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五年级作文:神农架奇遇_650字

五年级作文:神农架奇遇_650字
五年级作文:神农架奇遇_650字

神农架奇遇_650字

娜娜是一名小学五年级的学生,如果你知

道她的爱好,准会吓一跳。这么个文静的女孩子,不喜欢画画,不喜欢跳舞,倒喜欢探险,

什么事都想尝试尝试,都要打破沙锅问到底,

闹个明明白白。这不,她现在又报名参加了“

神农架原始森林夏令营”哩!

你瞧,娜娜正和队友们在森林里漫步呢。

娜娜左看看,右瞧瞧,一会儿看看这朵花,一

会儿瞧瞧那棵草,一会儿逗逗小动物,还不时

提出问题:“这朵花是什么品种,长得那样美丽?”“那个动物长得怎么这样,难看死了。”“这猴子是怎么搞的,跳到我背上了!”……不

知不觉过了半小时,娜娜还在那儿自言自语。

这时,她好像想起了什么,回头一看,啊呀!

她的队友怎么不见了?娜娜大声喊叫没有回音。渐渐天黑了。娜娜想:今天只好在这儿住一晚了!

这时,她忽然看到一群白色的鸟从头顶飞过。原来,那是一群鸽子,不不不,叫声怎么

有点像人说话?有鬼!可是,世界上是没有鬼

的呀!这时,那群鸟飞进了一个洞穴里。娜娜想:里面肯定有秘密,我进去看看吧!可是,

刚一到洞口,心里又想:如果有危险怎么办?

大不了是死,死了就死了吧,反正也值得。于是,一口气便跳了下去。到洞底时,发现自己

进到了一个五光十色的地方。娜娜正想这是什

么地方,里面却走出了一个怪物。娜娜给吓了

一大跳,小心地问:“你……你是什……什么人?”怪物说:“我是人类的祖先,是我养育

了人类,可是人类却捕杀动物,还搞什么战争,害得我无家可归。请你转告人类,再这样,地

球是会灭亡的!”怪物边说边哭起来。娜娜连忙

回答道:“我一定会的,您放心好了。”怪物又

给了娜娜一个小项圈,说:“这个可以帮你找

到家。”娜娜说了声“谢谢”,便走了。项圈果然

让娜娜一下子找到了自己的伙伴。

回家后,娜娜马上动员小学生参加环保工作。大家不断地努力,地球上出现了一片绿色

地带,那就是她的家乡——中国。不论时间过

成长是一种快乐作文800字完美版

成长是一种快乐作文800字 生活离不开快乐,成长离不开欢笑。一个孩子有快乐的生活,定有美好的成长经历,哪怕是风雨相伴,之中也夹着甜蜜而快乐的滋味。 成长中少不了的是浓浓的父母之爱,朋友相伴,以及老师的淳淳教导。是他们,让我的生活变得更加充实,成长路上一片欢笑。 从我呱呱坠地到咿咿呀呀的学语,父母始终伴我左右。他们是我坚强的后盾,是我发泄的沙包,他们无微不至地关怀我,体谅我。在我因考试成绩而后悔时,是您,握紧拳头鼓励我,为我矗立信心,抚慰我的心灵;在我跌倒之时,是您,扶起我,带着笑容,为我抚去身上的灰尘;是您,在我泣不成声之时,为我擦去泪水,安慰我,让我坚强。记一次考试,我自知不妙,回来后十分沮丧,如同一个老青了的冬瓜。您询问了一番后,拿起试卷,看了看后,搭着我的肩膀说:“看,这些都是你会的,并不是你不懂,错了不该错的,记住教训,下次一定能进步。”我的“冬瓜”脸渐渐变了样,眼神十分坚定,咬着嘴巴,下定决心,一定要更坚强。我感到很幸福,因为我的成长路上因你们而感到快乐。 同学之间的友谊以纯正著称,它包含着一种锲而不舍的精神,但它是默默无闻的,不求物质上的利益,只不过是互帮互助,共同学习罢了。有时只是为了一本书,便登门送还;有时只是为了一个约定,便等待到底;只是一次生日会,便强加邀请。我真正认识清友谊是一个密雨天。刮起的风有点冷,天上还下着密集的小雨,我与同学约好下午来叫我去上课。时间快到了,听见楼下有人不停地叫着我的名字,我看了看,是同学来叫了,很快我便下楼去。看着我的同学,伞有些破旧了,等了太久,鞋也湿了许多处,他见了我很高兴,手搭着肩,边走边说起来。友情不过如此,不仅能从中学到许多人生道理,也是我们成长不可或缺的一部分,一份欢笑。 她严肃的表情中深藏着一颗柔软的心,老师便是这样的一种人。她们既如知心朋友,却也像父母一般温暖。她们是我们成长中的一盏灯,那么地明亮,光芒四射。老师日夜工作为的是何人,不畏疲倦地讲课又是为了何人,虽然总是板着面孔,可却藏着豆腐一般的心,就如我们的中学语文老师,时常会指出我的不足之处以及缺点,但她始终会在激励的角度来鼓舞我,让我成长。我坚信,您的光芒一定会照亮每一个人的道路,让我们在成长之中,充满快乐,一片光明。 生活是如此地美好,成长是如此地快乐,谢谢你们,成长道上一路有你。

初三作文:在快乐中成长600字 八篇

【篇一:在快乐中成长】 快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。 在快乐中成长快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。 快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。 在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。 生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。 让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二:在快乐中成长】 我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。 游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

在快乐中成长作文600字

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待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。 生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。 让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二:在快乐中成长】 我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。 游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的

成长的故事作文800字完美版

成长的故事作文800字 在我成长的道路上,有许许多多令我难忘的事,其中有一件事,既令我难忘,又让我难过,这件事就是我的姥爷不幸因癌症去世了。 两年前的一个中午,我和嫂嫂刚吃完饭,“叮铃铃——,叮铃铃——”一阵急促的电话声响起,一看是我妈妈打来的电话,妈妈沉重地说:“你姥爷去世了。”一听这个消息,我感觉五雷轰顶,天都要塌下来了!我知道一个伤心极了的人是哭不出来的。我嗓子眼好像堵了一个东西,心里难受极了。 我的姥爷在世时对我们很好,经常领着我和弟弟还有妹妹去龙海公园、世纪广场和人民广场玩。我们在河边捉小鱼,爬山,我们玩得非常开心。自从姥爷得病后,再也没有人带我们出去玩了。 我的姥爷得了癌症,住院了。在住院期间,我们经常在晚上不上课时去看望姥爷,姥爷每次到九点钟都要“赶”我们走,因为姥爷不想让我们因为陪他而睡觉晚,明天上课没精神,耽误学习。 姥爷住院时,他的生日到了,这次生日是在我们家过的,我们给姥爷买了一个很大的蛋糕,点上了蜡烛,大家一起唱了生日歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”姥爷高兴地笑了。我们大家伙儿都高兴地说:“姥爷,祝您早日康复!”然后,我们还一起拍了许多照片。我问我姥爷:“姥爷你什么时候能好啊?好了之后还能带我们出去玩儿吗?”我姥爷说:“病好了我还带你们出去玩。”后来我妈妈流着泪悄悄告诉我,你姥爷好不了。我强忍住泪水,默默祈祷姥爷能多些时间和我们一起,我怕他离开我们。 又过了几个月,我的姥爷终于忍受不了病痛的折磨,离开了人世。在姥爷的葬礼上,我见到许多人在那里悲痛欲绝地哭,开始,我不知道哭,后来,当看到姥爷入土下葬的时刻,我不由大哭起来,亲我疼爱我的姥爷永远也看不到了! 这件事让我明白了人都会要死亡,不管是谁。现在活着的人,一定要珍惜身边的幸福,珍惜身边的亲人。 我想姥爷一定去了天堂。我姥爷在天上看着我,我一定要好好学习,我一定会加倍努力的!

【成长的快乐650字作文】 成长的什么作文650字

【成长的快乐650字作文】成长的什么作文650字 我们在生活中总是慢慢的学会一些事,也是会渐渐的成长的。而成长中既有悲伤与忧愁,也有快乐与感悟,而对我而言成长中的快乐才是最重要的。 成长时间有趣的事,快乐也是有很多的。你可以将这个时期的自己和小时候或是前段时间的自己做对比,你将会发现自己真的变化了许多。就像是现在的我比小时候的自己多了一份坚强,小时候的自己总是遇到一点困难只会哭,而现在的自己确实会想办法解决问题。说实话,我的改变就是最让我快乐的事。每个人心中都会有一个完美的自己,那我们为何就不能让现实中的自己成为梦想中的自己呢?看着自己一步步成长,把一个个缺点都改正过来,不也是一件特别快乐的事情吗? 成长中的快乐当然不止这一件事。而是成长的过程中我们还会遇到各种各样的朋友,朋友总是给予我们各种帮助,有时还会给予我们一些建议,这对我们的成长有许多帮助,在我们的成长的各个阶段,我们也会有不同种的朋友,这难道不令人感到快乐吗?并且,交朋友的过程也是一件快乐的事情啊。 所以,成长中不仅有烦恼和悲伤,更是有着快乐。而成长中的快乐又恰好能使我们赶走悲伤,解决烦恼,岂不是一举两得。因此,我们对于成长更是应该欣喜的接受,又何必为成长而闷闷不乐呢? 有许多人认为成长就意味着改变,难道改变了就不是自己了吗?这只是进入了成长的误区罢了。你的改变无论是好还是坏,都可以说明你成长了。无论是如何成长的,在这个过程中一定都是令人快乐的,或者说,成长中有令你快乐的事情。由此可见,成长是肯定会有快乐的。你同样可以在成长的过程中去寻找快乐,或许你会疑惑,什么是快乐呢?该如何去寻找呢?这一切都是没有技巧的,只能靠你自己的感受与感悟去寻找。而快乐也是一样看不见摸不着的东西,你只可以自己去体会,但是请相信,它是绝对存在的。 成长是不会停息的,而我们的快乐自然也随着成长,永远不会停息。所以成长的快乐,是一直存在的,只不过需要我们每个人自己去体会罢了。 感谢您的阅读!

中考满分作文700字范文:成长的快乐【精选】

中考满分作文700字范文:成长的快乐 快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声. 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。 在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。 我成长,我快乐!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

成长的快乐_初中初一作文800字_1

成长的快乐 小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。 一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。 对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!” 蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,阵阵花香迎面扑来,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’…… 河北石家庄鹿泉市鹿泉市获鹿镇中学初一:高羽姿

我成长我快乐作文(5篇)

我成长我快乐作文(5篇) 我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被辞职了,原因是我这样默默无闻的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。 进入初中以来,认识了很多新的弟兄们,开始有了社交。你来我家玩,我来你家玩的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽! 回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了不要和陌生人说

话的恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。 人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。 年轻无极限=成长无极限=快乐无极限! 我成长,我快乐 成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。 成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃。 从我呱呱落地的那一刻起,伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的,但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心,玩

在快乐中成长作文600字记叙文

在快乐中成长作文600字记叙文 【篇一:在快乐中成长】 快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。 在快乐中成长快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。 快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。 在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。 生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二:在快乐中成长】 我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。 游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。 这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

成长路上快乐多作文800字

成长路上快乐多作文800字 不负责任是人生最大的苦,尽责任才是人生最大的乐。 ----题记 梁启超在《最苦与最乐》中表明了不负责任、饱食终日,是人生最大的苦,尽责任才是人生最大的乐,责任大小与尽责任的快乐是成正比的,我的成长路上也因此得到了很多快乐。 记得有一次,我去了找老师问一道题,老师为我解惑后,让我叫几个同学过去,我答应了,心想:不就是找几个人吗,这有什么难的!而我刚踏出办公室门,看到各班教室中寥寥无几的同学,我才想到这是在晚饭时间,同学们的行踪难以捉摸,但我又能怎样,“言必信,行必果”啊!我开始满校园的跑,虽然是在下午六点,但六月的热浪还是炙烤着我,不一会儿,豆大的汗珠便一滴滴打着地面,也击中了我本还坚定的心,“我还要找吗?要不我回去说我找不到?不,这是我的责任,我就要尽好我的责任”我心想着,脚步已经挪到了到下一个地点:操场。 这是一个人满为患的地方,在这里找人,是真的“难于上青天”,相似的白色上衣,一样的黑色运动裤,我要找的这四个人有三个都是这种装扮,而操场上有近80个!我又想起了我以前在操场上找人的方法:沿着跑道跑一圈;于是我踏上了跑道,但命运又给我开了一个玩笑,我在操场上跑了一圈后,“蓦然回首”,看我出发的地方,“那人却在灯火阑珊处”,而且四人都在,我把消息传给他们,那一刻,身上的重担荡然无存,那一刻,我心中的快乐溢于言表。

另一次经历就要到考试前的那段紧张日子,每天都有做不完的作业,我的内心更是苦不堪言,那天晚上熄灯后我躺在床上啊,忙了的一天的手放松下来,我不禁思索:“学习学习就没有一点乐了吗?学习带给我的不仅有知识,还有大量的作业,从作业中难道只能收获疲劳与烦躁,那“学而时习之,不亦说乎”存在吗?渐渐的,我有些烦躁了,我总觉得哪里不舒服,翻来覆去无法入睡,突然,我的手在翻转中碰了一下床头,一股冰凉直入心中,使我冷静下来:“我为什么要写作业呢,因为我是学生,这是我的......责任!我写完作业的一瞬间的快乐!这便是尽责任的乐了!”带着这种快乐,我很快进入了梦乡。 生活中的每件小事,都能从中得到快乐。梁启超说的没错,尽责任才是最大的快乐,这些快乐伴随我成长。

成长的快乐优秀作文500字

成长的快乐作文500字 童年的生活五彩斑斓,记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱常艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能,”而获得成功的喜悦……我也不例外。 最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先,我把糯米和红枣用水淘洗干净,放进高压锅里,倒上水煮。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲碎,用手轻轻的掰开,蛋黄和蛋白全流进盆里,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同样的方法烤的棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净,然后切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在妈妈手中是那么好使自在,可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀,左手紧握胡萝卜,尽量使刀平稳,我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜,我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒,在将切好的胡萝卜,放入锅中混炒。嗨,很快,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了! 我坚信“铁杵磨成针--功到自然成”这句话,只要坚持就会成功,在我的童年里有许多快乐,这些快乐如春雨般点点滋润着我,使我不畏惧任何困难。 摘要在当前世界经济发展中,中国的对外直接投资无论从总量上还是从范围上,都呈现出越来越强劲的增长势头,发展都外经济是经济全球化趋势的客观要求,也是我国经济发展的必然趋势。改革开放后,我国许多企业纷纷走出国门,踏上国际化的道路,但中国企业对外投资却面临着各种阻力,了解决企业对外投资过程中所遇到的困难,通过陈述我国对外投资所表现出的现状,分析了我国对外投资所存在的问题,揭示对外投资面临的障碍并,在此基础上提出了相应的对策建。 、中国对外投资起步晚,到改革开放初期,才对外直接投资,相比发达国家的对外投资滞后了一个多世纪。但经过这多年改革开放的探索和发展,已逐步形成了一定的规模,并具有一定的影响力。尽管近年来中国对外直接投资发展速度较快,总体来看的话仍然存在这一系列的问题。 尽管近年来中国对外直接投资发展速度很快,但从总体来看还存在着不少问题。 、企业对外投资地区结构不尽合理。从整个海外投资布局来看,对发展中国家和地区的投资仍明显偏少,从而影响了中国对外投资市场的进一步拓展。 第三,调整地区结构,不知什么时候开始,你总是很轻易地抛弃一些东西。好在,这个世界上总是还有人,在一直寻找它们。度、巴基斯坦、巴西、阿根廷、墨西哥、哈萨克斯坦、俄罗斯、其实这战国帛书有多卷,每卷各不相同,我爷爷当时拓下来的那一篇只是其中很短的一部分,但是又极其重要,现在也就是我有几份拓本当压箱底的宝贝,世面上有钱也买不到自由贸易协议的签订,更可成为中国企业开展对外直接投资的伙伴和对象。综合贸易投资自由化目标和区域经济合作的推行,中国对东盟的投资可以以湄公河次区域为考虑的重点。交通的便利减少了运输成本,传说中四种女生找不到对象,一是不爱化妆的,二是比较宅的,三是性格像男生的,四是腐的,你中了几枪。次区域各国共同努力,建立次区域贸易和投资信息服务机制,实现信息共享,为贸易商和投资者提供服务,以促进中国—东盟自由贸易区的最终形成。 第四,完善对外投资的相关政策法规,进一步扩俗话说,近猪者吃。其实你爱吃根本就不是你的错,归根结底是因为你身边的猪太多了对外投资的力度,健全对外投资的管理机制,尤其能力越大,责任越大。请叫我节操守护者。成完善的对外投资法律体系,因此,我见过的最淡定的女子,没事从来不给男朋友发短信打电话,问她怎么想的?她说:他若不忙,就会和我联系。他若正忙,我打扰他干什么?他若不忙也不和我联系,那我联系他干什么呢?含量,从而在更高水平、更大范围和更深层次上参与经济全球化和国际分工。 实际上,中国企业对外投资的条件已基本成熟。首先,世纪年代以来,中国经济已经从卖方市场转向买方市场。通过对外投资,变商品输出为资本输出,其次,“入世”在给中国企业带来压力的同时,也为中国企业走出去提供了良好的条件。因为“入世”后中国企业面临的义务和挑战主要体现在国内,所获得的权利和机遇则主要体现在国外。最后,从企业国际化道路的一般进程来说,首先是发展间接出口,而后是直接出口,最终再发展到对外直接投资。中国改革开放以来,国际贸易取得了长足发展为中国企业进一步进行对外直接投资准备了必要的物质基础。 中国对外投资的现状:目前中国的对外投资分为政府主导和企业主导两种类型,政府主导的有类似首钢采用收购的方法购买秘鲁采矿业的股权,形成资源性对外投资。企业主导型有联想收购部分业务的案例,现在一般采用的投资方式是通过收购外国公司的股权实现兼并或部分兼并的投资方式。 中国对外投资存在的问题:陆臻心里松了一口气,他们的运气不错,撞上了一块空白地带,不知道连里其他排的兄弟是否也有如此好命,不过这次的偷袭计划是突然下达的,主力部队正在几十公里之外打强攻,蓝军的装备虽然精锐,但毕竟人数上太吃亏,尤其在经历了连日来的硬仗之后更是折损严重,恐怕已经没有能力分防这么长的一条海岸线了目前中国对外投资真正实现成功的几率不大,主要原因:一是对投资国的企业情况了解不足,着眼点重市场轻企业,投资具有一定的盲目性。二是对投资国经济管理体系和制度了解不足,往往按照中国自己的经营管理思维惯势去理解投资国的情况,结果往往对策失误,导致投资效益不理想,比如中国在赞比亚的投资。三是多投资国的法律缺乏了解,一旦劳资纠纷出现诉讼,往往处于不利状态,比如中国在德国的投资,许多企业无法面对员工的罢工而在诉讼中失利,甚至投资失败,比较著名的案例有上海中国铅笔二厂在德国的投资行为在宏观上,要加强如果你要问我喜欢谁我会告诉你,有这么一个人他个子挺高,有一七七性格废柴有点抖糖分控天然卷严重的无药可救实力逆天死鱼眼又猥琐到今年年龄大概和我相差五岁生日是双十星座是天秤他叫坂田银时,我爱他与经济全球化和国际分工。完善境外投资绩效评价与联合年检制度,及时掌握境外企业的发展与变化情况,加强对境外投资效果的检测。探讨对境外投资实行分类管理的办法,制定与完善对外投资国别产业导向目录;加强对企业以收购兼并、股权置换等方式进行跨国投资的政策指导与规范。 从国际比较来看,当前中国在国际分工阶梯中总体上处于中游地位:相对于更低阶梯国家而言,中国某些产业具有一定的比较优势;相对于更高阶梯国家而言,学习和赶超是未来一段时间内面临的主要任务。中国在国际分工阶梯中的特定位置决定了两类不同性质的对外直接投资将同时存在。一类是优势型的对外直接投资,我方需要的技术应该是先进的并且能适合中国的需要。造新的比较优势为目的向更高阶梯国家进行的对外直接投资。如为了培养以信息产业贵方转让给我方需要的技术应该能够使合资企业的产品在国际商场上具有竞争性。进入国际市场,海尔在印度尼西亚、菲律宾、马来西亚和拉美的国家都设立了海外企业,从而走出了一条学习型和优势型对外直接投资相结合的道路。 此外,中国在发达国家和一些发展中国家和地区的投资以外进行,从近期来看,发展中国家(包括转型经济体)在印度,巴基斯坦,巴西,阿根廷,墨西哥,哈萨克斯坦,用数字或以上课程只开放给毕业课程,一般是那些专门介绍性的材料,编计需要的课程,共有十到十六。拿着的,预兼职研究生必须注册为五年学时一个最低限度的。个重要的考虑因素。交通设施,以降低运输成本,在投资领域经济合作的实施创造了更好的条件。从合作协议的角度来看已经签署,中国愿与次区域各国共同努力,建立次区域贸易和投资的信息服务机制,实现信息共享,交易商和投资者提供服务,以促进中国东盟自由贸易区最终形成。 建立和完善信息网络系统,提供技术和高效的信息服务。建立企业投资业务数据库,丰富和完善外商投资环境信息数据库,对外招商引资项目信息库,国外中介机构,中国企业和其他外国合作项目意向的存储库分片库,为企业提供境外经营环境,政策环境,为合作伙伴,信贷及其他资料的项目机会。 国际竞争归根结底是竞争的规模和实力,大型跨国公司是主要的国际竞争。为了满足这一国际竞争法,生活就像是一场大戏,你哭着对它时,它会这么演。而你笑着对它时,它也那样演。你的态度,并不会改变生活的本质。绝大部分时候,你觉得是生活戏弄了你,但不过是自我折磨而已。所以,淡然面对幸运,笑着面对不顺,这才是人生国投资者之一跨国集团。跨国公司也可以积极地实行对外资并购中小型企业的海外市场除法运算,以获得在很短的时间,本地企业或品牌资源的产能规模优势。

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