临床大夫转型为医学英语教师的可行性分析

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临床大夫转型为医学英语教师的可行性分析作者：刘利梅栗兴超

来源：《中小企业管理与科技·上旬》2009年第05期

摘要:医学英语师资匮乏严重制约着医学英语教学的大幅度进展。本文旨在通过访谈形式分析临床大夫转型为医学英语教师的可行性。半结构式的访谈主要涉及到五个问题:个人信息,医学英语在工作中的作用,对大三学生在医学英语学习方面的建议,是否愿意和能够成为医学英语教师以及需要哪几方面的培训,对医学英语教师培养/培训方面的建议。

关键词:临床大夫医学英语教师转型培养模式

1 问题的提出

随着我国大学新生英语水平的普遍提高,“需要对我国外语教育作战略性的调整,要点是把普通英语教学任务全部下放到中学阶段去完成,以便学生进入高校时便可专注于专业英语的学

习”(章振邦2003)。而“专业英语是我国大学英语教改革的发展方向”(蔡基刚2004)。因此,“从长远角度看,我国高校英语教育的主流应该是ESP(English for Specific Purposes专门用途英语)教学”(秦秀白2003),即ESP教学是21世纪英语教学的发展趋势(刘润清1996)。

然而,“ESP教学的引进给学习者、教师……等人都带来了问题。而这些问题的解决又需要更多的教师、更好的教师……”(Peter Strevens 1988)。但事实表明“在高等医学院校中医学英语专业的教师与英语专业教师的平均比为1∶25,这表明各医学院校普遍缺乏既懂医学专业又擅长英语语言的人才”(张燕2006)。那么,该如何培养出更多更好的ESP教师呢?梁岩(2005)指出ESP 教师的专业发展可以采取以下三种模式:培训模式,合作模式和自我发展模式。自我发展模式强调教师应充分挖掘自身潜力,合作模式要求英语教师与专业教师共同承担ESP的教学任务,在培训模式中,提到语言培训与专业培训。那么临床大夫是否可以通过接受培训转型为医学英语教

师呢?带着这个问题,笔者所在的科研小组进行了访谈,以求一个确定的答案。

2 研究设计

2.1 访谈对象

高校英语教师工作总结

高校英语教师工作总结 英语是比较难的一门功课，老师会花更多的心思来教学，今天为大家精心挑选了关于高校英语教师工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。 高校英语教师工作总结篇一 20XX年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。 1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比

较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。 2. 担任了信管XX34班的英语教学工作。信管XX34班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。 在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果; 3. 承担了XX级英语专业汉英翻译和XX级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;

2016年全国医学博士英语统考试题和参考答案

2016年全国医学博士英语统一入学考试试卷完整版 注：本答案非旭晨考博网出，完整参考答案请及时关注《2017年旭晨医学考博英语一本通第11版》后续更新，将免费提供。 Listening Comprehension (30%) Section A 1. B. At three next Wednesday. 2. B. A piercing pain. 3. A. He is going to get married. 4. D. She couldn't agree with the man more. 5. A. Jack's girlfriend is mad at him. 6. B. It's wise to be prepared. 7. B. He is a trouble-maker. 8. D. $30 9. C. Work out in the gym. 10. B. 232 11. A. Mary isn't his type. 12. A. Play tennis. 13. C. In the hospital. 14. A. She is seriously ill. 15. B. She makes a living now as a landlady. Section B Dialogue 16. A. A duodenal ulcer. 17. B. Try medical means. 18. A. Overweight. 19. C. He is a heavy smoker. 20. D. Make an appointment with Dr. Oaks. Passage One 21. D. He is the creator of a website on longevity. 22. C. Women develop cardiovascular disease much later than men. 23. B. In their 60s and 70s. 24. D. Iron. 25. C. Another possibility for women's longevity. Passage Two 26. C. He struggled under the strain of poverty. 27. B. He is an investment advisor. 28. D. Fear. 29. B. He began reading investment books and then began practicing. 30. C. Where there is a will, there is a way. Part II Vocabulary (10%) Section A Directions: In this section all the sentences are incomplete. Four words or phrases, marked A, B, C

2018年小学六年级英语毕业试卷(新)

小升初英语毕业试卷 听力部分（25分） 一、听句子选出与句意相符的图，将其序号写在图下的括号内。 （）（）（）（）（）二、找出你所听到的内容,将序号填入题前括号内。 ( )1. A. there B. then C. turn D. true ( )2. A. blouse B. house C. nice D. rice ( )3. A. go along B. get there C. get off D. get on ( )4. A. which B. where C. whose D. what ( )5. A. wish B. with C. windy D. window 三、根据你所听到的内容，选择正确的答语。 ( )1. A. Well done! B.I hope so. C. That’s all right. ( )2. A. Yes, I do. B.I like winter best. C. Yes, I like winter. ( )3. A. No, she isn’t. B. Yes, she is. C. No, she doesn’t. ( )4. A. It’s the 17th of April. B. It’s Thursday. C. It’s on the 17th of April ( )5. A. Yes, he does. B. Yes, he was. C. Yes, he is. 四．听音，选出你所听到的句子 ( ) 1. A. Is your mother washing dishes? B. Is your mother washing television? C. Is your mother washing shoes? ( ) 2 .A. The block’s shadow is long. B. The block’s shadow isn’t long. C. The block’s shadow is short. ( ) 3. A. Don’t eat chocolate here, Danny . B. Don’t eat sweet here , Danny . C. Don’t eat biscuits here , Danny . ( ) 4. A. The clouds were grey .Now they are white . B. The shy was grey .Now it is white. C. The clouds were white. Now they are grey. ( ) 5. A. The monkey lives in the jungle. B. The monkeys live in the jungle. C. The monkey is playing in the jungle. 五．听短文补全对话： Today is a day. I______my_________, then I go to Amy’s home in the morning. we ______a story , then we ______to a park by______. We __________some bees and flowers, we take some________. We are very__________. 笔试部分（75分） 一、按要求写词语。 1.too(同音词)___________ 2.small(反义词)________ 3.box(复数形式) __________ 4.sheep(复数形式)_________ 5.new(反义词)___________ 6. read (过去式) ___________ 7.tooth(复数形式)_________ 8. thin (比较级) __________ 9. swim (现在分词) __________ 10.first(基数词) _________ 11.shorter(反义词) _________ 12. eye(同音词) _________ 13.have (第三人称单数) _________ 14.doesn’t （完全形式）_________ 15.New Year’s Day（翻译）16.fly (第三人称单数) _________ 17.I am (缩略形式) _________ 18.were(单数形式) _________ 19.take(过去式) _________ 20.know（同音词）________ 二、选择填空。 ( ) 1. There are ____ pens in my pencil-box. But there aren’t____ pencils in it. A. some, some B. some, any C, any, any D. any ,some ( )2. The __________ has three __________.

学术英语(医学)教师版Unit6课文翻译

Unit 6 Text A 寻求临终护理 数十年前，大多数人在自己家中去世，但是医疗方面的进步已经改变了这一情况。如今，大多数美国人在医院或是疗养院中度过生命的最终时光。他们中有些人是为了治疗疾病进了医院，有些可能是选择长期住在疗养院。越来越多的人在生命的尽头开始选择临终关怀。 死亡没有一个称得上“合适”的地点。何况，我们死亡的地方，大多数情况下也并非我们可以决定的。但如果有选择的机会，每个人及其家属，都应该考虑究竟怎样的临终护理最为适合，在哪里可以享受到这样的关怀，家人和朋友能否提供帮助，以及他们应该如何支付相应的费用。 医院及疗养院 64 岁的 George 有充血性心力衰竭病史。一天晚上，他因为胸痛被送入医院。他与他最亲近的人事先便已决定，在任何情况下都要让医生使用最大努力来延续他的生命。所以当他需要相应的治疗时，他选择了医院，因为那里有全天候工作的医生和护士。医院提供一整套的治疗、检查及其他医疗照护。一旦George的心脏出现持续衰竭，医院的重症监护病房（ICU）或冠心病重症监护病房（CCU）就可以提供及时的救护。尽管医院有相关的规定，在有些情况下执行具有一定的弹性。如果George的医生认为他的病情并没有因为治疗有所好转，并濒临死亡，他的家属可以要求更加宽松的探视时间。如果他的家属想从家中给他带一些私人物品，可以向工作人员询问物品的尺寸限制或是是否需要消毒。不论George住在ICU、CCU还是两病床的病房，其家属都可以要求更多的私人空间。 在医院环境中，对临终病人来说，身边永远会有知道该如何照料他的医务人员。这一点令病人及其家属得以安心。 已有越来越多的人在生命尽头的时候选择疗养院，因为在这里，护理人员是随叫随到的。疗养院有时也被称为专业护理所，在临终护理方面有利有弊。与医院不同，疗养院里并不是全天候都有医生在场。然而，由于临终护理可以事先安

高校英语教师年度考核个人总结(最新)

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高校英语教师年度考核个人总 结(最新) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

高校英语教师年度考核个人总结(最新) 高校英语教师年度考核个人总结一 本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读，07(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任06(1)、07(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下： 一、认真钻研教材，继续探索大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。 1 本学期我担任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。07(1)班学生经过3+x考试，词汇和阅读基础较好，但听说能力差，语音也存在很多问题。这学期，课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译

等方面的基本功训练，还采用课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业，及时指出问题，攻破难点。这些方法取得了一定的效果。 2 为了了解学生的的英语水平和学习要求，开学初在07(2)(3)(4)班进行调查，收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演，看图说话，以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情，活跃了课堂气氛，一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达，还注重抓学生笔头的基本功，通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练，学生的句子翻译水平有明显进步。 3 在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境，激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛，收到了良好的教学效果。 4 教学中努力探索以学生为中心，教师为主导的教学模式。运用视听媒体，采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。

全国医学博士英语统考真题及答案下载版

2016年全国医学博士英语统考答案 Listening Comprehension (30%) Section A 1. B. At three next Wednesday. 2. B. A piercing pain. 3. A. He is going to get married. 4. D. She couldn't agree with the man more. 5. A. Jack's girlfriend is mad at him. 6. B. It's wise to be prepared. 7. B. He is a trouble-maker. 8. D. $30 9. C. Work out in the gym. 10. B. 232 11. A. Mary isn't his type. 12. A. Play tennis. 13. C. In the hospital. 14. A. She is seriously ill. 15. B. She makes a living now as a landlady. Section B Dialogue 16. A. A duodenal ulcer. 17. B. Try medical means. 18. A. Overweight. 19. C. He is a heavy smoker. 20. D. Make an appointment with Dr. Oaks. Passage One 21. D. He is the creator of a website on longevity. 22. C. Women develop cardiovascular disease much later than men. 23. B. In their 60s and 70s. 24. D. Iron. 25. C. Another possibility for women's longevity. Passage Two 26. C. He struggled under the strain of poverty. 27. B. He is an investment advisor. 28. D. Fear. 29. B. He began reading investment books and then began practicing.

历年各校考博妇产科真题

2011年华科同济医院妇产科专业考博试题 一名词解释 1.cephalopelvic disproportion, CPD 2.luteinized unruptured follicle syndrome, LUFS 3.twin to twin transfusion syndrome, TTTS 4.atupical squamous cell of undetermined significance, ASCUS 5.vaginal intraepithelial neoplasia, VAIN 6.胎心力基线 7.侵蚀性葡萄胎 8.种植前遗传学诊断 9.卵巢早衰 10.假绝经疗法 二问答题 1.影响产程的因素有哪些？ 2.子宫肌瘤的变性及其治疗。 选答题：妇科：1.围绝经期症状及治疗。 2.子宫内膜异位症的诊断及鉴别。 妇瘤：1.宫颈癌的筛查。 2.子宫内膜癌的治疗方案。 生殖医学与计划生育：1.不孕的病因。 2.激素避孕的机制和禁忌症。 围产期医学：1.产后出血 2. 名词解释：胎粪吸入综合症、风疹综合征、鳞状细胞癌抗原、细胞合体膜、足月前胎膜早破、先天性肾上 腺功能发育不全、 简答：1.常见的阴道流血原因； 2.女性体内雄激素的来源、雄激素的临床意义； 3.子宫内膜异位症的预防、 论述：1.低促性素行闭经和高促性素行闭经见于哪些疾病如何鉴别； 2.子宫内膜癌的治疗、进展； 3.子宫颈癌的同步放化疗的理论基础和临床意义； 4.药物对胚胎、胎儿、新生儿的作用 2007年华中科技大学博士研究生入学考试妇产科学专业试题 一、名词解释（首先英汉互译，然后解释。） 1.primodial follicle 2.hyperemesis gravidarum 3.premature rupture of membrane 4.cervical erosion 5.nonhormonal contraception 6.胎儿窘迫 7.经前期综合征 8.卵巢瘤样病变 9.宫颈上皮内瘤样病变 10.体外受精与胚胎移植 二、问答题 1、如何诊断输卵管妊娠及其处理原则 2、产后出血的病因及预防 计生与不孕:3、激素避孕的禁忌症 4、输卵管性不孕的原因及处理 围产:3.常见胎儿畸形的类型？如何降低畸形儿的出生率？ 4.前置胎盘的分类及处理？ 妇瘤:3.宫颈癌发病相关因素及预防 4.卵巢交界性肿瘤的临床和病理特点 华中科技大学同济医学院2005年攻读博士学位研究生入学考试试题

小学六年级英语毕业试卷及答案

小学六年级英语毕业试卷及答案听力部分(共30分) ( )1. A.wash B.washed C.washing D.washed ( )2. A. happy B.excited C. tired D.angry ( )3. A.tall B.taller C.short D.shorter ( )4. A.go B.went C.want D.goes ( )5. A.big B.biger C.bigger D.strong 二、听问句选答语：5分 ( ) 1. A.I’m fine. B.I’m nine. C.I’m 50kg. ( ) 2. A.The elephant. B. The cat. ( ) 3. A.I’m angry B.I have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A.Yes, I do. B.Yes, I did. C.No,I did. ( ) 5. A.It’s black. B.It’s a clock. C.It’s four o’clock. 三、听短文判断正误：10分 ( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 四.听短文补全对话：10分 Today was a fun day. I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning. we ______a story book, then we ______to a park by______. We __________some elephants and _______a_______, we took some________. We were__________. 笔试部分 一、按要求写词语：10分 one (序数词) longer (反义词) thin (比较级)

高校英语教师工作总结

高校英语教师工作总结 高校英语教师工作总结时光荏苒，岁月如流。充满着生机和活力的小学英语实验教材，已走过了好几个年头。我也已经不知不觉完成了三年的小学英语实验工作。在这三年里，我付出辛劳，收获成功，我用心努力，满怀激情，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回顾这些时光，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学期，每个教师都在忙碌中渡过的。我担任小学四五年级的英语课教学，工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。在教研员，校领导的关怀帮助下，不断取得进步。现将本学期的学科教学工作总结如下： 小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的，它活化了教材，发展了教材，激活了师生的创新细胞，是值得尝试的。我们从以人为本的角度，看我们的英语教学应该说是非常成功的，因此我在自己不断努力的基础，从不忘记开阔自己的视野不断充实自己各方面的知识，从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自己的经验欠缺自己又向巴克上好，所以我从不放气象别人学习的任何机会，经常也和其他学校的老师联系交流某一课题的教法，虚心想别人请教和学习。也经常利用网络资源

来观看所需要的知识，学习一些新东西，不断的创新，不断的充实自己的专业知识，从而是一切教学能够得心应手。 本学期在教师的赛教活动中我自己表现的比较积极，精心设计了一节“what do you need?” about this lesson ？一课，我利用chant，歌唱，食物，造句，分组对话等形式进行了学生语言能力的训练，收到了比较好的课堂效果。此外，在平时教学中，我也注意了科学方法的应用。比如，在讲i like spring 一课时，我发现一节课的容量是相当大的。在这节课里不仅要讲四个季节 spring,summer ,fall ,winter,而且还要讲四个季节的特点 warm ,hot ,cool ,cold .在观摩了东小张老师的课后，我受到了启发，教师工作总结《英语教师的工作总结》。发展了张老师的节拍英语教法。我一边做动作，一边唱节拍：spring,spring ,真warm.(做温暖的动作）summer,summer,太 ,fall , cool死了，，winter ,winter ,冻坏了，oh ,too cold.(做很冷的动作）。在朗朗上口的节拍英语声中学生以最快的速度，完成了学习任务，而且记忆效果非常好。学生用几分钟的时间，就应用自如了。 我在讲课时，发现星期对于学生来说，是很难掌握的。七个单词又长又难读，实在是不易记忆。我又想到了chant，

小学六年级毕业考试英语试卷

小学六年级毕业考试英语试卷 学校 _______ 姓名_________得分________ 听力题（20分） 一、听录音，选出你听到的单词。（5分） ( ) 1. A. plane B. play C. plant ( ) 2. A. wait B. want C. what ( ) 3. A. talk B. take C. tell ( ) 4. A. work B. walk C. wake ( ) 5. A. feel B. fall C. fail 二、听录音，选择正确的答句。（5分） ( ) 1. A. I’m fine. B. I’m ten. C.I am older than you. ( ) 2. A. Yes,she does. B. Yes,she doesn’t. C.Yes,she did ( ) 3. A. Here you are. B. Thank you C. That’s OK. ( ) 4. A. October 1st B. September 10th C. March 8th ( ) 5. A. 20 meters B. 20 square meters C. 20 square centimeters 三、听录音，根据短文内容选择正确的答案（10分） （）1. I walked to Amy’s home in the afternoon. ( ) 2. We read a comic book together. ( ) 3. We went to a park by bike. ( ) 4. We saw some elephants and climbed a mountain. ( ) 5. I took many pictures, but I didn’t do my homework. 笔试题（80分） 四、单项选择题（10分） ( ) 1. What _____ your parents going to do? A. is B. are C. am D. be ( ) 2. Lucy went to xinjiang last year, she ____ many pictures there. A. take B. took C. taked D.takes ( ) 3. Zhangpeng is 3 cm shorter than Mike, John is 4 cm taller than Zhangpeng, Mike is 145 cm tall, How old is John? A.146cm B.137cm C.145cm D.139cm ( ) 4. You can go to the cinema ______the No.1 bus.

2018年全国医学考博英语试题.doc教学文稿

2018年全国医学考博英语试题.d o c

2018MD 全国医学博士外语统一考试 英语试卷 答题须知 1.请考生首先将自己的姓名、所在考点、准考证号在试卷一答题纸和试卷二标 准答题卡上认真填写清楚，并按“考场指令”要求，将准考证号在标准答题卡上划好。 2.试卷一(Paper One)答案和试卷二(Paper Two)答案都作答在标准答题卡上，不 要做在试卷上。 3.试卷一答题时必须使用2B铅笔，将所选答案按要求在相应位置涂黑；如要更 正，先用橡皮擦干净。书面表达一定要用黑色签字笔或钢笔写在标准答题卡上指定区域。 4.标准答题卡不可折叠，同时答题卡须保持平整干净，以利评分。 5.听力考试只放一遍录音，每道题后有15秒左右的答题时间。 国家医学考试中心

PAPER ONE Part 1 ：Listening comprehension（30%） Section A Directions:In this section you will hear fifteen short conversations between two speakers, At the end of each conversation, you will hear a question about what is said, The question will be read only once, After you hear the question, read the four possible answers marked A, B, C, and D. Choose the best answers and mark the letter of your choice on the ANSWER SHEET. Listen to the following example You will hear Woman: I feel faint. Man: No wonder. You haven’t had a bite all day. Question: What’s the matter with the woman? You will read: A. She is sick. B. She was bitten by an ant. C. She is hungry. D. She spilled her paint. Here C is the right answer. Sample Answer A B C D Now let’s begin with question Number 1. 1. A. About 12 pints B. About 3 pints C. About 4 pints D. About 7 pints 2. A. Take a holiday from work. B. Worry less about work. C. Take some sleeping pills. D. Work harder to forget all her troubles. 3. A. He has no complaints about the doctor. B. He won’t complain anything. C. He is in good condition. D. He couldn’t be worse. 4. A. She is kidding. B. She will get a raise. C. The man will get a raise. D. The man will get a promotion. 5. A. Her daughter likes ball games. B. Her daughter is an exciting child. C. She and her daughter are good friends.

人教版六年级毕业英语试卷

学校：______________________ 班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ 密 封 线 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 2017学年第二期六年级英语阶段性练习卷（2） （2018年5月，共50分钟） 听力部分（40分） 一．Listen and choose. 听音，选单词。请选出你听到的单词，并将该单词的字母代号填入前面的括号里。每个单词读两遍。 （每小题1分，共计10分） （ ）1.A.ate B.at （ ）2.A.felt B.fell （ ）3.A.watched B.washed （ ）4.A.race B.read （ ）5.A.before B.broken （ ）6.A.easy B.eat （ ）7.A.wake B.woke （ ）8.A.star B.stay （ ）9.A.beach B.before （ ）10.A.smaller B.smarter 二．Listen and choose. 听句子，选答语。请根据你听到的句子，选出正确的答语。每个句子读两遍。 （每小题1分，共计10分） （ ）1.A.Miss White B.John （ ）2.A.Yes,he did. B. Yes,I did. （ ）3.A.It was good. B. It was fine. （ ）4.A.I went there by bus. B. I went to Hangzhou. （ ）5.A.She stayed at home B.I played badminton. （ ）6.A .I’m 52kg. B.He’s 43kg. （ ）7.A.Yesterday B.My parents （ ）8.A.I took a lot of pictures. B. I went there by plane. （ ）9.A..Yes,he did. B.No,she didn’t. （ ）10.A.She fell off her bike. B.He went there by bus. 三．Listen and choose. 听对话，选答语。听下面5段对话，每段对话后有一个小题，请你根据对话内容选择最佳选项回答问题或完成句子。每段话读两遍。 （每小题2分，共计10分） （ ）1.—How heavy is Mike ？—He is . A.45kg B.54kg. C.50kg （ ）2.—What did Mike do last Saturday morning ？—He . A.washed the room B. washed the flowers C.played ping pong （ ）3.—Where did Chen Jie go over the summer holiday ？—She went to . A.Hangzhou B.Hong Kong C.Turpan （ ）4.—Did John see a film yesterday ？ — . A. Yes,he did. B. No,she didn’t. C. Yes,She did. （ ）5.—Why didn’t like winter before? —He thought . A.it was too hot B. it was too cold C.he could go cycling 四．Listen and tick or cross. 听对话，回答问题。听下面两段对话，每段对话后有两至三个小题，请你根据对话内容选择最佳选项或完成句子。每段话读两遍。 （每小题2分，共计10分） 听下面一段对话，回答第1和第2两个小题。 （ ）1. —What did Sarah’s father like before? —He like . A. playing badminton B. playing ping pong C.swimming （ ）2. —What does Sarah’s mother like now? —She likes . A.going camping B. swimming C. playing badminton 听下面一段对话，回答第3至第5三个小题。 （ ）3. Zhang Peng got a as a birthday gift. A.bike B.bag C.dictionary （ ）4. —How old is Zhang Peng? —He is years old. A.13 B.14 C.12 （ ）5. —How was Zhang Peng’s weekend? —It was . A.great B.boring C.busy 笔试部分（60分） 五．Read and choose.根据句子内容选择最佳选项。 （每小题1分，共计10分） （ ）1.—What did Amy do yesterday? —She to music. A.listens B.listen C. listened （ ）2.—Lisa usually her homework after super. A.does B. do C.did （ ）3.They books together last night. A.read B. reading C.reads （ ）4.—Did you the piano last weekend? —Yes,I did. A.played B. play C.plays （ ）5.— did you do on your holiday? —I went to the park. A.Where B. What C.When （ ）6.—Where did you go ? A.tomorrow B.today C.yesterday （ ）7.—There not so many cars on the road in my grandma’s time. A.were B. was C.are （ ）8.—Who did you go ? —My parents. A.with B.and C.to （ ）9.—Where did you on your holiday? —I to Harbin. A.go;went B.go;go C.went;go （ ）10.An big elephant must be than a little dog. A.funnier B.smaller C.bigger 六．Read and choose.请根据短文内容选择最佳选项完成短文。 （每小题1分，共计10分） I 1 busy last weekend.I visited Chen Jie 2 Saturday morning.We did 3 homework together.In the afternoon,we went to a gym.We played football and exercised in the 4 .This was

学术英语医学Unit1,3,7,9课文翻译

学术英语unit1,unit3,unit4,unit9课文翻译 Unit 1 Text A 神经过载与千头万绪的医生 患者经常抱怨自己的医生不会聆听他们的诉说。虽然可能会有那么几个医生确实充耳不闻，但是大多数医生通情达理，还是能够感同身受的人。我就纳闷为什么即使这些医生似乎成为批评的牺牲品。我常常想这个问题的成因是不是就是医生所受的神经过载。有时我感觉像变戏法，大脑千头万绪，事无巨细，不能挂一漏万。如果病人冷不丁提个要求，即使所提要求十分中肯，也会让我那内心脆弱的平衡乱作一团，就像井然有序同时演出三台节目的大马戏场 突然间崩塌了一样。有一天，我算过一次常规就诊过程中我脑子里有多少想法在翻腾，试图据此弄清楚为了完满完成一项工作，一个医生的脑海机灵转动，需 要处理多少个细节。 奥索里奥夫人 56 岁，是我的病人。她有点超重。她的糖尿病和高血压一直控制良好，恰到好处。她的胆固醇偏高，但并没有服用任何药物。她锻炼不够多，最后一次 DEXA 骨密度检测显示她的骨质变得有点疏松。尽管她一直没有爽约，按时看病，并能按时做血液化验，但是她形容自己的生活还有压力。总的说来，她健康良好，在医疗实践中很可能被描述为一个普通患者，并非过于复杂。 以下是整个 20 分钟看病的过程中我脑海中闪过的念头。 她做了血液化验，这是好事。

血糖好点了。胆固醇不是很好。可能需要考虑开始服用他汀类药物。 她的肝酶正常吗 她的体重有点增加。我需要和她谈谈每天吃五种蔬果、每天步行 30 分钟的事。 糖尿病：她早上的血糖水平和晚上的比对结果如何她最近是否和营养师谈过她是否看过眼科医生足科医生呢 她的血压还好，但不是很好。我是不是应该再加一种降血压的药药片多了是否让她困惑更好地控制血压的益处和她可能什么药都不吃带来的风险孰重孰轻 骨密度 DEXA 扫描显示她的骨质有点疏松。我是否应该让她服用二磷酸盐，因为这可以预防骨质疏松症而我现在又要给她加一种药丸，而这种药需要详细说明。也许留到下一次再说吧 她家里的情况怎么样呢她现在是否有常见的生活压力亦或她有可能有抑郁症或焦虑症有没有时间让她做个抑郁问卷调查呢 健康保养：她最后一次乳房 X 光检查是什么时候做的子宫颈抹片呢 50 岁之后是否做过结肠镜检查过去 10 年间她是否注射过破伤风加强疫苗她是否符合接种肺炎疫苗的条件 奥索里奥夫人打断了我的思路，告诉我过去的几个月里她一直背痛。从她的角度来看，这可能是她此次就诊最要紧的事。但事实是，她让我如火如荼的思绪戛然而止（当时我正在考虑她的血糖问题，继而又有了一个念头，准备和她讨论饮食和锻炼的事，这时又跳出了另一个想法，要和她探讨是否开始服用他汀类药物）。我的本能反应是举手，阻止她打断我的思路。这并不是说我不想听她一定要说的话，而是我千头万绪，在到点前需要解决所这些问题，这种感受使我处于中度恐慌状态。万一我顾此失彼，落下一个怎么办当我在处理一件

高校英语教师教育的挑战与机遇

高校英语教师教育的挑战与机遇 摘要：英语是当前高校教育中的重点课程，对于培养高水平的英语人才具有重要意义，尤其是在“一带一路”倡议下，对于人才培养质量也提出了更高的要求。英语教师应该顺应时代的发展潮流，加强自身教育与专业发展，满足学生的个性化发展需求，促进教育教学工作水平的提升。然而，教师的教育与专业发展也会受到诸多因素的影响，影响英语教学质量。本文将对高校英语教师教育与专业发展的意义进行分析，提出“一带一路”倡议下高校英语教师教育与专业发展面临的挑战与机遇，旨在提升高校英语整体教学水平。 关键词：“一带一路”；高校英语教师；教育与专业发展；挑战；机遇 “一带一路”倡议的提出，为我国经济贸易发展注入了强劲的活力，有利于拉动我国与沿线国家的经济交流，真正实现区域共同发展。在此背景下，对高校英语教师的教学工作提出了新的要求，教师应该以教育与专业发展为目标，转变传统教育教学理念和方法，应对新时期的诸多挑战。在当前“一带一路”倡议下，社会各行业对于英语人才的需求量逐年增长，高校应该不断提升人才培养质量，促进大学生的成长成才，提升自身教育竞争力。教师的教育与专业发展，也是当前教育改革工作的重点，必须对其予以高度重视。然而，在此过程中会受到学校环境、社会环境等多方面因素的影响，面临的挑战也在增多。因此，应该从教师的实际情况出发，制定针对性教育与专业发展策略。 一、高校英语教师教育与专业发展的意义 高校英语教师的教育与专业发展，不仅能够提升其教学水平，也是推动其科研能力不断提升的关键，因此教师的专业发展具有多样性的特征。专业发展更加注重教师的自主学习，主动参与学校开展的讲座和培训活动等，顺应当前时代发展潮流，以满足教育改革的要求，因此教师专业发展具有很强的自主性[1]。尤其是在当前“一带一路”背景下，更应该以教师的教育与专业发展为核心，结合社会发展需求，构建全新的现代化人才培养模式，提升学生的英语综合水平。 二、“一带一路”倡议下高校英语教师教育与专业发展面临的挑战 （一）专业发展意识不足。教师的个人专业发展意识不足，是限制其个人成长的主要因素，对于教学工作的实施形成负面影响。教师未能认识到教育与专业