2017华师在线作业英语教学理论92分

1．第1题

本教学法的教材按有利于培养学生发现和理解语言规则的原则来设计。

A.语法翻译法

B.直接法

C.认知法

D.交际法

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

2．第2题

该教学法的三个原则包括：交际性原则、任务性原则和意义原则。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

3．第3题

该教学法是以英国的“结构主义”作为其语言基础理论的。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

4．第4题

尽管该教学方法可以分为两种派别，但我们会发现在他们的教学中都包含两种活动类型：任务型活动和语言学习活动。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

5．第5题

该教学法主张全外语教学，母语在外语课堂中不应该使用。

A.语法翻译法

B.直接法

C.认知法

D.交际法

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

6．第6题

按照该教学法的三个原则，我们应让学生在真正的交际活动中进行有意义的活动，完成一定的学习任务以达到语言交际能力。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：0.0

7．第7题

该教学法的语言学习观点与交际法一样。除此以外，该教学法还有其学习原则，即任务能提供语言习得所需要的语言输入、输出及互动；任务活动能激发学生兴趣及动力；学习困难也能通过协商来解决。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

8．第8题

在该教学方法中，在引领学生进行做事活动时，教师还扮演

着多重角色。他们要帮助学生激活背景知识，组织学生进行小组活动，安排学生汇报做任务的情况，并评估学生的活动和给予学生学习方面的反馈。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

9．第9题

在该教学方法中，在参与活动的过程中，学生会观察自己和同学的表现，监控自己和别人使用语言和学习策略的使用情况，并尝试用最好的手段去解决问题。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

10．第10题

主张这种教学法的学者认为：母语将会成为学习外语的障碍，干扰外语的学习。因此，该教学法主张全外语的教学，母语在外语课堂中不应该使用。

A.语法翻译法

B.直接法

C.交际法

D.全身反应法

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

11．第11题

该教学法的教学步骤常常是：1）教师用母语简单介绍文章的作者和写作背景，并对文章的大意进行译述。2）教师带读单词表里的单词。3）教师对课文逐

句地翻译。4）让学生直接阅读课文，并做一些阅读理解的练习。5）布置学生做一些笔头的翻译练习。

A.语法翻译法

B.直接法

C.认知法

D.交际法

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

12．第12题

在该教学法中，学生使用目标语完成社会中出现的各类任务。在学习过程中他们通过语言互动进行交际；在大量的听、说、读和写的活动中使用语言和语言运用策略交流，最终培养起用目标语在社会活动中做事的能力。因此，可以说，该教学方法强调通过使用目标语互动达到培养交际能力的目的。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

13．第16题

在“___”模式中，属于语言学习活动的有：1）使用控制性练习帮助学生掌握要学习的结构、词汇和功能；2）使用聚焦语言成分活动练习语言，结合真实性的听力练习加深语言成分在语境使用的认识。

A.强交际派

B.弱交际派

C.强任务派

D.弱任务派

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

14．第17题

font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'>在该教学方法中，学生是小组活动的参与者，活动的监控者、探险者和发明者。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

15．第18题

按照行为主义言语行为的学习模式，语言技能的获得必须通过刺激——反应——强化的过程。在该教学法的课堂中，学生会对教师的语言（刺激）作出反应。教师会尽量强化正确的反应，使它们重复出现。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

16．第19题

在该教学方法中，学生不懂得“救护车”用英语怎样说，他们会用“car”去表达；不懂得“急救医护人员”用英语怎样说，他们会用“policemen”去代替。这时教师可用重述（recast）的手段“纠正”学生的用法。这种“纠正”的手段但不应被视作“纠正错误”而应被看作“意义磋商”和“聚焦形式”。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

17．第25题

在该教学法的课堂中，由于语言学习被视为习惯的培养，教师会要求学生重复某些语言结构以加快习惯的养成。故此，句型操练和“逆向组句法”在该教学法中被视为一种有效的方法。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

18．第31题

该教学法的教学步骤被威利斯（Willis，1996)描述为：Pre-task（任务前阶段）、Task cycle(任务中阶段) 和Language focus（聚焦语言阶段）。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

19．第32题

重视词汇和语法的学习，强调阅读和写作两个方面能力的培养，而听和说没有得到应有的重视。

A.语法翻译法

B.直接法

C.认知法

D.交际法

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

20．第33题

在该教学方法中，教师要根据学生的需要、兴趣及语言学习水平选择、改编或编写好任务并决定教学的顺序。从这个意义来说，教师是任务的选择者和决定者。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

21．第34题

在该教学法的课堂里，一般来说，教师是命令的发出者，学生则是对命令作出反应的人或者是命令的发出者。

A.听说法

B.认知法

C.交际法

D.全身反应法

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

22．第35题

认为外语教学应与母语脱钩，因此，在采用该教学法进行教学的课堂里，母语是避免使用的。

A.直接法

B.认知法

C.交际法

D.全身反应法

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

23．第36题

该教学法认为，依靠语言互动，学生能获取和理解语言输入，使用语言表述、交流。学生能在意义协商的过程中建构自己的语言系统。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

24．第37题

该教学方法是在十九世纪末作为语法翻译法的批判而创立的外语教学的一种方法。它的特点包括：1）只使用目标语进行教学；2）意义通过语言、动作、物体等手段结合情景表达；3）先教说，然后教读、写；4）用归纳法讲授语法。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法

您的答案：B

题目分数：2.0

此题得分：2.0

25．第38题

使用该教学方法的目的在于培养学习者使用外语进行交际、做事的能力。因此，外语应是教学中唯一的语言，母语在教学中没有特别的作用。但在一定的场合，教师要解释一些问题时，比如涉及到两种文化的差异，是否应使用母语，也值得我们去思考与尝试。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：D

题目分数：2.0

此题得分：2.0

26．第39题

乔姆斯基（Chomsky）提出的转换生成语法和心理语言学是该教学方法的语言和语言学习理论基础。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

27．第47题

在学习理论方面，该教学法的理论依据是学者Diller提出的认知理论的四原则：1.活的语言是受规则支配的创造性活动；2.语法规则有其心理的现实性；3.人类有独特的学习语言机制；4.活的语言是思维工具。按照这些原则，语言教学应视为一个有意识学习的系统（a consciously learnt system），新语言应在实际中呈现和实践，学习语言应在有意义的实践中进行。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

您的答案：A

题目分数：2.0

此题得分：2.0

28．第48题

该教学法又称口语法，是20世纪20年代至60年代期间由英国应用语言学家创立起来的英语教学法。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

29．第49题

按该教学法原则编写的典型教材有《新概念英语》。

A.语法翻译法

B.直接法

C.情景法

D.听说法

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

30．第50题

该教学法又称功能法或功能——意念法，产生于20世纪70年代初期的西欧共同体国家。英国学者为创立该教学法做出了杰出的贡献。

A.直接法

B.认知法

C.交际法

D.全身反应法

您的答案：C

题目分数：2.0

此题得分：2.0

31．第13题

直接法的原则包括：1）语法用归纳法教授；2）具体物品的词汇以实物、图画或表演方式教授，抽象词汇联系意念来教。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

32．第14题

在1987年，Prabhu发表了他的专著《第二语言教学》，并提出了他的观点：聚焦语言形式实际上有利于语言学习，学生在使用自然语言交际的过程中能发展起自身的语言能力。您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

33．第15题

在大纲设计方面，“强任务派”认为不应按语言难易度顺序设计大纲（如传统大纲一样），而应按任务的难易程度去设计任务型语言教学大纲。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：0.0

34．第20题

十九世纪后期的外语教学改革者们对语言教学的看法包括“语言教学应重视语法分析”。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

35．第21题

英语教学法的发展与其它任何学科的发展是没有联系的。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

36．第22题

除了一些有生理或心理障碍的人外，所有的人在儿童阶段都能以大致相同的方式习得语言。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

37．第23题

布鲁纳的行为主义学说认为，学习不是被动机械地形成“刺激—反应”的联接，而是主动形成认知结构的过程。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：0.0

38．第24题

从十九世纪下半叶起，欧洲的一些学者继承了改革派的思想，提出了一些外语教学的主张，这些主张的一个共同点就是重视教授口语。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

39．第26题

不管我们保持怎么样的语言观，我们在英语教学中都会采取相同的态度和方法。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

40．第27题

在新中国成立后很长的一段时间里，中国外语教学的

基本路子是任务型教学法。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：0.0

41．第28题

英国的亚历山大在《新概念英语》的“to the teacher ａnd student”中写道：“nothing should be spoken before it has been heard. nothing should be read before it has been spoken. nothing should be written before has been read.”这些原则反映了交际法的教学理念。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

42．第29题

“强任务派”认为“tasks are always activities ｗhere target language is used by the learner

for a communicative (goal) in order to achieve an outcome”，其他以练习语言为主的活动如语法、结构等活动都可以视为真正意义上的任务。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

43．第30题

强式交际法（strong version of clt ｏr strong interpretation of clt）回避聚焦于语言形式，主张在交际中学会交际。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

44．第40题

主张语法—翻译法的学者认为外语学习的目的在于培养阅读外国文学作品的能力或通过外文学习来磨练智慧，促使智力发展。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

45．第41题

二十世纪初，德国人贝力子创办的“贝力子外语学校”遍及欧美各国。贝力子学校所使用的直接法的原则和步骤包括：用归纳法教授语法。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

46．第42题

英语教师进行的主要是英语教学工作，因此他们要不断研究教学法，也要了解教学法和相关学科的理论问题。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

47．第43题

按照一些学者把“任务”放在一个连续体来认识的观点，在交际性学习活动中，学习者更加关注语言结构和其表达的意义。其形式有替换练习、“发现”和理解性活动等。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

48．第44题

二十世纪七十年代发展起来的“听说法”越来越为人们所认识、理解和采用，并有取代在它以前发展起来的其他外语教学法的趋向。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

49．第45题

由于对语言形式、语法和学习过程的不同理解，在主张交际法的学者中对语法、语言结构的作用和如何教学存在不同的观点。有学者把交际法分为传统交际法和现代交际法。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

50．第46题

弱式交际法（weak version ｏr interpretation of clt）承认学习语言形式的必要性，主张为学习语言形式而交际，学习运用语言形式进行交际。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

作业总得分：92.0

英语2013期末自测作业

期末自测 第一部分交际用语(共计10分，每小题2分) 1-5题：阅读下面的小对话，判断答语是否恰当，恰当的选A（Right）, 不恰当的选B (Wrong)，并将答案写在答题纸上。（每题2分，共10分）。 1. --- Have you ever tried windsurfing? --- It’s very kind of you. A. Right B. Wrong 2. --- Where did you go in China? --- I went there by train. A. Right B. Wrong 3. --- Can you remember the docto r’s telephone number? --- Yes. It’s 6825612. A. Right B. Wrong 4. --- Can I help you? --- Yes, please. I’d like to reserve a room. A. Right B. Wrong 5. --- How do you like the film? --- It’s very good. I like it. A. Right B. Wrong 第二部分词汇与结构（共计40分，每小题2分） 6-25题：阅读下面的句子，从A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。 6. Is the supermarket ______ the right or left? A. on B. in C. at 7. My brother told me _____ his trip to Scotland. A. on B. with C. about 8. He is a good friend of ________. A. our B. our’s C. ours 9. A: Have you had your breakfast? B: No, I haven’t had it ________. A. ever B. yet C. just 10. I’m really looking forward to ______ from you.

华师满分在线作业

华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1．第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 2．第2题 “学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 3．第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 4．第4题

要使学生爱学，从内在因素来看，就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 5．第5题 要教育学生努力学习、立志成才，最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 6．第6题 现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 7．第7题 一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是

华师在线秋《思想道德修养与法律基础》在线作业答案

单选题第1题(2) 分不正确的交友方式或观念是(D ) A、君子之交淡如水 B、相知无远近，万里尚为邻 C、要想朋友好，银钱少打扰 D、对友只说三分话，未可全抛一片心第2题 (2) 分某汽车司机在行车途中，为躲避突然横穿马路的行人，迫不得已将车向右猛拐，撞坏了路边停放的几辆自行车。该司机的行为是（ B ） A、正当防卫 B、紧急避险 C、故意伤害 D、过失伤害第3题(2) 分在我国，制定行政法规的机关是(A ) A、国务院 B、全国人民代表大会 C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会第4题(2) 分决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是(C ) A、国务院 B、中央军事委员会 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会第5题(2) 分社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是(C ) A、反对一切形式的个人利益 B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D、在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲第6题 (2) 分民事法律行为成立的条件要求，行为人必须具有（ D）。 A、民事权利能力 B、民事权力能力 C、经济能力 D、民事行为能力第7题 (2) 分全国人民代表大会是由(D ) A、各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成 B、各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成 C、各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成 D、各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成第8题(2) 分社会主义道德的核心是（D ）。 A、奉献 B、集体主义 C、爱国主义 D、为人民服务第9题(2) 分（ D ）是人们对人类生活中有意义、有价值的事物属性的一种概括。 A、丑 B、恶 C、善 D、美第10题 (2) 分根据《中华人民共和国民法通则》规定，我国公民的完全民事行为能力（C） A、始于出生 B、始于10周岁 C、始于18周岁 D、始于20周岁第11题 (2) 分规定国家制度和社会制度的基本原则，集中表现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本法是(A ) A、宪法 B、民法 C、刑法 D、行政法第12题 (2) 分我国宪法规定，公布法律的权力属于(B ) A、国务院 B、国家主席 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会第13题 (2) 分.“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的( A) A、纯洁严肃性 B、平等互爱性 C、专一排他性 D、强烈持久性第14题 (2) 分（ A）是指希望和他人订立合同的意思表示。 A、要约 B、要约邀请 C、承诺 D、合同第15题 (2) 分下列地方各级人民代表大会中，不设立常务委员会的是(B ) A、省人民代表大会 B、乡人民代表大会 C、县人民代表大会 D、直辖市人民代表大会多选题第16题 (4) 分（ABCD ）是大学生常见的心理矛盾。 A、理想与现实的矛盾 B、独立性与依赖性的矛盾 C、情绪与理智的矛盾 D、自尊与自卑的矛盾第17题 (4) 分法律关系三大要素是（ABD ）。 A、主体 B、客体 C、权利 D、内容第18题 (4) 分与其他社会规范相比，法具有（ABCD ）。 A、法是一种特殊的社会规范 B、法是国家制定和认可的 C、法规定了人们的权利和义务 D、法是由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力第19题(4) 分甲2001年结婚，2005年病逝，未留下遗嘱。尚未生育，父母健在，有两个哥哥和三个姐姐。甲的下列亲属中，可以作为甲第一顺序法定继承人继承其遗产的有( AB) A、甲的母亲 B、甲的妻子 C、甲的姐姐 D、甲的哥哥第20题 (4) 分刑罚的主刑包括（ABCD ）。 A、管制 B、拘役 C、有期徒刑 D、死刑第21题 (4) 分诉讼管辖可以分为（ABCD ）。 A、指定管辖 B、级别管辖 C、地域管辖 D、移送管辖第22题(4) 分（BC ）是美的两个显著的特征。 A、表面性 B、形象性 C、固定性 D、感染性第23题(4) 分世界贸易组织的基本原则是（ABCD）。 A、最惠国待遇原则 B、国民待遇原则 C、自由贸易原则 D、透明度原则第24题(4) 分社会主义法的特征是（ABCD ）。 A、阶级性和人民性得统一 B、规范性和社会性得统一 C、科学性和公正性得统一 D、权利和义务得统一第25

奥鹏南开20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《会计专业英语》在线作业_2 随机.doc

1.The two most common specialized fields of accounting in practice are( ) A.forensic accounting and financial accounting B.managerial accounting and financial accounting C.managerial accounting and environmental accounting D.financial accounting and tax accounting systems 【参考答案】: B 2.Cash equivalents（） A.are illegal in some company B.will be converted to cash within two years C.will be converted to cash within 90 days D.will be converted to cash within 120 days 【参考答案】: C 3.Which statement below is not a reason for a corporation to buy back its own stock ( ) A.resale to employees B.bonus to employees C.for supporting the market price of the stock D.to increase the shares outstanding 【参考答案】: D 4.Which statement below is not a reason for a corporation to buy back its own stock. A.resale to employees B.bonus to employees C.for supporting the market price of the stock D.to increase the shares outstanding 【参考答案】: D

大学英语期末大作业(参考答案)

大学英语1考试卷 总分：100分 简答题 1、将下列句子翻译成汉语 1.We can do a lot of things onlinesuch assearching for information and communicating with friendsno matter how far.答案：我们可以在网上做很多事情，例如寻找信息及和朋友沟通，不管相距多远。 2.Some people seem tohave their own ability in learning language答案：有些人在学习语言方面似乎有自己的天赋. 3.It is necessary for them to learn the language in order to communicate with these people and to learn from them.答案：为了与这些人进行交流，向他们学习，学习这门语言是必要的 4.Our likes and dislikes, tastes and preferences that hide in our choices of such activities such as reading books, going to the cinema, camping, or certain cultural pursuits, are all related to social background and learning experiences.答案：我们的好恶、品位、喜好决定了我们是选择看书、看电影、露营或某种文化追求，这又同社会环境和学习经验有关。 5.Occasionally, for a formal party or dinner, an invitation requires an answer,either in writing or by telephone. 答案：偶尔,一个正式的聚会或晚宴, 被邀请人是需要做出明确答复的, 无论是通过书面或者电话. 选择性答案2：应邀出席正式宴会或晚餐，不管是用书面还是用电话，有时是要回复的。（意思差不多，哪个通顺写哪个吧） 6.They not only like playing or watching games, but also like talking about them, or even thinking about them. 答案：他们不仅喜欢玩游戏、看游戏，而且喜欢谈论和思考它们。 7.There are plenty out there that are good and plenty that are bad. 答案：那里有很多是好的，很多是坏的。 8.Yet putting off something we know we should do is a bad habit to get into. 答案：然而，拖延我们知道应该做的事就会染上一个坏习惯。 9.And don’t you feel stressed and worried when you have to hurry?

2017年秋季华师《儿童发展心理学》满分在线作业题目及答案

1．第1题通过对双生子的研究说明，遗传因素和环境因素的影响哪个更大（） A.遗传因素 B.环境因素 C.一样大 D.不能判断 您的答案：A 题目分数：2 此题得分： 2．第2题 艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。 A.自我同一性 B.同一性扩散 C.同一性混乱 D.心理社会危机 您的答案：D 题目分数：2 此题得分： 3．第3题 3~6岁儿童注意的特点是（） A.有意注意占优势，无意注意逐渐发展 B.无意注意占优势，有意注意初步发展 C.无意注意处于发展的初级阶段 D.有意注意有了较大发展 您的答案：B

题目分数：2 此题得分： 4．第6题 如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有（） A.反演可逆性 B.类别系统化 C.守恒性 D.互反可逆性 您的答案：D 题目分数：2 此题得分： 5．第7题 科学儿童心理学的创始人是（） A.霍尔 B.杜威 C.皮亚杰 D.普莱尔 您的答案：D 题目分数：2 此题得分： 6．第11题 “3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（） A.稳定性的增长 B.独特性的发展 C.整体性的形成

D.积极能动性的发展 您的答案：A 题目分数：2 此题得分： 7．第13题 个体生长发育的第二个高峰期是（） A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期 您的答案：C 题目分数：2 此题得分： 8．第16题 婴儿期从岁到2岁属于言语发展哪一个阶段（） A.单词句阶段 B.双词句阶段 C.多词句阶段 D.完整句阶段 您的答案：B 题目分数：2 此题得分： 9．第17题 鲍比尔、安斯沃斯等将婴儿依恋发展的阶段划分为（）。 A.前依恋期、依恋建立期、依恋关系明确期、目的协调的伙伴关系期

(整理)华师在线秋《思想道德修养与法律基础》在线作业答案.

单选题 第1题(2) 分不正确的交友方式或观念是(D ) A、君子之交淡如水 B、相知无远近，万里尚为邻 C、要想朋友好，银钱少打扰 D、对友只说三分话，未可全抛一片心 第2题(2) 分某汽车司机在行车途中，为躲避突然横穿马路的行人，迫不得已将车向右猛拐，撞坏了路边停放的几辆自行车。该司机的行为是（ B ） A、正当防卫 B、紧急避险 C、故意伤害 D、过失伤害 第3题(2) 分在我国，制定行政法规的机关是(A ) A、国务院 B、全国人民代表大会 C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会 第4题(2) 分决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是(C ) A、国务院 B、中央军事委员会 C、全国人民代表大会 D、全国人民代表大会常务委员会 第5题(2) 分社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是(C ) A、反对一切形式的个人利益 B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展 D、在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲 第6题(2) 分民事法律行为成立的条件要求，行为人必须具有（D）。 A、民事权利能力

B、民事权力能力 C、经济能力 D、民事行为能力 第7题(2) 分全国人民代表大会是由(D ) A、各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成 B、各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成 C、各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成 D、各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成 第8题(2) 分社会主义道德的核心是（D ）。 A、奉献 B、集体主义 C、爱国主义 D、为人民服务 第9题(2) 分（ D ）是人们对人类生活中有意义、有价值的事物属性的一种概括。 A、丑 B、恶 C、善 D、美 第10题(2) 分根据《中华人民共和国民法通则》规定，我国公民的完全民事行为能力（C） A、始于出生 B、始于10周岁 C、始于18周岁 D、始于20周岁 第11题(2) 分规定国家制度和社会制度的基本原则，集中表现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本法是(A ) A、宪法 B、民法 C、刑法

第1学期《会计专业英语》作业

作业说明 1.用16开纸（184×260mm）打印题目，上、下、左、右各设2CM边距； 答案必须手写。 2. 作业模板如下页所示：

2012-2013学年第1学期《专业英语》作业 专业：班级：任课教师：丘永政 姓名：学号：成绩： I. Analyzing transactions and preparing financial statements Holden Graham started The Graham Co., a new business that began operations on May 1. The Graham Co. completed the following transactions during Require d： 1.Prepare an income statement for May, a May 31 balance sheet. a statement of cash flows for May. 2.These statements are given as follows

THE GRAHAM CO. Income Statement THE GRAHAM CO. Balance Sheet

THE GRAHAM CO. Statement of Cash Flows II. Translate the following sentences into Chinese 1.Most U.S. companies are not directly affected by international accounting standards. International standards are put forth as preferred accounting practices. However, stock exchanges and other parties are increasing the pressure to narrow differences in worldwide accounting practices. International accounting standards are playing an important role in that process.

高职英语期末作业

Members Jessica Shi 是嘉敏Wang Jingsi 王静思Wang Ying 王影Yao Xiaolan 姚晓岚Zhu Linlin 朱琳琳Dai Chen 戴晨Qian Xiangyan 钱翔燕Shi Ning 施宁Ni Changxia 倪昌侠

Describing Product Apple iPod Nano 8GB Up to 2000 songs 50.8m color display 49.2g 69.8*52.3*6.5mm ￡129 Aphrodite Bath & Shower Gel Description: A luxuriously rich combination of extra virgin olive oil, chamomile and the natural essence of fruit, moisturizes and thoroughly cleanses your skin. This mild bath & shower gel is specially made to draw out impurities and at the same time create a sense of composure on your skin. After use, your skin will look and feel smoother and revived. Contents: 8.5 oz (250ml) Price: $ 8.00

Writing product catalogs Kirkman 1.Amino Acids 氨基酸 2.Antioxidants 抗氧化剂 3.Casein Free/Gluten Free/Sugar Free Fortified Food 无酪蛋白无谷蛋白无糖富强食品 4.Detoxification Producta 解毒产品 5.Colostrum 初乳 6.CoEnzyme Q10 辅酶Q10 7.DMG cm TMG DMG 与TMG 8.Enzymes 消化酶 9.Essential Fatty Acids 必需脂肪酸 10.Immune Support 免疫增强剂 11.Lotions & Cream 外用液体软霜 12.Minerals 矿物质 13.MultiVitamins 复合维生素 14.ProBiotics 益生菌 15.Speciaity Products 特殊产品 16.Vitamins 维生素 17.New Products 新产品

2017年9思想道德修养与法律基础大作业

课程名：思想道德修养与法律基础日期： 姓名：学号：班级：成绩： 备注： 作业独立完成，可以参照教材、教案以及其他资料，严禁抄袭； 作业在截止日期前提交到系统中。 1、从消费者的角度来看，消费者自身在消费者权益维护中的主要 问题是什么？ 1.消费者在商品交易的过程中缺乏权利意识和自我保护意识，为贪图小便宜而没有索要发票， 结果损害了自己的依法求偿权。 2.消费者维权的成本（包括时间、金钱等）大于维权结果。 2、简述法定继承和遗嘱继承的关系，你是否支持家人或朋友立遗 嘱？ 法定继承人指依法的当然继承人，遗嘱继承人指被继承人所指定的继承人。两者的关系是被继承人去世前留下有效遗嘱的，则对遗嘱中已经有效处分的遗产，不能适用法定继承。只有在没有遗嘱、遗嘱无效以及有遗嘱中未处分的财产时，才能适用法定继承来按排继承。所以，遗嘱继承优先于法定继承。如果不立遗嘱，则只能按照法定继承处理。如果不愿意按照法定继承处理，唯一的办法是在生前立下有效遗嘱。 我支持家人或朋友立遗嘱，毕竟生命无法永恒，也无法明确知晓什么时候会结束。 3、简述中国的法院体系和地域管辖制度。 我国的法律体系包括宪法为最高法律，然后以宪法为中心分出了民法民事诉讼法刑法刑事诉讼法行政法行政诉讼法商法经济法知识产权法，民法又包括了婚姻法继承法等等一系列的法律。 地域管辖与级别管辖不同。级别管辖从纵向划分上、下级人民法院之间受理第一审民事案件的权限和分工，解决某一民事案件应由哪一级人民法院管辖的问题；而地域管辖从横向划分同级人民法院之间受理第一审民事案件的权限和分工，解决某一民事案件应由哪一个人民法院管辖的问题。 但是，二者是有联系的。地域管辖是在级别管辖的基础上划分的，只有在级别管辖明确的前提下，才能确定地域管辖；而要最终确定某一案件的管辖法院，则必须在确定了级别管辖之后，再通过地域管

专业英语作业

学期作业题目：我的历史观 学院历史学院课程名称专业英语学号20090867 姓名许静指导教师孙艳萍 2010 年8 月20 日

我的历史观 1、我的历史观本身就是一小段历史，但是这段历史并非属于我自己，他主要是其他人的历史，这是因为，作为一名学者，其毕生的工作就是要将自己的那桶水填入那条浩瀚的知识海洋中去，而这条河就是靠无数桶诸如此类的水养育的。如果我个人的历史观赋予启发性，或确实易懂，我的这种历史观必然在它的起源，发展以及社会和个人背景来呈现。 2、人类思想凝视宇宙的视角多种多样，为什么我是一名历史学家而不是哲学家或者是物理学家？同样的原因可以用来解释为什么我喝茶或咖啡不加糖。两种习惯由我母亲的影响下在我年少不更的孩童时代已经形成了。因为我母亲在我之前就是一名历史学家，所以我是一名历史学家，然而同时我一时是我与母亲不属于同样的学派，为什么我没有完全追随我的母亲呢？ 3、首先，我和我母亲不是一代人。因此当1914年历史将我们这一代人的脖子掐住之时，我的思想尚未僵固定型。其次由于与母亲所受的教育相比，我所受的教育更为保守。我母亲属于英国在现代西方是英国第一代接受大学教育的妇女。她在西方现代史方面是当代新教育的第一代人。以英国民族为主要的指导方针。在那个时期她的儿子进入了老式英国公立学校开始受教育，不管在那里还是在伦敦和牛津，几乎完全是希腊拉丁古典学。 4对于任何一位将要从事历史研究的人来说----特别是对于出生在这些时代的人来说，在我看来，古典教育能使人受益匪浅，作为思想训练的场所，希腊罗马世界的历史有着它显著的优点的。首先，希腊罗马史不以清晰地呈现在我们脑海里，而且我们不以从整体上来看待，因为这段历史已经终结了。与之相对比的是我们自己西方世界的历史，是我们仍然没有终结的戏剧，我们不知道喜剧的的结局。作为我们的临时演员在她那拥挤骚动的舞台上，我们甚至不能从自己的角度观看到当前的全貌。 5其次，希腊罗马这个领域没有大量的信息所阻碍或遮挡。因此我们能够看到这片森林----这是因为从希腊罗马社会消亡到我们这个社会出现之前的这一段空档期里，树木是出奇的稀疏，另外现存的便于管理的大量资料没有被地方性公国的公文在数量上没有超过西方世界的这样的资料。在前原子弹时代的数个世纪里，已成吨的大量现存的研究希腊罗马历史的资料不仅在数量上便于管理而且在质量上也是精选的。这些材料在性质上也是十分均衡的。在这里，雕像、诗歌和哲学著作的价值要远远高于哪些法律文书和条约文本。这也在受过希腊罗马史教育的历史学家心中滋生出一种意识；这是由于艺术家和文学家的作品比商人、士兵、政治家的事迹要更能经受住时间的考验，诗人和哲学家要胜过历史学家；然而先知家和圣人又比前面所有人更胜一筹。借助荷马和修昔底德的美妙词句，阿伽门农和伯里克利的灵魂依然出没于这个世界。虽然说荷马和修昔底德的著作如今已不再有人阅读，但可以有把握的语言对我们来说几乎难以置信的久远的那个年代人的心目中，基督，佛陀和苏格拉底必将依旧栩栩如生。 6、第三，或许希腊罗马历史最大的优点在于它的事业是全球性的而不是地方性的，可能雅典使斯巴达和罗马的萨莫奈黯然失色，然而雅典在其鼎盛时期成为全希腊的楷模。同时罗马在她的晚期，希腊罗马世界进入了单一的帝国。纵观希腊罗马史，统一都是主旋律。当我一直听这部伟大的交响乐时，我就不再害怕被本国的地方史那单一、古怪的音乐所迷惑。从前母亲成宿的分期给我讲述本国史时，我母亲那一代人教授历史的助教和教师不仅在英国本土而且在数个西方国家他们都大力提倡对民族史的研究。并错误地认为这与他们国民的生活更为密切。因此在某种意义上来说与其它地方史和时代历史相比本国的地方史是更易被他们所了解的历史。尽管事实上耶稣的巴勒斯坦和柏拉图的希腊比阿尔弗烈德大帝或者伊莉莎白女王时期的英国，维多利亚时代的英国人的生活影响更为强大。 7、然而尽管这样英国历史特殊推崇----这与尊者彼得英国历史之父的精神大相径庭，

2017华师在线作业英语教学理论92分

1．第1题 本教学法的教材按有利于培养学生发现和理解语言规则的原则来设计。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 该教学法的三个原则包括：交际性原则、任务性原则和意义原则。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 该教学法是以英国的“结构主义”作为其语言基础理论的。 A.语法翻译法 B.直接法 C.情景法 D.听说法 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 尽管该教学方法可以分为两种派别，但我们会发现在他们的教学中都包含两种活动类型：任务型活动和语言学习活动。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式

您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 该教学法主张全外语教学，母语在外语课堂中不应该使用。 A.语法翻译法 B.直接法 C.认知法 D.交际法 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 按照该教学法的三个原则，我们应让学生在真正的交际活动中进行有意义的活动，完成一定的学习任务以达到语言交际能力。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：0.0 7．第7题 该教学法的语言学习观点与交际法一样。除此以外，该教学法还有其学习原则，即任务能提供语言习得所需要的语言输入、输出及互动；任务活动能激发学生兴趣及动力；学习困难也能通过协商来解决。 A.认知法 B.交际法 C.全身反应法 D.任务型语言教学模式 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 在该教学方法中，在引领学生进行做事活动时，教师还扮演

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业

2016年华师《思想道德修养和法律基础》作业 1．第1题 根据我国的《民法通则》, 下面属于具有完全民事行为能力的人是( ) A.不满10 周岁的未成年人 B.10 周岁以上的未成年人 C.16 周岁以上不满18 周岁的公民, 以自己的劳动收入为主要生活来源的 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（）。 A.职业道德的基本要求 B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.职业道德的基本要求 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 社会主义道德的原则是（） A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.共产主义 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 根据《民法通则》的规定，自然人具有完全民事行为能力的起始年龄是（） A.7周岁

C.16周岁 D.18周岁 答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 我们在强调学法用法的同时，还必须强调( )，只有这样，学法用法才具有积极的意义，法律在现实生活中才能取得实效，法治国家的构想才能实现。 A.培养立法意识 B.培养守法意识 C.培养宣传法律意识 D.培养监督法的实施意识 答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 “个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是（） A.不实现个人抱负，就不会创造社会价值 B.实现自我价值是因，创造社会价值是果 C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的 D.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来 答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为( ) A.法律原则 B.法律精神 C.法律思维 D.法律意识

专业英语结课作业

通信与信息工程学院 专业英语结课作业 班级：电子信息工程1303班姓名： 学号： 指导教师：苏扬 作业时间：2015年12月23日成绩： 评 通信与信息工程学院 二〇一五年

翻译原文： Passage B DBMS and Data Independence, Integrity, ecurity You know that a database is a collection of logically related data elements that may be structured in various ways to meet the multiple processing and retrieval needs of organizations and individuals. There’s nothing new about databases—early ones were chiseled in stone, penned on scrolls, and written on index cards. But now databases are commonly recorded on magnetize-able media, and computer programs are required to perform the necessary storage and retrieval operations. You’ll see in the following pages that complex data relationships and linkages may be found in all but the simplest databases. The system software package that handles the difficult tasks associated with creating, accessing, and maintaining database records is called a database management system (DBMS). The programs in a DBMS package establish an interface between the database itself and users of the database.(These users may be applications programmers, managers and others with information needs, and various OS program.) A DBMS can organize, process, and present selected data elements from the database. This capability enables decision makers to search, probe, and query database contents in order to extract answers to nonrecurring and unplanned questions that aren’t available in regular reports.These questions might initially be vague and/or poorly defined, but people can “browse”through the database until they have the needed information. In short, the DBMS will “manage”the stored data items and assemble the needed items from the common database in response to the queries of those who aren’t programmers. In a file-oriented system, users needing special information may communicate their needs to a programmer, who, when time permits, will write one or more programs to extract the data and prepare the information. The availability of a DBMS, however, offers users a much faster alternative communications path. Data Independence An important point about database systems is that the database should exist independently of any of the specific applications. Traditional data processing applications are data dependent. COBOL programs contain file descriptions and record descriptions that carefully describe the format and characteristics of the data. Users should be able to change the structure of the database without affecting the applications that use it. For example, suppose that the requirements of your applications change. A simple example would be expanding ZIP codes from five digits to nine digits. In a traditional approach using COBOL programs, each individual COBOL application program that used that particular field would have to be changed, recompiled, and retested. The programs would be unable to recognize or access a file that had been changed and contained a new data description; this, in turn, might cause disruption in processing unless the change were carefully planned. Most database programs provide the ability to change the database structure by simply changing the ZIP code field and the data-entry form. In this case, data

华师英语期末作业

单选题 第1题(2.5) 分 The lake shone ________ glass in the moonlight and she _______ it very much. A、liking, liked B、liked, like C、like, liked D、like, likes 第2题(2.5) 分 I have no idea ________ he has said about the matter. A、which B、that C、what D、how 第3题(2.5) 分 There are scientific ways ________ which man solves problems. A、in B、with C、at D、on 第4题(2.5) 分 Just for today, I’m not going to insist that everything I do ________ perfect. A、was B、is C、be D、are 第5题(2.5) 分 He was willing to do all ________ he could to help his friends. A、which B、that C、how D、what 第6题(2.5) 分 At no time during his speech ________ that he would make another film soon. A、he mentioned B、he should mention C、did he mention D、should he mention 第7题(2.5) 分 If I ________ you, I ________ that job. A、was, would take B、were, would take C、was, would have taken D、were, would have taken 第8题(2.5) 分 A friend of mine, after 10 years of studying ballet, succeeded ________ becoming a dancer. A、in B、on C、with D、of 第9题(2.5) 分 With her yellow hair, Jane is ________ girl as a fairy. A、as beautiful a B、as a beautiful C、as a more beautiful D、so a beautiful 第10题(2.5) 分 The teacher had no idea ________ these two students argued about. A、who B、what C、that D、why 第11题(2.5) 分 Mercury freezes if it is cooled to ________ . A、a low too temperature B、a too low temperature C、too low temperature D、too low a temperature 第12题(2.5) 分 He gave ________ answer as I did. A、as same B、same C、as the same D、the same 第13题(2.5) 分 The new employee finished the report and ________ . A、turned it in B、turned in it C、turned it up D、turned it on 第14题(2.5) 分 We are looking forward to ________ the Great Wall again. A、visit B、visiting C、having visited D、being visited 第15题(2.5) 分 I ________ for two hours but nobody has arrived yet. A、am waiting B、waited C、have waited D、have been waiting 第16题(2.5) 分 He walked into the office and shook hands with a smiling man