Oraclep324查询练习及答案

(1) 查询20号部门的所有员工信息；

(2) 查询所有工种为CLERK 的员工的员工号、员工名和部门号；

(3) 查询奖金COMM 高于工资SAL 的员工信息；

(4) 查询奖金高于工资的20%的员工信息；

(5) 查询10号部门中工种为MANAGER 和20号部门中工种为CLERK 的员工的信息；

(6) 查询所有公众不是MANAGER 和CLERK ，且工资大于或等于2000的员工的详细信息；

(7) 查询有奖金的员工的不同工种；

(8) 查询所有员工工作与奖金的和；

(9) 查询没有奖金或奖金低于100的员工信息；

(10)查询各月倒数第二天入职的员工信息；

(11)查询工龄大于或等于10年的员工信息；

(12)查询员工信息，要求以首字母大写的方式显示所有员工的姓名；

(13)查询员工名正好为6个字母的员工信息；

(14)查询员工名字中不包含字母S 的员工；

(15)查询员工姓名的第二个字母为M 的员工信息；

(16)查询所有员工姓名的前三个字符；

(17)查询所有员工的姓名，如果包含字母s ，则用S 替换；

(18)查询员工的姓名和入职日期，并按入职日期从先到后进行排序；

(19)显示所有员工的姓名、工种、工资和京津，按工种降序排序，若工种相同则按工资升序排序；

(20)显示所有员工的姓名、入职的年份和月份，按入职日期所在的月份排序，若月份相同则按入职的年份排序；

(21)查询在2月份入职的所有员工信息；

(22)查询所有员工入职以来的工作期限，用“**年**月**日”的形式表示；

(23)查询至少有一个员工的部门信息；

(24)查询工资比SMITH 员工工资高的所有员工信息；

(25)查询所有员工的姓名及其直接上级的姓名；

(26)查询入职日期早于其上级领导的所有员工信息；

(27)查询所有部门及其员工信息，包括那些没有员工的部门；

(28)查询所有员工及其部门信息，包括那些还不属于任何部门的员工；

(29)查询所有工种为CLERK 的员工的姓名及其部门名称；

(30)查询最低工资大于2500的各种工作；

(31)查询平均工资低于2000的部门及其员工信息；

(32)查询在SALES 部门工作的员工的姓名信息；

(33)查询工资高于公司平均工资的所有员工信息；

(34)查询与SMITH 员工从事相同工作的所有员工信息；

(35)列出工资等于30号部门中某个员工工资的所有员工的姓名和工资；

(36)查询工资高于30号部门中工作的所有员工的工资的员工姓名和工资；

(37)查询每个部门中的员工数量、平均工资和平均工作年限；

(38)查询不同部门的同一种工作；

(39)查询各个部门的详细信息以及部门人数、部门平均工资；

(40)查询各种工作的最低工资；

(41)查询各个部门中不同工种的最高工资；

(42)查询10号部门员工及其领导的信息；

(43)查询各个部门的人数及平均工资；

(44)查询工资为某个部门平均工资的员工信息；

(45)查询工资高于本部门平均工资的员工信息；

(46)查询工资高于本部门平均工资的员工信息及其部门的平均工资；

(47)查询工资高于20号部门某个员工工资的员工的信息；

(48)统计各个工种的员工人数与平均工资；

(49)统计每个部门中各工种的人数与平均工资；

(50)查询工资、奖金与10号部门某员工工资、奖金都相同的员工信息；

(51)查询部门人数大于5的部门的员工信息；

(52)查询所有员工工资都大于2000的部门的信息；

(53)查询所有员工工资都大于2000的部门的信息及其员工的信息；

(54)查询所有员工工资都在2000~3000之间的部门的信息；

(55)查询所有工资在2000~3000之间的员工所在的部门的员工信息；

(56)查询每个员工的领导所在部门的信息；

(57)查询人数最多的部门信息；

(58)查询30号部门中工资排序前3名的员工信息；

(59)查询所有员工中工资排序在5~10名之间的员工信息；

(60)查询SMITH 员工及其所有直接、间接下属员工的信息；

(61)查询SCOTT 员工及其直接、间接上级员工的信息；

(62)以树状结构查询所有员工与领导之间的层次关系；

(63)向emp 表中插入一条记录，员工号为1357，名字为oracle ，工资为2050，部门号为20，入职日期为2002年5月10日；

(64)向emp 表中插入一条记录，员工名为FAN，号为8000，其他信息与SMITH员工的信息相同；

(65)将各个部门员工的工资修改为该员工所在部门平均工资加1000；

1、select * from emp where deptno=20;

2、select empno,ename,deptno from emp where job=‘CLERK’

3、select * from emp where comm>sal;

4、select * from emp where comm.>sal*0.2

5、select * from emp where job=’MANAGER’and deptno=10 or job=’CLERK’and deptno=20

6、select * from emp where sal>=2000

minus

select * from emp where job=’MANAGER’ or job=’CLERK’

select * from mep where job!=’MANAGER’ and job!=’CLERK’ and sal>=2000

7、select distinct job from emp where comm is not null

8、select ename,empno sal+nvl(comm.,0) from emp;

9、select * from emp where comm is null or comm<100;

10、select * from emp where hiredate in (select last_day(hiredate)-1 from emp);

11、select empno,ename,hiredate from emp where (sysdate-hiredate)/365>=10;

12、select initcap(ename),empno,sal from emp;

13、select * from emp where length(ename)=6;

14、select * from emp where ename not like ‘%S%’;

15、select * from emp where ename like ‘_M%’;

16、select substr(ename,1,3) from mep;

17、select replace(ename,’s’,’S’) from emp;

18、select ename,hiredate from emp order by hiredate

19、select ename,job,sal,comm. From emp order by job desc,sal

20、select ename,extract(month from hiredate) month,extract(year from hiredate) year from emp order by month,year;

select ename,to_char(hiredate,'yyyy') year,to_char(hiredate,'mm') month from emp order by month,year

21.select * from emp where extract(month from hiredate)=’2’;

22. select floor((sysdate-hiredate)/365)||'年'

||floor(mod(sysdate-hiredate,365)/30)||'月'

||floor(mod(mod(sysdate-hiredate,365),30))||'日' worktime

from emp

23.select dname,deptno,loc from dept where deptno in (select deptno from emp group by deptno having count(*)>1);

24.select * from emp where sal>(select sal form emp where ename=’SMITH’);

25. select a.ename,b.ename from emp a,emp b

where a.mgr=b.empno

26. select a.ename,a.hiredate from emp a

where hiredate<(select hiredate from emp b where b.empno=a.mgr)

27.select dept.deptno,dname,ename,empno,sal from dept left join emp on dept.deptno=emp.deptno;

28.select empno,ename,sal,emp.deptno,dname from dept right join emp on dept.deptno=emp.deptno;

29.select ename,dname from emp,dept where job=’CLERK’ and emp.deptno=dept.deptno;

30.select job from emp group by job having min(sal)>2500;

31.select deptno,empno,ename,sal from emp where deptno in (select deptno from emp group by deptno having avg(sal)<2000);

32.select ename from emp,dept where dname=’SALES’ and dept.deptno=emp.deptno;

33.select * from emp where sal>(select avg(sal) from emp);

34.select * from emp where job=(select job from emp where ename=’SMITH’);

35.select ename,sal from emp where sal in (select sal from emp where deptno=30);

36.select ename,sal from emp where sal>all(select sal from emp where deptno=30);

37.select count(*),avg(sal),avg((sysdate-hiredate)/365) from emp group by deptno;

38.select distinct job,deptno from emp;

查询同部门同工种员工信息

select ename,emp.job,emp.deptno from emp,(select deptno,job from emp group by (deptno,job) having count(*)>1) a

where emp.deptno=a.deptno and emp.job=a.job

order by ename

39.select dept.deptno,dname,d.amount,d.avgsal from dept,(select deptno,count(*)

amount,avg(sal) avgsal from emp group by deptno) d where dept.deptno=d.deptno;

40.select job,min(sal) from emp group by job;

41. select deptno,job,max(sal) from emp group by deptno,job

42. select a.ename,b.ename from emp a,emp b

where a.mgr=b.empno and a.deptno=10;

43.select deptno,count(empno),avg(sal) from emp group by deptno;

44.select * from emp where sal in (select avg(sal) from emp group by deptno);

45.select * from emp e where sal>(select avg(sal) from emp where deptno=e.deptno);

46.select ename,empno,sal d.avgsal from emp e,(select empno,avg(sal) avgsal from emp) d where sal>(select avg(sal) from emp where deptno=e.deptno) and d.deptno=e.deptno

47.select * from emp where sal>any(select sal from emp where deptno=20);

48.select job,count(empno),avg(sal) from emp group by job;

49. select deptno, job,count(empno), avg(sal) from emp group by deptno,job;

50. select * from emp where (sal,comm) in (select sal,comm from emp where deptno=10);

51. select * from emp where deptno in (select deptno from emp group by deptno having count(empno)>5);

52. select deptno,dname,loc from dept where deptno in (select deptno from emp group by deptno having min(sal)>2000);

53.select emp.deptno,dname,ename,empno,sal from emp,dept where emp.deptno in(select deptno from emp group by deptno having min(sal)>2000)and emp.deptno=dept.deptno;

54. select dname,deptno,loc from dept

where deptno not in (select deptno from emp where sal<2000 OR SAL>3000)

55. select *from emp where deptno in (select deptno from emp where saL BETWEEN 2000 AND 3000)

56.select a.deptno,dname,loc from dept a,emp b,emp c where a.deptno=b.deptno and

b.mgr=

c.empno

57.select deptno,dname,loc from dept where deptno in(select deptno from emp group by deptno having count(empno)>=all(select max(count(*))from emp group by deptno));

58.select *from emp where deptno=30 and rownum<=3 order by sal;

58.select rownum,a.empno,a.sal from (select * from emp order by sal desc) a

Where rownum<=3 and deptno=30

59. select rownum,a.empno,a.sal from(select * from emp order by sal desc) a where rownum<=10

minus

select rownum,a.empno,a.sal from (select * from emp order by sal desc) a

where rownum<5

63.insert into emp (empno,ename,sal,deptno,hiredate) values (1357,’oracle’,2050,20,to_date(‘2002-5-10’,’YYYY-MM-DD’));

64.insert into emp select8000,’FAN’,job,mgr,hiredate,sal,comm.,deptno from emp where ename=’SMITH’;

65.update emp set sal=1000+(select avg(sal) from emp e where emp.deptno=e.deptnogroup by deptno);

SQL> SELECT EXTRACT(DAY FROM NUMTODSINTERVAL(SYSDATE-HIREDATE,’DAY’)) DAY,

2 EXTRACT(HOUR FROM NUMTODSINTERVAL(SYSDATE-HIREDATE,’DAY’)) HOUR,

3 EXTRACT(MINUTE FROM NUMTODSINTERVAL(SYSDATE-HIREDATE,’DAY’)) MINUTE,

4 NUMTODSINTERVAL(SYSDATE-HIREDATE,’DAY’) DETAIL

5 FROM EMP;

原意是给出两个日期，获取两个日期之间的间隔数值，返回形如格式：x年x月x日，类似倒计时工具计时器。这里权当作个记录，当时使用到了Oracle 数据类型interval来做处理，因为参数传递的问题，没有奏效，最后使用内置函数解决，这里仅此作个记录，下次留用。主要是要考虑到闰年、闰月、每个月的不同天数问题。,贴出函数脚本

函数代码

create or replace function fn_interval_ymd(d2 date,d1 date) return varchar2

is

year_ number;

month_ number;

day_ number;

temp_date date;

date2 date:=d2;

date1 date:=d1;

begin

if date1-date2>0 then

temp_date:=date2;

date2:=date1;

date1:=temp_date;

end if;

year_ :=floor(months_between(date2,date1)/12);

month_:=floor(months_between(date2,(date1+NUMTOYMINTERVAL(year_, 'year'))));

day_ :=date2-((date1+NUMTOYMINTERVAL(year_, 'year'))+NUMTOYMINTERVAL(month_, 'month' ));

return lpad(year_,4,'0')||'年'||lpad(month_,2,'0')||'月'||lpad(day_,2,'0')||'日';

exception

when others then

dbms_output.put_line('Input date format exception!');

return '';

end;

测试效果：

Sql代码

select fn_interval_ymd(sysdate,sysdate-1000) from dual;

----------

0002年08月26日

----------

select fn_interval_ymd(to_date('2008-05-01','yyyy-mm-dd'),

to_date('2006-04-21','yyyy-mm-dd')) from dual;

0002年00月10日

----------

select fn_interval_ymd(to_date('2008-02-11','yyyy-mm-dd'),

to_date('2008-03-05','yyyy-mm-dd')) from dual;

----------

0000年00月23日

DECLARE

CURSOR c IS SELECT * FROM emp ;

n number(2);

m number(2);

d number(2);

BEGIN

FOR v IN c LOOP

n:=trunc((sysdate-v.hiredate)/365) ;

m:=trunc(((sysdate-v.hiredate)-365*n) /12);

d:=trunc(((sysdate-v.hiredate)-365*n) -12*m);

DBMS_OUTPUT.PUT_LINE(v.ename||' '||n||'年'||m||'月'||d||'日'); END LOOP;

END;

/

小升初语文总复习：成语专项训练(答案)汇编

一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 （刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人 （视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧） 千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔 花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜 翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染 （秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞） 1、表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人（视）死（如）归拾金（不昧） 2、描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿）翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 3、说明某种道理的词语有：（刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 4、描写人物外貌的词语有：（鹤）发（童）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（奕奕）眉（飞）色（舞）愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游（翻）山（越）岭 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计 好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩） 自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝） 穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色 褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣神机（妙）算高（瞻）远（瞩）（足）智多（谋）德（高）望（重） 贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计好高（鹜）远 （夸）（夸）其谈自不（量）力穷凶（极）（恶） （耀）武（扬）威装（腔）作（势） 三、填写近义成语。 心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘） 仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月） 心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目） 随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形） 不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色） 心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐） 恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外） 真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙） 四、填写反义成语。 一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万马） 横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉） 哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数） 安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷） 同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪） 盛气凌人（平易近人） 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿．流不息（川）永．往直前（勇）身临奇．境（其）暗．然泪下（黯）目之所急．（及）

完整版机械基础综合练习题5及答案

综合考试题五 、填空题（每空1分，共24分） 1钢的表面热处理有 ______ 和 _________ ,其中 ______ 只改变表层组织、不 改变表层的成分，对于要求表面有 ______ 、心部有 _______ 性能的零件要 进行表面热处理。 2矩形螺纹主要类型有： --------------- 、 ------------- 、 ------------ 和 ----------- ，当两被联接件之一较厚，且不需经常装拆的场合时，宜 采用 ----------- 联接。 3动密封可分为 ------------- 密封和 ------------ 密封两种。 4铰链四杆机构中，最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和时， 取 与最短杆相对的杆为机架得到 ___________ 构。 5平行双曲柄机构两曲柄的旋转方向 __________ 角速度 _________ 。 6外啮合齿轮泵中，轮齿不断进入啮合的一侧油腔式 ______ 腔。 7常见的气马达有 ____ 式、 ___ 式和_ 式等。 _________________________ 。 8气压传动系统中，可以实现直线运动的执行元件是 ___________ ，可以实现 旋转运动的执行元件是 __________ 。 9空气压缩机将 ___________ 能转变为气体的 __________ 能，而气缸又将这 能量转变为工作机构运动的 ____________ 能。 二、选择题（请在前面填上正确的答案；每题 1分，共16分） --------- 1用刀具对金属材料进行切削时，容易在刀具上表面形成切屑瘤，这是由 于 ——磨损产生的。 A 粘着 B 磨料 C 疲劳 D 冲蚀 E 腐蚀 --------- 2作为吊车的吊钩，从安全角度出发应当选择 ------ 较好的材料。 A 硬度 B 韧性 --------- 3梁的挠度是（ ） A 截面上任点沿梁轴垂直方向的线位移 C 截面形心沿梁轴方向的线位移 D --------- 4减速器中的轴产生（ ）变形 A 拉伸与弯曲 B 扭转 C --------- 5制造高速切削的刃具可用 _______ 材料。 A 特种塑料 B 合成橡胶 C 陶瓷 --------- 6起重机、轧钢机等重型机械中应选用？ A 齿轮式联轴器 B 万向联轴器 C 弹性柱销联轴器 D 滑块联轴器 --------- 7机床、减速器等闭式传动中常用的润滑方式为？ A 油绳、油垫润滑 B 针阀式注油油杯润滑 C 油浴、溅油润滑 D 油雾润滑 8帘布心结构的V 带与绳心结构的V 带相比较，它具有的优点是 __________ < A 抗弯强度高，可用于较小的带轮上 C 疲劳强度 B 截面形心的位移 截面形心沿梁轴垂直方向的线位移

数据库基础操作语句

一、基础 1、说明：创建数据库 CREATE DATABASE database-name 2、说明：删除数据库 drop database dbname 3、说明：备份sql server --- 创建备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat' --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明：创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表： A：create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表) B：create table tab_new as select col1,col2…from tab_old definition only 5、说明：删除新表 drop table tabname 6、说明：增加一个列 Alter table tabname add column col type 注：列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变，唯一能改变的是增加varchar 类型的长度。 7、说明：添加主键：Alter table tabname add primary key(col) 说明：删除主键：Alter table tabname drop primary key(col) 8、说明：创建索引：create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引：drop index idxname 注：索引是不可更改的，想更改必须删除重新建。 9、说明：创建视图：create view viewname as select statement 删除视图：drop view viewname 10、说明：几个简单的基本的sql语句 选择：select * from table1 where 范围 插入：insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除：delete from table1 where 范围 更新：update table1 set field1=value1 where 范围 查找：select * from table1 where field1 like ’%value1%’---like的语法很精妙，查资料! 排序：select * from table1 order by field1,field2 [desc] 总数：select count as totalcount from table1 求和：select sum(field1) as sumvalue from table1 平均：select avg(field1) as avgvalue from table1 最大：select max(field1) as maxvalue from table1 最小：select min(field1) as minvalue from table1 11、说明：几个高级查询运算词 A：UNION 运算符

小升初成语练习题(有答案)

成语练习 1、下列加点成语使用不正确的一项是（）。 A、他再一次重蹈覆辙，大家都对他失去了信心。 B、他正襟危坐在大厅里，好像在等待一位大师的接见。 C、整篇文章内容和形式巧妙结合，天衣无缝，可谈性强。 D、树叶无精打采地低垂着，一场寒霜就吓坏了它们。 2、按要求补全成语。 （1）、补充含“然”字的成语 ___怡___然自得道貌___岸___然 __怅____然若失 __豁____然开朗 （2）补充含“影”的成语。 ______弓蛇影浮光__掠____影立______见影化为______影 （3）填动物名补充成语。 狡______三窟风声______唳雕______小技走______观花 （4）、填植物名补充成语。 ______木皆兵胸有成_____ _____暗_____明 望______止渴百步穿______ 投____报____ _____断丝连揠_______助长 ____ ____ 一现 4、根据词语之间的关系写一个成语。 （1）忘本三国演义洛阳刘婵（） （2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（） （3）鱼湖面皱纹（） （4）岁寒三友画画自信苏轼（） 5、改写下列词语中的错别字。 振耳欲聋（）张冠李带（）废寝望食（）意味身长（）应接不遐（）坐无虚席（）流光益彩（）不言而语（）救死负伤（）豪不犹豫（）不容争辨（）身临其镜（） 6、把下面词语按要求分类。 ①繁花似锦②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地⑥青山起舞

⑦粉妆玉砌⑧山欢海笑⑨枫叶似火⑩势如破竹 A、含比喻的有：1.7.9.10 B、喊拟人的有：2.6.8 C、含夸张的有：3.4.5 7、选择加点字的正确解释，将序号填入括号中。 （1）、异：a、有分别，不相同 b、奇异，特别 c、惊奇。奇怪 d、另外，别的 e、分开 奇花异草（ b ）异口同声（a ）诧异（ c ）异乡（d ） （2）、绝：a、断绝 b、走不通的，没有出路的 c、极，极端的 d、副词，一定，无论如何绝不（d ）络绎不绝（ a ）绝处逢生（ b）绝顶聪明（ c ） 8、找出下面词语中的4个错别字并改正。 兴国安帮神机妙算书声琅琅粉妆玉砌精兵简政应接不遐和蔼可亲耀武杨威 9、下面两家店铺窗上各有一个错别字，请找出来并改正。 公用电话——长途直播新款手机——震憾上市 _____________________ _______________________ 10、请将下列成语补充完整。 （1）天下兴亡,_______________ (2)只许州官放火，______________________ （3）各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 (4)司马昭之心，___路人皆知 _________ 11、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。 （1）、蔺相如语言严正，道理正确充足迫使秦王交回了和氏璧。（义正词严）（2）、在党的英明领导下，全国人民安定地生活，愉快地劳动。（） （3）、高速公路上的汽车，从早到晚，来来往往，像水流一样连续不断。（川流不息）12、看图猜三个成语。 _______________、______________、____________________ 13、读拼音，写汉字。

2021年高三综合训练卷(五)生物试题 含答案

2021年高三综合训练卷（五）生物试题含答案 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分。考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 P:31 Cl:35．5 Br:80 I:127 Na:23 Mg:24 Al:27 Cu:64 第Ⅰ卷（选择题共126分） 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的4个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1.下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式 的示意图,相关叙述正确的是( ) A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应 C.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的 D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关 2.某植物放置在密闭的玻璃钟罩中，首先将其放在光照下，然后突然将其放置在室内黑暗 中一段时间，然后开启室内光源，测得密闭容器中CO2含量的变化如图，则下列叙述不正确的是（）A．BC段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩 中的CO2含量的变化图。 B．DE段表示该植物光合作用强度与细 胞呼吸强度相等。 C．B点植物积累的有机物比D点多。 D．B至C的过程中，［H］的含量是上升的。 3．现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交, 后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法不正确的是( )。 ①家兔性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关 ②假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性 ③根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上 A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③ 4.下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是( ) A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料 B．提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同 C．稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应

MYSQL数据库基本操作命令

MYSQL数据库基本操作命令 用户名和密码：123456 创建一个名称为mydb1的数据库。 create database mydb1; 查看所有数据库 show databases; 创建一个使用utf-8字符集的mydb2数据库。 create database mydb2 character set utf8; 创建一个使用utf-8字符集，并带校对规则的mydb3数据库。 create database mydb3 character set utf8 collate utf8_general_ci; 显示库的创建信息 show create database mydb3; 删除前面创建的mydb1数据库 drop database mydb1; 查看服务器中的数据库，并把其中某一个库的字符集修改为gb2312; alter database mydb2 character set gb2312; show create database mydb2; 备份库 1、准备库的数据 create database mydb1; use mydb1; create table test ( id int ); insert into test(id) values(1); select * from test; 2、删除库：drop database mydb1; 3、 4.1 创建库：create database mydb1; 4.2 \. test.sql (通过执行脚本文件实现) 5、

创建一个员工表 use mydb1; 进入库 create table employee ( id int, name varchar(20), gender varchar(4), birthday date, entry_date date, job varchar(40), salary double, resume text )character set utf8 collate utf8_general_ci; 查看库中所有表 show tables; 查看表的创建细节 show create table employee; 查看表的结构 desc employee; 在上面员工表的基本上增加一个image列。 alter table employee add image blob; 修改job列，使其长度为60。 alter table employee modify job varchar(60); 删除sex列。 alter table employee drop gender; 表名改为user。 rename table employee to user; 修改表的字符集 alter table user character set gb2312; show create table user; 列名name修改为username alter table user change column name username varchar(20); 使用insert语句向表中插入一个员工的信息。 insert into employee(id,username,birthday,entry_date,job,salary,resume)

成语训练(答案) - 副本

一、将合适的成语填入空格，连成一段话。 想到即将与母校、老师、同学们分别，我真有些（）。回想起刚入学时，我们是一群（）的儿童。是老师（）地工作，把我们培养成（）的人。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争得（）；还记得绿茵场上留下了我们的拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（），取得了一个又一个第一……六年的（），我们已经成了（）的好朋友。在临别之前，我想祝福每一位同学（）。 二、把下面的成语补充完整，看看你填的是哪些人名和地名。 1、人定胜（）（）津乐道6、投桃报（）一穷二（） 2、人才济（）（）征北战7、宁死不（）（）形毕露 3、语重心（）（）暖花开8、无（）不入（）虚乌有 4、声东击（）（）居乐业9、（）冠李戴光（）（）落 5、至高无（）（）底捞针10、近（）者赤，近墨者黑 三、辩言语，填成语 1、很少的几句话（）言（）语6、随口乱说的话（）言（）语 2、说了很多的话（）言（）语7、含有讽刺意味的风凉话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语8、无根据，恶意中伤的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（）语9、毫无根据、污蔑、诽谤的话（）言（）语 5、像蜜糖似的话（）言（）语10、虚假而动听的话（）言（）语 四、将下列成语补充完整，再按要求归类。

一（）千里刻舟求（）翠色（）流争奇斗（） （）武扬威守（）待兔斗志（）扬热泪（）眶 喜笑（）开面面相（）掩耳（）铃（）苗助长 l 故事说道理的： l 再写几个： l 人物外貌神态： l 再写几个： l 景物： l 在写几个： 2．奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣 好高（）远沉默是（）神机（）算 （）（）其谈高瞻远（）阴谋（）计亡命之（）褒义词： 贬义词： 五、写出成语故事中的人名 ()负荆请罪（）凿壁借光（）闻鸡起舞 （）指鹿为马（）完璧归赵（）纸上谈兵 六、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 例：一（）二（）前（）后（）七（）八（）三（）两（）同（）共（）无足（）（）

数据库sql课后练习题及答案解析

数据库sql课后练习题及答案解析 （borrow 表） （reader表）1) 找出姓李的读者姓名(NAME)和所在单位(COMPANY)。2) 列出图书库中所有藏书的书名(BOOK_NAME)及出版单位(OUTPUT)。3) 查找“高等教育出版社”的所有图书名称(BOOK_NAME)及单价(PRICE)，结果按单价降序排 序。4) 查找价格介于10元和20元之间的图书种类(SORT)，结果按出版单位(OUTPUT)和单价(PRICE)升序排序。5) 查找书名以”计算机”开头的所有图书和作者(WRITER)。6) 检索同时借阅了总编号(BOOK_ID)为112266和449901两本书的借书证号(READER_ID)。##7)* 查找所有借了书的读者的姓名(NAME)及所在单位(COMPANY)。8)* 找出李某所借所有图书的书名及借书日期(BORROW_DATE)。9)* 无重复地查询xx年10月以后借书的读者借书证号(READER_ID)、姓名和单位。##10)* 找出借阅了一书的借书证号。11) 找出与”赵正义”在同一天借书的读者姓名、所在单位及借书日期。12) 查询xx年7月以后没有借书的读者借书证号、姓名及单位。#13) 求”科学出版社”图书的最高单价、最低单价、平均单价。##14)* 求”信息系”当前借阅图书的读者人次数。#15) 求出各个出版社图

书的最高价格、最低价格和总册数。#16) 分别找出各单位当前借阅图书的读者人数及所在单位。17)* 找出当前至少借阅了2本图书(大于等于2本)的读者姓名及其所在单位。18) 分别找出借书人次数多于1人次的单位及人次数。19) 找出藏书中各个出版单位的名称、每个出版社的书籍的总册数(每种可能有多册)、书的价值总额。20) 查询经济系是否还清所有图书。如果已经还清，显示该系所有读者的姓名、所在单位和职称。附录：建表语句创建图书管理库的图书、读者和借阅三个基本表的表结构：创建BOOK:（图书表）CREATE TABLE BOOK ( BOOK_ID int, SORT VARCHAR(10), BOOK_NAME VARCHAR(50), WRITER VARCHAR(10), OUTPUT VARCHAR(50), PRICE int); 创建READER:（读者表）CREATE TABLE READER (READER_ID int,COMPANY VARCHAR(10),NAME VARCHAR(10),SEX VARCHAR(2),GRADE VARCHAR(10),ADDR VARCHAR(50)); 创建BORROW:（借阅表）CREATE TABLE BORROW ( READER_ID int, BOOK_ID int, BORROW_DATE datetime)插入数据:BOOK表:insert into BOOK values(445501,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社', 17、90);insert into BOOK values(445502,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社', 17、90);insert into BOOK values(445503,'TP3/12','数据库导论','王强','科学出版社',

五年级数学培优综合训练试题(含答案).doc

小学五年级数学培优综合训练试题 一、选择题（把正确答案的序号填入（）中，共10 分） 1．A＋5.2＝b＋6.4 那么（） A . a＞b B.a＜b C. a＝b 2．连续自然数a，b，c，…，g，h 一共有（）个自然数。 A. h B. h－a ＋1 C. h－a 3．数学书的封面面积约是250 （） A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 4．画一个长和宽都是整数的长方形，要求面积为24，那么可以画出不同的长方形有（）种 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5．用1、0、3、5 组成（）个不含重复数字的三位数。 A. 24 B. 8 C. 18 D. 12 二、填空（每小题 2 分，共20 分） 1．在0.6、20÷3 和0.666 这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 2．有数组｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝．．．．．那么第100 个数组的四个数的和是（）。 3．某同学在计算一道除法题时，误将除数32 写成23，所得的商是32，余数是11，正确的商与 余数的和是（）。 4．3÷7 的商是一个循环小数，这个小数的小数点后第2006 个数字是（）。 5．在一个面积为10 的平行四边形的纸片中剪出一个三角形，这个三角形的面积最大为（）。6．某年的九月份有五个星期天，已知这个月的1 号不是星期天，那么这个月的25 号是星期（）7．幼儿园里买来一些玩具，如果每班分8 个玩具，就多出2 个玩具，如果每班分10 个玩具,就 少12 个玩具,幼儿园里有（）个班。 8．一个长方形若长增加 2 厘米,面积就增加10 平方厘米,若宽减少3 厘米,面积就减少 18 平方厘 米,原长方形的面积为（）平方厘米。 9．在a÷b＝5．．．．．3 中，把a、b 同时扩大3 倍，商是（），余数是（）。 10．用3 个大瓶和5 个小瓶可装墨水5.6 千克，用1 个大瓶和3 个小瓶可装墨水2.4 千克。那么 用 2 个大瓶和 1 个小瓶可装墨水（三、计算下面各题（12 分） （1）5×125×5×32 ）千克。 （2）89＋899＋8999＋89999＋899999 （3）4.27×8.3＋42.7×1.9－0.427×2 （4）105.5＋〔（40＋9.338÷2.3）×0.5－1.53〕÷\u65288X53.6 ÷26.8×0.125） 四、完成下列各题（第1、2、3 小题每题 2 分，第4、5 小题每题 5 分，共16 分） 已知长方形甲的面积为32，长方形乙的面积为20 1．将它们如图1 摆放在桌面上，根据图中条件，阴影部分的面积为（ 2．将它们如图2 摆放在桌面上，则图中阴影部分面积为（）。 ）。 3．将它们如图3 摆放在桌面上，若组成的图形的面积为40，则阴影部分的面积为（ ）。

军事理论考试习题与答案(六)

一、填空题（每题1分，共10分）得分（） 1、孙子在《孙子兵法》中指出“不知彼而知己，_______________”。 2、军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，对______________起巨大推动作用，以________为核心的那部分高技术的总称。 3、战略环境是指国家（集团）在一定时期内所面临的影响______________和军事斗争全局的客观情况和条件。 4、毛泽东指出：“战争是从有私有财产和有阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、_______________，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高斗争形式。” 5、信息化战争的作战目的是剥夺敌方信息控制权_______。 6、信息化战争首选的打击目标是_______、信息控制和信息使用的系统及其基础。 7、我国睦邻友好合作方针是______、______。 8、寻的制导是精确制导武器的主要体制，它包括__________、____________、红外成像制导、电视制导等四种制导方式。 9、人民战争的基本属性包括正义性和_______________。 10、我国倡导的新安全观的核心是互信、______、平等、______。 二、单项选择题（在括弧里填写适当的字母，每题1分，共10分）得分（） 1、（）是目前军事上最重要的探测设备。 A、望远镜 B、夜视仪 C、雷达 D、热像仪 2、与“以镒称铢”相匹配的军事含义是（）。 A、以寡击众 B、以少胜多 C、以弱胜强 D、以众击寡 3、信息化战争产生与发展的重要推动力量是（）。 A、军事理论创新 B、信息技术 C、高科技知识 D、战争实践 4、（）是攻击者在远程网络交换机或主机中有意插入的一种软件程序。它侵入敌方计算机系统后，可监视信息分组包，并将其复制后返回攻击者，攻击者通过检测可以获悉敌方计算机系统的口令和用户名而闯入系统。 A、“蠕虫”程序 B、“特洛伊木马”程序 C、截取程序 D、逻辑炸弹 5、信息化战争在战争指导上追求（）。 A、歼灭敌人 B、速决取胜 C、打击要害 D、精确战 6、信息化战争是政治通过暴力手段的继续，（）。 A、暴力性增强 B、无暴力性 C、暴力性减弱 D、不确定 7、“主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战。合于利而动，不合于利而止”体现了孙武的（）思想。 A、备战 B、重战 C、慎战 D、计战 8、美英联军伊拉克战争中使用信息化的精确弹药所占比例是（）%。 A、50 B、60 C、70 D、80 9、弹道导弹是根据射程可以分为近程、中程、远程以及洲际导弹，远程导弹的射程（）。 A、小于1000千米 B、介于1000－3000千米 C、介于3000－8000千米 D、大于8000千米 10、机械化战争能量释放的主要形式是（）。 A、热能 B、机械能 C、体能 D、信息能三、多项选择题（在括弧里填写适当的字母，每题2分，共30分）得分（） 1、人工遮障伪装按外形可分为（）。 A、水平遮障 B、垂直遮障 C、掩盖遮障 D、变形遮障 2、《中华人民共和国国防法》将国家机构的国防职权概括为（）。 A、立法权 B、任免权 C、决定权 D、监督权 E、行政权 3、中央军事委员会在国防方面的职权主要有（)。 A、统一指挥全国武装力量 B、决定军事战略和武装力量的作战方针 C、决定中国人民解放军的体制和编制 D、会同国务院管理国防经费和国防资产 4、地地战略导弹（）。 A、主要打击陆地战略目标 B、射程在1000千米以上 C、是我国核力量的主体 D、肩负着威慑和实战双重使命 5、军用卫星按用途可分为（）。 A、侦察卫星 B、通信卫星 C、导航卫星 D、攻击卫星 6、以下属于功能假目标的有（）。 A、角反射器 B、同比例的坦克模型 C、红外诱饵 D、箔条 7、信息化战争交战双方可能是（）。 A、国家与国家之间 B、社会团体与社会团体之间 C、社会团体与国家之间 D、少数个人与社会团体之间 8、省军区、军分区、人武部既是（），是兼后备力量建设与动员工作于一体的机构。 A、同级党委的军事部门 B、政府的兵役机关 C、地方公务员 D、非现役文职军人 9、美国对伊开战理由是（）。 A、萨达姆实行独裁专制 B、伊拉克支持恐怖主义 C、伊拥有大规模杀伤性武器 D、伊违反联合国1441号决议 10、国防是为维护国家利益服务的，国防建设受（）制约。 A、国家性质 B、国家制度 C、国家政策 D、国家利益目标 11、目前，一般将国际格局分为（）。 A、单极格局 B、多极格局 C、两极格局 D、突变格局 12、美军在伊拉克战争中军事理论创新思维方式体现了（）。 A、求新 B、求异 C、求发展 D、超越自我 13、电子隐身的主要技术措施包括（）。 A、减少无线电设备 B、减小电缆的电磁辐射 C、避免电子设备天线的被动反射 D、对电子设备进行屏蔽 14、信息化战争的战场空间包括（）。 A、电磁空间 B、网络空间 C、心理空间 D、外层空间 15、军事思想的基本内容包括（）。 A、战争、军队、国防 B、战争观、军事问题的认识论和方法论 C、战争指导、军队建设和国防建设的基本方针和原则 D、军事建设和国防建设 四、判断题（在试题右边的括弧里打上√或╳，每题1分，共10分）得分（） 1、近期几场高技术战争表明，信息已经成为武器装备效能发挥的主导因素。（） 2、建设信息化军队，打赢信息化战争，信息是根本。（）

数据库基本操作习题与答案

第三章数据库基本操作 一、选择题 1. 如果需要给当前表增加一个字段，应使用的命令是________。 A) APPEND B) INSERT C) EDIT D) MODIFY STRU 2. 设表文件及其索引已打开，为了确保指针定位在物理记录号为1的记录上，应该使用命令________。 A) SKIP 1 B) SKIP -1 C) GO 1 D) GO TOP 3. 要显示数据库中当前一条记录的内容，可使用命令________。 A) LIST B) BROWSE C) TYPE D) DISPLAY 4. 在当前表中，查找第2个女同学的记录，应使用命令________。 A) LOCATE FOR 性别="女" B) LOCATE FOR 性别="女" NEXT 2 C) LIST FOR 性别="女" CONTINUE D) LOCATE FOR 性别="女" CONTINUE 5. Visual FoxPro的数据库表之间可建立两种联系，它们是________。 A) 永久联系和临时联系B) 长期联系和短期联系 C) 永久联系和短期联系D) 长期联系和临时联系 6. 数据库表的索引中，字段值不能有重复的索引有________种。 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 7. 建立表间临时关联的命令是________。 A) LET RELATION TO命令 B) JOIN命令 C) SET RELATION TO命令 D) 以上都不是 8. 通过关键字建立表间的临时关联的前提是________。 A) 父表必须索引并打开B) 子表必须索引并打开 C) 两表必须索引并打开D) 两表都不必索引 9. 查询设计器的“筛选”选项卡上，“插入”按钮的作用是________。 A) 用于增加查询输出字段B) 用于增加查询的表 C) 用于增加查询去向D) 用于插入查询输出条件 10. 在多工作区的操作中，如果选择了4，7，8号工作区并打开了相应的数据库，在命令窗口执行命令SELECT 0，其功能是________。 A) 选择4号工作区为当前工作区B) 选择0号工作区为当前工作区 C) 选择7号工作区为当前工作区D) 选择8号工作区为当前工作区 11. 表结构中空值（NULL）的含义是________。 A) 空格B) 尚未确定

小学六年级成语训练试题答案

六年级成语练习答案、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 刻）舟（求）剑视）死（如）归千（钧）一（发）花（红）柳（绿） 推）己（及）人 自相（矛盾） （翻）山（越）岭 神采（奕奕） （舍）己（为）人 拾金（不昧） （守）株（待）兔 鹤）发（童）颜 翠色（欲）流愁眉不（展）秉）烛夜游一 （碧）千里 1、表现人物品质的词语有 2、描写自然景物的词语有 3、说明某种道理的词语有 4、描写人物外貌的词语有 5、描写人物神态的词语有 6、描写人物动作的词语有 、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计 好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩） 自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝） 穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色 （舍）己（为）人（视）死（如）归拾金（不昧） 花（红）柳 （绿） 翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 （刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 （鹤）发（童）颜 神采（奕奕）眉（飞）色（舞）愁眉不（展） （秉）烛夜游翻）山（越）岭 褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣 （足）智多（谋）（瞻）远（瞩） 贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计 （夸）（夸）其谈自不（量）力 （耀）武（扬）威装（腔）作（势） 神机（妙）算高 德（高）望（重） 好高（鹜）远 穷凶（极）（恶） 三、填写近义成语。心 不在焉（心猿意马）仗势欺人（狗仗人势）心中有数（胸有成竹）随机应变（见机行事）不可胜数（不胜枚举）心悦诚服（心服口服）恍然大悟（茅塞顿开）真相大白（水落石出）一模一样（如出一辙）小 巧玲珑（娇小玲珑）生机 勃勃（生气勃勃）不由自 主（情不自禁）提心吊胆 （忐忑不安）千钧一发 （危在旦夕）皮包骨头 （瘦骨嶙峋）恰到好处 （恰如其分） 五颜六色（五彩缤纷）日 以继夜（不分昼夜）千奇 百怪（奇形怪状）交头接 耳（窃窃私语）想方设法 （千方百计）足智多谋 （神机妙算）目瞪口呆 （呆若木鸡）兴国安邦 （安邦定国） 乘风破浪（披荆斩棘）海 底捞针（海底捞月）眼花 缭乱（琳琅满目）形影不 离（如影随形）绘声绘色 （有声有色）惊惶失色 （诚惶诚恐）置之不理 （置之度外）平安无事 （安然无恙） 四、填写反义成语。一 心一意（三心二意）横冲直撞（循规蹈矩）哑口无言（滔滔不绝）安居乐业（居无定所） 一成不变（瞬息万变） 奋不顾身（贪生怕死） 名副其实（徒有虚名） 专心致志（心不在焉） 垂头丧气（神采奕奕）胸 有成竹（一筹莫展）目不 转睛（东张西望）举足轻 重（无足挂齿） 单枪匹马（千军万马）生 气勃勃（死气沉沉）不计 其数（屈指可数）理直气 壮（理屈词穷） 尘）不染 眉（飞）色（舞）

(仓库管理)数据库查询语句练习_习题_结果(单世民)仓库_习题

数据库结构如下： 仓库（仓库号, 城市, 面积） 订购单（职工号, 供应商号, 订购单号, 订购日期）供应商（供应商号, 供应商名, 地址） 职工（仓库号, 职工号, 工资） 具体数据如下： 仓库表： 职工表：

使用SQL语句完成： DDL 1.写出创建上述表的语句 命令： create table仓库(仓库号varchar(8)primary key,城市varchar(8),面积int); create table订购单(订购单号varchar(8)primary key,职工号varchar(8),供应商号varchar(8),订购日期nchar(8)) create table供应商(供应商号varchar(8)primary key,供应商名varchar(18),地址varchar(8)) create table职工(职工号varchar(8)primary key,仓库号varchar(8),工资int)DML 2.给出插入上述数据的insert语句 命令： insert into仓库values('WH1','北京',370) insert into仓库values('WH2','上海',500) insert into仓库values('WH3','广州',200) insert into仓库values('WH4','武汉',400) insert into订购单values('OR67','E3','S7','06/23/01') insert into订购单values('OR73','E1','S4','07/28/01') insert into订购单values('OR76','E5','S4','05/25/01') insert into订购单values('OR77','E6','S6','05/26/01') insert into订购单values('OR79','E3','S4','06/13/01') insert into订购单values('OR80','E1','S2','08/29/01') insert into订购单values('OR90','E3','S3','09/01/01') insert into订购单values('OR91','E3','S7','07/13/01') insert into供应商values('S2','名硕电子公司','苏州') insert into供应商values('S3','振华电子厂','西安') insert into供应商values('S4','华通电子公司','北京') insert into供应商values('S6','607厂','郑州') insert into供应商values('S7','爱华电子厂','北京') insert into职工values('E1','WH2',1220) insert into职工values('E3','WH1',1210) insert into职工values('E4','WH2',1250) insert into职工values('E5','WH3',1230) insert into职工values('E6','WH1',1250) 单表查询 3.检索职工关系中的所有信息 命令：select*from职工 结果：

中考综合训练数学试卷(五)及答案

中考综合训练数学试卷（五） 说明：考试时间 120 分，满分150分． 〔卷首提示语〕亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 教师一 直投给你信任的目光.请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你考出好成绩。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、 选择题（每小题4分，共40分，每小题给出4个答案，其中只有一个正确， 1 ．4的算术平方根为 Ａ．2 Ｂ．2- Ｃ．2± Ｄ．16 2．将点(22)P -，沿x 轴的正方向平移4个单位得到点P '的坐标是 Ａ．(26)-， Ｂ．(62)-， Ｃ．(22)， Ｄ．(22)-， 301+的结果是 Ａ．1 Ｃ．2 Ｄ．1 4．已知a b <，则下列不等式一定成立的是 Ａ．33a b +>+ Ｂ． 22a b > Ｃ．a b -<- Ｄ．0a b -< 5．如图1，⊙O 是等边ABC △的外接圆，P 是⊙O 上一点，则 CPB ∠等于 Ａ．30o Ｂ．45o Ｃ．60o o 6．图2是某班学生最喜欢的球类活动人数统计图，则下列说法不正确．．． 的是 Ａ．该班喜欢乒乓球的学生最多 Ｂ．该班喜欢排球与篮球的学生一样多 Ｃ．该班喜欢足球的人数是喜欢排球人数的1.25倍 Ｄ．该班喜欢其它球类活动的人数为5人 7．顺次连结矩形的各边中点，所得的四边形一定是 Ａ．正方形 Ｂ．菱形 Ｃ．矩形 Ｄ．梯形 8．若两圆的半径分别为5cm 和3cm ，且它们的圆心距为3cm ，则此两圆的位置关系是 Ａ．外离 Ｂ．相交 Ｃ．相切 Ｄ．内含 图1 图2 它 5％

9、满足下列条件的△ABC 中，不是直角三角形的是（ ） A 、∠B+∠A=∠C B 、∠A ：∠B ：∠C=2：3：5 C 、∠A=2∠B=3∠C D 、一个外角等于和它相邻的一个内角 10 ） 第Ⅱ卷（非选择题，共110 分） 愿你放松心情，认真审题，缜密思考，细心演算，交一份满意的答卷 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分．） 11．1 2 _______-=． 12．数据123321a a a a a a a +++---，，，，，，的中位数是 ． 13．在日历中圈出一竖列上相邻的3个数，使它们的和为42，则所圈数中最小的是 ． 14．请先找出正三边形、正四边形、正五边形等正多边形的对称轴的条数，再猜想正n 边形对称轴的条数为 ． 15．已知2是一元二次方程2 40x x c -+=的一个根，则方程的另一个根是 ． 三、解答题（每小题8分，共24分）． 16．解不等式组：21318. x x ->-?? +