WOSA的C#实践
WOSA/XFS的C#实践
前言
金融服务扩展的一个关键内容就是对一组API、一组相应的SPI和支持服务的定义，使金融服务能够使用以Windows为基础的应用程序。
下面是典型的API使用方案。本例以打印表格所用的函数举例说明。
●? StartUp（启动，将应用程序连接到XFS管理器，包括版本协商）
●? Open（打开，在应用程序和服务提供程序间建立会话）
●? Register（注册，指定应用程序应该从服务提供程序收到的消息）
●? Lock（锁定，通过应用程序获得对服务的唯一访问）
●? 多个Execute（执行）函数，传递一个或多个具体命令：
●? Print_Form（打印表格）
●? 等等
●UnLock（解锁，通过应用程序获得对服务的唯一访问）
●Deregister（注销，指定应用程序不再从服务提供程序收到消息）
●Close（关闭，结束应用程序和服务提供程序间的会话）
●CleanUp（清除，断开应用程序和XFS管理器的连接）
使用C#开发WOSA过程中。
Startup：
uint dwVersion = 0x0B020003;
var lpwfVersion = new WFSVERSION();
int result = _dllwrapper.WFSStartUp(dwVersion, ref lpwfVersion); Open：
_dllwrapper.WFSCreateAppHandle(ref app);
uint dwVersion = 0x0b020003;
WFSVERSION srvcVersion = new WFSVERSION();
WFSVERSION spiVersion = new WFSVERSION();
var hr = _dllwrapper.WFSOpen(pszName, app, appName,
WFSConstants.WFS_TRACE_ALL_API|WFSConstants.WFS_TRACE_MGR, WFSConstants.WFS_INDEFINITE_WAIT, dwVersion, ref srvcVersion,
ref spiVersion, ref service);
其中，pszName，服务名称需和SP方确定具体名称
Register：
var pinpadRegister = _dllwrapper.WFSRegister(pinpadService, WFSConstants.EXECUTE_EVENTS | WFSConstants.SERVICE_EVENTS | https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,ER_EVENTS | WFSConstants.SYSTEM_EVENTS,
mainPtr);
LogErr(pinpadRegister,"Register pinpad");
var cardReader = _dllwrapper.WFSRegister(cardService, WFSConstants.EXECUTE_EVENTS | WFSConstants.SERVICE_EVENTS , mainPtr); LogErr(cardReader,"Card Register");
Excute：
WFSPINGETPIN getPin= new WFSPINGETPIN();
getPin.bAutoEnd = true;
getPin.cEcho = '*';
getPin.ulActiveFDKs = 0x00000000;
getPin.ulActiveKeys = 0x00001FFF;
getPin.ulTerminateFDKs = 0x00000000;
getPin.ulTerminateKeys = 0x00000400;
https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,MaxLen = 6;
https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,MinLen = 4;
int size = Marshal.SizeOf(getPin);
IntPtr buffer = Marshal.AllocHGlobal(size);
try
{
Marshal.StructureToPtr(getPin,buffer,false);
var hr= _dllwrapper.WFSAsyncExecute(pinpadService, PinConstants.WFS_CMD_PIN_GET_PIN, buffer, WFSConstants.WFS_INDEFINITE_WAIT,
mainPtr, ref getPinRequestId);
LogErr(hr, "WFS_CMD_PIN_GET_PIN: ");
}
执行命令时，buffer为命令的参数，应为指针类型，可使用Marshal来处理生成。
WPF接收XFS Manager发的消息，并根据消息来处理
privatevoid Window_Loaded(object sender, RoutedEventArgs e)
{
mainPtr = new WindowInteropHelper(this).Handle;
HwndSource hs = HwndSource.FromHwnd(mainPtr);
hs.AddHook(new HwndSourceHook(TestHwndSourceHook));
}
private IntPtr TestHwndSourceHook(IntPtr hwnd, int msg, IntPtr wparam, IntPtr lparam, refbool handled)
{
switch (msg)
{
case WFSConstants.WFS_EXECUTE_EVENT:
this.Dispatcher.Invoke((Action)(() => { Log("Received WFS_EXECUTE_EVENT message ");
try
{
WFSRESULT result = (WFSRESULT)Marshal.PtrToStructure(lparam, typeof(WFSRESULT));
if (result.RequestID==getPinRequestId)
{
WFSPINKEY key = (WFSPINKEY) Marshal.PtrToStructure(result.lpBuffer, typeof (WFSPINKEY));
Log(string.Format("uldigit:{0},complete:{1}",key.ulDigit,key.wCompletion));
if (key.ulDigit==0x2a)
{
tb_PassWord.Text += "*";
}
if (key.ulDigit==PinConstants.WFS_PIN_FK_BACKSPACE)
{
}
if (key.ulDigit==PinConstants.WFS_PIN_FK_CANCEL)
{
_dllwrapper.WFSCancelAsyncRequest(pinpadService, getPinRequestId);
}
}
}
catch (Exception e)
{
Log(e.Message);
}
}));
break;
case WFSConstants.WFS_USER_EVENT:
this.Dispatcher.Invoke((Action)(() => { Log("Received WFS_USER_EVENT message "); })); break;
case WFSConstants.WFS_SERVICE_EVENT:
this.Dispatcher.Invoke((Action)(() => { Log("Received WFS_SERVICE_EVENT message "); })); break;
case WFSConstants.SYSTEM_EVENTS:
this.Dispatcher.Invoke((Action)(() => { Log("Received SYSTEM_EVENTS message "); })); break;
}
return IntPtr.Zero;
}
要点：
所有的结构体，因在C头文件中定义为#pragmapack(push,1)
应使用LayoutKind.Explicit来标记
并使用FieldOffset来设置开始位置
C语言入门手册
●C语言入门手册 ●这里不是教你什么知识，而是给你澄清一些资料，只给对编程一窍不通的或 者刚入门的人看。如果你尚未学习或者才学习不够一天，一定要看这手册，这份手册已经讲述的知识，我们不会在版面给予回答，此手册我会尽量保持准确，但如有不正确，请指正，我也会不断更新此手册 ●Q：什么是C？ ●A：一门面向过程的计算机语言，发明至今已经差不多有三十年历史，由于 它相对其他高级语言高效，运行效率又比较接近低级语言，所以至今仍得到广泛的引用，无论你用windows还是linux，你现在看到东西的底层都是用C 写的，而大部分的网络协议都是用C实现的，画面最漂亮的游戏用C实现的，工业控制程序也是用C实现的。C不是万能，也不是垃圾，只是一门某些方面适用，某些方面不适用的语言 ●Q：什么是C++？ ●A：一门面向对象的计算机语言，发明至今已经有二十多年了。由于面向对 象编程对程序架构有较好的帮助，因为比较适合构建大型的系统（当然，学术界对此存在争论），但无论如何，C++由于和C一样接近底层，而且又面向对象，所以也得到广泛的使用。C++不是万能，也不是垃圾，只是一门某些方面适用，某些方面不适用的语言，不要向某一个笨蛋一样认为c + 类== c++ ●Q：TC，VC，BC，BCB是什么？有什么区别？谁好？ ●A：它们都是开发C/C++的开发环境，是软件。它们是不同时期由不同公司 发行的软件Turbo C ，Borland公司在八十年代末期发行的C语言的开发环境Turbo C++，Borland公司在八十年代末九十年代初发行的C++语言的开发环境Visual C++，Microsoft公司在九十年代至今发行的C/C++开发环境Borland C++，Borland公司在九十年代中发行的C/C++开发环境Borlan C++ Builder，Borland公司在九十年代后期至今开发的C/C++开发环境，与其他开发环境不用的是它属于快速应用程序开发（RAD），可以让你不写代码就能建立程序，当然它的运行效率见仁见智没有什么是万能的，不同场合用不同的东西而且C/C++还有很多开发环境，譬如gcc，watcom C++，Dev C/C++ ●Q：什么语言/开发环境最好？ ●A：没有最好，只有最适用某方面 ●Q：需要什么基础才能学C/C++ ●A：至少学过幼儿园语文，小学英语，小学数学才能学，所以先确定你拥有 小学学历，然后就能学了至于学习C++前是否需要学C，C++的发明者认为不用，但见仁见智 ●Q：如何更有效的学习C/C++？ ●A：不断的看书+实践，先把书上的练习题做完再说，务必记住不要钻牛角尖， 很多初学者经常犯这样的错误，不要盲目的提出问题，现在看来是问题其实在以后的实践和学习中都会慢慢理解的，任何东西都需要一个过程。万万不可浮躁。 ●Q：TC能开发windows软件吗？ ●A：不能，因为不同系统，生成的程序格式不同 ●Q：要多久才能成为高手？ ●A：当你不再问这个问题的时候，总是会有比你技术高的人，也许你在你生 活的环境中没有，的确可以说你在这个小范围是高手，但是再在别的地方一定会有比你厉害的人只是你没有接触到而已 ●Q：学C/C++有什么用？ ●A：先想想你为了什么而学，想不到就不要学 ●Q：学完C/C++又能怎样 ●A：没怎样，学是为了使用服务的，只证明你会一门语言，但不等于你会开 发软件。就像学外语，为的是跟外国人交际，但如果你不懂交际，即使精通英语，法语，日语，朝鲜语，阿拉伯语，西班牙语……还是不会跟人交际。 你应该继续学习软件开发的知识，包括数据结构，算法，软件工程等等，还有要提高数学水平，譬如微积分，离散数学，矩阵，概率，统计，数值分析。 ●Q:我有很多不懂,怎么办? ●A:查帮助，搜索引擎。最著名的帮助文档叫MSDN，我们主要使用其光盘发 行版，D版可以从电脑城买，正版可以去微软订购，如果没有光盘可以去https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,查询。 ●二、开始学习了 ●Q：我在TC看到缺少cos.obj的提示，为什么？
c语言实训心得
C语言实践心得体会 在这个星期里，我们在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础。个人认为课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面： 1、加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。 通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下，可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。 2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。 3、学习上机调试程序
C语言从入门到精通(吐血分享)
2.选择结构 <1>if语句 格式： if(表达式) 语句 1>if是关键字 2>表达式：常量、变量、六个表达式 3>语句：一条：以;作为结束 1> 多条（复合）：以{为开始 以}为结束 int a=2,b=5; if(a>=b) { a=a*2; a=a+b; } 4>4> 执行过程： 表达式真执行语句 表达式假不执行语句 <2>if-else语句 1>格式： if(x<10)
语句1 else 语句2 1>if、else是关键字 2>表达式：常量、变量、六个表达式 3>语句1、语句2： 一条：以;作为结束 >1 多条（复合）：以{为开始 以}为结束 4>执行过程：表达式真=》执行语句1 表达式假=》执行语句2 5>if与else成对出现 6>if与else的条件互为补集 int a=20,b=15; a>b a=a+b 反之 b=a*b a=b-a if(a>b) a=a+b; |x| x x>0 else 0 x==0 { -x x<0
b=a*b; a=b-a; } <3>if语句嵌套 第一种： if(表达式1) {if(表达式2) 语句1 } else 语句2 第二种： if(表达式1) if(表达式2) 语句1 else 语句2 1>if与else配对：就近配对<4>else语句嵌套 if(x>10) 语句1 else if(x>6) 语句2 else if(x>0) 语句3 做题方法：
<1>确定if与else配对 <2>分别确定if与else的语句体 3.循环结构 <1>while语句 while(表达式) 循环体 1>while是关键字 2>表达式：常量、变量、六个表达式 3>循环体：一条：以；作为结束 >1 多条（复合）：以{为开始 }为结束 4>执行过程： 只要表达式为真，执行循环体，直到表达式为假为止. 5>结束循环：表达式补集 <2>do-while语句 do 循环体 while(表达式); 1>do、while都是关键字 2>表达式：常量、变量、六个表达式任何一个 3>循环体：一条：以；作为结束
c语言基础
C#.NET是微软公司推出的一种类型安全、现代、简单、由C和C++衍生出来的面向对象的编程语言。掌握C#.NET的特点、程序结构、集成开发环境、C#语言的基本知识等，是利用好C#的前提。 本章内容 ?C#概述 ?C#语言基础 ?控制结构 ?数组 ?异常处理 1.1 C# 概述 C#是微软公司在2000年7月发布的一种全新的简单、安全、面向对象的程序设计语言。它是专门为.NET的应用而开发的语言。 https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,简介 1．.NET定义 .NET技术是微软公司推出的一个全新概念，它代表了一个集合、一个环境和一个可以作为平台支持下一代Internet的可编程结构。.NET的目的就是将互联网作为新一代操作系统的基础，对互联网的设计思想进行扩展，使用户在任何地方、任何时间、利用任何设备都能访问所需要的信息、文件和程序。.NET平台包括.NET框架和.NET开发工具等部分。.NET框架（Framework）是整个开发平台的基础，包括公共语言运行库和.NET类库。.NET开发工具包括Visual https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,集成开发环境和.NET编程语言。.NET编程语言包括Visual Basic、Visual C++和新的Visual C#等用来创建运行在公共语言运行库（Common Language Run，CLR）上的应用程序。.NET框架结构如图1-1所示。
C#程序设计与案例教程 2 图1-1 .NET框架结构 2．公共语言运行库 公共语言运行库是.NET Framework 的基础。可以将运行库看成一个在执行时管理代码的代理，它提供核心服务（如内存管理、线程管理和远程处理），而且还强制实施严格的类型安全以及可确保安全性和可靠性的其他形式的代码准确性。事实上，代码管理的概念是运行库的基本原则。以运行库为目标的代码称为托管代码，而不以运行库为目标的代码称为非托管代码。公共语言运行库管理内存、线程执行、代码执行、代码安全验证、编译以及其他系统服务。这些功能是在公共语言运行库上运行的托管代码所固有的。 3．.NET框架类库 .NET Framework 类库是一个与公共语言运行库紧密集成的可重用的类型集合，是对Windows API封装的全新设计，它为开发人员提供了一个统一的、面向对象的、分层的和可扩展的庞大类库。该类库是面向对象的，使.NET Framework 类型易于使用，而且还减少了学习.NET Framework 的新功能所需要的时间。此外，第三方组件可与.NET Framework 中的类无缝集成。 例如，用.NET Framework 集合类实现一组可用于开发您自己的集合类的接口。您的集合类将与.NET Framework 中的类无缝地混合。 .NET Framework 类型使您能够完成一系列常见编程任务（包括字符串管理、数据收集、数据库连接以及文件访问等任务）。除这些常见任务之外，类库还包括支持多种专用开发方案的类型。例如，可使用.NET Framework 开发下列类型的应用程序和服务：?控制台应用程序。 ?Windows GUI应用程序（Windows 窗体）。 ?https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,应用程序。 ?XML Web services。 ?Windows 服务。 例如，Windows窗体类是一组综合性的可重用类型，它们大大简化了Windows GUI 的开发。如果要编写https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html, Web窗体应用程序，可使用Web窗体类。 1.1.2什么是C# 1．C#及其特点 C#是微软公司在2000年7月发布的一种全新且简单、安全、面向对象的程序设计语
c语言实验报告总结
篇一:《C语言上机实验心得》 C语言上机实验心得 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而C语言作为一种计算机的语言，学习它将有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，我们一定要学好C语言，这对我们以后的发展是十分重要的。 说到这，上机实验当然就是一个必不可少的环节了，C语言灵活、简洁的特点，只有通过编程实践才能真正了解，真正说懂。为了更好地学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，我们必须实际上机、编写程序。 通过实验我也发现了自己不少的问题，这都是只看书上的程序而没有自己亲身上机编写程序而无法得知的，假如我们只因看熟书上的程序就以为自己已经掌握了C语言那就大错特错了。 我主要存在以下的这些缺点 1、学习耐心与细心不足，如scanf(“%d”,&n)；中的“&”有时候会忘了。而在最后
输出时又错写成printf(“%d”,&n);从而错误得输出了地址而不是我原来想要的答案。 2、编程思想不够发散，看着题目有时想不出解答的方法，更不用说编写程序来解 题了。 3、 4、基本功不够，有些函数的表达不太精通，需要看书来核实，以致耗时较多。知识不够广，有些内容没有学好，不能要用到时及时反映出来，认识程度不够 深刻。 5、 6、有时候不够精简，有一点用处不大或者说没有也可以的文字存在。英语水平较差，对错误的地方虽然电脑有说，但由于是英文，理解上还是存在
一点问题。 为了能更好地学好C语言，在今后学习中我要更多的动脑，综合运用所学，多看相关东西，多上机练习，提高电脑水平，增强自学能力，把已会的东西掌握好。 实验中我深刻意识到完成程序的编写，决不意味着万事大吉。认为万无一失的程序，实际上机运行时可能会出现很多意想不到的问题。有时编译程序检测出一大堆错误，有时程序能够顺利运行，但是运行结果并不是你预期中想要的。因为开发环境所提供的编译系统无法发现程序逻辑错误，或者是你原来所设计时的理论错误，这就只能靠自己的上机经验来分析判断错误的所在了。所以程序的调试是一个技巧性很强的工作，它可能比编一个程序耗时更 多。由此可看出上机实践的重要性。 通过本次C语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验。编程的时候有因为顺利编出程序而开心过、有因为做得比人家慢而郁闷过、有因为不知从何入手而无奈过、有因为不知错出在哪而彷徨过但随着练习的增多，我对C语言比以前熟了很多，不再只是纸上谈兵，我都有能力独立做出一些程序，可能对于一些“高手来说这不算什么，或者他们早就会了，但我依然觉得很开心，因为我跟我自己比是进步了。
C语言从入门到精通所需的7本书
C语言从入门到精通所需的7本书 作者：王霸羔子 1.C primer plus C primer plus作为一本被人推崇备至的c入门经典，C primer plus绝非浪得虚名。应该算得上C教材里最好的入门书了。 在知识广度上，很少有书能匹及。它能为你系统学习c提供一个良好的平台。作者对c 的见解精辟。在娓娓叙述的同时，作者辅以大量程序以分析。它让我对C有了更加系统的全新认识。决非国人所写的那些公理化的教条说教,我觉得作者把自己的心血全部吐露。书很厚，近700页，却不没有让我觉得任何的烦琐。甚至是兴趣盎然。我把上面所有的课后题目都做了。 最为重要的是，看完这本书后，我再也不觉得c很高深枯燥无味了。如果你问我，你最大收获是什么。我会告诉你，兴趣! 2.The C programming language
拿到这本薄薄的书，很多人开始怀疑，C语言是这么几百页能讲清楚的么。看完这本书，我想答案已经很明了，却真的让人感到震憾。什么是好书？无法删减的书才是真正的好书。 K&R的书一如C语言的设计理念：简单而高效里面的习题建议都认真做一遍，而且是在linux下用vi来做，用makefile来编译，用shell脚本来进行测试，本来第八章的题就是和linux 相关的计算机的大学生们不应只会在WINDOWS下用VC来编程，而都应该在linux环境下进行程序设计，因为linux本身就是为开发者准备的操作系统。 3. C和指针 这本书最大的特点就是和指针结合在一起进行讲解，通过一些经典的C例题对所学的知识进行巩固，对指针的基础和深入的探讨，有助于初学者更好的理解C语言，还有明白C 的存储机制。我之前买了《C语言详解》和《C Primer Plus》结合这本书一起学习，可以说是完美的，希望每个热爱C语言的人能够拥有这本书。 我在这里推荐给所有想学好C语言的朋友！ 4.C专家编程
C语言入门教程____免费下载
51单片机C语言 相信很多爱好电子的朋友,对单片机这个词应该都不会陌生了吧。不过有些朋友可能只听说他叫单片机，他的全称是什么也许并不太清楚， 更不用说他的英文全称和简称了。单片机是一块在集成电路芯片上集成了一台有一定规模的微型计算机。简称为：单片微型计算机或单片机 （Single Chip Computer)。单片机的应用到处可见，应用领域广泛，主要应用在智能仪表、实时控制、通信、家电等方面。不过这一切都没 什么关系，因为我（当然也包括任何人）都是从不知道转变成知道的，再转变成精通的。现在我只想把我学习单片机的经历，详细地讲叙给大 家听听，可能有些大虾会笑话我，想：那么简单的东西还在这里卖弄。但是你错了，我只是把我个人学习的经历讲述一遍而已，仅仅对那些想 学习单片机，但又找不到好方法或者途径的朋友，提供一个帮助，使他们在学习过程中，尽量少走些弯路而已！ 首先，你必须有学习单片机的热情，不是说今天去图书馆看了一个下午关于单片机的书，而明天玩上半天，后天就不知道那个本书在讲什 么东西了。还是先说说我吧，我从大二的第一个学期期末的时候才开始接触单片机，但在这之前，正如上面所说的：我知道有种芯片叫单片机， 但是具体长成什么样子，却一点也不知道！看到这里很多朋友一定会忍不住发笑。嘿嘿，你可千万别笑，有些大四毕业的人也同样不知道单片 机长成什么样子呢！而我对单片机的痴迷更是常人所不能想象的地步，大二的期末考试，我全放弃了复习，每当室友拿着书在埋头复习的时候， 我却捧着自己从图书馆借的单片机书在那看，虽然有很多不懂，但是我还是坚持了下来，当时我就想过，为了单片机值不值得我这样去付出， 或许这也是在一些三流学校的好处吧，考试挂科后，明年开学交上几十元一门的补考费，应该大部分都能过了。于是，我横下一条心，坚持看 我的单片机书和资料。 当你明白了单片机是这么一回事的时候，显而易见的问题出来了：我要选择那种语言为单片机编写程序呢这个问题，困扰了我好久。具 体选择C51还是A51呢汇编在我们大二之前并没有开过课，虽然看着人家的讲解，很容易明白单片机的每一时刻的具体工作情况，但是一合上 书或者资料，自己却什么也不知道了，根本不用说自己写程序了。于是，我最终还是决定学C51，毕竟C51和我们课上讲的C语言，有些类似， 编程的思想可以说是相通的。而且C51还有更大的优点就是编写大程序时的优越性更不言而喻，当然在那时，我并没有想的那么深远，C51的特 点，还是在后来的实践过程中，渐渐体会到的！朋友如果你选择了C51,那么请继续往下看,如果你选择了A51,那么你可以不要看了!因为下面讲 的全是C方面的,完全在浪费你的时间! 呵呵 ^_^ 第二，既然你想学好单片机，你必须得舍得花钱，如果不买些芯片回来自己动手焊焊拆拆的(但是在后期会介绍给大家一个很好用的硬件 仿真软件,并不需要你用实验板和仿真器了,直接在你的PC上完成,但是软件毕竟是软件,从某个特定的意义上来说是并不能代替硬件的)，即使 你每天捧着本书，把那本书翻烂，也永远学不会单片机的！刚接触单片机的朋友，看了资料，一定会对以下几个词见的比较多，但是具体的概
C语言学习心得体会
篇一：c语言心得体会作业 c语言心得体会 学习c语言已经一个学期了，刚开始学习的时候老是感觉力不从心。虽然认真听课了，但是并不能理解它。这种情况到了后来才有所改变。 之所以能有所改变，是因为本人找到了学习c语言的一些方法。由于c语言对于刚接触的学子，会感到很陌生。因为c语言所要用到的思维逻辑与我们平时的思维逻辑有所不一样。其显得更抽象。所以学习c语言，一定要打好基础。要把基础理解透彻。需要用到的语句要牢记，这样，在以后的运用当中，就能比较得心应手了。学习c语言的起步就是学习它的方法规则，如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。比如变量，首先要了解变量的定义方式（格式），其意义是什么（定义变量有什么用）；其次就是要我要怎么去运用它（我要用什么型式去应用它）。在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础，如果把它们都了解很好了，那么编起程序来就很得心应手。比如说if语句和switch语句,这两种条件语句都是用来执行判断功能的，那什么时侯用if 什么时侯用switch,如果很好地了解它们的结构和作用的话那么就能灵活运用：若它的条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就可以选用switch。反之，在大多数情况下就用if。掌握了语言法规则，不一定就能编出程序来，其实学习编程就是要学习一种思想，一种思维方法，首先要确定一种算法,如从1加到100,判断润年等,我认为这些算法都是一种思维方法。画流程图就是在构建编写程序思路的过程,当画好一个流程图时编程思想也就出来了，程序也差不多了，再结合掌握的语言的方法规则，在计算机里实现就可以了。任何程序只要有思维，有想法，那么实现程序时就不会觉得无从下手。而要学习这种思维方法就是多做题，多读程序，学习别人好的思维方法，多想想一个程序还可不可以有另外一种方法来实现它。这样久而久之，自然会形成一种自己的思维方法。因此我认为不管学什么语言都是这样。 另外，良好的编程习惯也是学好c语言的重要因素。例如编写程序时用缩进的方式、写注释、程序写到一定的阶段时要做一下测试等。这些工作可以帮我们在调试程序时有很大的帮助。程序代码实现后，错误是难免的，所以也要锻炼自己的调试查错能力，而良好的编程习惯可以使我们在调试时减小工作量和提高调试效率，也有助于形成自己的编程风格。 在学习的时候，我遇到过这么个情况。觉得c语言学起来很枯燥，很闷。后来才发现学习语言，是要有目的性。如果没有目的，你会发现自己在学习的过程中会很枯燥，会渐渐失去对c语言的学习兴趣。所以我们要有一个远大而又容易实现的目的，我要用c语言来做什么？再把这个最终的目的分成部分，让我们慢慢的一点一点的来完成它，这样在学习c语言的过程中，我们就会始终陶醉在一个又一个成功的喜悦里，让我们的学习越来越有兴趣。有一天，我们会发现：原来学习c语言真的是一件很有意思的事儿，而且学好c语言也不是很难么！学习c语言只看书也是不够的，我们要一边看书，一边上机做练习，或者在你学习了c语言的基础知识以后就可以找一些别人的程序来看，遇到不明白的函数可以再翻一下书，如果查书也理解不了，我们可以把他的程序输入到计算机里，情况好的话能够顺利通过编译，如果不能顺利执行，我们也同样可以学习到一些c语言调试方面的知识。课堂上要讲授许多关于c 语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正
C语言初学者的几个经典习题
1.求两个数的最小公倍数： #include
c语言实践小结
c语言实践小结 篇一 在初学c语言的一个学期后，我们进行了c语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻克了c语言实训的复杂程序。在这里，我作为其中的参与者，感触良多。 在这次实训中，我对对c语言有了一个更深的了解认识，也对这个学期学的知识得到巩固，还尝试运行编程，每次运行程序成功，让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序，最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训，使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。 还是这次实训，最令人激动的就是合作做项目，虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早，大家在一起学习，取长补短，我们很好的在实训中长知识，提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式，虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨，但是到了结束时才知道，这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应该注意的事
项，这些是平时上课时无法学到的，是更深层次的巨大收获。通过这次实训，也使我们发现了许多问题。 在实训中，我们认识到自己还有很多的知识没学好，基础知识没理清，而且许多东西还要去翻书，去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好c语言，也学好用c语言编写一个按要求的系统。 还有就是对于未来，近程就是下学期，我觉得我还有许多方面需要提高。首先我要继续学习好c语言的基础知识，然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序，上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论，并且多弄出几套方案，多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。 总之，这一切都成为我记忆里面的一个篇章，更是在c语言编程上的一个里程碑。篇二c语言实践心得体会 c语言实践心得体会 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
C语言学习心得体会 篇
c语言学习心得体会一：c语言学习心得体会 c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。 c语言学习心得体会二：c语言学习心得体会（1116字） c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。其功能强大，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，所有的 windows,unix,linux,mac,os/2，无一例外，哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如，c++,java,c#,j#,perl... 都是衍生自c语言。掌握了c语言，可以说你就掌握了很多门语言。 学习c程序这门课一年了，这是我们学的第一门专业课，在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要，老师在第一节课说过，c语言是计算机的基础，大多数软件都需要用c语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程，如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看，这样会容易得多。同时，我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思考，两者是不可分割的。
c语言实验心得体会
c语言实验心得体会 篇一：C语言上机实验心得 C语言上机实验心得 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而C语言作为一种计算机的语言，学习它将有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，我们一定要学好C语言，这对我们以后的发展是十分重要的。 说到这，上机实验当然就是一个必不可少的环节了，C 语言灵活、简洁的特点，只有通过编程实践才能真正了解，真正说懂。为了更好地学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，我们必须实际上机、编写程序。 通过实验我也发现了自己不少的问题，这都是只看书上的程序而没有自己亲身上机编写程序而无法得知的，假如我们只因看熟书上的程序就以为自己已经掌握了C语言那就大错特错了。 我主要存在以下的这些缺点： 1、学习耐心与细心不足，如scanf(“%d”,n)；中的“”有时候会忘了。而在最后 输出时又错写成printf(“%d”,n);从而错误得输出了地址而不是我原来想要的答案。 2、编程思想不够发散，看着题目有时想不出解答的方法，更不用说编写程序来解
题了。 3、 4、基本功不够，有些函数的表达不太精通，需要看书来核实，以致耗时较多。知识不够广，有些内容没有学好，不能要用到时及时反映出来，认识程度不够 深刻。 5、 6、有时候不够精简，有一点用处不大或者说没有也可以的文字存在。英语水平较差，对错误的地方虽然电脑有说，但由于是英文，理解上还是存在 一点问题。 为了能更好地学好C语言，在今后学习中我要更多的动脑，综合运用所学，多看相关东西，多上机练习，提高电脑水平，增强自学能力，把已会的东西掌握好。 实验中我深刻意识到完成程序的编写，决不意味着万事大吉。认为万无一失的程序，实际上机运行时可能会出现很多意想不到的问题。有时编译程序检测出一大堆错误，有时程序能够顺利运行，但是运行结果并不是你预期中想要的。因为开发环境所提供的编译系统无法发现程序逻辑错误，或者是你原来所设计时的理论错误，这就只能靠自己的上机经验来分析判断错误的所在了。所以程序的调试是一个技巧性很强的工作，它可能比编一个程序耗时更
常见iPhone错误代码提示及解决方法
使用iTune iPhone e固件发生未知iTunes s恢复iPhon 错误3194简析 使用iTunes恢复iPhone固件发生未知错误3194 问题表现： 有些用户在尝试使用iTunes恢复iPhone时，可能会看到3194错误。iTunes显示对话框，指示“未能恢复iPhone发生未知错误”并后跟错误编号3194。 发生原因： 3000范围中的错误代码通常表示iTunes无法通过端口80或443联系https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,服务器.这可能是由于受到过期或配置不正确的安全软件或防火墙软件的干扰、hosts文件中的某一条目重定向对https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,的请求，或由于您的Internet代理设置所致。 解决方法：
注意：请确保备份有所要降级版本的shsh 1.如果使用的是代理，请尝试将其关闭或使用已知良好的网络。 2.更新您的itunes到最新版本，也可能解决该问题。 3.修改hosts文件 Hosts文件是Windows中的一个网络服务文件，通过在其上加入苹果的ip地址和域名，可以禁止电脑中的网络程序向https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,进行数据交流，itunes便无法获得所需的旧版本的固件信息。所以，要解决该问题，就需要修改hosts文件。 打开C:\Windows\System32\drivers\etc\ 在开始菜单的运行中输入cmd，打开命令行窗口，输入命令“nslookup https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,”，则会找到了你地区访问https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,所得到的真实ip，记下你的IP. 再打开(C:WindowsSystem32driversetc)点进hosts文件，用鼠标右键点击用记事本打开,在最后一行会显示：https://www.sodocs.net/doc/0d17077001.html,(把74.208.10.249换成刚记下的ip),保存后退出。 如果遇到“拒绝访问”，请进入Adminstrator账户操作，或者对着文件点右键—属性—安全—编辑—选择你的账户勾上完全控制，然后再进行修改即可。
C语言基础知识1
C语言基础知识 第一章数据库基础知识 1．基本概念：数据库、数据管理经历的五个阶段、数据库管理系统、数据库应用系统、数据库管理员。 2．数据库系统的组成：硬件系统、数据库集合、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员和用户。其中数据库管理系统是数据库系统的核心。 3．数据库系统的特点：(1)实现数据共享，减少数据冗余(2)采用特定的数据模型(3)具有较高的数据独立性(4)有统一的数据控制功能 4．数据模型：实体间联系的种类：一对一、一对多、多对多。 5．数据模型的三种类型：层次模型、网状模型和关系模型。 6．关系数据库基本术语：关系、元组、属性、域、关键字、外部关键字。 关系的特点 7．关系运算：传统的集合运算（并、差、交）另一类是专门的关系运算（选择、投影、连接、等值连接、自然连接） 8．VF两种运行方式：菜单方式和交互式方式（命令方式和程序方式） 9．所谓项目是指文件、数据、文档和对象的集合，其扩展名为.pjx。 10．项目管理器包含的选项卡：全部、数据、文档、类、代码、其他 11．项目管理器各选项卡所包含的文件有哪些？ 12．项目管理器可以完成对文件的新建、添加、移去、删除，但不包含重命名。 第2章 1．常量的种类：数值型、字符型、日期型、日期时间型和逻辑型 在书写字符型、日期型、日期时间型和逻辑型需要加定界符 2．变量是值能够随时改变的量。变量名的命名规则：以字母、汉字和下划线开头，后接字母、数字、汉字和下划线构成，不包含有空格 3．当内存变量与字段变量同名时，要访问内存变量需加前缀M.(或M->),例如M.姓名4．数组定义的格式DIMENSION数组名（）、 创建数组后，系统自动给每个数组元素赋以逻辑假.F. 5．表达式的类型：数值表达式、字符表达式、日期时间表达式和逻辑表达式。每个表达式的运算规则与结果。 6．运算符$称为子串包含测试，格式<字符表达式1>$<字符表达式2> 7．SET EXACT ON│OFF的区别与含义。 8．逻辑型运算符有三个：NOT、AND、OR，其优先级顺序为NOT、AND、OR 9．常用函数数值函数、字符处理函数、日期类函数、数据类型转换函数、测试函数10．常用函数：LEN()、SPACE()、LEFT()、RIGHT()SUBSTR()、AT()、DATE()、TIME()、YEAR()、STR()、 VAL()、CTOD()、宏替换函数：&字符型变量、EOF()、BOF()、IIF() 11．程序文件的建立和修改命令：MODIFY COMMAND程序名 12．程序的基本结构：顺序结构、选择结构、循环结构。 13．选择结构包括条件语句（IF—ELSE--ENDIF）和分支语句（DO CASE--ENDCASE）、14．IF----ENDIF必须成对出现,在do case结构中不管有几个CASE条件成立,只有最先成立的那个CASE条件的对应命令序列被执行 15．循环结构包括：DO WHILE---ENDDO FOR---ENDFOR SCAN---ENDSCAN（其
c语言实习的心得体会
c语言实习的心得体会 学习c语言不能停留在学习它的语法规则而是利用学到的知识编写c语言程序小编为大家整理的c语言实习的心得体会希望大家喜欢 在科技高度发展的今天计算机在人们之中的作用越来越突出而c语言作为一种计算机的语言我们学习它有助于我们更好的了解计算机与计算机进行交流因此c语言的学习对我们尤其重要 在这个星期里我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习在这之前我们已经对c语言这门课程学习了一个学期对其有了一定的了解但是也仅仅是停留在了解的范围对里面的好多东西还是很陌生更多的在运用起来的时候还是感到很棘手毕竟万事开头难嘛 由于时间的关系我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节特别是c语言灵活、简洁更需要通过编程的实践来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限课程不能安排过多的统一上机实验所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会尽快掌握用c语言开发程序的能力为今后的继续学习打下一个良好的基础为此我们结合课堂讲授的内容和进度安排了12次上机实验课程上机实验的目的不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面： 1.加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则听起来十分枯燥无味也不容易记住死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题又必须掌握它通过多次上机练习对于语法知识有了感性的认识加深对它的理解在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了但上机实践中会发现原来理解的偏差这是由于大部分学生是初次接触程序设计缺乏程序设计的实践所致 学习c语言不能停留在学习它的语法规则而是利用学到的知识编写c语言程序解决实际问题即把c语言作为工具描述解决实际问题的步骤由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握c 语言、自己编写的程序是否能够正确地解题 通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下可能你会想办法去掩盖
简单易懂的C语言源代码(供初学者使用)
#include
getch(); } #include
c语言实习心得体会范文
c语言实习心得体会范文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实
践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面： 1、加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解