山东财经大学关于博士、硕士学位论文答辩工作的规定

山东财经大学

关于博士、硕士学位论文答辩工作的规定

第一章总则

第一条为规范博士、硕士学位论文答辩工作，根据上级有关文件精神和学校工作实际，特制订本规定。

第二条学位申请人在学位论文经导师审阅认可后，通过申请人所在学院的全面审核，并符合学位论文答辩的相关规定，报经研究生院审批后方可参加论文答辩。

第二章学位论文基本要求

第三条博士学位论文基本要求

（一）学位申请人的学位论文，必须在导师的指导下，由申请人独立完成，用于论文研究的时间不得少于一年。

（二）学位论文必须符合学术规范要求，已通过隐名评阅和学术不端行为检测。

（三）引用他人的论点或数据、观点和研究成果以及非众所周知的研究方法和理论，必须注明出处。

（四）学位论文选题应属于申请学位的学科专业范畴。论文所选题目应具有较大的学术价值或对国民经济建设具有较大的理论和实践价值。

正文、参考文献、致谢等几个要件。论文撰写参照《山东财经大学博士、硕士学位论文写作规范》执行。

（六）学位论文应反映出先进的、科学的研究方法和熟练的技能，应对所研究的课题有创造性的见解，有较显著的科研或专门技术成果。

（七）学位论文正文字数应不低于8万字，论文摘要2000字左右。

（八）已举行过预答辩并获得通过。预答辩的程序与正式答辩相同。

第四条硕士学位论文基本要求

（一）学位申请人的学位论文，必须在导师的指导下，由申请人独立完成，用于论文研究的时间不得少于一年。

（二）学位论文必须符合学术规范要求，已通过隐名评阅和学术不端行为检测。

（三）引用他人的论点或数据、观点和研究成果以及非众所周知的研究方法和理论，必须注明出处。

（四）学位论文选题应属于申请学位的学科专业范畴，所选题目应对学科发展具有一定的理论意义或对国民经济建设具有一定的实际价值。专业学位论文选题必须来源于社会实践或工作实际中的现实问题，有明确的实践意义和应用价值。

正文、参考文献、致谢等几个要件。论文撰写参照《山东财经大学博士、硕士学位论文写作规范》执行。

（六）学位论文应反映出科学的研究方法和较熟练的技能，对所研究的课题应有新的见解。

（七）学位论文正文字数不低于3万字，论文摘要1000字左右。专业学位论文字数根据不同专业学位的要求确定。

第三章答辩组织

第五条学位论文答辩工作由所在学科的学位评定分委员会负责组织。论文答辩一律在校内举行，特殊情况确需在校外举行的，须经过校学位评定委员会同意。

第六条学位论文答辩委员会成员名单由导师与学院共同商量提出，填写学位论文答辩委员会组成审核表送学位评定分委员会审核，报校学位评定委员会审批，以学校名义发函聘请。

第七条硕士学位论文答辩委员会由3位（单数）以上专家组成，成员应具有副高级以上职称，成员中至少有1名外单位的正高职称的专家，答辩委员会主席由校外专家担任。博士学位论文答辩委员会由5或7人组成，应聘请本学科、专业和相关学科、专业的博士生导师、教授或相当职称的专家，成员中至少有1名外单位的正高职称的专家，答辩委员会主席应由校外博士生导师担任。专业学位的论文答辩成员中应有相关行业实践领域具有专业技术职务的专家。

博士学位论文答辩申请人的导师应参加论文答辩会，但不能担任答辩委员。

第八条除保密课题外，学位论文答辩应当公开举行，事先应张贴答辩海报并在答辩人所在学院及研究生院网站公告，公告内容包括学位申请人姓名、学位论文题目、答辩时间、答辩地点等。

第四章学位论文答辩

第九条答辩会由答辩委员会主席主持，每位硕士学位申请人的答辩时间一般不少于30分钟，每位博士学位申请人的答辩时间一般不少于90分钟，按如下答辩程序进行：

（一）答辩委员会主席宣读答辩委员会成员及答辩秘书名单，介绍答辩委员会成员，宣布会议开始。

（二）申请人阐述学位论文选题的理论和现实意义、学术和实际应用价值、国内外相关研究的现状、研究思路和研究方法、研究的基本框架、内容、创新点、缺陷或不足等，应重点介绍具有原创性的内容部分。

（三）答辩委员会成员结合论文评阅人的意见进行提问，申请人回答答辩委员所提的问题。

（四）申请人答辩结束后，申请人、申请人导师、列席和旁听人员退场。

（五）答辩委员召开评议会，根据学位论文、导师和评阅人对学位论文的评阅结论、答辩等情况，综合评定，形成学位论文评语，并以无记名投票方式表决论文是否通过，并作出是否授予申请人学位

的建议。论文的评语结论分为“优秀”（比例不超过20%）、“良好”、“合格”和“不合格”四种。对于评语结论为“不合格”的学位论文，申请人可在6-12个月内修改论文后重新申请答辩。上述表决均须经答辩委员2/3以上同意为通过，决议需经答辩委员会全体成员签字。

（六）申请人、申请人导师、列席和旁听人员入场，答辩委员会主席宣布答辩委员会决议及表决结果。

（七）答辩委员会主席宣布会议结束。

第十条答辩会结束后，答辩秘书负责整理答辩的全部材料（包括答辩记录、论文评阅书、表决结果、《山东财经大学授予学位审批书》等），交学位评定分委员会秘书，报请学位分评定委员会审议。

第十一条未通过学位论文答辩者，答辩委员会认为可以进一步修改后再次进行答辩者，可修改论文，在学校规定的修读年限内重新答辩一次。

第十二条论文答辩未通过者已达到标准修读年限的，可以申请延期毕业或结业。申请延期的最长时间为学校规定的最长修读年限与在校学习的时间之差。申请结业者按毕业生办理离校手续，由学校发给结业证书，通过论文答辩后再换发毕业证书。

第五章附则

第十三条研究生提前完成所有课程考试，成绩合格修满学分，中期考评合格，完成社会实践，作为第一作者（或作为第二作者但导师为第一作者）发表与学位论文相关的B类学术论文两篇及以上（其

中至少1篇为A类论文，且外文期刊只计算1篇），可申请提前答辩。提前答辩须报研究生院审批。

第十四条研究生不能按时参加答辩者，可以申请延期答辩。超过学校最长修读年限仍未通过论文答辩者，学校不再受理其学位申请，发给结业证书，办理离校手续。延期答辩须报研究生院备案。

第十五条本规定自公布之日起施行，由研究生院负责解释。

二〇一五年一月十日

山东财经大学专业介绍

山东财经大学专业介绍本科类专科类 经济学经济学经济统计学资源与环境经济学经济学类(中外合作办学) 财政学金融学金融工程金融数学信用管理国际经济与贸易贸易经济 法学法学社会工作 文学汉语言文学英语德语法语日语商务英语新闻学广告学理学数学与应用数学统计学 工学计算机科学与技术数字媒体技术 管理学管理科学信息管理与信息系统工程管理工商管理市场营销会计学财务管 理国际商务人力资源管理审计学资产评估文化产业管理体育经济与管 理工商管理类(中外合作办学) 农村区域发展公共事业管理行政管理劳动与社会保障城市管理物流管理电子商务旅游管理会展经济与管理 艺术学音乐学美术学视觉传达设计数字媒体艺术 财经财务会计类(中外合作办学) 经济管理经济贸易类(中外合作办学) 经济学(本科类) 国家级特色专业、省级品牌专业 培养层次：本科生 一、专业培养目标 本专业培养具有扎实的经济学理论基础、较强的实践能力和创新能力，掌握现代经济分析方法及技术手段，具有向经济学相关领域拓展渗透的能力，能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位等从事经济分析、预测、规划、管理、科学研究及教学工作的应用型人才。 本专业下设两个方向：理论经济学和应用经济学。“理论经济学”方向侧重培养有志于从事理论研究的人才，应用经济学侧重于培养在企事业单位等从事经济分析与管理的应用型人才。 二、专业培养要求 本专业主要学习现代经济学的基本理论和基本方法，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学发展的前沿动态，具备从事经济管理和科学研究的基本素质，拥有运用经济分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济研究和实际操作的能力，熟练掌握一门外语和计算机操作技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握现代经济学的基本理论和分析方法； 2.掌握研究现实经济问题的基本方法和技能； 3．了解中外经济学发展的动态及前景； 4．了解中国经济体制改革和经济发展的进程； 5．熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 6．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。 三、主干课程

经济学院2015级硕士学位论文答辩安排表

一、时间：2018年5月23日（星期三）下午2点 二、地点：新区文经楼3楼经济学院小会议室 三、答辩委员会组成人员名单： 组长：陈玲教授 成员：李建建教授、杨强教授、陈晓枫副教授、魏国江副教授 秘书：刘福文老师 四、参加答辩的硕士生情况一览表 （本组专业：政治经济学7人+经济思想史1+经济史1+区域2=11人）

一、时间：2018年5月23日（星期三）下午2点 二、地点：新区文经楼3楼经济学院大会议室 三、答辩委员会组成人员名单： 组长：林永健研究员 成员：黄茂兴教授、黎元生教授、林寿富副教授、郑蔚副教授秘书：王海艳老师 四、参加答辩的硕士生情况一览表 （本组专业：区域经济学7人+国民3人=10人）

一、时间：2018年5月23日（星期三）下午2点 二、地点：新区文经楼3楼经济学院工商系会议室 三、答辩委员会组成人员名单： 组长：吴秋明教授 成员：林子华教授、张国教授、王建华教授、林翊副教授秘书：熊华敏老师 四、参加答辩的硕士生情况一览表 （本组专业：企业管理8人+产业2人=10人）

一、时间：2018年5月23日（星期三）下午2点 二、地点：新区文经楼3楼经济学院经济学系会议室 三、答辩委员会组成人员名单： 组长：张春霞教授 成员：林卿教授、李碧珍教授、邹文杰教授、林孔团副教授秘书：苏杭老师 四、参加答辩的硕士生情况一览表 （本组专业：产业经济学7人+人资环4人=11人）

一、时间：2018年5月23日（星期三）下午2点 二、地点：新区文经楼3楼经济学院财金系会议室 三、答辩委员会组成人员名单： 组长：高明教授 成员：张华荣教授、陈少晖教授、黄瑾教授、陈玲芳副教授秘书：董清风老师 四、参加答辩的硕士生情况一览表 （本组专业：世界经济5+会计6=11人）

山东财经大学《基础会计》最全练习题总结

山东财经大学《基础会计》最全练习题总结 第一章总论 一、单项选择题 1．反映企业某一特定日期财务状况的财务报表是( )。 A．资产负债表 B．现金流量表 C．利润表 D．利润分配表 2．资产按照购置时支付的现金或者现金等价物的金额，或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量是指的哪种计量属性( )。 A．重置成本 B．可变现净值 C．历史成本 D．公允价值 3．资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量是指的哪种计量属性( )。 A．重置成本 B．可变现净值 C．历史成本 D．公允价值 4．1494年11月出版的 ( )的《算术·几何·比及比例概要》中“计算与记录详论”（简称“簿记论”）是至今认可的第一部会计学著作（严格意义上应称作“簿记学”），也可以看作是会计学的奠基之作。 A．劳伦斯·罗伯特·狄克西 B．乔治·利斯尔 C．蔡锡勇 D．卢卡·帕乔利 5．会计的基本目标就是( )。 A．帮助企业管理层做出合理决策 B．向信息使用者提供有助于他们做出合理判断和决策的经济信息 C．反映企业财务状况、经营成果和现金流量的一系列信息 D．反映企业管理层受托责任履行情况 6．会计信息分为财务会计信息和管理会计信息。财务会计信息是以( )为主要报告对象的信息。A．外部信息使用者 B．内部信息使用者 C．管理当局 D．股东 7．( )促使美国公认会计原则的产生。 A．安然事件 B．第二次世界大战 C．1929年美国的经济大危机 D．第一次世界大战 8．( )促使国际会计准则产生。

A．计算机技术的不断发展 B．市场竞争的加剧 C．互联网技术的的迅速发展 D．全球化资本市场和商品市场的不断发展 9．( )实现了我国会计标准与国际会计标准的基本趋同。 A．2006年2月发布的中国企业会计准则体系 B．1985年《中华人民共和国会计法》正式颁布实施C．1992年颁布的《企业会计准则》 D．20世纪70年代末开始的经济改革和对外开放 10．2006年2月发布了具有历史意义的中国企业会计准则体系，并于2007年1月首先在上市公司实施。这次发布的新企业会计准则体系包括( )。 A．2项基本准则和38项具体准则 B．1项基本准则和38项具体准则 C．1项基本准则和40项具体准则 D． 39项具体准则。 11．IASC以及后来的IASB已发布( )国际会计准则，已有100多个国家或地区不同程度地采用了国际会计准则或与之趋同。 A．38项 B．39项 C．40项 D．41项 二、多项选择题 1．企业是以营利为目的的经济组织。透视其本质可将它们分为( )。 A．个人业主制企业 B．合伙制企业 C．公司制企业 D．集团企业 2．我国《企业会计准则——基本准则》（简称《基本准则》）规定了企业可以选用的计量属性是( )。A．历史成本 B．重置成本 C．可变现净值 D．现值 E．公允价值 3．( )是自然人企业而不是独立的法律主体。 A．个人业主制企业 B．合伙制企业 C．公司制企业 D．集团企业 4．会计的作用包括( )。 A．反映企业管理当局受托责任的履行情况 B．按照公认或统一的会计准则编制格式化的财务报告 C．帮助企业管理层做出合理决策和做好管理控制 D．为企业外部利益相关者做出合理决策提供信息服务 5．有了内部和外部信息使用者的划分，会计信息也相应地分为两大领域( )。 A．税务会计信息 B．管理会计信息 C．财务会计信息 D．国际会计信息

广东财经大学毕业论文(设计)格式要求及模板

附件一： 毕业论文（设计）格式要求 （2008年1月修订） 一、论文（设计）组成 本科毕业论文（设计）（以下简称为毕业论文）由封面、成绩评定表、内容摘要、关键词、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等十部分组成。毕业论文装订按以下顺序进行：封面、成绩评定表、中文内容摘要、英文内容摘要、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢。（每位学生定稿论文，按统一要求装订1份）。 二、排版与字体 毕业论文的文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。字迹必须清楚，忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。除非必要，不要使用繁体字。毕业论文文字、标点必须符合出版要求。正文标题为小二号粗黑体；正文内第一级标题用三号粗黑体，居中上下空一行；第二级标题用小三号黑体，靠左空两个字符，上下空一行；第三级标题用四号黑体，靠左空两个字符，不空行；正文用小四号宋体，行距为固定值20磅；图题及图中文字原则上用五号宋体。 中文“内容摘要”标题四字用三号粗黑体，其正文用四号宋体。英文内容摘要即“Abstract”标题词用三号Times New Roman字体加粗，其正文用Times New Roman四号。中英文摘要正文均以空两格格式开始行文。中文的“关键词”和英文的“Key words”分别用黑体四号和Times New Roman四号，并加粗左对齐。正文分别用四号宋体和四号Times New Roman。中文“内容摘要”正文要求300个汉字以内。英文内容摘要（“Abstract”）正文要求300个英文词左右。 注释和参考文献标题用粗三号，居中上下空一行。中文注释和参考文献正文用五号宋体。英文注释和参考文献正文用Times New Roman五号。 毕业论文中的英文均采用Times New Roman字体，其字体号与其相应的部分（注：正文、注释等）一致。注意文中代表变量的英文字母必须用斜体，其它用正体。微分号d、圆周率π、自然底数e、矩阵转置T 均应为正体。 毕业论文格式的电子版为Word文件。

2011山东财经大学财政学专业培养方案

财政学专业培养方案(PROGRAMME OF PUBLIC FINANCE) 财政税务学院2011-12-2216:44:01浏览4067次 学科门类经济学专业代码020103 一、培养目标 本专业培养具有扎实的财政、税收等方面的理论知识，掌握现代化信息处理手段，能在财政、税务及其他经济管理部门、企业、社会团体、中介机构、教学科研事业单位从事相关工作，德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备财政方面的专业知识和实践动手能力的高素质应用型人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握扎实、系统的财政理论知识；具备较强的运用所学知识分析、解决问题的能力，德智体美全面发展，综合素质较高。 2．熟悉经济、管理类专业的基础知识和国家有关财政、税收的方针、政策和法律、法规，具有办理一般财政、税收业务的工作能力。 3．能够运用所学方法、知识去获取新的知识，并能够做到学以致用。在语言表达方面，能够运用准确的文字系统表达自己的思想；在计算机运用方面，要熟练掌握通过计算机处理文字及搜集整理信息的基本技能，熟悉各种常用软件的操作使用方法；在外语方面，能比较自如地进行日常交流，借助工具书能阅读本专业的外文文献资料，获取必要信息；能按照特定的目标要求，独立完成实验设计并能较为熟练地完成实验操作规程，达到实验目的。 4．在具备较高业务素质的同时，要通过选修课程的学习提高自身文化素养；并通过积极的体育锻炼形成健全的体魄，适应未来工作岗位的多方面要求。 三、课程设置 课程按性质分为必修课、选修课两类。其中必修课包括通识教育必修课、学科共同基础课和专业必修课；选修课包括通识教育选修课和专业选修课。课程总体结构比例即必修课与选修课的比例原则为7：3。 课程按内容分为通识教育课程（包括通识教育必修课和通识教育选修

全国会计类研究生点和导师一览

全国会计类研究生点和导师一览 从各种渠道整理，目前共整理139家单位与1300余位会计硕士生导师，以供大家参考。 由于信息所限，少数导师的信息需要大家补充。如果您发现没有包含在其内的硕士点和硕士生导师，您可以自行添加，也可以提示管理员进行添加。 如果有您学习过的单位和老师，您可以对其进行评论，以便更多的朋友选择时有所依据。 1、东北财经大学会计学院49 许龙德、王觉、牛彦秀、王棣华、李日昱、孙坤、姜楠、王振武、杨惠城、傅胜、崔凤鸣、任月君、刘继伟、王满、迟旭升、徐文华、乔世震、徐平、史德刚、陈艳、陈文铭、梁爽、吴大军、陈友邦、于显国、傅丹、姜欣、王春山、秦志敏、傅荣、池国华、陈立军、张捷、邓延芳、裴树田、俞机先、赵恒群、王诚明、王晓霞、李桂媛、王景升、张炜、贺蕊莉、陈国辉、张先治、刘明辉、万寿义、刘玉廷、刘永泽 2、中南财经政法大学会计学院47 汤湘希、凌志雄、贺欣、刘亚莉、张士建、张明瑜、唐伟敏、康均、李璐、陈保华、刘家松、季小琴、许亚湖、焦跃华、杨汉明、金静红、陈正林、毛洪安、曾小青、罗真、李秉成、唐本佑、张敦力、王雄元、张慧德、彭岚、陈辉、陈震、王征、聂曼曼、高文进、邓春华、张志宏、陈波、罗飞、施先旺、王清刚、詹雷、陈小林、罗殿英、孙贤林、沈烈、向德伟、袁天荣、王华、夏成才、张龙平 3、中央财经大学会计学院42 余应敏、邢俊英、赵雪媛、刘桔、陈守中、林秀香、陈刚、张俊生、杨进军、白蔚秋、吴溪、郑海英、周苹英、王鑫、白玉芳、孙丽虹、刘俊勇、刘彩霞、廉秋英、袁淳、岳彦芳、李晓梅、宗文龙、于桂芹、梁俊娇、苗润生、杨金观、徐惠玲、雷沙力、潘秀丽、关新红、李玲、王尔康、吴晓根、陈均平、丁瑞玲、王君彩、王瑞华、孟焰、祁怀锦、刘红霞、李爽 4、上海财经大学会计学院33 杨永辉、汤云为、蒋义宏、陈信元、张鸣、徐政旦、朱红军、储一昀、王松年、李增泉、朱荣恩、潘飞、袁树民、孙铮、原红旗、赵建勇、陈文浩、夏立军、张纯、陈振婷、戴欣苗、瞿灿鑫、乐艳芬、李荣林、林世怡、刘晓宏、刘华、钱逢胜、饶艳超、王蔚松、叶建芳、朱凯、薛爽 4、厦门大学管理学院会计学系33 薛祖云、肖虹、曲晓辉、黄志忠、王桦、王光远、庄明来、黄世忠、常勋、陈少

2016届山东财经大学会计学本科毕业生论文选题

山东财经大学会计学院2016届本科毕业生论文选题 1.中外财务报告比较及启示 2.企业整合报告研究 3.中国会计准则国际趋同与等效问题研究 4.中美会计监管协调问题研究 5.我国会计规范体系与监管体系的完善 6.政府职能转变环境下政府及非营利组织会计理论与实务研究 7.会计监管与反腐机制建设研究 8.上市公司社会责任会计研究（侧重于某一方面） 9.会计行为及其经济后果 10.碳排放权会计处理探讨 11.我国排污许可证交易的会计问题研究 12.资产负债观与收入费用观的发展及应用研究 13.公允价值计量中不确定性分析的披露 14.电子商务环境下的会计确认研究 15.会计职业判断研究 16.会计政策选择研究 17.税务会计理论研究 18.苹果公司避税问题研究 19.资产减值会计研究 20.顾客忠诚计划会计问题研究 21.伊斯兰交易和工具会计问题研究

22.用益物权会计初探 23.反向收购中的会计问题研究 24.不确定性会计问题研究 25.会计原则体系的构成及其逻辑协调 26.捐赠与补助会计研究 27.会计人员能力框架的建设研究 28.论会计确认标准与计量基础的发展 29.会计信息基本质量特征的确定与评价 30.会计准则导向的评价与选择 31.会计准则执行与效力研究 32.小企业会计准则研究 33.会计领域的管制与政治活动分析 34.试论政府在会计管理中的职能定位 35.创业板上市公司会计信息披露 36.国际板会计与审计问题研究 37.公司治理与会计信息系统 38.资产组减值的确认与计量研究 39.企业重组的财务与会计问题研究 40.设定受益计划会计问题研究 41.金融工具会计问题研究 42.金融资产分类的相关问题研究 43.金融互换会计问题研究

经济、金融专家 吴怀山老师简介

吴怀山老师介绍 著名独立经济学者、城市智库特聘专家、《Open Nation 开 源中国》杂志荣誉顾问、中国创新创业企业家联盟咨询专家、国 家银河培训工程特聘专家、中企创优特聘专家、湖南省吴文化交 流协会顾问、浙江玖成文化传媒公司顾问。曾任中国社科院中小 企业研究中心投融资部主任、融资有道全国巡讲活动秘书长、中 国西部投融资高峰论坛秘书长、中国最具成长性新锐企业奖评 委。 曾在北京人民大会堂、钓鱼台国宾馆、清华大学、北京大学、上海交通大学、国家高级公务员培训中心等授课，在中国国际文化产业博览交易会（文博会）、中国北京国际科技产业博览会(科博会)、城市智库专家年会、中国中小企业论坛、中国最具成长性新锐企业奖评选活动、中国西部投融资高峰论坛、中国地产高峰论坛、融资有道全国巡讲活动、国家发改委银河培训工程、21世纪经济报道-中国邮政读者系列讲座、亚洲教育北京论坛、新形势下的投融资趋势解读高峰论坛、中国经济发展论坛等几十个大型论坛、活动担任演讲嘉宾、对话嘉宾、主持人。 曾接受《21世纪经济报道》、《财经》、《国际商报》、《第一财经》、《聚商圈》、《晓芳耍大牌》、《前沿讲座》、《创骐云课堂》等多家权威媒体采访、报道、录制网课。

吴怀山老师（左二）与时任国家发改委中小企业司司长王远枝（中）、渣打银行中国区总裁曾璟璇（右二）、雅虎中国总裁曾鸣（左一）、分众传媒总裁江南春（右一）共同启动“中国最具成长性新锐企业评选活动” 在北京人民大会堂举办的在北京钓鱼台国宾馆（右二）“中国动力地产高峰论坛”作报告与郎咸平（左二）对话互联网金融 国家人事部高级公务员培训中心讲授卫星课程中国经济发展论坛

应收账款管理研究开题答辩

姓名：24K纯帅学号：201510303090 题目：千山药机应收账款管理研究 1、本课题的研究意义，国内外研究现状和发展趋势 研究意义 应收账款管理是企业资金管理的重要组成部分，关系到企业的现金流量和再生产的资金需要。随着市场经济制度的建立和完善，企业的生存和竞争压力的加剧。应收账款在资产总额中所占比例加大，挤占了企业的流动资金，使企业陷入经营危机，阻碍了企业的发展，因此，应收账款管理也就显得尤为重要。企业通过对应收账款的有效管理，能够使企业流动资金周转更为顺畅。应收账款不但使企业的资金流入为增加，反而使企业不得不垫付资金来缴纳增值税、所得税等税金及相关费用，形成企业的经营风险。大量的应收账款使企业可供支配的自由现金捉襟见肘，甚至会导致企业生产资金断裂的危险。可见，应收账款管理是企业财务管理的重要内容之一，直接关系到企业财务状况的好坏，加强应收账款的管理是企业生存和发展的关键。通过对应收账款的有效管理，使企业的现金流入量及自由资金增加，进而增加企业利润。 国内外研究现状和发展趋势 研究现状 因我国在改革开放以前实行的是计划经济的体制，尚未建立或完善应收账款内部控制等管理制度。但从改革开放之后，我国已经渐渐

关注应收账款管理，对其认识也逐渐深入，对应收账款管理研究也有较大发展。在国外，应收账款管理研究作为一门专业的学科已有很长的历史。目前，国外的信用管理制度特别完善，因而企业对应收账款的管理和控制就比国内容易得多。我国学者对应收账款管理研究，主要是对应收账款某单一方面进行的研究，并提出了关于建立和加强应收账款管理体系的意见和建议，这些研究有的只是从表面上或浅层次地对应收账款进行研究，缺少对应收账款管理内控细节上的详细分析和监管。 Petersen和Rajan(1994)认为，可以以代理公司为目标把应收账款出售给这些代理公司，来获取相应的资助金，即便最后会有坏账的出现，也有第三方来代替企业承担这些风险。这种方法对促进社会分工有明显作用。 Ｈｏｒｅｎ（２００４）认为，企业应收账款的剖析的理论知识以及减少坏账给财务带来的风险。企业应该加强对信用政策和内部控制的管理，在往后的发展过程中，尽量减少不必要的麻烦。 Ｈｏｍｅ（２００６）认为，要想实现公司的价值，公司的根本财务目标是核心，也是基础，公司的财务目标也是要靠信用交易来完成的，信用交易才能为此推动。它根据应收账款管理的需要，来制定出不同管理方案和理论来对应收账款管理进行深刻的剖析。 Brad和Wentzel(2013)指出企业不应该轻易尝试外包的形式进行催收，这会破坏购销双方之间的关系，进而有可能失去客户，使企

山东财经大学2012年山东省分专业录取情况

山东财经大学2012年山东省分专业录取情况录取批次：本科二批理工一本线：582 文史一本线：573 科类专业名称平均分文史类保险（精算方向）585.73文史类保险581.56文史类财务管理599.85文史类财政学596.22文史类城市管理579.14文史类德语583.20文史类对外汉语572.55文史类法学578.95文史类法语579.18文史类房地产经营管理578.38文史类工商管理587.31文史类公共事业管理575.40文史类国际经济与贸易591.52文史类国际商务584.17文史类汉语言文学574.90文史类环境资源与发展经济学578.43文史类会计学611.12文史类金融学609.18文史类经济学600.73文史类劳动与社会保障575.91文史类旅游管理579.97文史类贸易经济579.41文史类人力资源管理582.60文史类日语576.60文史类社会工作573.00文史类审计学598.46文史类市场营销577.48文史类税务590.00文史类体育经济576.00文史类新闻学577.48文史类信用管理585.04文史类行政管理577.64文史类英语576.67文史类资产评估589.16理工类保险（精算方向）619.94理工类保险609.03理工类财务管理622.49理工类财政学623.36

理工类城市管理602.56理工类德语606.20理工类电子商务（技术与应用方向）607.81理工类电子商务609.78理工类法学610.46理工类法语601.80理工类房地产经营管理609.67理工类工程管理610.22理工类工商管理617.23理工类公共事业管理602.70理工类管理科学608.95理工类国际经济与贸易620.27理工类国际商务612.00理工类环境资源与发展经济学609.40理工类会计学634.25理工类计算机科学与技术605.93理工类金融工程625.67理工类金融学635.47理工类经济学625.75理工类劳动与社会保障603.57理工类旅游管理609.15理工类贸易经济611.73理工类人力资源管理609.54理工类日语603.95理工类社会工作598.76理工类审计学624.75理工类市场营销609.33理工类数学与应用数学608.23理工类数字媒体技术603.59理工类税务618.70理工类体育经济598.89理工类统计学611.63理工类物流管理610.09理工类新闻学602.92理工类信息管理与信息系统612.68理工类信息与计算科学604.66理工类信用管理615.68理工类行政管理605.83理工类英语603.00理工类资产评估614.91

广东财经大学自考本科毕业论文要求

全国高等教育自学考试 本科毕业论文要求 第一章毕业论文的内容要求 第一条毕业论文主要由四部分组成，即目录、摘要（中外文）、正文、参考文献及注释等，论文字数要求5,000至6,000字。 第二条在目录中要求将各层次标题及相应页码按论文的先后顺序书写清楚。 第三条在摘要（中外文）中要求提出要研究的问题，取样方法和对象，研究设计和工具，重点介绍主要观点和结论。“摘要”字数要求300字以内。 第四条在正文中要求清楚地描述研究对象、方法和范围，详细阐明研究的实施过程，提供相关的数据、资料、图表；通过分析客观、明确列举出研究发现，展示自己的观点及依据。观点要明确，要有自己的创见，应具有参考价值。 第五条论文的参考文献是指完成论文过程中读过的相关书籍、期刊、报纸及网络资料。注释是文中引用的“观点”、“案例”或数据等资料的出处。 第二章毕业论文的格式要求 第六条毕业论文统一用A4纸排版打印,并从左边装订成册。各项内容排列顺序为:封面、成绩评定表、中文摘要、外文摘要、目录、正文、参考文献与注释（见附件一）。 第三章毕业论文的教学安排 第七条毕业论文时间安排请参考“毕业论文工作安排.doc”。 第八条毕业论文题目由院系提出并向学生公布。学生根据自己的实际情况进行选题，由相关院系为其确定指导教师。题目一经确定，不得随意更改。 第四章学生的任务 第九条学生要充分认识毕业论文的重要性，虚心学习，尊重指导教师，加

强与指导教师的联系与沟通，主动接受指导的教师的指导。 第十条独立撰写毕业论文，不得抄袭他人成果。 第十一条按期完成毕业论文，认真准备和参加答辩。 第五章毕业论文成绩的评定 第十二条毕业论文总评成绩由毕业论文成绩和答辩成绩构成，分优、良、中、及格、不及格五个等级。 第十三条优（90分以上，含90分）的评定标准为：能很好地综合运用所学知识，能以明确的观点、方法提出问题并有创见性地解决问题。论文内容充实具体，层次清楚，图表清晰，文笔流畅，工作态度认真负责，答辩时回答准确无误，表达清晰。 第十四条良（80分以上，含80分）的评定标准为：能较好地综合运用所学知识，能以正确的观点、方法提出及解决问题，论文内容充实，层次结构合理,图表清楚，文笔流畅，工作态度认真，答辩时回答问题正确，表达清晰。 第十五条中（70分以上，含70分）的评定标准为：能运用所学知识，以较正确的观点、方法，提出问题和解决问题。论文内容比较充实具体、结构层次合理,工作态度认真，答辩时回答问题较正确，表达较为清晰。 第十六条及格（60分以上，含60分）的评定标准为：基本上能运用所学知识分析问题、解决问题，论文内容一般，分析论证不够充分，图表、计算等无大失误，工作态度较认真。答辩时，回答问题无大的失误，表达基本清晰。 第十七条有以下情况之一者论文为不及格（59分以下，含59分），需重作： （一）没能掌握必要的基本理论和专业知识，论文中分析有错误； （二）论文层次结构不合理，书写不认真，不合要求且答辩时不能回答提问或回答错误； （三）论文全部或大部分抄袭他人成果。 附件一：本科毕业论文格式要求

以人为本_行为价值与人本管理会计机制研究_胡春晖

当代财经Contemporary Finance ＆Economics ———————————————— —收稿日期：２０１３－０３－１０ 基金项目：山东省社会科学规划研究项目“基于行为科学的企业价值自发驱动机制研究———以管理会计为核心”（12C K -JJ07）；中央高校基本科研业务费专项基金“价值驱动导向下的人力资本产权制度研究”(201013062) 作者简介：胡春晖，中国海洋大学讲师，博士，主要从事人本管理会计与价值创造管理研究；徐国君，中国海洋大学教授，博士生导师，主要从事人本管理会计与价值创造管理研究。 以人为本、行为价值与人本管理会计机制研究 胡春晖，徐国君 （中国海洋大学管理学院，山东青岛２６６１００） 摘要：围绕“物”为中心的传统管理会计将价值管理的重心放在“物”成本的节约，这与 经济形态转变带来的管理重心转移是相背离的。架构在行为科学基础上的价值形成逻辑主线，决定 了“人的某种需求”与“企业价值形成”之间建立起持续的直接关联，可以成为企业价值实现自驱 动的关键。依据心理学、行为学观点推演的跳闸理论表明，摒弃“物”本，构建以“人”为本的人本 管理会计可以成为企业价值实现自驱动的关键机制，而这种机制安排应以“行为－价值”为内核。 关键词：以人为本；行为价值；价值形成逻辑闭环；跳闸理论；人本管理会计机制 中图分类号：F 234.3文献标识码：A 文章编号：1005－0892(2013)09－0109－09 最近几年，经济全球化伴随着科学技术的发展，一种以知识和创新为动力的新经济形态俨然成形。知识经济的出现，不但改变了经济增长的方式，同时也改变了会计学科的面貌，使注重财务资本 的会计学科面临严峻的冲击和挑战（胡玉明、刘运国，２００８ ）。［１］在这一背景下，会计的两大分支财务会计与管理会计，因自身秉性的不同，面临不同的压力和变革进程。管理会计基于自身的灵活性，决定了其相对于具有制度刚性的财务会计来说更易受到冲击，也因此成为会计学科变革的前导。在知识经济条件下，管理会计应如何变革就成为会计学科发展亟待解决的重要课题。 一、管理会计实践的演变与研究的瓶颈 自１９世纪末，铁路管理者利用庞大而复杂的成本系统计算运输不同类型货物的成本开始，管理会计就在工业经济当中孕育、发展起来。根据管理会计实践关注的侧重点不同，管理会计实践演变的历程大致可以分为五个时期：（１）１９５０年以前。该阶段管理会计实践主要关注点是通过预算和成本会计系统的使用对“物”的成本进行确定和实现财务控制。（２）２０世纪６０年代至８０年代中期。管 理会计实践的侧重点转移到为管理计划和控制提供决策有用的信息。（ ３）２０世纪８０年代中期至９０年代中期。管理会计实践开始从严格地关注计划和控制转移到强调业务流程的精细化管理和间接费用的精确分配，产生了一些诸如作业成本法（ＡＢＣ）、流程价值分析和战略成本管理等管理会计技术或109

广东财经大学硕士学位论文文字重复率检测办法

广东财经大学硕士学位论文文字 重复率检测办法 粤财大〔2015〕79号 第一条开展研究生学位论文文字重复率检测，是学校加强研究生学位论文质量监控，引导研究生严谨治学、潜心研究，不断提高研究生人才培养质量的重要保证；是进一步端正学风，营造良好学术氛围的重要举措。根据《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》（学位〔2010〕9号）精神，制定本办法。 第二条学校采用中国知网开发的“学位论文学术不端行为检测系统”，以《中国学术文献网络出版总库》为全文比对数据库，以总文字重复比为主要检测指标，对学位论文中的文字重复率进行检测。申请人以第一作者署名发表的论文与学位论文重合部份不计入总文 字重复比。 第三条我校学术学位、专业学位研究生撰写的学位论文均列入检测范围。 第四条检测在学位论文盲审前进行。各学位点学科秘书将本学位点申请人学位论文终稿电子版全文(Word文档)提交到校学位办，文件名以“姓名+学号+论文题目”的格式命名。 第五条检测结果处理办法如下： 1.初检结果总文字重复比不高于18%的可进入论文盲审；

2.初检结果总文字重复比在18%～50%之间，申请人必须对论文进行修改。修改后复检结果不高于18%的进入论文盲审，否则不予送审并延期至半年后一年内方可重新申请检测。 3.初检结果总文字重复比大于50%的，不再复检、送审，延期至半年后一年内方可重新申请检测。 第六条申请人采用增加无关字符或其它手段恶意规避系统检测的，一经发现，取消本次学位申请资格，延期一年方可重新申请。72 第七条初检费用由学校统一支付，复检费用由导师和申请人共同承担。 第八条申请人对系统检测结果存在异议的，由学位办约请专家鉴定，或采用其他形式对检测结果进行复核；申请人对复核结果仍不服的，提交学校学术委员会仲裁。 第九条在学位授予过程中（论文答辩后）或是学位授予之后，学位办可对学位论文进行抽样检测。如发现有舞弊作伪等严重学术不端情况，可对学位申请者或学位获得者分别做出暂缓学位授予、不授予学位或撤销学位的处理。 第十条本办法由学位办负责解释，自公布之日起施行，原《广东商学院硕士学位论文文字重复率检测办法》（粤商院〔2013〕20号）同时废止。

山东财经大学学费标准多少,2019年山东财经大学各专业学费标准设置.doc

山东财经大学学费标准多少,2019年山东财经大学各专业学费标准设置 山东财经大学学费标准多少,山东财经大学各专业学费标准设置 山东财经大学学费标准多少,2018年山东财经大学各专业学费标准设置 2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了山东财经大学的考生都在了解山东财经大学的相关信息，其中关于山东财经大学的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年山东财经大学学费标准以及山东财经大学的各专业学费标准，希望报考山东财经大学的考生可以多关注本文。 一、2018年山东财经大学简介及成就 山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校，坐落于名泉喷涌的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学科为主，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学八大学科门类，在国内外有一定影响力和美誉度的省属财经类高校。 历史沿革 学校于2011年7月4日由原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建，2012年6月9日正式揭牌成立。党和国家领导人

李岚清、姜春云、王丙乾、陈至立等题词祝贺。 山东经济学院的前身山东财经学院，创建于1952年，由山东会计学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校最早的财经类普通高校之一。“文革”期间，山东财经学院中断办学。1978年，经国务院批准恢复办学，更名为山东经济学院。1993年获得硕士学位授予权。山东财政学院始建于1986年，是财政部与山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校。建校初期实行部、省共建，以部为主的领导管理体制。1998年获得硕士学位授予权。2000年后，学校领导管理体制改为中央与地方共建、以地方管理为主的领导管理体制。 2012年8月23日，财政部、教育部、山东省人民政府在济南签署协议，共同建设山东财经大学。2013年7月，经国务院学位委员会批准，学校获得博士学位授予权。2013年12月，学校入选山东省“省部共建人才培养特色名校立项建设单位”。 二、山东财经大学学费标准多少钱相关信息 普通本科专业学费收取标准按照相关主管部门规定的标准执行（鲁价费函【2015】50号）；按照山东省物价局有关文件规定，中加合作经济学本科专业18750元ㄍ年，中新合作会计学本科专业18750元ㄍ年，校企合作信息管理与信息系统专业（软件外包方向）8800元ㄍ年，校企合作计算机科学与技术专业（金融信息化方向）8800元ㄍ年。新生报到时，收费标准如有调整，按主管部门规定的新标准执行。新生注册入学后，学生因故退学或受校纪处分开除学籍的，退费规定按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》（鲁政办发【2008】65号）的有关规定执行。 上述山东财经大学各专业学费收费标准数据来源于网络，仅

孙茂竹《管理会计学》第8版配套题库

孙茂竹《管理会计学》第8版配套题库 孙茂竹《管理会计学》（第8版）配套题库【考研真题精选＋课后习题＋章节题库】 目录 第一部分考研真题精选 第二部分课后习题 第1章管理会计概论 第2章变动成本法 第3章本—量—利分析 第4章经营预测 第5章经营决策 第6章存货决策 第7章投资决策 第8章标准成本法 第9章作业成本计算法 第10章全面预算管理 第11章业绩考核 第三部分章节题库 第1章管理会计概论

第2章变动成本法 第3章本—量—利分析 第4章经营预测 第5章经营决策 第6章存货决策 第7章投资决策 第8章标准成本法 第9章作业成本计算法 第10章全面预算管理 第11章业绩考核 ? 试看部分内容 考研真题精选 1一般情况下，可以改变盈亏临界点的措施是（）。[中央财经大学2018研] A．增加销售量 B．提高产品售价

C．降低单位变动成本 D．降低固定成本 【答案】BCD查看答案 【解析】盈亏临界点＝固定成本/（售价－单位变动成本），因此提高产品售价、降低单位变动成本、降低固定成本均可改变盈亏平衡点。 2某企业甲产品产量100件，单位售价100元，单位产品变动生产成本45元，单位变动销售费用7元，单位变动管理费用8元，固定成本2000元。则该产品的贡献毛益率为（）。[中央财经大学2017研] A．55% B．45% C．40% D．20% 【答案】C查看答案 【解析】贡献毛益率＝单位贡献毛益÷单价×100%＝（100－45－7－8）÷100×100%＝40%。 3下列哪些成本一般属于酌量性固定成本（）。[中央财经大学2017研] A．研发费用

B．设备租金 C．财产税 D．培训费 E．广告费 【答案】ADE查看答案 【解析】酌量性固定成本是指管理者的决策可以改变其支出数额的固定成本，如新产品开发费、广告费、职工培训费等。由于这类成本的预算数只在预算期内有效，企业领导可以根据具体情况的变化，确定不同预算期的预算数。 4某公司变动成本8元，单价12元，固定成本2000元，销售量1000件，欲实现利润3000元，该公司应采取的措施有（）。[中央财经大学2017研] A．单价提高1元 B．提高销量125件 C．单位变动成本降低1元 D．降低固定成本500元 【答案】AC查看答案 【解析】利润＝单价×销售量－变动成本×销售量－固定成本＝2000（元），分别将变动后金额代入式中可知，单价提高1元或变动成本下降1元可以提高利润1000元，提高销量125件或降低固定成本500元可提高利润500元。

广东财经大学研究生管理规定.doc

广东财经大学研究生管理规定 （粤财大[2013]3号） 第一章总则 第一条为贯彻国家教育方针，维护正常的教育教学和生活秩序，健全我校研究生管理制度，培养德、智、体全面发展的研究生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高校学校学生行为准则》、《中华人民共和国学位条例》，结合我校实际情况，制定本规定。 第二条研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第三条凡在我校就读的全日制研究生，均适用本规定。

第二章研究生的权利和义务 第四条研究生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加社会服务、勤工俭学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； （三）申请奖学金、助学金及助学贷款； （四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； （五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提出诉讼； （六）法律、法规规定的其他权利。 第五条研究生在校期间依法履行下列义务： （一）遵守宪法、法律、法规； （二）遵守学校管理制度； （三）努力学习，完成规定学业； （四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得国家助学贷款的相应义务； - 2 -

山东财经大学经济学院研究生导师介绍

山东财经大学经济学院研究生导师介绍 政治经济学（020101）导师 聂炳华 男,1955年11月生,山东省济南市人,汉族。1996年年7月毕业于复旦大学政治经济学专业获经济硕士学位。研究员，兼任山东省经济管理学会会长、山东软科学研究会副理事长、山东社会学会副会长、中国“太湖文化论坛”首界理事，享受国务院政府特殊津贴专家、山东省第五批专业技术拔尖人才。研究方向：经济管理与经济政策研究。 教学情况：承担经济管理与经济政策研究、区域经济基本理论等多门课程。 科研情况：近年来承担多项国家和省级重要课题，研究成果受到省委、省政府领导重视和批示，有些成果还为国家有关决策所参考；主编和参编著作10多部。主要科研成果有：《农科教结合的模式与政策研究》、《山东高新技术产业开发区模式、运行机制和政策研究》、《关于加快我省中心镇建设与发展的研究》、《进一步推进农科教结合的建议》、专著《调研报告辑选及调研方法理论初探》等。获山东省科技进步奖、省社会科学优秀成果奖等省部级大奖10多项。 崔友平 男, 1964年9月出生,山东省文登市人,汉族。1987年7月毕业于曲阜师范大学政治专业,获教育学学士学位,1990年7月毕业于陕西师范大学经济学专业获经济学硕士学位,2007年12月获华中科技大学经济学博士学位。现为山东财经大学副校长、教授。校关键岗位学科带头人，山东省经济学会副会长，山东省商业经济学会副会长，山东经济管理学会副秘书长，山东生产力学会副秘书长。全国财经院校《资本论》研究会副会长，山东省省级中青年学术骨干学科带头人，入选山东省理论人才“百人工程”。研究方向：社会主义市场经济理论与实践。 教学情况：主讲过、《西方经济学》、《资本论》、《当代经济专题》等多门课程。《政治经济学》精品课程负责人。 科研情况：出版专著《走出通货膨胀之路》（南海出版公司1996年）、《两个转变与通货膨胀和失业》（航空工业出版社1998年）、《熨平经济周期的宏观经济政策研究》（经济科学出版社2004年）3部。自1989年以来，在《经济学动态》、《当代经济研究》、《中国工业经济》等刊物上发表学术论文100多篇。近几年作为主持人组织和承担的省级课题8项，主持国家级课题2项。以独立身份获山东省社科优秀成果二等奖两次、三等奖一次。山东省科技进步二等奖一次。 董长瑞 男，1962年7月生，山东省黄县人，汉族。1985年7月毕业于山东大学经济系，获经济学学士学位；1996年1月毕业于复旦大学经济系，获经济学硕士学位；华中科技大学在读博士。现为山东财经大学经济学院院长，山东省高校人文社会科学研究基地山东经济学院经济理论与政策研究中心主任，政协济南市人口资源环境委员会特邀委员。山东省教学名师。研究方向：收入分配问题、农业与农村经济、宏观经济问题。 多年来，一直从事教学、研究工作。主讲过《微观经济学》、《宏观经济学》等多门课程，教学效果优秀。主持的西方经济学课程被评为山东省精品课程，西方经济学课程建设被评为山东省优秀教学成果二等奖。在科研方面，主持了省级项目10余项，参与国家社科基金项目2项，参与国家软科学项目2项，参加省级科研项目10余项项。在《经济学家》、《马克思主义研究》等杂志上发表论文30余篇。主编《微观经济学》和《西方经济学》等3部，参撰教材、著作多部。科研成果获山东省科技进步三等奖1项、山东省社科优秀成果三等奖1项，获厅级奖多项。参与研究成果获省级优秀科研成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项。 孟祥仲 男，1958年9月生，山东滕州人。1983年毕业于山东大学经济系，获经济学学士学位。1995年7月毕业于复旦大学经济系，获经济学硕士学位。2008年7月，毕业于复旦大学，获经济学博士学位。 近几年来主要从事微观经济学、宏观经济学的教学和科研工作。特别在土地经济学和宏观经济政策等研究领域取得了国内有影响的科研成果。共公开发表论文50多篇。获教学和科研奖4项。其中省级奖3项。参与和主持科研课题4项。主编教材3部。 李荣山 男，教授，山东师范大学政治系学士、山东省委党校研究生班毕业，学校教学名师，山东省高校优秀共产党员。曾获山东财政学院优秀科研成果三等奖1项，主持省社科规划项目1项，以第2位、第3位参与完成省社科规划项目、省自然科学基金资助项目4项，主持省教育厅人文社科研究计划项目1项。在《山东财政学院学报》、《山东师范大学学报》、《政法论丛》等学术期刊发表论文40多篇。主讲的《政治经济学》被评为山东财政学院“精品课程”。 教学与研究领域：政治经济学，当代中国经济，中国特色社会主义理论体系。

【山东财经大学排名】山东财经大学特色专业-山东财经大学录取分数线

【山东财经大学排名】山东财经大学特色专业-山东财经大学录取分数 线 山东财经大学坐落在山东省省会济南市，是财政部、教育部和山东省人民政府共建高校，中国财政发展2011协同创新中心和中国会计改革与发展2011协同创新中心理事单位，是国务院学位委员会批准的博士、硕士、学士学位授权单位，也是山东省唯一具有博士学位授予权的财经类院校。学校建有舜耕、燕山、圣井、明水4个教学校区，占地4818亩，校舍建筑总面积108.29万平方米。学校现设21个学院，62个本科专业，拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士学位授予权，15个博士学位授权点，10个一级学科硕士学位授予权，62个二级学科硕士学位授权点，11个专业硕士学位授予权，拥有财政学、金融学、企业管理和会计学4个“泰山学者”岗位，16个山东省重点学科，7个国家级特色专业，15个省级品牌特色专业，全日制在校生33000余人。在新的历史起点上，学校将深入贯彻落实科学发展观，遵循高等教育发展规律，依据国家与山东省中长期教育改革和发展规划纲要精神，以经济社会发展需要为导向，不断提升人才培养水平，增强科学研究能力，积极服务经济社会发展，深入推进文化传承创新，努力把学校建设成以应用型人才培养为主、特色鲜明、优势突出、国内一流、有较大国际影响的多科性教学研究型大学，成为山东省高层次财经人才培养和经济研究的重要基地，为地方和国家经济社会发展做出新的贡献。历史沿革山东财经大学由山东经济学院和山东财政学院合并组建而成。山东经济学院前身为山东财经学院，创建于1952年，由山东会计专科学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校最早的财经类普通高校之一。1978年，经国务院批准更名为山东经济学院。山东财政学院始建于1986年，是财政部与山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校。建校初期实行部、省共建，以部为主的领导管理体制。2000年后，学校领导管理体制改为中央与地方共建、以地方管理为主的领导管理体制。2011年4月，教育部同意山东经济学院与山东财政学院合并筹建山东财经大学，2012年6月，山东财经大学正式揭牌成立，同年8月，财政部、教育部、山东省人民政府签署协议，共同建设山东财经大学。学科专业学校现有21个学院，62个本科专业，其中，