创建全国文明城市知识答题竞赛试题50道

创建全国文明城市知识答题竞赛试题50道

创建全国文明城市知识答题竞赛试题50道

1.xx市是哪一年提出争创全国文明城市奋斗目标的?( )

A.1990年

B.2005年

C.2011年

D.2016年

2.“全国文明城市”是由哪个部门批准表彰命名的?( )

A.中央办公厅

B.中共中央宣传部

C.中央精神文明建设指导委员会

D.中共中央组织部

3.“全国文明城市”几年评选表彰一次?( )

A.3年

B.2年

C.1年

D.4年

4.xx市在哪一年进入“全国文明城市提名城市”行列?( )

A.2012年

B.2016年

C.2017年

D.2018年

5.目前,我市在文明城市创建工作中取得的最高综合性荣誉称号是( )。

A.省级文明城市

B.省级文明城市标兵

C.全国文明城市提名城市

D.中国历史文化名城

6.第六届“全国文明城市”评选将在哪一年进行?( )

A.2017年

B.2018年

C.2019年

D.2020年

7.下列哪一项不是《测评体系》对全国文明城市的测评办法?( )

A.座谈汇报

B.网上申报

C.实地考察

D.问卷调查

8.申报参评全国文明城市的先决条件是( )。

A.取得并保持全国文明城市提名资格

B.未成年人思想道德建设工作成绩显著,测评总成绩达到85分

以上

C.获得省级文明城市荣誉称号

D.全市GDP连续三年全省排名前三

9.我市创建全国文明城市的主阵地是( )。

A.秦州区、清水县

B.秦州区、麦积区

C.秦州区、秦安县

D.麦积区、清水县

10.文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众,最基本的立足点是一切依靠群众,最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处。因此,创建文明城市不是一个单位、一个部门的事,需要( )。

A.全市动员,全民参与

B.群众参与

C.从领导带头做起

D.企业帮扶

11.市民是城市的主体,( )的高低决定着城市的文明程度。

A.文化程度

B.市民素质

C.发展水平

D.管理制度

12.市民积极参与志愿者活动,党员干部起( )作用。

A.领导

B.模范带动

C.带领学习

D.协调

13.全国文明城市是一个( )的综合性最高荣誉称号。

A.城市整体环境卫生程度

B.城市整体文明程度

C.城市整体经济建设程度

D.城市综合实力程度

14.创建全国文明城市的根本目的是( )。

A.增强城市经济实力

B.提高市民文明素质、社会文明程度

C.促进文化交流

D.提升城市对外形象

15.对志愿服务“三关爱”主题的正确表述是( )。

A.关爱他人、关爱社会、关爱家园

B.关爱他人、关爱社会、关爱自然

C.关爱他人、关爱环境、关爱家园

D.关爱他人、关爱自己、关爱自然

16.以下不属于“讲文明树新风”公益广告的是( )。

A.培育社会主义核心价值观公益广告

B.公民思想道德建设公益广告

C.文明交通、食品安全公益广告

D.法律法规宣传公益广告

17.市级以上文明单位网络文明传播志愿者小组,注册人数占比( )以上。

A.7%

B.8%

C.9%

D.10%

18.全国文明城市评选依据是( )和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》。

A.《全国文明程度指数测评体系》

B.《全国文明城市测评体系》

C.《甘肃省文明城市测评体系》

D.以上都不是

19.( )体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。

A.“富强、民主、文明、和谐”

B.“自由、平等、公正、法治”

C.“爱国、敬业、诚信、友善”

D.“富强、和谐、自由、敬业”

20.全国文明城市测评实地考察以( )方式进行。

A.明察

B.暗访

C.抽样

D.委托第三方

21.文明城市的博物馆、纪念馆等爱国主义教育基地,对集体参观的未成年人要实行( )。

A.适当优惠

B.免费开放

C.半票参观

D.全票

22.下列哪一项不是《测评体系》对执法监督部门和窗口服务单位开展文明服务提出的要求。( )

A.文明用语,礼貌待人规范服务

B.有高效的投诉处理机制

C.无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无慵懒散拖现象

D.当天事务当天办理完毕

23.创建全国文明城市的主体是( )。

A.广大市民

B.机关事业单位

C.领导干部

D.城镇居民

24.下面不符合接受问路礼仪要求的是( )。

A.接受他人问路时,注意倾听对方请求,指明交通线路

B.自己不清楚或不确定的,应致歉意并代为请其他人予以帮助

C.把他人招呼到自己跟前问路

D.不可对他人问路不理不睬或漫不经心随意指

25.网吧要在显著位置设置( )。

A.标志牌

B.未成年人不得进入警示牌

C.提示牌

D.宣传牌

26.创建全国文明城市要求,群众对创建工作满意度为( )。

A.≥75%

B.>75%

C.>80%

D.≥80%

27.公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、家庭美德和( )

A.个人品德

B.道德教育

C.道德实践

D.未成年人思想道德建设

28.志愿者精神是指( )。

A.团结、友爱、互助、进步

B.团结、互助、创新、进步

C.奉献、友爱、互助、进步

D.服务、奉献、自强、合作

29.创建全国文明城市要求市民对志愿服务活动的认同和支持率为( )。

A.≥80%

B.≥85%

C.≥90%

D.≥95%

30.创建全国文明城市要求注册志愿者人数占城市建成区常住人口总数的比例( )。

A.≥7%

B.≥8%

C.≥9%

D.≥13%

31.创建全国文明城市要求市民对义务教育满意度达到( )。

A.≥75%

B.≥65%

C.≥55%

D.≥50%

32.加强未成年人思想道德教育要建立健全( )“三结合”的教育网络。

A.学校、家庭、社会

B.学校、企业、家庭

C.社会、社区、家庭

D.学校、社区、家庭

33.文明城市工作要求( )的城市社区建立家长学校或家庭教育指导服务站。

A.70%

B.80%

C.90%

D.100%

34.全国文明城市实行( ),届期测评复查。

A.属地管理

B.综合管理

C.长效管理

D.动态管理

35.《测评体系》规定创建活动的群众参与率要( )。

A.≥70%

B.≥80%

C.?90%

D.≥95%

36.创建全国文明城市要广泛开展( )活动,大兴读书学习之风。

A.全民购书

B.全民健身

C.全民阅读

D.全民学习

37.市委、市政府提出:创建全国文明城市工作要始终坚持把群众满意作为( )标准。

A.第一

B.主要

C.具体

D.基本

38.在全国文明城市创建中,要求对文明单位实行( )管理。

A.综合

B.动态

C.常态

D.集中

39.中小学校园周边( )米以内无互联网营业场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐设施。( )

A.100

B.150

C.200

D.300

40.《全国文明城市测评体系》对人均GDP水平或人均GDP增速

的要求是( )。

A.等于本省同类城市平均水平

B.低于本省同类城市平均水平

C.高于本省同类城市平均水平

D.高于本省平均水平

41.《全国文明城市测评体系》对城镇居民人均可支配收入的要

求是( )。

A.等于本省同类城市平均水平

B.低于本省同类城市平均水平

C.高于本省同类城市平均水平

D.高于全国平均水平

42.《全国文明城市测评体系》规定党政机关带头参加公益活动

至少( )种。

A.2

B.3

C.4

D.5

43.《全国文明城市测评体系》规定城区主干道装灯率、亮灯率

分别不低于多少?( )

A.100%,98%

B.100%,95%

C.100%,99%

D.100%,100%

44.《全国文明城市测评体系》规定国民教育,生均义务教育公用经费支出A级标准是多少?( )

A.?700(元)

B.?1000(元)

C.?Q800(元)

D.?900(元)

45.“三下乡”活动是指( )。

A.送戏剧下乡、送电影下乡、送图书下乡

B.文化、科技、卫生下乡

C.机关干部下乡、医务人员下乡、技术人员下乡

D.送教下乡、送课下乡、送书下乡

46.行人横过马路时,( )。

A.不能闯红灯,绿灯亮时在斑马线通过

B.可以不走斑马线

C.在绿灯亮之前抓紧通过

D.可在斑马线随时通过

47.交通路口红灯亮时,骑自行车者( )。

A.如横向无其他车辆通行时,可以尽快通过

B.应在非机动车道的白线以内停车等候

C.应立即停车,车辆可以越过白线

D.在斑马线快速通过

48.下列哪一项不属于文明单位开展的“五个一”活动?( )

A.“一堂”,建立道德讲堂

B.“一队”,建立志愿者服务队

C.“一桌”,文明餐桌行动

D.“一牌”,设置道德守礼提示牌

E.“一传播”,网络文明传播

F.“一点”,共建联系点

49.《全国文明城市测评体系》对城市水环境质量要求城市市辖区水质(达到或优于III类),比例连续三年上升,或达到( )。

A.90%

B.80%

C.70%

D.60%

50.《全国文明城市测评体系》规定,获得国家、有关部委的荣誉称号,每获得一项荣誉称号得( )分,6项以上(包括6项)得( )分。

A.0.5,6

B.1,10

C.1,6

D.2,10

创建全国文明城市知识竞赛预赛试题

“创建全国文明城市”知识竞赛预赛试题姓名单位 一、填空题（每题1分，共15分） 1、2011年，济源在创建全国文明城市工作中被中央文明委授予全国文明城市提名资格。 2、全国“公民道德宣传日”是每年的9 月20 日。 3、中宣部、中央文明办等在全国开展的“三下乡”活动是指 文化、科技、卫生、三下乡；四进社区是指科教、文体、法律和卫生进社区。 4、近日，中共河南省委创先争优活动领导小组下发了《关于开展向彭秀英同志学习活动的决定》，全省各地纷纷开展学习活动，学习她助人为乐、无私奉献，时刻把群众冷暖安危挂心上，努力为群众办实事、做好事、解难事的先进事迹。 5、“志愿者”的精神是奉献、友爱、互助、进步。志愿服务活动三关爱指的关爱社会、关爱他人、关爱自然。 6、我市开展创建全国文明城市活动提出的口号是讲文明、树新风、 争做文明济源人。 7、“市民遵守交通规则”主要从四个方面来测评：①主干道机动车遵章率＞96% ；②主干道非机动车遵章率＞85% ；③主干道行人遵章率＞80%；④主干道违章停车率≤2量/5公里。 8、2011年，我市开展了第二届“十大道德模范”评选活动，评选出的道德模范有连德全、李义孔、郭谨栋、李文军、李进中、苗洪森、赵利霞、苗天英、王冬梅、乔桂芬等十人。 9、2011年版《全国文明城市测评体系》将未成年人思想道德建设

工作测评结果作为申报全国文明城市的前置条件。未成年人思想道德建设测评结果单独排序，按百分计算，得分低于85 分的，不能参与全国文明城市申报。 10、济源市的城市精神是愚公移山精神。 11、中央文明委自今年开始开展了道德领域突出问题专项教育和治理活动，教育治理活动先在食品行业、窗口行业和公共场所三个领域进行，主要解决诚信缺失和道德失范问题。 12、为大力宣传道德模范，我市开展了形式多样的宣传教育活动，如道德模范事迹报告会、开办文明道德讲堂、道德模范故事会、 道德模范进基层等。 13、2012年我省深入开展“文明中原系列行动”的主要内容包括举办“文明礼仪知识”培训、全面清理不规范、不文明户外广告和宣传标语、依法治理各类市场。 14、我市创建文明城市中定每月1日为清洁卫生日，每月11日为排队日，每月18日为文明出行日，每月22日为让座日。 15、《创建全国文明城市测评体系》中组织开展“我们的节日”主题活动，是指春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节庆日组织的弘扬民族文化优秀传统的主题活动。 二、单项选择题（每题1分，共计20分） 1、创建全国文明城市要求对道德模范评选表彰结果的认同率是多少？( C ) A、≥60% B、≥70% C、≥80% 2、在全国文明城市创建中，要求对文明单位实行（C ）管理。 A、综合管理 B、常态管理 C、动态管理 3、中共中央于（B）年颁布了《公民道德建设实施纲要》？ A、2000年 B、2001年 C、2002年

创建全国文明城市知识问答

创建全国文明城市知识问答 1、20字公民基本道德规范是什么？ 答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 2、“八荣八耻”是什么？ 答：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利已为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 3、新时期福建精神是什么？ 答：爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢。 4、新时期福州精神是什么？ 答：海纳百川，有容乃大。 5、福州市民守则中的“八要八不要”是什么？ 答：要爱国爱家，不自捐形象；要保护环境，不污染城乡；要见义勇为，不冷漠观望；要遵守秩序，不违法违章；要崇尚科学，不迷信愚昧；要明礼诚信，不粗俗欺诓；要友爱谦让，不蛮横恃强；要勤劳俭朴，不贪逸铺张。 6、社会公德内容是什么？ 答：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。 7、职业道德内容是什么？ 答：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。

8、家庭美德内容是什么？ 答：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。 9、文明健康的生活方式是什么？ 答：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。 10、什么是文明城市？ 答：文明城市，是指政治、经济、文化、社会建设协调发展并取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。 11、创建文明城市要创建什么样的环境？ 答：创建廉洁高效的政务环境、公正公平的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境以及开展扎实有效的创建活动。 12、社会主义核心价值体系？ 答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 13、创建文明城市对市民的要求？ 答：(1)市民要普遍关注创建文明城市这项工作。(2)市民言行要文明、人际关系要和谐。(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。 14、市民应遵守的公共场所道德有哪些？ 答：(1)不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴。(2)禁烟场所不吸烟。(3) 不在影剧院、图书馆、会所等场所，大声喧哗、戏闹，

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案 [日期：2011-05-31] [来源：创建办] [作者：李忠贵] [录入与上传：admin ] [字体：大中小] 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的？（A） A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选一次？（B） A.2年 B.3年 C.4年 3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行？（B） A.2010年 B.2011年 C.2012年 4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?（A） A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。（ABD） A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查 6、创建全国文明城市工作要求___，_____，_____，室内公共场所和工作场所全面禁烟，.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象，排队候车，依次上下车。（ABC） A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为 7、创建全国文明城市要求市民_________，__________，________。（ABC） A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 8、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么？（ABC） A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车，依次上、下车。 9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求？（ABC） A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度 B.组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动

机关开展道德讲堂活动方案

关于开展“道德讲堂”建设的实施方案 为认真贯彻落实上级文件精神，大力实施公民道德建设工程，不断提高文明城市建设水平，全力争创文明单位，经研究决定在机关开展“道德讲堂”建设。制定实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神和中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以加强“四德”建设为重点，用“身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为推进具有闽西老区特色的现代文明城市创建活动提供强大精神动力和思想保障。 二、工作要求 要充分发挥“道德讲堂”导向、平台、辐射作用，在建设工作中要做到“四化”：布局标准化、流程规范化、形式多样化、活动常态化。 （一）布局标准化。“道德讲堂”的室内整体布局要风格一致，要有统一的背景和标识，要利用桌椅样式选择、场地

布臵以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 （二）流程规范化。“7＋N”模式。“7”是规定动作（可视情作个别增减），即唱一首歌曲（开讲前，组织群众唱一首“道德讲堂”主题歌曲）、看一部短片（围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片）、诵一段经典（组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录或革命经典语录）、讲一个故事（讲述一个发生在身边的体现传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例）、作一番点评（由干部职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界）、作一个承诺（全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举）、送一份吉祥（围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福）。“N”是自选动作，在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。 （三）形式多样化。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重干部职工意愿，设计多样化的宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。 （四）活动常态化。要经常性开展活动，不得少于每季度一次，每次活动都要有明确的主题。建立道德讲堂“一堂一档”，及时收集整理每次活动的计划方案以及相关的现场

创建全国文明城市知识竞赛试题答案

金昌市创建全国文明城市知识答题竞赛 试题 本试题全部为单项选择题，请在答题卡上按要求填涂正确答案。 1. 金昌市是哪一年提出争创全国文明城市奋斗目标的？（B ） A. 1984年 B. 1985年 C. 1986年 D. 1987年 2. ?全国文明城市?是由哪个部门批准表彰命名的？（C） A. 中央办公厅 B. 中共中央宣传部 C. 中央精神文明建设指导委员会 D. 中共中央组织部 3. ?全国文明城市?几年评选表彰一次？（A ） A. 3年 B. 2年 C. 1年 D. 4年 4. 金昌市在哪一年首次进入?全国创建文明城市工作先进城市?行列（B） A. 2001年 B. 2002年 C. 2003年 D. 2005年 5. 金昌市连续几年荣获?全国创建文明城市工作先进城市?的荣誉称号？（C ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?（A ） A. 基本指标和特色指标 B. 基本指标和综合指标 C. 综合指标和特色指标 D. 综合指标和一般指标 7. 第四届“全国文明城市”评选将在哪一年进行？（B ） A. 2013年 B. 2014年 C. 2015年 D. 2016年 8. 中央文明委将每年的几月几日定为?公民道德宣传日?？（A） A. 9月20日 B. 3月10日 C. 7月6日 D. 8月26日 9. 2013年为止，我市已有多少个基层单位进入了国家级文明行业、文明单位、文明村镇行例（B） A. 13个 B. 14个 C. 15个 D. 16个 10. 金昌市是哪一年进入?省级文明城市标兵?的？（C）

A. 2009年 B. 2010年 C. 2011年 D. 2012年 11. 下列哪一项不属于金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出的?四个理念?？（D） A. 循环发展的理念 B. 城乡统筹发展的理念 C. 创新发展的理念 D. 快速发展的理念 12. 金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出了抓转型、抓环保和（A）的?三抓?。 A. 抓生态 B. 抓管理 C. 抓经济 D. 抓制度 13. 金昌市文明办在?文明餐桌?行动中，提出了?先行先试，突出三个‘亮点’?，三个亮点是指（C ） ①推行最低消费②率先文明引导 ③推行限量点菜④实行打包奖励 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众，最基本的立足点是一切依靠群众，最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处。因此，创建文明城市不是一个单位、一个部门的事，需要（A）。 A. 全市动员，全民参与 B. 群众参与 C. 从领导带头做起 D. 企业帮扶 15. 市民是城市的主体，（B）的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。 A. 文化程度 B. 市民素质 C. 发展水平 D. 管理制度 16. 市民积极参与志愿者活动，党员干部起（B ）作用。 A. 领导 B. 模范 C. 带领学习 D. 协调 17. 金昌市的?五城联创?指的是（C ） ①全国文明城市②国家卫生城市 ③国家园林城市④国家环保模范城市 ⑤全国双拥模范城市⑥全国旅游城市 A. ①②④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥

创建全国文明城市知识问答

附件1： 徐州市创建全国文明城市应知应会知识问答 注：知识问答为全体市民应知应会内容，其中第1-20项为中小学师生重点掌握和了解内容。 1. 您知道社会主义核心价值观24个字吗？ 答：我知道。富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 2、您认为徐州市宣传普及社会主义核心价值观效果如何？ 答：效果很好。近年来，徐州市多角度、全方位持续宣传普及社会主义核心价值观，通过公益广告、电子显示屏、宣传海报等社会媒介持续叫响“24个字”，在报纸、电视等媒体广泛开设《德耀彭城》、《讲述我心中的雷锋》、《好人365》等专题专栏，创作了群口快板《徐州好人颂》、MV《中国人的宣言—价值观之歌》、电影《渠立强》等一大批传播主流价值的文艺作品，使核心价值观逐步深入人心。 3、“八礼四仪”主要内容指什么？ 答：八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 4.中国梦的主要内容是什么？ 答：中华民族伟大复兴的中国梦，它内在地包含了全面建成小康社会的目标，也包含了建设社会主义现代化国家的目标，还包含了中华民族伟大复兴的更高追求。实际上是一个新的“三步走”的战略，到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会是第一步，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步，在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。 5、您认为徐州市开展的中国梦宣传教育活动效果如何？ 答：效果很好。徐州市开展了“中国梦·徐州梦·我的梦”主题教育实践活动、“中国梦·我的梦”征文演讲大赛等系列宣传教育活动，更加激发了全市人民干事创业、建设美好徐州的热情和信心。 6、您知道围绕贯彻落实“我的中国梦”主题教育活动，徐州市开展了哪些活动吗？ 答：知道。全市各中小学“清明”期间开展了凭吊革命先烈活动，“六一”期间开展了学习和争做“美德少年”活动，“七一”期间开展了“童心向党”活动，“十一”期间开展了“向国旗敬礼”活动。 7、徐州市正创建全国文明城市，您支持吗？ 答：我支持。全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。近年来，徐州市大力开展文明城市创建，有力推动市民文明素质和城市文明程度提升。 8、您认为文明城市创建有效果吗？ 答：有效果。通过文明城市创建，徐州市城乡环境面貌明显改观，市民文明素质和城乡文明程度显著提升。

双创基本知识竞赛题

市区中小学生“双城”创建 基本知识竞赛题 学校班级 姓名家长签名 一、选择题（每题至少有一个答案是正确的，请将正确答案的序号填在该题的括号内，每题1.5分，共90分） 1、“全国文明城市”称号是由（）命名的。 A.中央宣传部 B. 中央组织部 C. 中央文明委 2、“全国文明城市”每（）年评选表彰一届。 A.二年 B.三年 C.四年 3、目前已评选表彰四届全国文明城市，共有（）个城市获得此荣誉称号。 A.84 B.85 C.86 4、创建全国文明城市可以（） A.使城市更有价值、更有方向 B.使城市更有文化、更有品味、更有道德 C.造福广大市民群众 5、未成年人思想道德建设工作得分按（）的比例计入全国文明城市总得分。 A. 20% B.40% C.60% 6、全国文明城市考评依据（）和（）进行。 A.国家卫生城市标准 B.全国文明城市测评体系 C.全国未成年人思想道德建设工作测评体系 7、2016年我市创建全国文明城市的测评成绩将以（）的比重计入考评总分值。 A.30% B.40% C. 50% 8、全国文明城市实地考察的方法共有三种：（）。 A.听取汇报、材料审核、问卷调查 B.网络调查、实地考察、整体观察 C.实景模拟验证、实地调查、实地观察 9、创建全国文明城市对市容市貌的要求有（）。

A.规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受 B.街道整洁卫生，无乱张贴现象 C.公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和 10、对校园周边200米内的环境要求有（）。 A.无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所 B.无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所 C.取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无”食品，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售 11、对市民在公共场所道德方面的要求有（）。 A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等不文明行为 B.所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识 C.影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象 12、市民应具备哪些交通意识？（） A.车辆、行人各行其道；机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞 B.车辆、行人服从交警指挥；在交通站点遵守秩序，排队候车，依次上下车 C. 禁止疲劳驾驶 D. 禁止酒后驾车 13、为进一步整治交通不文明行为，市“双城”创建指挥部在全市开展了（）活动。 A.交通不文明行为随手拍 B.包路口、包路段交通志愿服务 C.我为文明代言 14、建立公共场所人际互助关系有哪些要求？（） A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯 C.公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人 15、（）和（）是中央文明办必查的窗口服务行业。 A.医疗 B.商业 C.教育 16、注册志愿者人数占城市建成区常住人口比例（）。

精神文明建设“道德讲堂”活动方案

“道德讲堂”活动方案 一、活动背景 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市，福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。 二、活动目的 社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。 三、活动时间 每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次 四、活动地点 社区会议室、文化活动站及户外场地 五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民等 六、活动内容 1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。 2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。 5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。 6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了解党的思

哈尔滨市“创建全国文明城市、提升全民科学素质”百题知识竞赛的答案

哈尔滨市创建全国文明城市知识辅导 1、目前哈尔滨市正在争创什么城市？ 答：2014年，哈尔滨市将争创全国文明城市。 2、全国文明城市由哪个机关表彰？ 答：全国文明城市荣誉称号由中央精神文明建设委员会授予。 3、1996年10月，党的哪届全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议》，将文明城市纳入“三大”群众性精神文明建设创建活动之中？ 答：1996年10月，党的党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议》，将文明城市纳入“三大”群众性精神文明建设创建活动之中。 4、实施“三优”工程，创建全国文明城市的基本内容是什么？ 答：“三优”工程的基本内容是创建“优美环境、优良秩序、优质服务”文明城市。 5、文明城市标准之一，是促进什么协调发展？ 答：文明城市建设，要促进物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展。 6、创建全国文明城市的根本目的是什么？ 答：创建全国文明城市的根本目的是：提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民的幸福指数。 7、创建全国文明城市的宗旨是什么？ 答：创建全国文明城市的宗旨是：创建为民、为民创建。

8、创建全国文明城市的实施主体是什么？ 答：广大市民作为创建全国文明城市的主体，应该充分认识文明城市创建的意义，积极投身到文明城市创建活动中去。 9、按照中央文明委…2003?9号文件规定，全国文明城市实行届期制，每几年评选表彰一次？ 答：按照中央文明委…2003?9号文件规定，全国文明城市每三年评选表彰一次，实行届期制。 10、本届全国文明城市评选活动是第几届？ 答：全国文明城市评比每三年评选一次，第一届是2005年，到2014年哈尔滨市将参加全国第四届全国文明城市评选活动。 11、哪年哪月中央文明委正式公布了“全国文明城市”评选标准？ 答：2003年8月，中央文明委下发了《关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》，规定了全国文明城市、文明村镇、文明单位的评选标准、申报评选范围和程序。 12、全国文明城市评选的依据是什么？ 答：全国文明城市评选的依据是《全国文明城市测评体系》。 13、《全国文明城市测评体系》中测评项目、测评内容和测评标准分别有多少个？ 答：《全国文明城市测评体系》几经修订，目前总计有9大测评项目、126项测评内容、347个测评标准。 14、全国文明城市测评主要采用什么方法？ 答：全国文明城市测评，主要采用听取汇报、材料审核、问

文明礼仪道德讲堂稿教学提纲

学文明礼仪做文明市民 大家上午好！欢迎来到常德广播电视大学道德讲堂。中国乃礼仪之邦,古人云,国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。说明礼仪对于个人修养、社会和睦、民族复兴乃至国家昌盛的重要性。不学礼,无以立。文明礼仪关乎国民素质,体现一个国家的软实力。我们今天的道德讲堂就是要以“学文明礼仪做文明市民”为主题开展，主要有以下环节：唱礼仪歌,学礼仪知识,诵经典,送吉祥. 一、唱歌曲 讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。请大家起立，齐唱歌曲《礼》 二、学礼仪 礼仪是人与人交往时，把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。从社会交往来说，礼仪不仅是立身处世之本，也是一门待人交友的学问。每个人只要置身于社会，无论是从政还是经商，日常工作还是出入重要的场合，居家还是外出，均离不开礼仪。 礼仪不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养。礼仪可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物；塑造良好形象，赢得社会尊重；架设友谊桥梁，通向成功之路。礼仪又是帮助我们获得成功，创造

幸福的通行证。知礼懂礼，注重礼仪，是每个人立足社会的基本前提之一，是人们成就事业、获得美好人生的重要条件。 党的十八大报告提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。 文明崇高的礼仪需要社会主义核心价值观加以引导和规范，使不同的礼仪在社会现实中转化为一个个大大小小的规范仪式，以文化符号和政治符号的形式融入人民的生活中，像空气一样成为人们须臾不离的必需品。 用习主席的话说就是：“要建立和规范一些礼仪制度，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”我们社会中已经形成了文明的风气，但仍然有一些不尽人意的地方，下面让我们欢迎文理学院郭老师为我们讲授礼仪知识。 感谢郭老师的精彩讲授，希望这些礼仪知识能对大家有所帮助。 中国人以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富，涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。我们的城市是全国文明城市，我们国家也处在实现伟大复兴的重要时期，作为文明城市的

2018年争创全国文明城市知识竞赛试题

1 、全国文明城市的概念是什么？ 答：全国文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。“全国文明城市”称号是中央文明委授予在全国具有示范作用城市的最高综合性荣誉称号。 2 、争创全国文明城市意义和作用是什么？ 答：“全国文明城市”称号是物质文明、政治文明和精神文明建设综合性荣誉称号，是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。 争创全国文明城市是促进xx三个文明协调发展、实现率先发展的综合性工作载体。通过开展创建文明城市活动可以更好地改善城市环境，打造城市形象，提升城市的综合竞争力；可以不断提高城市文明程度和市民文明素质，激发全市人民形成和保持争先争上的精神状态；可以为市民群众兴办大量实事，使广大市民群众得到实实在在的实惠，形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。因此，争创全国文明城市既关系xx未来的发展，更关系每个市民的切身利益，具有十分重大的作用和意义。 3 、为什么说争创全国文明城市是造福市民的“民心工

程”？ 答：创建文明城市是顺应广大市民群众建设现代化xx迫切愿望的“民心工程”。这项活动的最大特点，就是各项工作切合群众愿望、立足于满足群众的需要，以创建活动为载体解决好与群众切身利益密切相关的急难问题，实实在在地为群众办实事。在这次全国文明城市测评中，群众对政府工作的满意度、对行业服务的满意度、对生活环境与质量的满意度等都是重要的测评指标。 4 、全国文明城市的测评中，其考核标准都一样吗？ 答：根据中央文明办的意见，这次全国文明城市的测评，采用同一标准、同一种方法、同一尺度对达到参评标准的城市（城区）进行统一规范的测评。 5 、中央文明委于什么时候正式公布“全国文明城市”评选标准？决定什么时候开展首批“全国文明城市”评选表彰活动？ 答： 2004 年 9 月，中央文明委公布了“全国文明城市”评选标准，决定于 2005 年开展首批“全国文明城市”评选表彰活动。 6 、“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么？ 答：党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神

开展道德讲堂活动方案

开展道德讲堂活动方案 道德讲堂建设是推进文明城市建设、加强干部职工思想道德建设的创新举措。本文是管理资源吧小编为大家整理的机关开展道德讲堂实施方案，欢迎参考! 开展道德讲堂活动方案1根据县文明办《关于在全县深入开展文明单位创建工作的通知》(远文明办[20XX]7号)要求，为巩固文明单位创建成果，全面提高发改部门干部职工的思想道德修养和文明素质，结合我局实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的XX届X中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以社会主义核心价值体系建设为根本。通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神，展示道德力量，不断提升全系统从业人员思想道德修养和文明素质。 二、主要内容 着力加强国发改干部职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设。社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、遵纪守法、保护环境、爱护公物等。职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括诚实守信、

爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 三、活动载体 1、“讲”。自我讲述道德故事，讲述发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型示例。 2、“听”。组织听取道德模范、身边好人的先进事迹宣讲，听取专家学者关于道德建设方面的专题报告。 3、“选”。开展道德模范、身边的好人评选活动，推荐选树一批思想道德建设先进典型。 四、方法步骤 1、建立一个“道德讲堂”。依托局文化活动室，建立宣传教育阵地。建立“道德讲堂”，定期组织干部职工走进“道德讲堂”修身律己。 2、建立职工“学雷锋志愿服务队”，班子成员、支部书记、支部委员、党员带头参加，引导发动教职工积极参与。以“奉献他人、提升自己”为理念，以“学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，广泛开展扶贫帮困、文明交通、文明督导、关爱未成年人、关爱空巢老人、关爱弱势群体、关爱农民工子女、爱绿护绿、环境保护等志愿服务活动，促进

创建文明城市知识竞赛

2012级国贸1班 “创文明城，做文明人”问答赛 策划书 [键入作者姓名] 2014/10/12 [在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。]

一、活动主题：创文明城，做文明人 二、活动时间：2014年10月12号（星期日）。 三、活动人员：12级国贸1班全体同学 四、活动地点：东经楼211 五、活动目的：创建文明城市的号角已吹响，石河子全体人民都加入浩浩荡荡的创城队伍中去，作为肩负石河子希望与未来的大学生，更应该为创城尽自己的一份力。但是班级同学对于创建文明城市的相关工作还不太了解，为了加深大家对于创建文明城市工作的认知，激起班级同学对于创城工作的热情，让大家在玩乐中学习，并将所谓理论上的认知运用到实践中去，以实际行动为创城工作增光增彩。 六、活动安排 （一）前期准备工作 　1、举办活动之前，由团支书将创建文明城市工作的宣传口号、创建文明城市的基本知识及创建文明城市应知应会文件发到班级QQ群，班长以宿舍为单位发放创建文明城市宣传手册，让大家提前对创城工作有大致的了解，同时为知识竞赛打下基础。 2、提前向告知班级同学创建文明城市知识竞赛出题范围为班群里上传的资料及创建文明城市宣传手册，让同学们能有所准备。 3、召开班委会，商量知识竞赛的活动流程、注意事项及所需要准备的奖品。 4 、由生活委员购买创建文明城市知识竞赛奖品。 5、学习委员提前统计好参赛同学名单。 （二）活动流程比赛流程及要求： 1、分组参赛。分组方式，按报名人数随机抽签分组，每组5人。各组编号分别为A、B、C、D、E……，组员编号分别为A1、A 2、A 3、A 4、A 5、B1、B2…… 2、比赛为循环淘汰制，即每轮每组各有一名选手出赛，在规定时间内答出者晋级，反之淘汰。但只淘汰该组没有答出或答错的参赛人员，其

道德讲堂活动方案2017

道德讲堂活动方案2017 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，今天，为您带来就是道德讲堂活动方案，感谢您的阅读! 一、活动背景 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市，福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。 二、活动目的 社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。 三、活动时间

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次 四、活动地点 社区会议室、文化活动站及户外场地 五、活动参与人员 社区工作人员、社区居民等 六、活动内容 1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。 2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

创建文明城市试题及答案

关于创建文明城市知识竞赛试题参考答案 一．填空题 1、创建全省文明城区的宗旨是___________、____________。 答：创建为民、为民创建 2、文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是__________、____________、 __________、____________协调发展的城市。 答：物质文明、精神文明、政治文明、生态文明 3、本届全省文明城市评选活动是第____届？ 答：第三届 4、_________是创建全省文明城区的主体，支持和参与创建文明城区活动是居民应尽的______ 与_______。 答：广大居民、责任、义务 5、今年以来我区开展的“三项整治 包括______________、_______________、________________。 答：市容环境卫生整治、交通秩序整治、农贸市场整治 6、公民道德建设的核心内容是__________________？ 答：为人民服务 7、联合国《儿童权利公约》规定，未成年人是指_____岁以下的青少年儿童等。 答：18。 8、阜阳市的时代精神内容是_____________和_______________。 答：是王家坝精神和农民工精神。 8、第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员_____，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部_______。我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人________，阜阳预备役团干部__________；第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。我市全国道德模范及提名奖当选人数居全省第一，全国省辖市前列。截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。 答：第四届全国道德模范是：阜阳市在京务工人员马虎，第四届全国道德模范提名奖获得者是：太和县司法局退休干部苗为民。我市第三届全国道德模范有2位，分别为被称为“最美洗脚妹”的颍上人刘丽，阜阳预备役团干部王现伟；第三届全国道德模范提名奖有2位，分别是临泉县希望小学教师任影、阜阳市在京务工人员马虎。我市全国道德模范及提名奖当选人数居全省第一，全国省辖市前列。截止到今年8月，我市已有68人荣获“中国好人”荣誉称号。 二、单项选择题 1、志愿服务理念是什么？（A） ①学习雷锋②奉献他人③提升自己 A.①②③ B.②③ C.① D.①② 2、道德领域突出问题专项治理集中在哪三个领域？（ B ） ①食品药品领域②公共场所③窗口行业④交通领域 A.①②④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④ 3、道德讲堂“五进”活动指的是什么？( A ) ①进机关②进学校③进农村④进社区⑤进企业⑥进医院 A.①②③④⑤ B. ①②④⑤⑥ C. ①②③④⑥ D. ②③④⑤⑥ 4、今年文明餐桌的主题是什么？( B ) A.节俭用餐。 C. 不剩饭。 B. 节俭用餐，不剩菜，不剩饭。D.不剩菜，不剩饭。. 5、未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指什么？( C ) A.指学校教育、家庭教育、企业教育三者之间的相互结合。 B.指学校教育、家庭教育、行业教育三者之间的相互结合。 C.指学校教育、家庭教育、社会教育三者之间的相互结合。 D.指小学教育、初中教育、大学教育三者之间的相互结合。 6、文明单位开展的“六个一”活动有哪些内容？( D ) ①“一堂”：建立道德讲堂②“一队”：组建志愿服务队③“一餐桌”：文明餐桌行动 ④“一牌”：设置德守礼提示牌⑤“一点”：共建联系点⑥“一传播”：网络文明传播⑦“一比”：比学习。 A.②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥ 7、全省文明城区评选的依据是什么( A ) A.《全省文明城市（城区）和未成年人思想道德建设工作测评体系》 B.卫生好不好 C. 文明城市（城区）建设 D. 未成年人思想道德建设工作 8、我市今年开展的“做一个有道德的人”主题活动包括哪些内容？( C ) A.三项经常活动。 B. 四项集中活动。 C. 三项经常活动、四项集中活动、一诵读。 D. 三项经常活动、四项集中活动。 三、简答题 1、公民道德基本规范是什么？ 答爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 2、创建全省文明城市对市民的要求是什么？ 答：（1）市民要对创建活动有所了解。（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。 （3）市民要广泛参与文明城市创建活动。 3、什么是市民行为规范“三管好”？ 答：一、管好自己的口：不随地吐痰、不说不文明的话； 二、管好自己的手：不乱画乱倒垃圾、不做不文明的事； 三、管好自己的腿：不违反交通规则、不践踏花木草地、不走不文明的路。 4、文明行为“十不”是指什么？ 答：不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱摆摊点、不乱贴乱画、不乱停车辆、 不乱搭乱建、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不大声喧哗。

全市创建全国文明城市知识竞赛试题

全市创建全国文明城市知识竞赛试题 1、文明城市是( ) A、物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。 B、两个文明建设协调发展，市民整体素质较高的城市。 C、精神文明建设取得显著成就的城市。 2、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的？( ) A、中央文明委 B、中央宣传部 C、中央组织部 3、“全国文明城市”几年评选一次？( ) A、2年 B、3年 C、4年 4、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行？( ) A、2010年 B、2011年 C、2012年 5、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成？( ) A、基本指标和特色指标 B、基本指标和综合指标 C、综合指标和特色指标 6、这次全国城市公共文明指数测评是( ) A、第2次 B、首次 C、第3次 7、( )年，我市被中央文明委授予“创建全国文明城市工作先进城市”荣誉称号。A、2002年 B、2005年 C、2008年 8、临沂市的城市精神是( ) A、爱党爱军、开拓前进、艰苦奋斗、无私奉献 B、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献 C、热爱祖国、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献 9、“四进社区”活动是指( ) A、科教、文化、法律、卫生进社区 B、科普、教育、文化、体育进社区 C、图书室、警务室、服务站、医疗站进社区。 10、当别人遇到危险，需要帮助时，正确的态度是( ) A、旁观 B、见义勇为或寻求其他援助(如打110等) C、一走了之。 11、按照全国文明城市评选要求，当外地陌生人向本市市民问路时，正确态度是( ) A、不予理睬 B、告诉对方怎么走，但语气冷漠 C、耐心热情回答，并热情指路

文明办主任道德讲堂讲话稿范文

文明办主任道德讲堂讲话稿范文 同志们： 首先，感谢各位今天来参加市民“道德讲堂”总堂第四期活动。今天来的同志，主要是我市20xx至20xx年群众性精神文明创建活动培养对象各单位的负责同志。借此机会，我向各位再次介绍一下有关“道德讲堂”工作的有关情况。下面，主要谈三个方面。 一、加强道德建设是文明创建工作的核心任务。 任何工作都有一个核心的问题，文明创建工作也不例外，加强 道德建设，提升整个社会大众的精神境界和道德水平，是文明创建工作中最核心的任务。如果把文明创建工作比喻为一个圆的话，那么，最内层的圆心就是伦理道德；其次，外面的一层，则是礼节；而最外面的一层，则是关系。伦理道德反映着一个人或一个社会的价值观，这个层面很难直接看到，但是却可以从其外层的东西体现出来；所谓礼节，礼即礼仪，节即节制，指的是一个人或一个社会的秩序。这个层面的东西可以被看到，但是，在常态的情况下也很少有人注意。在非常态的情况下，即社会秩序不被遵守特别是不被普遍遵守的情况下，会受到较多的关注。而第三层，也就是最外面一层的关系，指的是人与人之间的关系，再延伸出来一些，还可以包含人与自然的关系。当这些关系能够得到正确处理的时候，人们就会感到和谐，感到幸福；反之，则会感到不安，感到不幸福。比如，夫妻关系，处理的好，家庭就和谐幸福；处理不好，家庭成员就会感到难受和别扭。再有，食品安全、环境保护等方面如果出了问题，透过表面现象，我们都可以

感受得到，那是生产者的道德出了问题。在此，我不是弱化法律的作用，只是认为，法律对危害社会行为主要是在事后的惩处上起到作用，而道德则深深地隐藏在人们的内心之中，是在事先起着决定性的作用。当前，我们的社会道德领域虽然主流是好的，但是，不能忽视的道德领域存在的突出问题，已经到了非治理不可的时候了。我们在座的各位，基本上都是文明创建单位的负责人，各位所在的单位，都是在我市各项工作中做的比较优秀的，受所在镇（街）和上级单位推荐，提出了创建更高一级文明荣誉称号的目标，并且都在积极努力地进行着各项创建工作。我认为，在做好各项工作的同时，要着力做好重点工作，深入开展“道德讲堂”活动就是其中最重要的文明创建工作内容。 二、开展“道德讲堂”活动是文明创建工作的重中之重。 从20xx年开始，中央文明办就把开展“道德讲堂”活动，作为对包括东莞在内的全国文明城市进行的城市文明程度指数测评的重 要内容，并作为创建各级文明荣誉称号的单位参评的重要指标，而且是一票否决的内容。凡是没有按照要求开展“道德讲堂”活动的，一律不能够参评各级文明单位荣誉称号。在20xx年5月份下发的《全 国文明单位测评体系（试行）》中，第3项强调的就是“道德讲堂建设（占14分）”，要求“有道德讲堂，场所固定；有经常化的活动；有规范性的流程；有浓厚的道德文化氛围”。在20xx年xx月xx日 中央文明办下发的《全国文明村镇测评体系》中，其中第五部分“社会风尚”里面，第一项强调的就是“建立道德讲堂、成立道德评议会等，经常面向广大村民、青少年开展道德实践活动，形成浓厚的道德