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暑假消防安全家庭作业(5-6年级段)

暑假消防安全家庭作业(5-6年级段)
暑假消防安全家庭作业(5-6年级段)

2017年学生暑假消防安全家庭作业

(5-6年级段)

班级:姓名:得分:

一、单选题(每个小题只选一个最佳答案,并把它填到括号里,每小题2分,共10分)

1、火灾初起阶段是扑救火灾( )的阶段。

A、最不利

B、最有利

C、较不利

2、检查燃气用具是否漏气时,通常采用( )来寻找漏气点。

A、划火柴

B、涂抹肥皂水

C、闻气味

3、采取适当的措施,使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭。这种方法称作( )。

A、窒息灭火法

B、隔离灭火法

C、冷却法

4、公安消防队扑救火灾( )。

A只收灭火器材药剂耗损费用B收取所有费用C不收取任何费用

5、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( )喷射。

A、上部

B、中部

C、根部

二、做一做(动手并回答问题,本题10分)

请你找出家中或家里附近的消防/灭火器材,并把找到的器材名称写到下面。

五年级消防安全教育

五年级消防安全教育 一、教学活动目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学活动重点: 1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法。 三、教学活动难点: 1、掌握灭火方法。 四、活动准备: 1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。 2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。 3、4台小灭火器。 五、教学方法: 1、自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程: (一)导入新课。 (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一【浙江温岭一鞋厂今天下午遭受火灾 16人死亡】2014年1月14日下午2点52分,台州市消防接警,台州市温岭市大东鞋业遭受火灾,过火面积达到800多平方米。台州市消防各支队迅速出动,下午5点40分大火被扑灭。造成16人死亡,救出被困人员20多人,所有被救人员正在医院中救治案例二 (2)2013年4月14日14日6时左右,湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾,8时50分大火被扑灭。大火从二楼网吧烧起,一直蔓延到整个酒店。火灾共造成61人伤亡,其中14人遇难。遇难者中,年纪最小的是一名5岁女孩。初步判断起火原因为网吧电线老化短路引发大火,具体原因正在进一步调查。 (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。 (二)认识消防装备器材 1、主要有哪些消防器材呢?(学生讨论后汇报) 常用的消防器材有:灭火器,消防栓,疏散指示标志,应急照明灯。 2、灭火器的种类和使用方法。

中小学生消防安全家庭作业参考答案

2014年暑假中小学生消防安全家庭作业 学校:_______ 班级:_______ 学生姓名:______ 分数:______ 一、单项选择题。(每题2分,共40分) 1、发现火灾要及时报警,报警早、损失小。我国的火灾报警电话是( A )。 A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后,如何正确报火警( B )。 A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小, B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小,是否有人被困,留下报警人姓名及联系方式。 C、告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场。 3、单位发生火灾,你首先应( A )。 A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人。 B、先自行扑救,救不了时再报火警。 C、只拨打单位内部报警电话,不拨打119火警电话。 4、公安消防队扑救火灾是否收取费用( D )。 A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费,对个人不收费 D、不收取任何费用 5、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当( A )。 A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 6、购买烟花爆竹时,以下哪一项是正确的选择( C )。 A、购买便宜的 B、购买火焰大、响声大的 C、在正规销售点购买合格的产品 7、儿童燃放烟花爆竹时,正确的做法是( A )。 A、由大人看护,到指定的燃放地点燃放 B、只要有大人看护就行,不必到指定的燃放地点燃放 C、不需要大人看护,只要到指定的燃放地点燃放即可

8、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。 A、上部 B、中部 C、根部 9、用灭火器进行灭火的最佳位置是( C )。 A、下风位置 B、离起火点10米以上的位置 C、距离起火点3-5米的上风或侧风位置 10、电熨斗是家庭生活中常用的家用电器。以下哪一项做法是错误的( C )。 A、电熨斗不能与其它家用电器合用一个插座,也不要与其它大功率电器同时使用。 B、熨烫衣服间歇时,要将电熨斗竖立放置或放在熨斗架上。 C、熨烫衣物时,临时有事离开一会儿,不用拔掉电熨斗的电源插头。 11、扑救火灾最有利的阶段是( A )。 A、火灾初起阶段 B、火灾发展阶段 C、火灾猛烈燃烧阶段 12、当打开房门闻到很浓的燃气气味时,要迅速( B ),防止引发爆燃事故。 A、打开电灯查找漏气部位 B、打开门窗通风 C、点火查看 13、安全使用燃气,以下哪一项做法是错误的( A )。 A、家中煲汤时,可出去买菜或长时间在客厅看电视 B、使用完后要关闭燃气阀门 C、烧水做饭时厨房不离人 14、( A )都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。 A、任何单位和个人 B、单位保安 C、消防官兵 D、公安民警 15、油锅起火,不正确的扑救方法是( B )。 A、立刻关闭气源 B、用水泼灭 C、用锅盖闷灭 D、将切好的蔬菜等倒入锅内闷灭 16、我国每年的“119”消防宣传活动日是( A )。 A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日 17、乘坐公共交通工具时,一旦发生火灾( A )。 A、寻找最近的门窗等出口逃生,迅速离开车厢并远离起火车辆 B、所有人都从车门逃生 C、不用慌张,按顺序慢慢走 18、如果睡觉时被烟火呛醒,正确的逃生方法是( A )。 A、立即寻找逃生通道,迅速逃生 B、往床底下钻 C、穿好衣服再走

最新小学生防火安全教育知识

光明小学生防火安全教育知识 一、在家里如何预防火灾? 1、不在家里玩火柴、打火机等危险物品。 2、杂物堆放太多或离火烦扰太近易引起火灾,因此,要经常提醒并帮助家长整理杂物。 3、提醒家长吸烟要熄灭烟头,并要把烟头丢进有水的烟灰缸,以免复燃。 4、提醒家长大功率电器最好不要同时使用,使用完毕要及时断电。尤其是电熨斗、电褥子、电火锅等电器,没有自动断电的功能,容易引起火灾。 5、发现室内有煤气或液化气泄漏(比如你闻到很浓的气味)时,应关闭燃气阀门,切断气源,开窗通风。切记,不要开头电灯等电器设施,不要接打电话,以免爆炸引发火灾。 6、家里最好配备灭火器,平时和家长一起了解使用方法,紧急时刻要会使用。 二、在学校如何预防火灾? 1、不要把烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等物品带进学校。 2、不要燃烧纸张、垃圾,燃烧垃圾可能引起火灾,同时会带来毒气,污染环境。 3、实验用的易燃易爆药品,应严格按照规定取用、保管,用完立即清理。 4、不要在宿舍里使用热得快、电热杯、电炉等电热器具,不要私自

使用蜡烛。 三、在公共场所如何预防火灾? 1、不带火柴、打火机等火种,或汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所和乘车。 2、不在公共场所燃放烟花爆竹。 3、不随便按动公共场所和公共交通工具的电气设备。 四、在山林里如何预防火灾? 1、不要带火柴、打火机等火种进入山林。 2、到山林地区旅游时,不要组织野炊、篝火等活动。 3、提醒大人,不要在山林地区吸烟。 五、身上衣服着火了怎么办? 1、切记不可奔跑,先设法将衣服脱掉。 2、就地快速地打滚灭火。 3、到水源处用水把火熄灭。 4、可在别人帮助下,用湿棉被、湿毯子、湿麻袋等把身上捂起来,使火熄灭。 六、电器着火了怎么办? 1、呼叫家长。 2、立即切断电源。 3、用二氧化碳灭火器或干粉灭火器灭火。 4、切记不能用水或泡沫灭火器扑救。 七、油锅着火了怎么办?

小学生消防安全教育知识

小学生消防安全知识资料 一,火灾发生后应如何报警 1,拨打"119"火警电话向公安消防队报警. 2,骑自行车到消防队报警. 3,大声呼喊报警. 4,使用有线广播报警 二,发生火灾时你应注意的事项 1,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生. 2,切勿使用升降设备(电梯)逃生. 3,切勿返入屋内取回贵重物品. 4,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生. 三,消防栓使用方法 1,打开消防栓箱. 2,延伸水带. 3,转开止水阀. 四,干粉灭火器使用方法 1,将安全销拉开. 2,将皮管朝向火点. 3,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部. 4,熄灭后并以水冷却除烟. 五,逃生中如何避免火,烟之危害 1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟. 2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体. 3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火. 4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向. 5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度. 六,吸烟应注意的事项 常见可燃物,如棉,麻,纸,家具等物的燃点只有200℃至300℃左右,而点燃后的香烟温度则比这些可燃物的燃点温度高出两三倍,而且一支香烟持续燃烧的时间约为10至20分钟,引发火险的时间较长,因此,要警示吸烟的同志: 1,不要躺在床上或沙发上吸烟; 2,不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗; 3,不要在维修汽车和清洗机件时吸烟; 4,不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上; 5,不要不看场合地点乱弹烟灰;

暑假消防安全家庭作业精修订

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暑期消防安全家庭作业 一、单选题(1-7题为单选题,8-10题为多选题,每题1分,共10分) 1.火灾初起阶段是扑救火灾 B的阶段。 A.最不利 B.最有利 C.较不利 2.检查燃气用具是否漏气时,通常采用 B 来寻找漏气点。 A.划火柴 B.涂抹肥皂水 C.闻气味 3.采取适当的措施,使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭。这种方法称作 A。 A.窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却法 4.消防队扑救火灾 C。 A.只收灭火器材药剂耗损费用 B.收取所有费用 C.不收取任何费用 5.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰 C 喷射。 A.上部 B.中部 C.根部 6.遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当 A。 A.靠边让行 B.穿插其中 C.超越消防车 7.为保证发生火灾时迅速逃生,在进入商场、超市时我们应该 B。 A.走向人少的地方

B.观察安全出口、疏散通道的位置 C.做深呼吸,以防缺氧 8.下列哪些选项是家庭应该采取的消防安全措施ABCD。 A.配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法 B.制定家庭逃生计划 C.绘制家庭逃生疏散路线图 D.经常检查和消除家庭火灾隐患。 9.我国火警电话是B。火灾隐患举报电话是C。 A.911 B.119 C.96119 D.110 10.以下消防标志和名称都正确的是ABC。 二、图片题(本题10分) 超市是我们日常生活中不可或缺的购物场所,请查找图中的火灾隐患,并用文字简要说明。 三、实践题(本题10分)请写出你所居住的建筑内的消防(灭火)器材,把器材名称写出来,并简要说明其作用及使用方法。 一、选择题 1B 2B 3A 4C 5C 6A 7B 8ABCD 9C 10ABC 二、图片题

暑假中小学生消防安全家庭作业

暑假中小学生消防安全家 庭作业 It was last revised on January 2, 2021

2018年暑假中小学生消防安全家庭作业 学校:_________________ 班级:_______ 学生姓名:____________ 分数:______ 一、单项选择题。(每题2分,共40分) 1、发现火灾要及时报警,报警早、损失小。我国的火灾报警电话是()。 A、119? B、122? C、120? D、911? 2、发生火灾后,如何正确报火警( )。 A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小, B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小,是否有人被困,留下报警人姓名及联系方式。 C、告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场。 3、如果睡觉时被烟火呛醒,正确的逃生方法是()。 A、立即寻找逃生通道,迅速逃生 B、往床底下钻 C、穿好衣服再走 4、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。 A、上部 B、中部 C、根部 5、用灭火器进行灭火的最佳位置是()。 A、下风位置 B、离起火点10米以上的位置 C、距离起火点3-5米的上风或侧风位置

6、当打开房门闻到很浓的燃气气味时,要迅速(),防止引发爆燃事故。 A、打开电灯查找漏气部位 B、打开门窗通风 C、点火查看 7、安全使用燃气,以下哪一项做法是错误的( )。 A、家中煲汤时,可出去买菜或长时间在客厅看电视 B、使用完后要关闭燃气阀门 C、烧水做饭时厨房不离人 8、油锅起火,不正确的扑救方法是()。 A、立刻关闭气源 B、用水泼灭 C、用锅盖闷灭 D、将切好的蔬菜等倒入锅内闷灭 9、乘坐公共交通工具时,一旦发生火灾()。 A、寻找最近的门窗等出口逃生,迅速离开车厢并远离起火车辆 B、所有人都从车门逃生 C、不用慌张,按顺序慢慢走 10、消防车和消火栓的颜色是()。 A、白色 B、黄色 C、红色 11、公安消防部队扑救火灾是否收取费用()。 A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费,对个人不收费 D、不收取任何费用 12、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当()。 A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 13、购买烟花爆竹时,以下哪一项是正确的选择()。

小学生防火安全教育

小学生防火安全教育 一、在家里如何预防火灾 1、不在家里玩火柴、打火机等危险物品。 2、杂物堆放太多或离火烦扰太近易引起火灾,因此,要经常提醒并帮助家长整理杂物。 3、提醒家长吸烟要熄灭烟头,并要把烟头丢进有水的烟灰缸,以免复燃。 4、提醒家长大功率电器最好不要同时使用,使用完毕要及时断电。尤其是电熨斗、电褥子、电火锅等电器,没有自动断电的功能,容易引起火灾。 5、发现室内有煤气或液化气泄漏(比如你闻到很浓的气味)时,应关闭燃气阀门,切断气源,开窗通风。切记,不要开头电灯等电器设施,不要接打电话,以免爆炸引发火灾。 6、家里最好配备灭火器,平时和家长一起了解使用方法,紧急时刻要会使用。 二、在学校如何预防火灾 1、不要把烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等物品带进学校。 2、不要燃烧纸张、垃圾,燃烧垃圾可能引起火灾,同时会带来毒气,污染环境。 3、实验用的易燃易爆药品,应严格按照规定取用、保管,用完立即清理。 4、不要在宿舍里使用热得快、电热杯、电炉等电热器具,不要私自使用蜡烛。 三、在公共场所如何预防火灾 1、不带火柴、打火机等火种,或汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所和乘车。 2、不在公共场所燃放烟花爆竹。 3、不随便按动公共场所和公共交通工具的电气设备。

4、卷宗公共秩序,不参加与火有关的游戏活动。 四、在山林里如何预防火灾 1、不要带火柴、打火机等火种进入山林。 2、到山林地区旅游时,不要组织野炊、篝火等活动。 3、提醒大人,不要在山林地区吸烟。 五、身上衣服着火了怎么办 1、切记不可奔跑,先设法将衣服脱掉。 2、就地快速地打滚灭火。 3、到水源处用水把火熄灭。 4、可在别人帮助下,用湿棉被、湿毯子、湿麻袋等把身上捂起来,使火熄灭。 六、电器着火了怎么办 1、呼叫家长。 2、立即切断电源。 3、用二氧化碳灭火器或干粉灭火器灭火。 4、切记不能用水或泡沫灭火器扑救。 七、油锅着火了怎么办 1、呼叫家长。 2、迅速把锅盖盖上。 3、把要炒的菜放入锅里。 4、切记不能用水去浇或移动油锅,以免引发火灾。 八、煤气灶着火了怎么办 1、呼叫家长。 2、关闭阀门。 3、如果着火部位在阀门处无法关闭,要用湿毛巾、湿棉被等覆盖着火处,火熄灭后,关闭阀门。 九、在家里遇到火灾怎么办

暑假消防安全家庭作业

暑期消防安全家庭作业 一、单选题(1-7题为单选题,8-10题为多选题,每题1分,共10分) 1.火灾初起阶段是扑救火灾 B 的阶段。 A.最不利 B.最有利 C.较不利 2.检查燃气用具是否漏气时,通常采用 B 来寻找漏气点。 A.划火柴 B.涂抹肥皂水 C.闻气味 3.采取适当的措施,使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭。这种方法称作 A 。 A.窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却法 4.消防队扑救火灾 C 。 A.只收灭火器材药剂耗损费用 B.收取所有费用 C.不收取任何费用 5.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰 C 喷射。 A.上部 B.中部 C.根部 6.遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当 A 。 A.靠边让行 B.穿插其中 C.超越消防车 7.为保证发生火灾时迅速逃生,在进入商场、超市时我们应该 B 。 A.走向人少的地方 B.观察安全出口、疏散通道的位置 C.做深呼吸,以防缺氧 8.下列哪些选项是家庭应该采取的消防安全措施ABCD 。 A.配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法

B.制定家庭逃生计划 C.绘制家庭逃生疏散路线图 D.经常检查和消除家庭火灾隐患。 9.我国火警电话是B 。火灾隐患举报电话是 C 。 A.911 B.119 C.96119 D.110 10.以下消防标志和名称都正确的是ABC 。 二、图片题(本题10分) 超市是我们日常生活中不可或缺的购物场所,请查找图中的火灾隐患,并用文字简要说明。 三、实践题(本题10分)请写出你所居住的建筑内的消防(灭火)器材,把器材名称写出来,并简要说明其作用及使用方法。

一、选择题 1B 2B 3A 4C 5C 6A 7B 8ABCD 9C 10ABC 二、图片题 1、没有安全逃生通道及指示牌 2、消火栓没有水 3、不应返回拿包,安全第一 4、应迅速离开火灾现场 三、实践题 干粉灭火器 作用:干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾。 使用方法:使用时,先打开保险销,一手握住喷管,另一手拉动拉环,对准火源根部压下压把喷射;即可扑灭火源。在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,;

小学生防火安全教育

学习者特征分析: 根据小学生年龄小、知识面窄的特点,采取小学生喜闻乐见、通俗易懂的讲解方式,结合生活中的火灾案例,充分调动学生学习的积极性和主动性。小学三、四年级的学生已有一定的观察、分析、实践能力。虽然体力、心智发育还不成熟,处理突发事件能力比较弱,但也能根据已有的防火逃生知识解决一定的问题,能够接受相应的消防安全知识。 教学目标: 1、了解火灾危害,提高学生防火意识,掌握逃生自救的基本常识和方法。 2、树立安全防范意识,远离安全隐患,提高学生的自救意识,培养应变能力。 教学重点: 火灾中逃生自救的基本常识和方法。 教学方法: 师生互动,传授防火自救知识。 教学准备:1.幻灯片。 2.组织学生排演节目。 课时安排:1课时 教学过程: 一、图片展示,引入主题 1、展示各种火灾现场图片, 师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(生汇报) 2、展示另一组图片,图中一个男孩子捂着鼻子,向安全出口俯身行走等情境。(师引导生提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。) 3、小结:是呀,这说明面对任何自然灾害和突发事件,只要有安全防范意识和训练,是可以创造生命奇迹的。今天就让我们一起来学习一些火灾安全防护知识,提高防火意识,掌握逃生自救的基本常识和方法,在平安和快乐中度过我们生命的每一天。(板书课题) 二、了解火灾危害,认识灾情产生的原因:

1.师:火灾的危害有多大?,首先请听记者×× 同学为我们播报从火灾现场发来的报道(出示火灾报道.)请同学模拟播音员的声音朗读,) 吉林省通化市的如家快捷酒店在2011年5月1日凌晨发生火灾事故,截至当日下午2点,这次火灾已经导致10人死亡,有41名受伤人员仍在医院接受治疗。其中3名参与救援的消防官兵因为抢救伤员负伤,目前两人也是伤情严重。事故发生30分钟后,现场的火情就被全部扑灭。 师:火灾扑灭了,10条鲜活的生命能死而复生吗?事实上,全世界各种各样的火灾频频发生,给人们的生命和财产带来了不可估量的损失。请看: 2011年全国火灾统计数字:(齐读) 全国共接报火灾12.54万起,死亡1106人,受伤572人,直接财产损失18.8亿元, 教师:惨烈的场面,绝望的泪水,无助的哭喊,冰冷的数字……,这就是火灾带给人类的无法愈合的伤痛。 2.那么,到底是什么原因导致了火灾的发生?下面请同学们分组讨论总结产生火灾的各种原因,便于大家日常生活中做到警钟长鸣,防患于未然。 生汇报: 1. 用火不慎发生火灾。(蜡烛照明、点蚊香、用电器、液化气灶) 2. 用电不慎发生火灾。(电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障) 3. 用油不慎发生火灾。(油加热温度过高、容器滴漏) 4. 燃放烟花爆竹发生火灾。 5. 吸烟乱扔烟头发生火灾。 6. 玩火发生火灾。 三、自救逃生 师:水火无情,当我们面对火灾的时候,作为小学生应该掌握基本的逃生自救本领,机智勇敢,沉着应对,把火灾造成的危害降到最低。下面我们一起学习火灾中逃生自救的知识。

中小学生消防安全家庭作业

中小学生消防安全家庭作业 学校:班级:学生姓名:分数: 一、单项选择题。(每题2分,共40分) 1、发现火灾要及时报警,报警早、损失小。我国的火灾报警电话是()。 A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后,如何正确报火警()。 A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小, B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小,是否有人被困,留下报警人姓名及联系方式。 C、告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场。 3、单位发生火灾,你首先应()。 A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人。 B、先自行扑救,救不了时再报火警。 C、只拨打单位内部报警电话,不拨打119火警电话。 4、公安消防队扑救火灾是否收取费用()。 A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费,对个人不收费 D、不收取任何费用 5、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当()。 A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 6、购买烟花爆竹时,以下哪一项是正确的选择()。 A、购买便宜的 B、购买火焰大、响声大的 C、在正规销售点购买合格的产品 7、儿童燃放烟花爆竹时,正确的做法是()。 A、由大人看护,到指定的燃放地点燃放 B、只要有大人看护就行,不必到指定的燃放地点燃放 C、不需要大人看护,只要到指定的燃放地点燃放即可 8、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。 A、上部 B、中部 C、根部 9、用灭火器进行灭火的最佳位置是()。 A、下风位置 B、离起火点10米以上的位置 C、距离起火点3-5米的上风或侧风位置 10、电熨斗是家庭生活中常用的家用电器。以下哪一项做法是错误的()。 A、电熨斗不能与其它家用电器合用一个插座,也不要与其它大功率电器同时使用。 B、熨烫衣服间歇时,要将电熨斗竖立放置或放在熨斗架上。 C、熨烫衣物时,临时有事离开一会儿,不用拔掉电熨斗的电源插头。 11、扑救火灾最有利的阶段是()。 A、火灾初起阶段 B、火灾发展阶段 C、火灾猛烈燃烧阶段 12、当打开房门闻到很浓的燃气气味时,要迅速(),防止引发爆燃事故。 A、打开电灯查找漏气部位 B、打开门窗通风 C、点火查看 13、安全使用燃气,以下哪一项做法是错误的()。 A、家中煲汤时,可出去买菜或长时间在客厅看电视 B、使用完后要关闭燃气阀门 C、烧水做饭时厨房不离人 14、()都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。 A、任何单位和个人 B、单位保安 C、消防官兵 D、公安民警 15、油锅起火,不正确的扑救方法是()。 A、立刻关闭气源 B、用水泼灭 C、用锅盖闷灭 D、将切好的蔬菜等倒入锅内闷灭 16、我国每年的“119”消防宣传活动日是()。 A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日 17、乘坐公共交通工具时,一旦发生火灾()。 A、寻找最近的门窗等出口逃生,迅速离开车厢并远离起火车辆 B、所有人都从车门逃生 C、不用慌张,按顺序慢慢走

消防安全手抄报五年级【五年级消防安全手抄报素材】

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 消防安全手抄报五年级【五年级消防安 全手抄报素材】 消防手抄报该写什么呢?你知道消防手抄报要怎么做吗?不会没关系,下面是小编为大家带来的五年级消防安全手抄报素材,希望大家喜欢。 五年级消防安全手抄报的图片欣赏 五年级消防安全手抄报图片1

五年级消防安全手抄报图片2 五年级消防安全手抄报图片3 五年级消防安全手抄报图片4 五年级消防安全手抄报图片5 五年级消防安全手抄报的内容:消防安全 “消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,棉花厂火灾,森

林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。 秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。 有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有的奔去喊大人------剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”终于低下了头,火熄灭了! “真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,处处

小心,才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演! 五年级消防安全手抄报的资料:防火安全很重要 消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。 就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。 那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就

暑假消防安全家庭作业

2015年寒假消防安全家庭作业 学校(幼儿园)__ 班级__ 学生姓名家长签字 家庭类别:□城镇□农村 冬天是火灾的高发季节。当我们放下书包,尽情享受快乐假期的同时,千万不要忘了消防安全哦!因为,如果我们用电用火不当,如果我们抱着好奇侥幸的心理去玩火,如果我们不懂得逃生自救的常识,火灾就很有可能发生在我们身边,威胁到我们的生命和财产安全。现在让我们和爸爸妈妈一起完成寒假消防安全家庭作业吧。 一、多选题,大家一起来“找茬” 1、家中电气线路有没有安全隐患? □电视机等家用电器没有使用时,没有拔掉插头 □同一个插座上面插了很多个电器插头 □家里面的电线乱拉、乱接 □电线裸露在空气中,表皮有破损的情况 □长时间使用电热毯 2、家里厨房有没有不安全的地方? □抽油烟机没有定时清洗,油垢很多 □煮饭、烧菜时没有人在灶台旁 □灶具旁边堆放大量易燃可燃物 3、日常生活中有没有不安全的行为? ―1―

□采用烤火炉明火取暖 □电取暖器贴近沙发等可燃物取暖,把衣物放在取暖器上烘烤 □用打火机烧东西玩 □离开房间不及时将燃着的蜡烛吹灭 4、春节期间有没有安全燃放烟花爆竹? □没有到正规的销售点购买符合国家安全要求的烟花爆竹 □在加油站、加气站、仓库附近或者建筑物多的地方燃放 □将烟花爆竹朝着建筑物或者别人家阳台燃放 5、家庭成员有哪些不安全的习惯? □卧床吸烟 □乱扔烟头 □烧香祭祖 6、家里面有没有存放汽油、柴油、香蕉水等易燃易爆危险物品? □是□否 7、家里阳台上有没有堆放可燃物? □是□否 8、家中配备了哪些消防器材? □手提式灭火器 □救生缓降器或逃生绳 □强光手电筒 □灭火毯 □消防过滤式自救呼吸器 9、家庭成员会不会报火警、疏散自救、初期火灾扑救等基本的消―2―

初中 小学生消防安全教育内容

初中、小学生教育内容: 教育课时:2课时。 (一)消防安全基本知识 1、了解燃烧条件。 可燃物 能与空气中的氧或其他氧化剂发生化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气态、液态和固态三类。 助燃物 能帮助和支持可燃物燃烧的物质称为助燃物。 着火源 能引起可燃物质燃烧的能量称为着火源。可燃物分为:明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物热能、光能。 燃烧的充分条件 一定的可燃物浓度 一定的氧气或其他氧化剂含量 一定的着火能量 以上三个条件必须相互作用,燃烧才会发生和持续。 2、了解火灾的危害。 火灾会造成惨重的直接财产损失 火灾造成的间接财产损失更为严重 火灾会造成大量的人员伤亡 火灾会造成生态平衡的破坏 火灾会造成不良的社会政治影响

3、了解火灾发生的原因。 火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 4、掌握火灾报警的对象、方法、内容和要求。 告知火灾地点的准确地理位置,包括市(县)、镇、街区(村)、道路(社)、门牌号码及单位名称;同时告知报警人姓名、联系电话、住址、工作单位。 详细说明火场的基本情况,如什么时间发生火灾、烧了什么物质,火势大小,是否有重要物品,周围有什么重要建筑或车站和公园等,消防车从哪个地方驶入比较方便等。 耐心回答“119”接警人员的提问;报警后电话机旁应留人,或者把手机随身携带,注意来电,以便随时和消防部门联系;有新的情况要及时告知“119”火警台。 报警后不要光在起火地点等待,应立即派人到主要路口迎接消防人员,带路引路。 5、掌握逃生自救的基本原则和方法。 匍匐前进法由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。 毛巾捂鼻法火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。 棉被护身法用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域.

暑假消防作业

2016年暑假消防安全家庭作业学校班级学生姓名家长签字 一、家庭消防安全自查表(全家共同完成)

二、制作家庭火灾逃生计划 “家”向来都是人们避风的港湾,但火灾却随时有可能威胁“家”的安全。较之公众场所的消防安全,家庭消防安全往往被忽视。当您的家里发生火灾时,您和家人能够安全逃生吗?一旦发现火情,全家人都应该知道怎么做,去哪里!现在,请全家一起动手制作一个家庭火灾逃生计划吧! 另附一张纸绘制家庭火灾逃生图(A4纸)。 例如: 第一步:画一幅您家的平面图 在印有网格的稿纸或者图纸背面画出您家的平面图,如果您的房子超过1层,记得每层都画一个平面图! 第二步:在图上标出所有可能的逃生出口 记得一定要把家里所有的房门、窗户、楼梯都标注在图上,这样能够让您和您的家人对紧急情况下家里的逃生路线一目了然。同时,请别忘记标注房屋附近的疏散楼梯,因为城市居民大多住在多层和高层住宅里面! 第三步:如若可能,尽量为每个房间画出两条逃生路线 房门当然是每个房间的主要逃生出口。但是,如果房门被大火和浓烟封堵,您就需要另外一个逃生出口,例如窗户。所以,您一定要确保家里的窗户能够自如开启,并且家里的每个人都清楚知道逃生的路线。如果窗户安装了防盗锁,那么一定记得在家里准备锤子等应急工具。 第四步:重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员 制定家庭火灾逃生计划一定要提前考虑到紧急情况下家里需要帮助的小朋友、老年人或者残疾人、智障人员,甚至您心爱的宠物。事先的规划能够帮助您在紧急情况下争取到关键的几分钟,甚至几秒钟!此外,火灾逃生时,请顺便大力敲一下您邻居的房门,并关上自家的大门,以帮助邻居逃生和避免自家大火短时间殃及近邻。 第五步:在户外确定一个会合点 在您的住家外面确定一个家里所有人都知道的逃生会合点,一棵树、一个公交站台、一座报亭都是不错的选择!一旦火灾发生,家庭成员都直接到会合地点集中,这样能够很快确定所有家庭成员是否全部成功逃生。 第六步:在户外给消防队打电话报警 千万不要浪费宝贵的逃生时间在家里给消防队打电话报警!一旦您已安全逃生,就用手机或 者公共电话给消防队报警。 第七步:一定记得演练您的火灾逃生计划! 家里的每个成员都要熟悉火灾逃生计划,最好全体家庭成员试着从每个房间徒步走向逃生出口,这样可以确定所有的逃生出口是否可以正常使用。家里最好每年做1到2次这样的演练,一旦火灾真的发生,家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前准确、快速疏散逃生。

小学生消防安全教育课教案【最新版】

小学生消防安全教育课教案 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。 3、学会背诵《儿童防火歌》。 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 5、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。 6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 二、教学重点:

1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 三、教学难点: 防火安全知识。 四、教学过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。

(二)新课内容 1、火的好处 (1)、人类是怎样学会用火的。 (两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。) (2)、火给人类带来什么好处。 (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。 (3)、师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 2、火灾的危害 (1)、师出示一组数据: 据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730

中小学生消防安全家庭作业

中小学生消防安全家庭 作业 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

中小学生消防安全家庭作业 学校:班级:学生姓名:分数: 一、单项选择题。(每题2分,共40分) 1、发现火灾要及时报警,报警早、损失小。我国的火灾报警电话是()。 A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后,如何正确报火警()。 A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小, B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小,是否有人被困,留下报警人姓名及联系方式。 C、告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场。 3、单位发生火灾,你首先应()。 A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人。 B、先自行扑救,救不了时再报火警。 C、只拨打单位内部报警电话,不拨打119火警电话。 4、公安消防队扑救火灾是否收取费用()。 A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费,对个人不收费 D、不收取任何费用 5、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当()。 A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 6、购买烟花爆竹时,以下哪一项是正确的选择()。 A、购买便宜的 B、购买火焰大、响声大的 C、在正规销售点购买合格的产品 7、儿童燃放烟花爆竹时,正确的做法是()。 A、由大人看护,到指定的燃放地点燃放

B、只要有大人看护就行,不必到指定的燃放地点燃放 C、不需要大人看护,只要到指定的燃放地点燃放即可 8、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。 A、上部 B、中部 C、根部 9、用灭火器进行灭火的最佳位置是()。 A、下风位置 B、离起火点10米以上的位置 C、距离起火点3-5米的上风或侧风位置 10、电熨斗是家庭生活中常用的家用电器。以下哪一项做法是错误的()。 A、电熨斗不能与其它家用电器合用一个插座,也不要与其它大功率电器同时使用。 B、熨烫衣服间歇时,要将电熨斗竖立放置或放在熨斗架上。 C、熨烫衣物时,临时有事离开一会儿,不用拔掉电熨斗的电源插头。 11、扑救火灾最有利的阶段是()。 A、火灾初起阶段 B、火灾发展阶段 C、火灾猛烈燃烧阶段 12、当打开房门闻到很浓的燃气气味时,要迅速(),防止引发爆燃事故。 A、打开电灯查找漏气部位 B、打开门窗通风 C、点火查看 13、安全使用燃气,以下哪一项做法是错误的()。 A、家中煲汤时,可出去买菜或长时间在客厅看电视 B、使用完后要关闭燃气阀门 C、烧水做饭时厨房不离人 14、()都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。 A、任何单位和个人 B、单位保安 C、消防官兵 D、公安民警 15、油锅起火,不正确的扑救方法是()。 A、立刻关闭气源 B、用水泼灭 C、用锅盖闷灭 D、将切好的蔬菜等倒入锅内闷灭 16、我国每年的“119”消防宣传活动日是()。 A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日

小学生消防安全教育教案

小学生消防安全教育教 案

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小学生消防安全教育教案 教学目的:教育学生在火灾面前不能慌乱,学习基本的火灾自救知识 重点:火灾的初步逃生知识 教学过程: 1、火灾发生后,如何逃生。 一旦火灾降临家庭,应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时,应立即拨打火警“119”,说清楚家庭详细地址、起火物品,然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。 起火部位在自家之外。用手先试一下门把手及门是否灼热。如果不觉得热,可用身体和脚抵住房门,小心地将门开一条缝,观察门外火情。若烟雾弥漫,热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人,应立即关闭房门,向房门泼水,并用湿棉被、毛巾等物品封住房门,以暂阻火势蔓延进家。若楼层不高,可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上,沿绳下滑逃生。逃离途中切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏,会使你被困电梯中无法逃生。 2、报警电话怎么打 发生火灾后,要立即拨打火警电话“119”。报警时,不要紧张,简

要说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,烧什么东西,有条件的到路口引导消防车进来,争取时间让消防队员及时赶到现场灭火、救人。 3、住在楼上往哪逃 楼下发生火灾,住在楼上的人一定要沉着镇静,既不能听天由命,也不要惊慌失措,要冷静,果断想尽一切妥善办法。有时,楼梯或者门口已经着火,但火势并不大,这时可用湿棉被、床单、浴巾等物披在身上,从楼梯或者门口火中冲出去。虽然人可能会受点伤,但可避免生命危险。在这种情况下,要早下决心,越是犹豫不决,火势越烧越大就会失去逃生的机会。 如果楼梯或门口被大火封堵,可以通过窗口、阳台、下水管、竹竿等滑下逃生。如果楼层高,其他出路被封堵,应退到室内,关闭通往着火区的门、窗,有条件的可使用湿布料、毛巾等,封堵着火区方向的门窗,并用水不断地浇湿。同时靠近没有火的一方的门、窗呼救,晚间可用手电筒、白布摆动发出求救信号,等待救护人员的解救。 4、身上着火怎么办 发生火灾时,如果身上着了火,千万不能奔跑,因为奔跑时,会形成一股风,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引起新的燃烧点。身上着火,一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时,最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉,如果来不及脱,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄灭,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄灭。

小学生消防安全教育课教案

小学生消防安全教育课教案 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、教学时间:一课时 三、教学过程: (一)图片展示,引入新课。 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的? 3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 (二)引导研读,归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。 (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

河南省中小学生假期消防知识家庭作业【答案】

河南省中小学生假期消防知识家庭作业 学校:班级:姓名:家长签名: 一、选择题 1. 油锅着火了,可以用水来灭火吗?( B ) A、可以 B、不可以 2. 电器起火时,要先( B )。 A打家里电话报警B切断电源 C用灭火器灭火 3. 放烟花爆竹应该在哪里放?( C ) A人多的地方 B堆放着易燃物处 C 空旷处 4. 衣服着火时,需?( A )。 A 扑在地上打滚 B 用手拍身上的火 5. 点蚊香要在( C )的地方点? A 窗口 B桌子上C 空地上 6. 火灾发生时应马上?( A ) A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 7. 在相对封闭的房间里发生火灾时?( A )。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 8. 当打开房间闻到煤气气味时,要迅速?( C )。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 9. 被困在火场时,下列求救方法错误的是?( C ) A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C 、大声哭泣 10. 发生火灾时,正确的安全疏散主要有三个方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以?( B )。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱等处避 二、判断题 1. 公安消防队扑救火灾可视情况收费(×); 2. 火警电话119(√); 3. 电加热设备使用时必须有人员在场,离开时要切断电源。(√); 4. 市政消火栓是公用设施,任何人都可以随意使用它。(×); 5. 灭火器上标注的灭火级别字母(A、B、C)表示灭火级别单位以及适用扑救火灾的种类。(√);

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