搜档网
当前位置:搜档网 › 才艺展示活动方案

才艺展示活动方案

才艺展示活动方案
才艺展示活动方案

灵石县第二小学学生才艺展示大赛方案

一、活动目的

为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,让学生在展示中自信,在展示中成长,在展示中发展,在展示中认识到自己的价值,体会到成功的快乐。经校领导研究决定我校特举行学生才艺展示比赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:激扬青春,展示自我

三、报名时间: 4月24日——4月28日

四、活动步骤

1、筹备阶段:各班级接到通知之后,根据活动方案开展报名及选拔活动,推荐优秀代表参加学校统一组织的活动。

2、展示阶段:学校政教处、音乐组组织开展学生才艺展示活动,活动结束后将评奖并颁发证书。

五、参赛时间和地点

比赛时间:5月10号、11号

比赛地点:学校会议室

六、参赛对象:所有学生

七、活动方式

1.以班级为单位选送,每班选一个节目参赛,将参赛名单送至校音乐组。

2.才艺展示大赛形式多样,可以是

1)声乐:合唱、独唱

2)器乐:小合奏、独奏

3)舞蹈:独舞、群舞、歌伴舞等

4)语言类:相声、小品、脱口秀

5)古诗文朗诵或课本剧等

3.所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。比赛服装与道具,请参赛选手自备。(自带伴奏带或伴奏光碟。)

4.每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

八、活动要求

1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

2、做好本次活动的舆论宣传工作,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,活动中严密组织,有条不紊,活动后认真总结。

九、总结表彰

才艺大赛均设一等奖,二等奖、优秀奖。评出参赛节目的20℅一等奖,参赛节目的30℅二等奖、参赛节目的为40℅三等奖,其他为优秀奖。

才艺大赛评分标准

序号姓名

评分标准

总分表演的节目

内容健康向

上、活泼大方

2分

参赛选手着

装得体与所

表现的艺术

门类相协调

2分

参赛选手有

较强的艺术

表现及演绎

能力,达到较

高的表演水

4分

参赛选手能

够带动现场

气氛,和观众

互动交流

2分

儿童才艺大赛策划方案分析

篇一:《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 xx 电视台《梦想宝贝》 少儿才艺大赛策划方案 一、大赛宗旨 本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二、大赛口号 “梦想宝贝,我最闪亮!” 1、幼儿组3-6岁 2、少儿组7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 (一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。 (二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。 七、大赛时间及赛程安排 1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极pk,选出“梦想宝贝”的金牌得主。 2、2014年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。 八、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书; 2、周冠军、月冠军、

年度总冠军均颁发证书、奖杯; 3、获奖选手的奖品根据情况待定。 九、大赛效果展望 梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采 xx电视台 2014年5月18日篇二:少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范 “xx杯” 苏州“潮童星”才艺比拼大赛 项 目 计 划 书 秀出真我走向世界放飞梦想! 展示虞城少年儿童精神风貌和学习能力的大型活动! 持续近半年,学校、小区、特色商家设报名暨初选点;对家庭消费者影响巨大,强大的社会轰动效应势必搅动安澜,风靡虞城! 主办:待定 (独家总 特别协办: 冠名企业) 策划单位:兰诺文化 (征集指 指定品牌: 定产品暨品牌) 决赛及颁奖晚会播出:待定 目录 一、项目总体概述 (4)

庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案

庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案 为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,教育局团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。具体要求如下: 一、参加人员 以校为单位,每校三人进行展示活动,男女不限,年龄为 35 岁以下。 二、活动内容 三名青年教师按各自分工分别参加活动。 1 、器乐、舞蹈、歌唱 2 、三笔字(毛笔、钢笔、粉笔) 3 、即兴表演(小品式) 4 、计算机(小报设计) 三、活动要求 1 、器乐、舞蹈、歌唱 现场表演,三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同时进行表演,时间不超过五分钟,歌曲自选,服装自备。 2 、三笔字 即毛笔、钢笔、粉笔。要求现场书写,工具自备,宣纸规格为 100x60cm ,钢笔纸张为 a4 纸,粉笔为楷书,内容现场规定。 3 、即兴表演

表演内容抽签决定。(备选题目:体罚、授课 ( 方言 ) 、家访、慵懒),三人同时参加表演,自编、自导、自演、自定角色,时间为 5 分钟。 4 、计算机 以小报设计的形式进行 , 主题现场规定 ,( 运用 powerpoint 程序 ) 。 5 、各支部可以组织青年教师参加,组成啦啦队。啦啦队可回答主持人现场提出的问题,答对者兑现奖品。 四、评分标准 每项内容以十分满分进行评比。 1 、器乐、舞蹈、声乐 ( 1 )体现一种完美合作、精彩动人、恰到好处。 ( 2 )服装得体、与歌曲相符、具有感召力。 ( 3 )节奏鲜明、准确无误;奏、舞、唱三位一体。 2 、三笔字 书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。 3 、即兴表演 充分体现教师的聪明才智、表演幽默、含蓄、诙谐。主题鲜明、准确、三人配合默契无误。 4 、计算机(小报设计) 图文并貌、色彩运用合理、符合视觉感观、字体搭配美观、大小适度、创作有新意、追求完美。

个人才艺展示大赛活动方案

吉林建筑工程学院 2010--2011年下半学期活动计划 我型我秀——时装秀校园活动策划书一.活动目的: 希望通过此次展示,激发学生学习服装的热情,以提高我们当代学生的整体着装素质,培养我们学生敏锐的审美观和对生活的一种美好向往,同时丰富校园文化。 二.主办单位 校团委 三.承办单位 校学生会女工部 四.活动时间 2011年*月*日 五.活动地点 待定 六.活动要求 (一)各学院设计作品选拔,最终选出四份参赛。 (二)参赛作品需提交设计方案,注明作品主题、名称及设计思想,上交各到学院。 (三)每套作品准备半分钟解说词(100字内),每个学院时装秀不超过5分钟,超时扣分。 (四)自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方

积极,形象好的大学生,男生身高175厘米以上,女生身高158厘米以上。 (五)具体要求: 1.各院负责人提前抽签决定参赛顺序,抽签时间另行通知。 2.每个学院选出四名参赛选手进行比赛,选手必须遵守组织纪律,按时参加比赛。 3.现场同学必须遵守会场秩序,争做文明观众,对每一位选手的表现给予掌声鼓励。 4. 各学院出领队一名,观众15人,开场前20分钟必须入场。 七.活动流程 大赛初赛 活动流程: 17:00-17:55 媒体、嘉宾等相关人员签到(清柔的背景乐) 18:00-18:05 文艺节目 18:05 主持人宣布时装秀开始 18:05-19:10 时装秀

文艺节目 19:15 宣布30份作品晋级复赛初赛结束 大赛复赛 活动流程 17:00-17:55 媒体、嘉宾等相关人员签到(清柔的背景乐)18:00-18:05 文艺节目 18:05 主持人宣布时装秀开始 18:05-18:35 时装秀 18:35-18:40 文艺节目 18:40 宣布10份作品晋级决赛复赛结束 大赛决赛 活动流程

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名:月日--- 月日 初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则: 由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人

少儿才艺大赛活动方案 整体

“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案 为引导广大少年儿童接力中国梦,培育和践行社会主义核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围,委宣传部\教育局拟定举办“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛。 一、大奖赛主题:快乐童年、我最闪亮 二、大赛时间:2018年10月8日——12月10日 三、大赛赛程: 1、报名时间10月8—20日 2、初赛时间:10月29日、11月5日、12日、19日 3、半决赛时间:11月26日、12月3日 4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日 5、总决赛时间: 12月10日晚 四、参赛对象: 报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。 五、参赛类别及要求: 1、声乐类:包括独唱、表演唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。

3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类:包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。 六、评分标准 按照10分制打分,每个选手最后成绩保留小数点二位数,初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分;决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分,其他3个评委的平均分是选手的最后得分。 1.器乐比赛评分标准(10分制) 技术性和艺术性并重:技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分(10分制)。 ①技术性包括:(技术性占分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。 ②艺术性包括:艺术性:(占分)对作品理解和表现的程度,对乐曲风格的掌握,音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。 ③表演形象(占1分)(气质、形象、风度)。 2.声乐比赛评分标准(10分制)????????????????????? ①演唱基础分: (音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养) ②演唱技巧分: (声音把握情感把握风格掌握) ③表演效果分: (台风形象气质感染力等)

教师才艺展示方案

衡东城关一小迎新年教师才艺展示活动方案 一、活动目的 为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,彰显“一小”人的精神面貌,不断提高全体教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师们的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的舞台。学校定于2011年元旦前夕举行教师才艺展示暨迎新年晚会活动,用自己独特的方式庆祝新年,放松心情。 二、活动主题: 青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性 三、领导小组 组长:罗凯 副组长:丁春娥曾静胡年香 组员:宋艳芝赵文胜陈慧彭银娥稂衡华许丹 四、活动形式: 只限动态展示。包括:器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。 五、参加对象: 全校教职工均可参加,不限年龄,不限男女。 六、活动要求: 1、各教研组要高度重视、广泛动员和宣传、自愿报名、充分准备、认真组织,积极参入。 2、力求人人参与,个个秀出自己的绝活。参演人数不得少于全组人数的40%。 3、每组必须有3个节目,并且分别是不同类型的节目,时间在3—10分钟之内。 4、节目尽量体现丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要当仁不让地利用学校搭建的平台一显身手。让自己更健康、快乐,更充实、阳光。

5、教师自愿报名(12月8日前各组把名单交于胡年香老师)由活动领导小组进行节目审定;12月18日——12月25日,各教研大组进行老师才艺展示预演,由教研组长负责。12月26日----12月27日进行整体彩排,由音乐组负责。 七、奖励办法: 此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数,每组根据3个节目获得的总分评出一、二、三等奖。此次活动将另设最佳才艺奖、最佳表演奖、最佳创意奖等。八、具体评分事项: ⒈选材创编(2分):选材新颖,内容健康,积极向上;节目编排具有合理性、连贯性和完整性,表演形式有创意。 ⒉熟练程度(1分):动作吻合音乐旋律,富有节奏感。熟练,到位,无不恰当停顿。 ⒊表演效果(5分):表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力;现场气氛活跃,能调动观众的情绪。 ⒋服装道具、化妆及时间掌握(2分):服装造型符合表演形式和内涵,道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成,时间不够或超时将影响评分。 各节目由评委打分后再进行综合评定。 九、活动时间及地点 时间:2010年12月日晚上 : 地点:体艺厅 十、评委: 十一、工作人员安排: 舞台总负责:曾静 节目主持人: 前台工作人员:6人(胡年香陈慧彭银娥马会清周珂胡春燕) 音响:王炳元 摄像:廖哲谦 舞美:唐美兰李明霞宋小哲

才艺展示大赛精彩活动方案设计

XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人:aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3)

四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案 一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次

才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,提高知名度。 三、活动地点 (具体地点根据实际情况而定) 四、活动主题 紫荆秀才,“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目,分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成,小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 (一)受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,注重受众的参与性和互动性。 (二)宣传途径多样化 赛前宣传方面,除了传统的张贴海报和微信推送,还有把才展的信息和报名表打印在传单上,在校道和宿舍发放给同学,接受同学的现场报名(即填写宣传单上的报名表)。 (三)参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队,允许跨班、跨级、跨院,促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项,分别是:一等奖,二等奖,三等奖,最佳人气奖。一等奖名额只有一个,二等奖名额有两个,三等奖名额有三个。最佳人

教职工才艺展示活动方案

教职工才艺展示活动方 案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

关于开展全县“百福豪城杯”教职工 才艺大赛暨团体赛活动的方案 一、活动背景: 为展示教职工在教育教学、社会生活中的特长和才艺,展示风格独特,富有创意,高雅健康、积极向上的教师风采,张扬教师活力,推动校园精神文明建设,展示茶乡教师新风貌,经研究,决定组织开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动。具体安排如下: 三、主办单位:安溪县教育局 四、冠名单位:百福豪城 五、协办单位:和谐乐章文化传播 六、比赛日期: 9月26日开始由教育局工会以文件通知要求各学校组织参与;开始报名; 初赛2场(10月22日、10月29日): 复赛2场(11月5日;11月12日) 七、活动地点:百福豪城售楼部内 八、活动人数:400—1000人左右 九、参与人员:安溪公办及民办幼儿园,小学,初中的在编教职工。 十、活动形式:以“安溪教育局工会”为本次比赛的发起人;向各个学校发出通知;要求学校组织及教师个人参赛;除现场评委评评选各个奖项外,将在“百福豪城”微信平台上评选最具人气奖;

①海选流程:按评比综合评分的高低选出团队节目20组;40组优秀学员进入复赛。 ②复赛流程:按评比综合评分的高低选出团队节目10组;20组优秀学员进入决赛。未进入决赛的学员评为最佳参与奖。 ③决赛及颁奖晚会流程: a、提前发放邀请函,邀请家长及潜在客户参与活动; b、营销中心外设置大型舞台灯光音响及现场氛围布置; c、总决赛进行一、二、三等奖的角逐; d、比赛演出阶段穿插地产信息释放。 十一、活动内容: 1、参赛对象:各校在编教职工,1、个人赛(每校推荐1人,项目自选,时间控制在5分钟以内); 2、团体赛(每校推荐6人以上的集体项目1个,如:小合唱、群舞、集体朗诵等,时间控制在5分钟以内)。 2、比赛内容: a、声乐类; b、舞蹈类; c、器乐类; d、表演类(朗诵、演讲、小品、相声等)。 3、活动要求:由教育局下文要求各校分管领导组织、督促提醒教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。 4、奖项设置 1、个人赛将设 一等奖1名,证书加奖金2000元购房抵用券8888元; 二等奖2名,证书加奖金1000元;

2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方案

2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方 案 公文2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方案 各旗县区教育局,市直各中小学校、幼儿园: 为庆祝第32个教师节,充分展示我市广大教师的艺术魅力,增强教师的荣誉感、责任感和使命感,激励教师以更加饱满的热情投身于教育事业,根据《xx市第八届校园艺术节活动的方案》,经研究,决定举办“展艺术风采树师表新风”庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动。现将有关事项通知如下: 一、展演时间:2016年9月,具体时间及地点另行通知。 二、参演对象:各旗县区以教育局为单位,市直中小学校(幼儿园)以学校(园)为单位报名参演,参演人员必须是本地区(校、园)在职在编教职工。 三、参演项目分类及要求 1.声乐节目 合唱:合唱人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(必须为学校教师),每支合唱队可演唱2首歌曲,演出时间不超过8分钟。

小合唱:人数不超过15人,自带伴奏,不设指挥,演出时间不超过5分钟。 2.舞蹈节目 群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。 3.器乐节目 小合奏、重奏:人数不少于2人,演出时长不超过6分钟。 4.语言类节目 朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话(或蒙古语),人数不少于3人,演出时间不超过5分钟。 5.曲艺、戏剧、民族婚俗、习俗展示、服饰表演等其他类节目,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。 四、报送要求 1.各地各校根据类别任选节目,各旗县区教育局可报送2-3个节目,市直学校(幼儿园)报送1-2个节目。 2.节目要以U盘形式报送,节目视频采用MP4格式,声音和图像需同期录制,每个节目视频要以节目名称命名。请各地各校于2016年9月1日前,旗县区以地区为单位,市直学校(园)以学校为单位,将节目U盘同《xx市教师才艺展示报名表》一并报送至市教育局体卫艺科3029室,逾期不候。 五、奖励办法 本次展演活动将组织专家组评审,设一、二、三等奖和优秀组

才艺展示活动方案

灵石县第二小学学生才艺展示大赛方案 一、活动目的 为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,让学生在展示中自信,在展示中成长,在展示中发展,在展示中认识到自己的价值,体会到成功的快乐。经校领导研究决定我校特举行学生才艺展示比赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 二、活动主题:激扬青春,展示自我 三、报名时间: 4月24日——4月28日 四、活动步骤 1、筹备阶段:各班级接到通知之后,根据活动方案开展报名及选拔活动,推荐优秀代表参加学校统一组织的活动。 2、展示阶段:学校政教处、音乐组组织开展学生才艺展示活动,活动结束后将评奖并颁发证书。 五、参赛时间和地点 比赛时间:5月10号、11号 比赛地点:学校会议室 六、参赛对象:所有学生 七、活动方式 1.以班级为单位选送,每班选一个节目参赛,将参赛名单送至校音乐组。 2.才艺展示大赛形式多样,可以是

1)声乐:合唱、独唱 2)器乐:小合奏、独奏 3)舞蹈:独舞、群舞、歌伴舞等 4)语言类:相声、小品、脱口秀 5)古诗文朗诵或课本剧等 3.所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。比赛服装与道具,请参赛选手自备。(自带伴奏带或伴奏光碟。) 4.每个节目时间原则上限制在5分钟以内。 八、活动要求 1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。 2、做好本次活动的舆论宣传工作,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。 3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,活动中严密组织,有条不紊,活动后认真总结。 九、总结表彰 才艺大赛均设一等奖,二等奖、优秀奖。评出参赛节目的20℅一等奖,参赛节目的30℅二等奖、参赛节目的为40℅三等奖,其他为优秀奖。

教职工才艺展示活动方案

教职工才艺展示活动方 案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

关于开展全县“百福豪城杯”教职工 才艺大赛暨团体赛活动的方案 一、活动背景: 为展示教职工在教育教学、社会生活中的特长和才艺,展示风格独特,富有创意,高雅健康、积极向上的教师风采,张扬教师活力,推动校园精神文明建设,展示茶乡教师新风貌,经研究,决定组织开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动。具体安排如下: 三、主办单位:安溪县教育局 四、冠名单位:百福豪城 五、协办单位:和谐乐章文化传播 六、比赛日期: 9月26日开始由教育局工会以文件通知要求各学校组织参与;开始报名; 初赛2场(10月22日、10月29日):? 复赛2场(11月5日;11月12日) 七、活动地点:百福豪城售楼部内 八、活动人数:400—1000人左右 九、参与人员:安溪公办及民办幼儿园,小学,初中的在编教职工。 十、活动形式:以“安溪教育局工会”为本次比赛的发起人;向各个学校发出通知;要求学校组织及教师个人参赛;除现场评委评评选各个奖项外,将在“百福豪城”微信平台上评选最具人气奖;

①海选流程:按评比综合评分的高低选出团队节目20组;40组优秀学员进入复赛。 ②复赛流程:按评比综合评分的高低选出团队节目10组;20组优秀学员进入决赛。未进入决赛的学员评为最佳参与奖。 ③决赛及颁奖晚会流程: a、提前发放邀请函,邀请家长及潜在客户参与活动; b、营销中心外设置大型舞台灯光音响及现场氛围布置; c、总决赛进行一、二、三等奖的角逐; d、比赛演出阶段穿插地产信息释放。 十一、活动内容: 1、参赛对象:各校在编教职工,1、个人赛(每校推荐1人,项目自选,时间控制在5分钟以内); 2、团体赛(每校推荐6人以上的集体项目1个,如:小合唱、群舞、集体朗诵等,时间控制在5分钟以内)。 2、比赛内容: a、声乐类; b、舞蹈类; c、器乐类; d、表演类(朗诵、演讲、小品、相声等)。 3、活动要求:由教育局下文要求各校分管领导组织、督促提醒教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。 4、奖项设置 1、个人赛将设 一等奖 1 名,证书加奖金 2000 元购房抵用券8888元; 二等奖 2 名,证书加奖金 1000元;

教师才艺展示活动方案

栗楼小学学生才艺展示活动方案 一、活动目的 为充分展示我校学生的艺术魅力,张扬学生的青春活力,点燃学生的学习热情,彰显栗楼小学学生的精神面貌,不断提高学生的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,丰富同学们的学校生活,给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于2011年元旦前夕举行小学生才艺展示活动,活动安排如下: 二、活动主题: 青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性 三、领导小组 组长:张宗志 组员:张绍杰吴义堂宁建峰 四、活动形式: 只限动态展示。包括:器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。 五、参加对象: 各班先进行初选,每班推选一至两个节目参加学校评选。 六、活动要求: 1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。 2、力求人人参与,个个都有自己的节目展示。 3、每班必须有一至两个节目参赛,并且分别是不同类型的节目,时间在3—10分钟之内。 4、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要积极地利

用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐,更充实、阳光。 七、奖励办法: 此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数,之后根据每个节目获得的总分,评出一、二、三等奖。 八、具体评分事项: ⒈选材创编(2分):选材新颖,内容健康,积极向上;节目编排具有合理性、连贯性和完整性,表演形式有创意。 ⒉熟练程度(1分):动作吻合音乐旋律,富有节奏感。熟练,到位,无不恰当停顿。 ⒊表演效果(5分):表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力;现场气氛活跃,能调动观众的情绪。 ⒋服装道具、化妆及时间掌握(2分):服装造型符合表演形式和内涵,道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成,时间不够或超时将影响评分。 各节目由评委打分后再进行综合评定。 九、活动时间及地点 时间:2011年12月26日 地点:学校舞蹈室 十、评委:张宗志张绍杰吴义堂张春燕曹宜红宁秀凤 十一、工作人员安排: 舞台总负责:宁建峰 节目主持人:安文慧和学生两名 未尽事宜待定

三八妇女节插花才艺展示活动策划方案-光大置业

“三八”妇女节插花才艺展示活动策划方案 一、活动背景: 为庆祝第106个国际妇女节,构建美丽置业,陶冶员工情操,展示我公司女职工美的一面,借用花木来抒发女职工们的高雅情怀,以花感人,以花喻人。让女职工们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展工作外柔美的一面,提高感受美、欣赏美的水平。 二、组织单位: 公司工会、项目管理部 三、活动方式: 本次才艺展示采用各项目组队的方式,每个项目选派1个团队,每队人数2-3人,在限定时间内用自带的材料完成作品,并进行讲解。活动结束后,我们将会在光大大厦服务中心前厅展示作品。 四、活动地点: 光大大厦三层会议室 五、活动要求: 1、每个参加团队现场操作,合作完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加展示。 2、插花作品要求创新,富有艺术性,并给作品起一个

名称。 3、所需材料(如花材、花泥、剪刀、壁纸刀、水桶、花瓶、花篮、石头、缎带、小摆件、饰品、金属丝、枯藤)自备,花材不限。 4、插花作品规格宽度不超过60厘米,高度不得超过80厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。 5、选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作仅限于对花材进行去刺剪枝归类,花泥浸泡塑型。 6、作品需在规定时间内现场完成,插花时间为50分钟。 7、完成作品后,参赛选手就作品的创意、用途等进行3分钟的解说,反映作品的内涵。 8、领导颁发纪念品。 六、经费预算: 300元/队 七、具体工作 1、各项目活动前准备:购买花材花器,作品练习等。请留存发票,金额不超过300元。 2、会场布置:操作台设在会场一侧,摆放桌签(作品名称、作者、项目) 3、作品展示:光大大厦服务中心前厅

少儿舞蹈大赛活动方案

少儿舞蹈大赛活动 方案 1

少儿舞蹈大赛活动方案 【篇一:少儿舞蹈大赛活动方案】 ***电视台首届少儿舞蹈大赛 一、活动目的: 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛! 二、比赛地点: 三、比赛方式: 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场; 比赛组别:少儿组(5-10岁)、少年组(10-15岁)。 经过预赛分别遴选出12个作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 (请参赛选手提前半小时做好准备) 四、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者能够经过学校组织集体报名,也能够是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛能够是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别:少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名 少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;而且有一定的礼品奖励。 ***电视台文艺部 【篇二:少儿舞蹈活动方案】

篇一:少儿舞蹈大赛活动方案 少年 宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师:赵艳 一、活动目的: 为了推动我班少儿 舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台, 让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示! 三、冠名:“xxx杯 少儿舞蹈大赛冠名回报: 3、宣传单、宣传折 页主要位置为企业作广告宣传; 物以稀为贵,现在

青少年才艺大赛活动方案

2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛 活动方案 一、活动背景 为深入贯彻党的十八大精神,满足人民群众日益增长的精神文化需求,通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动,来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长,发现和培养文化艺术人才,推动全市文化艺术事业蓬勃发展。 二、总体目标 通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛,搭建青少年展示自我的舞台;通过规范、公平、公正的比赛活动,为青少年提供交流学习的机会,从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。 三、参赛要求 (一)参赛年龄 原则上不超过18周岁,参赛选手分为学前组、小学组、中学组。 (二)参赛形式 个人或集体均可 (三)参赛题材及时间 所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。 1、声乐类: 分类:通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。

要求:自选曲目,自备服装、道具、音乐伴奏带。 2、器乐类: 分类:(民乐)二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等;(西乐)大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。 要求:自选曲目,自备服装、乐器。 3、表演类: 分类:民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合;武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演;戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术;诗文诵读、主持等。 要求:自选舞曲,自备服装、道具、音乐伴奏带。 四、活动时间 (一)报名海选阶段:2016年5月1日—2016年7月15日(线上线下均可报名) (二)复赛阶段:2016年7月16日—2016年8月15日 (三)总决赛及颁奖:2016年8月20日 五、活动地点 海选:市内各社区广场 复赛:市内大型社区广场 决赛:解放广场(暂定) 六、活动流程 (一)报名:

才艺展示大赛活动方案

才艺展示大赛活动方案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人:aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3) 四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案

一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,提高知名度。 三、活动地点 (具体地点根据实际情况而定) 四、活动主题 紫荆秀才,“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目,分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成,小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 (一)受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,注重受众的参与性和互动性。

(二)宣传途径多样化 赛前宣传方面,除了传统的张贴海报和微信推送,还有把才展的信息和报名表打印在传单上,在校道和宿舍发放给同学,接受同学的现场报名(即填写宣传单上的报名表)。 (三)参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队,允许跨班、跨级、跨院,促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项,分别是:一等奖,二等奖,三等奖,最佳人气奖。一等奖名额只有一个,二等奖名额有两个,三等奖名额有三个。最佳人气奖有一个名额。总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。(具体的奖项设置按比赛结果分配) 十、活动流程

大学生才艺比赛策划书

大学生才艺比赛策划书 "数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将"数我有才"推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀"才",xx在这里闪光 二、主办单位 xx大学学生会 三、承办单位 xx大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生) 五、大赛流程 l 才艺大赛: 1.报名时间:3月21日至4月10日 报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点; xx:3月25、26日 xx:3月30、31日 xxxx:4月1、2日

xx:4月6、7日 xx:4月8、9日 2.海选时间:4月16日 3.初赛抽签、交碟时间:4月21日 初赛比赛时间:4月23日 初赛比赛地点:艺术学院xx音乐厅 备注:初赛场数依据报名人数来定 4.决赛抽签、交碟时间:5月12日 决赛比赛时间:5月14日 决赛比赛地点:xx 注:以上时间及地点若有变动将另行通知 六、参赛规则 1.参赛形式 参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个,作品形式不限。 如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、 美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。 2.参赛细则 海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

网络才艺大赛活动策划方案详细版

文件编号:GD/FS-6987 (方案范本系列) 网络才艺大赛活动策划方 案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

网络才艺大赛活动策划方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 活动主题:网络才艺大赛 一、活动背景 信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、

新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。 二、活动目的 为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。 三、主办单位 扬州市民间文艺家协会

家庭活动方案

家庭活动方案 Family Activities Programme

家庭活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:家庭活动方案 2、篇章2:家庭日亲子 3、篇章3:上庄中学教师进家庭活动方案 4、篇章4:学校“书香家庭”创建读书成果展示会活动方案 5、篇章5:2020家庭活动方案 6、篇章6:家庭才艺大赛活动方案 7、篇章7:班主任“走进学生心灵走进学生家庭”活动方案 8、篇章8:学校“书香家庭”创建读书成果展示会活动方案篇章1:家庭活动方案 为认真贯彻落实xx关于家德家风建设重要指示精神,根据全国妇联《关于xx年在全国开展寻找“最美家庭”活动的通知》要求和省妇联相关工作部署,市妇联拟于xx年继续在全市范围广

泛开展寻找最美家庭活动,为保证活动顺利推进,制定工作方案如下: 一、活动目的 以培育社会主义核心价值观为主要任务,把寻找“最美家庭”活动作为家庭文明建设的创新实践和重要抓手,立足城乡社区妇女之家,引领妇女和家庭传承家庭美德、培育良好家风,大力宣传好家风好家训,集中展示中华民族家庭美德和良好家风的时代内涵,大力培树和弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭文明新风,为以好的家风支撑起好的社会风气做出新贡献。 二、活动时间 xx年2月-8月 三、实施步骤 (一)宣传发动(xx年2月-3月) 在市级新闻媒体刊发启动消息,在妇女网、@幸福微博设立活动专题;在广场、公交站台等人流集中场所的户外广告栏、显示屏等媒体播放宣传片、张贴宣传海报,不断提升群众知晓率,吸引群众踊跃参与。

“教师才艺展示年”活动实施方案

“教师才艺展示年”活动实 施方案 教师才艺展示年活动实施方案 为充分展示全县教师的独特才艺,点燃教育激情,提升综合 素养和职业幸福感,构建学校文化特色,现制定教师才艺展示年 活动实施方案。 一、指导思想 1.一点一滴。台上一分钟,台下十年功。通过广泛宣传发动,力促全县教师全员参与,利用一点一滴的业余时间,进行才艺大 练兵。 2.十步芳草。人各有其才,处处有人才。通过教师自荐、群 众推荐等方式,挖掘每位教师深藏不露的绝活,让更多教师的独 特技艺得到充分展示。 3.百里挑一。学校小舞台,乡镇大擂台。通过自下而上的活 动开展,从校内海选,到乡镇为单位百里挑一的精选,淘出真金。 4.千岩竞秀。十八般武艺,样样显神威。通过设立不同专题、不同组别的赛场,让全县身怀才艺的精英们登台亮相,让每次赛 场成为文化盛宴,以全县各个社区、广场作为展评舞台,提高教 师队伍的影响力。 5.万象更新。活动燃激情,才艺促创新。充分利用网站、电

视、宣传栏等多种平台展示宣传,点燃教师的生活激情,汇聚教师队伍的正能量,让东海教育之园万象更新。 二、活动安排 (一)才艺练兵序幕(3月至6月) 1.召开县局动员会,启动东海县教师才艺展示年主题活动。 2.各校成立教师才艺展示活动领导小组,制定活动计划,完善保障措施。 3.各校通过国旗下讲话、宣传橱窗、教职工例会等形式,广泛宣传,并制定相关的考核和奖励细则,激励教师主动地才艺练兵。 4.县局和各校网站,开辟教师才艺展示专栏,作为教师上传作品、视频等才艺成果的平台。同时,各校开辟教师才艺展示宣传栏,每周定期张贴和更换教师的才艺成果的图文。 (二)才艺自荐互荐(4月至7月) 1.各校制定教师才艺统计表,让教师自荐、群众推荐,挖掘每位教师深藏不露的绝活。才艺不限于唱歌跳舞等传统形式,而是拓宽才艺的外延,让更多教师的独特技艺得到充分展示。 2.各校领导小组针对教师才艺统计表进行整理,并分析本校教师的才艺分布状态,以便制定本校教师才艺展示的专业组别和展示活动的安排计划。 3.各县直学校、乡镇中小学根据教师才艺分布状况,制定教师才艺展示专业组别和展示活动的安排计划。

相关主题