11.1.1外螺纹的规定画法

内外螺纹的规定画法

1．内、外螺纹的规定画法及内外螺纹旋合的画法； 2．螺纹的代号含义及标注； 3．单个圆柱齿轮的画法和两圆柱齿轮啮合的画法 4．键、滚动轴承、弹簧的画法。 二、本章难点： 1．螺栓、双头螺柱、螺钉的连接画法； 2．圆柱齿轮啮合的画法； 3．普通平键的连接画法； 三、本章要求： 通过本章的学习，要掌握各种螺纹连接件的画法、单个圆柱齿轮和两圆柱齿轮啮合的 画法、普通平键的连接画法、轴承的画法和弹簧的画法。 四、教学手段： 多媒体教学、模型、挂图、习题集作业 五、本章内容： 标准件：用量很大的零件如：螺栓、螺母、螺钉、垫圈、键等，为了便于成批或大量 生产，国家有关部门对这类零件的结构和尺寸等都作了规定，成为标准化、 系列化的零件。 常用件：如同标准件一样，它们只是结构和尺寸虽没有完全标准化，但它们用量大， 结构典型，并 有标准参数，如：齿轮、弹簧等。 8.1 螺纹及螺纹紧固件 8.1.1 螺纹 1．螺纹的结构要素 （1）牙型：由三角形。梯形、锯齿形和方形等。 （ 2）公称直径：是代表螺纹的规格尺寸的直径，一般是指螺纹的大径。用 d （外螺纹）或 第8 一、本章重点： 标准件与常用件

D （内螺纹）表示。 （3）线数：螺纹有单线和多线之分，沿一条螺旋线形成的螺纹，称为单线螺纹；沿两条或两条以上螺旋线所形成的螺纹称为多线螺纹。用n 表示。 （4）螺距和导程：螺问相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离，称为螺距，用p表示。 同一条螺旋线上的相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离，称为导程，用s 表示。对于单线螺纹，导程与螺距相等，即s=p。多线螺纹s=n×p. （5）旋向：螺纹的旋向有左旋和右旋之分。顺时针旋转时旋入的螺纹是右旋螺纹；逆时针旋转时旋入的螺纹是左旋螺纹。 内、外螺纹连接时，以上要素须相同，才可旋合在一起。螺纹的三要素：牙型、直径和螺距是决定螺纹最基本的要素。三要素符合国家标准的称为标准螺纹；牙型符合标准，而直径或螺距不符合标准的，称为特殊螺纹，牙型不符合标准的，如方牙螺纹，称为非标准螺纹。 3．螺纹的分类 连接螺纹：三角形牙型的普通螺纹。 传动螺纹：梯形螺纹、锯齿型螺纹和方型螺纹。 4．螺纹的规定画法 1）外螺纹的画法：大径粗实线，小径细实线，在投影为圆的视图中表示大径的圆用粗 实线画，表示小径的圆用细实线画3/4 圈，倒角的圆咳省略不画，如下图。 2）内螺纹的画法：内螺纹一般才用剖视图，画法如下图。 （b ） 图8.5 外螺纹的规定画法

螺纹的规定画法 教案

教案首页格式要求 【课题】 螺纹的规定画法（高等教育出版社《机械制图（第二版）》第七章第一节） 【课时】共2课时，第2课时 【教材分析】 机械制图课程是一门研究如何绘制与阅读机械图样的技术基础课，它是中职学校学生必须学习和掌握的一门知识。本节课内容是在

掌握组合体视图和剖视图的基础上，掌握常用件的特殊表示法。本课 题内容是本章中的基础要点，要求学生熟练掌握螺纹的画法，因此螺 纹的画法是本章节中的重点内容。 【学情分析】 职高学生学习基础较差，注意力容易分散，对理论课程学习缺乏兴趣，但对于动手操作较强，对新鲜事物有较强的求知欲。在教学过程中充分考虑学生特点，用简明生动的语言，结合多媒体等辅助手段，从学生的兴趣出发，理论结合实际，从课堂中找到学习的动力。 【教学目标】 1、 认知目标 （1） 了解螺纹的形成 （2） 掌握螺纹的基本要素 2、 能力目标 （1） 在学习过程中培养学生兴趣，让学生积累感性认识，为今后到实习车间奠定基础。 （2） 培养学生严谨的工作作风、独立思考的科学态度 3、 情感目标 在学习工作中让学生学会总结，抓住事物规律的本质。同时通过绘 图练习培养学生严谨的工作作风，为学生进入工作岗位，奠定良好 的职业素质。 【重点难点】 重点：内、外螺纹的规定画法 难点：保证内外螺纹规定画法中线型的标准性。 【教学准备】 平台：多媒体教室 资源：多媒体课件，教具 【教学方法及策略】 教学采用启发式教学方法辅助直观演示法，启发学生积极思考，

结合实例让学生认识到理论知识和实际生活的联系，激发学生的学习积极性。 教学中采用课程导入-新内容讲解-知识强化-总结思考-作业布置的方式进行，中间穿插相应的实例加以引导。 课堂学习通过观察和示范得到螺纹形成和形状的感性认识，在练习中不断总结得出螺纹的理性认识，最后达到让学生从实践中得到认识，通过分析得出结论，最后在回归到实践中去。 【教学过程】 教学步骤教师活动学生活 动设计意图 教师：我们先来做一个智力小测验，一座圆柱形的高塔，高100米，直径13.5米，它中间有一部电梯，外表有一部环形电梯，环形电梯的伸展角与竖直方向成思考问 题后集 体回答 相关问 题。 通过 用轻 松愉 快的 方式 复习 上节 课所 学内 容， 引起 学生 的兴 趣， 加深 记 忆。

螺纹的规定画法和标注

第41页螺纹的规定画法和标注 1、按规定的画法绘制螺纹的主、左视图。 （1）外螺纹：大径M20、螺纹长30mm、螺杆长画40mm后断开，螺纹倒角C2。 ●解题要点：①注意小径=0.85大经； ②螺纹牙底画3/4圈。 （2）内螺纹：大径M20、螺纹长30mm、孔深40mm，螺纹倒角C2。 ●解题要点：①注意剖面线要画至粗实线处； ②螺纹牙底画3/4圈。

2、将题1（1）的外螺纹掉头，旋入题1（2）的螺孔，旋合长度为20mm，作旋合后的主视图。 ●解题要点：①以剖视图表示内、外螺纹连接时，其旋合部分按外螺纹绘制， 其余部分仍按各自的画法表示。 ②特别注意剖面线要画至粗实线处。 3、分析下列错误画法，并将正确的图形画在下边的空白处。

4、根据下列给定的螺纹要素，标注螺纹的标记或代号： （1）粗牙普通螺纹，公称直径24mm,螺距3mm,单线，右旋，螺纹公差带：中径、小径均为6H，旋合长度属于短的一组。 （2）细牙普通螺纹，公称直径30mm,螺距2mm,单线，右旋，螺纹公差带：中径5g，小径为6g，旋合长度属于中等的一组。 ●解题要点：标注细牙螺纹时，必须注出螺距。 （3）非螺纹密封的管螺纹，尺寸代号3/4，公差等级为A级，右旋。

(4)梯形螺纹，公称直径30mm，螺距6mm，双线，左旋，中径公差带为7e，中等旋合长度。 5、根据标注的螺纹代号，查表并说明螺纹的各要素： （1）该螺纹为梯形螺纹； 公称直径为20mm ； 螺距为4mm ； 线数为 2 ； 旋向为左旋； 螺纹公差代号为7H 。 （2）该螺纹为非密封管螺纹； 尺寸代号为1/2 ； 大径为20.955mm ；

螺纹的规定画法

外螺纹画法 外螺纹一般用视图表示，牙顶(大径)用粗实线绘制，牙底(小径，约等于大径的0.85倍)用细实线绘制； 在平行于螺纹轴线的投影面上的视图中，用来限定完整螺纹长度的螺纹终止线用粗实线绘制。 在垂直于螺纹轴线的投影面上的视图中，表示牙底的细实线圆只画约3/4圈，倒角圆不画。如图(a)所示。 螺尾一般不表示。当需要表示螺尾时，该部分的牙底线用与轴线为30°角的细实线绘制，如图(b)所示。 当外螺纹被剖切时，被剖切部分的螺纹终止线只在螺纹牙处画出，中间是断开的；剖面线必须画到表示牙顶的粗实线处，如图(c)所示。

内螺纹画法 在平行于螺纹轴线的投影面上的视图中，内螺纹一般采用剖视画法。牙底(大径)用细实线绘制，牙顶(小径，约等于大径的0.85倍)用粗实线绘制，螺纹终止线用粗实线绘制，螺尾一般不表示。在垂直于螺纹轴线的投影面上的视图中，表示牙底的细实线圆只画约3/4圈，倒角圆不画。剖面线也必须画到表示牙顶的粗实线处，如下图(a)所示。 不可见螺纹的所有图线都用虚线绘制，如下图(b)所示。 螺纹孔相贯的画法如下图(c)所示。 牙型表示方法 牙型符合国家标准的螺纹一般不必表示牙型，当需要表示牙型时可采用下图所示的绘制方法。

内外螺纹连接画法 内外螺纹连接一般用剖视图表示。此时，内外螺纹的旋合部分按外螺纹画法绘制，其余部分仍按各自的画法绘制，如下图所 示。 需要指出，对于实心杆件，当剖切平面通过其轴线时按不剖画。如下图(a)所示的外螺纹杆件便是按不剖画出的。 螺纹孔相贯的画法 1、螺纹孔与圆柱孔相交 螺纹孔与圆柱孔相交时，仅画出牙顶圆柱面与孔的交线（粗实线）。 2、螺纹孔与螺纹孔相交 螺纹孔相交时，仅画出牙顶圆柱面的交线（粗实线）。

螺纹的规定画法标注实例

螺纹的规定画法 1.外螺纹 国标规定，螺纹的牙顶（大径）及螺纹的终止线用粗实线表示，牙底（小径）用细实线表示，在平行于螺杆轴线的投影面的视图中，螺杆的倒角或倒圆部分也应画出；在垂直于螺纹轴线的投影面的视图中，表示牙底的细实线圆只画约3/4圆，此时螺纹的倒角规定省略不画，如图12-5。 图12-5 2.内螺纹 图12-6是内螺纹的画法。剖开表示时[图13-6（a）]，牙底（大径）为细实线，牙顶（小径）及螺纹终止线为粗实线。不剖开表示时[图13-6（b）]，牙底、牙顶和螺纹终止线皆为虚线。在垂直于螺纹轴线的视图中，牙底仍然画成约为3/4圈的细实线，并规定螺纹的倒角也省略不画。 图12-6 绘制不穿通的螺孔时，一般应将钻孔的深度和螺纹部分的深度分别画出，如图12-7（a）。当需要表示螺纹收尾时，螺纹尾部的牙底用与轴线成30o的细实线表示，如图12-7（b）。图12-7（c)表示出螺纹孔中相贯线的画法。

图12-7 3.内、外螺纹连接的画法 如图12-8表示装配在一起的内、外螺纹连接的画法。国标规定，在剖视图中表示螺纹连接时，其旋合部分应按外螺纹的画法表示，非旋合部分仍按各自的画法表示。 图12-8 螺纹连接的画法 4.非标准螺纹的画法 画非标准牙型的螺纹时，应画出螺纹牙型，并标注出所需的尺寸及有关要求，如图12-9。 图12-9

螺纹的规定标注 各种螺纹的画法相同，为了便于区别，还必须在图形上进行标注。 (1) 普通螺纹的标注标注内容为： 特征代号公称直径×螺距旋向—中径、顶径公差代号—旋合长度代号 其中：特征代号M 单线粗牙螺纹只标公称直径，单线细牙螺纹标公称直径×螺距。 旋向：分为右旋、左旋，右旋不标注，左旋用LH表示。 螺纹中径、顶径公差带代号：由表示公差等级的数字和表示公差带位置的字母所组成，如：6H、6g(内螺纹用大写字母，外螺纹用小写字母)。如果中径与顶径公差带代号相同，则只注一个代号，如：7h；如果螺纹的中径公差带与顶径公差带代号不同，则分别标注，如：5g6g。 旋合长度：螺纹旋合长度规定为短（S）、中（N）、长（L）三种，中旋合长度不标注，特殊需要时可注明旋合长度数值，如M10-6g-40。 普通螺纹在图上的标注方法是将规定标记注写在尺寸线或尺寸线的延长线上，尺寸界线从螺纹大径引出。标注示例如图。 普通螺纹标注示例 (2) 管螺纹的标注标注内容为： 特征代号公称直径公差等级代号 其中：特征代号G Rc 在图上的标注方法是用一条细实线，一端指向螺纹大径，另一端引一横向细实线，将螺纹标记写在横线上侧，标注示例如图。 管螺纹标注示例

内 外螺纹的规定画法

第8章标准件与常用件 一、本章重点： 1．内、外螺纹的规定画法及内外螺纹旋合的画法； 2．螺纹的代号含义及标注； 3．单个圆柱齿轮的画法和两圆柱齿轮啮合的画法 4．键、滚动轴承、弹簧的画法。 二、本章难点： 1．螺栓、双头螺柱、螺钉的连接画法； 2．圆柱齿轮啮合的画法； 3．普通平键的连接画法； 三、本章要求： 通过本章的学习，要掌握各种螺纹连接件的画法、单个圆柱齿轮和两圆柱齿轮啮合的画法、普通平键的连接画法、轴承的画法和弹簧的画法。 四、教学手段： 多媒体教学、模型、挂图、习题集作业 五、本章内容： 标准件：用量很大的零件如：螺栓、螺母、螺钉、垫圈、键等，为了便于成批或大量生产，国家有关部门对这类零件的结构和尺寸等都作了规定，成为标准化、系列化的零件。 常用件：如同标准件一样，它们只是结构和尺寸虽没有完全标准化，但它们用量大，结构典型，并有标准参数，如：齿轮、弹簧等。 8.1 螺纹及螺纹紧固件 8.1.1 螺纹 1．螺纹的结构要素 （1）牙型：由三角形。梯形、锯齿形和方形等。 （2）公称直径：是代表螺纹的规格尺寸的直径，一般是指螺纹的大径。用d（外螺纹）或D（内螺纹）表示。

（3）线数：螺纹有单线和多线之分，沿一条螺旋线形成的螺纹，称为单线螺纹；沿两条或两条以上螺旋线所形成的螺纹称为多线螺纹。用n表示。 （4）螺距和导程：螺问相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离，称为螺距，用p表示。同一条螺旋线上的相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离，称为导程，用s表示。对于单线螺纹，导程与螺距相等，即s=p。多线螺纹s=n×p. （5）旋向：螺纹的旋向有左旋和右旋之分。顺时针旋转时旋入的螺纹是右旋螺纹；逆时针旋转时旋入的螺纹是左旋螺纹。 内、外螺纹连接时，以上要素须相同，才可旋合在一起。 螺纹的三要素：牙型、直径和螺距是决定螺纹最基本的要素。三要素符合国家标准的称为标准螺纹；牙型符合标准，而直径或螺距不符合标准的，称为特殊螺纹，牙型不符合标准的，如方牙螺纹，称为非标准螺纹。 3．螺纹的分类 连接螺纹：三角形牙型的普通螺纹。 传动螺纹：梯形螺纹、锯齿型螺纹和方型螺纹。 4．螺纹的规定画法 （1）外螺纹的画法：大径粗实线，小径细实线，在投影为圆的视图中表示大径的圆用粗实线画，表示小径的圆用细实线画3/4圈，倒角的圆咳省略不画，如下图。 (a)(b) 图8.5 外螺纹的规定画法 （2）内螺纹的画法：内螺纹一般才用剖视图，画法如下图。 图8.6 内螺纹的规定画法 （3）非标准螺纹的画法：对于标准螺纹只需注明代号，不必画出牙型，而非标准螺纹，如方牙螺纹，则需要在零件图上作局部剖视表示牙型，或在图形附近画出螺纹的局部放大图。（4）内、外螺纹连接画法：如下图。 图8.7 螺纹旋合的画法 （5）其它规定画法：对于不穿通的螺纹、钻孔深度与螺纹深度分别画出，钻孔深度一般应比螺纹深度深0.5D（D为螺孔大径）。

内外螺纹的规定画法

内外螺纹的规定画法 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA

第8章标准件与常用件一、本章重点： 1．内、外螺纹的规定画法及内外螺纹旋合的画法； 2．螺纹的代号含义及标注； 标准件：用量很大的零件如：螺栓、螺母、螺钉、垫圈、键等，为了便于成批或大量生产，国家有关部门对这类零件的结构和尺寸等都作了规定，成为标准化、系列化的零件。

常用件：如同标准件一样，它们只是结构和尺寸虽没有完全标准化，但它们用量大，结构典型，并有标准参数，如：齿轮、弹簧等。 8.1 螺纹及螺纹紧固件 8.1.1 螺纹 内、外螺纹连接时，以上要素须相同，才可旋合在一起。 螺纹的三要素：牙型、直径和螺距是决定螺纹最基本的要素。三要素符合国家标准的称为标准螺纹；牙型符合标准，而直径或螺距不符合标准的，称为特殊 螺纹，牙型不符合标准的，如方牙螺纹，称为非标准螺纹。

3．螺纹的分类 连接螺纹：三角形牙型的普通螺纹。 传动螺纹：梯形螺纹、锯齿型螺纹和方型螺纹。4．螺纹的规定画法

（3）非标准螺纹的画法：对于标准螺纹只需注明代号，不必画出牙型，而非标准螺纹，如方牙螺纹，则需要在零件图上作局部剖视表示牙型，或在图形附近画出螺纹的局部放大图。 M——螺纹代号（普通螺纹） 10——公称直径10mm 1——螺距1mm（细牙螺蚊标螺距，粗牙螺纹不标） LH——旋向左旋（右旋不标注）

5g——中径公差带代号（5g） 6g——顶径公差带代号（6 g） S——旋合长度代号（短旋合长度） 螺纹的旋合长度有三种表示法：L—长旋合长度；N—中等旋和长度；S— Tr40×14（p7）LH-8e-L Tr40——梯形螺纹，公称直径40mm 14（p7）——导程14mm螺距mm LH——左旋

机械制图螺纹教(学)案

市蜀都职业技术学校机械制图 教学设计方案

教学过程设计 教学容教师活动 学生活 动 设计意图 时间分配 师生知识回顾：螺纹的“五”要素 1.牙型： 2.直径： 3.旋向： 4.引导学生说出第4和5要素 5.螺纹副能配合的条件：5要素必须相同 螺纹的标识 1.螺纹标识的常用代码 M :三角螺纹 Tr 梯形螺纹 B 锯齿形 LH旋 S:短旋合长度 N：中等旋合长 度 L：长旋合长度 公差代号：大写表示螺纹 小写标识外螺纹 螺纹标识的含义： 教师复述 引导提问 介绍螺纹缩 写词 学生齐答 学生齐答 认真听讲 提升学生 对螺纹前 3要素的 记忆。 掌握形成 螺纹副的 条件 巩固上节 课知识；试 探学生上 一节课掌 握的程度 1 1 1

新课：螺纹的规定画法 1．看螺纹的表达图线总结规律 （1）. CAD演示 （2）.共同总结规律 2.规律特点 螺纹牙顶 螺纹倒角粗实线 螺纹终止线 螺纹牙底细实线 在投影为圆的视图中，牙底细实线，约画3/4周，开口朝左下方 在表达外螺纹的剖视图中，剖切线剖至粗实线 3.螺纹的标注 (1) 外螺纹标注演示 （2）螺纹标注样式演示引导回答 引导学生总 结规律 规板书 学生集体 回答 认真地参 与到分析 总结阶段 当中 学生认真 听讲及笔 记记录， 区分粗牙， 导程和线 数 学生自己 总结规律， 印象深刻， 为后面的 应用打下 基础 学生再次 掌握螺纹 规定画法 1 2 3 1 4 1

4．课堂练习 （1）.下列螺纹表达错误的地方在哪里？ (2). 下图所示螺纹的各种画法中，正确的图形是（ A ）。 A B C D (3).找出下列各图的错误，在空白出画出正确图形 (4).探究螺纹副的规定画法教师讲解 引导学生思 考 引导学生思 考 引导学生思 考 讲解螺纹副 规定画法 学生认真 听 学生思考 回答问题 学生思考 回答问题 学生思考 回答问题 学生认真 听讲 掌握螺纹 标注 引出考点 引出考点 培养动手 能力 让学生熟 记螺纹副 2 1 1 1 1 1 2 3 4

管螺纹的画法及标注

关于螺纹的画法及标注(转载） （1）螺纹参数 ①牙型：在通过螺纹轴线的剖面上，螺纹的轮廓形状称为牙型。相邻两牙侧 面间的夹角称为牙型角。常用普通螺纹的牙型为三角形，牙型角为60°。 ②大径、小径和中径：大径是指和外螺纹的牙顶、内螺纹的牙底相重合的假 想柱面或锥面的直径，外螺纹的大径用d表示，内螺纹的大径用D表示。 小径是指和外螺纹的牙底、内螺纹的牙顶相重合的假想柱面或锥面的直径，外螺纹的小径用d1表示，内螺纹的小径用D1表示。在大径和小径之间，设想有一柱面（或锥面），在其轴剖面内，素线上的牙宽和槽宽相等，则该假想柱面的直径称为中径，用d2(或D2)表示。(如图8-1所示) 图8-1 螺纹参数 ③线数：形成螺纹的螺旋线的条数称为线数。有单线和多线螺纹之分，多线 螺纹在垂直于轴线的剖面内是均匀分布的。 ④螺距和导程：相邻两牙在中径线上对应两点轴向的距离称为螺距。同一条 螺旋线上，相邻两牙在中径线上对应两点轴向的距离称为导程。线数n、螺距P、导程S之间的关系为：S=n.P ⑤旋向：沿轴线方向看，顺时针方向旋转的螺纹成为右旋螺纹，逆时针旋转 的螺纹称为左旋螺纹。 螺纹的牙型、大径、螺距、线数和旋向称为螺纹五要素，只有五要素相

同的内、外螺纹才能互相旋合。 （2）螺纹的规定画法 ① 外螺纹的规定画法如图8-2 所示，外螺纹的牙顶用粗实线表示，牙底用细实线表示。在不反映圆的视图上，倒角应画出，牙底的细实线应画入倒角，螺纹终止线用粗实线表示，螺尾部分不必画出，当需要表示时，该部分用与轴线成15°的细实线画出，在比例画法中，螺纹的小径可按大径的0.85倍绘制。在反映圆的视图上，小径用3/4圆的细实线圆弧表示，倒角圆不画。常见错误画法见图8-3 图8-2 外螺纹规定画法 8-3 外螺纹常见错误画法

螺纹的规定画法

外螺纹画法 外螺纹一般用视图表示,牙顶(大径)用粗实线绘制,牙底(小径,约等于大径得0、85倍)用细实线绘制; 在平行于螺纹轴线得投影面上得视图中,用来限定完整螺纹长度得螺纹终止线用粗实线绘制。 在垂直于螺纹轴线得投影面上得视图中,表示牙底得细实线圆只画约3/4圈,倒角圆不画。如图(a)所示。 螺尾一般不表示。当需要表示螺尾时,该部分得牙底线用与轴线为30°角得细实线绘制,如图(b)所示。 当外螺纹被剖切时,被剖切部分得螺纹终止线只在螺纹牙处画出,中间就是断开得;剖面线必须画到表示牙顶得粗实线处,如图(c)所示。

内螺纹画法 在平行于螺纹轴线得投影面上得视图中,内螺纹一般采用剖视画法。牙底(大径)用细实线绘制,牙顶(小径,约等于大径得0、85倍)用粗实线绘制,螺纹终止线用粗实线绘制,螺尾一般不表示。在垂直于螺纹轴线得投影面上得视图中,表示牙底得细实线圆只画约3/4圈,倒角圆不画。剖面线也必须画到表示牙顶得粗实线处,如下图(a)所示。 不可见螺纹得所有图线都用虚线绘制,如下图(b)所示。 螺纹孔相贯得画法如下图(c)所示。 牙型表示方法 牙型符合国家标准得螺纹一般不必表示牙型,当需要表示牙型时可采用下图所示得绘制方法。

内外螺纹连接画法 内外螺纹连接一般用剖视图表示。此时,内外螺纹得旋合部分按外螺纹画法绘制,其余部分仍按各自得画法绘制,如下图所 示。 需要指出,对于实心杆件,当剖切平面通过其轴线时按不剖画。如下图(a)所示得外螺纹杆件便就是按不剖画出得。 螺纹孔相贯得画法 1、螺纹孔与圆柱孔相交 螺纹孔与圆柱孔相交时,仅画出牙顶圆柱面与孔得交线(粗实线)。 2、螺纹孔与螺纹孔相交 螺纹孔相交时,仅画出牙顶圆柱面得交线(粗实线)。

螺纹的规定画法

螺纹的规定画法 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

外螺纹一般用视图表示，牙顶(大径)用粗实线绘制，牙底(小径，约等于大径的倍)用细实线绘制； 在平行于螺纹轴线的投影面上的视图中，用来限定完整螺纹长度的螺纹终止线用粗实线绘制。 在垂直于螺纹轴线的投影面上的视图中，表示牙底的细实线圆只画约3/4圈，倒角圆不画。如图(a)所示。 螺尾一般不表示。当需要表示螺尾时，该部分的牙底线用与轴线为30°角的细实线绘制，如图(b)所示。 当外螺纹被剖切时，被剖切部分的螺纹终止线只在螺纹牙处画出，中间是断开的；剖面线必须画到表示牙顶的粗实线处，如图(c)所示。 在平行于螺纹轴线的投影面上的视图中，内螺纹一般采用剖视画法。牙底(大径)用细实线绘制，牙顶(小径，约等于大径的倍)用粗实线绘制，

螺纹终止线用粗实线绘制，螺尾一般不表示。在垂直于螺纹轴线的投影面上的视图中，表示牙底的细实线圆只画约3/4圈，倒角圆不画。剖面线也必须画到表示牙顶的粗实线处，如下图(a)所示。 不可见螺纹的所有图线都用虚线绘制，如下图(b)所示。 螺纹孔相贯的画法如下图(c)所示。 牙型符合国家标准的螺纹一般不必表示牙型，当需要表示牙型时可采用下图所示的绘制方法。

内外螺纹连接一般用剖视图表示。此时，内外螺纹的旋合部分按外螺纹画法绘制，其余部分仍按各自的画法绘制，如下图所示。 需要指出，对于实心杆件，当剖切平面通过其轴线时按不剖画。如下图(a)所示的外螺纹杆件便是按不剖画出的。 1、螺纹孔与圆柱孔相交 螺纹孔与圆柱孔相交时，仅画出牙顶圆柱面与孔的交线（粗实线）。 2、螺纹孔与螺纹孔相交 螺纹孔相交时，仅画出牙顶圆柱面的交线（粗实线）。 对于不完整的螺纹结构，如骑缝螺孔（零件上只有一半或更少的螺纹）或螺杆被切去一部分。在垂直于螺纹轴线的视图中，反映牙底的细实线圆弧与实线间应当空出一段距离。

螺纹的规定画法优质课教案

2016年四川省中等职业学校机械加工技术专业教师竞赛 教案 《螺纹的规定画法》 四川省什邡市职业中专学校程红

教学环节教学内容及活动师生活动 教学内容及活 动 一、复习（2分钟）通过提问的方式，复习上节课的内容： 螺纹的直径：大径小径中径教师：引导学生积 极思考 学生：回顾知识点 通过图片复习，加 深巩固知识； 复习螺纹的直径 为本节课螺纹的画 法提供知识基础 二、新课引入（3分钟）提出问题：生活中有哪些常见的螺纹呢？ 生产实习常见的螺纹应用 发现螺纹应用广泛、地位重要 导入课题“外螺纹的规定画法” 教师：课件演示 螺纹应用实例，让 学生认识螺纹应用 之广，地位之重要； 学生：主要感 受螺纹在生产生活 中的应用。 运用演示法介绍生 活中螺纹应用之 广，地位之重，抛 砖引玉导入课题。 三、新课讲授（19分钟）一、外螺纹的绘图方法 绘图方法：简化画法 提出问题：用简化画法绘制外螺纹需要画出哪些结构？ 任务一：观察实物模型，在导学案找出绘制外螺纹需 要画出哪些结构，并在教材100页作上记号（30秒） 二、螺纹的规定画法 已知外螺纹外螺纹直径d=20mm，螺纹长30mm，画主、 左视图 绘制步骤： 总结得出螺纹口诀 螺纹口诀： 表示螺纹两条线 一条粗来一条细 教师：引导学生理 解螺纹的绘图方 法，进而让找出绘 制外螺纹需要哪些 结构 学生：主动思考问 题，并完成任务一 教师：运用微视频 引导学生边学边 画，主要以指导学 生为主； 学生：观看微视频， 学生通过观察零 件，教师引导方式， 促进学生主动学 习，为后面的规定 画法做好准备 此环节为本节的重 点，需要每个同学 都能掌握，因此利 用微视频直观教 学，引发学生兴趣， 帮助学生更好理解 掌握知识，而教师

内外螺纹的规定画法

第8章标准件与常用件一、本章重点： 1．内、外螺纹的规定画法及内外螺纹旋合的画法； 2．螺纹的代号含义及标注； 3．单个圆柱齿轮的画法和两圆柱齿轮啮合的画法 结构典型，并有标准参数，如：齿轮、弹簧等。 8.1 螺纹及螺纹紧固件 8.1.1 螺纹 1．螺纹的结构要素 （1）牙型：由三角形。梯形、锯齿形和方形等。 （2）公称直径：是代表螺纹的规格尺寸的直径，一般是指螺纹的大径。用d（外螺纹）或

D（内螺纹）表示。 （3）线数：螺纹有单线和多线之分，沿一条螺旋线形成的螺纹，称为单线螺纹；沿两条或两条以上螺旋线所形成的螺纹称为多线螺纹。用n表示。 （4）螺距和导程：螺问相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离，称为螺距，用p表示。同一条螺旋线上的相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离，称为导程，用s表示。对

普通螺纹的标注格式： 例如：M10×1LH-5g6g-S M——螺纹代号（普通螺纹） 10——公称直径10mm 1——螺距1mm（细牙螺蚊标螺距，粗牙螺纹不标）

LH——旋向左旋（右旋不标注） 5g——中径公差带代号（5g） 6g——顶径公差带代号（6 g） S——旋合长度代号（短旋合长度） 螺纹的旋合长度有三种表示法：L—长旋合长度；N—中等旋和长度；S—短旋合长度。 8e——中径公差带代号 L——长旋合长度 如果是单线只标注螺距，右旋不标注，中等旋合长度不标注。 8.1.2 螺纹紧固件 1．螺纹紧固件的种类及标记

图8.14 普通平键的型式和尺寸 （1）普通平键的形式有A、B、C三种，标记时A型平键省略“A”，而B型和C型应写出“B”或“C”字。 例如：b=18mm,h=11mm,L=100mm的圆头普通平键，标记为： 键18×100 GB/T1096—1979 （单 （1）圆柱齿轮：用于两平行轴之间的传动； （2）圆锥齿轮：用于两相交轴之间的传动； （3）蜗轮蜗杆：用于两交叉轴之间的传动。 8.3.1 圆柱齿轮 1．直齿圆柱齿轮各部分的名称和代号

螺纹的规定画法优质课教(学)案

2016年省中等职业学校机械加工技术专业教师竞赛 教案 《螺纹的规定画法》 省什邡市职业中专学校程红

教学 环节 教学容及活动师生活动教学容及活动 一、复习（2分钟）通过提问的方式，复习上节课的容： 螺纹的直径：大径小径中径教师：引导学生积 极思考 学生：回顾知识点 通过图片复习，加 深巩固知识； 复习螺纹的直径 为本节课螺纹的画 法提供知识基础 授课班级高二机械1班授课时间1学时（40分钟）使用教具投影仪、PPT课件，实体模型课型新授课（一）教学目标： 知识目标：使学生理解并懂得一些螺纹的加工的基本知识及画法要求。 能力目标：提高学生看图、识图能力 培养学生主动学习的习惯 情感目标：培养学生的时间观念 做事要有一定的行为准则及职业素养 （二）教学重点、难点： 重点：外螺纹的规定画法 难点：保证外螺纹规定画法中线型的准确性 四、教学过程 （一）教学方法：任务驱动教学法、启发法 （二）学法指导：自主学习法、合作探究法 （三）教学过程：

二、新课引入（3分钟）提出问题：生活中有哪些常见的螺纹呢？ 生产实习常见的螺纹应用 发现螺纹应用广泛、地位重要 导入课题“外螺纹的规定画法” 教师：课件演示 螺纹应用实例，让 学生认识螺纹应用 之广，地位之重要； 学生：主要感 受螺纹在生产生活 中的应用。 运用演示法介绍生 活中螺纹应用之 广，地位之重，抛 砖引玉导入课题。 三、新课讲授（19分钟）一、外螺纹的绘图方法 绘图方法：简化画法 提出问题：用简化画法绘制外螺纹需要画出哪些结构？ 任务一：观察实物模型，在导学案找出绘制外螺纹需 要画出哪些结构，并在教材100页作上记号（30秒） 教师：引导学生理 解螺纹的绘图方 法，进而让找出绘 制外螺纹需要哪些 结构 学生：主动思考问 题，并完成任务一 学生通过观察零 件，教师引导方式， 促进学生主动学 习，为后面的规定 画法做好准备