析:由方程的特点可知:平面几何中的直线类比到立体几何中应为平面,“过原点”类比仍为“过原点”,因此应得到:在空间直角坐标系O -xyz 中,三元一次方程Ax +By +Cz

=0(A ,B ,C 不同时为0)表示过原点的平面.

答案:过原点的平面

3.如图,已知O 是△ABC 内任意一点,连接AO ,BO ,CO 并延长交对边于A ′,B ′,

C ′,则OA ′AA ′+OB ′BB ′+OC ′

CC ′

1.

这是平面几何中的一道题,其证明常采用“面积法”: OA ′AA ′+OB ′BB ′+OC ′CC ′=S △OBC S △ABC +S △OCA S △ABC +S △OAB S △ABC =S △ABC

S △ABC =1. 运用类比猜想,对于空间中的四面体V -BCD ,存在什么类似的结论?并用“体积法”证

明.

解:如图,设O 为四面体V -BCD 内任意一点,连接VO ,BO ,CO ,DO 并延长交对面

于V ′,B ′,C ′,D ′,类似结论为OV ′VV ′+OB ′BB ′+OC ′CC ′+OD ′

DD ′

1.

类比平面几何中的“面积法”,可用“体积法”来证明.

因为V O -BCD

V V -BCD

=13·S △BCD ·h ′13·S △BCD ·h =OV ′VV ′(其中h ′,h 分别为两个四面体的高),

同理V O -VCD V B -VCD =OB ′BB ′,V O -VBD V C -VBD =OC ′CC ′,V O -VBC

V D -VBC

=OD ′DD ′,

所以OV ′VV ′+OB ′BB ′+OC ′CC ′+OD ′DD ′

=V O -BCD V V -BCD +V O -VCD V B -VCD +V O -VBD V C -VBD +V O -VBC

V D -VBC

1. 综合法和分析法是直接证明中的两种最基本的证明方法,但两种证明方法思路截然相反,分析法既可用于寻找解题思路,也可以是完整的证明过程,在解题中综合法和分析法可以联合运用,转换解题思路,增加解题途径.

[典例3] 已知α∈(0,π),求证:2sin 2α≤sin α

1-cos α

.

证明:法一:(分析法)

要证明2sin 2α≤sin α

1-cos α

成立,

只要证明4sin αcos α≤sin α

1-cos α

.

∵α∈(0,π),∴sin α>0.只要证明4cos α≤1

1-cos α

.

上式可变形为4≤1

1-cos α

+4(1-cos α).

∵1-cos α>0,

∴11-cos α+4(1-cos α)≥211-cos α

·4(1-cos α)=4, 当且仅当cos α=12,即α=π

3

时取等号,

∴4≤1

1-cos α

+4(1-cos α)成立,

∴不等式2sin 2α≤sin α

1-cos α

成立.

法二:(综合法)

∵11-cos α

+4(1-cos α)≥4, 当且仅当cos α=12,即α=π

3时取等号,

∴4cos α≤1

1-cos α

.

∵α∈(0,π),∴sin α>0,∴4sin αcos α≤sin α

1-cos α

∴2sin 2α≤sin α

1-cos α

.

[对点训练]

4.已知函数f (x )=log a (a x -1)(a >0,a ≠1). (1)证明:函数f (x )的图象在y 轴一侧;

(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)(x 1<x 2)是图象上的两点,证明:直线AB 的斜率大于零. 证明:(1)由a x -1>0得a x >1.

①当a >1时,x >0,函数图象在y 轴右侧; ②当0<a <1时,x <0,函数图象在y 轴左侧. 故综上所述,函数总在y 轴一侧.

(2)由于k AB =y 1-y 2

x 1-x 2

,又由x 1<x 2,

故只需证y 2-y 1>0即可.

因为y 2-y 1=log a (ax 2-1)-log a (ax 1-1)

=log a ax 2-1ax 1-1

.

①当a >1时,由0<x 1<x 2得a 0<ax 1<ax 2, 即0<ax 1-1<ax 2-1,

故有ax 2-1ax 1-1>1,log a ax 2-1ax 1-1

>0,即y 2-y 1>0.

②当0<a <1时,由x 1<x 2<0得ax 1>ax 2>a 0, 即ax 1-1>ax 2-1>0,

故有0<ax 2-1

ax 1-1

<1,

∴y 2-y 1=log a ax 2-1

ax 1-1

>0,即y 2-y 1>0.

综上,直线AB 的斜率总大于零.

(1)如果一个命题的结论难以直接证明,可以考虑运用反证法.通过反设结论,经过逻辑推理,得出矛盾,从而肯定原结论成立.

(2)反证法着眼于命题的转换,改变了研究的角度和方向,使论证的目标更为明确,由于增加了推理的前提——原结论的否定,更易于开拓思路,因此对于直接论证较为困难的时候,往往采用反证法证明.所以反证法在数学证明中有着广泛的应用.

(3)反证法是高中数学的一种重要的证明方法,在不等式和立体几何的证明中经常用到,在高考题中也经常体现,它所反映出的“正难则反”的解决问题的思想方法更为重要.

反证法主要证明:否定性、唯一性命题;至多、至少型问题;几何问题.

[典例4] 设直线l 1:y =k 1x +1,l 2:y =k 2x -1,其中实数k 1,k 2满足k 1k 2+2=0. (1)证明l 1与l 2相交;

(2)证明l 1与l 2的交点在椭圆2x 2+y 2=1上.

证明:(1)反证法.假设l 1与l 2不相交,则l 1与l 2平行,有k 1=k 2,代入k 1k 2+2=0,得k 2

1+2=0,

此与k 1为实数的事实相矛盾.从而k 1≠k 2,即l 1与l 2相交.

(2)法一:由方程组????

?

y =k 1x +1,y =k 2

x -1,

解得交点P 的坐标(x ,y )为?????

x =2

k 2-k 1,

y =k 2

+k

1k 2

-k 1

而2x 2+y 2=2????2k 2-k 12+? ??

??k 2+k 1k 2-k 12

=8+k 22+k 21+2k 1k 2k 22+k 21-2k 1k 2=k 21+k 2

2+4k 21+k 22+4

=1.

此即表明交点P (x ,y )在椭圆2x 2+y 2=1上.

法二:交点P 的坐标(x ,y )满足?

????

y -1=k 1x ,

y +1=k 2x ,

故知x ≠0.从而???

k 1=y -1x

,k 2

=y +1

x .

代入k 1k 2+2=0,得y -1x ·y +1

x

+2=0.

整理后,得2x 2+y 2=1.

所以交点P 在椭圆2x 2+y 2=1上. [对点训练]

5.已知实数a ,b ,c ,d 满足a +b =c +d =1,ac +bd >1,求证:a ,b ,c ,d 中至少有一个负数.

证明:假设a ,b ,c ,d 都是非负数. 由已知a +b =c +d =1,

则1=(a +b )(c +d )=ac +ad +bc +bd . 又ac +bd >1,

而a ,b ,c ,d 都是非负数,所以ad ≥0,bc ≥0, 则1=(a +b )(c +d )>1,矛盾.

所以假设不成立,即a ,b ,c ,d 中至少有一个负数.

数学归纳法是推理逻辑,它的第一步称为归纳奠基,是论证的基础保证,即通过验证落实传递的起点,这个基础必须真实可靠;它的第二步称为归纳递推,是命题具有后继传递性的保证,两步合在一起为完全归纳步骤,这两步缺一不可.

[典例5] 已知数列{a n }中,a 2=a +2(a 为常数),S n 是{a n }的前n 项和,且S n 是na n 与na 的等差中项.

(1)求a 1,a 3;

(2)猜想数列{a n }的表达式,并用数学归纳法加以证明.

解:(1)由已知得S n =na n +na 2=a n +a

2

·n ,

当n =1时,S 1=a 1, ∴2a 1=a 1+a , ∴a 1=a .

当n =3时,S 3=a 1+a 2+a 3, ∴2(a 1+a 2+a 3)=3(a 3+a ), ∴2(a +a +2+a 3)=3(a 3+a ), ∴a 3=a +4.

(2)由a 1=a ,a 2=a +2,a 3=a +4,…,

猜想a n =a +2(n -1).下面用数学归纳法证明:

①当n =1时,左边=a 1=a ,右边=a +2(1-1)=a , ∴当n =1时等式成立;

②假设当n =k (k ∈N *,k ≥2)时,等式成立, 即a k =a +2(k -1), 则当n =k +1时,

a k +1=S k +1-S k =a k +1+a 2·(k +1)-a k +a

2

·k ,

∴2a k +1=(a k +1+a )(k +1)-(a k +a )k , ∴(k -1)a k +1=ka k -a .

∵k ≥2,∴a k +1=ka k k -1-a

k -1

将a k =a +2(k -1)代入,

得a k +1=k k -1[a +2(k -1)]-a

k -1

=(k -1)a +2k (k -1)k -1

=a +2[(k +1)-1].

∴当n =k +1时,等式也成立.

由①、②可知,对于任意的正整数n ,等式a n =a +2(n -1)恒成立. [对点训练]

6.用数学归纳法证明:当n ≥2且n ∈N *时,????1-122·????1-132·…·????1-1n 2=n +12n

. 证明:(1)当n =2时,左边=1-122=1-14=3

4,右边=2+12×2=34

,等式成立.

(2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时,等式成立,即????1-122·????1-132·…·????1-1k 2=k +12k

, 则当n =k +1时,????1-122·????1-132·…·????1-1k 2·????1-1(k +1)2=k +12k ·(k +1)2

-1(k +1)2

k +12k ·k (k +2)(k +1)2=k +2

2(k +1)

, 这说明当n =k +1时,等式也成立.

由(1)(2)知,对任意n ≥2且n ∈N *,????1-122·????1-132·…·????1-1n 2=n +12n

都成立.

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的)

1.有一段“三段论”,推理是这样的:对于可导函数f (x ),如果f ′(x 0)=0,那么x =x 0

是函数f (x )的极值点.因为f (x )=x 3在x =0处的导数值 f ′(0)=0,所以x =0是函数f (x )=x 3的极值点.以上推理中( )

A .小前提错误

B .大前提错误

C .推理形式错误

D .结论正确

解析:选B 可导函数f (x ),若f ′(x 0)=0且x 0两侧导数值相反,则x =x 0是函数f (x )的极值点,故选B.

2.观察下列各等式:22-4+66-4=2,55-4+3

3-4

=2,

77-4+11-4=2,10

10-4+-2-2-4=2,依照以上各式成立的规律,得到一般性的等式为( )

A.n

n -4+8-n (8-n )-4=2 B.n +1(n +1)-4+(n +1)+5(n +1)-4

=2 C.n

n -4+n +4(n +4)-4=2 D.n +1(n +1)-4+n +5(n +5)-4

=2 解析:选A 观察分子中2+6=5+3=7+1=10+(-2)=8.

3.观察下面图形的规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为( )

A .■

B .△

C .□

D .○

解析:选A 由每一行中图形的形状及黑色图形的个数,则知A 正确. 4.由“正三角形的内切圆切于三边的中点”,可类比猜想出正四面体的内切球切于四个侧面( )

A .各正三角形内任一点

B .各正三角形的某高线上的点

C .各正三角形的中心

D .各正三角形外的某点

解析:选C 正三角形的边对应正四面体的面,即正三角形所在的正四面体的侧面,所以边的中点对应的就是正四面体各正三角形的中心.

5.观察下列各式:a +b =1,a 2+b 2=3,a 3+b 3=4,a 4+b 4=7,a 5+b 5=11,…,则a 10

+b 10=( )

A .28

B .76

C .123

D .199 解析:选C 记a n +b n =f (n ),则f (3)=f (1)+f (2)=1+3=4,f (4)=f (2)+f (3)=3+4=7; f (5)=f (3)+f (4)=11.

通过观察不难发现f (n )=f (n -1)+f (n -2)(n ∈N *,n ≥3),则f (6)=f (4)+f (5)=18;f (7)=f (5)+f (6)=29;f (8)=f (6)+f (7)=47; f (9)=f (7)+f (8)=76;f (10)=f (8)+f (9)=123.所以a 10+b 10=123.

6.用数学归纳法证明(n +1)(n +2)(n +3)…(n +n )=2n ·1·3·…·(2n -1)(n ∈N *)时,从n =k 到n =k +1时,左边需增乘的代数式是( )

A .2k +1

B .2(2k +1) C.2k +1k +1 D.2k +3k +1

解析:选B 增乘的代数式为(k +1+k )(k +1+k +1)

k +1

=2(2k +1).

7.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:

按照上面的规律,第n 个“金鱼”图形需要火柴棒的根数为( ) A .6n -2 B .8n -2 C .6n +2 D .8n +2

解析:选C 归纳“金鱼”图形的构成规律知,后面“金鱼”都比它前面的“金鱼”多了去掉尾巴后6根火柴组成的鱼头部分,故各“金鱼”图形所用火柴棒的根数构成一首项为8,公差为6的等差数列,通项公式为a n =6n +2.

8.已知a n =????13n

,把数列{a n }的各项排成如下的三角形:

记A (s ,t )表示第s 行的第t 个数,则A (11,12)等于( ) A.????1367 B.????1368 C.????13111

D.???

?13112 解析:选D 该三角形每行所对应元素的个数分别为1,3,5,…那么第10行的最后一个

数为a 100,第11行的第12个数为a 112,即A (11,12)=????13112

.故选D.

9.已知f (x +y )=f (x )+f (y ),且f (1)=2,则f (1)+f (2)+…+f (n )不能等于( ) A .f (1)+2f (1)+…+nf (1)

B .f ????n (n +1)2 C.n (n +1)2

D.n (n +1)2

f (1)

解析:选C f (x +y )=f (x )+f (y ), 令x =y =1,得f (2)=2f (1),

令x =1,y =2,f (3)=f (1)+f (2)=3f (1) ?

f (n )=nf (1),

所以f (1)+f (2)+…+f (n )=(1+2+…+n )f (1)=n (n +1)

2

f (1).所以A ,D 正确.

又f (1)+f (2)+…+f (n )=f (1+2+…+n )=f ??

??

n (n +1)2,所以B 也正确.故选C.

10.对于奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组有1个数{1},第二组有2个数{3,5},第三组有3个数{7,9,11},…,依此类推,则每组内奇数之和S n 与其组的编号数n 的关系是( )

A .S n =n 2

B .S n =n 3

C .S n =n 4

D .S n =n (n +1)

解析:选B ∵当n =1时,S 1=1;当n =2时,S 2=8=23;当n =3时,S 3=27=33; ∴归纳猜想S n =n 3,故选B.

11.在等差数列{a n }中,若a n >0,公差d >0,则有a 4a 6>a 3a 7,类比上述性质,在等比数列{b n }中,若b n >0,公比q >1,则b 4,b 5,b 7,b 8的一个不等关系是( )

A .b 4+b 8>b 5+b 7

B .b 4+b 8<b 5+b 7

C .b 4+b 7>b 5+b 8

D .b 4+b 7<b 5+b 8

解析:选A b 5+b 7-b 4-b 8=b 4(q +q 3-1-q 4)

=b 4(q -1)(1-q 3)=-b 4(q -1)2(1+q +q 2)=-b 4(q -1)2???

?????q +122+34. ∵b n >0,q >1,

∴-b 4(q -1)2·

???

?????q +122+34<0, ∴b 4+b 8>b 5+b 7.

12.数列{a n }满足a 1=12,a n +1=1-1

a n

,则a 2 016等于( )

A.1

2

B .-1

C .2

D .3

解析:选C ∵a 1=12,a n +1=1-1

a n

∴a 2=1-1a 1=-1,a 3=1-1

a 2=2,

a 4=1-1a 3=12,a 5=1-1

a 4=-1,

a 6=1-1

a 5

=2,

∴a n +3k =a n (n ∈N *,k ∈N *), ∴a 2 016=a 3+3×671=a 3=2.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)

13.已知x ,y ∈R ,且x +y >2,则x ,y 中至少有一个大于1,在用反证法证明时,假设应为________.

解析:“至少有一个”的反面为“一个也没有”,即“x ,y 均不大于1”,亦即“x ≤1且y ≤1”.

答案:x ,y 均不大于1(或者x ≤1且y ≤1)

14.已知圆的方程是x 2+y 2=r 2,则经过圆上一点M (x 0,y 0)的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.

类比上述性质,可以得到椭圆x 2a 2+y 2

b

2=1类似的性质为________.

解析:圆的性质中,经过圆上一点M (x 0,y 0)的切线方程就是将圆的方程中的一个x 与y

分别用M (x 0,y 0)的横坐标与纵坐标替换.故可得椭圆x 2a 2+y 2b 2=1类似的性质为:过椭圆x 2a 2+y 2

b

2

=1上一点P (x 0,y 0)的切线方程为x 0x a 2+y 0y

b

2=1.

答案:经过椭圆x 2a 2+y 2b 2=1上一点P (x 0,y 0)的切线方程为x 0x a 2+y 0y

b

2=1

15.若定义在区间D 上的函数f (x )对于D 上的n 个值x 1,x 2,…,x n ,总满足1

n

[f (x 1)+f (x 2)

+…+f (x n )]≤f ??

??

x 1+x 2+…+x n n ,称函数f (x )为D 上的凸函数;现已知f (x )=sin x 在(0,π)上

是凸函数,则△ABC 中,sin A +sin B +sin C 的最大值是________.

解析:因为f (x )=sin x 在(0,π)上是凸函数(小前提),

所以1

3(sin A +sin B +sin C )≤sin A +B +C 3

(结论),

即sin A +sin B +sin C ≤3sin π3=33

2

.

因此,sin A +sin B +sin C 的最大值是33

2

.

答案:332

16.如图,第n 个图形是由正n +2边形“扩展”而来(n =1,2,3,…),则第n -2(n >2)个图形中共有________个顶点.

解析:设第n 个图形中有a n 个顶点, 则a 1=3+3×3,a 2=4+4×4,…, a n =(n +2)+(n +2)·(n +2),a n -2=n 2+n . 答案:n 2+n

三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题10分)已知a >b >c ,且a +b +c =0,求证:b 2-ac

a

< 3.

证明:因为a >b >c ,且a +b +c =0, 所以a >0,c <0.

要证明原不等式成立,只需证明b 2-ac <3a , 即证b 2-ac <3a 2,从而只需证明(a +c )2-ac <3a 2, 即(a -c )(2a +c )>0,

因为a -c >0,2a +c =a +c +a =a -b >0,

所以(a -c )(2a +c )>0成立,故原不等式成立.

18.(本小题12分)已知实数x ,且有a =x 2+1

2

,b =2-x ,c =x 2-x +1,求证:a ,b ,c

中至少有一个不小于1.

证明:假设a ,b ,c 都小于1,即a <1,b <1,c <1, 则a +b +c <3.

∵a +b +c =????x 2+12+(2-x )+(x 2-x +1)=2x 2-2x +7

2=2????x -122+3,且x 为实数, ∴2???

?x -1

22+3≥3, 即a +b +c ≥3,这与a +b +c <3矛盾. ∴假设不成立,原命题成立. ∴a ,b ,c 中至少有一个不小于1.

19.(本小题12分)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:

(1)sin 213°+cos 217°-sin 13°cos 17°;

(2)sin 215°+cos 2

15°-sin 15°cos 15°;

(3)sin 218°+cos 2

12°-sin 18°cos 12°;

(4)sin 2(-18°)+cos 2

48°-sin(-18°)cos 48°;

(5)sin 2(-25°)+cos 255°-sin(-25°)cos 55°.

(1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;

(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 解:(1)选择(2)式,计算如下:

sin 215°+cos 215°-sin 15°cos 15°=1-1

2

sin 30°

=1-14=34

.

(2)法一:三角恒等式为sin 2α+cos 2(30°-α)-sin α·cos(30°-α)=3

4

.

证明如下: sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-α) =sin 2α+(cos 30°cos α+sin 30°sin α)2-sin α(cos 30°·cos α+sin 30°sin α)

=sin 2α+34cos 2α+32sin αcos α+14sin 2α-32sin αcos α-1

2

sin 2α

=34sin 2α+3

4cos 2α =34

. 法二:三角恒等式为sin 2α+cos 2(30°-α)-sin α·cos(30°-α)=3

4

.

证明如下: sin 2α+cos 2(30°-α)-sin αcos(30°-α) =1-cos 2α2+1+cos (60°-2α)2-sin α(cos 30°cos α+sin 30°sin α)

=12-12cos 2α+12+12(cos 60°cos 2α+sin 60°sin 2α)-32sin αcos α-12sin 2α =12-12cos 2α+12+14cos 2α+34sin 2α-34sin 2α-1

4(1-cos 2α) =1-14cos 2α-14+14cos 2α=34

.

20.(本小题12分)已知△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,且其中任意两边长均不相等,若1a ,1b ,1

c

成等差数列. (1)比较b a 与c

b

的大小,并证明你的结论;

(2)求证:角B 不可能是钝角.

解:(1)b a <c

b .证明如下:

要证b a <c b ,只需证b a <c

b

.

∵a ,b ,c >0,∴只需证b 2<ac . ∵1a ,1b ,1

c 成等差数列, ∴2b =1a +1c ≥21ac ,∴b 2≤ac . 又a ,b ,c 均不相等, ∴b 2<ac .

故所得大小关系正确.

(2)证明:法一:假设角B 是钝角,则cos B <0. 由余弦定理得,

cos B =a 2+c 2-b 22ac >2ac -b 22ac >ac -b 2

2ac

>0,

这与cos B <0矛盾,故假设不成立. 所以角B 不可能是钝角.

法二:假设角B 是钝角,则角B 的对边b 是最大边,即b >a ,b >c ,所以1a >1b >0,1

c

1b >0,则1a +1c >1b +1b =2b ,这与1a +1c =2

b

矛盾,故假设不成立. 所以角B 不可能是钝角.

21.(本小题12分)先解答(1),再通过结构类比解答(2):

(1)求证:tan ????x +π4=1+tan x 1-tan x ;

(2)设x ∈R ,a 为非零常数,且f (x +a )=1+f (x )

1-f (x )

,试问:f (x )是周期函数吗?证明你的结

论.

解:(1)根据两角和的正切公式得tan ????x +π

4=tan x +tan

π

41-tan x tan

π4

=tan x +11-tan x =1+tan x 1-tan x

, 即tan ????x +π4=1+tan x 1-tan x ,命题得证. (2)猜想f (x )是以4a 为周期的周期函数.

因为f (x +2a )=f [(x +a )+a ]=1+f (x +a )1-f (x +a )=1+

1+f (x )1-f (x )1-

1+f (x )1-f (x )

=-1

f (x )

所以f (x +4a )=f [(x +2a )+2a ]=-1

f (x +2a )

=f (x ).

所以f (x )是以4a 为周期的周期函数.

22.(本小题12分)在各项为正的数列{a n }中,数列的前n 项和S n 满足S n =1

2?

???a n +1a n . (1)求a 1,a 2,a 3;

(2)由(1)猜想数列{a n }的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.

解:(1)S 1=a 1=1

2?

???a 1+1a 1,得a 21=1, ∵a n >0,∴a 1=1.

S 2=a 1+a 2=1

2?

???a 2+1a 2,得a 22+2a 2-1=0, ∴a 2=2-1,S 3=a 1+a 2+a 3=1

2?

???a 3+1a 3. 得a 23+22a 3-1=0,∴a 3=3- 2. (2)猜想a n =n -n -1(n ∈N *).

证明如下:①n =1时,a 1=1-0命题成立; ②假设n =k 时,a k =k -k -1成立, 则n =k +1时,

a k +1=S k +1-S k =12???

?a k +1+1a k +1-1

2????a k +1a k , 即a k +1=12???

?a k +1+1a k +1-12? ????k -k -1+1k -k -1

=1

2???

?a k +1+1a k +1-k .

∴a2k+1+2ka k+1-1=0.

∴a k+1=k+1-k.

即n=k+1时,命题也成立.

由①②知,a n=n-n-1对任意n∈N*都成立.

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