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2014六年级第五周校本作业

2014六年级第五周校本作业
2014六年级第五周校本作业

2014六年级第五周校本作业

班级----- 姓名------

数学试题

一.填空

1.在一道减法算式中,被减数是3

2.7,减数与差的和是()

2.

6

5的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到1.

3.一个数由6个万,5个千,8个百和9个十组成,这个数写作(),改

写成用万作单位的数是()

4.在一个比例中,两个外项的积是3.65,一个内项是1.5,另一个内项是

()。

5.5分40秒等于()分,等于()秒。

6.圆柱体的体积是169.56立方厘米,与它等高等底的圆锥体的体积是()

立方厘米。

7.60千克的15%是()千克,()千克的15%是60千克。

8.一个圆的直径是6分米,它的周长是()米,面积是()平方米。

9.学校有女教师60人,男教师人数是女教师人数的

4

1,男教师是()人。

10.用一根12米的铁丝焊一个最大的正方体框架,这个正方体框架的表面

积是()平方米,体积是()立方米。

二.选择题(把正确答案的序号填在括号中。)

1.120÷5×3可以改写为()

A、

5

3

120 B、120÷

5

3C、120×

3

5

2.要使

8

x是真分数,

7

x是假分数,x应该是()

A、6

B、7

C、8

3.从第一天晚上9时到第二天早晨6时30分,经过了()小时。

A、10.5

B、9.5

C、8.5

4.在下面各数中,()与21是互质数。

A、45

B、24

C、25

1.两个完全一样的梯形,一定可以拼成一个()

A、平行四边形

B、长方形

C、正方形

7.直角三角形中,有()个角是90°。

A、1

B、2

C、3

2.图上距离一定,实际距离和比例尺()

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

8.六年级一班有56人,全部达到体育锻炼标准。达标率是()

A、56%

B、100%

C、99%

9.

24

16的分子减少8,要使分数的大小不变,分母应该是()

A、16

B、12

C、3

10.甲车行8千米用

3

1小时,乙车行21千米用

4

3小时,甲乙速度的比是()

A、8:21

B、6:7

C、7:6

四.计算

1. 直接写出得数。

=÷373 =?8211 =-3

121

=?

13

3

4

90=÷30 =???

? ??-2

15325

4 =÷+2

1

33

1 =÷+?4

35

13

25

4

=÷+323121 =--17

217512 2. 解方程

⑴14172=-x ⑵ 2

1

:4120=x : ⑶()4.1646.3x =?-

3. 脱式计算

⑴ ???

??????

??--?41167

43

98 ⑵

4

3

752120917?÷-

⑶ ()1236754800?+÷ ⑷ ??

?

???????

??+13151

32

51

4. 列式计算

⑴ 0.8与0.6的和除以这两个数的差,商 是多少?

⑵12比一个数的45%少78,求这个数。 五. 应用题

1. 小红买来一袋大米,吃了8

5,还剩15千克,买来大米多少千克?

2一个乡去年计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际走造林比原计划多百分之几?

3.一辆公共汽车从总站开出,车上有6

1

的座位空着,到市中心下车12人后又上车20人,这时车内座位正好坐满,问这辆车有多少个座位?

4.两地间距离13千米,甲乙二人从两地同时相向而行,经过3

4

小时相遇,甲每小时行5千米,乙每小时行多少千米?

5.大小两瓶油共重5.4千克,把大瓶油的4

1

倒入小瓶后,大瓶油的重与小瓶油

的重比是3:2,大瓶油原来有多少千克?

5

【广州市】人教版六年级下册数学作业本

人教版六年级下册数学作业本 第一章负数(一) 1、题目略正数:1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数:-5 -0.4 -3/4 -12 2、+10 -10 0 3、填空。 (1)-1000 (2)+3000 支出3000元(2)-6 +9 胜5场 (3)-11034 (4)-2 88 ( 二) 1、填表。①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级 2、-8 -6 -3 -2 4 5 3、-2.5 -1 -1/4 3/2 +3 4、填空。 (1)左右(2)相等相反(3)大小(4)505 495 (5)140 练习一 1、(1)√ (2)ⅹ(3)ⅹ 2、略 3、-10.5 -7 0 1 +8 4、(1)D B (2)27 19 5、-2 -11 150 +8 第二章折扣 1、(1)八 80(2)60 40(3)180 2、①480×90%=432 480-432=48(元)②480×(1-90%)=48(元) 3、(1)350××80%=280(2)280×(1-80%)=56(元)(3)2100×80%×90%=1512 4、480÷600=0.8 八折720÷80%=900 成数 1、题目略第一行:九四五第二行:7 6 第三行:70 60 90 2、120 90 3、(1)300×30%=90 (2)300×(100%+30%)=390 4、800×(100%-12%)=704 5、(480-400)÷400=0.2=20% 增产二成 480÷(100%+60%)=300(台)

税率 1、(1)120×1.5%=1.875(万元)(2)100×3%=3(万元) 2、500×(100%-20%)=400(万元) 3、300×5%=15(万元)15×7%=1.05(万元)=10005(元) 4、800+(2520-800)÷(1-14%)=2800(元) 利率 1、6000×1×1.50%=90 2、10×3×4.75%=1.425(万元) 3、10000×5×5.32%+10000=12660(元) 4、30×5×4%=6(万元) 30+6=36(万元)36÷(5×12)=0.6(万元)=6000(元) 5、5000×0.35%=17.5 5000×(1.6%÷4)=20 5000×0.5×1.8%=45 5000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450 存三年,到期可取5450元 解决问题 1、甲3000×5%=2250 乙3000-200=2800 相比较而言,甲省钱 2、甲12×4÷5=9.6 乙12×0.85=10.2 甲超市划算 3、10 12 0.2 2000 10 13.5 3.5 1750 4、32.5÷2=16.25(吨)16.25+10=26.25(吨) 练习二 2、(1)75% 七五折(2)八折(3)七折 3、(4600-3500)×3%=33

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案(标准版) 一、古诗词三首 1、敬亭山洞庭湖青螺 2.×√××√ 3.(1)完了,没有了悠闲孤独众孤因怀才不遇而感到的孤独、寂寞的心情 (2)月光下的洞庭湖洞庭湖的君山翠白青 (3)胜过仿佛,像蓝草,一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料 5、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 二、桂林山水 1、无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列 2、sì juàn dào m?ng 3、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服(图画)山峰(山峦) 4、(1)秋天,落叶仿佛像一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。 (2)老房子的围墙真危险呐,手一碰,墙壁上的石灰好像要掉下来似的。5、 (1)M 辶6 ④D 斤7 ② (2)静清绿奇秀险 (3) 绿树红花竹筏小舟云雾山水 6、田野上的野花真多啊,多得像天上的星星数也数不清;田野 上的野花真美啊,美得仿佛那是一条五彩的锦缎;田野上的野花真香啊,香得引来群群蜜蜂争相采蜜!(我游览过水平如镜的西湖,玩赏过飞泻而下的瀑布,却从没看到过秦淮河的水。秦淮河的水真凉啊,凉得让你想马上和河水来个亲密的接触;秦淮河的水真清啊,清得就像是一块彩色的大玻璃;秦淮河的水真亮啊,当河边的万家灯火映在水中,像是水底铺满了熠熠生辉的大钻石,使河水变得无比明亮、美丽;秦淮河的水真野啊,刚才还是块大玻璃,现在就波涛起伏,使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆,再加上朱雀桥洞内随风而舞的狂草,更体现

了秦淮河的粗犷之美;秦淮河的水真神啊,要不,它怎么会吸引来那么多的小雨点儿?想当年大自然在创造世界时,一定挥舞着最大的画笔,而放弃了那些精细的刻刀,毫无雕琢地在南京勾勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧?) 三、记金华的双龙洞 1、浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳 2、一簇臀部稍微蜿蜒民族宫殿树梢大碗 3、(1)②①(2)①② 4、(1)小妹妹总是时而笑,时而哭,时而忧,时而喜,真是捉 摸不透。(六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端。) (2)即使这件事情再困难,我们也要尽自己最大的力量去做好它。 5、(1)根据名称欣赏 (2),,、、, (3)在洞顶的那两条龙,一条黄龙,一条青龙。 (4)蜿蜒在洞顶的双龙变化多端,颜色各异的石钟乳和石笋。 6、怎样美的笔盒呢?让人一看就爱不释手,是这样美的笔盒。(怎样简陋的小屋呢?裂缝的石灰墙,风化的水泥地,一扇破旧的窗,一张油漆脱落的书桌,根本找不到一样值钱的东西,就是这样一间简陋的小屋。) 语文园地一 1、洞庭玩赏扩散泰山拥挤孔隙仰卧油桐水平如镜拔地而起突兀森郁 2、D 立9 ④Y 巳/ 3 ① 3、(1)孤烟直落日圆(2)无数夕阳山(3)落木千山月分明(4)无穷树一半山(5)潮水连海平明月共潮生 飞流直下三千尺,疑是银河落九天(忽如一夜春风来,千树万树野旷天低树,江清月近人。――王维) 4、(一)走进元宵会,高悬的彩灯五彩缤纷,大约聚集了八百或是一千多盏灯笼,把整个南塘老街照得亮如白天。

博雅课堂·六年级语文校本作业(背诵积累)

博雅课堂·六年级语文校本作业 (背诵积累) 班级姓名学号成绩 一、默写古诗词 诗经·采薇(节选) ,。 ,。 这首诗节选自(《》),它是我国()的诗歌总集。这首诗抓住()两季特点,反映了()。 春夜喜雨 朝代:()作者:() ,。,。 ,。,。 这首诗写的是()。前两句写了(),直接赞美了(),后四句集中写(),最后诗人猜测()。 诗中没有一个一个“喜”字,但处处体现诗人的()。本诗押的是(),韵脚分别是()、()、()。 西江月·夜行黄沙道中 朝代:()作者:() ,。,。 ,。,。 天净沙·秋 朝代:( )作者:() ,, 。, 。 “天净沙”是()名,这首曲是描写秋景的,但其中没有秋景的悲凉,有的却是色彩鲜明的美丽秋景。如曲中()、()、()三个词语,让我们感觉到秋天是多么的色彩鲜明。 二、按课文内容填空 1.《山中访友》课文题目运用了的修辞手法,题目中的“友”指的是。 2.《怀念母亲》的作者是,他在北京大学被称为“”。课文以 的形式,介绍了作者的两位母亲:一位是,一位是。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲,对祖国母亲。我们还学过他的文章《》。 3.《穷人》是国作家写的一篇。文章记述了 的故事,真实地反映了通知下渔民的悲惨生活,赞美了渔夫和桑娜的美好品质。 4.《唯一的听众》记述了我在一位真诚无私的帮助下,由没有信心,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授的美德。表达了我对德高望重的教授的之情。 5.只有一个地球一文以的形式,从的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“”的事实,呼吁人类应该。 6.课文《这片土地是神圣的》大量运用了、等表达手法,把土地上一切事物都当成自己,字里行间处处充满着对这片土地的,表达出对它们的感情,增强了文章的感染力。

最新小学六年级古诗文校本课程精编版

2020年小学六年级古诗文校本课程精编版

1、枫桥夜泊张继 教学目标: 1、背诵。 2、通过看图和朗读,使学生理解古诗的意思。感受古诗所 描绘的情境,体会诗人的感情。 一、出示古诗 yuè luò wū tí shuāng mǎn tiān 月落乌啼霜满天, jiāng fēng yú huǒ duì chóu mián 江枫渔火对愁眠。 gū sū chéng wài hán shān sì 姑苏城外寒山寺, yè bàn zhōng shēng dào kè chuán 夜半钟声到客船。 二、读中感悟 作者背景 张继(生卒年不详),唐代诗人,字懿孙,襄州(今湖北襄樊)人。他的诗多登临记行,不假雕琢。《枫桥夜泊》是广为流传的名作。 注词释义 枫桥:在今江苏苏州西部的一座桥。 愁眠:怀着旅愁,似睡非睡。

姑苏:苏州的别称,因城西南有姑苏山而得名。 寒山寺:在今苏州西枫桥附近的一座古寺,因唐初著名诗僧寒山曾住这里而得名。 夜半钟声:唐代寺院的半夜打钟声音。 古诗今译 月已落下乌鸦啼叫秋霜满天,江边枫树渔火点点对愁而眠。姑苏城外寂寞清静寒山古寺,半夜里钟声悠扬传到了客船。 名句赏析——“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。” 秋天的夜晚,一艘远道而来的客船停泊在苏州城外的枫桥边。明月已经落下,几声乌鸦的啼叫,满天的寒霜,江边的枫树,点点的渔火,这清冷的水乡秋夜,陪伴着舟中的游子,让他感到是多么凄凉。此诗只用两句话,就写出了诗人所见、所闻、所感,并绘出了一幅凄清的秋夜羁旅图。但此诗更具神韵的却是后两句,那寒山寺的夜半钟声,不但衬托出夜的宁静,更在重重地撞击着诗人那颗孤寂的心灵,让人感到时空的永恒和寂寞,产生出有关人生和历史的无际遐想。这种动静结合的意境创造,最为典型地传达了中国诗歌艺术的韵味。 三、背诵 2、渔歌子

四年级下册语文课堂作业本答案

四年级下册语文课堂作业本答案 1.古诗词三首 1.敬亭山洞庭湖青螺 2.×√××√ 3.(1)完,没有悠闲自在孤独众孤因怀才不遇而感到的孤寂之情 (2)洞庭湖的水色洞庭湖中的君山翠白青 (3)超过胜过一种植物,叶蓝绿色可提取青蓝色染料 (4) 4.略 5.江南春 唐杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 2.桂林山水 1.无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列 2.略 3.波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服山峰 4. (1)天上的太阳仿佛一个大火球,照的大地热腾腾的。 (2)老家的围墙真险呐,手一碰好像就会摔倒下来。 5. (1)M 走之儿6 ④ D 斤7 ② (2)静清绿奇秀险 (3)山水云雾绿树红花竹筏小舟 6.田野上的野花真多啊,多得像天上的星星数也数不清; 田野上的野花真美啊,美得仿佛那是一条五彩的锦缎;田野上的野花真香啊,香得引来群群蜜蜂争相采蜜! 3.记金华的双龙洞 1.浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳 2.一簇臀部稍微蜿蜒 名族宫殿树梢大碗 3.(1)②① (2)①② 4.(1)小妹妹总是时而笑,时而哭,时而忧,时而喜,真是捉摸不透。 (2)即使这件事情再困难,我也要尽自己最大的力量去做好它。 5.(1)根据种类欣赏 (2),,、、, (3)洞顶蜿蜒着双龙,一条黄龙,一条青龙 (4)洞顶的双龙石钟乳和石笋 6.怎样美的笔盒呢?让人一看就爱不释手,是这样美的笔盒。 语文园地一 1、洞庭玩赏扩散泰山拥挤空隙仰卧油桐水平如镜拔地而起突兀森郁 2、D 立9 ④ Y 巳3 ① 3、(1)孤烟直落日圆

(2)无数夕阳山 (3)落木千山月分明 (4)无穷树一半山 (5)潮水连海平明月共潮生 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。------王勃 野旷天低树,江清月近人。---------王维 4.(一)走进元宵会,高悬的彩灯五彩缤纷,大约聚集了八百或是一千多盏灯 笼,把整个会场照的亮如白天。 (二)浩洋看到香喷喷的鸡腿,口水直流而下,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 5.(1)溘ke (2)芸芸众生 顶天立地 至高无上 (3)好像天空每升高一丈,大地每日加厚一丈,盘古也每日长高一丈。(4)③ (5)开天辟地艳阳晴和阴雨绵绵溘然长逝 (6)东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山 6.春游的时间:四月中旬 春游地点:横店 需要做的准备:零食、课外书、照相机和钱 5.中彩那天 1.维持馈赠道德橡皮百货奔驰迷惑不解 2材料贷款赠与拨电话 财富货物增加拔河 3.生活 慢慢 兴奋 4.一个人只有活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 5.(1)形容心事放不下,心里不快活。 辨不清是非,摸不着头脑。 (2)我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 (3)③ 6.爸爸是高兴的,因为自己做了一个正确的选择--------将汽车还给库伯先生。妈妈是高兴的,她为自己有一个深明大义的丈夫而感到自豪。我也是高兴的,我为自己有这样一位诚信的父亲而感到骄傲。我们一家人,围坐在一起,父亲讲了许多大家小时候遇到的事情,并再一次教导大家,做人要诚信! ……

闽教版小学英语六年级下学期校本作业(全册)

闽教版小学英语六年级下学期校本作业 (全册) Unit 1 Part A 一.正确抄写下列词汇,并在括号里写出中文意思(注意字母的大小写)。 travel ( )famous ( ) anywhere ( ) along ( ) the Yangtze River( )go back ( ) go skating ( ) 二.找出下列单词划线部分的读音是否相同,相同的打“√”,不同 的打“×”。 ( ) 1. apple lake skate ( ) 2. these Chinese went ( ) 3. kite ride like ( ) 4. nose home orange ( ) 5. music use pupil ( ) 6. house mountain famous 三.读一读,选择正确的答案,并将其序号填在横线上。 ( ) 1. —Did you go anywhere in winter ? —Yes. I __________ to Harbin A. went B. go ( ) 2. I traveled _________ the Yangtze River. A. along B. long ( ) 3. ---Was it very cold there? ---Yes, it’s _________. A. cold and windy B. hot and windy.

( ) 4. I went ________ on the lake. A. skate B. skating ( ) 5. I took many ________. A. photo B. photos ( ) 6. I went to ________ my friend. A. see B. look 四.看图读句子,将句子的标号写在相应图片的括号内。 . 3. ()()() . . ()()() A.Look at that man. He’s tall and thin. B.Show me the skirt, please. Which skirt? The short one. C.I took many photos. D.Look at the snowman. It’s short and fat. E.There was a big ice city. There were many people. F.I went skating on the lake.

六年级数学下册第2周校本作业

六年级数学下册第2周校本作业 班级:姓名:座号: 一、填空。1.用字母表示下列计算公式。 圆的周长:____________________________ 圆的面积:_______________ 圆柱的侧面积:_____________ 圆柱的表面积: ____________ 圆柱的体积:____________________________ 2. 利息=()x ()x() 3、一个圆柱的底面半径是3厘米,高是2厘米,这个圆柱的底面周长是()底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,表面积厘 米, 是()平方厘米,体积是()立方厘米。 4、+79 读作(),- 54读作(), 5 18读作(负三点七写作()。 5、东东的父亲收入6358.34元记作+ 2318.34元,那么支出2270.30元就记作 ()元。 &在一2、一3-、1.5、一』中,最大的数是(),最小的数是( )。 3 4 2 7、一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长是9.42厘米,宽是3厘米,这个圆柱体的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。 8、一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体 的高是()厘米。 9、冬天室内温度是7 C,室外温度是一9C,那么室内温度比室外温度高 (厂C。 10、下图每格表示1米,小华刚开始的位置在0处。 西东

B、如果小华现在+ 7米处,说明他是向_____ 行______ 。 C、如果小华现在—8米处,说明他是向_____ 行______ 。 D如果小华从0点先向东行5米,又向西行8米,这时小华的位置在________ 处11、在数轴上表示下列各数。 5 3 —+ — —4 + 3.5 2 — 1 5 2 的一个底面积是()平方分米。 13、在O里填上>”<”或二”。 —6000.05—190—110O - 3 2 2 --0-- 2 —0.5 O - —-0.04 O _ — 3 5525 14. 甲店的矿泉水“买七送三”,小红买了10瓶矿泉水,相当于打()折。 15. 某市去年旅游收入达4800万元,比前年的旅游收入增加了二成五。该市前年的旅游收入有()万元。 16. 李叔叔获得一笔稿费,其中800元是免税的,其余部分要按14%勺税率缴税,李叔叔交了392元,那么李叔叔获得的稿费是()元。 17. 小丽把500元零花钱存到银行,定期两年,期满后,得到本金和利息共537.5元,那么这种定期存款的年利率是() 三、选择。 18、做一个圆柱形的通风管,至少需要铁皮的面积是求圆柱( A、侧面积B 、侧面积+—个底面面积C、表面积 四、计算。 12、将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米,这根木料

人教版小学语文四年级下册《课堂作业本》答案

人教版小学语文四年级下册《课堂作业本》答案 一、古诗词三首 1、敬亭山洞庭湖青螺 2.×√××√ 3.(1)完了,没有了悠闲孤独众孤因怀才不遇而感到的孤独、寂寞的心情 (2)月光下的洞庭湖洞庭湖的君山翠白青 (3)胜过仿佛,像蓝草,一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料 5、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 二、桂林山水 1、无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列 2、sì juàn dào m?ng 3、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服(图画)山峰(山峦) 4、(1)秋天,落叶仿佛像一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。 (2)老房子的围墙真危险呐,手一碰,墙壁上的石灰好像要掉下来似的。5、 (1)M 辶6 ④D 斤7 ② (2)静清绿奇秀险 (3) 绿树红花竹筏小舟云雾山水 6、田野上的野花真多啊,多得像天上的星星数也数不清;田野 上的野花真美啊,美得仿佛那是一条五彩的锦缎;田野上的野花真香啊,香得引来群群蜜蜂争相采蜜!(我游览过水平如镜的西湖,玩赏过飞泻而下的瀑布,却从没看到过秦淮河的水。秦淮河的水真凉啊,凉得让你想马上和河水来个亲密的接触;秦淮河的水真清啊,清得就像是一块彩色的大玻璃;秦淮河的水真亮啊,当河边的万家灯火映在水中,像是水底铺满了熠熠生辉的大钻石,使河水变得无比明亮、美丽;秦淮河的水真野啊,刚才还是块大玻璃,现在就波涛起伏,使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆,再加上朱雀桥洞内随风而舞的狂草,更体现了秦淮河的粗犷之美;秦淮河的水真神啊,要不,它怎么会吸引来那么多的小雨

点儿?想当年大自然在创造世界时,一定挥舞着最大的画笔,而放弃了那些精细的刻刀,毫无雕琢地在南京勾勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧?) 三、记金华的双龙洞 1、浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳 2、一簇臀部稍微蜿蜒民族宫殿树梢大碗 3、(1)②①(2)①② 4、(1)小妹妹总是时而笑,时而哭,时而忧,时而喜,真是捉 摸不透。(六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端。)(2)即使这件事情再困难,我们也要尽自己最大的力量去做好它。 5、(1)根据名称欣赏 (2),,、、, (3)在洞顶的那两条龙,一条黄龙,一条青龙。 (4)蜿蜒在洞顶的双龙变化多端,颜色各异的石钟乳和石笋。 6、怎样美的笔盒呢?让人一看就爱不释手,是这样美的笔盒。(怎样简陋的小屋呢?裂缝的石灰墙,风化的水泥地,一扇破旧的窗,一张油漆脱落的书桌,根本找不到一样值钱的东西,就是这样一间简陋的小屋。) 语文园地一 1、洞庭玩赏扩散泰山拥挤孔隙仰卧油桐水平如镜拔地而起突兀森郁 2、D 立9 ④Y 巳/ 3 ① 3、(1)孤烟直落日圆(2)无数夕阳山(3)落木千山月分明(4)无穷树一半山(5)潮水连海平明月共潮生 飞流直下三千尺,疑是银河落九天(忽如一夜春风来,千树万树野旷天低树,江清月近人。――王维) 4、(一)走进元宵会,高悬的彩灯五彩缤纷,大约聚集了八百或是一千多盏灯笼,把整个南塘老街照得亮如白天。 (二)小明看到香喷喷的鸡腿,口水直流而下,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

六年级语文校本作业

六年级语文第一周校本作业 1、形近字组词。 弈()俱()援()盂()奕()惧()缓()孟()2、按要求写四字词语。 (1)意思与"专心致志"相近的四字词语: ()()() (2)仿照"沧沧凉凉"写叠词: ()()() 3、翻译句子。 (1)弈秋,通国之善弈者也。 __________________________________(2)为是其智弗若与? __________________________________(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。 __________________________________(4)孰为汝多知乎? _________________________________ 4、阅读《学弈》后,回答下面的问题。 (1)写出"之"在句子中的意思。 ①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()( ) ②虽与之俱学,弗若之矣。()() (2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。 5、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。 (1)找出文中的3对反义词,写下来。 _____________________________ (2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。 __________________________________6、照样子写句子。

(1)例: 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 _____________的时候,日子_____________________________;_______ 的时候,日子__________________________;_____________时,_______________________________________。 (2)例: 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。____________ ,有_____________的时候;_____________,有________ 的时候;_____________,有_____________的时候。 7、读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。 (1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 从这个句子,能体会到________________________________________________ (2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 作者把自己的日子比作__________________________,把时间比作_____ ______ ,说明了_____________________________________________________ 8、选词填空。(5分) 严厉严格发挥发展仔细详细平静安静必须必需 (1)、小明是个好孩子,对自己要求很( )。 (2)、联欢会虽然结束了,但我的心情久久不能 ()。 (3)、我们一定要()阅读文章,这样才能提高自己的能力。 (4)、请同学们带好生活()品,明天我们去春游。 (5)、运动会上,我国体育健儿()了自己的水平,夺得了许多金牌。 9、用符号修改病句。(8分) (1)、同学们争先恐后地陆续来到操场上。

六年级校本课程教学计划

六年级校本课程教学计划

六年级校本课程教学计划 一、教材分析: 文体综合活动注重贯彻党和国家的教育方针,体现素质教育的精神,注重培养学生健康的体魄和健全的心理。结合学生的认知水平与国家教育部倡导的阳光体育运动,注重提高学生文体活动的兴趣,为学生的全面发展提供良好的条件。生命与健康常识,全面贯彻党的教育方针,遵循中小学生身心发展特点和规律,科学有序地组织生命与健康教育的内容,引导学生树立正确的生命与健康观念,提高维护健康、防范侵害的能力,提升学生的生命价值,为学生的健康成长与终身幸福奠定基础。同时也要组织学生学习环境教育,使学生对环境有个初步了解,通过多种形式的环境保护和生态宣传教育活动,培养小学生热爱大自然,保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念;引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识。 二、学生情况分析: 六年级三班有学生66人,由于学生的来源、家长对于教育的重视程度的不同而导致水平差异比较大,所以教师应该能做到分层教育。六年级学生经历了几年校本课程的学习,动手能力有所增强,创新思维有所萌发,学习科学兴趣浓厚,能主动参与学习,学生具备了一定的实践能力,并在老师的指导下能开展一些探究性的活动.但总的来说,由于学生认识水平有限,重视程度不够,基础,水平不一,很难达到一定的效果.但他们的性格、世界观正处于可塑性阶段,因而这一时期

对他们进行行为规范,心理健康,安全自救,生命历程的教育至关重要。本学期应切实加强课堂组织教学,以青少年科技创新大赛为平台,扎实开展科技活动,努力提高学生的科学素养。 三、教学目的: 1、帮助学生初步认识自身生长发育特点,了解必要的生理和心理健康知识,引导学生崇尚健康安全的生活方式,引导学生认识、感悟生命的意义和价值; 2、掌握必要的保护生命、维护健康的知识和技能; 3、增强自我保护的意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重、关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。 4、帮助学生提高心理素质,拥有积极乐观的生活态度。 5、帮助学生学会保护自己,应对突如其来的不测与灾难。 6、帮助学生养成良好的生活和行为习惯。 四、教学措施: 1、认真备课,精心准备,课堂上运用多种教学手段,如图片、课件、录音机等引导学生置疑问难,学习新知。 2、改变常规教学模式,变课堂为学堂让学生动脑想想,动口讲讲,动手做做,动脚走走,自主学习,尝试错误,教师只在必要时,给予指导、帮助,真正把学习的主动权还给学生。 3、充分发挥学习伙伴的作用,让学生互助学习,团结合作,共同解决学习上的困难。

下学期六年级校本课程教学计划

2015年下学期六年级校本课程教学计划 一、指导思想: 校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程资源,满足不同年龄学生的不同需求,促进学生的个性健康化发展的课程。本学期校本课程将在上学期开发实施并取得成效的基础上,继续改进和完善,本着“一切为了学生,培养发展学生个性特长,促进学生全面发展”,这一学校持续发展目标,把读书活动渗透在语文教学中,加大管理力度,采取有力措施,力求取得更好效果。 二、课程基本理念 1、本着满足学生个性需求,给学生最适应的教育,让学生最快乐的成长,充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面发展,又能突出个性的合格小学生。 2、根据学生身心发展特点,结合教学内容,采用灵活丰富的学习方式,在教学过程中注重学生的实践体验,满足学生兴趣爱好和发展要求,提高学生综合素质。 3、改变学习方式,加强理论与实践相结合,引导学生从现实生活经历和体验出发,激发学生对校本课程的兴趣。 4、通过学习,不断发展学生的创新意识和实践能力,具备应用所学知识解决简单实际问题,并能获取新的知识的能力。

5、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同,乐于参与的激励性评价形式。 6、为突出校体课程的灵活性和选择性,按季节和时令选择相应授课内容。 7、课程设计注重理论与实践相结合,以实践为主。 三、课程内容 为了全面提高学生的语文素养,使学生具备日常交往的能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,现将课程内容分为以下几个教学内容: 1、让自己更快乐 2、面对考试,你紧张吗? 3、学习的磁石 4、擦亮你的眼睛 5、在竞争中进步 6、与网共舞 7、做负责任的好少年

六年级数学校本作业一

六年级数学校本作业一 班级__________ 姓名__________学号__________成绩__________ 一、填空。 1.4 9 =( )∶( )= 27÷( )=( )24 2.公鸡有11只,母鸡的只数是公鸡的11 9,母鸡有( )只 。母鸡与公鸡 的只数的比是( ),比值是( )。 3.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3。其中最大的一个角的度数是 ( )度。 4.王阿姨买千克苹果,用了元。买苹果的总价与数量的比是( ) (填最简整数比),比值是( )。 5.把4∶5的前项乘5,要使比值不变,比的后项应加上( );把6∶24的 后项减去12,要使比值不变,前项应( )。 6.看图填空。 (1) ①黑兔与白兔的比是( )。②黑兔与兔子总数的比是( )。 ③白兔比黑兔多( )( ) ,黑兔比白兔少( )( ) 。 (2) ①阴影部分与空白部分的比是( )( ) 。 ②空白部分占整个长方形的( )( ) 。 ③阴影部分与长方形面积的比是( )( ) 。 7.一项工程,已经完成了8 3,剩下的和已完成的比是( )。 8.从A 城到B 城,快车要6小时,慢车要8小时,快车和慢车行完全程所需的时间 比是( ),快车与慢车的速度比是( )。 9.六(2)班女生人数是男生的8 7,也就是说这个班女生人数与男生人数的比是( ),女生人数与全班人数的比是( ),男生人数与全班人数的比是( )。 二、计算。 1.递等式计算。 白兔: 黑兔:

74×1021×32 125÷127 ×92 32×18÷4 9 2、化简下面各比。 56:103 : 30 72 2:32 43时:15分 3、求下面各比的比值。 5 2:2 73:116 216 53:101 95:6310 三、应用题。 1.新生小学五.六年级共有学生450人,男.女生人数的比是5:4,男.女生各有多少人 2.一个长方形花圃,周长是36米,长和宽的比是5:4.这块花圃的面积是多少平方米 3.商店运来一批笔记本电脑,卖出18台,剩下的与卖出的台数比是5∶3,这家商店共运 来笔记本电脑多少台 4.小明和小强同时从甲地到乙地,他们的速度比是4∶3.小明每小时行20千米,小强每小时行多少千米 5. 一班和二班的人数比是8:7,如果将一班的8名同学调去二班,那么一班和二班的人数 比是4:5,原来两班各有多少人

原创语文四年级下册校本作业(二)

语文四年级下册校本作业(二) (时间:2016年3月4--5日) 一、查字典知识。 1、堪:①可以,能,足以。②忍受,能支持。 “堪”用音序法查,先查音序(),再查音节();用部首法查,先查(),再查()画。“疲惫不堪”的“堪”应选()种义项。 2、危:①不安全,跟“安”相反。②损害。③高的,陡的。④端正。⑤星宿名,二十八宿之一。 “危”用音序法查,先查音序(),再查音节();用部首法查,先查(),再查()画。“危峰兀立”的“危”应选()种义项。 二、按要求改写名子。 1、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句) 2、用修改符号在原句上修改病句。 ①站在这里,我们俯视着远方。 ②我们要及时改正并发现作业中的错误。 ③大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。 3、草地上开满了鲜花。(扩句) 4、父亲做的糖葫芦很讲究。很多人都慕名前来购买。(联成一句话) 5、母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。” 改为转述: 6、我们中彩得到的汽车是道德的。(改为反问句) 三、课外阅读我能行。 病房里的故事(张燕梅)

晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪着它的是她的母亲。 大概是因为夜里,医院又没有空床,孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手,跪在孩子的身边,眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。 “妈妈,给我包扎的叔叔说过几天就好了,是不是?” “是!”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑,好象很轻松的样子。 “妈妈,那要过几天?”孩子的声音很小。 “用不了几天,孩子。”孩子没说话,闭上眼,眼泪流了出来。过了一会儿,孩子说:“妈妈,我疼!” 母亲弯下身子,把自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑:“妈妈给你讲故事好吗?”孩子点点头,眼泪还是不停地流下来。 母亲讲的故事很简单:大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的。 不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼晴亮起来,她一边用手抹眼泪,一边用快活的声音说:“妈妈,它们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕?” “当然要买蛋糕,等你好了,出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快,孩子也笑了。 “妈妈,再讲一遍。”于是,母亲就一遍一遍地讲下去,她的手一直握这孩子的小手,脸上依然挂着轻松的慈爱的笑。 女孩终于忍不住了,眼泪再次流下来:“妈妈,我很疼!”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问:“你想大声哭吗?”孩子点点头。病房里却是出奇的安静,不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里11点多了。 “让妈妈陪着你一起疼好吗?”孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手,可眼泪还是不停地流。 后来,孩子终于闭上眼晴睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面。 临晨3点的时候,孩子就从梦中疼醒了,她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案79533

人教版小学四年级下册 语文课堂作业本答案 79533 The manuscript was revised on the evening of 2021

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案 一、古诗词三首 1、敬亭山洞庭湖青螺 2.×√××√ 3.(1)完了,没有了悠闲孤独众孤因怀才不遇而感到的孤独、寂寞的心情 (2)月光下的洞庭湖洞庭湖的君山翠白青 (3)胜过仿佛,像蓝草,一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料 5、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 二、桂林山水 1、无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列 2、sì juàn dào méng 3、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服(图画)山峰(山峦) 4、(1)秋天,落叶仿佛像一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。 (2)老房子的围墙真危险呐,手一碰,墙壁上的石灰好像要掉下来似的。5、(1)M 辶 6 ④ D 斤 7 ② (2)静清绿奇秀险 (3) 绿树红花竹筏小舟云雾山水 6、田野上的野花真多啊,多得像天上的星星数也数不清;田野上的野花真美啊,美得仿佛那是一条五彩的锦缎;田野上的野花真香啊,香得引来群群蜜蜂争相采蜜!(我游览过水平如镜的西湖,玩赏过飞泻而下的瀑布,却从没看到过秦淮河的水。秦淮河的水真凉啊,凉得让你想马上和河水来个亲密的接触;秦淮河的水真清啊,清得就像是一块彩色的大玻璃;秦淮河的水真亮啊,当河边的万家灯火映在水中,像是水底铺满了熠熠生辉的大钻石,使河水变得无比明亮、美丽;秦淮河的水真野啊,刚才还是块大玻璃,现在就波涛起伏,使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆,再加上朱雀桥洞内随风而舞的狂草,更体现了秦淮河的粗犷之美;秦淮河的水真神啊,要不,它怎么会吸引来那么多的小雨点儿想当年大自然在创造世界时,一定挥舞着最大的画笔,而放弃了那些精细的刻刀,毫无雕琢地在南京勾勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧)

六年级(下册)校本作业

六年级下册校本作业(1——3单元) 1、文言文两则 《学弈》《两小儿辩日》 一、看拼音写词语 hóng hú jiào huì zhēng biàn ( ) ( ) ( ) pán yú cāng cāng liáng liáng ( ) ( ) 二、翻译字、词。 弈:_______ 诲:________鸿鹄:____________援:_______________ 缴:________弗:_________辩斗:___________去:________________ 沧沧凉凉:_______________________________________ 探汤:____________________________________________ 三、根据课文容填空 1、使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心(),思援弓缴而射之。 2、日初出大如车盖,及日中(),此不为()。 3、《两小儿辩日》选自(),这个故事体现了两小儿(),同时告诉我们()。 4、孔子的名言:(),()。 四、阅读短文并回答。 人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 1、解释“度”字 (1)先自度其足 ( ) (2)吾忘持度 ( ) (2)宁信度 ( ) 2、翻译下列句子。 (1)及反,市罢,遂不得履。 ___________________________________________________________

(2)何不试之以足? _____________________________________________________________ 3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。(只允许回答三个) 而置之其坐()至之市()而忘操之() 反归取之()何不试之以足() 4、《人买履》告诉我们什么道理? _______________________________________________________________________________ 2、匆匆 一、看拼音写词语。 kōng xū tóu cén cén nuó yí níng rán ( ) ( ) ( ) ( ) líng líng lì lì pái huái zhēng róng chì luǒ luǒ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼音漫游廊。有些汉字很容易读错,你能给下面加点字选择正确的读音吗?请在正确的上面打“√”。 1.我们的日子为什么一去不复(fù fú)返呢? 2.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭(zāo zhāo)啊? 3.过去的日子如轻烟被初阳蒸(zēng zhēnɡ)融了。 4.去的尽(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着。 三、这篇课文中作者告诫人们要珍惜时间,而珍惜时间就要突出一个“快”字,你能写出表示快的成语吗? 看书快——吃饭快—— 走路快——水流快—— 变化快——回答快—— 速度快—— 四、按课文容填空。

六年级校本课程(硬笔书法)教学计划及教案.doc

六年级校本课程(硬笔书法)教学计划 执教:傅丽 一、学情分析 六年级的校本课程定为硬笔书法的教学,六年级学生练字有好几年了,对书法有一定的了解,打下了一定的基础,但也有一部分学生书法知识、基础很差,因此教学中需要注意的是学生要从基础的书法入门开始,养成良好的学习习惯和正确的书写习惯,能熟练掌握基本笔画的书写,尤其需要教师着重指导用笔方法。 二、教材分析 中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此,书法教学是继承我国的传统文化,弘扬我中华民族文明的突出体现,写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值,而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美,显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。 三、教学目标及重难点 1、书法课的教学要有人文性 素质教育要求教学要面对全体,使学生在多方面得到发展,书法教学作为培养特长一面来讲,要让学生了解书法的重要性,晓知并学习古代名人学有所成的精神,激发学生热爱艺术之感情和奋发向上的信心,从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯,并且既学本领,又学做人。 2、书法教学要有针对性 教学过程中,在学生全面发展的同时,要注重学生的个性发展,不图人人都能当小书法家,但求个个参与,书写水平都有所提高。其中还必得注重发现和培养人才,要注意选拔出类拔萃之优生作为培养对象,给他们机会,教他们正确的学习方法和书写技能,真正使他们的特长得到发挥,为他们的以后的发展打下良好基础。 3、书法教学要有持久性 欲获得某一知识、技能,并非三两日可成,必有时日来保证。“冰冻三尺并非一日之寒”,必须具有持久性。 1、学习书法不仅培养学生的自信心,更重要的是要磨练学生的耐性。要天天坚持不懈,如同做事,要有始有终。平时要求学生每天利用13:30——13:50这

(完整版)人教版六年级下册数学作业本

人教版六年级下册数学作业本第一章负数(一)1、题目略正数:1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数:-5 -0.4 -3/4 -12 2 、+10 -10 0 3 、填空。(1)-1000 (2)+3000 支出3000 元(2)-6 +9 胜 5 场(3)-11034 (4)-2 88 (二)1、填表。①-1 ②-60 ③向寸北走米④-10 ⑤10 +1级2、-8 -6 -3 -2 4 5 3 、-2.5 -1 -1/4 3/2 +3 4 、填空。 ( 1 )左右(2)相等相反(3)大小(4)505 495 (5)140 练习一1、(1)V 2)x 3)x 2、略3、 -10.5 -7 0 1 +8 4 、(1 )D B (2)27 19 5 、-2 -11 150 +8 第二章折扣 1 、(1 )八80 (2)60 40 (3)180 2、① 480 X 90%=432 480- 432=48 (元)②480 X (1-90%)=48 (元)3、(1)350XX 80%=280 (2)280X(1- 80%)=56 (元)(3)2100X 80%X 90%=1512 4、480-600=0.8 八折720 一80%=900成数1、题目略第一行:九四五第二行:7 6 第三行:70 60 90 2 、120 90 3 、 (1 )300X 30%=90 (2 )300X (100%+30%)=390 4、800X (100%-12% =704 5、(480-400 )一400=0.2=20% 增产 二成480一(100%+60% =300 (台) 1 税率1、(1)120X 1.5%=1.875 (万元)(2)100X 3%=3(万

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