2014上海崇明高三物理二模

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崇明县2014年高考模拟考试试卷

高 三 物 理

（考试时间120分钟，满分150分，请将答案填写在答题纸上）

一、单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。）

1、关于机械波和电磁波，下列说法正确的是 A ．机械波和电磁波都能在真空中传播 B ．机械波和电磁波都能在传播过程中携带信息 C ．机械波的速度由介质决定，电磁波的速度由频率决定

D ．机械波可以发生衍射现象，电磁波不能发生衍射现象

2、光滑水平面上的木块受到水平力1F 与2F 的作用而静止不动．现保持1F

大小和方向不变，使F 2方向不变，大小随时间均匀减小到零后再均匀

A ．液体分子在振动，但无确定的平衡位置

B ．液体分子间距离很大，相互作用力很弱

C ．液体分子在杂乱无章地运动，无任何规律性

D ．液体分子排列整齐，在确定的平衡位置附近振动 4、如图一光电管电路图，为使光电管中能产生明显的光电流，则要求

A ．足够长的光照时间

B ．足够长入射光波长

C ．有较强的光照强度

D ．电路中a 端接电源正极

5、如图所示为α粒子穿过充满氮气的云室时拍摄的照片，在许多α粒

子的径迹中有一条发生了分叉，分叉后有一条细而长的径迹和一条 粗而短的径迹，则 A ．细而长的是α粒子的径迹 B ．粗而短的是氧核的径迹 C ．细而长的是氮核的径迹

D ．粗而短的是质子的径迹

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6、如图为一种主动式光控报警器原理图，图中R 1和R 2

为光敏电阻（受到光照时电阻明显减小），R 3和R 4为 定值电阻．当任何一个光敏电阻受到光照时，都会引 起警铃发声，则图中虚线框内的门电路是 A ．与门 B ．或门 C ．非门

D ．与非门

7、一质点作简谐振动的图像如图所示，则该质点

A ．在0至0.01s 内，速度与加速度反向

B ．在0.01s 至0.02s 内，速度与回复力同向

C ．在0.025s 时刻，速度与加速度均为正值

D ．在0.04s 时刻，速度最大，回复力最大

8、如图所示，水平导轨接有电源，导轨上固定有三根导体棒a 、b 、c ，长度关系为c 最长，

b 最短，将

c 弯成一直径与b 等长的半圆，将装置置于向下的匀强磁场中，在接通电源后，三导体棒中有等大的电流通过，则三棒受到安培力的大小关系为 A ．a c b F F F >> B ．a c b F F F == C ．a c b F F F <<

D ．a c b F F F >=

二、单项选择题（共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。）

9、如图所示，乙图中图像记录了单摆在摆动过程中摆球的动能、势能及机械能随摆球位置变化

的关系，下列判断正确的是 A ．图线a 表示势能随位置的变化关系 B ．图线b 表示机械能随位置的变化关系 C ．图线c 表示动能随位置的变化关系 D ．图像表明摆球在势能和动能的相互转

化过程中机械能不变

10、一定质量的理想气体，经过图中ABC 图线所示的状态变化过程，由图线可知

A ．A

B 过程气体对外做功，压强增大 B ．CA 过程气体对外做功，压强增大

C ．BC 过程外界对气体做功，分子平均动能不变

D ．CA 过程气体对外做功，分子平均动能增加

5V

210s -? 甲

位置

乙

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11、空间某一静电场中，沿x 轴的电势?分布如图所示，

x 轴上两点B 、C 点电场强度在x 方向上的分量分别

是B x E 、C x E ，则 A ．B x E 小于C x E

B ．B x E 的方向沿x 轴正方向

C ．电荷在O 点的电势能最大

D ．电荷在O 点受到的电场力在x 方向分量为零

12、在匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨，导轨跟

大线圈M 相接．导轨上放一根导线ab ，磁感线垂直于 导轨所在平面．欲使M 所包围的小闭合线圈N 产生 顺时针方向的感应电流，则导线的运动情况可能是 A ．加速向左运动 B ．加速向右运动

C ．匀速向左运动

D ．匀速向右运动

13、为模拟空气净化过程，有人设计了含有带电灰尘空气的密闭玻璃圆桶，圆桶的高和直径相

等，如图所示．第一种除尘方式是：在圆桶顶面和底面间加上电压U ，沿圆桶的轴线方向形成一个匀强电场，尘粒的运动方向如图甲所示；第二种除尘方式是：在圆桶轴线处放一直导线，在导线与桶壁间加上的电压也等于U ，形成沿 半径方向的辐向电场，尘粒的运动方向如图乙所示． 假设每个尘粒的质量和带电荷量均相同，不计重力， 在这两种方式中 A ．尘粒都做匀加速直线运动 B ．尘粒受到的电场力大小相等 C ．电场对单个尘粒做功的最大值相等 D ．第一种方式比第二种方式除尘速度快

14、如图，匀速上升的电梯经过某阳台时，阳台上一人用与电梯

相同的速度竖直上抛一个小球。以向上为正方向，电梯中人 看到小球运动的速度—时间图像是

甲

乙

A ．

B ．

C ．

D ．

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15、如右图所示，一端开口，一端封闭的玻璃管，封闭端有一定质量的气

体，开口端置于水银槽中，用弹簧测力计拉着玻璃试管而平衡，此时 管内外水银面高度差为1h ，弹簧测力计示数为1F ．若在水银槽中缓慢 地倒入部分水银，使槽内水银面升高一些，稳定后管内外水银面高度 差为2h ，弹簧测力计示数为2F ，则 A ．2121, h h F F == B ．2121, h h F F << C ．2121, h h F F <>

D ．2121, h h F F ><

16、如图所示，边长为2l 的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场，一个边长为l 的正方

形导线框所在平面与磁场方向垂直，导线框的一条对角线和虚线框的一条对角线恰好在同一 直线上。从0t =开始，使导线框从图示位置开始以恒定 速度沿对角线方向移动进入磁场，直到整个导线框离开 磁场区域。用I 表示导线框中的感应电流（逆时针方向 为正），则下列表示I t -关系的图线中，正确的是

三、多项选择题（共

16分，每小题4分。每题有两个或三个正确选项）

17、物理学中的许多规律是通过实验发现的，以下说法符合史实的是 A ．爱因斯坦通过实验发现了光电效应现象 B ．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场

C ．牛顿首先通过扭秤实验发现了万有引力定律

D ．伽俐略通过斜面理想实验发现了物体的运动不需要力来维持

18、如图所示，闭合电键S ，电压表的示数为U ，电流表的示数

为I ，现向左调节滑动变阻器R 的触头P ，电压表V 的示数 改变量的大小为ΔU ，电流表A 的示数改变量大小为ΔI ，则 下列说法正确的是

A ．U

I

变大

B ．

U

I

??变大

C ．电阻R 1的功率变大

D ．电源的总功率变大

h 1A ．

B ．

C ．

D ．

R 2

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19

等．在某时刻恰好传到坐标原点．两列波相遇叠加后 A ．不可能产生稳定的干涉图像

B ．在2x =m 的质点振动始终加强

C ．在0.5x =m 的质点振幅为零

D ．坐标原点的振幅为30cm

20、如图所示，一根细绳的上端系在O 点，下端系一个重球B ，放在粗糙的斜面体A 上．现用

水平推力F 向右推斜面体使之在光滑水平面上向右匀速运动一段距离（细绳尚未到达平行于斜面的位置）．在此过程中 A. 小球B 做匀速圆周运动 B. 摩擦力对重球B 做正功

C. 水平推力F 和重球B 对A 做功的大小相等

D. A 对重球B 所做的功与重球B 对A 所做的功大小相等

四、填空题（22A 与22B 两题中选做一题，如果两个都答，以22A 作为评分依据。共20分，

每小题4分。）

21、如图所示，光滑斜面长为a ，宽为b ，倾角为θ，一物块沿斜

面从左上方顶点P 水平射入，而从右下方顶点Q 离开斜面， 此物体在斜面上运动的加速度大小为 ；入射初速度 v 的大小为 ．

22A 、如图，质量为3M =kg 的木板放在光滑水平面上，一质量为1m =kg 的物块放在木板上，

它们之间有摩擦，木板足够长．开始时两者都以4v =m/s 的初速度向相反方向运动，当木板的速度为1 2.4v =m/s 时，物块的速度大小为 m/s ，木板和物块最终的共同速度大小为 m/s ．

22B 、牛顿在发现万有引力定律时曾用月球的运动来检验，物理学史上称为著名的“月地检验”．

已知地球半径R ，表面附近重力加速度为g ，月球中心到地球中心的距离是地球半径的k 倍，根据万有引力定律可求得月球的引力加速度为 ．又根据月球绕地球运动周期T ，可求得其相向心加速度为 ，如果两者结果相等，定律得到了检验。 23、如图所示的电路中，电源电动势10E =V ，内电

阻1r =Ω，当滑动变阻器R 1的阻值调为1R 3=Ω 后，电键S 断开时，R 2的功率为4W ，电源的输 出功率为4.75W ，则通过R 2的电流是 A ． 接通电键S 后，A 、B 间电路消耗的电功率仍为

4W ．则3R = Ω．

R 3

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24、如图，竖直放置的轻弹簧，下端固定，上端与质量为3kg 的物块B

相连接．另一个质量为1kg 的物块A 放在B 上．先向下压A ，然后 释放，A 、B 共同向上运动一段后将分离，分离后A 又上升了0.2m 到达最高点，此时B 的速度方向向下，且弹簧恰好为原长．则从A 、 B 分离到A 上升到最高点的过程中，弹簧弹力对B 做的功为 J ， 弹簧回到原长时B 的速度大小为 m/s.（10g =m/s 2）

25、如图，光滑轻杆AB 、BC 通过A 、B 、C 三点的铰接连接，与水平地面形成一个在竖直平面

内三角形，AB 杆长为l ．BC 杆与水平面成30?角，AB 杆与水平面成60?角。一个质量为m 的小球穿在BC 杆上，并静止在底端C 处。现对小球施加一

个水平向左F =的恒力，当小球运动到CB 杆的中点 时，它的速度大小为 ，小球沿CB 杆向上运动过程中 AB 杆对B 处铰链的作用力随时间t 的变化关系式为 ．

五、实验题（共24分）

26、（4分）竖直放置的肥皂膜由于受重力的作用，形成上薄下厚的楔形，在

阳光照耀下，由于前后表面反射光通过的路程不同，形成两列相干光． 薄膜上会呈现出彩色条纹，若一肥皂膜由于受重力和液体表面张力的共同影响，其膜的竖直方向的截面如图甲所示，则光通过该肥皂膜产生的干涉条纹与下列哪个图基本一致（ ）．

27、（6分）为判断线圈绕向，可将灵敏电流计G 与线圈L 连接，如图所示．己知线圈由a 端开

始绕至b 端：当电流从电流计G 左端流入时，指针向左偏转．将磁铁N 极向下从线圈上方 竖直插入L 时，发现指针向左偏转．

（1）在图中L 上画上几匝线圈，以便能看清线圈绕向； （2）当条形磁铁从图中的虚线位置向右远离L 时，指针将

指向 ．

（3）当条形磁铁插入线圈中不动时，指针将指向 ．

（选填“左侧”、“右侧”或“中央”）

图（乙）

图（甲）

A ．

B ．

C ．

D ．

S

N

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28、（6分）右图为“研究一定质量气体在体积不变的条件下，压强变化

与温度变化关系”的实验装置示意图．在烧瓶A 中封有一定质量的 气体，并与气压计相连，初始时气压计两侧液面平齐．

（1）若气体温度升高后，为使瓶内气体的体积不变，应将气压计右侧

管 （填“向上”或“向下”）移动．

（2）（单选）实验中多次改变气体温度，用t ?表示气体升高的温度，

用h ?表示气压计两侧管内液面高度差的变化量．则根据测量数 据作出的图线应是：_______

29、（8分）卡文迪许设计扭秤实验测定了万有引力恒量，实验中通过万有引力使石英丝扭转的

办法巧妙地测量了极小的万有引力．现有学生研究用某种材料做成的圆柱体在外力矩作用下发生扭转的规律，具体做法是：做成长为L 、半径为R 的圆柱体，使其下端面固定，在上端面施加一个扭转力矩M ，使上端面半径转过一扭转角θ，现记录实验数据如下：

（1）利用上表实验数据，可以采取 法，分别研究扭转角θ与M 、θ与L 、θ与R 的

关系，进而得出θ与M 、L 、R 的关系是 ．

（2）用上述材料做成一个长为0.4m ，半径为0.002m 的圆柱体，在下端面固定，上端面受到

2410m M N -=??的扭转力矩作用下，上端面将转过的角度是 ．

（3）若定义扭转系数M

K θ

=

，则K 与R 、L 的关系是 ．

（4）根据上述结果，为提高实验的灵敏度，卡文迪许在选取石英丝时，应选用长度 （选

填“长”或“短”）一点、截面 一点（选填“粗”或“细”）的石英丝．

t

t

A ．

B ．

C ．

D ．

A

h ?

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六、计算题（共50分）

30、（10分）质量为0.1kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的v t -图像

如图所示．球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3

4

．该球受到的空气阻力

大小恒为f ，取10g =m/s 2，求：

（1）弹性球受到的空气阻力f 的大小；

（2）弹性球第一次碰撞后反弹的高度h ．

31、（12分）如图(a)所示，长为75L =cm 粗细均匀、一端开口一端封闭的玻璃管，内有长度为

25d =cm 的汞柱．当开口向上竖直放置、管内空气温度为27oC 时，封闭端内空气柱的长度

为36cm ．外界大气压为75cm Hg 不变．

（1）如果保持温度不变，以玻璃管的封闭端为轴，使它顺时针缓慢转动，当玻璃管转到水平方

向时（如图(b)所示），管内空气柱长度为多少？

（2）若继续以玻璃管封闭端为轴顺时针缓缓地转动玻璃管，当开口向下，当玻璃管与水平面的

夹角为30?时，停止转动（图(C)所示）．此时再升高温度，要使管内汞柱下表面恰好移动到与管口齐平，则温度又应变为多少摄氏度？

(a)

(b)

(c)

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32、（14分）如图，在电场强度为E 、方向水平向右的匀强电场中，有两个质量均为m 的小球A 、

B （可被视为质点），被固定在一根绝缘轻杆的两端，轻杆可绕与电场方向垂直的固定转动轴O 无摩擦转动，小球A 、B 与轴O 间的距离分别为l 、2l ，其中小球B 上带有电量为q 的 正电荷，小球A

不带电．将轻杆转动到水平方向后，无初速释放，若已知Eq mg = （1）轻杆转动到何位置时，小球A 、B 的速度达到最大；

并分别求出A 、B 两球的最大动能．

（2）A 、B 两球从静止到获得最大速度的过程中系统的机

械能和电势能如何变？变化了多少？

33、（14分）如图，足够长的两平行金属导轨，间距0.2L =m ，导轨平面与水平面成37θ=?角，

定值电阻R 0.4=Ω．导轨上停放着一质量0.1m =kg 、电阻0.1r =Ω的金属杆CD ，导轨电阻不计，整个装置处于磁感应强度0.5B =T 的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向上．导轨与金属杆间的摩擦系数0.5μ=．现用一垂直于金属杆CD 的外力F ，沿导轨斜面方向向上拉杆，使之由静止开始沿导轨向上做加速度为2a =m/s 2的匀加速直线运动，并开始计时（cos370.8?=，sin 370.6?=） 试求：

（1）推导外力F 随时间t 的变化关系；

（2）在2t =s 时电阻R 上消耗功率和2秒内通过电阻的电量； （3）若2s 末撤销拉力F ，求电阻R 上功率稳定后的功率大小．

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2014年崇明高三模拟卷参考答案

一、单选题一（每题2分，共16分）

0分）

21：a = g sin θ,

v 0 = a

b

g 2sin θ

22A ：0.8 ； 2 22B 2k g ， 224T kR π

23：0.5；15

16

24. 0, 2 25：

gl 3,2

2t l

mg F B =

五、实验题（24分） 26、（4分） B 27、（6分）

(1)如右图所示。 (2)左侧 (3)中央

28、（6分） (1)向上 (2)A 29、（8分）

(1)控制变量，)/(105.22

2

3R ML R ML ∝?=-?θ或； (2)10° (3) L

R K 32

105.2-?=

（4）长，细

五、计算题（50分） 30、（10分）

解：（1）由图像得出下落时2/85

.04

s m t v a ==??=

mg -f =ma f =0.2N

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上升时初速度v 2=4×3/4=3m/s, mg +f =ma 2, a 2=12m/s 2

m a v h 375.022

2

2

==，

(1)当小球A 、B 的速度达到最大时，整个系统处于力矩平衡状态。

设此时轻杆与竖直方向夹角为θ，θθθsin 2cos 2sin mgl l Eq mgl =+ 解得tan θ＝

3

3

（2分），θ＝30? 当动能最大时，速度也最大，且v B =2v A ，E KB =4E KA .

据动能定理，对A 、B 系统，杆从水平位置转到与竖直方向呈30°角位置时，A 、B 两球的动能达到最大值。

0)sin 1(2cos cos 2-+=---KB KA E E l Eq mgl l mg θθθ 而KB KA E E =4

解得mgl E KA 15

3=

，mgl E KB 153

4= 机械能减小，电势能增加，两者大小相等，mg E 6

3=? 33.（14分）

（1）BIL F A =

r

R BLat I +=

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ma F mg mg F A =---θμθcos sin

解得：t F A 04.02.1+= （2）8.0=+=

r

R BLat

I A w R I P R 256.02==

r R r R S B r R BLvt It q +?=

+?=+==?

221at BL ?=?? r

R q +?=

?

解得：q =0.8C （3）撤销外力后，导体棒向上做减速运动，停止后再向下变加速运动，当导体受力平衡时，速

度达到最大并稳定，电阻R 上功率也稳定。 稳定速度 A F mg mg +=θμθcos sin

θμθcos sin 22mg mg r

R v L B m

-=+

v m =10m/s A r

R B L v I m

m 2=+= W R I P M M 6.12==

【2014上海二模】上海市虹口区2014年高考模拟(二模)英语试题(含答案)(word版)

上海市虹口区2014届高三4月高考模拟（二模） 英语试卷2014.4 （时间120分钟，满分150分） 考生注意: 1. 考试时间120分钟，试卷满分150分。 2. 本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第Ⅰ卷（第1—10页）和第Ⅱ卷（第11页）， 全卷共11页。第I卷第1-16小题、第41-77小题为选择题，答题必须涂在答题纸上，第I卷第17-40小题、第78-81小题和第II卷的答案必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。 第I 卷(共103分) I. Listening Comprehension Section A Directions：In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. A carpenter. B. A doctor. C. An electrician. D. An editor. 2. A. $40. B. $30. C. $20. D. $10. 3. A. Confused. B. Sympathetic. C. Embarrassed. D. Uninterested. 4. A. Leave right away. B. Stay for dinner. C. Catch a train. D. Have a meeting. 5. A. He believes that Jack will sell his house. B. He believes that Jack is joking. C. He disagrees with Jack. D. He believes that Jack will quit his job. 6. A. There won’t be enough cups left. B. They’ve got plenty of cu ps. C. They’re buying what they need. D. They’ve got enough food for the picnic. 7. A. Jerry really wants the scholarship. B. No one wants the scholarship. C. Jerry isn’t interested in the scholarship. D. Others like the scholarship more than Jerry. 8. A. He did better than expected. B. He failed the maths exam. C. He used to be a top student. D. He answered only 10% of the questions. 第1页

2017年上海高三二模语文汇编1_积累应用(含答案)

2017年高三二模汇编1: 积累应用 长宁（金山）区 1.按要求填空（5分） （1），任重而道远。《论语·伯》 （2）望西都，，伤心汉经行处。《【中吕】·潼关怀古》（3）杜甫《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一联，由空间开拓视野，由时间 驰骋想象，营造了开阔悠远、囊括宇宙的境界：杜甫《登楼》中相似手法写出相似境界的一 联是“，。” 2.按要求选择（5分） （1）一位同学要在“高三毕业典礼”上表达愿景，下列适合在发言中引用的一项是（）。（2分） A.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C.东隅已逝，桑榆非晚。 D.是玉要烧三日满，辨材须待七年期。 （2）某电视台邀请一对父子艺术家为嘉宾。老艺术家曾接受过该台采访，而此次未能前来。电视台主持人对年轻艺术家说的开场白，得体的一项是（）。（3分） A.我上次采访过您父亲，家父对当今影视作品的高论，令人钦佩不已。 B.我上次访谈您父亲，亲聆先贤对当今影视作品的高论，令人钦佩不已。 C.令尊曾光临本台，老人家对当今影视作品的真知灼见，令人钦佩不已。 D.我曾垂询令尊对当今影视作品的看法，他的真知灼见，令人钦佩不已。 1.（1）士不可不弘毅（2）意踟躇山坡羊（3）锦江春色来天地，玉垒浮云变古今 2.（1）（2分）B （2）（3分）C 崇明区 1.按题目要求填空。（5分） （1），初为《霓裳》后《六幺》。（白居易《琵琶行》） （2）吾尝终日而思矣，。（荀子《劝学》） （3）轼《?密州出猎》一词中“持节云中，何日遣唐？”两句用典抒情，杜甫《登楼》一诗中运用相似手法的一联是“，”。 2.按要求选择。（5分） （1）面对一位背负压力、灰心丧气的同学，下列各句最适合用来劝慰他的一项是（）（2分） A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 C.士不可以不弘毅，任重而道远。 D.力不足者，中道而废。 （2）小王老师收到一个学科研讨会的通知，因有事不能参加，发短信说明。下列措辞最得 体的一项是（）（3分）

上海模考题真题-2014年浦东新区高三语文二模卷

2014年浦东新区高三语文二模卷 考生注意： 1、本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题） 或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2、答题前，务必在答题纸上填写准考证号或姓名并将核对后的条形码贴在指定位置上。 3、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 4、考试时间150分钟，试卷满分150分。 一阅读 80分 （一）阅读下文，完成第1-6题（17分） （1）传统中国画的一个特点是文化性。南宋美术史家邓椿有云：“画者，文之极也。”国画讲究历史文化的积淀，既有与时俱进、笔墨当随时代的一面，又有丰厚积累的一面。鉴赏齐白石的几幅“趣作”，便可从中了解中国画蕴含的这种独特的艺术之美。 （2）齐白石有三绝——画虾、画蟹、画鸡，他画其他的画，也画得很好。《自称》是一幅非常有趣的画，在这幅画里可以看到画家在观察大自然时，没有把物理当成画理、把自然规律当成艺术规律。“奥理冥造”是宋代沈括的说法。沈括既是文人学者，又是自然科学家，他非常懂画，“奥理冥造”是他对中国画家想象的一种概括。在这幅画中，齐白石画的小老鼠，跳到秤钩上去了，想要掂掂自己的分量，旁边写着“自称”。老鼠不可能跳到秤上称自己的重量，这是齐白石的一种想象，很有创意，而且创意里带着幽默和讽刺，好像在说你这个小耗子，你偷油吃、偷粮食吃，别以为自己了不起，你上秤看看自己有多大分量？非常有趣。 （3）画既有好坏高下，也有真假之分。我在台湾就看到过这幅画的赝品图版，但真假还是有明显区别的。中国画讲笔墨，笔墨有两种功能，第一要造型，塑造形象。齐白石画老鼠，肌肉是紧的，外边的皮也是紧的，尾巴是有弹力的。而在这幅假画里，老鼠仿佛就剩皮了，没有骨头，这个尾巴，笔不从心，仿佛快要断开一样。笔墨的另一种功能是用于审美的，要善于操纵中锋的线。秤砣有重量，拴秤砣的绳必然抻得很直，齐白石画秤砣的线就抻得很直，秤杆也能一笔画下来。假画中的线，画得不直，那么沉的秤砣，系秤砣的绳还能弯弯曲曲吗？更糟糕的是，造假者怕小老鼠在秤钩上掉下来，给秤杆的另一头挂了一条线。挂线之后，秤砣便不能挪动，分量也就称不出来了。秤杆上的准星是标记分量的，系秤砣的绳，靠着移动中的平衡，才能根据准星知道分量。造假者没有见过秤，没有生活经验，完全凭自己的想象。这样画，老鼠是掉不下来，但也不用“自称”了，画得非常笨、非常蠢，造假造得破绽百出。这权当是题外话。 （4）齐白石还曾在他87岁的时候画过一幅画，是给三儿子齐子如（齐良琨）的媳妇王紫佩画的，题跋为“鸡不仅能鸣”。汉代《韩诗外传》中记载，鸡有文、武、勇、仁、信五德。齐白石画里有来自民间的生动活泼的气息，他画公鸡，将其作为“德禽”来歌颂。 （5）而在另一幅作品中，齐白石画小鸡夺蚯蚓，小鸡旁边写着“他日相呼”，明明是两只小鸡在抢蚯蚓，为什么是“他日相呼”呢？原来如上所述鸡有五德，其中一德——仁德，就是见食相呼，意思是鸡有团队精神，不吃独食，看到好吃的，把同伴招呼过来，大家一块

【2014长宁、嘉定二模】上海市长宁、嘉定区2014届高三下学期4月二模考试语文试题 Word版含答案

2014年高三语文教学质量检测试卷 （长宁嘉定卷） （一）阅读下文，完成1—6题。（18分） 建筑：?此地人?的文化生态场景 ①城市建筑是与经济、社会发展水平相适应的城市文化生态的重要构成部分。目前我国各地的经济、社会发展和城乡景观发展水平仍不平衡。处在这一历史阶段的中国建筑，怎样体现既往与当今、时代与地域的关系？这是当下中国城市建筑文化生态演进的重要思考点。 ②?现代性?促成了合理的城市化和建筑现代化，也导致了文化断根的城市化和城市、建筑的千篇一律。于是，面对历史空间，便有两种倾向：标榜逻辑合理的?新陈代谢?和诉诸历史价值的?怀古恋旧?，而前者占压倒性优势。观察中外城市与建筑演变进程中呈现的差异，可以对上述问题有更深入的思考：一是以巴黎19世纪的?奥斯曼计划?为例，法国近代旧城改造虽然颇具争议地拆除了大半的中世纪建筑及街区，但是也留下了有着较高建造质量并仍适应当代发展的近代历史城市景观。今天的中国，大部分城镇包括重要历史城镇都经过了初级改造，却留下了很多问题和遗憾，低质建造比例大、地域风土特征保留少、景观相似度甚高等现代城市建筑通病随处可见。第二个差异是，当代西方城市强调的可持续发展以后工业时代为背景，已经面临?逆城市化?和?再城市化?的问题，城市的历史空间与现代空间已从相对立走向相交融，而中国如何在社会和人文意义上，同时实现从农耕时代到后工业时代的?有机更新?，乃是目前面临的一个巨大挑战。这就使我们看到了在现代性和全球化影响下，传统城乡的改造有必要坚持反思现代性的历史主义观念和保持各地文化生态多样性的地域主义立场。 ③在?现代性?的冲击下，我们正在失去美国建筑师弗兰克〃劳埃德〃莱特说过的?使居者能有‘此地人’切身感受?的地域建筑特征。面对此种挑战，虽然当下很多城市采用?再现?古城、古建已逝风貌的重建对策，但是这种被动的历史?再现?很难成为城市演进的主导方向。 ④城市空间并非是一元性的，即使在全球化文化交流、交融的背景下，我们依然可以看到，在文化生态上有魅力、可持续的城市，不仅是?与古为新?拥有历史厚度的城市，还拥有质感的山水、建筑和人文环境，是有?此地人?感受的地方。这里不妨以?地平线?作为比附，虽然可视的地平线需要深远的地理尺度，但是在拥有史地维度和质感的城市，却可以深切感受到人文与自然交织的?心理地平线?。自人类建造城市以来，地平线就不断被城市景观的?天际线?所掩蔽，聚居程度越高，地平线消失越甚，可是?心理地平线?在中国传统城市与建筑空间中始终存在。比如中国传统园林空间的古典美在世界上独树一帜，恰恰是封闭围合的?壶中天地?，完全看不到物理空间的地平线，通过对景、障景和借景，却让人有小中见大的意境。这就是典型的?心理地平线?。再如杭州西湖一侧是城市轮廓，另一侧是凤凰山等自然山林形成的天际线，无论从哪一侧看出去，都没有延绵的地理地平线，但是谁又能说杭州这种半城半山一水连的城市空间不似?天堂?呢？所以，在城市建筑设计和城

2014上海初三物理二模各区压轴题汇总

2014二模各区压轴题汇总 2014杨浦基础考（1.5模） 28．如图21所示，底面积为2×102 米2 的圆柱形平底薄壁水槽放在水平地面上，一装有金属球的小盆漂浮在水槽的水面上，小盆的质量为1千克，金属球的质量为1.6千克，金属球的体积为0.2×103 米3 。 ① 若把金属球从盆中拿出并放入水槽中后，小球沉入水底，求容器对水平地面压强的变化量。 ② 求水对水槽底部的压强变化量。 29．在图22所示的电路中，电源电压为18伏，定值电阻R 1的阻值为12欧，闭合电键S ，电流表的示数为0.5安。电流表、电压表的表盘如图22（a ）、（b ）所示。求： ① 电阻R 1两端的电压； ② 电阻R 2消耗的电功率； ③ 现有两个滑动变阻器，A ：“50欧 2安”和 B ：“150欧 1安”，请选择其中一个替换定值电阻R 1或R 2 。 要求：选择适当的量程，闭合电键后，移动变阻器的滑片，在保证各元件都能正常工作的情况下，使电流表和电压表V 1都能达到各自的最大值，且使电压表V 2的变化量最大。 第一，为满足上述要求，应选用滑动变阻器__________（选填“A”或“B”）替换定值电阻___________________（选填“R 1”或“R 2”）。 第二，算出电路中电压表V 2的最大变化量 △U 2。 R 2 A S V 2 R 1 V 1 图21 图22 （1） （2）

32. 小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50Ω 2A ”、“20Ω 2A ”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.22A ”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他连接电路，并把滑片移到变阻器的一端，闭合电键后发现小灯发出明亮的光，而电压表却无示数。接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐减小，电压表示数逐渐增大，当滑片移动到中点位置附近时，小灯正常发光，此时电压表示数为2.3伏。他经过思考分析，不更换实验器材重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.16安和1.3伏。 ① 请说明小王判断小灯正常发光的理由：____________________________________ ② 实验中所用滑动变阻器的最大阻值为_____________欧，电源电压为___________伏，小灯泡的额定功率为_______________瓦。（需写出计算过程） 2014黄浦区二模 21．如图10所示，装有水的薄壁轻质圆柱形容器底面积为1×10－2 米2 ，静止在水平面上。 ①若容器内水的体积为2×10－3 米3 ，求水的质量m 水水对 容器底部的压强p 水。 ②若容器内水的质量为m ，现有物体A 、B （其密度、体积 的关系如右表所示），请选择一个，当把物体浸没在容器内水中后（水不会溢出），可使水对容器底部压强p ’水与水平地面受到的压强p ’地 的比值最小。 选择________物体（选填“A ”或“B ”），求p ’ 水 与p ’地 的最小比值。（用m 、ρ水 、ρ 、V 表 示） 22．在图11（a ）所示电路中，电源电压可在6~12伏范围内调节，电阻R 1的阻值为10欧。 ①求通过电阻R 1最小电流I 1最小。 ②若通过变阻器R 2的电流为0.5安，求10秒内电流通过R 2所做功的最大值 W 2最大。 ③现有标有“20Ω 2Α”、“50Ω 1Α”字样的滑动变阻器可供选择，有一个表盘如图11（b ）所示的电流表可接入电路。 若电源电压调至某一数值且保持不变，当选用标有__________字样的变阻器替换R 2，并把电流表接入__________点时（选填“M ”、“N ”或“M 、N ”），在移动变阻器滑片P 的过程中电流表示数的变化量ΔI 最大。求电流表示数的最大变 （10） （11） （12） （13） （a ） (b) 图11 图10 物体 密度 体积 A ρ 2V B 3ρ V

2014上海高考语文二模作文题目(全)

2014高考二模作文 虹口: 有一群人抛开束缚，一有机会就走出去，并为自己起了一个特别的名字——穷游。 “穷游”人，追求一种不同以往的行走方式。背上行囊，清爽上路；风餐露宿，简朴行走;读山阅水，心灵自由。他们的足迹，可以踏入还未被开发的地方；他们的梦想，就是要穷尽想游之地。有时还会无计划，无目的，买一张车票，潇洒出行。 时下，强劲的穷游风，刮进了校园。家长，社会对此表示忧心。 黄浦: 林语堂说，要做自己人生的主角，不要在别人的戏剧里充当配角。有人却不以为然，对此你又有怎样的思考？ 静安（杨浦，宝山，青浦）: 野地里的树，生机勃勃，但是由它自由生长，最后可能成为一堆劈柴。公园里的树几经修剪之后看上去赏心悦目，但是可能就缺少了个性和活力。请自选角度，自拟题目。 浦东新区: 有人说，你是谁，便遇见谁。 也有人说，遇见谁，你便是谁。 这两句话，对你有怎样的启发与思考？ 徐汇（松江，金山）: 法国科学家法布尔曾经做过一个松毛虫实验。他把若干松毛虫放在一个花盆的边缘，使其首尾相接成一圈，在花盆的不远处，又撒了一些松毛虫喜欢的松叶，松毛虫开始一个跟着一个绕着花盆一圈圈地走，一走就是七天七夜，最终饥饿劳累尽数死去。其实，只要他们其中的任何一只稍微改变路线，就能吃到近在嘴边的松叶。 这个实验带给你怎样的启示？ 崇明: 有这样一道数学题，90%×90%×90%×90%×90%≈59%。他告诉我们:即使各个环节都是比较完美的90%，可在5个环节之后的结果就不是90%，而是59%了。如果抛开简单的数学意义，这个结论说明什么问题？你对这个等式又是怎样理解和思考？ 奉贤: 《西风颂》是英国著名浪漫主义诗人雪莱的代表作，全诗最后一句“冬天来了，春天还会远吗？”历来脍炙人口。 闵行: 印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中写道:“夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛满了发出黎明金光的口袋。” 长宁（嘉定）:

2014上海市语文二模定稿权威官方版D卷(含答案)

上海市初三语文质量测试（D） （考试时间：100分钟满分：150分） 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文 (共39分） （一）默写（15分） 1．盈盈一水间，___________。（《迢迢牵牛星》） 2．___________，左牵黄，右擎苍。（《江城子》） 3．潭中鱼可百许头，____________。（《小石潭记》） 4．___________，必先苦其心志……（《生于忧患，死于安乐》） 5．浮光跃金，____________。（《岳阳楼记》） （二）阅读下面一首词，完成第6—7题（4分） 丑奴儿·书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 6．“赋”在词中的意思是_________。（2分） 7. 下列理解不正确 ．．．的一项是 ______（2分） A.“爱上层楼”描绘少年活泼向上的勃勃生气。 B.“强说愁”写出了词人年少无知却故作深沉。 C.“欲说还休”表现了词人无法排解内心忧愁。 D.整首词表现了词人识尽人生愁苦之后的旷达。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） ①读书以过目成诵为能，最是不济事。 ②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。

东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。 8．本文作者是（朝代）的__________（人名）。（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 愈往而不知其所穷。 ____ 10．下列理解不．正确 ．．的一项是（3分） A．第①段提出“读书以过目成诵为能，最是不济事”。 B．第②段以“如看场中美色”比喻读书多从而获益多。 C．作者以孔子读《易》阐明要读书千遍，探其深意。 D．作者以虞世南等人的示例从反面强调要深入研读。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 景清倜傥尚大节，领乡荐①，游国学②。时同舍生有秘书③，清求．而不与。固请，约明日还书。生旦往索。曰：“吾不知何书，亦未假．书于汝。”生忿，讼于祭酒④。清即持所假书，往见，曰：“此清灯窗所业书。”即诵彻卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。” [注释]①领乡荐：科举制度在各省举行的考试叫乡试，乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。②游国学：到京城国子监从师求学。③秘书：少见的珍贵书。④祭酒：国子监的主管官员。 11．解释下列句中加点词（4分） （1）清求．而不与（）（2）亦未假．书于汝（） 12．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分） A. 我因为你过于珍爱这本书，所以特意用这个办法戏弄你罢了。 B. 我把你珍贵的书看得太重，特意拿这本书来互相游戏一下而已。 C. 我把你珍贵的书看得太重，所以特意用这个办法戏弄你罢了。 D. 我因为你过于珍爱这本书，特意拿这本书来互相游戏一下而已。

上海市普陀区2013届高三语文二模试卷(含答案)供参考学习

普陀区2012学年度高三年级第二次质量调研 语文试卷2013.4 考生注意： 1.本试卷满分为150分，期中阅读部分80分，写作部分70分，考试时 间为150分钟。 2.学生答题全部做在答题纸上。 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 一、阅读（80分） 一、阅读下面的文章，完成1－6题。（17分） ①先秦诸子由于社会影响巨大，历史贡献卓著，因此对中国文脉的形成有特殊贡献。我把先秦诸子的文学品相 ．．．．分为三个等级――第一等级：庄子、孟子；第二等级：老子、孔子；第三等级：韩非子、墨子。在这三个等级中，处于第一等级的庄子和孟子已经是文学家，而庄子则是一位大文学家。 ②把老子和孔子放在第二等级，实在有点委屈 ．．这两位精神巨匠了。我想他们本人都无心于自身的文学建树，但是，虽无心却有大建树。这便是天才，这便是伟大。在文脉上，老子和孔子谁应领先？这个排列有点难。相比之下，孔子的声音，是恂恂教言，浑厚恳切，有人间炊烟气，令听者感动，令读者萦怀；相比之下，老子的声音，是铿锵断语，刀切斧劈，又如上天颁下律令，使听者惊悚，使读者铭记。孔子开创了中国语录式的散文体裁，使散文成为一种有可能承载厚重责任、端庄思维的文体。孔子的厚重和端庄并不堵眼堵心，而是仍然保持着一个健康君子的斯文潇洒。更重要的是，由于他的思想后来成了千年正统，因此他的文风也就成了永久的楷模。他的文风给予中国历史的，是一种朴实的正气，这就直接成了中国文脉的一种基调。中国文脉，蜿蜒曲折，支流繁多，但是那种朴实的正气却颠扑不灭。因此，孔子于文，功劳赫赫。本来，孔子有太多的理由在文学上站在老子面前，谁知老子另辟奇境，别创独例。以极少之语，蕴极深之义，使每个汉字重似千钧，不容外借。在老子面前，语言已成为无可辩驳的天道，甚至无须任何解释、过渡、调和、沟通。这让中国语文，进入了一个几乎空前绝后的圣哲高台。我听不止一位西方哲学家说：“［甲］从语言方式，老子［乙］是最高哲学。孔子不如老子果断，因此在外人看来，更像一个教育家、社会评论家。”外国人即使不懂中文，也能从译文感知“最高哲学”的所在。有一段时间，德国人曾骄傲地说：“全世界的哲学都是用德文写的。”这当然是故意的自我夸耀，但平心而论，回顾以前几百年，德国人也确实有说这种“大话”的底气。然而，当他们读到老子就开始不说这种话了。据统计，现在几乎每个德国家庭都有一本老子的书，其普及度远远超过老子的祖国。 ③说完第二等级，我顺便说一下第三等级。韩非子和墨子，都不在乎文学，有时甚至明确排斥。但是，他们的论述也具有了文学素质，主要是那些干净而雄辩的逻辑所造成的简洁明快，让人产生了一种阅读上的愉悦。当然，他们两人实干家的形象，也会帮助我们产生文字之外的动人想象。 ④更重要的是要让出时间来看看第一等级，庄子和孟子。孟子是孔子的继承者，比孔

2019年上海静安区高三二模语文试卷(附答案)

2019年上海静安区高三二模语文试卷（附答案） 一积累应用10分 1.按要求填空。（5分） （1）子曰：“不义而富且贵，。”（《论语?述而》） （2）“天朗气清，。”既是景语又是情语。（__________《兰亭集序》） （3）《石钟山记》中，李渤根据敲石头的声音听出“，”，推断石钟山命名的原因。 2.按要求选择。（5分） （1）小李准备在祝贺母亲生日的贺卡上题写古诗表达心意，适合选用的诗句是（）。（2分） A.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》） B.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） C.浮云游子意，落日故人情。（李白《送友人》） D.人事有代谢，往来成古今。（孟浩然《与诸子登岘山》） （2）填入语段空白处，语意前后照应并连贯的一项是（）。（3分） 总之，在人们的语言活动中出现的意义是很的。有语言本身的意义，有环境给予语言的意义；在语言本身的意义之中，有字句显示的意义，有字句暗示的意义；在字句显示的意义之中，有单字、单词的意义，有语法结构的意义。这种种情况从前人也都知道，所以才有“”、“”、“”这些个话。 A.多变\意在言外\言不尽意 \求之于字里行间 B.灵动\求之于字里行间\意在言外\出人意表 C.特殊\意在言外\求之于字里行间\ 言不尽意 D.复杂\言不尽意\意在言外\求之于字里行间 二阅读70分 （一）阅读下文，完成3—7题。（16分） 海派文化和江南文化 熊月之 ①近代上海跟江南有什么样的关系？从地域来讲，是局部与整体的关系；从空间性质来说，是城市与乡村、大城市与一般城镇的关系；从相互关系上说，是中心与腹地的关系。从上述三个维度来考察海派文化和江南文化的关联，我认为有五个方面。 ②近代以前的上海地区文化，统属于江南文化。在文化地位上，苏州、杭州、南京等地高于上海。以上海与苏州而言，近代以前苏州为江南中心城市。苏州物产丰盈，多富商大户，多合商儒为一体的上流阶层，多文化名人。 ③近代以前的上海县，扩大而至松江府，一直笼罩在苏州文化里，仰视苏州。苏州书画出名，上海人便模仿苏州书画。苏州戏剧出色，上海人便争赏苏州戏。苏州的家具、服饰、饮食，以及各类行为方式，都是上海人歆羡的对象。明清人形容上海城市发展不错，最好的表彰语便是“小苏州”。民国时期学者研究上海话语素，发现苏州语系占了75%。这也在一定程度上反映了海派文化对江南文化的继承关系。 ④1860年代以后，上海经济、文化地位已超过苏州、南京、杭州。1900年，上海人口超过100万，已是中国最大城市。1947年，上海人口430万，南京103万，杭州61万，苏州39万，上海以外江南城市人口总和仅为309万。集聚到上海的人口绝大多数是江南人。1930年，江苏、浙江两省籍人占公

2014年上海市徐汇区中考二模数学试题及答案

2013-2014学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷（二模） 九年级数学学科 2014.4 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1. 本试卷含三个大题，共25题； 2. 答题时，考生务必按答题要求作答在答题纸规定位置，在草稿纸、本试卷上答题一律无效； 3. 除第一、二大题外，其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分） 【四个选项中，有且只有一个是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1. 下列运算正确的是（ ▲ ） （A ）236a a a ?=； （B ）623a a a ÷=； （C ）236()a a =； （D ）624a a a -=． 2. 一次函数21y x =+的图像不经过的象限是（ ▲ ） （A ）第一象限； （B ）第二象限； （C ）第三象限； （D ）第四象限． 3. 如图，AF 是∠BAC 的平分线，EF ∥AC 交AB 于点E ． 若∠1=25°，则BAF ∠的度数为（ ▲ ） （A ）15°； （B ）50°； （C ）25°； （D ）12.5° 4. 在ABC △中，∠A 、∠B 都是锐角，且1sin cos 2A B ==，那么ABC △的形状是（ ▲ ）. （A ）钝角三角形； （B ）直角三角形； （C ）锐角三角形； （D ）无法确定． 5. “大衣哥”朱之文是从“我是大明星” 这个舞台走出来的民间艺人。受此影响，卖豆腐的老张也来参加节目的海选，当天共有15位选手参加决逐争取8个晋级名额。已知他们的分数互不相同，老张要判断自己是否能够晋级，只要知道下列15名选手成绩统计量中的（ ▲ ） （A ） 众数； （B ） 方差； （C ） 中位数； （D ）平均数． 6. 如图，AB 与⊙O 相切于点B ，AO 的延长线交⊙O 于点C ，联结BC ，若∠A=36°，则∠C 等于（ ▲ ） （A ）36°； （B ）54°； （C ）60°； （D ）27°． 二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分） 【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】 7. 函数y 的定义域是 ▲ ． 8. 分解因式：2ab ab -= ▲ ． 9. 如果反比例函数的图像经过点（1，－2），那么这个函数的解析式是 ▲ ． A B

上海高三语文二模题型整理

语文题型整理 现代文一 词语含义题 1.翻译是“移花接木”的事情，翻译家在读者心中的地位，自然难以与作家相提并论。移花接木使用是否恰当？（杨浦二模） ①解释“移花接木”的本意 ②概括在文中的意思 ③判断是否能与本段所表述的观点相一致 分析比较题 1.为什么“幸福的家庭加加相似，不幸的家庭各个不同”更好。（杨浦二模） ①指出原句的错误结合前文发现其语义重复、过于准确的问题 ②指出所给句子的好可以从结构、修辞、句式等角度思考 ③加一些概括性的句子，比如“加深了读者的印象” 概括全文题 1.作者在文末对中国文坛提出预警概括支撑这一预警的理由（杨浦二模） ①换言之则是当下存在哪些问题会对中国文坛产生影响 ②分条概述可以标序号 ③定位在段首段首一般为主题句 语言特点题 1分析本文语言准确、严密的特点（徐汇二模） ①找特征词限定词、修饰词、约数、确数 ②根据文本进行分析抓住说明文语言的准确性 段落作用题 1.段落在论证中的作用（周测） ①概括段落大意 ②承上启下找和前后文的关系（对前一段后一段概括） ③段落使用的论证方法（举例）证明某一观点（本段分论点）

2.最后两段的作用（周测） ①概括最后两段的内容——公众在本质上符合科学原理解释，理解黑洞&公众理解黑洞价值 ②末尾段落照应首段 ③卒章显志使说理更加严谨 ④结合作者写作意图 行文思路题 ①由某一事件、现象引出论题、引出论点、引出对象 ②找每段分论点 ③找论证手法 ④写作意图 论证是否充分 思考角度：分论点是否明确/论据与分论点是否匹配/对论据是否有论述 ①先指出论证方法（举例、对比、假设、类比）阐明了什么道理 ②阐述论证思路从起点到终点 现代文二 重复出现题 1.“哎嗨——我的大老爷呀”在小说中出现三次分析作用（杨浦二模） ①定位到三次出现的具体位置看前后文 ②分别概述三次出现的情形 ③重点分析人物内心的情感、当时情况 ④同中有异突出三次的变化、区别并从中寻找共性的东西“哭诗调” ⑤加一些概括性的句子，比如“结构上将情节有机串联浑然一体” 2．“放线呀放线呀快放线呀，多好的风呀”反复出现表达效果是？（徐汇二模） ①写了什么内容——越飞越高的飘逸姿态 ②人的心情——情绪高涨对放风筝的喜爱的对自然的亲近和渴望（结合主旨） 3.“嘣嘣，嘣嘣，嘣嘣嘣”三次出现的表达效果（黄浦二模） ①概述三次为什么出现这个声音 ②三次描摹声音的状态由实到虚、由虚而实这一声音给予美好回忆、生命力量 ③是否是线索？贯穿全文一唱三叹 表达效果题

上海市宝山区2020年高三语文高考二模试卷附答案解析

上海市宝山区2020年高三语文高考二模试卷 一、积累应用（10分） 1．按要求填空。(5分) （1）____________，不如登高之博见也。（荀子《劝学》） （2）渐黄昏，____________，都在空城。（姜夔《____________》） （3）杜甫《登楼》中“____________，____________”两句借三国典故抒发诗人的忧虑感慨。 2．按要求选择。(5分) （1）赞颂医护人员奋不顾身抗击疫情的精神，以下内容合适的一项是（）。(2分) A．捐躯赴国难，视死忽如归。B．居高声自远，非是藉秋风。 C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。D．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 （2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。(3分) 真正的蔑视，_____________，_____________，_____________。因为，如果你让一个你所看不起的人知道你轻视他，你就不过是表露了对他的某种尊敬。 ①总是不露声色②作为真正荣耀的对应面③不让任何人发现自己的存在 A.③①② B.②①③ C.②③① D.①②③ 二、阅读（70分） （一）阅读下文，完成第3-7题。(16分) 现代人与创新人格 刘铁芳 ①创新品质 ．．．．固然是现代人的重要品质，但创新品质就足以成为现代人的核心特征乃至成为现代人的基本标志吗？实际上，所谓现代人并不是对当代社会人的一种简单规定，其含义主要有二，一是从时间观念上看，指生活在现代社会中的人，它相对于古代人、近代人；一是从品质来看，指具有现代性品质的人，它相对于传统人。就现代性品质而言，它也不是一个既定的、规范的概念，而是一种生成性、开放性的指向。如果说中国传统社会中的基本人格特征是基于封建伦常之上的人格的依附性、非独立性，义务意识，崇尚权威，强调服从，重共性，重守成等，那么，在中国社会的现代性转向过程中，我们所追求的人格特征乃是人格的独立性，权利意识、义务意识和社会责任感的统一，强调自主判断、自主选择意识，对新生事物的开放性，创新意识，进取精神等。显然，从传统人向现代人的转变，所涉及的决不仅是社会生活的某个领域、某种知识形态，而是涉及到社会生活的整体，以创新人格来涵括现代人的基本人格特征是远远不够的。 ②不仅如此，如果说传统社会尚可以概括出某种基本的人格范式，以开放性作为基本特征的现代人，恰恰拒绝对人的简单规约。现代人在拥有现代性社会所需的基本品质外，还拥有更广阔的开放的自主发展空间，人们的个性发展不会简单地终止、停留在某种既定的发展被还原成某种简单化的范型。这样，尽管创新可算是现代人的一种基本品质，但我们却并不可以因之而把现代人规约为以创新为核心的人格

【2014上海二模】上海市长宁、嘉定区2014届高三4月第二次模拟考试文科数学试题(含答案)(word版)

第 1 页 共 8 页 上海市长宁、嘉定区2014届高三4月第二次模拟考试 数学试卷（文） 2014年4月 考生注意：本试卷共有23道试题，满分150分．考试时间120分钟．解答必须写在答题纸上的规定区域，写在试卷或草稿纸上的答案一律不予评分． 一．填空题（本大题共有14题，满分56分）考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分． 1．已知i 为虚数单位，计算： =-+i i 23___________． 2．已知集合}1,0,1,2{--=A ，集合},01{2R ∈≤-=x x x B ，则=B A _________． 3．函数2)cos (sin x x y +=的最小正周期是__________________． 4．在56)1()1(x x +-+的展开式中，含3x 项的系数是_________． 5．某校选修篮球课程的学生中，高一学生有30名，高二学生有40名，现用分层抽样的方 法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一学生中抽取了6人，则在高二学生中应抽 取__________人． 6．已知向量)1,(sin θ=a ，)cos ,1(θ=b ， 其中π0<<θ，若b a ⊥，则=θ____________． 7．对于任意),1()1,0(∞+∈ a ，函数)1(log 111)(--= x x f a 的反函数)(1x f -的图像经 过的定点的坐标是______________． 8．已知函数???≤<-≤≤=, 21,2,10,)(x x x x x f 将)(x f 的图像与x 轴围成的封闭图形绕x 轴旋转 一周，所得旋转体的体积为___________． 9．已知4 3tan -=a ，则=a 2cos ________． 10．已知抛物线型拱桥的顶点距水面2米时，量得水面宽为8米．则水面升高1米后，水面 宽是____________米（精确到01.0米）． 11．从集合}5,4,3,2,1{中随机取一个数a ，从集合}5,3,1{中随机取一个数b ，则“事 件b a ≥”发生的概率是___________． 12．已知0>a ，0>b 且1=+b a ，则22)2()2(+++b a 的最小值是___________． 13．若平面区域???+≤+≤+) 1(2,2||||x k y y x 是一个三角形，则k 的取值范围是_______________． 14．已知函数?????≥-<≤--=,2, )2(,20,)1(1)(2x x f x x x f 若对于正数n k （*N ∈n ），直线x k y n ?= 与函数)(x f y =的图像恰有12+n 个不同交点，则=+++∞→)(lim 2 2221n n k k k ______．

2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)

杨浦区2013年度第二学期初三基础测试 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟）（2014年4月） 一、文言文阅读（39分） （一）默写（15分） 1．，此地空余黄鹤楼。（《黄鹤楼》） 2．欲把西湖比西子，。（《饮湖上初晴后雨》） 3．，鬓微霜，又何妨？（《江城子·密州出猎》） 4．甚恐。（《黔之驴》） 5．呼嘘毒疠，。（《捕蛇者说》） （二）阅读古诗词，完成第6-7题。（4分） 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。

6．诗中“春芳歇”的意思是。（2分） 7．下列说法最恰当的一项是（）（2分） A．“空山新雨后，天气晚来秋”，描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景，清新宜人。 B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，一句以静写动，以无声衬有声，突出了山间生活的幽静。 C．诗歌是以“空山”，为背景，写出了清幽静美的意境，具有鲜明的画面感。 D．诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。 （三）阅读下文，完成第8-10题。（8分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 8．本文作者是朝的。（2分） 9．用现代汉语翻译文中划线的句子。（3分） 苔痕上阶绿，草色入帘青。 10．下列对本文的理解不恰当的一项是（）（3分） A．文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

B．本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。 C．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 D．文中作者以诸葛、杨雄自比，含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。 （四）阅读下文，完成第11-14题（12分） 初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。” 【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。 11．解释加点字。（4分） （1）素．有名称（）（2）吾以信．于心也（） 12．下列对文中画线句“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之”意思理解正确的一项是（）(3分) A．父亲您不和张堪为友，平常也不曾往来，我们暗暗责怪于你啊。 B．父亲您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们暗暗责怪于你啊。 C．父亲您不和张堪为友，平常也不曾往来，我们私下对您的行为感到奇怪啊。 D．父亲您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们私下对您的行为感到奇怪啊。13．从文中看，朱晖“厚赈赡之（堪之妻子）”的具体原因是：①；

【2014黄浦二模】上海市黄浦区2014届高三4月高考模拟考试语文试题Word版含答案

上海市黄浦区2014年高考模拟（二模） 语文试卷 （时间：150分钟满分：150分） 考生注意： 1、答卷前，考生务必在答题卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。 2、本考试设试卷和答题卷两部分，所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上，写在试卷上一律不给分；答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应，不能错位。 3、本试卷共6页，试卷总分150分，考试时间150分钟。 一、阅读80分 （一）阅读下文，完成第1-6题。（17分） 收藏是一种物证 马未都 ①文物兼精神与物质两方面属性。 ②文物收藏之所以诱人，藏品增值是最直接的原因，再加之中国文物浩如烟海，种类繁多，以个人智力财力精力与之挑战，败多胜少，刺激无穷，这．就使具备一定条件的现代人执着于此，且乐此不疲。 ③中国历史上的收藏大都形成于物阜民丰之际。我们熟知的赵宋皇帝宋徽宗，就是一位身体力行的收藏爱好者。时隔千年，我们仍能读到成书于北宋宣和年间的有关收藏的各类书籍。徽宗酷爱艺术，不谙政事，做了国家画院院长，却丢了国家。这让后人对这一段幽怨的历史唏嘘不已，百思不得其解。这就是收藏的魅力。我们今天仍对赵宋江山所遗留的书画、陶瓷等艺术珍品怀着崇高的敬意。对宋徽宗——赵佶本人的艺术造诣也怀着同样的敬意。他的《写生珍禽图》以2300万的高价拍卖成交。 ④2002年春季，中国嘉德拍卖公司在北京成功地拍卖出宋徽宗的《写生珍禽图》，每一个在拍卖现场的人当时都激动不已。十数人不断勇敢地举起了手中的号牌，，争先恐后，轮番冲刺。我在现场，享受着那振奋人心的一刻，所有人对每一次的价格攀升发出惊呼。一位老者，尽自身全部财力，倾终生对艺术的向往，在1300万高价位勇敢地伸出了自己那只苍老却苍劲的手。我知道，那是老先生全部的财产。他用行动阐释着收藏的魅力。事后，他

上海市静安高三二模语文试卷及答案

静安区201７届语文高三第二学期教学质量检测 ２０17.０4 一积累应用(10分） 1．按要求填空。（5分） （1）言者无罪, 。（《诗经.大序》)（１分) (2) ,教然后知困。（《礼记.学记》)(1分) (３）窗含西岭千秋雪, 。(杜甫《绝句》）（1分) (４)贾谊在《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是“”苏洵在《六国论》中揭示六国被秦国灭亡原因的句子是 “”(2分） 2.按要求选择。（5分） (1）在集体婚礼上，夸赞两位新娘子最合适的一句话是( )(２分） A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 B.一个是沉鱼落雁之容，一个是闭花羞月之貌。. C．一个是观音转世，一个是仙女下凡。 D．一个是天下第一，一个是举世无双。? (2）某班同学写了一份请柬,邀请老师参加班级举行的晚会，以下用语最得体的一项 是( )。(3分） A．我们敬请您参加我班的晚会，得到应允,将是我们莫大的荣幸，望按时光临。中/华-资*源%库 B．我们荣幸地邀请您参加我班的晚会，敬望守约出席。 Ｃ.您被邀请参加我班的晚会，特呈此柬,敬望光临。 D．我们诚挚地邀请您参加我班的晚会,特呈此柬，敬望光临。 二阅读（70分） (一)阅读下文,完成３—8题。（1８分) ①千百年来，“偏见”一词一直是带贬义的。在人们心目中，偏见就意味着错误,是思 想认识的大敌,因此，人人都不应当有偏见。偏见是如此不受欢迎,以至于各个领域的思想家无不以扫除偏见为己任，以便达到无偏见的认识。在人们心中存在着一种根深蒂固的观念:偏见是应当消除而且是可以消除的。 ②进入现代社会,随着社会交往的扩大和各种相关理论特别是哲学真理观的发展,传统的偏见观开始动摇,人们日益意识到偏见是普遍存在的。美国科学史家萨顿经过一番考察后指出:“即使是掌握最伟大真理的英雄,也不能完全摆脱偏见的束缚。”美国哲学家桑塔亚那则提出:人的见解是受利益驱动的,而利益上的差异必然要导致偏见的产生，因此，“理智是充满偏见的”。对传统偏见观抨击得最激烈的,当推德国著名哲学家伽达默尔。在伽达默尔看来，偏见不同于错误，“偏见”不应当是贬义词，然而历史上人们总是对偏见口诛笔伐使偏见蒙受了千百年的不白之冤。伽达莫尔明确提出:现在该是为偏见平反昭雪的时候了。