2015年上期新田一中高三年级阶段测试卷(原创卷)含答案

2015年上期新田一中高三年级阶段测试卷（原创卷）

语文

制卷人：高考语文研究小组审卷人：高三语文备课组

（本试题卷共七道大题，22小题，共8页。时量150分钟。满分150分。）一、语言文字运用（12分。每题3分）

（一）

汪国真算得上是一个时代的流行文化符号。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”……这些诗句曾风靡．（mǐ）一时，记录着两三代人的青春，而争议也从未停止。有人不吝．（lìng）其辞，赞其直白流畅的话风、励志向上的气息，认为这是真正的诗歌、人民的诗歌。有人则嗤．（chì）之以鼻，指责这样的文字在诗歌本体艺术、情感和深度上与经典诗歌差距很大，只不过是“押韵的散文”、“格言式的快餐”。

诚然，诗歌是一门高雅艺术。但是不是文字浅显了，意蕴就肤浅

．．了，登不得大雅之堂了？

恐不见得。相传，唐朝白居易每每作诗必求“老妪．(yù)能解”，文字之通俗浅近可见一般

．．．．，但大概没人会质疑《卖炭翁》《琵琶行》的艺术成就。尤其是诗歌，被称为文化大家族的小精灵，重在以无形力量一击即中穿透心扉。倘若一篇诗作，能迅速让大

众同频共振

．．．．，为其拨开生活的迷雾，赋予向上的力量，文字直白还是华丽就没那么重要了，

反而是退尽浮华

．．．．的诗句，往往最能打动人心。

1、文中加点字的字形和注音都正确

．．．的一项是（）

A．风靡（mǐ）一时肤浅

B．不吝（lìng）其辞可见一般

C．嗤（chì）之以鼻同频共振

D．老妪(yù)能解退尽浮华

2、将下列各句中没有语病

．．．．的一句填入语段中画横线处，选项是（）

A．文学艺术固然高于生活，但生命力却源于生活。

B．虽然生命力高于生活，但文学艺术却源于生活。

C．虽然文学艺术高于生活，但生命力却源于生活。

D．生命力固然高于生活，但文学艺术却源于生活。

（二）

在各类书写中，写信札最没有负担，笔提起来，文思涌出，于是疾疾向前。文词错了，就圈起来，或者涂抹一下，只求一个随意。若把信写得笔笔不爽，在我看来已失天趣。今天，人们爱发电子邮件，用笔墨写信的人越来越少，许多精美的宣纸信笺，搁在柜台上无声无臭，渐渐蒙上了尘泥。

3、下列词语中的“爽”与文中“笔笔不爽”之“爽”意义相同

．．．．的一项是（）

A.爽约

B.直爽

C.神清气爽

D.屡试不爽

4、书信在古代也是一种重要的传递信息的方式，在古诗词中书信往往有多样性的代称。下

列诗文中，不含

．．书信这一意象的诗句是（）

A．委曲风波事，难为尺素传。

B．客从远方来,遗我双鲤鱼。

C．一枝折得，人间天上，没个人堪寄。

D．忆郎郎不至，仰首望飞鸿。

二、文言文阅读(22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分)

阅读下面的文言文，完成5～9题。

驳《复仇议》

柳宗元

臣伏见天后时，有同州下圭人徐元庆者，父爽为县尉赵师韫所杀。卒能手对父仇，束身归罪。当时谏臣陈子昂建议诛之而旌其闾，且请编之于令，永为国典。臣窃独过．之。

臣闻礼之大本，以防乱也。昔日无为贼虐①，凡为子者杀无赦。刑之大本，亦以防乱世。若日无为贼虐，凡为治者杀无赦。其本则合，其用则异，旌与诛莫得而并焉。诛其可旌，兹谓滥，黩．刑甚矣；旌其可诛，兹谓僭

6．将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当

．．．的一组是( )

向使刺谳（）诚伪，考正其曲直，原始（）求其端，（）刑礼（）用，判然离矣。 A．之则且其 B．其则且之

C．其而则之 D．之而则其

7．下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确

．．的一项是( )

果以是示于天下传于后代趋义者不知所以向违害者不知所以立以是为典可乎

A．果以是示于天下传/于后代/趋义者不知所以向/违害者不知所以/立以是为典/可乎

B．果以是示于天下/传于后代/趋义者不知所以向/违害者不知所以立/以是为典/可乎

C．果以是示于天下传/于后代趋义者/不知所以/向违害者不知所以立/以是为典/可乎D．果以是示于天下/传于后代趋义者/不知所以/向违害者不知所以/立以是为典/可乎

8.下列各句对文章的理解与分析，不正确

．．．的一项是( )

A．本文属于议论文中的驳论。作者在文中全力反驳了陈子昂在《复仇议状》中主张对徐元庆复仇案采取“诛之而旌其闾”并将之“编制于令，永为国典”的见解。

B．作者认为，“礼”和“刑”的共同作用，就是“防乱”，是维持社会和谐的双保险，两者不可分而自治，背道而驰。

C．作者认为元庆复仇是克尽孝道，为义而死；由此推知元庆是个明晓事理、懂得圣贤之道的人，他不会把王法当作仇敌，推论出诛杀和表彰二者并行的做法是荒谬的。

D．文章虽然从维护封建的“礼”与“法”的尊严出发，调和为亲报仇与守法之间的矛盾。其目的是为了揭露吏治黑暗和官官相护的社会现实。

9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）当时谏臣陈子昂建议诛之而旌其闾。(3分)

（2）仇天子之法，而戕奉法之吏，是悖骜而凌上也。(4分)

（3）议者反以为戮，黩刑坏礼，其不可以为典，明矣！(3分)

三、古代诗词鉴赏和古诗文默写（13分）

10. 阅读下面的宋诗，完成题目（8分）

和通判弟随亨书感韵①

南宋柴望

风沙万里梦堪惊，地老天荒只此情。

世上但知王蠋②义，人间惟有伯夷清。

堂前旧燕归何处，花外啼鹃月几更。

莫话凄凉当日事，剑歌泪尽血沾缨。

注：①弟弟随亨写了《书感》一诗，诗人以此诗和之，作于南宋亡后。

②王蠋zhú：齐国贤者。燕破齐，王蠋不事齐，自缢而亡。

（1）诗的颔联主要

．．．．．化用了刘禹锡的诗句．．．．运用了的表现手法。颈联的上句

“，”。（2分）

（2）请结合全诗分析诗中寄托了作者怎样的思想情感。（6分）

11. 古诗文默写（5分）

（1），愿乞终养。（李密《陈情表》）

（2），映带左右，，列坐其次。（王羲之《兰亭集序》）（3），竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！。

（苏轼《定风波》）

四、现代文（论述类，实用类）阅读（10分.选择题6分，每小题3分，简答题4分）

阅读下面的文字，完成12-14题。

中国传统文化有两大支柱，一是儒家，一是道家。一般认为，儒家比较强调伦理学，重视道德修养；道家则强调智慧的觉悟和解脱。两者的不同，可以用三个简单观念来加以分辨。

第一，儒家的思考方式是以人类为中心，所以肯定我们要尊重及帮助别人，让人类社会可以永续发展。儒家采取的路线是从政治上改革。

道家认为以人为中心去思考问题，必定徒劳无功，必须改变思维模式，超越人类本位。而超越人类本位，首先必须顺其自然，尽量避免人为的造作，因为人为的造作越多，麻烦越多。譬如“天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已”，定出真、善、美的标准以后，就会有不真、不善、不美出现；反之，如果还没有标准，每个人都可以开心自在，不用刻意做好事，因为没有所谓的好事可做；不用担心有没有面子，因为所要做的只是活着而已。所以，人世间的一切都是相对的，道家的思想是要我们设法排除人类本位的想法，敞开眼界与心胸，从整个宇宙来看一切。只有不受时间与空间的拘束，心灵才可能自由逍遥。

第二，儒家以“天”为至高存在，凸显历史背景；道家以“道”为至高存在，展现宇宙视野。任何一派哲学对于宇宙的真相或本体都必须有所论断。中国的传统思想是以“天”作为宇宙的最后根源。古人称帝王为“天子”，更是充分证明“天”在古人心目中是至高主宰。儒家承前启后，继承了这一观念，把“天”当作最高存在。孔子两次遇到困境，都把“天”抬出来，如说：“天之未丧斯文也，匡人其如予何？”

道家则不同，道家以“道”代替“天”，“天”则被降格为和“地”并称，“天地”并称指的主要是自然界，自然界本身保持一种均衡状态，问题也远比人类社会少。然而，自然界虽然自给自足，毕竟不是最后的根源。道家认为宇宙最后的根源是“道”，“道生一，一生二，二生三，三生万物”。“道”孕育万物，是一切的起始与归宿；“道”存在于万物之中，却又超越万物。道家由“道”取代“天”的地位，很多西方学者据此认为，这是中国古代最具革命性的思想。

第三，儒家期盼“天人合德”，从向善到择善到至善；道家则希望“与道合一”。“天人合德”的“德”是善的德行，亦即人要行善，要不断地修养德行。“与道合一”则代表人要成为有道者或行道者，觉悟了“道”，人的生命境界整个就不一样了。

过去认为，有三种人学习道家会比较有心得。一是年长的人，二是失意的人，三是非常聪明的人。从秦汉到唐宋，中国历代的文人，许多都喜欢道家，他们的作品所用的语汇，他们的生命所展现出的情调，与崇尚儒家的文人截然不同。像苏东坡在《前赤壁赋》提到的：“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭。”这显然是道家对大自然的欣赏，可以说是敞开心灵与自然沟通，不像儒家主要界定在人的社会中。

但是，人活在这个世界上，也不能没有儒家作为指引，因为每一个人都是从家庭出发，

然后进入社会，因而必须设法实践人与人之间适当的关系。如果离开儒家，可能会面临不知如何安顿自己，以及不知如何与人相处的问题。况且，如果大家都走道家的路，这个社会要交给谁来担当呢？由此观之，儒家和道家在社会的功用上，是有点分工合作的意味。

（节选自傅佩荣《国学的天空》，有删改）

12、本文论述了儒家与道家之别，请结合全文说说儒道有哪些不同？（4分）

13、下列对有关道家思想的理解，不符合

．．．原文意思的一项是（）

A．道家认为人为的造作多，麻烦就会多，假如不定真善美的标准，每个人都可开心自在。B．道家认为要敞开眼界与心胸，从整个宇宙看一切，只有不受时空拘束，才可能自由逍遥。C．道家认为“道”孕育万物，以“道”代替“天”的思想是中国古代最具革命性的思想。D．道家认为“天地”并称主要是指自然界，自然界能自给自足，它的问题远比人类社会少。

14、下列对文章有关内容的理解和分析，正确

．．的一项是（）

A．中国的传统思想是以“天”作为宇宙的最后根源，“天”在古人的心目中就是至高主宰。道家承前启后，继承了这一观念。

B．面对乱世，儒家采取的路线是从政治上改革，儒家有勇于担当的精神，这比道家强。C．活在世上，不能没有儒家作为指引，否则，可能会面临不知如何安顿自己等诸多问题。D．中国历代文人都喜欢道家，他们的生命所展现出的情调，与崇尚儒家的文人截然不同。

五、现代文（文学类）阅读（21分）

15、理解下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）星星点点的绿洲，泉水，驼铃，证明它还活着，心跳着，眼睛亮着，话说着。（2）它以被掠夺的方式惊艳世界，不知道这是幸或不幸。

16、纵观全文，概述文章表现的敦煌之“痛”。（6分）

17、请结合文章结构来分析划线三段在文章中的作用。（5分）

18、文章结尾，作者问“世人皆如此，敦煌和敦煌们，还会痛吗？”读完全文，你有怎样的感悟？请结合文章主题加以探析。（6分）

六、选做题（从19、20、21三题中任选两题

．．．．作答，共12分）

19、阅读下面的文字，完成题目。

银杏，我思念你。我不知道你为什么又叫公孙树。但一般人叫你是白果，那是容易理解的。

你的株干是多么的端直，你的枝条是多么的蓬勃，你那折扇形的叶片是多么的青翠，多么的莹洁，多么的精巧呀!

在暑天你为多少的庙宇戴上了巍峨的云冠，你也为多少的劳苦人撑出了清凉的华盖。

秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园的蝴蝶。

当你那解脱了一切，你那槎桠的枝干挺撑在太空中的时候，你对于寒风霜雪毫不避易。

那是多么的嶙峋而又洒脱呀，恐怕自有佛法以来再也不曾产生过像你这样的高僧。

你没有丝毫依阿取容的姿态，但你也并不荒伧；你的美德像音乐一样洋溢八荒，但你也并不骄傲；你的名讳似乎就是“超然”，你超乎一切草木之上，你超乎一切之上，但你并不隐遁。（郭沫若《银杏》）

请将上文改写为一段说明性文字。（6分）

20、阅读下列儒家文典选段，回答后面的问题。

子曰：“事父母，能竭其力”。（《论语?学而》）

子路问于孔子曰："有人于此,夙兴夜寐,耕耘树艺,手足胼胝,以养其亲,然而无孝子之名,何也?"孔子曰："意者,身不敬与?辞不逊与?色不顺与? （《荀子·子道》）

入孝出弟，人之小行也。上顺下笃，人之中行也；从道不从君，从义不从父，人之大行也。（《荀子·子道》）

（1）、综合比较三则材料，解读其中观点的相同与相异

．．．．．？（3分）

（2）、如何看待荀子倡导的“从义不从父”？（3分）

21、阅读下列新闻素材，回答后面的问题。

医生手术台自拍

日前，一组西安凤城医院“医生手术台自拍”照片被曝光后，被网友大量转载，舆论瞬间被引爆，广大网民纷纷谴责，种种指责。随后，西安市卫生局迅速启动对此事的调查。结果，“当事者”和相关人员受到了“应有的惩罚”：医院常务院长被记过处分、留职察看一年，扣发三个月职务工资;分管副院长被免去行政职务，扣发三个月职务工资;麻醉科主任、护士长双双被免去行政职务，记大过处分，扣发三个月奖金;所有参拍人员被记过处分，要求写出深刻检查，扣发三个月奖金。

“作为一名医护人员我想说难怪医患关系这么紧张，手术同时你们在做什么?拍照留念，如果手术台上是你的父母亲戚你还会这么做吗?”这是发帖者的说法。他称这组图片是该医院内部人士亲自拍照发朋友圈的，同时声称自己也是一名医护人员，发图只是想让媒体知道，打击不良情况。

在西安市卫生局官方网站上公布的调查情况通报中称“相关医务人员在完成手术后，为了留念，拍摄了本组照片。”12月22日上午，医院手足显微外科主任郑晓菊也详细介绍了当时的情景：那天是8月15日手术室的最后一台手术，当时手术难度很高，在显微镜下进行，手术从早上10点进行到下午5点半，大家都没吃没喝，终于为患者保住了左腿，心情都很高兴。同时，在西安市卫生局官方网站上公布的调查情况通报中也称“相关医务人员在完成手术后，为了留念，拍摄了本组照片。”

根据上述文字，自选角度，自拟标题，写一段200字左右的新闻短评。（6分）

七、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求作文。

1、常思奋不顾身，而殉国家之急————司马迁

2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐————范仲淹

3、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之————林则徐

根据上面三则材料，联系实际，结合自己的感想，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

二、语言文字运用（12分。每题3分）

1、A．

2、C．（原文语句是“文学艺术固然高于生活，生命力却源于生活。”但根据“两个分句主语一致，第一个分句的关联词放在主语后；两个分句主语不一致，第一个分句的关联词放在主语前”这一原则，应选C为妥。供参考。）

3、D.

4、C．

二、文言文阅读(22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分)

5、C谢：谢罪

6、C向使刺谳其诚伪，考正其曲直，原始而求其端，则刑礼之用，判然离矣。

7、B果以是示于天下，传于后代，趋义者不知所以向，违害者不知所以立，以是为典，可乎？

8. D．目的是驳斥陈子昂的主张。

9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）当时谏臣陈子昂提出建议：主张将他处以死刑，而后在他家乡予以表彰。（旌，闾，“旌其闾”句式特点）

（2）仇视天子的法令，而杀害奉行法令的官吏，这是悖逆傲慢、犯上作乱啊。（仇，戕，悖骜，判断句）

（3）上奏议的人反而认为应当处以死刑，滥用了刑法，败坏了礼制，它不能作为国家法典，是很清楚明白的。（戮，坏，典）

附译文：

据我了解，则天皇后时，同州下邽县有个叫徐元庆的人，父亲徐爽被县尉赵师韫杀了，他最后能亲手杀掉他父亲的仇人，自己捆绑着身体到官府自首。当时的谏官陈子昂建议处以死罪，同时在他家乡表彰他的行为，并请朝廷将这种处理方式“编入法令，永远作为国家的法律制度”。我个人认为，这样做是不对的。

我听说，礼的根本作用是为了防止人们作乱。倘若说不能让杀人者逍遥法外，那么凡是作儿子的为报父母之仇而杀了不应当算作仇人的人，就必须处死，不能予以赦免。刑法的根本作用也是为了防止人们作乱。倘若说不能让杀人者逍遥法外，那么凡是当官的错杀了人，也必须处死，不能予以赦免。它们的根本作用是一致的，采取的方式则不同。表彰和处死是不能同施一人的。处死可以表彰的人，这就叫乱杀，就是滥用刑法太过分了。表彰应当处死的人，这就是过失，破坏礼制太严重了。如果以这种处理方式作为刑法的准则，并传给后代，那么，追求正义的人就不知道前进的方向，想避开祸害的人就不知道怎样立身行事，以此作为法则行吗？大凡圣人制定礼法，是透彻地研究了事物的道理来规定赏罚，根据事实来确定奖惩，不过是把礼、刑二者结合在一起罢了。

当时如能审察案情的真伪，查清是非，推究案子的起因，那么刑法和礼制的运用，就能明显地区分开来了。为什么呢？如果徐元庆的父亲没有犯法律规定的罪行，赵师韫杀他，只是出于他个人的私怨，施展他当官的威风，残暴地处罚无罪的人，州官又不去治赵师韫的罪，

执法的官员也不去过问这件事，上下互相蒙骗包庇，对喊冤叫屈的呼声充耳不闻；而徐元庆却能够把容忍不共戴天之仇视为奇耻大辱，把时刻不忘报杀父之仇看作是合乎礼制，想方设法，用武器刺进仇人的胸膛，坚定地以礼约束自己，即使死了也不感到遗憾，这正是遵守和奉行礼义的行为啊。执法的官员本应感到惭愧，去向他谢罪都来不及，还有什么理由要把他处死呢？

如果徐元庆的父亲确是犯了死罪，赵师韫杀他，那就并不违法，他的死也就不是被官吏错杀，而是因为犯法被杀。法律难道是可以仇视的吗？仇视天子的法令，而杀害奉行法令的官吏，这是悖逆傲慢、犯上作乱啊。应该把这种人抓起来处死，以此来严正国法，为什么反而要表彰他呢？

而且陈子昂的奏议还说：“人必有儿子，儿子必有父母，因为爱自己的亲人而互相仇杀，这种混乱局面靠谁来救呢？”这是对礼的认识太模糊了。礼制所说的仇，是指蒙受冤屈，悲伤呼号而又无法申告；并不是指触犯了法律，以身抵罪而被处死这种情况。而所谓“他杀了我的父母，我就要杀掉他”，不过是不问是非曲直，欺凌孤寡，威胁弱者罢了。这种违背圣贤经传教导的做法，不是太过分了吗？

《周礼》上说：“调人，是负责调解众人怨仇的。凡是杀人而又合乎礼义的，就不准被杀者的亲属报仇，如要报仇，则处死刑。有反过来再杀死对方的，全国的人就都要把他当作仇人。”这样，又怎么会发生因为爱自己的亲人而互相仇杀的情况呢？《春秋公羊传》说：“父亲无辜被杀，儿子报仇是可以的。父亲犯法被杀，儿子报仇，这就是互相仇杀的做法，这样的报复行为是不能根除彼此仇杀不止的祸害的。”现在如果用这个标准来判断赵师韫杀死徐元庆的父亲和徐元庆杀死赵师韫，就合乎礼制了。而且，不忘父仇，这是孝的表现；不怕死，这是义的表现。徐元庆能不越出礼的范围，克尽孝道，为义而死，这一定是个明晓事理、懂得圣贤之道的人啊。明晓事理、懂得圣贤之道的人，难道会把王法当作仇敌吗？上奏议的人反而认为应当处以死刑，滥用了刑法，败坏了礼制，它不能作为国家法典，是很清楚明白的。

请把我的意见附在法令之后颁发下去。今后凡是审理这类案件的人，不应再根据以前的意见处理。谨发表上面的意见。

10. 古诗词鉴赏（8分）

（1）用典旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

（2）首联从时空落笔，极言大漠荒凉、时间久远，流露沉痛之情，抒写亡国之恨；颔联连用两个关于忠义高洁之士的典故，借典言志，表达诗人的民族气节；颈联借旧燕无归处、杜鹃带血啼表达故国之思与亡国之痛；尾联写往事凄凉不堪回首，复国无望空余长恨，只有剑歌泪尽热血沾缨。全诗极写亡国之痛。

11.默写（5分）

（1）乌鸟私情

（2）又有清流激湍引以为流觞曲水

（3）何妨吟啸且徐行一蓑烟雨任平生

四、现代文（论述类）阅读（10分.选择题6分，每小题3分，简答题4分，）

12、本文论述了儒家与道家之别，请结合全文说说儒道有哪些不同？（4分）

①儒家强调人的社会性，以便人类永续发展；道家认为要超越人类本位，顺其自然。

②儒家以“天”为最高存在；道家认为“道”是宇宙最后的根源，“道”才是至高的。

③儒家强调要不断地修养德行；道家认为智慧的觉悟和解脱重要，觉悟了“道”尤其重要。

④儒家盼“天人合德”，从向善到至善；道家希望“与道合一”，“与道合一”则代表人要成为有道者或行道者。

13、C“是中国古代最具革命性的思想”是很多西方学者的看法，不是道家思想。

14、C（A.是“儒家承前启后，继承了这一观念”。B“这比道家强”不对，原文只是说“儒家和道家在社会的功用上，是有点分工合作的意味”。D是“从秦汉到唐宋”“许多都喜欢道家”。）

五、现代文（文学类）阅读（21分）

15、（1）在恶劣的环境中，大漠敦煌仍具有倔强、坚韧的生命传承力。

（2）掠夺的“惊艳”，是敦煌的不幸，更是国家（或民族）的不幸。

16、①肆虐之痛，大漠敦煌飞沙走石，环境恶劣，荒凉，遥远，贫瘠，少有生命的体征；

②被弃之痛，敦煌遗世孤独，天生寂寞，所有人和物都是过客；

③蹂躏之痛，痛惜稀世宝藏惨遭外人掠夺，痛恨自己人对此无动于衷；

④不解之痛，后人信仰流逝，读不懂它的灵魂，批评现代人不去保护珍惜敦煌，反而留下不文明行为。（答出三点给满分，答“皮肤痛”“心痛”则酌情给分）

17、通过江南的“水灵”“鲜嫩”对比突出大漠敦煌沧桑、苍老的特点，丰富作品表现力，彰显敦煌特殊的“美”；女儿天真的“傻”、纯美的想象与“敦煌不语”相呼应，结构严谨，作者情绪重归于冷静凝重；从表现历史痛楚向家庭真纯拓展，引出现代人信仰的流逝，深化了作品主题。

18、①大漠敦煌的“痛”有环境、历史等原因，更有人为的破坏，若世人能坚持单纯、正直、和谐的信仰，这种“痛”将随着信仰的辉煌而流逝。②可以从“痛”却“美丽”着，也可从“痛”与“爱”等角度来探析真纯、正直、和谐等信仰的皈依的积极意义。

六、选做题（从19、20、21三题中任选两题

．．．．作答，共12分）

19、参考：银杏，又名公孙树、白果树，落叶乔木，树体高大，树干通直，枝条错杂向上；树冠呈较规整的圆锥形；叶片茂密，呈折扇状，深秋变为金黄色，果实可食用。银杏具有观赏价值，是理想的园林绿化、行道树种。（说明性文字，要求主要使用说明的表达方式，介绍银杏树的特征等知识，平实准确，具有科学性、客观性。

20、（1）、同：都倡导孝道，认为要孝顺父母

异：第一则侧重于养——给予父母好的生活条件，让父母安享晚年；第二则侧重敬——侍奉父母不能只讲物质，不讲精神。第三则侧重义——孝顺父母不能违背社会道德标准。

（2）、荀子的观点是“敬孝”思想的体现，与孔子“几谏”观点相同，孝顺父母是人之天性，是大义，而不从父的前提是父辈的思想行为与基本的道义相违背，如果父子之间无德无行，每天尔虞我诈，不行义举，做人最基本的道德准则都不遵守，怎么谈得上父子相亲，父慈子孝！不盲从父母的错误，勇于指正父母，从根本上维护父母的形象。这既是儒家义礼观的体现，也是真正孝顺父母的正道。

译文：

孔子说：“侍养父母，要竭尽全力”

子路问孔子说："如果有人在此,每天早起晚睡,辛勤耕种,手脚也因过份劳动而长出厚茧,如此来奉养双亲,但他却得不到孝子的美称,这究竟是为了什么?"孔子回答说："依我看来,他是不是态度上不恭敬?或是在言语上不够谦逊?或者脸上表情不合顺?

虽说能够日夜不停的工作来奉养双亲。如果在态度、言辞、神色这三件事上不够恭敬,这就

是为何努力奉养双亲,而得不到孝子美名的原因。

在家孝敬父母，出外敬爱兄长，这是做人的最起码的道德操守；对上顺从，对下厚道，这是做人的中等道德操守；顺从正道而不顺从君主，顺从道义而不顺从父亲，这是做人的最高准则。

21、示例：

请持以宽容之心

权且不去深究事实的真相，不去探究发帖者的意图，不去纠结医德、渎职、涉嫌侵犯隐私的问题。笔者深感痛心：我们的世界怎么了?无论是某些媒体，还是某些受众，为什么总愿意把医生和患者放在对立面去解读呢?什么医生不顾病人的死活，医生把快乐建立在病人的痛苦上，甚至于什么医生高兴又做了个手术赚了钱。为什么看到照片的第一反应就是用最恶意的想法去思考他们的行为呢?医患本是一家，为何总要摆在对立位置?

“人之初，性本善”，面对新闻事件，我们为何不能有一颗宽容的心，首先往好的方面考虑，再做最坏的打算。如果事情的真相是这些医生用7个小时的不吃不喝给这个农民工挽回了一条腿，最终却被口诛笔伐，成为网络舆论的牺牲品，他们会怎么想?他们再次开展工作的时候心里不会有膈应吗?医患紧张的关系会变好吗?换位思考，如果是自己努力工作，最终却不小心犯了错，被人不分青红皂白谴责，会是什么感受?

医生和患者不是对立的，医患一家人，我们要坚信救死扶伤是医生的天职。虽然，当今物欲横流的社会下，某些医生医德败坏。但是我们不能因为这些少数“害虫”，而时时怀疑，事事质疑，这样并不会事情有所好转，也不能缓解医患关系。如果不能建立最基本的信任，只会恶性循环，导致医患关系更加紧张。“本是同根生，相煎何太急”。

“医生手术台玩自拍”究竟是谁的错？

在这场风暴中，信息并不完整，很多人只是根据自己的喜好肆意宣泄着情绪。不妨思考一下，医生自拍这件小事为什么会被无限放大？没有保护好患者的隐私，是医生职业操守的疏忽。报道不专业、没有多方求证信息来源，是媒体职业操守的丧失。而公众则缺乏保持节制、理性。网络舆论场上，很多人缺乏自省，缺乏辨别真相的能力，已经习惯了“直接开骂”。人类天然地同情弱者，谁是弱者谁就能获得支持，因而，不明真相的公众很多时候充当了舆论讨伐的“炮灰”。

不管是医生、媒体，还是公众，但凡他们能守得住操守，自拍这件事就不会演绎成一场相互讨伐、充满敌意的舆论战争。为什么呢？为什么会陷入一种狡诈、险恶的循环猜忌中？公众猜忌医生无情、媒体失责，医生没有顾及患者感受，媒体没有考虑医生感受，当地卫生部门在“伪舆论”裹挟下从重处罚了医生。人与人之间学会恨与指责是如此容易，而能感受体恤、怜悯甚至爱是这样艰难。因而，我们看到社会上弥漫着求全责备的戾气，却缺乏宽容、鼓励的深刻自省。只是，有时候，犯错的不一定是他们，也可能是我们自己。

医生自拍这件事，不知道后续会如何进展，但裹挟在舆论暴力中的每一方都需要反思。今天，医患关系已经非常脆弱，稍有风吹草动都有可能成为沸点。但是，两者之间的矛盾并不是不可调和，一个负责任、有态度的媒体不会为了博人眼球而成为一个搅局者，因为，冷静、理性的观察和记录，才是公众最需要的。

【评论选取点】医患纠纷落实专业常识如何正确危机公关职业道德操守客观看事物媒体公信力等

22．立意参考：

①面临抉择时，避免受个人主观情感或功利左右，要理性选择。

②个体与整体发生冲突时，能以整体利益为重，甘于奉献。

③其他立意言之成理亦可。

2015新田一中

小升初十大名校模拟试卷（1） ----考试时间：50分钟 满分：100分 一、填空题（每题2分，共24分） 1、你知道全国小学生的人数吗?这个数由1个亿、2个千万、8个百万、9个十万和5个千组成，这个数写作（ ），读作（ ），四舍五入到万位是（ ）万。 2、7 5表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，它的分数单位是（ ），至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了假分数。 3、如果说把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩（ ），-18分表示（ ），比平均成绩少2分，记作（ ）。 4、一件商品480元，优惠活动是满300元减120元，实际上这种商品打了（ ）折。 5、六（1）班学生人数在40和50之间，男生人数与女生人数的比是5:6，这个班男生有（ ）人，女生（ ）人。 6、一个圆的面积是42cm ，把它的半径按2:1的比例放大，放大后的面积是（ ）2cm 。 7、北京到上海的距离大约是1160千米，一架飞机从北京飞往上海，平均时速为800千米，在空中要飞行（ ）小时，合（ ）小时（ ）分钟。 8、把两个完全相同的长方体拼成一个新的长方体，由于拼的方法不同，表面积分别比原来的减少182dm ,142dm ,262dm ，原来每个长方体的表面积是（ ）2dm 。 9、甲、乙、丙三校开始同样多的钱合买一批树苗。分配时，甲校比乙、丙两校各多分60棵，为此甲校还给乙、丙两校各160元。每棵树苗（ ）元。 10、一页书共500页，编上页码1,2,3,…499,500.数字“2”在页码中一共出现了（ ）次。 11、“*”是一种新的运算规则，如3*4=3+4+5+6=18,8*3=8+9+10=27，按此规律计算：若1*x=15，则x=（ ）。 12、小虎把被除数88.8看成8.88，结果所得的商比正确的商少3.33，则正确的商是（ ）。 二、选择题（每题2分，共20分） 13、一个轴对称图形，对称轴两边的图形通过（ ）可以完全重合。 A.平移 B.旋转 C.对折 14、张老师为家人买了4件礼物，最便宜的12元，最贵的24元，那么这4件礼物总共需用的钱数（ ）。

湖南省新田县第一中学高考政治 常用术语归类 关键词2

高考政治常用术语归类.关键词2 二十六、类型 1、商品经济有简单商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三个类型。 2、企业的类型，根据企业的经营内容及行业属性，可分为工业企业、农业企业、商业企业、交通运输企业、建筑安装企业、邮电企业、金融企业、科技企业等。根据企业的所有制性质及有关法律规定，可分为国有企业、集体企业、私营（个体）企业、混合所有制企业和外商独资企业等。根据企业规模，可分为大型企业、中型企业和小型企业。根据企业的组织形式，可分为单厂企业、多厂企业、联营企业和企业集团。 3、当代国家政体的基本类型是君主立宪制和民主共和制。 4、当代国家的结构形式，根据国家权力集中程度的不同，可分为单一制和复合制。 5、政党制度按其性质，划分为资本主义政党制度和社会主义政党制度两种类型。 6、国际社会的成员主要包括主权国家和国际组织两大类。 7、国际组织，按其目的任务和职权范围来划分，可分为政治性和专业性的两大类。按其活动的区域范围来划分，可分为世界性和区域性的两大类。按其主体的构成来划分，可分为政府间和非政府间的两大类。 二十七、形式、方式 1、交换价值是价值的表现形式。 2、价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动。 3、不正当竞争行为的表现形式有：欺诈性交易行为，不公平交易行为，地区封锁、限制外地商品进入本地市场或本地区商品流向外地市场，商业贿赂，虚假广告，窃取或泄露他人商业机密，以悬赏方式影响消费者的购物心理推销商品，诋毁、贬低竞争对手的商业信誉和商品声誉，经营者之间的联合行为。 4、社会主义公有制有两种基本形式：国有经济和集体经济。 5、国家取得财政收入的形式有税、利、债、费。 6、市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。 7、我国法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司两种。 8、企业职代会是企业实行民主管理的基本形式。

湖南省岳阳县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考历史试题

湖南省岳阳县第一中学【最新】高二上学期期中考历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。这表明儒家 A．强调学养与修养并重 B．具有强烈的社会责任意识 C．以“仁”为思想核心 D．注重追求功名的官本位思想 2．学者李泽厚认为，中国传统思想一般表现为重“求同”。它通过“求同”来保持和壮大自己，具体方式则经常是以自己原有的一套来解释、贯通、会合外来的异己东西，就在这种会通解释中吸取了对方，模關了对方的本来面目而将之“同化”。以下符合这一说法的是 A．孟子主张“民贵君轻” B．董仲舒提出“天人感应 C．二程倡导“格物致知 D．顾炎武宣扬“经世致用” 3．史载，唐代的公主中改嫁者即有27人，其中有2人甚至3嫁。皇室如此，民间更为普遍，如大儒生韩愈的女儿就曾改嫁。这一现象说明该时期 A．打破儒家的伦理规范 B．封建统治思想得不到认可 C．儒家思想受佛道冲击 D．社会风气开放和民族融合 4．顾炎武批评王阳明心学是“清谈之流祸”，读书人“不综当代之务，举夫子论学、论政之大端一切不问”，“以明心见性之空言，代修己治人之实学”，终于导致明朝的灭亡。对上述顾炎武观点理解正确的是 A．心学导致人们道德沦丧 B．心学使儒家丧失正统地位 C．心学的流弊是空谈误国 D．心学背离理学的思想原则 5．下表反映了明末清初中国出现的西方著作类别。对表中信息解读正确的是

A．大量的西方科技文化被介绍到中国 B．西方著作传播的知识以人文科学为主 C．清政府大力提倡学习西方科学技术 D．明清时期中西方文化的交流日趋频繁 6．来雅典讲学的哲学家普罗塔哥拉在其著作《论神》中说：“我不能断定神是否存在，认识神障碍众多，第一是对象不明，第二是人生短暂。”结果其著作被公焚，普罗塔哥拉被控“不敬神”，只好逃离雅典并死于途中。由此可见古代雅典 A．人文主义思想缺乏广泛的群众基础 B．公民个人自由受到严格限制 C．人们心中神的地位至高无上 D．统治阶级利用神权来巩固统治 7．苏格拉底是西方哲学史上第一个从理性角度研究人的哲学家，他一生都在探求什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这从侧面反映出他 A．重视培养雅典公民的理性思维 B．捍卫思想自由与民主权利 C．已认识到雅典民主政治的缺陷 D．试图扩大公民的基本权利 8．有人认为：“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”作者意在说明宗教改革 A．影响的广泛性超过文艺复兴 B．与经济发展程度有密切关系

湖南省岳阳县一中2016届高三第一次阶段考试(语文,后附答案)

湖南省岳阳县一中2016届高三第一次阶段考试 语文试卷 分值： 150分命题人：徐新农 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题 20世纪后期，陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片，这些“凤”字的形体大致相同，均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许慎《说文解字》云：“鸑鷟，凤属，神鸟也……江中有鸑鷟，似凫而大，赤目。”据此，古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰，其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。 那么，普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢？我们看到，在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹而没有凤纹，真正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现，可见“凤”是由鸟演变而来的。综观甲骨文和商代青铜器，凤鸟的演变应该是鸟在先，凤在后，贯穿整个商代的不是凤而是鸟。“天命玄鸟，降而生商”，在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。 《左传》记载郯子说：“我高祖少皡挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名。凤鸟氏历正也，……九扈为九农正。”凤鸟氏成为“历正”之官，是由于它知天时，九扈成为“九农正”，也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”，应该是由于这些随着信风迁徙的鸟，给以少皡为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。 对凤鸟的崇拜起于商代，其鼎盛却在周代。正是在周代，“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节：变为神鸟凤凰。许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命，“殷革夏命”也是常见的语句。武王在甲子日牧野之战结束后，紧接着就“不革服”“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜)，这个“庙”自然不可能是周庙，而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者。周人之所以宣扬天命，归根结底在于强调“周改殷命”是出自天的意志和抉择。那么有谁能给周人带来“上天之命”呢？根据当时的社会共识，最合适的就应该是“天的使者”——凤鸟。《国语》云：“昔武王伐殷，岁在鹑火。”岁即岁星，鹑火即柳宿。古人把赤凤叫作鹑，看来周人选择克商的时间也是寓有深意的。 (摘编自何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》)

新田一中2019年高三年级体育达标测试方案【模板】

新田一中2019年高三年级体育达标测试方案根据《2018年XX市普通高中学业水平考查实施方案》（永教通【2019】1号文件）和《2013年湖南省普通高中学业水平考查科目指导纲要》的要求，现结合我校实际，特制订本方案。 一、组织领导 顾问：刘高庆业务指导：陈国震 巡视员：市、县教育局巡视组 组长：龙石佑（兼主考）指导员：陈主安 副组长：黄中福、何军雄、李气发 成员：柏晟、曹雄英、王江、谢顺军、李福建、何月平、李红、陈常红、危峰及高三班主任 二、考查科目及方式 1、考查科目：信息技术、通用技术、音乐、体育、美术、物理实验操作、化学实验操作、生物实验操作、研究性学习、社会实践和社区服务等11个科目。 2、考查形式： 信息技术、通用技术、音乐、体育、美术、物理实验操作、化学实验操作、生物实验操作等八个综合考查科目，由市教育考试院统一组织命题，各县区和学校在规定时间内组织实施。考查不合格可组织一次补考，补考仍不合格的学生只能参加下一年度的考查。 研究性学习、社会实践和社区服务等三个综合实践科目不组织市级综合考查，采

取单项考查的形式进行，其考查的总成绩以单项考查成绩为准。 三、考试内容与具体组织实施方式 1、内容： （1）理论考试：健康知识。 （2）术科测试：男子1000米、女子800米,引体向上（男）、仰卧起坐（女）。 2、形式： （1）笔试。集中统一组织，开卷。时量为40分钟。 （2）测试术科。学校统一组织，分批进行，先考引体向上（男）和仰卧起坐，后考男子1000米、女子800米。 （3）800米、1000米必须采用盯人记时、一人一表的形式；引体向上（男）或仰卧起坐（女）分组进行，每次每组不少于6人，以连续动作一次有效，可做两次，取其中最好一次成绩。 3、分值：总分值100分，笔试50分，术科测试50分。 4、体育测试： 地点：学校田径运动场 测试内容：先测引体向上（男）、仰卧起坐（女），后测男子1000米、女子800米 测试时间、顺序：3月18日 9:30—11:30(1601—1607班男、女生) 14:30—17:30(1608--1614班男、女生) 负责人：XXX 联络员：陈常红、各班主任 组长：危峰

湖南省岳阳县第一中学2021-2022高二物理下学期期中试题

湖南省岳阳县第一中学2021-2022高二物理下学期期中试题 考试内容：必修1， 必修2， 选修3-1，选修3-2，选修3-5动量部分 满分:100分 时量：90分钟 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1.物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。有关下面四个实验装置，描述错误的是( ) A ．卡文迪许利用装置(1)测出了引力常量的数值 B ．库仑利用装置(2)总结出了点电荷间的相互作用规律 C ．奥斯特利用装置(3)发现了电流的磁效应 D ．牛顿利用装置(4)总结出了自由落体运动的规律 2.一物块沿直线运动的速度一时间（v-t ）图象如图所示，下列说法正确的是（ ) A. 5s 内的位移大小为17.5m B. 3s 末与5s 末的速度相同 C. 第4s 内与第5s 内的加速度相同 D. 前4s 的平均速度大小为4m/s 3.2021年11月16日，第26届国际计量大会（CGPM ）通过决议，修改了国际单位制中的4个基本单位，进一步完善了国际单位制．下列说法正确的是( ) A. “牛顿”是国际单位制中的基本单位 B. “电子伏特（eV ）”表示的是电压的单位 C. “毫安时（mAh ）”表示的是能量的单位 D. “功率”的单位用国际单位制基本单位表示为kg ·m 2·s -3 4.1831年8月29日，法拉第经历近十年的研究终于在一次实验中发现了电磁感应现象：把两个线圈绕在同一个铁环上（如图），一个线圈接到电源上，另一个线圈接入“电流表”，在给一个线圈通电或断电的瞬间，另一个线圈中也出现了电流。之后他设计出几十个关于“电磁感应”现象的实验，并把它们总结成五类情况，请结合你学习电磁感应知识判断以下哪个选项不属．．于这五类现象（ ） A ．恒定的电流 B ．变化的磁场 C. 运动的磁铁 D ．在磁场中运动的导体 5.在如下图所示的电路中，当闭合开关S 后，若将滑动变阻器的滑片P 向下调节，则正确的是( ) A. 电压表和电流表示数都增大 B. 灯L 2变暗，电流表的示数减小 C. 灯L 1变亮，电压表的示数减小 D. 灯L 2变亮，电容器的带电量增加 6．如图所示，理想变压器的原线圈接入88002sin100(V)u t π= 的交变电压，副线圈对“220V 880W ”的用电器R L 供电，该用电器正常工作。由此可知（ ）

湖南省新田县第一中学高中政治必修： 影响价格的因素 教案

第二章多变的价格全章概述 本章从分析影响价格的因素和价格变动对生活、生产的影响两个角度入手，让学生初步认识市场形成价格，价格反过来影响市场、引导市场的辩证关系，让学生通过感受市场、价格、生活、生产之间的相互制约、相互影响，认识价值规律及其作用等经济现象、经济规律。本章分为２个框题 一、影响价格的因素二、价格变动的影响 新课标要求归纳影响价格变化的因素，理解价格变动的意义，认清价格与价值的关系，评价商品和服务价格的变化对生产、生活的影响。 新课程学习２．１影响价格的因素★新课标要求（一）知识目标 １、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。２、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。３、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 （二）能力目标１、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。 ２、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。（三）情感、态度与价值观目标 培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。 ★教学重点理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。 ★教学难点劳动生产率与价值量的关系。 ★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

★教学过程（一）引入新课教师活动：指导学生阅读教材设置的镜头一至四，并回忆生活中商品价格变动情况，提出问题：日常生活中，商品的价格是不是固定不变的？为什么？ 学生活动：通过阅读教材，回忆生活活动，得出商品价格是经常变动的结论，思考讨论它为什么变动，从而引发探究欲望和兴趣。 （二）进行新课影响价格的因素１、供求影响价格 教师点评：影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等，都可以引起价格变动。 因为这些因素的变化，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化，也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。供求关系是怎样引起价格变化的呢？ （１）、各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的。 学生活动：思考问题，讨论后发言。教师活动：引导学生讨论，并进行点评。（２）、商品供不应求，买者争相抢购，价格上涨，形成卖方市场 教师活动：引导学生阅读教材，了解卖方市场含义。 （３）、商品供过于求，卖者争相出售，价格下降，形成买方市场 教师活动：引导学生阅读教材，了解买方市场含义。 教学过渡：供求变化会引起价格变动，但是，价格的涨落不是无限的，请看教材１３页的例子。为什么会出现这一结论？ ２、价值决定价格教师活动：指导学生思考，什么是商品的价格？学生活动：学生回答所提问题。 教师活动：第一课讲到，价格是用货币表现出来的商品的价值。既然是价值得表现形式，它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是价值决定的，价值大则价格高，反之则低。

湖南省岳阳县第一中学2019届高三10月月考数学(理)试题及答案

湖南省岳阳县一中2019届高三10月第二次月考 数学(理科) 总分:150分时量:120分钟 命题:易正红审题:唐元波 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的, 请将所选答案填在答题卡中对应位置. 1.设集合,那么下列结论正确的是() A. B. C. D. 2.设,,则是成立的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.命题“,都有”的否定是() A.,使得 B.,使得 C.,使得 D.,使得 4.已知扇形的面积为,半径为1,则该扇形的圆心角的弧度数是() A. B. C. D. 5.已知,则() A．B．C．D． 6.函数的定义域为() A. B. C. D. 7.若定义在上的函数满足,则() A.2 B.1 C.0 D.－1 8.若函数在处取得最大值,则的奇偶性为() A.偶函数 B.奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 9.函数的零点个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4 10.已知两条直线和,与函数 的图象从左至右相交于点 ,与函数 的图象从左至右相交于点.记线段和在轴上的投影长度分别为 ,当 变化时,的最小值为( ) A ． B ． C ． D ． 二、填空题:本大题共5小题,共25分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.11.函数的最小正周期为. 12.计算的结果是. 13.已知,且 ,则.14.已知函 数, 若 ,使 得都 有 ,则实 数 的取值范围 是 . 15.下图展示了一个由区间到实数集 的映射过程:区间 中的实数 对应数轴上的点 ,如图1;将线段 围成一个圆,使两端点恰好重合(点 从点 按逆时针方 向运动至点),如图2;再将这个圆放在平面直角坐标系中,使其圆心在轴上,点 的坐 标为 ,如图3.图3中直线与轴交于点 ,则的象就是,记作 . 下列说法中正确命题的序号是.(填出所有正确命题的序号) ①; ② 在定义域上单调递增; ③方程的解是 ;④ 是奇函数； ⑤ 的图象关于点 对称. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分) 已知集合.若 “ ”是 “ ”的充分条件, 求实数 的取值集合．． .m M 0C O 1 x N M A B M A ( B ) A 图①y 图② 图③

人教版试题试卷新田一中培优试题(遗传)

新田一中培优试题：遗传 一、选择题： 1、下图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是 A．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖 B．启动该过程必需的有机物①和胰岛素、 生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色 C．在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀 粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供 D．核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质 中的核糖体结合 2、现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植侏，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植侏各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是（）A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植侏的受精卵中，可培育出目的植株 C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株 D．诱导两种植株的花粉融合并培育成功幼苗，后用秋水仙素处理，可培育出目的植株3、某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是 A．10／19 B．9／19 C．1／19 D．1／2 4、已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为（） A．1／4 B．1/16 C．l／8 D．1／6 5、某学校有男生和女生各200名，调查发现女性色盲携带者有18人，患者5人；男性色盲患者12人。那么这个群体中色盲基因的频率是（）A．10% B．8.7% C．6.7.% D．130/0 6、下列有关遗传的说法，正确的是（） ①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法 ②父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂异常所致 ③若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，为四倍体细胞 ④在性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，则甲、乙两桶的彩球数要相等 ⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状，其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的 A．①② B．③④C．②⑤ D．A、B、C都不对 二、非选择题 1、我国科学家成功的将苏动芽孢杆菌的抗虫基因导 入棉花细胞中，培育的抗虫棉对棉铃虫毒杀效果高达 80%--100%。 （1）要确定抗虫基因导入棉花细胞后是整合到染色 体DNA上还是整合到细胞质DNA中，可选用作 为亲本进行。

湖南省岳阳县第一中学初中升高中-学校自主招生选拔考试-物理试题

湖南省岳阳县第一中学初中升高中-学校自主招生选拔考试-物理试题 一、选择题 1．关于声现象，下列说法中错误的是（） A．一切发声的物体都在振动B．声音必须通过介质才能传播 C．静止鸣笛是在声源处减弱噪声D．如果声音的音调和响度相同，我们就无法分辨 2．如图，由于图象撕去了一角，无法判断是熔化图象还是沸腾图象。下列说法正确的是 A．这一定是某种晶体的熔化图象 B．这可能是某种非晶体的熔化图象 C．这一定是某种液体的沸腾图象 D．无论是熔化图象还是沸腾图象，温度不变的时间段内一定吸热 3．下列现象中，属于利用惯性的是 A．坐汽车时要系好安全带B．跳远运动员快速助跑 C．行车时要注意保持车距D．学校路段需减速慢行 4．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是 A．如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场 B．如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用 C．如图装置所揭示的原理可制造发电机 D．图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用

5．随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入普通百姓家庭，下列关于小汽车的说法正确的是（） A．汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力 C．汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对相互作用力 D．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性 6．下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是（） A．暖春冰雪消融B．盛夏草上露珠 C．凉秋雾锁江南D．寒冬北国飞雪 7．如图是小马制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的可导电的柱形磁体两侧，金属框就能持续转动，以下各图与其工作原理相同的是 （） A．B． C．D． 8．关于透镜的应用，下列说法正确的是 A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用B．照相时，景物在镜头二倍焦距以外C．投影仪利用凸透镜成正立放大的实像D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 9．今年入夏，市政部门组织高压冲洗作业车辆，对我市长虹路高架的隔离墩进行冲洗养护，高架上某一水平路段上，一辆高压冲洗作业车装满水后，一边消耗大量的水对隔离墩进行高压冲洗。一边慢慢匀速向前行驶，关于冲洗过程中的高压冲洗作业车，下列说法正确的是（） A．动能变小，势能变小，机械能变小 B．动能变小，势能不变，机械能变小

湖南省岳阳县第一中学高一上学期物理1月质量检测考试及答案

湖南省岳阳县第一中学高一上学期物理1月质量检测考试及答案 一、选择题 1．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，要使两球在空中相遇，则必须（） A．先抛出A球 B．先抛出B球 C．A球的初速度小于B球的初速度 D．A球的初速度大于B球的初速度 2．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2（x的单位是m，t单位是s）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为（） A．18m B．32m C．48m D．50m 3．对于平抛运动，下列说法正确的是（） A．落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关 B．平抛运动是加速度方向变化的曲线运动 C．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量都是相等的 D．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内速度的增量都是相同的 4．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是() A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室 B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动 C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动 D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动 5．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（） A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m 6．某同学想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也推不动，他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识，便想了个妙招．如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱被推动了．下列说法中正确的是()

湖南省新田县第一中学高中语文《第三单元 晋灵公不君》教案 新人教版选修《中国文化经典研读》

湖南省新田县第一中学高中语文《第三单元晋灵公不君》教案新人 教版选修《中国文化经典研读》 教学目标 1．积累常用的文言实词、虚词及句式,识记文中的名句。 2．理解赵盾、晋灵公、董狐以及武士们等形象。 3．引导学生了解中国古代史学的实录精神，探究“春秋笔法”的文化内涵。 教学重点：《晋灵公不君》的学习 教学时数：三课时。 第一课时 一、导入 春秋时的晋国有一个大臣叫赵盾，他明明没有参与谋杀国王晋灵公的叛逆行动，满朝文武都可以证明他的清白，但是晋国的史官董狐却在朝堂之上，在文武朝臣面前，竟理直气壮地告诉大家：“作为史官，我已经写下‘晋赵盾弑其君’。”此言一出，赵盾有冤难言，文武百官也爱莫能助，这是怎么回事呢？今天我们就要看看这千古奇冤倒底是怎么加回事。本文文学常识简介 1.介绍《春秋》与《左传》。 《春秋》：我国第一部编年史，内容简约，只是大事年表式记载。（见教材P28） 《左传》（《春秋》三传之一）：是我国古代一部编年体的历史著作。西汉初称《左氏春秋》。后又称《春秋左氏传》。《左传》是《春秋左氏传》的简称。叙事有“详而博”的特点，富有戏剧性的情节，有具体的人物活动，这种叙述风格成为后世楷模。 对“晋灵公不君”在《春秋》只一笔带过，但在《左传》中，同样写这个史事件，就写得有情节，有人物，情节有因有果，人物有血有肉。 2．文中所写事件涉及到哪些人？ 一君（晋灵公），四臣（谏臣赵盾、士季、叛臣赵穿、史臣董狐），三甲士（xx，提弥明；灵辄） 晋灵公名夷皋，晋襄公之子，文公之孙，晋国第二十六君，在位14年，是中国历史上有名的暴君。 赵盾，晋国的正卿（相当于首相），谥号宣子。 二、初步感知全文 1．读准字音，读清句读。（请一些学生读相关段落，师板书字词） 难认字： 蹯翳食之箪橐与为公介为法受恶自诒伊 通假字 ①从台上弹人，而观其辟丸也辟-避 ②宣子田于首山田-畋 ③子为正卿，亡不越竟竟-境 ④反不讨贼反-返 ⑤衮职有阙，惟仲山甫补之阙-缺

2021年湖南省岳阳县第一中学高三上学期第一阶段考试英语试卷

2021年湖南省岳阳县第一中学高三上学期第一阶段考试英语 试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、阅读选择 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。Saturday, March 24th We have arrived in the hot, wet city of Bangkok. This is our first trip toThailand(泰国). All the different smells make us want to try the food. We aregoing to eat something special for dinner tonight. The hotel we are staying in is cheap, and very clean. We plan to stay here for a few days, visit some places in the city, and then travel to Chiang Mai in the North. Tuesday, March 27th Bangkok is wonderful and surprising! The places are interesting. We visited the famous market which was on water, and saw a lot of fruits and vegetables. Everything is so colorful, and we have taken hundreds of photos already! Later today we will leave for Chiang Mai. We will take the train north, stay in Chiang Mai for two days, and then catch a bus to Chiang Rai. Friday, March 30th Our trip to Chiang Rai was long and boring. We visited a small village in the mountains. The village people here love the quiet life-no computers or phones. They are the kindest people I have ever met. They always smile and say "hello". Kathy and I can only speak a few words of Thai, so smiling is the best way to show our kindness. I feel good here and hope to be able to come back next year. 1．The diaries above show the writer's _____ days in Thailand. A．3 B．7 C．15 D．30 2．It seems that visitors _____ in Bangkok. A．often feel hungry B．can always find cheap things C．can’t take any photos

湖南省岳阳县第一中学2019 2020高二历史上学期期中试题

湖南省岳阳县第一中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题 时量：90分钟分值：100分 一、选择题：本题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。这表明儒家 A．强调学养与修养并重 B．具有强烈的社会责任意识 C．以“仁”为思想核心 D．注重追求功名的官本位思想 2．学者李泽厚认为，中国传统思想一般表现为重“求同”。它通过“求同”来保持和壮大自己，具体方式则经常是以自己原有的一套来解释、贯通、会合外来的异己东西，就在这种会通解释中吸取了对方，模糊了对方的本来面目而将之“同化”。以下符合这一说法的是 A．孟子主张“民贵君轻” B．董仲舒提出“天人感应 C．二程倡导“格物致知 D．顾炎武宣扬“经世致用” 3．史载，唐代的公主中改嫁者即有27人，其中有2人甚至3嫁。皇室如此，民间更为普遍, 如大儒生韩愈的女儿就曾改嫁。这一现象说明该时期 A.打破儒家的伦理规范 B.封建统治思想得不到认可 D. 社会风气开放和民族融合 C.儒家思想受佛道冲击4．顾炎武批评王阳明心学是“清谈之流祸”，读书人“不综当代之务，举夫子论学、论政之大端一切不问”，“以明心见性之空言，代修己治人之实学”，终于导致明朝的灭亡。对上述顾炎武观点理解正确的是 A．心学导致人们道德沦丧 B．心学使儒家丧失正统地位 C．心学的流弊是空谈误国 D．心学背离理学的思想原则 5．下表反映了明末清初中国出现的西方著作类别。对表中信息解读正确的是 天文历算气象学物理学和力学地理学生物学数学 12 种 11种种50 种2种1种 5艺术语言文字学医药学哲学和逻辑学生理学炮战技术 5种 1种 6种若干种3种 2种 A.大量的西方科技文化被介绍到中国 B．西方著作传播的知识以人文科学为主 C．清政府大力提倡学习西方科学技术 D．明清时期中西方文化的交流日趋频繁 6．来雅典讲学的哲学家普罗泰格拉在其著作《论神》中说：“我不能断定神是否存在，认识神障碍众多，第一是对象不明，第二是人生短暂。”结果其著作被公焚，普罗泰格拉被 控“不敬神”，只好逃离雅典并死于途中。由此可见古代雅典 A．人文主义思想缺乏广泛的群众基础 B．公民个人自由受到严格限制

湖南省新田一中高三英语 选择题 巩固练习五

湖南省新田一中高三英语选择题巩固练习五 A. so it is B. as it is C. so is it D. as is it 62. It was dark and cold. They had to find a house ____ and some wood ____. A. to stay in…to make a fire with B. to stay…to make a fire with C. to stay in…to make a fire D. to stay…to make a fire 63 Some of the middle-aged people ____ to the meeting were famous professors. A. were invited B. who invited C. inviting D. invited 64 Most green vegetables, ____ for too long, will lose nutrition. A. if to be cooked B. if cooked C. if cooking D. if being cooked 65. ____ you dislike ancient buildings, Warrick Castle is worth a visit. A. As B. If C. Even if D. Now that 66. ____ the expense, I ____ a round-the-world tour. A. Were it not … would take B. If it were not… take C. Weren't it for… will take D. If it hadn't been for… would have taken 67. ____ from the top of the mountain, the whole city looks beautiful. A. Seen B. Seeing C. See D. Looked 68. ____ the essay a second time, the hidden meaning will become clearer to you. A. While reading B. After reading C. Your having read D. When you read 69. ____ impressed the visitors deeply was ____ the workers made with their hands. A. What…that B. That…that C. What…what D. That…what 70. The newspaper's owner and editor ___ away on holiday. A. is B. are C. be D. have been 71. Recent estimates show that ___ more than two million bird-watchers in the United States. A. there are among B. are there the C. there are D. among the 72. Ellis Haizlip began his stage career in Washington, D.C., ___ supervised the Howard University Players during their summer season. A. he was B. where he was C .which he D. where he 73. Some people hold that the more conservative the world becomes, have old furniture, old houses and old paintings. A. the smarter is to B. the smarter it is to C. is it the smarter so D. is one to the smarter 74. She was just about to explain ___ she hadn't passed her maths test chiefly out of carelessness ___ her uncle came. A. her mother … when B. to her mother why … that C. her mother that … when D. to her mother that … when 75. With the shining water before you and the wind ___ , trees behind you, you can not help ___. A. blown … but feel relaxed B. blowing … feeling relaxed C. blown … but feel relaxing D. blowing … but feel relaxing

湖南省新田县第一中学高中生物 第二章《组成细胞的分子》复习学案 新人教版必修1

第2章组成细胞的分子 【基础梳理】 第１节细胞中的元素和化合物 1．组成生物体的化学元素，在中都可以找到，没有一种是细胞所特有的，这说明生物界与非生物界具有性。但是细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又，这说明生物界与非生物界具有性。 2．细胞中常见的化学元素有种，其中大量元素主要有等，微量元素主要有等。 3．占人体细胞鲜重最多的元素是，占人体细胞干重最多的元素是，在细胞中含量最多的元素有，构成细胞的基本元素是。 4．细胞中最多的无机化合物是，最多的有机化合物是。 5．检测还原糖所使用的试剂是，该试剂使用时，应先，该试剂与还原糖作用形成色沉淀。 6．检测脂肪所用的试剂是，该试剂与脂肪作用被染成色。7．检测蛋白质所用的试剂是，该试剂与蛋白质作用，产生色，使用应。 8．检测淀粉使用试剂是，作用的结果呈色。 第2节生命活动的主要承担者――蛋白质 1．组成蛋白质的基本单位是，其结构通式是，分子结构的特点是至少都含和，并且都有连接在上。 2．氨基酸分子之间通过，形成的化学键为。 3．肽键数＝＝氨基酸总数－。 4．在细胞内，每种氨基酸的数目，形成肽链时，不同氨基酸的排列顺序，多肽链的方式及其形成的空间结构，因此，蛋白质分子的结构是的。 5．蛋白质的功能主要有：①许多蛋白质是构成的重要物质，称为；②细胞内的化学反应离不开的催化，绝大多数都是蛋白质；③有些蛋白质具有的功能；④有些蛋白质起作用，能够机体的生命活动；⑤有些蛋白质有功能。 6．一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的。 第3节遗传信息的携带者――核酸 1．核酸是细胞内的物质，在生物体的、和 中具有极其重要的作用。 2．DNA主要分布在内，RNA大部分存在于中，利用和 两种染色剂对DNA和RNA的不同，使DNA呈现色，使RNA呈现色。 3．在《观察DNA和RNA在细胞中分布》实验中，使用盐酸的目的是盐酸能够改变，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的分离，有利于。4．真核细胞中DNA主要分布在中，、中也有少量DNA。5．核酸的基本组成单位是，它是由、和组成的。DNA的基本组成单位是，RNA的基本组成单位是。