东莞市学生接送站成立登记须知

大学生创业计划书写作指南

创业计划书写作指南 创业计划书一般包括：执行总结、产业背景和公司概述、市场调查和分析，公司战略，总体进度安排，关键的风险、问题和假定，管理团队、企业经济状况，财务预测假定，假定公司能够提供的利益等十个方面。 1、执行总结 是创业计划一到两页的概括。 2、产业背景和公司概述 详细的市场描述、主要的竞争对手、市场驱动力。公司概述应包括详细的技术、产品或服务描述以及它如何满足关键的顾客需求，进入市场策略和市场开发策略。 3、市场调查和分析 阐释以下问题 （1）顾客 （2）市场容量和趋势 （3）竞争对手的竞争优势 （4）估计为市场份额和销售额

（5）市场发展的趋势 4、公司战略 阐释公司如何进行竞争，它包括三个问题 （1）营销计划：定价和分销，广告和提升 （2）规划和开发计划：开发状态和目标，困难和风险（3）制造和操作计划：操作周期，设备和改进 5、总体进度安排 公司的进度包括以下领域的重要事件 （1）收入 （2）收支平衡和上现金流 （3）市场份额 （4）产品开发介绍 （5）主要合作伙伴 （6）融资 6、关键的风险、问题和假定

说明要如何应付风险的问题（紧急计划） 7、管理团队 介绍公司的管理团队，其中要注意介绍成员与管理公司有关的教育和工作背景（注意管理分工和互补）介绍领导层成员：创业顾问以及主要的投资人和持股情况 8、企业经济状况 介绍公司的财务计划、讨论关键的财务表现驱动因素。 9、财务预测假定 10、假定公司能够提供的利益 创业计划书格式基本要求 创业计划书内容应严格按照以下格式及字体要求要求进行排版： 1)目录 如下例：

目录（——黑体三号加粗） （——宋体五号加粗） 2)正文内容 如下例： 引言（黑体三号） 生态，可以理解为生存的环境和条件。建筑物是人类生存环境或条件的重要主体之一，人们一生中有三分之一的时间是在建筑物内度过的…(宋体五号) 1、执行总结（黑体三号） 1.1公司概述（黑体四号） “花之洲生态装潢有限责任公司”拥有最先进的无土栽培系统技术，…（宋体五号）

东莞理工学院政法学院

东莞理工学院政法学院 法学（知识产权方向）辅修专业培养方案 一、辅修招生对象和条件： 对象：我校非法学专业大二、大三、大四学生 条件：1、已修主修专业必修课程全部合格。 2、主修专业学有余力，对本辅修专业有浓厚兴趣。 注：欢迎大四学生选修此专业。由于学制为二年，故，大四学生一般不能修满本专业的全部课程。但是，大四学生所选本专业的课程学分可以成为校公共选课的学分，并获得由理工学院政法学院颁发的相关结业证书。 二、辅修专业的培养目标： 目的：增强我校学生毕业后的社会竞争力，拓宽就业渠道；在“科技东莞”和“高标准建设国家知识产权示范城市”背景下，满足用人单位和社会对具有理工科知识背景的知识产权法律人才的迫切需求。 目标：拓宽非法学学生的法律知识面，培养具有社会主义法治理念和基本法律思维、基本掌握知识产权运用、管理和保护的相关法律知识的复合型和应用型知识产权人才，满足社会对复合型学科知识背景的知识产权服务人才，特别是专利代理服务人才的需求。 三、辅修专业的学分要求： 30学分 四、辅修专业的招生人数：30-150人 五、学习时间和开班日期： 学制：2年

备注： 1、辅修学期对大三学生而言，从第5学期开始；对大二学生，从第3学期开始选修。两者区别在于大三学生已经学了更多的主修专业课程，但对辅修的知识产权方向专业，影响不大。 2、《专利代理实务》的实践课程是指专利申请文件撰写、审查意见答复、无效宣告提出及答复的实操训练，以及去专利代理机构对相关知识模块的学习。 3、《企业知识产权管理》的实践课是指到知名企业就该课程的实践了解和学习。 十、辅修专业的教学计划具体实施方案： 1、学生选课方案 （1）依据法学（知识产权方向）辅修专业培养方案，在两学年内，只要学生修12满门课程，或修满30学分，即可获得辅修专业证书，故，学生可以根据自己的实际情况，在1个学期内可以多选本学期内开设的所有课程，课程门数不限。 （2）非法学（知识产权方向）辅修专业的学生，包括法学本科学生，也可以根据自己的兴趣选修本辅修专业的课程，经考试合格后，可以获得相应学分。 （3）在不与本专业课程冲突的情况下，积极鼓励学生选修法学本科专业中所开设的专业，即，

大学生创新创业训练项目指导教师工作指南教学教材

大学生创新创业训练项目指导教师工作指南 一、创新训练项目工作指南 创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。 （1）大学生创新训练项目由本科生个人或创新团队，在导师的指导下进行自主选题、自主学习、自主实践、自主研究。强调以“研究过程”为主，强化创新实践能力和个性潜质培养。创新训练项目的实施主体是本科生，教师起指导和辅助作用，在创新训练项目中为学生提供必要的指导、引导和帮助。 （2）每个项目至少需配备一名相关学科的指导教师，指导教师应具有研究经历和研究能力。指导教师主要负责项目的指导、监督和管理，指导学生进行研究性学习、明确研究选题和研究内容、确立研究重点和分析方法、设计实验方案和技术路线、安全进行实验操作、有效分析处理数据、撰写研究总结报告等。 （3）指导教师在所研究领域有创新性的研究成果，学术造诣高；应有相对稳定、独立的研究方向，并有一定的项目来源。 （4）指导教师应具有较强的工作责任心，认真负责的工作态度，教风严谨，为人师表，对学生要求严格，始终坚持把对学生创新能力的培养放在第一位，保证投入足够的精力指导学生完成创新训练项目。（5）指导教师应注重培养学生严谨的科学态度、求实的科学精神和

务实的科学作风。 （6）指导教师要为学生创造宽松的学术环境，充分调动学生的主动性、积极性和创造性，启发学生的创新思维和创新意识，有效掌握思考问题、解决问题的方法。 （7）指导教师应注重培养学生的综合能力，尤其是发现、分析和解决问题能力，独立思考和学习能力，获取知识和运用知识能力，信息加工和聚焦思维能力，动手实践和科学研究能力。 （8）指导教师应根据学生的个性特点，引导学生学习与项目相关的基础理论，指导学生制订周密细致的研究计划，帮助学生做好具体的研究工作。指导教师应根据每个学生的具体情况，循序渐进地安排学生的学习和工作，使学生在创新训练项目的实践中，根据项目的进度安排，在项目的不同阶段均能实现与之相应的能力培养和创新训练，全面系统地提高学生的创新能力。 （9）指导教师应注重培养学生的独立人格和团队合作精神，善于发现具有创新潜质的优秀学生，从日常的项目指导中发掘学生的个性特长，从而进行有针对性的个性培养。 （10）指导教师应关心爱护学生，引导学生转变被动接受知识的学习方式，培养学生批判性思维意识，帮助学生克服心理压抑和自卑，让学生充分感觉到“心理安全”和“学术自由”。助燃学生的创新欲望，提升认知水平，增强参与意识，指导学生顺利完成项目的研究内容。（11）在选题阶段，指导教师能够结合学生的兴趣，指导学生选择具有重要理论和应用价值，或富有创新性和市场前景的题目。指导教师

东莞理工学院教务处

东莞理工学院教务处 教务[2015]12号关于开展2015年度校级教改项目中期检查的通知 各院（系）及各项目负责人： 根据《关于公布2013年度校级教育教学改革与研究项目立项的通知》（莞工教[2014]1号）的要求，学校现对此批项目进行中期检查。同期进行中期检查的项目还有2012年立项的重大项目。中期检查的项目清单请见附件1。 各单位要认真组织和完成本单位立项项目的中期检查工作。项目负责人要填写《东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表》（见附件2），于2015年4月20日前将中期检查表（双面A4打印）及相关附件的纸质版一式一份提交项目所在单位检查。项目所在单位对项目进行中期检查后，填写《东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表》（附件3），并将汇总表一式一份签字盖章后于4月30日前交教研科存档。各项目的中期检查表及附件材料留项目所在单位存档。 各项目所在单位务必按期检查，按时上交中期检查汇总表。中期检查结果将作为项目下一期拨款的重要依据，对进展良好、取得预期阶段性成果的项目将继续拨款；对进展缓慢，成效不明显的项目，限期整改；对于没有进展的项目将停止资助或终止项目。 二0一五年三月十六日 附件1：本次中期检查项目一览表； 附件2：东莞理工学院校级教育教学改革与研究项目中期检查表； 附件3：东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表。

附件1 本次中期检查项目一览表

附件2 东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表

附件3 东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表 项目所在单位（盖章）：填表时间：年月日 注：各项目所在单位只需将附件3的纸质版和电子版交给教研科。其它材料留院系备查。

(创业指南)大学生创业调研

（创业指南）大学生创业调 研

大学生创业调研 摘要：大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。于高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时，大学生创业就成为了大学生就业之外的壹个社会新问题。 关键词：自主创业优势弊端必要特征途径风险 大学生创业群体主要由于校大学生和毕业生组成，由于大学扩招引起大学生就业等壹系列问题，壹部分大学生通过创业形式实现就业，这部分大学生具有高知识高学历的特点，可是由于大学生缺乏相对应的社会经验，所以需要全社会的关注和帮助。 大学生创业主要有哪些优势和弊端 优势 1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些均是壹个创业者应该具备的素质。 2.大学生于学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从壹开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。壹些风险投资家往往就因为见中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。 3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。

4.大学生创业的最大好处于于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，能够实现自己的理想，证明自己的价值。弊端 1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，见到的均是成功的例子，心态自然均是理想主义的。其实，成功的背后仍有更多的失败。见到成功，也见到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。 2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了壹定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和运营管理经验。此外，由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难壹下子胜任企业经理人的角色。 3.大学生对创业的理解仍停留于仅有壹个美妙想法和概念上。于大学生提交的相当壹部分创业计划书中，许多人仍试图用壹个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前于国外确实有过，但于今天这已经是几乎不可能的了。当下的投资人见重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，于多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有壹整套细致周密的可行性论证和实施计划，决不是仅凭三言俩语的壹个主意就能让人家掏钱的。 4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先和独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就

东莞理工学院学生工作

东莞理工学院学生工作 月事记 Δ1日工商管理学院在莞城校区5#1课室举行经典阅读比赛。Δ1日师范学院在教学楼6D402课室进行2014级手抄报及黑板报培训。 Δ1日化环学院在莞城校区3205课室召开2014级班长团支书周三例会。 Δ1日政法学院在莞城校区图书馆前篮球场举行师生篮球友谊赛。 Δ2日东莞理工学院学生自律委员会在莞城校区开展大功率用电器检查。 Δ2日东莞理工学院政法学院志愿服务站与政法法律宣传志愿服务队在莞城图书馆前开展志愿者风采展活动。 Δ2日政法学院学生会在学生公寓广场宣传第十届科技学术节之模拟法庭并进行模拟法庭活动演员招募。 Δ2日建筑工程系在莞城校区6#2课室举办建筑模型宣讲和

培训大会 Δ2日建筑工程系在松山湖校区举行班级干部交流会 Δ2日建筑工程系在莞城校区举办2013级职业规划大赛 Δ2日化环团总支志愿服务站在莞城校区图书馆前篮球场举行志愿服务风采展活动。 Δ2日化环团总支联合马狮龙品牌服装于莞城校区学术报告厅成功举办了DIY环保时装秀。 Δ2日计算机学院志愿服务站在莞城校区图书馆前空地进行志愿者风采展。 Δ2日师范学院2014级新生职业生涯规划大赛在6E307课室举行。 Δ2日工商管理学院在莞城校区1301课室举行第22期分党校第一次培训。 Δ2日工商管理学院于莞城校区小剧场举行网络成瘾专项治理会议。 Δ2日工商管理学院在莞城校区图书馆前进行志愿风采展示活动。 Δ2日工商管理学院在莞城校区3401课室举行心理微电影培训。 Δ2日电子工程学院团总支志愿服务站到东城敬老院进行探访活动。 Δ2日电子工程学院团总支志愿服务站和雨露助残服务队在

东莞理工学院教务处

东莞理工学院教务处 教务[2014]46号关于进行2014年省级“质量工程”立项项目开题工作的通知 各院（系）、项目负责人： 广东省教育厅近期公布的2014年本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目中（粤教高函【2014】97号和粤教高函【2014】107号），我校有36个项目获立项。 根据新制定的《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法（待批稿）》（附件1），现就这36个获省立项项目的实施和开题工作要求如下。 一、各项目依照《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》（附件2）和《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》（附件3）,填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》（附件 4），作为项目任务下达、项目管理及结题验收的依据。 质量工程项目实行开题报告制度，项目组还须填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》（附件5）。 二、完成时间 《项目任务书》和《开题报告书》一式三份在10月16日前交到教研科，并将电子文件发祝慧OA信箱。 三、开题论证会 经教务处组织专家审核后，对有疑议的项目将举行会议论证。时间地点和参加项目另行通知。 附件1：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》； 附件2：《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》；附件3:《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》附件4：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》； 附件5：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》。 二O—四年九月十七日

2014年获省立项的项目

东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法 （征求意见稿） 第一章总则 第一条为加强我校教学质量与教学改革工程项目的管理，确保立项项目顺利实施和研究成果的应用推广，根据教育部、财政部《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》（教高〔2007〕14 号文件）及广东省教育厅有关规定，结合本校教育教学改革与研究项目实施与管理情况，对原《东莞理工学校教育教学改革与研究基金项目管理办法》进行了修订，制定本办法。 第二条教学质量与教学改革工程项目（以下简称“质量工程项目”）包括经广东省教育厅批准立项或备案、我校主持的省级质量工程项目，以及由校教学指导委员会评审并批准立项的校级质量工程项目。质量工程项目的立项、实施及其管理，旨在鼓励本校广大教师和教学管理者围绕学校在人才培养方面面临的重大、难点或热点问题，开展研究或改革实践。 第三条质量工程项目立项的主要范围是学校办学定位、专业建设与改革、人才培养模式改革、课程体系改革与课程建设、教学方法与手段改革，实践创新能力培养、现代教育技术运用、教学团队建设、教学管理改革、质量保障体系建设、教学成果与办学特色培育等方面的研究与实践。 第四条质量工程项目按研究选题价值、受益面、资助经费分为重大项目、重点项目、一般项目三类。 1．重大项目是指对解决当前和近期本校人才培养工作中的重点问题、推进教育教学改革有重大影响，有较好的研究基础，可望取得重大成果，并有较高推广、应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在10 万元以上。 2．重点项目是指对解决本校当前教学中重点（难点或热点）问题、推进教育教学改革有较大影响，能取得实质性成果，并有较高应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在1-10 万之间。 3．一般项目是指根据本校当前教育教学改革的需要而进行的实践周期短、受益面相对较小的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在 1 万以下。 4.为鼓励青年教师开展教学研究与改革，专门设立“青年教师教学与科研基金”项目，项目经费从学校“青年教师教学与科研基金”中拨付。 第五条开展质量工程项目立项，旨在促进深化教育教学改革，加强教学管理，加大教学投入，培育高水平的教学成果，不断提升人才培养质量。经过省级或校级教学改革立项的项目且教改水平显著的，在评选教学成果奖励中可优先获奖。 第六条质量工程项目由校教学指导委员会和教务处统一组织实施。 第二章申报与立项 第七条按院（系）申报、专家评审、择优立项、重点支持、培育成果的原则，教务处在每年定期集中受理质量工程项目的申报，并组织评审后给予立项。 第八条申报质量工程项目应具备下列基本条件

佛山大学生创业指南

佛山大学生创业指南 现在越来越多的大学生加入到创业的大军中来，佛山作为新一线城市经济发展前景和 潜力都是比较大的，所以越来越多的大学生到佛山进行创业。但是第一次创业的大学生对 创业的相关知识都不是很清楚。你知道在佛山创业应该怎样做吗？你对佛山大学生创业指 南了解吗？下面和小编一起来了解一下吧！ 大学生创业优惠政策 按照国务院相关文件规定，高校毕业生自主创业优惠政策主要包括： 1．税收优惠：高校毕业生在毕业年度内创办个体工商户、个人独资企业的，3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费 附加和个人所得税。 2.创业担保贷款和贴息支持：对符合条件的高校毕业生自主创业的，可在创业地按规 定申请创业担保贷款，贷款额度为10万元。鼓励金融机构参照贷款基础利率，结合风险 分担情况，合理确定贷款利率水平，对个人发放的创业担保贷款，在贷款基础利率基础上 上浮3个百分点以内的，由财政给予贴息。 3.免收有关行政事业性收费：毕业2年以内的普通高校毕业生从事个体经营(除国家限制的行业外)的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。 4.享受培训补贴：对高校毕业生在毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，按规定给予培训补贴。 5.免费创业服务：有创业意愿的高校毕业生，可免费获得公共就业和人才服务机构提 供的创业指导服务，同时各地因地制宜建设一批大学生创业孵化基地，对基地内大学生创 业企业要提供培训和指导服务，落实扶持政策，努力提高创业成功率。 6.取消高校毕业生落户限制，允许高校毕业生在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。 优势在哪里 1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊 不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有 前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必 定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。

(创业指南)大学生创业指导手册

（创业指南）大学生创业指 导手册

二、创业分析导航 创业动机分析：大学毕业生你适合创业吗？ 我们见到2008届本科毕业生自主创业的主要动机是“理想就是成为创业者”，其比例占了创业者总人数的41%，“有好的创业项目”和“未找到合适的工作”各占15%。 总体而言，年轻的创业者们更多是以壹种积极的心态开始创业，他们做出这样的选择往往是出于遵循自己的梦想或是把握身边的机遇，自主创业的毕业生们有着强大的内于动力…… 全国2008届本科毕业生自主创业的动机分析。 于下图麦可思对大学毕业生的调查结果中，我们见到2008届本科毕业生自主创业的主要动机是“理想就是成为创业者”，其比例占了创业者总人数的41%，“有好的创业项目”和“未找到合适的工作”各占15%。 总体而言，年轻的创业者们更多是以壹种积极的心态开始创业，他们做出这样的选择往往是出于遵循自己的梦想或是把握身边的机遇，自主创业的毕业生们有着强大的内于动力。 图5-1-1全国2008届本科毕业生自主创业的动机分布 数据来源：麦可思-中国2008届大学毕业生求职和工作能力调查 这个调查结果，从内因的角度解释了前面我们观察到的壹个不寻常的现象：既然创业的收入高于其他职业选择，为何创业没有成为毕业生的工作首选？ 其实，创业者强大的内于动力，且不是任何人均具有的，创业是壹个异常艰苦的过程，需要付出更多的努力和汗水，强大的信念更是创业者必不可少的精神支撑。因此于决定是否创业之前，我们必须要了解自己的性格是否真的适合创业，切不可仅凭壹时兴起盲目地加入到创业的潮流中。 前文介绍职业规划时提到的那些了解自己的方法于这里同样适用，另外，你能够借鉴壹些特别为创业者设计的测试来了解自己和创业的距离。 创业地域分析：大学生自主创业者的地域分布及特点 大学生自主创业者按地区经济发展水平分布 应届大学毕业生自主创业者主要分布于东部和沿海发达地区和中、西部中等发达地区。经济的成熟或是高速发展的地区更能提供自主创业所需要的新的商机和发展点……除了创业的启动资金，仍有很多问题均是需要自主创业者去认真考虑和规划的，而这些选择往往会增加你创业成功的机会。比如，

专业开考计划及资源推介

专业开考计划及资源推介目前互联网上和自考有关的资源非常多，大致可以分为几大类型：其一，是全国各地自学考试主办机构的官方网站，主要提供有关自考的政策法规、文件通知和考试信息等内容；其二，是非商业性质的教育类网站，主要提供与自考有关的信息资源，包括自考专业考试计划、开考时间、科目、使用教材、自考复习笔记、辅导资料、历届真题等；其三，是和自考有关的服务类网站，主要提供自考教材网上书店、课程网上学习、自考网上报名、考试座位及成绩查询、自考政策咨询、各类自考手续的申办等服务，属商业营运机构；其四，是由自考志愿者创办的私人性质网站，内容与上述教育类网站相仿。 一般说来，如果想了解有关自考的性质、政策、法规等方面的内容，则以各地的自考官方网站最为权威、准确。如果希望查找与自考专业课程学习、考试有关的资源，则以自考教育类信息网站为宜。本文向读者一并推介若干如下；连同其它附表，都是笔者在本专业实际自学自考中实用有效的信息资源，希望对学友读者们同样能够有所帮助。 专业自考网站资源推介 ●中国教育考试网高等教育自学考试（） 这是中国自考最高级别的官方网站，有关自考的全国性政策或信息，都会通过该网站进行发布。点击首页右下角的【各地考试机构】和【教育网站】栏目，可以链接到全国各大省份的自考机构及中国各大教育网站。读者也可通过网络搜索，直接查找自己所在省市教育考试机构的有关地址和信息。本文附表一给出全国各省、自治区、直辖市自考办的联系方式和网站地址，供广大自考读者检索参考。 ●自考网（） 这是目前为止笔者所认为的有关专业课程最集中、最具参考价值的辅导复习资料资源信息点。读者在网站首页或【复习指导】专栏中的“站内搜索”框中直接键入自己想要查找的课程名称，如“中国古代文学史”，就可以得到所需复习资料，非常方便。网友们整理的笔记大都认真、详实、完整，而且，内容也是随每次大考而不断维护更新，难能可贵。 ●浙江自学考试网（） 点击网站首页【考试试题】专栏，你立刻就拥有了一个宝藏——笔者最最心爱和感激的历届题库下载网站！外表看似平常无异，但内容质量绝对一流：自考专业的各门课程考卷，随查随到，齐全、规范且随考随新，足供每一位自考者免费自由下载使用而不必再费钱购买模拟试题。江浙一带的人文教育精神，足见一斑。 ●北京自考网（） 网站政哲类公共课程的复习资料做得最好，内容详实齐备，下载快速方便，堪称不二选择。读者可以在【课程辅导】栏目下的【串讲笔记】中选择自己所需要的资料，也可直接通过搜索框进行网站查找，点击相关文件下载，便可安然享用了。 ●广东考试服务网（） 该网站是广东省自学考试的专业服务网站，提供以下几大基本功能： ①报考服务：通过银联支付系统，广东省自考生可以自行通过该网点完成每次自考的报考工作； ②购买教材：广东省教育考试服务中心资料供应服务部不提供自考教材的个人邮购服务，因此，希望购买正版自考教材的考生，可通过该网站的【自考书店】专栏，进行网上书店的教辅材选购。从此处邮购的书籍，书页内都盖有“广东省考试中心教育考试服务中心教材部”的红色印章，版权和质量应该都比较可靠。 ③考试座位和考试成绩查询：这两种免费查询信息，都是自考不可或缺的。虽然相对于网站的收费短信和其它自考收费服务网站，免费查询的时间较之最新放榜消息肯定有所滞后，但从该网站的服务质量来看，已经做得相当不错。 ●广东省教育厅信息网（）、广东省教育厅学位办信息网（） 这是广东省自考生参加全省学士学位英语统考所必须访问的官方网站。广东省教育厅网站提供【学位考试报名】和【学位考试成绩查询】的入口；广东省学位委员会办公室网站则提供有关学位考试的一系列文件通知和具体信息，每年最新的考试大纲及样题在网页的【学位考试】栏目中，供考生下载参考使用，读者务必留意。

1社会团体成立登记申请书

社会团体成立登记申请书社会团体名称： 登记类型：双重管理□直接登记□ 河南省民政厅民间组织管理局制

行政许可申请材料清单

申请材料之一： 行政许可申请书 拟申请成立的单位名称： 发起单位名称：法定代表人姓名：单位地址：电话： 发起人：身份证号： 住址：联系电话： 工作单位及职务： 委托代理人姓名：身份证号码： 住址：电话： □首次申请□变更□延续□其他 申请事实和理由：

行政许可申请人（单位）： 年月日社会团体登记申请事项表

申请材料之二： 关于同意作为××（社团名称）业务主管单位的函 ××（社团名称）发起人： 经研究，我厅（委、办、局、××）同意作为由你们发起成立的××（社团名称）的业务主管单位，并承担相应的业务指导和监督管理职责。请按有关规定向民政厅申请登记。 此复。 单位名称（加盖国徽章） 年月日

申请材料之三： 社会组织党建工作承诺书（样本） ×××民政厅（局）： 我组织（社会组织名称）将依据《中国共产党章程》的规定，按照《关于加强社会组织党的建设工作的意见（试行）》和《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》要求，积极开展党建工作。我们郑重作出如下承诺： 一、坚持中国共产党的领导，执行党的路线、方针和政策，走中国特色社会组织发展之路。 二、在上级党组织领导下，在本组织（社会组织名称）建立党组织并开展党的工作。如暂不能单独建立党组织，通过联合建立党组织和上级党组织选派党建工作指导（联络）员等方式，在本组织开展党的工作。 三、在上级党组织领导下，做好在本组织（社会组织名称）内发展党员工作，支持党员参加党的活动，保障党员的合法权益，发挥党员的先锋模范作用。

东莞理工学院本科生毕业设计(论文)规范教务[2012] 35号(201455162534)

教务[2012] 35号 本科生毕业设计（论文）规范 第一条总则 毕业设计（论文）是教学过程最后阶段采用的一种综合性实践教学环节。通过毕业设计（论文），可使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，在理论结合实际处理问题能力、实践能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力等方面得到全面、系统、严格的训练。 考虑不同专业、不同学生的特点，我校的毕业设计（论文）的形式可以是：设计类、作品制作类、实证调查报告类以及论文类。其中： 1、设计类：毕业设计是指学生本人独立完成构思、设计、制造，并配有流程说明书的成果。一般适合工科类专业的毕业生。 2、作品制作类：作品制作是指学生本人独立完成表演或者艺术品制作，并配有作品制作说明书或工作总结。一般适合艺术类、新闻类及其他相近专业的毕业生。 3、实证调查报告类：实证调查报告是指以学生本人现场调查直接获取数据构成主要篇幅并得出主要研究分析结论的不少于5000字的调查报告。一般适合文科类专业的毕业生。 4、论文类：毕业论文是指以学生本人查阅图书资料或网络查询等方式间接获取数据构成主要篇幅并得出主要研究分析结论的不少于5000字的论文。一般适合文科、理科类专业的毕业生。 为规范各类形式毕业设计（论文）的撰写，提高质量，特制定本规范。 第二条设计类规范 一、毕业设计说明书内容组成 毕业设计应包括以下方面内容： L、题目；2、摘要（中英文）；3、关键词（中英文）；4、正文；5、参考文献；6、附录（主要包括设计图纸、实验数据、程序源代码等；此外还应包括开题报告、设计任务书、实习报告等） 二、毕业设计说明书撰写内容要求 1、题目

题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。如有特殊要求，可加注副标题 2、摘要 内容包括本毕业设计的研究目的、方法、结果、结论等四部分。开门见山地讲本设计的主要工作，不写客套话。中文摘要一般不超过500字，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要对应。 3、关键词 关键词是表述主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不用标点符号。 4、正文 不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下三大部分：前言；主体；结论与展望。 （1）前言。应以简短的篇幅，说明毕业设计选题的目的和意义、国内外有关本课题的研究文献综述、研究的内容及预期目标。 （2）主体。作为毕业设计的核心，应围绕题目阐明本设计的构想、设计方案、设计流程、具体设计方法与实验手段，取得的设计结果或进展。必要时可在适当位置插入图表。 （3）结论与展望。 主要阐述以下内容：所得主要结果或进展所揭示的工程应用原理或规律；有无发现例外或本设计尚难以解释和解决的问题；与同类研究工作的异同；需要进一步研究与解决的问题。 5、参考文献 意指设计过程中引用的主要参考文献，并应按正文中引用出现的先后顺序在此处按自然编号列出。 6、附录 意指那些不宜放在正文中，但有参考价值的内容。主要包括设计图纸、实验数据、程序源代码等；此外还应包括开题报告、设计任务书、实习报告等 三、其他要求 1、字数要求：毕业设计说明书的字数（含图表）一般不超过1万。 2、外文专业文献翻译、文献综述等方面要求由各专业自定。 3、注释：正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处，有需要解释的内容，可以加注说明。 4、致谢：表达作者对完成本毕业设计提供帮助的老师、校内外人士的感激之情。

【中山大学南方学院教务系统登陆】中山大学南方学院教务系统 中山大学南方学院教务系统登录word版

中山大学南方学院是依据教育部教发20038号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，由中山大学申请，经广东省教育厅、教育部专家组评审通过，报教育部批准(教发函200687号)创办的独立学院性质的全日制普通高等学校。小学生作文网为大家整理的相关的中山大学南方学院教务系统中山大学南方学院教务系统登录供大家参考选择。 中山大学南方学院教务系统中山大学南方学院教务系统登录 中山大学南方学院教务系统登录 学院简介 中山大学南方学院于2006年经教育部、省教育厅批准设立，坐落于广州从化市风景秀丽的流溪河畔。依托中山大学优良教学传统和广东珠江投资集团雄厚资本实力，经过六年筚路蓝缕的艰苦创业，现已发展成一所拥有文、理、经、管、工各门类10个系22个专业的综合性大学，在校生近6万人。 院长致辞 六年来，中山大学南方学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念，

在人才培养模式、专业设置特色、教学管理理念、校园文化培育、基础设施建设等方面，积极推进和创新，学生多次在国家级、省级各类竞赛中取得优异成绩。中山大学南方学院积极开展国际交流与合作，与国外十余所高等院校保持紧密联系，开展形式多样的合作交流。目前，在新的历史形势下，中山大学南方学院正在大力推进多渠道的国际交流与合作，全面提升办学的国际化水平。社会实践是全人教育的重要环节。重视社会实践、培养有用人才是南方学院的一贯作风。六年来，学院知名度、美誉度不断提升，办学成效得到社会各界认可和好评。在中国科教评价网首次发布的2012中国独立学院排行榜上，南方学院名列第四。 各位亲爱的考生，中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园，也必将成为你们迈向美好未来的新起点。在高考来临之际，我衷心祝愿你们取得优异成绩，也热忱欢迎你们报考中山大学南方学院，与我们共建南方、发展南方。我相信，中山大学南方学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力，你们也因为选择了中山大学南方学院而自豪终生! 中山大学南方学院院长谢富康教授 学院性质 中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神，由中山大学与广东珠江投资集团合作举办，经教育部批准设立的独立学院(教发函[2006]87号，院校代码为12619)，是一所多科性全日制应用型本科高等学校。

社团成立登记申请书

社团成立登记申请书 会团体成立登记申请书社团名称登记证号社团代码业务主管单位社团类别（）学术性（）行业性（）专业性（）联合性登记日期遂宁市安居区民政局印制填表说明及要求 一、签署文件和填写本申请书前，应当阅读《社会团体登记管理条例》以及有关法律法规和国家政策，并确知享有的权利和应承担的义务。 二、必须保证对所提交文件、证件的真实性、有效性和合法性承担责任。 三、“盖章”须盖红色印章；“签名”须由本人使用黑色墨水钢笔签名；选择项须在（）中打“∨”。 四、本表统一使用A4纸双面打印，提交本表一式两份的同时交电子文档一份。 目录 一、社会团体筹备成立申请书。 二、业务主管单位审查意见。 三、筹备成立社会团体验资报告。 四、筹备成立社会团体办公住所证明。 五、社会团体组织发起人基本情况表。 六、社会团体章程草案。

七、筹备成立社会团体申请表。 八、筹备成立社会团体审批表。 九、社会团体成立登记申请。 、社会团体成立登记业务主管单位审查意见。 一、章程核准申请表及社会团体章程。 二、社会团体负责人名单。 三、社会团体法人登记表。 四、社会团体法定代表人登记表。 五、负责人备案表。 六、社会团体常务理事名单。 七、社会团体理事名单。 八、单位会员名单及基本情况表。 九、个人会员名单及基本情况表。 二、社会团体办事机构备案及专职工作人员基本情况。 二 一、社会团体账户备案及印章备案情况。 二 二、登记管理机关受理审批表。 二 三、登记管理机关批文。 联系人：联系电话：（遂安）社会团体成立登记表格之一社会团体筹备成立申请书发起单位（人）（签章）：年月日

说明：正文内容应主要阐明筹备该社团的申请理由、筹备情况、宗旨、业务范围等。筹备情况包括人员、场所、基本设备设施、经费等落实情况。此页写不下的可另加页。 （遂安）社会团体成立登记表格之二 业务主管单位审查意见（盖章）经办人：负责人：年月日说明：请在下一页粘贴业务主管单位的批准文件：“关于同意筹备成立某某社团的审查意见”。 业务主管单位审查的审查意见应当包括： 1、成立该社会团体是否必要，有何作用和意义。 2、申请成立的社会团体名称是否规范。 3、发起人申请成立的动机和目的。 4、发起人的基本情况（姓名、年龄、工作单位、职务、政治面貌）和身份证明。 5、章程草案等内容的审查结论。 （遂安）社会团体成立登记表格之三 筹备成立社会团体验资报告开办资金数额验资单位开办资金来源说明：请在下一页粘贴会计师事务所出具的验资报告书。 （遂安）社会团体成立登记表格之四 筹备成立社会团体办公住所证明遂宁市安居区民政局：兹证明，决定为提供办公用房间，面积 m2，占用形式为（租用、借用、合署使用）借用，租金\元/年，期限 \ 年。

大学生创业法律指南

大学生创业法律指南 大学生创业：你懂得相关法律法规吗 作为缓解就业压力、促进经济发展的一条重要途径，大学生创业从未像今天这样引起社会各界关注。但是，大学生在创业过程中遭遇法律尴尬的事例却时有发生——— 案例一：四兄弟讨欠款真不易 一起使某市第一家学生企业“四兄弟企业策划工作室”身心俱疲的经济纠纷案件终于画上了句号。“我们抵御风险的能力还很弱!如果这件事再拖下去，不仅严重地损害了我们的信誉，而且还会因为资金问题影响我们的经营。”长长地出了口气的四兄弟企业策划工作室仍然心有余悸。 使四兄弟企业策划工作室一度陷入困境的是该市一所医院。2003年4月，四兄弟工作室代理了节能炊具的销售业务。该医院工会免费试用了100套节能炊具，试用期为一个月。2003年9月底，医院在表示满意的情况下又订购了1000套节能炊具，四兄弟工作室将这批数额很大的炊具于2003年12月20日交付该医院。但在随后收取货款时，该医院却在没有说出任何原因的情况下无故拖欠货款，并不予退货。经多次协调，仍没有结果。 由于该货物采用定单生产的形式，该医院无故拖欠货款的行为使四兄弟工作室无法尽快返款。这不仅给四兄弟工作室造成了巨大损失，还严重损害了四兄弟工作室的信誉。货物价值9万余元，这对于大企业来说也许不算什么，可是若放在一个刚刚创业的学生企业身上，极可能是毁灭性的打击。 究竟打不打官司呢?四兄弟工作室面临着两难的选择。如果靠法律途径解决问题会比较困难，先不说一系列烦琐的法律程序，单是

诉讼时间上就很难拖延得起。眼下，四兄弟工作室能够做的是找相 关领导部门协调解决。 案例二：不懂劳保法规吃苦头 创业心气一贯很高的小陈遇到了公司最惨淡的时候，连环的诉讼使他的小公司面临崩溃的边缘。这本来是一起十分常见的劳动纠纷，问题出在他不太懂劳动保障方面的法律法规。 大学一毕业，小陈就筹资在北京市的大兴区开办了自己的公司，为了降低成本，他雇佣了当地的农民。尽管规模不大，也没有什么 大的收入，但当老板的感觉让小陈很陶醉。 这样的情况，让小陈几乎无法收拾，因为如果全额上缴有关费用，公司的资金周转将面临严重的困难。目前，公司与员工的官司还在 交涉中。 范愉教授认为，大学生创业一定要增强法律意识，在应用法律时，应该遵循“事先”和“及时”两条原则。“事先原则”是说，在进 行经营活动时，比如最常见的签订合同，最起码要了解合同法的有 关内容;同时，要向专业人士进行咨询。如果可能，还应该询问更多 的人士，以求获得最完整的解决方案;在出现了法律问题或经济纠纷时，首先要冷静，在完全了解法律的规定之前，不要用法律以外的 方式解决，以免错上加错。 法律意识教育不可或缺 对此，中国劳动关系学院王向前副教授认为，应该从多方面加强创业与法律问题的关注和研究，加强大学生创业的法律意识教育， 营造有利于大学生创业的法律环境。在鼓励大学生创业的同时，进 行创业安全意识教育则尤为重要。 国家扶持创办中小企业力度加大 据了解，在美国的企业中，中小企业占95%以上;目前我国中小 企业已超过800万家，占全国企业总数的99%。同时，我国的小企 业工业总产值和实现利税分别占全国总数的60%和40%;中小企业提

东莞理工学院教务处关于做好2018年上半年全国高等学校大学英语四、六级考试报名的通知【模板】

**学院教务处 教务[2018]22号关于做好2018年上半年全国高等学校大学英语四、六级考试报名的通知 各学院、各班级： 2018年上半年全国高等学校大学英语四、六级考试（以下简称“CET”）定于6月16日进行。根据广东省教育考试院的工作安排，2018年上半年大学英语四、六级考试报名工作现已开始，为做好报名工作，现将相关事项通知如下： 一、报名条件 1、全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。修完大学英语四级课程的学生才能报考大学英语四级。 2、凡大学英语四级考试成绩在425分以上（含425分）修完大学英语六级课程的全日制在校学生可报名参加六级考试。 3、每人只能报考一种级别考试。 4、按考试院文件规定，不接受非在校生报名。 四六级笔试报名与四六级口试报名的相关性： 需要参加2018年6月四六级口试的考生，务必在本次报名相应级别的笔试。6月参加四级口试需报名本次四级考试，6月参加六级口试需报名本次六级考试。 由于考场有限，松山湖校区四六级分别限制报名人数为3900人,莞城校区四六级分别限制人数为3000人。 二、报名程序 1、预报名 各班班长通知本班需要报名的同学在3月27日10：30到3月28

日16：00期间登录教务处主页右上角新教务网络管理系统（***https://www.sodocs.net/doc/1214401261.html,/），点击：“教务网络管理系统-中央认证登录入口”，登录学生界面后请点击屏幕左部的“等级考试”，在“等级考试报名”菜单下请选取相应的等级进行考试预报名。 2、电子相片上传 请各位考生按照http://***.cn/dglgjwc/*** 《关于等级考试照片上传的通知》，按照格式大小要求上传照片，照片上传成功之后方能进行考试报名。 3、报名费用缴纳 考生报名费的缴纳通过网上办事大厅（***https://www.sodocs.net/doc/1214401261.html,）办理，采用从考生的电子校园卡上扣费的方式缴纳。考生在缴费时间段内登录网上办事大厅，选择对应缴费业务（英语四级考试报名费、英语六级考试报名费）办理。 缴费时间：3月29日上午8：00 至3月30日下午15：00。 考生务必在上述时间之前在电子校园卡中存入足够的报名费用，并通过网上办事大厅办理缴费业务。 网上办事大厅业务办理和电子校园卡的开通可通过关注“莞工智慧校园”公众号进行，如有疑问可致电校园卡服务中心咨询，咨询电话：********。 4、诚信承诺书 各班班长在4月2日下午根据自己所在学院的通知，前往所在学院领取诚信承诺书，并将诚信承诺书发给考生，经考生本人核对信息无误签字后交回班长。由班长统一收齐交考生所在院系统一收齐，学院将诚信承诺书表收集齐全后，请与4月4日中午12：00前全部交教务处邓思波处统一存留。考生一经在诚信承诺书上签字，所有报名信息不得更改，由此而引起成绩通知单信息错误的，由考生本人负责。若发现诚信承诺书上信息有误,请在4月3日前分别到相应校区的教务处负责等级考试报名

大学生科技创业指南

2012年武汉市科技企业孵化器进校园行动大学生科技创业指南 武汉市科学技术局 2012年6月

目录 科技创业与创业载体 1、什么是科技创业？ 2、什么是科技创业载体？ 3、科技创业企业有哪些类型？ 4、申请建立科技创业企业应准备哪些资料？ 5、如何创办科技创业载体？ 6、如何办理企业工商注册登记？ 7、初创企业如何办理企业法人代码证？ 8、如何办理银行开户？ 9、如何办理税务登记？ 10、在创立科技企业还应注意哪些问题？ 科技企业孵化器 11、什么是科技企业孵化器？ 12、科技企业孵化器可为科技创业企业提供哪些服务？ 13、企业入驻孵化器需要办理哪些手续？ 14、武汉市有哪些科技企业孵化器？如何同他们联系？ 大中专毕业生创业政策 15、鼓励创业工商注册登记上有哪些优惠政策？ 16、科技企业有哪些税收优惠政策？ 17、高校毕业生从事个体经营享受什么地方税费优惠政策？ 18、在校学生从事勤工俭学可享受哪些税收优惠政策？

19、高校毕业生毕业后两年内从事个体经营可享受哪些税收优惠政策？ 20、对毕业2年内的高校毕业生创办公司应注意什么？ 21、国家对扶持大学生就业创业有哪些补贴政策？ 22、高校毕业生创业怎样办理小额担保贷款？ 科技创业投融资 23、什么是科技创业投资？ 24、科技创业企业有哪些融资渠道？ 25、科技初创企业如何开展投融资活动？ 创业风险及防范 26、科技创业存在哪些风险？ 27、如何降低技术风险？ 28、如何降低经济风险？ 29、如何降低市场风险？ 技术权益保护 30、技术权益包括哪些内容？ 31、如何保护专有技术? 32、如何保护知识产权？ 33、如何界定技术权益归属？ 34、如何申报和认定知识产权和技术秘密？ 35、如何保护商业秘密？ 无形资产价值评估