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我心目中的他_400字

我心目中的他_400字

我心目中的他_400字

我心目中的他是吴老师,他有时很严肃,有时很搞笑……我们才步入中学不久,虽然不是非常了解吴老师,但是对他有一个深刻的印象。我第一次看见他,就只是觉得他身材魁梧,待人很友善,并且拥有幽默感。“叮零叮零”,上课了,这节课是谁的呢?吴老师带着书本走上讲台,为课前三分钟的同学做了点评及打分。你看你看,吴老师开始讲课了。

每当他那清脆的声音响起,我们都会激动而又兴奋地认真听讲。因为老师他爱在讲课是把我们带进故事的世界,我们爱听老师讲的故事,而他在讲故事的时候总爱把手伸到胸前,边说话边用手比一比。老师每讲的故事都蕴含着道理,用故事的吸引力,引领我们驶向成功的彼岸!

当然,这个在课堂上很幽默的老师也有严肃的一面。

老师对我们的要求很高,不过我能理解老师,因为每一个老师都希望自己的学生是最好的、最优秀的。老师要求我们在集队时做到快、静、齐;班会时记好每周任务,明确目标;拿到十次的年段评比第一……也许这些要求是高的,但是如果因为老师的严格要求让我们拥有集体荣誉感,让我们一班成为最优秀、最耀眼的班级,那何乐而不为呢?

我心目中的师德榜样

我心目中的师德榜样 教了二十三年的书,分别在五所学校工作过,,接触过太多的老师。在众多位老师中,有的年长博学,有的年轻活泼,有的善于教导,有的喜欢幽默,其中有一位虽然已经离开我们多年,但是却给我的印象最深,他就是在村小工作时的同事乔老师。 乔老师是一位高年级的数学教师,从教将近30年,谈不上桃李满天下,但至少为我们镇的教育事业付出了很多,贡献了很多。在我眼里,乔老师是一位很优秀的教师。 在学校,乔老师的教学方式很受同学们的欢迎,他善于总结归纳,教学中条理分明,重点难点一目了然,方式不拘一格,学生很容易就能接受并抓住知识点。他的教学不是灌输式的,不拘泥于书本,让学生们放开思路,启发引导更易理解,再加上他不时的幽默,使本来枯燥难懂的课堂变得生动有趣。 乔老师很受学生们的欢迎,不仅因为他在教学时的幽默与平易近人,也因为乔老师关心同学。他经常在课堂上讲授做人的道理,一位好老师不单单是教会学生书本知识,更应该教会学生怎样做人。因为乔老师家就住在学校里,所以他经常晚上去办公室备课批改作业,他用自己身上的刻苦专一影响着他的学生们。乔老师酷爱打乒乓球,虽然他有些胖,但是打起球来可是身手敏捷啊!课间时,经常可以看到乔老师和学生一起在操场上打球的场面,他们像一群好朋友。这减少了教师与学生间的隔阂,使他们更容易交流,所以学生们更愿意向乔老师请教问题。在学生写作《我最崇拜的人》这一文章时,大部分学生的作文本上都出现了乔老师的名字。乔老师还经常收到毕业的学生邮来的贺卡,他桌下的纸箱里满满的都是贺卡。我觉得荣誉证书等只能说是在教学上有了成绩,学生的评价才能真正说明一个老师的成绩。 在学校乔老师的人缘特别好,经常帮助别人。记得当时学校有一台滚动式油墨印刷机,乔老师是少数几个掌握其技术的教师之一,一到考试的时候,许多老师便会找乔老师来印卷子,乔老师一印就是几小时,他一直就是这样的热心助人。 现在的社会,几乎每个人都想把自己的职位往上提一提,获得更多的权利,但乔老师似乎对此没那么积极。学校的许多资历老的教师都当上了主任或校长。乔老师却一直坚持在自己的教师岗位上,一干就是近30年。

关于我的学校作文300字

关于我的学校作文300字 我的学校300字 我的学校座落在美丽的宣化区,我们的学校美丽极了,有高高的教学楼,和奇怪的小门墩,并且还有绿绿的草坪。教学楼上写着诚实、文明、顽强、进取,这是我们的校训实。不仅风景美,这里的老师也非常热情,当老师讲课时都露出甜美的笑容。就拿我们老师举个例子吧!我们老师叫王黎明,她既温柔又可爱,她每时每刻脸上都是微笑,她每次给我们的都是爱。 我们同学都非常爱听王老师讲话,老师的声音太温柔了,都让我们陶醉了,我们听的出了神,老师您是我们的保护伞;是我们的翅膀,没有您的保护我们就不能安心学习;没有您的翅膀我们就不能在天空中飞翔。 老师我爱您! 胜利路小学三年级:赵可 我的学校作文300字 我的学校是获嘉县凯旋路小学,我的学校是最美丽的地方,简直可以说是美不胜收!因为一年四季都有不同的景色。 春天,是我最喜欢的季节,因为那时学校百花盛开、绿叶成荫。我们一下课,就会争先恐后的跑到五颜六色的花园里,闻着清新的花香,在花园里尽情地玩耍。 夏天,大树爷爷长的非常高大,虽说没有春天那么美丽,但是我们可以在草地里欢快的“游泳”。

秋天,花园里变成了果实的“海洋”,我们可以在“海洋”里吃水果。 冬天,整个学校变成了一张白茫茫的“雪地图”,我们可以在图上尽情的“画画”。 我爱这里的花园,更爱我的学校! 我的学校作文300字 我的学校我的学校坐落在平度市南村镇大高庄村,它是一个美丽的地方。一踏进校门,首先看到了腾飞的塑像,是多么壮观啊!然后就是阅览室,阅览室里有许多图书,可以让同学们增长知识。再就是我的老师管理的爱心屋,又称:心理咨询室。再就是校长室,里面就像一个“家”一样。里面一尘不染。再就是我的班级:“五年级一班”,我在这个班级我感到非常自豪,这个班级是全校最好的班级。再就是教导处.办公室.总务处.男女教师宿舍······还有许多:微机室.舞蹈室.美术室.体育活动室······总之很多很多。我的学校美不美?你的学校是什么样的,我们来交流一下吧! 我的学校作文300字 我们的学校既干净又美丽。 只要我们一走进去,就会看见一块宽宽的地方—那是我们的操场,这里很干净,就像是没被人扫过,自己变干净了,连小鸟都每天在树枝上快活地跳来跳去,尽情地唱歌,仿佛在说:“这里真干净,真漂亮!”

朝花夕拾读书心得300字

竭诚为您提供优质文档/双击可除朝花夕拾读书心得300字 篇一:读朝花夕拾有感300字 读朝花夕拾有感300字 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深! 《二十四孝图》,和《风筝》所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗! 读朝花夕拾有感300字 鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾,虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。 在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历

史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子!鲁迅先生,中国正在崛起! 读朝花夕拾有感300字 《朝花夕拾》是鲁迅追怀青少年时代的往事而作的。书中了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实地描写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代的社会生活一角。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我最喜欢的也是给我影象最深的是《藤野先生》和《范爱农》,这两篇文章写的是鲁迅对师友的怀念。 藤野先生是鲁迅的师,他对鲁迅甚为关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却很诚恳,公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟,对学术更是有着超越国界的博大胸怀。 读朝花夕拾有感300字 女儿在书桌上放着这本《朝花夕拾》,顺手我拿起,又再次拜读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾,再读鲁迅的文章,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思。

写校园的一处景物作文300字

写校园的一处景物作文300字 写校园的一处景物作文300字 校园的一处景物篇一:校园一角 我们的校园非常美丽,其中校园里的花园特别美丽。 一进校园大门,可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松,它威风凛凛的像一位大将军。早晨,它欢迎着我们上学;傍晚,它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠,密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。 往前走,就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天,葡萄架是一个天然凉棚,同学们在下面嬉戏,形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过,层层的叶子“沙沙”作响,漾起一片片波纹,美极了。秋天,葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,像宝石,像玛瑙,像珍珠,还像……让人垂涎三尺。 ” 八戒吃人参果,还没尝出味道就下了肚,又去老师那里拿了些来。是甜的,又是酸,这就是石榴的滋味。看到了,摸到了,吃到了石榴。 我们该说再见了,好吧,再见了,装扮校园一角的“小灯笼”。 校园一角 我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操场。 一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树, 操场的东面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升棋手们把鲜红

的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的东青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙,墙上写着“好好学习天天向上”。 这就是我们学校的操场。 校园一角 十堰,一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。 我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。 春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。 夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松 校园 ---来源网络,仅供分享学习2/2

我心中的榜样演讲稿

“我心中的榜样”演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五年六班的刘明轩,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。” 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。 榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。 首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很和蔼的说:“***同学,您的意见是什么呢?”或者说:“***同学,您有什么想法呢?” 他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。 身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。 同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。前方的路还长,榜样好比人生的坐标,它带给我们的是无尽的朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。 让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行! 谢谢大家!

三年级我的学校作文300字【三篇】

三年级我的学校作文300字【三篇】 导读:本文三年级我的学校作文300字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 早晨,从马路上,从人行道上,家长带着小学生往紫阳小学走去。到了大门口,那活泼可爱的同学们,背着书包高高兴兴地走进教室。 我们学校种了几棵树,那树像一个个卫士守卫着边关。我们学校的花坛里面有许许多多的花:桂花,栀子花,真的是数不胜数。 上课了,同学们在一起读课文,那声音真好听。下课了,同学们飞快的往门外跑去,同学们有的玩猫捉老鼠,有的玩跳山羊,有的在玩穿越火线,有的在玩捉迷藏,还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。 这就是我们的紫阳小学,一所幸福、美丽的紫阳小学,那鲜艳的五星红旗在旗杆上面高高飘扬…… 【篇二】 我们爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;几棵老树,一个大操场…… 我们的校园有平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子等等。这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一棵棵树,它们像一个个放哨的人。 校园里有三座高大的教学楼,明亮的窗户,雪白的墙壁,给我们提供了很好

的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真的上课,老师也专心的给大家讲课。中间的教学楼有实验室,我我们上科学课的时候可以到那里去上课,因为那里可以搞实验,是我们更明白。 我们的学校是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,取得优异的成绩来回报祖国。 【篇三】 春天里校园十分美丽。有大树,有操场,有草地,有竹子,有落叶,尤其是那春天的落叶,都枯萎了。 春天,蒲公英开花了,桃花也开了,大树长出新的嫩芽,小草从尘土里勇敢的冲上来,小朋友也开始笑了。 夏天,太阳火辣辣的,洒的我们小朋友的皮肤很疼。小朋友们在操场上玩游戏,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏,有的在运动身体……快乐极了。 秋天,大树的叶子落了下来,好像一只只小蜜蜂,随风飘扬,美丽极了,竹子的叶子飘了起来。好像一颗非常大的草莓。 冬天,北风呼呼地吹,冻的小朋友们的手都发红了,大树没有了叶子,小鸟到南方去了,大雁也飞走了,青蛙也冬眠了,蛇也冬眠了。 我们的校园多姿多彩,真美丽,欢迎到我们的校园来参观。

【课外阅读】张爱玲眼中的鲁迅先生

【课外阅读】张爱玲眼中的鲁迅先生 把张爱玲和鲁迅联系起来,做或明或暗的比较评价,说来也是个老话题了。在这方面,1940年代的无行文人胡兰成和1960年代的海外汉学家夏志清,均曾留下过色调驳杂的印记。不过,这一话题真正进入中国大陆的学术领域,并引起广泛关注,无疑是在张爱玲“热”形成之后的20世纪八九十年代。从那时到现在,不断有学者和评论家将探索的目光投放于张爱玲和鲁迅之间,或梳理从“呐喊”到“流言”的文学进程;或解析由“孤独”到“苍凉”的精神落差;或认定张爱玲是“女的鲁迅”,“只有张爱玲可以同鲁迅媲美”;或断言张爱玲延续着鲁迅的方向,张爱玲作品“被腰斩”则意味着鲁迅“传统之失落”。平心而论,诸如此类的说法,并不缺少推陈出新的高蹈和烛幽发微的精妙,只是作为不同作家的文学对读,它们殆皆集中在了以客观阐发为主旨的“平行研究”的层面,而无形中回避或者忽略了另一个更为质实也更为细致的视角——“影响研究”(为简明扼要的说明问题,这里姑且借用比较文学的一对术语)。后者需要从特定的材料出发,通过实证性的分析,搞清楚张爱玲究竟以怎样的心态、在何种程度上接受和理解着鲁迅?套用一下张爱玲别出心裁的句式,也可以这样说:“张看”鲁迅包含了怎样的主体评价?而她最终又看到了鲁迅什么?显然,对于准确有效的张鲁比较与评价而言,这是一项无法省略的基础性和前提性的工作。 正如许多人所知道的,张爱玲一向有着非常个人化的、明显区别于一般的阅读兴趣。譬如,她对中国古代章回小说的萦怀终生,对鸳鸯蝴蝶派小说的高度痴迷,对市井小报、流行读物的津津乐道等等。不过,所有这些,都不曾妨碍和取代她对“五四”以降中国新文学作家与作品的关注和接受。事实上,在这方面,张爱玲同样投入了很高的热情和足够的精力,不仅实现了相当充分的资源占有,而且很自然地将自己的一些阅读感受与文本评价,融入了笔下无拘无束的“私语”“流言”乃至《红楼梦》研究,进而形成了与新文学作家自由而坦率的对话或潜对话。不是吗?她毫不掩饰对老舍作品的称赏,一再表示偏爱小说《二马》和《离婚》。她也无意遮盖对张资平小说的反感,公开承认“我不喜欢张资平”。对于丁玲,她分明注入了发展的眼光,认为:《梦珂》“文笔散漫枯涩,中心思想很模糊,是没有成熟的作品。《莎菲的日记》就进步多了——细腻的心理描写,强烈的个性,颓废美丽的生活。都写得极好。”对于冰心和白薇,她则流露出“童言无忌”式的不恭,明言“把我同冰心、白薇她们来比较,我实在不能引以为荣”。在张爱玲的作品中,如此这般或褒或贬、或扬或抑的文学评价,还程度不同地涉及到了胡适、刘半农、俞平伯、张恨水、曹禺、路易士等等,它们共同构成了作家与新文学难以切割的因缘。

介绍校园景色的作文300字(9篇)

介绍校园景色的作文300字(9篇) 我的校园十分美丽,每当我走进校园,都会觉得神清气爽、心情舒畅。 一进校园,一阵香气扑鼻而来,因为在学校四周都种有桂花树,黄橙橙的一片,既美又香。向前走,是一个大花坛,花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气;黄色的菊花十分高尚;粉色的太阳花充满了阳气;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花坛常有一群客人,它们分别是:小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱;蝴蝶常爱为小鸟伴舞,穿着花衣裳翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂又开始叫了,翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边,是一个大操场,同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台,升旗台上方飘着一面颜色鲜艳的五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼,教学楼有七层,我的教室在五楼,从那向远处望去,可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草地,同学们可以在草地上玩耍、看书,草地软软的,就像一张绿色的大床,可舒服了。 我的校园真美啊,我爱我的校园! 描写校园景色的作文

篇一:校园景色 我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。 走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。 升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。 升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。 我真喜欢我们的学校啊!

我心中的榜样演讲稿大全

我心中的榜样演讲稿大全 榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步。下面是由为你精心编辑的一份20XX我心中的榜样演讲稿大全,欢迎阅读! 20XX我心中的榜样演讲稿篇一: 尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾: 上午好!我是来自**公司的**,我演讲的题目是《榜样的力量》。您看,冬日的阳光穿过淡淡的云层,如金丝编织的霓裳翩然落地,扫尽阴霾和清冷。她是春天的前奏!英国诗人雪莱说,“冬天来了,春天还会远吗?”“清冬见远山,积雪凝苍翠。”赏析冬天,您会发现它的诗情画意,也会感慨:自然的力量何其伟大!然而,还有一种力量,无形胜有形、无声胜有声,一直在激越着我、感染着我,那就是榜样的力量、先锋的力量!这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,指导着目标,指示着航向,指引着方向。榜样离我们很近,先锋就在我们身边。…… 20XX我心中的榜样演讲稿篇二: 尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾: 上午好!我是来自**公司的**,我演讲的题目是《榜样的力量》。您看,冬日的阳光穿过淡淡的云层,如金丝编织的霓裳翩然落地,扫尽阴霾和清冷。她是春天的前奏!英国诗人雪莱说,“冬天来了,春天还会远吗?”“清冬见远山,积雪凝苍翠。”赏析冬天,您会发现它的诗情画意,也会感慨:自然的力量何其伟大!然而,还有一种力量,无形胜有形、无声胜有声,一直在激越着我、感染着我,那就是榜样

的力量、先锋的力量!这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,指导着目标,指示着航向,指引着方向。榜样离我们很近,先锋就在我们身边。…… 20XX我心中的榜样演讲稿篇三: 尊敬的各位领导、各位老师: 今天我演讲的题目是《榜样的力量》。 这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

四年级下册我的校园作文300字【七篇】

四年级下册我的校园作文300字【七篇】 我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大,但是很美,每 个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧! 如果你春天来,我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李 在枝头昂首绽放,正在报告春的到来。 如果你夏天来,我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的 蔷薇花鲜艳夺目,香味四溢,招人喜爱。再往前走,校园最西边的一 排排树木密密层层,依我看,你要是在树下乘凉,绝对是很好的遮阳伞。 如果你秋天来,我会领你到校园的东部。那里有一排法桐,秋风 一吹,落叶在空中飞舞,一会儿在这儿飘,一会儿在那儿飘,好看极了。 如果你冬天来,你可能弄不清我要领你看什么,没别的,就是人。那时侯,北风呼呼地刮,刮在脸上像刀割一样疼,连树木都冻得瑟瑟 发抖,可同学们仍然在校园里笑着、闹着,丝毫不畏惧冬天的寒冷, 给清冷的校园增添了生机。 我爱我的校园,愿我们的校园今后更加美丽。 【篇二】四年级下册我的校园作文300字 在北大街中段,有一个美丽的地方,那就是我们的学校——健康 路小学。 走进学校的大门,首先映入眼帘的是五个金灿灿的大字——健康 路小学。接着,你就会看到一条宽阔的学生甬道,甬道旁边还有着一 些宣传栏,宣传栏中记录了一些学习优秀的同学的名字。在甬道两侧,

还栽种着一棵棵大树,在天气炎热的时候,能够为我们挡住刺眼的阳光。 走到校园中,你就会发现,我们的校园是多么的宁静、整洁和美丽。在校园中,没有一个人大声喧哗,更没有人追逐打闹,整个校园 都处于宁静之中。在课余时间,值日生会把校园打扫得干净整洁。你瞧,他们打扫得多么认真,有的在扫地,有的在用洒水壶洒水,还有 的用抹布擦着墙上的瓷砖。学校就是因他们而变得一尘不染。走向洗 手池,你会发现洗手池前面有一个“小花园”。里面栽满了各种花木。这个种花还没谢,另一种花又开了。这些美丽的花儿装扮着我们的学校,好像给学校穿上了一件新的衣裳。 向前走去,就能看见在操场后面的墙壁上,有一大块浮雕,上面 雕刻着古代人民脑海中所想象出的神话人物。 站在操场上,踏着脚下的方砖,扶着一旁的小树,很自然地想起 以往的快乐时光。在操场上打个滚,躺地上仰望天空,白白的云朵, 蓝蓝的天空和无限的遐想。 我们的学校到处都有美丽的景色。我为我们的学校而自豪。 【篇三】四年级下册我的校园作文300字 我家旁边有一所美丽的学校,这也是我所读的学校,在我心里它 是最美的,现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧! 一进校门,一阵阵微风拂面而来,树叶、小花、小草都会微微地 颤动,发出“沙沙”的响声,好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。 再往里走是我最喜欢的漂亮的大花园,远远望去,就像绿色的'大伞,在“大伞”旁边开满了各种各样的花,大的,小的,红的,蓝的,粉的,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的,有的才展开两三 片小花瓣,有的全展开了,姹紫嫣红,姿态万千。微风吹过,一园的

2015我心中的鲁迅精选作文300字

2015我心中的鲁迅精选作文300字 本文是关于鲁迅的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:我心中的鲁迅鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅来先生。 我心中的鲁迅先生,是一个朴素的人。读鲁迅先生的文章,觉得很亲。他不像别人用华丽的词语来修饰文章,他用贴近生活的语言为我们展现出了一个最真实的鲁迅。 我心中的鲁迅先生,是一个关心人民的人。关心新一代的成长,关心新一代的未来。对中老年人,他就像朋友一样对待。如《我的伯父鲁迅先生》的拉夫车脚受伤了,鲁迅先生仔仔细细的为他包扎伤口。 我心中的鲁迅先生,是个勤劳的人。鲁迅是时间如生命一样宝贵,为了人民的生活,鲁迅先生常常早起晚睡。在《一面》中,作者阿累六次描写了鲁迅先生的瘦,那是为人民忙碌形成的。 我心中的鲁迅先生,是一位爱看书的人、爱护书的人。鲁迅先生的书都是干干净净,整整齐齐,就相信的一样。而且鲁迅先生看书前都要把双手洗干净,桌子擦干净。 我心中的鲁迅先生,是一位…… 对鲁迅先生的印象,只有一句话,那就是:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛! 篇二:我心中的鲁迅

我们现在已经学了第五个单元了,这个单元主要写了一个人。 这个人经常穿一件中式长衫,浓密的胡须成隶书的“一”字,这个人就是鲁迅。 在我没有学习这个单元时,我一直认为鲁迅先生就是一个作家,一个写作之人。和现代作家一样,只为了写作。一生没有什么很伟大,很吸引人的故事。 但是,在学习这个单元后,我对鲁迅先生就有所改观了。 尤其是在第18课《我的伯父鲁迅先生》这篇文章。 这篇文章主要写了有关鲁迅先生的五件事。 这篇文章里的故事让我知道了鲁迅先生写作是为了唤醒人们麻木的思想,不是只为了写作。YANG这篇课文让我对鲁迅先生有所改观,让我知道了鲁迅先生是一个什么样的人,对她了印象加深了,对他的了解更深了。现在,我心目中的鲁迅是伟大的,是高尚的,他为自己想得少,为别人想的多。 篇三:我心中的鲁迅先生 每个人,都会用自己的眼光去了解别人,因此,我心中的鲁迅先生就和别人心中的不一样。 在我眼里,鲁迅先生可不只是文学家、思想家、革命家,我觉得,他还是一个慈善家和教育家。 说鲁迅先生是慈善家,不是没有道理的。他用金钱帮助劳动人命且不说,你看他,为了中华文学战斗了一生:用自己一生的时间作为战争的时间,以笔做武器,以生命做代价,为劳动人民呐喊了一生,

我心中的榜样演讲稿与我心目中的共产党员爱国演讲汇编

我心中的榜样演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是六年五班的支圣泽,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。 想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多·达·芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样!但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样! 是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量! 前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行! 谢谢大家! 第1 页共3 页

五年级我的校园作文300字

【篇一】 每天天刚亮的时候,别人还在睡觉的时候,我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。 走进校园,眼前是一棵棵大树,整齐的站在两旁,像两排卫兵;中间是一个大花坛,花坛中的花,你不让我,我不让你,竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉,喷出来的水花雪白雪白的;一下课,操场上热闹起来,有的跳绳,有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋;教室里,一排排整齐的课桌,出现在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用来讲课的。 我的校园是美丽的。 【篇二】 我有一个美丽的校园,它坐落在华阴市城市中心。 校园的大门,坐南朝北。每天早晨,我们迈着轻松的脚步走进校园。一进大门,就有两排冬青树,像士兵一样守护着校园。沿着水泥路向南走,就可以看到校园的操场。操场的北边是高大的教学楼,东边是神圣的升旗台,南面也是一座教学楼。下课铃声响起后,同学们从教室里像潮水一样涌出来,在操场上,有的玩跳绳,有的跑步,有的打篮球,有的踢毽子。银铃般的笑声响遍校园。教室里摆放着整整齐齐的桌椅。同学们每天坐在聚精会神地听讲,争先恐后地回答问题,在老师悦耳的讲课声中,同学们沙沙地做着笔记。 这就是我的校园,一个美丽的校园,一个充满欢乐的校园。 【篇三】 我的校园是镶嵌在西江河旁的一颗“东方明珠”。校园里有数不清的花草树木。 春天,小草发出了嫩芽,树木抽出了枝芽,我也换了一颗新牙。春风吹来,还带着一缕缕清香。天气越来越暖和,人们脱去了厚厚的冬装,换上春装,感觉好极了! 夏天,火辣辣的太阳代替了春天那轻柔的微风。猛烈的阳光照射下来,树影下,闪动着铜钱般大小的光芒。 秋天,树木上的叶子都变黄了。秋风吹来,落叶在空中飞舞,就像蝴蝶在翩翩起舞。 冬天,天刚蒙蒙亮,学校里就传出了朗朗书声。中午和晚上,同学们就钻进暖烘烘的被窝里沉睡,也在等待新的一天到来。 城镇第三小学,一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,我们在知识的海洋里快乐地遨游着。 【篇四】 走进学校大门,马上可以感受到学校浓浓的诗香气息,一进校园

朝花夕拾读书笔记300字三篇

朝花夕拾读书笔记300字三篇 朝花夕拾读书笔记300字(1) <朝花夕拾>,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残 年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道, 想必还别有一番滋味吧。 清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛 开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。 鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。 少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们 一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁 迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。 朝花夕拾读书笔记300字(2) 从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么 魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。 无可否认,鲁迅的骂功是中国一绝,以致于骂狗、骂猫、写鼠也有人惶惶不安,那顶 带刺的高帽戴上了,也就取不下来了。难怪鲁先生爱骂“狗”,这“骂畜生”不“犯法” 的好事,也只有他老人家占尽光,好歹比那杀猪的白刀子进红刀子出快活自在。 且不说那些“名人名教授”有没有狗血淋头,但这“不好惹”的“高帽”却戴牢了, 堂而皇之地“以动机褒贬作品”,是人就看得出,那柄“匕首”是正中“要害”。 还有一个人物,我对他们的印象也是极深的。是衍太太,她在《父亲的病》中出场。 在“父亲”临死前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将 眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。后来”父亲“死了,这让”我“觉得是‘我’对于父亲最 大的错误”。衍太太对别的孩子们很好,但对鲁迅不是很好,怂恿他吃冰,唆使鲁迅偷母 亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却憎恨衍太太。 《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那 些人们感到悲哀。

小学生描写校园景色的作文300字

小学生描写校园景色的作文300字 校园的早晨一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松. 校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了. 校园的早晨更是紧张的.教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了. 校园的早晨真是丰富多彩啊! 校园的景色 我们在校园里的生活是多姿多彩,校园里的景物美如画。 在春天的校园是活泼的。那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,

绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。 夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。 秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了! 冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。 我们校园的景色是多么美丽啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。 感谢阅读,希望能帮助您!

我心目中的榜样优秀作文400字

我心目中的榜样优秀作文400字 “学习雷锋,好榜样……”每当耳边响起了这首动人的音乐,我就想起了雷锋,俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我要向雷锋学习,多做好事。 星期六早晨,阳光明媚,我和陈樱丹、林伊婷、李欣瑶、赵盼兮组成了“青苹果小队”。我们一组来到了太平小学门口。突然李欣瑶说:“我们没有垃圾袋,怎么捡垃圾呢?”这时,我们像热锅上的蚂蚁——团团转。突然林伊婷说:“我们可以去校门口买。”我们买来了垃圾袋,每人都有一个。 我们进了学校,来到了操场,看见操场上垃圾满天飞。有垃圾袋、牛奶瓶、小石块……我拿着垃圾袋把垃圾扔了进去,可垃圾好似一个淘气的小娃娃不可进入她的“家”,可老天爷不作美,让风大哥吹了一口气,把垃圾全给吹了出来,我花了九牛二虎之力才把垃圾捡了进去。 我们见中天井有点脏,便也跑了过去。拿起手中的垃圾袋,把垃圾全放了进去。过了一会儿,我们五个人才完工,把中天井打扫得干干净净!我们五人站在那个钥匙铜像上合了个影,并开口说:“学习雷锋,好机榜样,希望大家多做好事。” 之后,我们也要像雷锋一样,多多做好事,多多为人民服务,现在学习雷锋有新的含义:爱自己、爱生活、爱他人、爱学习。总之一句话:“学习雷锋,多做好事。”

今天,在我的房间里,弟弟“打仗”又把房间弄得乱七八糟,妈妈这个战场上的“老收拾员”,老是帮我们清理“前线”。这次又看到了弟弟打仗扔的围棋“圆形子弹”,军棋“方形子弹”,积木“炸弹”,被子“战壕”。妈妈立刻火冒三丈,“辞职”不干了。 我只好亲自出马收拾“战场”,并让弟弟杜昱韬“少将”过来帮忙收拾。像“少将”这样的“高官”哪肯干这种活儿,立刻摆出“官架子”,不干!我叫了数声,没想到他理都不理,反正是不肯过来。我这个“司令”只好吃点苦头儿了。我把“圆形子弹”理到一起,放到盒子里。可刚理好不久,只见“少将”杜昱韬将放“子弹”的盒子又重重一扔,“子弹”又乱七八糟了,这时妈妈又叫我送弟弟下围棋,情急之下,我只好带着这位“少将”去下围棋。“少将”去上兴趣班了,哈!这次我可以好好房间了,我先将围棋放好,又将堆好的围棋放入盒中,再看看地下床底下有没有棋子,然后放军棋,放军棋可有讲究,不像放围棋那样哗啦啦放下去,要一个一个摆整齐。还有就是积木也放到一边,将床上的纸叠起来放到一边,橡皮等工具放回桌子上,被子叠叠好。这些小事就弄得我满头大汗,妈妈每天做这么多,该多累啊! 看来我得给弟弟做个榜样,让妈妈平时少操些心了! 她长着一头乌黑的头发,总是扎着马尾辫,走起路来,辫子东摇西摆;清秀的四方脸上,张着一双柳叶眉;眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上带着一副小眼镜;高高的鼻梁下面长着一个大嘴

我的学校作文300字三年级

我的学校作文300字三年级 【篇一】 我们的学校很大,有两个操场。一个要大一些,我们叫它大操场;一个要小一些,我们叫它小操场。要是你问我喜欢哪个操场,我一定 说喜欢小操场。要是你再问我喜欢小操场的原因。我会说。我喜欢它 的原因是因为它的周围有很多花草树木。 夏天的时候,有很多同学很怕热,于是他们一定会到小操场那里去。因为小操场那里有很多阔叶树。大树就像一把把绿色的大绒伞一样,它们稳稳地站在那里,一动也不动。特别是小操场中间的那棵黄 桷树。它的树身粗壮高大,有两层楼房那么高,要两三个同学手拉手 才能将它完全抱住。它的枝叶很茂盛,能够说它叶子组成的大绒伞是 真正的密不透光。有些同学在花坛上看书写字,一点也不觉得热。有 了这把把大绒伞,同学们更快活了,有的同学在跳绳,有的同学在捉 迷藏,还有的同学在练习朗诵。忽然,有一阵清风吹过,同学们都感 到非常凉爽。 啊!小操场,我们在你的呵护下茁壮成长。 【篇二】 我的学校是西街小学,它位于中甫街中段。我们的校园可美了, 它不但是个绿色的海洋,还是个知识的海洋。里面有许很多多的知识 等待着我们去探索。 学校就像一个美丽的公园。花坛里有碧绿的冬青、高大的雪松, 有美丽的白玉兰树和杏树,还有各种各样的花草。一年四季都有美丽 的鲜花在竞相开放,争奇斗艳,让人流连忘返。 走进大门,两旁是校园的文化长廊,里面张贴着学校的宣传画和 学生作品。正面是我们的教学楼,东边是综合大楼和教师的办公楼。

中间围成的是我们的操场,每到课间,这儿便成了同学们的乐园。有 的跳绳,有的玩球,还有的做着各种各样的游戏,处处充满了欢声笑语。 我们在这里学习知识,锻炼身体,明白很多做人的道理,健康快 乐的成长。 我爱我们的校园。 【篇三】 这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指。 过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出 了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。 而现在的大花坛,里边干干净净的,还散发着诱人的花香。最外 层种的是杜鹃花。秋天到了,杜鹃盛开着红艳艳的花朵,非常美丽。 紧挨着杜鹃花的就是变叶木,它的叶子表面洒满了点点金色的斑点, 在阳光的照耀下闪闪发光,给花坛增添了很多色彩。紧跟着变叶木的 是姹紫嫣红的芍药花,还有富丽堂皇的牡丹,它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色,引来了很多蝴蝶和蜜蜂,它们也赶来凑热闹,它 们在花丛中翩翩起舞,红的花,绿的叶,粉红色的蝴蝶,金*的蜜蜂, 构成了一幅美丽的图画。 啊,校园太美了,我爱校园,我相信将来校园一定会变得更加美丽!

读后感:我眼中的鲁迅先生1000字

读后感:我眼中的鲁迅先生1000字 在漫长的暗夜里,先生是一位孤独而执着的行者,他在最深刻的孤独里产生了最伟大的思想。 鲁迅,一个从1918年一直辉煌至今的名字,可是,又有谁真正懂得先生的内心,谁真正了解先生那曾在风雨中飘摇的灵魂故园? 鲁迅,原名周树人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的荣耀,整个大家族都很看重教育,鲁迅因此从小的时候就被送入学堂读书,三味书屋就是他幼时读书的见证。 幼时的鲁迅曾如此向教书的先生提问,难道读书就是为了求取功名?就是考取了功名我照样也无法改变这个社会的黑暗啊?!教书先生无以为答,只一声叹息……后来,祖父在朝廷被害入狱,父亲因过度操劳也患病死去,家道因此中落。幼时的鲁迅就看多了别人的冷眼,听多了别人的冷语。 即使族人,也多是嫌贫爱富,所谓今时不同往日,言语表情行动也多有厌弃。幼时的鲁迅就饱尝了人世间的冷暖,拯救民族于危患的想法也在他的头脑中萌芽…… 及至先生长大,先生几经周折,先是东渡日本,希望学医以拯救国人。后来,先生猛然意识到国人思想的麻木与冷漠才是更可怕,更可悲的,于是弃医从文。也就是从那时起,一代文学巨匠逐步成长与辉煌起来了。

时至今日,先生在文坛的影响仍然被认为是巨大的而且无可替代的。在我的印象中,先生仿佛一册线装的古书,古朴而不失淡雅,极具内涵又有厚重的质感。细细想来,先生的一生真可谓钢铁的一生。 试想,整个社会熙攘喧闹且为一些金玉其外败絮其中的小人所操纵,假如很多人都热衷于奸佞小人式的尔虞我诈勾心斗角,那么,我们所敬爱的先生又怎么能不陷入“惯于长夜过春时”的孤独与迷惘?与社会格格不入,先生没有选择自己与哪个畸形的社会相介入,而是选择了一条与黑暗抗衡的思想之途。一枝笔,几叶纸,一枝纸烟成了先生战斗的武器,先生为之奋斗一生也未曾怨悔。因为先生面对周围污浊的空气的确出离地愤怒了! 眉头紧锁,先生低吟“怒向刀丛觅小诗”;头发直立,先生高呼“我以我血荐轩辕”。无情地揭露丑恶的梦魇,先生尽力去唤醒那些精神缺钙的懵懂民众;身无媚骨,先生有着一颗坚毅的灵魂。 难以想象,一个民族的思想的转变该是多么难的一件事情。但是,先生一生选定了一个目标就矢志不渝地去做了。无微不至地关心青年一代,担心有的青年会退化成“虫豸”,说明先生刚硬躯壳里有着一颗柔情的心灵;面对一些卑鄙文人的流言蜚语,先生又从来睥睨视之,不屑置辩。正所谓“阳春之曲,和者必寡”,先生的身影从人群中掠过,人群中总

描写美丽的校园作文300字-三年级作文

描写美丽的校园作文300字-三年级作文【篇一:美丽的校园】 我的学校叫做华山路小学,它位于河南郑州市西区一条满是樱花树的道路上,这里一年四季都很美丽。 春天,迎春花展开了她那娇小玲珑的笑脸,同学们一进校门就能闻见一阵阵迎春花发出的浓烈的香味,这香气让桃树小姐闻见了,以为要开舞会了,立马让漂亮的小桃花长出来,为桃树小姐打扮一下。校园的春天真是一派生机勃勃的景象呀! 夏天,树木长得葱葱茏茏,看,松柏的叶子更加绿了,校园里树木就像一个个忠实的守护者,在炎热的夏天为我们挡住了火辣辣的阳光’,让我们在树下学习,游戏。 秋天,红叶桃长出来了,有的只有糖豆那么大。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。 冬天,雪花在空中飞舞,纷纷扬扬,所有事物都披上了银装。美丽的雪景令人难以忘怀。瞧!我们堆起了一个大雪人,雪越下越大,雪人高兴得唱起了歌,雪花在为它伴舞。我想它一定是在唱一首欢乐的歌。 我的学校真美啊,不管是生气勃勃的春天;绿树成荫的夏天;还是落叶飞舞的秋天;银装素裹的冬天,都是那么迷人,那么美丽。 【篇二:美丽的校园】 在美丽的修武县城,有一所很著名的学校,那就是实验小学。

这所学校位于来菜市场的南边,运河的北边。每一次走过校门,就看到一个大花坛,花坛的外面砌着一圈围栏,花坛中间还有一个不锈钢的雕塑,雕塑的名字叫“奋飞”,它预示着我们的学校里的学生都能像雄鹰一样勇往直前。“奋飞”的前面有两颗树。这种树具有攻击和防御的功能,树上长着许许多多爱扎人的刺,如果你轻轻地碰一下,你就会感觉身上就像刀拉得一样疼,这两棵树就像两个战士,久久地保护着“奋飞”,不让它受到伤害。 学校里还有许多树,其中有棕树,它的枝干上的叶子像《西游记》里的芭蕉扇,它的树干毛绒绒的,就像孙悟空拿着芭蕉扇。这里还有一颗枇杷树,听老师说,她夏天还吃过批把果,它甜甜的,好吃的很。 下课了,同学们在干净﹑整洁的校园里快乐的玩耍,这就是我的学校—实验小学。多么美丽的学校啊! 【篇三:美丽的校园作文】 我们的校园可美了!远处有碧绿的小山,山旁有一棵棵树木,像是一位位忠实的卫兵保护着校园。 我的校园里的花花草草可多啦!教学大楼旁有很多碧绿的小草,上面还有许多五彩缤纷的小花,每当春天来临的时候它们总会露出一张张美丽的笑脸,充满了无数的生机。 往前走,是一排排教学大楼。每一栋教学大楼很干净,一间间整洁的教室、一张张洁白的课桌、蓝色的窗帘……阳光透过窗子玻璃照射进来,让人暖暖的。很舒服。 我最爱去报告室后面的一条小路了,那里有无数知名的、不知名

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