会计从业资格无纸化考试背景下中职财经法规教学应对探析

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会计从业资格无纸化考试背景下中职财经法规教学应对探析

作者：谢泽良

来源：《经营管理者·上旬刊》2016年第02期

摘要：社会的发展与进步，各个行业对会计人员的需求量在不断增加，培养专业性的会

计人才成为当前的重要目标。在会计从业资格无纸化考试中，财经法规是重要的考核科目，其偏重于理论，其中涉及会计法律制度、税法制度、财政法规制度、支付结算法规制度等等，其在从业资格考试中日通过率最低，成为当前面临的一项重要问题。为此，应对中职财经法规教学予以完善，将具有创新性的教学模式应用其中，本文就其教学应对策略予以分析。

关键词：会计从业资格无纸化考试财经法规

在会计方面，我国在相关方面出台了相关的政策，包含《中华人民共和国会计法》、《会计从业资格管理办法》（财政部令26号）等相关文件，针对会计从业资格予以规范，其对中职在财经法规教学会产生一定的影响。无纸化考试模式的出现，运用现代先进的信息技术来对考试予以支撑，并强调对学生财务管理专业实践能力的考核，已经进入会计考核的无纸化时代，实现中职财经法规教学改革是当前的重要任务。

一、会计从业资格无纸化考试情况概述

会计从业资格无纸化考试的实施，是以我国财政部所印发的《从业资格考试大纲》为重要依据的，旨在具备更为丰富的会计题库资源，借助现代信息网络技术，利用随机组卷的方式来开展无纸化考试，并能快速直销考试成绩，学生可以通过电子平台完成报名、随机试卷的生成、上机考试、电子阅卷以及单证打印等一系列事务，是现阶段会计从业资格考试的新型模式。

无纸化考试模式的出现，对会计从业资格考试情况产生了一定的影响。首先，无纸化考试内容相对丰富，知识面相对宽泛，灵活性较强。无纸化考试试题是随机组合的，在题库中随便抽取的，其中考察的知识面也更全，题型比较丰富、新颖。其次，无纸化考试的实施，能够避免抄袭现象的发生，临近两台计算机所抽取的试题是不同的，学生很难形成作弊行为，抄袭的结果也是错误的，能够真实反映学生的会计专业水平，考试完毕后，电子系统会自动阅卷，最终得出考试成绩，其评分标准存在一致性，不会出现人为阅卷中的不公平现象。再者，会计从业资格无纸化考试的实施，会大大提升考试的难度，学生在知识点预测方面压题的可能性降低，会计从业考试通过率逐渐下降。

二、中职财经法规教学的现状分析