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陈述句改成双重否定句的方法和步骤

陈述句改成双重否定句的方法和步骤
陈述句改成双重否定句的方法和步骤

陈述句改成双重否定句的方法和步骤:

1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词;

2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;

3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语;

4、检查改后的句子是否读得通顺。

双重否定词及分类:

1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不;

2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不;

3、不……不……、没有……不……、非……不可。

双重否定句

双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如:

他不敢不去。(强烈)

我不得不告诉你事情的原委。(强烈)

没有谁不惧怕他的威严。(强烈)

你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(强烈)

他不会不同情我的。(委婉)

没有什么不可以。(委婉)

书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如:他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻,但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句

我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.(改为双重否定句)

可以改为

1我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

2我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

练习

1、我们得保证那东西完好无损。

2、这次活动的经过你应该很清楚。

3、每一个孩子都应该爱自己的母亲。

4、飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

5、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。

6、爹妈都不在家,我只好自己动手丰衣足食了。

7、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。

8、写得不怎么样,但还是有希望的。

9、我一定要为中国人争气。

10、这本书太有价值了,你一定要看。

11、这个问题必须讲清楚。

12、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

14、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

15、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

16、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

17、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

18、每个小孩子都喜欢小动物。

19、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。

20、信赖,往往创造出美好的世界。

21、这是伟大的奇观。

22、你应该知道这件事。

23、我们建成了希望小学。

24、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

25、星期天,我们必须去看排球赛。

26、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。

27、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

28、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。

29、写得不怎么样,但还是有希望的。

(一) 双重否定句

(1)定义

双重否定就是有两个否定词,即表示肯定的意思。双重否定句是相对于单纯否定句而言的,它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。例如:“他不是不来”意思是他要来的。“我不得不承认那个本是我的.”,不得不就是双重否定,这句话的原意为:我承认那个本是我的。

(2)双重否定的两种形式:

1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。

2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也是双重否定句.

注:确定句子到底是肯或否,先数一下有几个否定词。偶数个否定词,句意为肯;奇数个否定词,句意为否。表示否定的词大概有:未、非、否、莫、不等等。

(二)陈述句变双重否定句练习(用两种方法分别对下列陈述句进行修改)

方法1:先找出句子的中心,即主谓宾部分,在动词前面加上或改为“不得不,不能不……”或两个否定词之类的词语,使其变为双重否定句,但是最后一定要检查一下,不要改变句子原来的本意。

方法2:用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。

1 香港回归伟大的住过,我们感到无比的自豪。

2 每个小孩子都喜欢小动物。

3 我对同学的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。

4 这是伟大的奇观。

5 你应该知道这件事。

6 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

7 星期天,我们必须去看比赛。

8 我们应当参加集体活动。

9 要去遥远的地方,我要和爸爸妈妈商量商量。

10 我们得保证那东西完好无缺。

9 报纸的诱惑力如此之大,我每天都要读它。

(后面的题是改为两个否定的词语)

12 他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

13 问题还没有弄清楚,但已经有了一点头绪。

14 小明的作文写的不怎么样,但还是有希望

部编版小学五年级语文陈述句改成双重否定句口诀带习题

一、陈述句改成双重否定句的口诀: 1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词; 2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语; 3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语; 4、但字后面加“不是没有”。 5、在删去词语的地方加双重否定词。 双重否定词及分类: 1、不得不(80%的题用这个)、不能不、不会不、不是不、不敢不; 2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不; 3、不……不……、没有……不……、非……不可。 双重否定句 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如: 他不敢不去。(强烈) 我不得不告诉你事情的原委。(强烈) 没有谁不惧怕他的威严。(强烈) 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(强烈) 他不会不同情我的。(委婉) 没有什么不可以。(委婉)

书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。 例如: 他的话不无道理。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 他无非是想多捞点退休金罢了。 我虽然年轻,但未必不是你的对手。 双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句 我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.(改为双重否定句) 可以改为 1我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。 2我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。 练习题 1、我们得保证那东西完好无损。 这道题中我们看到了“得”字,根据口诀第二条“得”字要删去,在根据口诀第五条删去的地方加不得不。 答案:我们不得不保证那东西完好无损。 2、这次活动的经过你应该很清楚。 这道题中我们看到了“应该”这两个字,根据口诀第二条“应该”字要删去,在根据口诀第五条删去的地方加不得不。 答案:这次活动的经过你不得不很清楚。

双重否定句和陈述句的转换word版本

双重否定句和陈述句 的转换

精品文档 句型转换 双重否定句和陈述句的转换 (一) 双重否定句 (1)定义 双重否定就是有两个否定词,即表示肯定的意思。双重否定句是相对于单纯否定句而言的,它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。例如:“他不是不来”意思是他要来的。“我不得不承认那个本是我的.”,不得不就是双重否定,这句话的原意为:我承认那个本是我的。 (2)双重否定的两种形式: 1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也是双重否定句. 注:确定句子到底是肯或否,先数一下有几个否定词。偶数个否定词,句意为肯;奇数个否定词,句意为否。表示否定的词大概有:未、非、否、莫、不等等。 (二)陈述句变双重否定句练习(用两种方法分别对下列陈述句进行修改) 方法1:先找出句子的中心,即主谓宾部分,在动词前面加上或改为“不得不,不能不……”或两个否定词之类的词语,使其变为双重否定句,但是最后一定要检查一下,不要改变句子原来的本意。 方法2:用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。 1 香港回归伟大的住过,我们感到无比的自豪。 2 每个小孩子都喜欢小动物。 3 我对同学的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 4 这是伟大的奇观。 5 你应该知道这件事。 6 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 7 星期天,我们必须去看比赛。 8 我们应当参加集体活动。 9 要去遥远的地方,我要和爸爸妈妈商量商量。 10 我们得保证那东西完好无缺。 9报纸的诱惑力如此之大,我每天都要读它。 (后面的题是改为两个否定的词语) 12 他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 13 问题还没有弄清楚,但已经有了一点头绪。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

陈述句改成双重否定句的方法和步骤

陈述句改成双重否定句的方法和步骤: 1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词; 2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语; 3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语; 4、检查改后的句子是否读得通顺。 双重否定词及分类: 1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不; 2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不; 3、不……不……、没有……不……、非……不可。 双重否定是一句话中有两个否定词语,加强了肯定的意思。双重否定句的作用是加强语气。分类 双重否定句主要有三种形式。一种是两个否定副词连用,一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词,再一种是一个否定副词(或否定意义的动词)加上反问语气。这三种句式中,否定副词(或否定意义的动词)加反问语气的,都具有加强语气的作用。例如,“敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?”,意思就是“是一个英雄”,但语气更强烈,强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。 双重否定有两种形式: 1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也是双重否定句. 双重否定句就是表示肯定的意思,语气比陈述句强烈. 1、香港回归伟大的祖国,我们不得不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价,不得不表达您对中国人民的友谊。 3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。 5、信赖,不得不创造出美好的世界。 6、这不会不是伟大的奇观。 7、你不得不知道这件事。 8、我们不得不建成了希望小学。 9、詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们非去看排球赛不可。 11、报纸的诱惑力如此之大,每日非要读它不可。 12、他这样做虽然过分了点,但并不是没有道理的。 13、写得不怎么样,不是没有希望的。 14.我不得不承认那个是我的东西. 15.幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 16.你不会不知道这件事。 他不可能不那么高。 这些灯没有哪两盏是相同的。 他不可能不迟到。

双重否定句和陈述句的转换

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 句型转换 双重否定句和陈述句的转换 (一) 双重否定句 (1)定义 双重否定就是有两个否定词,即表示肯定的意思。双重否定句是相对于单纯否定句而言的,它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。例如:“他不是不来”意思是他要来的。“我不得不承认那个本是我的.”,不得不就是双重否定,这句话的原意为:我承认那个本是我的。 (2)双重否定的两种形式: 1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也是双重否定句. 注:确定句子到底是肯或否,先数一下有几个否定词。偶数个否定词,句意为肯;奇数个否定词,句意为否。表示否定的词大概有:未、非、否、莫、不等等。 (二)陈述句变双重否定句练习(用两种方法分别对下列陈述句进行修改)方法1:先找出句子的中心,即主谓宾部分,在动词前面加上或改为“不得不,不能不……”或两个否定词之类的词语,使其变为双重否定句,但是最后一定要检查一下,不要改变句子原来的本意。 方法2:用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。 1 香港回归伟大的住过,我们感到无比的自豪。 2 每个小孩子都喜欢小动物。 3 我对同学的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 4 这是伟大的奇观。 5 你应该知道这件事。 6 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

7 星期天,我们必须去看比赛。 8 我们应当参加集体活动。 9 要去遥远的地方,我要和爸爸妈妈商量商量。 10 我们得保证那东西完好无缺。 9报纸的诱惑力如此之大,我每天都要读它。 (后面的题是改为两个否定的词语) 12 他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 13 问题还没有弄清楚,但已经有了一点头绪。 14 小明的作文写的不怎么样,但还是有希望的。 (三)双重否定句改陈述句的练习 方法:先找到双重否定的词即两个否定词,在原句意思不变的情况下,把它改为肯定的意思。 15人们不会不喜欢他这样的孩子。 16一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 17讲台桌上的那束鲜花,难道不正表达了我们对老师的一片深情吗? 18胜利不得不属于这样的队伍。 19骆驼队来了,没有不停在我家门前。 把字句与被字句 (一)转换方法: “把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。 (二)举例分析 (1)他紧紧地握住了老人的手。(变为把字句、被字句) [分析]陈述句变“把”字句时,将宾语调到主语后加“把”字,谓语放在句子末尾。变“被”字句时,宾语调到主语前加“被”字。 [答案]他把老人的手紧紧地握住了。(把字句) 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句) (2)我把那本课外书读完了。(变为被字句) [分析]“把”字句变为“被”字句时,宾语调到主语前,删把加被字。

四年级语文—(双重否定句转换成肯定句的练习)

四年级语文—(双重否定句转换成肯定句的练习) 1.猫听到老鼠的一点响动,他屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) ______________________________________________________ 2.小红有严重的厌学情绪,这叫爸爸妈妈十分担心。(改成双重否定句) ______________________________________________________ 3.地里的田鼠太多,蜜蜂的活动不得不受到影响。(改成肯定句) —————————————————————————————— 4.他的事迹表明,人是能够向命运挑战的。(改成双重否定句) —————————————————————————————— 5.老师不可能不知道这件事是谁干的。(改成肯定句) —————————————————————————————— 6这回非要亲眼瞧瞧师傅的绝活不可。(改成肯定句) 7谁也不能否认刷子李有一手绝活。(改成肯定句) 8草小三不得不承认师傅的技术高超。(改成肯定句) 9我并不是不喜欢吃鱼-。(改成肯定句) -10我想让你知道。(改成双重否定句) ——————————————————————————————————-11-这件事情是合常理的。(改成双重否定句) 12-我是想去那里的。(改成双重否定句) -13我有想过。(改成双重否定句) 双重否定有两种形式: 1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也是双重否定句. 双重否定句就是表示肯定的意思,语气比陈述句强烈

肯定句改双重否定句的方法和练习含答案

1.肯定句、否定句的转换 2.双重否定句、陈述句的转换 双重否定句:就是否定两次,即表示肯定的意思,但必须有否定的意义在里面。(双重否定句的作用是加强语气。) 双重否定句与陈述句的转换:(类似于反问句)一、双重否定句 双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思,但必须有否定的意义在里面。。 例如:“他不是不来”意思是他要来的。包括有双重否定的句子就是双重否定句。 比如: (1)我不得不承认那个本是我的. 分析:“不得不”就是双重否定这句话的原意为:我承认那个本是我的。 (2)幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 “没有一个…不”就是双重否定词 这句话的原句为:幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 (3)你不会不知道这件事。分析:“不

双重否定从字面上就知道,是一句话中有两个否定词语,表示肯定的意思。 双重否定句是相对于单纯否定句而言的,它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。 在双重否定句中,有那么几个可以用: 不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、 不会不、怎么会…… 不、不是不等 双重否定句主要有三种形式。 (1)、一种是两个否定副词连用,谓语前面加“不。。。不”,也就是负负为正的原理。可用“没有……不……”“不……不……” 如“我不能不被他感动得流下泪来。”又如:这种新产品质量好,价格也便宜。改为:这种新产品质量不能说不好,价格也不能说不便宜。 (2)、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词,

如“我们不能否认老一辈人的功劳。” (3)、再一种是一个否定副词(或否定意义的动词)加上反问语气。 如“他感人的事迹,叫我怎么不流泪呢?” 另外、把肯定句改为多重否定 表否定,使否定成分的个数成奇数个即可 例如:我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。这三种句式中,否定副词(或否定意义的动词) 例如,“敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?”(《内蒙访古》),意思就是“是一个英雄”,但语气更强烈,强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。

双重否定句改陈述句练习及答案

双重否定句改陈述句练习及答案双重否定句改陈述句的练习 方法:先找到双重否定的词即两个否定词,在原句意思不变的情况下,把它改为肯定的意思。 1、我不得不承认那个是我的东西. 2、从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。 3、谁也不能否认渔夫在海上打渔。 4、我不觉得他干不出这样的事 5、这一回我非叫你在海里住一辈子不可。 6、您为我们付出了这样高的代价,不会不足以表达您对中国人的友谊。 7、小明其实不是不想做个好孩子。 8、我不得不告诉你我要离开这里了。 1 9、我没有说你不是一个值得我们骄傲的孩子。 10、大家不会不和你说话的。 11、其实不是不好做而是没时间做。 、这件事很烫手他不可能不注意。 12 13、人们不会不喜欢他这样的孩子。 14、一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 15、胜利不得不属于这样的队伍。 16、骆驼队来了,没有不停在我家门前。 2

17、人们不会不喜欢他这样的孩子。 18、人们怎么不喜欢他这样的孩子呢, 19、詹天佑不能不算是我国杰出的爱国工程师。 20、詹天佑怎么能不算是我国杰出的爱国工程师呢, 21、一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 22、一块儿来的小伙伴见了奶奶怎么能不低下头,怎么能敢吱声呢, 23、讲台桌上的那束鲜花,难道不正表达了我们对老师的一片深情吗? 24、讲台桌上的那束鲜花,不正表达了我们对老师的一片深情吗? 25、难道这样草草处理这件事你就不觉不安吗, 3 26、怎么会不能用,不可能~ 27、我不得不佩服曾老师。 28、从此,楚王不敢不尊重晏子了。 29、没有一个人不佩服他。 30、我无法不原谅他。 31、她的话未必没有道理。 32、我不得不承认那个是我的东西。 33、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 34、你不会不知道这件事。 35、六十一个同志的生命,危在旦夕~一千支注射剂,非得空运不可~ 4 双重否定句改陈述句的练习及答案: 1、我不得不承认那个是我的东西.

把下面句肯定句改成双重否定句

把下面句肯定句改成双重否定句。 1.我必须去图书馆看书。 2.我一定要为中国人争气。 3.我只好把书还给他。 4.楚王只好向晏子赔不是。 5.我们确实需要努力了。 6.燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。 7.爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。 8.在共产党面前,什么困难都能克服。 9.我只好把书还给他。 【课后练习】 把下面句肯定句改成双重否定句。 1.香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 2.您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 3.每个小孩子都喜欢小动物。 4.我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 5.信赖,往往创造出美好的世界。 6.这是伟大的奇观。 7.你应该知道这件事。 8.我们建成了希望小学。 9.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10.星期天,我们必须去看排球赛。 11.报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。 12.他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 13.问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 14.写得不怎么样,但还是有希望的。 15.全班同学都参加了这次植树活动。

16.山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没了。 17.这意想不到的错误,让所有观众都惊呆了。这意想不到的错误,没有一个观众不惊呆了。 18.你应该知道这件事。 你不会不知道这件事。 19.为了学业,李平必须边打工挣钱边学习。为了学业,李平不得不边打工挣钱边学习。20.每一个孩子都爱自己的母亲。 没有一个孩子不爱自己的母亲。 21.说起地道战,谁都承认是个奇迹。 说起地道战,没有一个人不承认是个奇迹。22.爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。 23.他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。 24.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。

双重否定句和陈述句的转换

句型转换 双重否定句和陈述句的转换 (一) 双重否定句 (1)定义 双重否定就是有两个否定词,即表示肯定的意思。双重否定句是相对于单纯否定句而言的,它用否定加否定的形式,表达肯定的语意。一般的语法书普遍认为,双重否定句的作用是加强语气。例如:“他不是不来”意思是他要来的。“我不得不承认那个本是我的.”,不得不就是双重否定,这句话的原意为:我承认那个本是我的。 (2)双重否定的两种形式: 1、由两个不构成。如:这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道,怎能等)加一个不组成,构成反问句.但也是双重否定句. 注:确定句子到底是肯或否,先数一下有几个否定词。偶数个否定词,句意为肯;奇数个否定词,句意为否。表示否定的词大概有:未、非、否、莫、不等等。 (二)陈述句变双重否定句练习(用两种方法分别对下列陈述句进行修改) 方法1:先找出句子的中心,即主谓宾部分,在动词前面加上或改为“不得不,不能不……”或两个否定词之类的词语,使其变为双重否定句,但是最后一定要检查一下,不要改变句子原来的本意。 方法2:用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。 1 香港回归伟大的住过,我们感到无比的自豪。 2 每个小孩子都喜欢小动物。 3 我对同学的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 4 这是伟大的奇观。 5 你应该知道这件事。 6 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 7 星期天,我们必须去看比赛。 8 我们应当参加集体活动。 9 要去遥远的地方,我要和爸爸妈妈商量商量。 10 我们得保证那东西完好无缺。 9报纸的诱惑力如此之大,我每天都要读它。 (后面的题是改为两个否定的词语) 12 他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 13 问题还没有弄清楚,但已经有了一点头绪。 14 小明的作文写的不怎么样,但还是有希望的。 (三)双重否定句改陈述句的练习

最新六年级上册语文陈述句句改为双重否定句的测试卷

最新六年级上册语文陈述句句改为双重否定句的测试卷 学校:_________姓名:___________家长签名:______________ 肯定句与双重否定句 双重否定即否定两次的意思,就是说一句话中有两个否定词,用否定加否定的形式来表达肯定的语意.如:“我不得不承认那个本是我的.”在这句话中,“不得不”就是双重否定.那这句话的原意就是:“我承认那个本是我的.” 一、否定词 没不非否无…… 二、概念 对事物作出肯定判断的句子叫肯定句.对事物作出否定判断的句子叫否定句. 【注:否定句中分为单纯否定句和双重否定句.】 三、肯定句改为双重否定句的方法 肯定句改为双重否定句:则要在关键词前加上两个连用的否定词. 如“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”等. 【提示】 1.表示判断.“是”用“谁也不能否认”. 例:周总理是我们的好总理. 双重否定句:谁也不能否认周总理是我们的好总理. 2.表示非常肯定.“一定”“必须”改为“非……不可”“不能不”. 例离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习. 双重否定句:离毕业还有一个月时间,我们非得加倍努力学习不可. 3.表示不情愿、不得已.“只能”“只好”“只得”改为“不得不”. 例:楚王只好尊重晏子了. 双重否定句:楚王不得不尊重晏子了. 4.表示全部.“全”“全都”“全部”改为“没有……不”“无不”等. 例:我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪. 双重否定句:我班被评为先进集体,全班同学无不感到自豪. 5.表示推测.“会”“可能”“能”“应该”改为“不可能不”“不会不”. 例:今天他可能会来. 双重否定句:今天他不可能不会来. 把下面句肯定句改成双重否定句. 1.我必须去图书馆看书.______________________________________________ 2.我一定要为中国人争气.______________________________________________ 3.我只好把书还给他._________________________________________________ 4.楚王只好向晏子赔不是.______________________________________________ 5.我们确实需要努力了.______________________________________________ 6.燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难.____________________________________

陈述句改成双重否定句的方法(题目和答案)

陈述句改成双重否定句的方法和步骤:1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词; 2、替换或删去原句中要、得(d 0、i)都、应该、只好、一定、必须、肯定 ”等词语; 3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语; 4、实在不会改的情况下,在最前面加”不得不说”这个词. 5、检查改后的句子是否读得通顺。 双重否定词及分类: 1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不; 2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不; 3、不.... 不.... 、没有..... 不.... 、非..... 不可。 全班同学都参加了这次植树活动。 全班没有一个同学不参加这次植树活动。 2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。山坡下没有一块地不被大水淹没了。 3、这意想不到的错误,让所有观众都惊呆了。 这意想不到的错误,没有一个观众不惊呆了。 6、每一个孩子都爱自己的母亲。 没有一个孩子不爱自己的母亲 4、你应该知道这件事。 你不会不知道这件事。 5、为了学业,李平必须边打工挣钱边学习。 为了学业,李平不得不边打工挣钱边学习。 7、说起地道战,谁都承认是个奇迹。 说起地道战,没有一个人不承认是个奇迹。 8、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。

10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。我不得不用劳动来解除饥饿的威胁 9、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。 1、我必须去图书馆看书。 我不能不去图书馆看书。 2、我一定要为中国人争气。 我不能不为中国人争气。 3、我只好把书还给他。 我不得不把书还给他。 4、楚王只好向晏子赔不是。 楚王不得不向晏子赔不是。 5、我们确实需要努力了。 我们不可以不需要努力。 6、你应该知道这件事。 你不应该不知道这件事。 7、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不能不去看排球赛 8、这是伟大的奇观。 这不是不伟大的奇观。 10、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国,我们不会不感到无比自豪。 11、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。 燕子飞过大海,不可能不辛苦、艰难。 12、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家,我就不能不自己动手丰衣足食了。 13、在共产党面前,什么困难都能克服。 在共产党面前,没有什么困难是不能克服的。 14、听到这个消息,所有人都高兴。

双重否定句改陈述句练习及答案重点讲义资料

双重否定句改陈述句的练习 方法:先找到双重否定的词即两个否定词,在原句意思不变的情况下,把它改为肯定的意思。 1、我不得不承认那个是我的东西. 2、从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。 3、谁也不能否认渔夫在海上打渔。 4、我不觉得他干不出这样的事 5、这一回我非叫你在海里住一辈子不可。 6、您为我们付出了这样高的代价,不会不足以表达您对中国人的友谊。 7、小明其实不是不想做个好孩子。 8、我不得不告诉你我要离开这里了。

9、我没有说你不是一个值得我们骄傲的孩子。 10、大家不会不和你说话的。 11、其实不是不好做而是没时间做。 12、这件事很烫手他不可能不注意。 13、人们不会不喜欢他这样的孩子。 14、一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 15、胜利不得不属于这样的队伍。 16、骆驼队来了,没有不停在我家门前。

17、人们不会不喜欢他这样的孩子。 18、人们怎么不喜欢他这样的孩子呢? 19、詹天佑不能不算是我国杰出的爱国工程师。 20、詹天佑怎么能不算是我国杰出的爱国工程师呢? 21、一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 22、一块儿来的小伙伴见了奶奶怎么能不低下头,怎么能敢吱声呢? 23、讲台桌上的那束鲜花,难道不正表达了我们对老师的一片深情吗? 24、讲台桌上的那束鲜花,不正表达了我们对老师的一片深情吗? 25、难道这样草草处理这件事你就不觉不安吗?

26、怎么会不能用,不可能! 27、我不得不佩服曾老师。 28、从此,楚王不敢不尊重晏子了。 29、没有一个人不佩服他。 30、我无法不原谅他。 31、她的话未必没有道理。 32、我不得不承认那个是我的东西。 33、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 34、你不会不知道这件事。 35、六十一个同志的生命,危在旦夕!一千支注射剂,非得空运不可!

陈述句改成双重否定句

陈述句改成双重否定句 1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词; 2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语; 3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语; 4、检查改后的句子是否读得通顺。 双重否定词及分类: 1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不; 2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不; 3、不……不……、没有……不……、非……不可。 双重否定句 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如: 他不敢不去。(强烈) 我不得不告诉你事情的原委。(强烈) 没有谁不惧怕他的威严。(强烈) 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(强烈) 他不会不同情我的。(委婉) 没有什么不可以。(委婉) 书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如:他的话不无道理。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 他无非是想多捞点退休金罢了。 我虽然年轻,但未必不是你的对手。 双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句 我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.(改为双重否定句) 可以改为 1我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。 2我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。 练习 1、我们得保证那东西完好无损。 2、这次活动的经过你应该很清楚。 3、每一个孩子都应该爱自己的母亲。 4、飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。 5、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。 6、爹妈都不在家,我只好自己动手丰衣足食了。 7、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。 8、写得不怎么样,但还是有希望的。 9、我一定要为中国人争气。 10、这本书太有价值了,你一定要看。 11、这个问题必须讲清楚。 12、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

陈述句改双重否定句练习及答案1.

1 陈述句改双重否定句练习及答案: 1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。香港回归伟大的祖国,我们不得不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 您为我们付出了这样高的代价,不得不表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。 5、信赖,往往创造出美好的世界。信赖,不得不创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。这不会不是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。你不得不知道这件事。 8、我们建成了希望小学。我们不得不建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天, 我们必须去看排球赛。星期天, 我们非去看排球赛不可。 11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。报纸的诱惑力如此之大,每日非要读它不可。 12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。他这样做虽然过分了点,但并不是没有道理的。 13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 问题还没有弄清楚,但不是没有一点头绪。 14、写得不怎么样,但还是有希望的。写得不怎么样,不是没有希望的。 15、我们建成了希望小学。我们不得不建成了希望小学。 16、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩. 我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

或我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。 17、小明的作文写的不怎么样,但还是有希望的。 小明的作文写的不怎么样,但不是没有希望的。 18、我们得保证那东西完好无缺。我们不得不保证那东西完好无缺。 19、星期天,我们必须去看比赛。星期天,我们不可不去看比赛。 20、我们应当参加集体活动。我们不该不参加集体活动。 21、每个人都喜欢他这样的孩子。人们不会不喜欢他这样的孩子。人们怎么不喜欢他这样的孩子呢? 22、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑不能不算是我国杰出的爱国工程师。詹天佑怎么能不算是我国杰出的爱国工程师呢? 23、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。 一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 2 一块儿来的小伙伴见了奶奶怎么能不低下头,怎么能敢吱声呢? 24、讲台桌上的那束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情. 讲台桌上的那束鲜花,难道不正表达了我们对老师的一片深情吗? 讲台桌上的那束鲜花,不正表达了我们对老师的一片深情吗? 25、我必须去图书馆看书。我不能不去图书馆看书。 26、我一定要为中国人争气。我不能不为中国人争气。 27、我只好把书还给他。我不得不把书还给他。 28、楚王只好向晏子赔不是。楚王不得不向晏子赔不是。 29、我们确实需要努力了。我们不可以不需要努力。 30、你应该知道这件事。你不应该不知道这件事。 31、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。燕子飞过大海,不可能不辛苦、艰难。 32、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。爹妈都不在家,我就不能不自己动手丰衣足食了。

001陈述句改转述句反问句双重否定句

陈述句改转述句基本改法 方法技巧:三改一不改 1,改人称。 2,改动标点。去掉引号,冒号变成逗号。 3,不改变句子的意思。 1、×××说:“我……。”在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”“她”,去掉引号,冒号改成逗号即可。 妈妈对我说:“我明天还要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明天还要去开会 2、×××对×××说:“我……,你……。” 妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。” 改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。 军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。” 改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。 陈述句改转述句有哪些类型? (一)从转述的角度 1、第二个人转述(转给第三个人) A对B说话,然后B转述给第三个人听 妈妈对我说:“我明天还要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。 2、第三个人转述(转给第四个人) A对B说话,然后C转述给第四个人听。 口诀:一找人称;二去冒、引改为逗;三看句前谁对谁;四改人称你我他;五改之后读又读。 例1:爸爸说:“我晚上要去工作。” 改为:爸爸说,他晚上要去工作。 例2:“工作很多。”爸爸说,“我晚上得去加班。” 改为:爸爸说,工作很多,他晚上得去加班。 例3:“我晚上要去加班。”爸爸说。 改为:爸爸说,他晚上要去加班。 例4:老师对小明说:“我看了你的作文很满意。”

改为:老师对小明说,他看了小明的作文很满意。 (二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况 1、提示语在前面。 妈妈说:“我明天还要去开会。” 改为:妈妈说,她明天还要去开会。 2、提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。” 改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。 “我明天还要去开会。”妈妈说。 改为:妈妈说,她明天还要去开会。 (三)代词相应变化的分析 1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。 A、妈妈对我说:“我明天要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明天要去开会。 B、妈妈对我说:“你要好好学习。” 改为:妈妈对我说,让我好好学习。 2、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。 A、妈妈对爸爸说:“你去买点菜。 改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。 3、指示代词的变化(这,那) 1、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。” 改为:叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。 2、他对我说:“这是我的铅笔。” 改为:他对我说,那是他的铅笔。 4、没有代词的情况 人们都说:“桂林山水甲天下。” 改为:人们都说,桂林山水甲天下。 5、趋向动词的情况(去,来) 妈妈对我说:“我来给你烧饭。” 改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。 题: 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”

肯定句 否定句 双重否定句 陈述句 病句修改 关联词填空 改写句子等总训练

双重否定句训练题: 1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖,往往创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。 12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 14、写得不怎么样,但还是有希望的。 加上合适的词语,把两句话并成一句话。 1、生产发展了。人民丰衣足食。 2、雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。 3、太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。 4、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 5、人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实,信誉很好。 6、我移动一下身子。我可能暴露目标。 7、主人不让阿辽莎读书。主人责骂她。 8、水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。竹排在继续前进。 9、陈老师对错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。 10、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。

1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗? 2、冬天来了,春天还会远吗? 3、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 4、我们怎能忘记老师的淳淳教导? 5、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 6、这点小事,难道还要妈妈担心吗? 7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 8、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 9、太阳怎么可以请假呢? 10、这次春游,不是给了我们一次很好的锻炼机会吗? 11、你这样养花难道不是给别人看的吗? 12、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 13、如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗? 14、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 15、难道打仗就是为了多杀人吗? 16、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? 17、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗? 18、少先队员怎么能想困难低头呢? 19、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠? 20、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来? 21、那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?” 22、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? 23、他哪里知道人家要把他怎么样呢? 24、你的家不是在6单元212号房间吗? 25、凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷? 26、他哪里知道人家要把他怎么样呢? 27、小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 28、人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢? 29、这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?

六年级上册语文陈述句句改为双重否定句的测试卷

六年级上册语文陈述句句改为双重否定句的测 试卷 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

六年级上册语文陈述句句改为双重否定句的测试卷学校:_________姓名:___________家长签名:______________ 肯定句与双重否定句 双重否定即否定两次的意思,就是说一句话中有两个否定词,用否定加否定的形式来表达肯定的语意。如:“我不得不承认那个本是我的。”在这句话中,“不得不”就是双重否定。那这句话的原意就是:“我承认那个本是我的。” 一、否定词 没不非否无…… 二、概念 对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。对事物作出否定判断的句子叫否定句。 【注:否定句中分为单纯否定句和双重否定句。】 三、肯定句改为双重否定句的方法 肯定句改为双重否定句:则要在关键词前加上两个连用的否定词。 如“没有……不”、“不得不”、“不……不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非……不可”、“不能否认”等。 【提示】 1.表示判断。“是”用“谁也不能否认”。 例:周总理是我们的好总理。 双重否定句:谁也不能否认周总理是我们的好总理。 2.表示非常肯定。“一定”“必须”改为“非……不可”“不能不”。 例离毕业还有一个月时间,我们必须得加倍努力学习。 双重否定句:离毕业还有一个月时间,我们非得加倍努力学习不可。 3.表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”改为“不得不”。例:楚王只好尊重晏子了。 双重否定句:楚王不得不尊重晏子了。 4.表示全部。“全”“全都”“全部”改为“没有……不”“无不”等。例:我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。 双重否定句:我班被评为先进集体,全班同学无不感到自豪。 5.表示推测。“会”“可能”“能”“应该”改为“不可能不”“不会不”。 例:今天他可能会来。 双重否定句:今天他不可能不会来。 把下面句肯定句改成双重否定句。 1.我必须去图书馆看书。______________________________________________ 2.我一定要为中国人争气。 ______________________________________________ 3.我只好把书还给他。_________________________________________________

(完整word版)陈述句改双重否定句练习及答案1

陈述句改双重否定句练习及答案: 1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。香港回归伟大的祖国,我们不得不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 您为我们付出了这样高的代价,不得不表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。 5、信赖,往往创造出美好的世界。 信赖,不得不创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。 这不会不是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 你不得不知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 我们不得不建成了希望小学。 9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们非去看排球赛不可。 11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。报纸的诱惑力如此之大,每日非要读它不可。12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。他这样做虽然过分了点,但并不是没有道理的。 13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 问题还没有弄清楚,但不是没有一点头绪。 14、写得不怎么样,但还是有希望的。 写得不怎么样,不是没有希望的。 15、我们建成了希望小学。 我们不得不建成了希望小学。 16、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的 敬佩. 我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。 或我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。 17、小明的作文写的不怎么样,但还是有希望 的。 小明的作文写的不怎么样,但不是没有希望的。 18、我们得保证那东西完好无缺。 我们不得不保证那东西完好无缺。 19、星期天,我们必须去看比赛。 星期天,我们不可不去看比赛。 20、我们应当参加集体活动。 我们不该不参加集体活动。 21、每个人都喜欢他这样的孩子。 人们不会不喜欢他这样的孩子。 人们怎么不喜欢他这样的孩子呢? 22、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不能不算是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑怎么能不算是我国杰出的爱国工程师 呢? 23、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头, 不敢吱声。 一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 1

陈述句改双重否定句练习及答案1知识讲解

陈述句改双重否定句练习及答案1

陈述句改双重否定句练习及答案: 1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国,我们不得不感到无比自豪。 2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 您为我们付出了这样高的代价,不得不表达您对中国人民的友谊。 3、每个小孩子都喜欢小动物。 没有哪个小孩子不喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。 我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。 5、信赖,往往创造出美好的世界。 信赖,不得不创造出美好的世界。 6、这是伟大的奇观。 这不会不是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。 你不得不知道这件事。 8、我们建成了希望小学。 我们不得不建成了希望小学。9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。 10、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们非去看排球赛不可。 11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。 报纸的诱惑力如此之大,每日非要读它不可。 12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 他这样做虽然过分了点,但并不是没有道理的。 13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。 问题还没有弄清楚,但不是没有一点头绪。 14、写得不怎么样,但还是有希望的。写得不怎么样,不是没有希望的。 15、我们建成了希望小学。 我们不得不建成了希望小学。 16、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.

我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。 或我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。 17、小明的作文写的不怎么样,但还是有希望的。 小明的作文写的不怎么样,但不是没有希望的。 18、我们得保证那东西完好无缺。 我们不得不保证那东西完好无缺。 19、星期天,我们必须去看比赛。 星期天,我们不可不去看比赛。20、我们应当参加集体活动。 我们不该不参加集体活动。 21、每个人都喜欢他这样的孩子。 人们不会不喜欢他这样的孩子。 人们怎么不喜欢他这样的孩子呢? 22、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不能不算是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑怎么能不算是我国杰出的爱国工程师呢?23、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。 一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。 一块儿来的小伙伴见了奶奶怎么能不低下头,怎么能敢吱声呢? 24、讲台桌上的那束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情. 讲台桌上的那束鲜花,难道不正表达了我们对老师的一片深情吗? 讲台桌上的那束鲜花,不正表达了我们对老师的一片深情吗? 25、我必须去图书馆看书。 我不能不去图书馆看书。 26、我一定要为中国人争气。 我不能不为中国人争气。 27、我只好把书还给他。 我不得不把书还给他。 28、楚王只好向晏子赔不是。 楚王不得不向晏子赔不是。 29、我们确实需要努力了。 我们不可以不需要努力。 30、你应该知道这件事。

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