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四年级上册语文第六单元检测题

四年级上册语文第六单元检测题
四年级上册语文第六单元检测题

小学四年级语文第六单元检测题

一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分)

tónɡ bāo lián jiēqiǎn z? tū rúqí lái

( ) ( ) ( ) ( ) kōnɡ kuànɡ xí jīqīdài qīnɡbōyanɡyànɡ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。(4分)

1、人们把每块搭石之间(jiàn jiān)按二尺左右的间(jiàn jiān)隔

搭成两排。

2、每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨(zhǎng zhàng)。

3、母亲脉脉(mài mò)含情地注视着远去的孩子们。

4、宿舍(shě sha)里的人被当时的情景所打动,都不舍(shě sha)

得离去。

三、我知道先比一比,再组词。(8分)

彼()陵()连()怀()披()峻()联()杯()四、给词语中划线的字选择正确的解释。8分

1.饶有兴趣①富足,多。②添③宽恕,免除处罚④尽管

2.供养不周①绕一圈②周围③普遍④周到

3.形态各异①特别②不相同③奇怪④分开

4.固执已见①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见

五、按要求改写句子。

1、普普通通的搭石构成了家乡的一道风景。(缩写句子)

2、秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(把字句和被字句)

3、乡亲们的心灵多么美好啊!(陈述句)

六、我会读下面的句子,并能选恰当的词填在括号里。 (4分)

希望期望盼望

1、战火中的伊拉克人民多么()能早日过上安定的生活。

2、我们多么()自己能成为祖国有用之才。

3、我们千万别辜负老师对我们的()啊!

七、默写《送元二使安西》,并填空。

送元二使安西

这首诗的作者是()朝的诗人(),题中的“使”意思是(),诗中写景的诗句是()。

八、阅读理解

(一)课内阅读

小钱得救了。两岸骨肉同胞有爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。寻血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

1、“生命桥”是指。

2、这段话的含义是。

3、如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么呢?展开想象并写出来。

(二)课外阅读

给予的故事

从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。

这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?()把水倒进吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,()把这壶水喝下去,()会保住自己的生命。他思索再三,决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两句话请相信我纸条上的话是真的你只有把生死置之度外才能尝到甘美的泉水

1、根据意思从文中找到相应的词语并写下来:8分

①形容腹饿口渴到了极点。()

②放在考虑之外。()

③摇动着好像要落下来。也形容极不稳固。()

④形容动作极其小心。()

2、在括号中加上适当的关联词:3分

3、在文中用“”画出证明“纸条上的话是真的”句子。 3分4.把文章最后一段的标点补充完整。3分

5.那个人要在纸条上加上几句话,是因为()3分

九、积累与习作

在成长的道路上,我们得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护

你的父母、教你学习知识的老师、给你帮助和安慰的同学,认真想一想

分)

小学四年级语文期末检测题及参考答案

小学四年级语文期末检测题及参考答案

学校 班级 姓名 座号 命题人:解放小学 张文婷 题号 一 二 三 四 书写(4分) 总分 得分 一、拾贝基础滩(34分)。 1、我能读准拼音,把字写漂亮,还能圈出整体认读音节。(5分) y ú ch ǔn z āo t à w ú xi á g ān z àng 2、我是查字典小能手。(2分) 我不认识“澜”字,我会用 查字法;我会读“凯”字,我会用 查字法;“弋” 字我不会读也不知是什么部首,我会用 查字法,共查 画。 3、成语大观园。(把下列词语补充完整,并选用其中一个词造句)(2+1=3分) ( )背受敌 全神( )注 气急( )坏 争( )恐( ) 4、小法官巧判案。(对的“√”)(4分) (一定顺序排列的。亲爱的同学们,走过绚丽的春季,我们进入热烈的夏季,撷取丰收的果实,细心阅读,

同类的是“西瓜”。() 5、我爱我家(填空)(0.5+0.5+2=3分)。 ①我是省市人,我知道我家乡名字的来历是 。 6、我会防震避险。(2分) 地震来时,我会 ;我还知道以下安全知识: 。 7、句子化妆间(按要求改写句子)。(8分) ①学写小诗:夜晚,星星困了,月亮躲进云里了,(),()。 ②我们可以让有限的生命体现出无限的价值。 换成不同说法,意思不变: ③普罗米修斯――这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。 瘦身行动(缩句) ④病句诊断所。(在原句上改) A、放学了,陆续走出了教室。 B、我断定小明今天可能不来了。 ⑤句子变脸:太阳升起来了。(2分) 改成把物当成人写的句子: 改成打比方的句子: 8、精彩回放屋。(7分) 通过学习本册内容,我受益匪浅,因为我认识了的雨来,的纪昌,还与雷利一起呼吁“”;我从《触摸春天》感悟

小学语文六年级上册全套练习与测试题

小学语文六年级上册全套练习与测试题 1、山中访友 温故知新 1、为加点字选择正确的读音 唱和(hèhé) 树冠(ɡuānɡuàn) 旋转(zhuàn zhuǎn) 蕴含(yùn wēn)湛蓝(zhàn shèn)栀子(zhīzī) 2、根据解释写出相应的词语。 (1)隐蔽、僻静的小路( ) (2)道德高,名望重。() (3)很感兴趣地谈论。() (4)水波忽明忽暗的样子。() 3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是() 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山 峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边, ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥ 4、读句子,体会句子的表达方法和感情 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 ☆这个句子用了的修辞手法,把“老桥”比作“”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它的品质,充分表达了作者对桥的。 (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ☆这个句子用的手法,形象地表达了自己和、这两位朋友间 的。 (3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 ☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的。从中,我们真切地感受 到。

含英咀华 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,()的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,()的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,()的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,()的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,()的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,()的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 1、按原文在括号中填入恰当的形容词。 2、选文采用、的修辞手法,依次写了、、 、、、等景物,表达了作者 的感情。 3、文中划线的句子是()句,请将它变为陈述句。 4、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处? 精雕细琢 大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试学习本文的写法写一段话,来描述自己的感受。 2、山雨 温故知新 1、照样子写词语 例:水淋淋(ABB) 2、在括号中填入恰当的词 一阵阵()一缕缕()一首首()一丛丛() 一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符 3、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处 (1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

四年级上册语文试卷及答案

灵璧英才学校2015-2016学年第一学期 四年级语文第三次月考考试试卷 又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努攀爬,细心采摘,到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦! 满分:100分 时间:90分钟 题序 一 二 三 总分 得分 第一部分:基础积累与运用(50分) 一、写一写,把你字写得漂亮些、工整些,好吗?快动手吧!(10分) zhì huì jiàn zhù l ?n duò zàn tíng xí jī zé bèi t áo y ě zhèng zhòng diē dǎo hǎi xiá 二、我能辨字组词。(10分) 隔( ) 峡( ) 蹲( ) 彼( ) 仗( ) 融( ) 狭( ) 遵( ) 披( ) 杖( ) 三、我能用横线画出带点字的正确读音。(3分) 堤.岸( dī tí ) 骨髓.( suǐ suí ) 惟妙惟肖. ( xiào xiāo) 客舍. ( shè sh ? ) 给.予( jí g ?i ) 战车千乘. (shèn g chén g ) 四、读一读,连一连。(4分) 修筑 决心 漫长的 寒风 暗下 长城 明媚的 花园 欣赏 亲人 刺骨的 严冬 思念 美景 漂亮的 阳光 五、我会补充下列成语。(6分) ( )( )无双 一( )不( ) 南( )北( ) 神( )气( ) ( )( )披靡 ( )( )欲试 六、我能选词填空。(6分 ) 坚定 坚强 1.巨大的不幸使他变得更加( )。 2.通过这件事,更加( )了他的信念 果然 仍然 居然 忽然 虽然 l .天气( )转睛,但人们( )不敢把棉被拿出去晒。 2.早晨,天气预报说下午有雨,刚吃过饭一会儿,( )下起了大雨。 3.刚才还晴空万里( )飘来几朵乌云,要下雷阵雨了。 4.天气预报没说下雨,现在( )下起来,真奇怪! 七、把下列诗句补充完整。(5分) 1、一径竹阴云满地, 。 2、 ,近水遥山皆有情。 3、 ,西出阳关无故人。 4、孤帆远影碧空尽, 。 5、 ,还来就菊花。 八、我能按要求写句子。(6分) 1、它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) 2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩写句子) 3、笑是很重要的。只会笑是远远不够的。(用关联词连接句子) 第二部分:阅读积累与运用(20分) 九、认真阅读下面短文完成练习。 (一)为了妹妹 一位小男孩的妹妹生病需要输血,她的哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗?”医生问。 詹尼犹豫着,他的嘴唇开始颤抖,然后微笑着说:“没问题,为了妹妹!” 不久,兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白,詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话,但当两人四目相投,詹尼露出开心的笑容。 学校: 英才学校 班级: 姓名: 考号: 得分:

四年级语文期末检测题及答案及常考作文题目2014年

四年级语文期末检测试卷及作文题目 (满分:60分考试时间:60分钟) 成绩: 第一部分基础知识积累与运用 一、读拼音,规范地写词语。(5分) jìng pèi zhù hè hé xiéɡònɡ xiàn jīn zhàn二、下面四组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) 1、蜿蜒砂滩疑惑糟蹋 2、鼓厉驱赶率领柔嫩 3、崩塌辩论青晰僵硬 4、震撼遮掩威胁饶恕 三、比较下面的字,再组词。(4分) 绵()扰()妄()狼() 棉()忧()忘()狠() 四、将下列词语补充完整,并用“﹏”线画出表示非常专心的一个成语。(4分) ( )头( )发 ( )精( )神不( )思( ) ( )心( )目 ( )七( )八波( )壮( ) 五、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。(5分) 欣赏观赏赞赏 1、夏天,王老师带我们去公园()荷花。 2、我课余时间常常在家()古典音乐。 3、同学们对小强助人为乐的品格十分()。 即使……也……因为……所以……虽然……但是…… 4、()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 5、飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 六、我会连线。(4分) 非常地相信叫守信早开的红梅多此一举 对自己怀有信心叫诚信画蛇添足一支独秀 履行自己的诺言叫自信秀才遇到兵目光短浅 讲究诚实和信用叫深信井底青蛙有理讲不清 七、判断下面的说法,正确的在()里打“√”,错误的打“×”。(6分) 1、“笑逐颜开”这个成语按音序的顺序重新排列是:开、? 人教版四年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 班别姓名考号得分 【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗?我们一起来检测一下吧?相信自己。 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分) 1、翡翠(fēi fěi)衬衫(chan cùn)山涧(jiān jiàn) 堤坝(dītí)湖畔(pàn bàn)馈赠(guìkuì) 2、结(jiēji?)果证明亚里士多德的这句话的(de dídì)确说错了。 3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(cháng zhǎng)起来。 二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分) quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。 fēng qù zhuāng shì

小学四年级下册语文基础练习题

一、多音字组词。

二、读句子,联系上下文,理解带点词语的意思。 他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。() 三、联系句子,理解带点字的意思。 (1)他远远地望见妈妈向他走来。() 听到这个好消息,我真是喜出望外。() (2)这次联欢会上,同学们表演了很多大家喜闻乐见的节目。() 一走进屋子,小明就闻到了一股饭香味。() (3)眼前绿意无限,可不是春深似海。() 这个山洞真是深不见底。() (4)虽然我军已经船伤弹尽,但还是在与敌人进行着顽强的战斗。()如果你遇到困难,我一定会尽力帮助你。() (5)每天清晨,我们都能看见他在园子里拔草。() 甜甜是一名出类拔萃的小学生。() (6)听了父亲的话,他情不自禁地哭了起来。() 他的身体太差了,实在是弱不禁风。() (7)所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已。() 四、按要求写词语。(各五个) 1.表示推测的词语: _____________________________________________________________________ 2.表示“想”的词语: _____________________________________________________________________ 3. 表示“看”的一字词:_______________________________________________ 表示“看”的二字词:________________________________________________表示“看”的四字词: _____________________________________________________________________ 4.表示“说”的一字词:_______________________________________________

小学六年级上册语文测试卷及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 小学六年级上册语文测试卷及答案 一、基础知识。(5小题,共26分。)1、 读音节,找词语朋友。(10分) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4 分) 镌.刻(ju ān ju àn )抚摩. (m ó m ē)扁. 舟(bi ān pi ān ) 阻挠. (n áo r áo )塑. 料(su ò s ù)挫. 折(cu ō cu ò)归宿. (s ù xi ǔ)瘦削.(xi āo xu ē)3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4 分)陡()的悬崖胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是; ③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、成语大比拼。(4分) 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李() 二、积累运用。(3小题,共20分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续

1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷(人教版)明德 说明:本试卷共6页;测试时间90分钟;测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题,再认真听老师朗读两遍短文,完成以下试题。相信自己是最棒的!(5分) 1、短文讲了 和 的故事。(2分) 2、你想对短文中的谁?说些什么?(3分) 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内,注意笔画的写法和笔画所在的位置。(3 分) 我提醒大家上面( )这个字,要想写正确、写美观需要: 。 2.比比谁拼的准确,谁写的规范。(5分) 三、积累运用(31分) 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 牛圈.(ju àn qu ān ) 的.确(de d í) 轻重.(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着.地(zh áo zhe ) 逃难. (n àn n án) 肝脏.(z àn ɡ z ān ɡ) 信奉.(f èn ɡ f ēn ) 宽恕.(sh ù x ù) 2、比一比,再组词。(4分) 稍( ) 辛( ) 拔( ) 忘( ) 捎( ) 幸( ) 拨( ) 妄( ) 3、好朋友,手拉手。(4分) 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(4分) ( )先( )后 声( )击( ) ( )精会神 ( )木( )兵 莫名其( ) 围魏救( )

我能用上面的成语,说一句话 5、按要求,写句子。(4分) (1)、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句: (2)、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句: (3)、天神来到人间。 扩句: (4)、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? 改成陈述句: 6、日积月累我知道。(5分) (1),百战百胜。 (2),腹背受敌。 (3)鸡迟宿,,。 (4)关羽失荆州,。 (5)早开的红梅。 7、根据课文内容填空。(6分) (1)我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 (2)我能从“,”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 (3)我能从“,”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分(29分) (一)经典诵读和课外阅读。(7分) 1、本周,你们班背诵的经典是《》,作者是 (),其中你最喜欢的句子是 (3分) 2、本学期,你最喜欢读的课外书是《》,这本书写的主要内容是: 。文中你最喜欢的人物是,喜欢他(她或它)的理由是 。 (二)仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。(10分) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等 会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

六年级上册语文测试题及答案

六年级上册语文测试题及 答案 Prepared on 22 November 2020

2012—2013学年度第一学期小学六年级期末教学质量检测 语 文 趣 味 园 时间:90分钟 同学们,请你认真做答下面的题目,来检验自己 的学习与进 步吧。答题时要用钢笔,书写要工整,姿势要端正。 一、依次改正句子中的错别字。 他魁悟的身躯,敏锐的目光,慈详的笑容,给人流下不可摩灭的印象。 二、给带点的字、词选择恰当的意思。 1. 讲究: A. 讲求、重视; B. 值得注意或推敲的内容; C. 精美 祭器很讲究..( ) 讲究..卫生( ) 技术是大有讲究.. 的( ) 2. 故: A. 意外的事情; B. 缘故,原因; C. 原来的,旧的; D. 朋友,友情; E. 死亡 变故.( ) 病故.( ) 沾亲带故.( ) 故. 乡( ) 3.之: A. 往; B. 的; C. 代词,代替人或事物。 钟子期必得之.( ) 赤子之.心( ) 送孟浩然之.广陵( ) 三、用“清”字组成不同的词语,填入句子中。 1. 捧起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳( )。 2. 掬起一捧( )的山泉喝,浑身爽快。 3. 刚下过雨,空气( )。 4. 幽静的山林里传来( )的鸟语声。 5. 屏幕上出现一行行( )的字迹。 6. 这里四面环山,泉水叮咚,环境( ),真是个避暑的好地方。 四、按要求进行句子练习。 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词合成一句话) 2.通过体育锻炼,使我的体质增强了。(在原句上修改病句) 3. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒凉的山岗;欣赏是____ ___________ ,___________________________;欣赏是 题 目 基础园 经典屋 阅览室 习作坊 总 评 成 绩

最新四年级语文上册第一单元测试题及答案

第一单元测试题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会 ..儿.红彤彤的,一会儿 ...半 ...金灿灿的,一会儿 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分)

小学四年级语文基础题练习题

四年级语文基础题练习卷一 姓名 一、选字填空。 花(辩瓣辨)蝶(湖糊蝴)野(矿旷)形(状壮妆)保(俭险脸)旋(窝涡)二、按笔画数从多到少的顺序,重新排列下面两组字的顺序。 (1)嗡榜啸()—()—() (2)崖竞栅()—()—() 三、在下面的括号里填上合适的词。 ()的长江()的老师()的桅杆()的风帆()的活动()的鱼儿()的树林()的玩具()的白猫()的贝壳()的田野()的颜色四、用线条把能搭配的词语连起来。 轻轻地亮起培养高潮 平静地摇曳开展活动 接连地流淌掀起习惯 五、选词填空。 希望渴望盼望 1、爸爸出差一个多月了,我多么()他快点回来。 2、老师和家长都()我们长大成为国家有用的人。 3、海峡两岸的同胞都()着祖国能早日统一。 六、按要求写句子。 1、同学们去学校。(扩句) 2、禾苗生长。(扩句) 3、小鸡叫。(扩句) 4、周小明算出了一道道难题。(改为把字句) 5、陈小勇借走了我的乒乓球拍。(改为把字句) 6、洪水没有淹没庄稼。(改为被字句) 7、美妙的鸟叫声打断了我的思路。(改为被字句) 8、小东和小英整理好了教室了的桌椅。(改为被字句) 七、修改病句。 1、昨天下午,我和小勇去学校整整玩了一天。 2、听了老师的讲话,受到了很大的教育。 3、雷锋精神一直鼓励我们前进。 八、阅读短文,回答问题。 西沙群岛一带,海水显出种种色彩,有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的,一块块一条条的交错着,五光十色,异常美丽。因为海底有高耸的山崖,有低陷的峡谷,海水有深有浅,从海面上看,色彩就不同了。 1、用“ΔΔΔ”在原文上标出表示颜色的词。 2、照样子写词语。 例:有(深)有(浅) 有()有()有()有()有()有()3、在片段中,概括出表达各种颜色的词语是。 .学习帮手.

六年级上册语文测试题及答案

六年级上册语文测试题 及答案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

2012—2013学年度第一学期小学六年级期末教学质量检测 语 文 趣 味 园 时间:90分钟 同学们,请你认真做答下面的题目,来检验自己 的学习与进 步吧。答题时要用钢笔,书写要工整,姿势要端正。 一、依次改正句子中的错别字。 他魁悟的身躯,敏锐的目光,慈详的笑容,给人流下不可摩灭的印象。 二、给带点的字、词选择恰当的意思。 1. 讲究: A. 讲求、重视; B. 值得注意或推敲的内容; C. 精美 祭器很讲究..( ) 讲究..卫生( ) 技术是大有讲究.. 的( ) 2. 故: A. 意外的事情; B. 缘故,原因; C. 原来的,旧的; D. 朋友,友情; E. 死亡 变故.( ) 病故.( ) 沾亲带故.( ) 故. 乡( ) 3.之: A. 往; B. 的; C. 代词,代替人或事物。 钟子期必得之.( ) 赤子之.心( ) 送孟浩然之.广陵( ) 三、用“清”字组成不同的词语,填入句子中。 1. 捧起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳( )。 2. 掬起一捧( )的山泉喝,浑身爽快。 3. 刚下过雨,空气( )。 4. 幽静的山林里传来( )的鸟语声。 5. 屏幕上出现一行行( )的字迹。 6. 这里四面环山,泉水叮咚,环境( ),真是个避暑的好地方。 四、按要求进行句子练习。 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词合成一句话) 2.通过体育锻炼,使我的体质增强了。(在原句上修改病句) 3. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒凉的山岗;欣赏是____ ___________ ,___________________________;欣赏是 题 目 基础园 经典屋 阅览室 习作坊 总 评 成 绩

语文版四年级语文下册期末检测题及答案

语文版四年级语文下册期末检测题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语。 kuò dàfàn wéi nǔ lìchà nà càn làn yí dòng zǐ sèbù jǐn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 凶恶.(èwù)敬佩.(pèn pèi)饶恕.(shù shòu) 锁.链(suǒ suò)忍.受(rěn rèn)惩.罚(zhéng chéng) 三、我会给形近字组词。 驾(_______)峰(_______)蝇(_______)均(_______)辟(_______) 架(_______)锋(_______)绳(_______)钧(_______)劈(_______) 四、补充本单元的四字词语,并按要求填空。 临危(___)(___)舍己(___)(___)视死(___)(___) 惊慌(___)(___)(___)(___)如焚焦躁(___)(___)1.第一行的词语都可以形容人的___________,这样的四字词语我还知道 __________、_____________。 2.第二行的词语都可以形容人的___________,这些词语中可形容害怕慌张的是____________。

五、选词填空。 发现发明 1.科学家爱迪生一生有一千多项(__________),被人们称为 “(_________)大王”。 2.科学家(_________)蝙蝠夜间飞行的秘密。 改变改观 3.规范化管理使工厂的面貌大为(_________)。 4.科学在(_________)着人类的生活。 六、按要求写句子。 1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句) ___________________________________________ 2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句) _________________________________________ 3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) __________________________________________ 4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。(改为比喻句) __________________________________________ 5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句) ____________________________________________ 七、知识回顾。 1.写一句关于秋天的谚语:________,________。 2.小弟弟有问题总是不好意思问人家,怕别人笑话他。我会用韩愈的 “________”这句话来劝他。 3.“________三分白,________一段香”,卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。

语文四年级上册练习题(有答案)

四年级语文上册课堂训练(一) 一、读拼音,写词语。 ch?ng di?diàn pùzhùzhái fàng qì jūn yún d?ng xu?suíyù?r ān 二、给加点字选择正确的读音,把序号填在括号里。 ①hào ②háo 号.(①)码号.(②)叫呼号.(①②)挂号.(①) ①m?②mú模.(②)具模.(①)范劳模.(①)模.(②)样 三、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 1. 休:①停止,罢休;②休息;③表示禁止或劝阻 (1)休.养(②)(2)休.想(③)(3)争论不休.(①) 2. 巴:①紧贴;②盼望;③挨着;④粘在别的东西上的东西 (1)爬山虎巴.在墙上(①)(2)巴.望(②) (3)锅巴.(④)(4)前不巴.村,后不着店(③) 四、写一段话,注意用上下面的几个动词,次序可调乱。 走挎摘说 五、快乐阅读,回答问题。 爬山虎的脚(触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴)住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(拉)一把,使它(紧贴)在墙上。 1. 在括号里填上适当的词语,想一想,所填写的4个词都是用来描写动作的词语。 2. 从上面这4个词语中,你体会到了什么? 作者观察得很细致,用词很准确。 六、写作文技巧指导。怎样选材。 写作文首先要审题,然后确定中心,接着就是选材。材料是文章的内容,直接关系到主题的表达。因此,选材要做到: 1. 要选择真实,熟悉的材料。 2. 要围绕中心选择材料。 选材 3. 要选择有代表性的材料。 4. 要选择题材新颖的材料。 练习:按照所给的题目,请你选择新颖的材料后并在()里打“√”。 我的秘密 1. 那天下大雨,我为一个不认识的同学打伞,并送他(她)回家。() 2. 我报名参加小记者学习班。()

2018人教版六年级上册语文期末考试题附答案

语 文 试 题 (100分钟完卷,满分100分) 一、基础知识〔50分〕 1.我认为加点字的注音完全正确的一组是( )。(4分) A.寝.不安席(q ǐn ) 铲.平(ch ǎn ) B.阻挠.(r áo ) 搁. 板(ɡē) C.张冠.李戴(ɡu ān ) 倾.听(q ūn ) D.雄鹰.(y īn ɡ) 畜. 生(x ǜ) 2.我把下面的汉字规范地写在田字格里。(4分) 3. 我会用查字典的方法填写下列表格。(4分) 4.我认为没有错别字的一组词语是( )。(2分) A.行色勿勿 不拘一格 B.惹人讥笑 百拆不回 C.流恋忘返 十指连心 D.世外桃源 长途跋涉 5.我能用下面的汉字组词。(4分) 行h án ɡ( )x ín ɡ( ) 差ch ā( ) ch āi ( ) 6.我能写出下列各词的近义词或反义词。(4分) 写近义:干脆—— 遥望—— 写反义:保存—— 失业—— 7.我能根据下列意思写出课本中的成语。(4分) (1)形容江河奔流直下,流得又快又远。 ( ) (2)比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 ( ) 8.我能正确选择下面关联词语填空。(4分) 吉 晶 资 撕

是……还是……;宁可……也不……;与其……不如……;不是……就是…… (1)()他说得对呢,()你说得对? (2)真的勇士()站着生,()跪着死。 (3)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。 (4)凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 9.我能按要求改写下面句子。(4分) (1)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 改写成反问句: (2)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。” 改写成转述句: 10.我能改正下面句子的错误。(4分) (1)资中发布了气象台寒流即将来临的消息。 改正: (2)即使你是天才,却离不开老师的培养教育。 改正: (3)我经常看到小明有时在早晨锻炼。 改正: (4)近几年,我国人民的生活水平又有了很大改善。 改正: 11.我为理解正确的句子打上“√”,为理解错误的句子打上“×”。(4分) (1)课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。(《诗海拾贝》)() (2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(《月光曲》)该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。() (3)“但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”(《只有一个地球》)该句运用了作比较的说明方法。() (4)“伯牙所念,钟子期必得之。”(《伯牙绝弦》)该句的意思是:不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。() 12.我能判断下列句子所用的修辞手法,把其名称依次填在后面的横线上。(4分)

人教版四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuì wēī’? chōnɡ jǐnɡlǎn du? shan t?u ()()()()( )()ju? xīn shìzhǒnɡ zi, shíɡàn cái shìf?i liào. _______________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhang() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()() ():_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%)

1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句:______________________________________________________ 3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句:______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________ 七、我会在原句上修改病句。(6%) 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。 4、上课了,老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示,把句子补充完整。(4%) 1、十年树木,_________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________,时鸣春涧中。《鸟鸣涧》 九、我能根据课文内容回答(尽量用课文原句回答)(4%) 《》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下,却选择了,因为他深深地知道— —。 十、我能认真阅读短文,仔细作答。(14%) 卖镜子的人 从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。 但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.sodocs.net/doc/2c3014162.html, 原文地址 https://www.sodocs.net/doc/2c3014162.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

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