教代会
教职工代表大会基本程序教程文件
教职工代表大会基本 程序
教职工代表大会基本程序 教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。 教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。 教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。 召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行： 一、大会的筹备 1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。 在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。 筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。 2、提出召开教代会的工作方案。 工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。 3、代表的产生。 根据实际，以专业组、处室设选区，并分配名额。代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。 各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参
加选举，不能设“当然代表”。届中教代会代表缺额的要进行补选。 各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。代表产生后要对代表进行培训。 4、确定教代会中心议题。 教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。 5、提案的征集。 教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。 提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。 6、印发有关资料征求意见。 需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。 7、确定大会主席团候选人名单。 主席团候选人建议名单由筹备领导小组（届中由工会）负责提出后，交教代会预备会议通过。 8、履行召开教代会的报批手续。 向上级教育工会呈报关于召开教代会的请示报告。报告中应写明教代会的届次、召开时间、召开地点、主要议题等内容。结合教代会进行工会换届选举工作的，还应同时上报“工会委员会”、“工会女职工委员会”、“工会经费审查委员会”委员候选人呈批表（一式两份）并取回批示。 二、预备会议 1、教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。
党委书记在工代会、教代会开幕式上的讲话
群策群力继往开来 共创学校更加美好的未来 —在**大学第二届工代会、教代会第四次会议开幕式上的讲话 **大学党委书记 （2010年12月24日下午） 各位代表，同志们： **大学第二届工代会、教代会第四次会议，今天隆重开幕了！这是我校全体教职工今年政治生活中的一件大事，也是广大教职工参与民主管理、共商学校改革发展大计的一次盛会。今年是全面完成“十一五”发展目标任务的最后一年，也是做好“十二五”发展规划编制工作的关键一年。开好这次大会，对于学校总结“十一五”工作，立足新起点、谋划新发展，具有特别重要的意义。在此，我谨代表学校党委，对大会的隆重召开表示热烈的祝贺！向为筹备这次会议付出辛勤劳动的所有工作人员表示诚挚的感谢！ 在第二届第三次工代会、教代会召开后的一年多时间里，学校领导班子围绕促进学校内涵发展，办好应用型优秀本科教育，力争尽快取得硕士学位授予权，升格为综合性大学的目标，团结一心、锐意进取，取得了较好的成绩。今年，我校发展规划编制工作和岗位设置管理工作进展顺利，教学质量与教学改革工程稳步实施，科研工作取得重大突破，队伍建设不断加强，学生工作
成效显著，实验室建设取得可喜成绩，办学条件逐步改善，国际交流合作不断扩大，学术交流活动丰富多彩，争取校外支持卓有成效，服务地方能力逐步提高。这些成绩的取得，是全校教职工发挥主体作用，艰苦奋斗、奋发图强的结果；是各位代表积极发挥作用，履行职责、身体力行的结果；是工会教代会发挥桥梁和纽带作用，团结教职工、同舟共济的结果。在此，我代表学校领导班子向在座的诸位并向全校师生的辛勤劳动和不懈奋斗致以衷心的感谢和由衷的敬意！ 代表们，学校未来几年改革、发展的任务非常艰巨，困难与希望同在，机遇与挑战并存。我们希望大家，以高度的责任感和使命感，以对历史和事业高度负责的态度，以主人翁的可贵精神，认真听取和审议校长工作报告和工会工作报告，认真讨论《未来十年发展战略规划纲要》和《“十二五”发展规划》及《岗位设置与聘用实施方案》等，同心同德，群策群力，明确目标，为学校创造更加美好的未来贡献力量。借此机会，我想谈三方面意见。 一、充分发挥工会、教代会作用，全心全意依靠广大教职员工办学 工会、教代会是高校教职工民主管理学校的基本形式之一，对于协调高校内部权力配置，探索建立中国特色现代大学制度，协力构建和谐校园，有着十分重要的作用。广大教职员工是实现兴校强校的主人翁和建设者。能不能调动全校教职员工的积极性、主动性和创造性，将直接关系到学校的发展进程和办学水平。为此，我们一是要牢固树立全心全意依靠教职员工办学的思想，
教代会提案表
提案人黄义海附议人常春灿 提案内容案名减轻教师负担 理 由 班主任大多为语文老师，批作业、试卷等花去我们很多时间。从早到晚忙个不停还要身兼数科，备课任务繁重，有语文、安全、思品、综合活动、健康、 安全、班主任手册等，书写任务太繁重。因而恳请校领导为我们切实减轻负担。 建 议 与 措 施 1.备课打印。 2.每学年上下学期实行正副班主任轮换制 3.精简班主任手册 审核意见： （1）立案√ （2）退回重提 （3）作为意见、建议转送_____________直接答复提案人。 提案工作小组 负责人（签名）： 年月日实施部门 经研究确定本提案由教导处负责实施，请于2013年月日前完成。 校有关领导（签名）： 2013年月日 实施情况及结果 备课可以用打印稿 实施部门： 负责人（签名）： 年月日实施结果意见反馈 。 提案人（签名）： 年月日
提案人黄义海附议人邓焕珍 提案内容案名关于创设“小学奖教基金” 理 由 班主任工作千头万绪，纷繁复杂，既要教学，又要育人，还要填一堆的材料，真得很辛苦！给予他们物质上的一点奖励，这样既能抚慰老师的艰辛，又能让 更多的优秀教师发挥潜能脱颖而出，培养出更多的优秀人才，何乐而不为！ 建 议 与 措 施 创设“中心小学奖教奖学基金”，用于奖励在教育教学领域的一线教 师。 1、奖励范围： （1）受到教育行政部门、政府部的表彰的各级各类优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、先进工作者。 （2）参加区、市、省各级教育部门举办各学科公开课教学获奖及获好评的教师。 （3）教育教学论文在全国、省、市级CN级报刊上发表及收入汇编，获奖的教师。 （4）指导学生在教育行政部门主办各级各类学科竞赛活动中获奖的教师。 （5）指导的学生在全国CN级报刊上发表作品的教师。 审核意见： （1）立案√ （2）退回重提 （3）作为意见、建议转送_____________直接答复提案人。 提案工作小组 负责人（签名）： 年月日实施部门 经研究确定本提案由校长室负责实施，请于2013年月日前完成。 校有关领导（签名）： 年月日 实施情况及结果 进一步健全奖惩制度，设立基金无资金来源。 实施部门： 负责人（签名）： 年月日实施结果意见反馈 提案人（签名）： 年月日
召开教职工代表大会的一般程序
召开教职工代表大会的一般程序 一、筹备阶段 1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告，报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容； 2、经党组织批准同意后，向州教育工会上报“召开教代会报告表”，并向本部门全体教职工宣传动员； 3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组（负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查），履行相应职责； 4、做好提案的收集和审理； 5、协商议定主席团成员候选人名单； 6、协商议定教代会专门工作小组（提案、福利）成员候选人建议名单； 7、起草筹备工作报告； 8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中，以便代表充分发表意见。 二、预备会议的一般程序 1、筹备组报告本次会议的筹备情况； 2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告（换届）； 3、报告本次会议提案征集的情况； 4、通过大会主席团名单； 5、通过大会程序； 6、通过表决方式。 三、正式会议的一般程序 1、主持人报告应到和实到人数，超过三分之二以上人数，则宣布本次会议有效； 2、大会开始，奏（唱）国歌； 3、介绍领导和来宾； 4、宣布大会议程； 5、致开幕词； 6、领导、来宾致词； 7、行政负责人作工作报告； 8、听取提交大会审议的其他报告和方案； 9、分组讨论审议报告和方案； 10、主席团听取讨论情况的汇报； 11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决； 12、通过大会决议； 13、评议干部； 14、致闭幕词； 15、奏国际歌，大会闭幕。
届次教代会提案表 2、本提案表一式两份，一份留存，一份送实施部门。
召开教代会报告表 说明：本表一式两份，于召开正式会议前一周报送市教育工会。
《领导教代会致词范文》
《领导教代会致词范文》 大家上午好。 今天，来参加五届二次教代会，首先对大会的召开表示衷心的祝贺。 教代会的召开是学校民主管理的具体体现，是各位代表为开创学校工作的新局面集思广议，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是教职工生活中的一件大喜事。它将是一个团结协作，务实进取的大会，一个促进学校管理科学化，民主化，法制化的大会。 1、继续发扬小学的精神。团结、踏实、务实。 2、教师老龄化比较严重，希望老师们，特别是中老年教师要加强学习，不断提高自己的业务水平，不能以年龄大了，接受慢了为借口而放松对自己的要求。 3、珍惜自己的工作岗位，教师的待遇逐年提高，希望广大教师们在自己的岗位上努力工作。 各位代表，机遇与挑战并存，信心与责任同在。只有抓住机遇，迎接挑战，战胜困难，学校才会更有发展；只有顽强拼搏，与时俱进，学校才会更具实力。希望在座的各位代表能把个人的前途和命运与学校的发展紧紧地联系在一起，把学校的荣誉、辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起。我相信小学会在学校领导班子的正确领导下，团结一致，和衷共济，相互信任，互相支持，共创美好的明天。最后，祝本次大会圆满成功。同时，祝各位代表身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福。
谢谢大家。 第二篇：总院领导教代会致词尊敬的各位代表： 大家下午好。 今天，来参加艺术学院四届二次教代会，首先对大会的召开表示衷心的祝贺。 教代会的召开是学校民主管理的具体体现，是各位代表为开创学校工作的新局面集思广议，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是教职工生活中的一件大喜事。它将是一个团结协作，务实进取的大会，一个促进学校管理科学化，民主化，法制化的大会。 供良好的学习环境。四是要为人师表，教书育人。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。 各位代表，机遇与挑战并存，信心与责任同在。只有抓住机遇，迎接挑战，战胜困难，学校才会更有发展；只有顽强拼搏，与时俱进，学校才会更具实力。希望在座的各位代表能把个人的前途和命运与学校的发展紧紧地联系在一起，把学校的荣誉、辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起。我相信艺术学院会在学院领导班子的正确领导下，团结一致，和衷共济，相互信任，互相支持，共创美好的明天。最后，祝本次大会圆满成功。同时，祝各位代表身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福。 谢谢大家。
教代会提案汇总及答复
沙湾三中第一届第三次教代会提案汇总及答复本次提案征集共收到47件代表的提案，这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！ 提案经汇集整理共五个方面内容，现将学校校委会研究的意见答复如下： 一、教学管理方面： 1、注重学生全面发展，劳逸结合，避免拖堂和占课现象； 2、个别老师拖堂严重，形成恶劣循环，学校应该拿出整改方案； 3、作业量合理协调，学校拿出整改方案；建议早读课是谁的就把第一节课安排给谁； 4、今后无论有什么教师科目的比赛，应将比赛具体事项发到群中，让所有老师知道 通知内容，以免耽误参赛； 答复：所有各级各类比赛信息均发在学校QQ群里，如果通网了就不存在这个问题了 5、给长期工作在教育一线、有经验，但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。 7、早读课应算相应的课时量，加相应的分值； 答复： 8、鉴于语文、英语科目有早读，相对其他科目上班时间较早，中午应保持一定的休 息时间，建议排课过程中尽量避免第五节课；语文作为三大学科之一，课程尽量排在上午； 答复： 9、参加学校各项体育活动训练的学生不能耽误正常上课； 二、德育管理方面 1、加强违纪学生的处理 2、学校管理方面要发挥学生自我管理作用，但相关部门老师应该亲力亲为，做好监 督指导，确保公正、公平； 3、班主任没有分身术，希望各部门给班主任安排工作时协商好，尽量不要冲突； 4、鉴于班主任在学校工作中所承担的任务和发挥的作用，适当提高班主任待遇（如 维稳津贴发放适当考虑）； 5、在学生管理方面，德育处需加大力度，减轻班主任及任课老师的压力和负担； 6、对于问题学生应定期进行集中培训，进行心理辅导。 7、学校组织文体活动，能否本着激励和调动师生积极性，适当增加奖励名额（主要 是指班级集体活动）； 三、后勤管理 1、学校缺少网络维护人员，办公室中关于网络、网线专业问题老师解决不了，也不 知道找准解决；男女生宿舍尽快将网通上； 答复：学校与电信公司协调，下学期开学尽快解决。 2、宿管老师维稳值班费用应按200元对待（男女生宿舍老师每周日下午也来宿舍， 应给予补助）； 3、财务工作繁忙，急需人员；
小学教代会校级领导述职报告(完整版)
报告编号：YT-FS-1001-49 小学教代会校级领导述职 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
小学教代会校级领导述职报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一年来，本人担任学校业务领导，工作中，我以新课程改革为己任, 爱生敬业，勤恳乐业。在平凡的岗位上，从点滴小事做起，带领全体教师不断学习,不断实践,不断反思,不断总结，开创学校教学工作新局面。 学习上，勤奋刻苦，孜孜不倦。积极参加政治学习，努力提升政治素养，积极参加各级各类文化学习和业务培训。另外在工作之余，不断充实自己的理论知识，经常阅读有关教育教学杂志、报纸和理论文献，努力提高业务水平和工作质量，充分挖掘自身潜能，做到与时俱进，在平凡的工作岗位上以“八荣八耻”的标准努力践行“三个代表”重要思想。
纪律上，廉洁自律，无私奉献。加强自身政治修养，工作中以身作则，率先垂范，无论在学习上、工作上、生活上还是在与人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染学生，要求别人做到的首先自己做到，善于听取不同意见和建议，做以办事公开、公正、公平、无私。在工作中我虚心接受教师、学生、家长的监督，工作中善于调动教师的工作积极性，增强教师的凝聚力，坚决反对不说实话，不办实事，当面一套，背后一套的错误行为。牢记《教师职业道德规范》，并以此要求自己，鞭策自己，认真遵守学校规章制度，为青年教师做出良好的表率。 教学上，任劳任怨，以实干赢得赞誉。深入课堂，担任了一个班数学教学，课堂中以新课程理念为导向，遵循学生的认知规律,以三维目标为核心,学生主体发展为前提,自主学习为途径,培养创新精神和运用知识能力为重点,从培养学生常规入手，认真钻研教材，以灵活的教法，激发学生兴趣，在传授知识的同时，注重学生能力的培养。学生课业负担轻，教学效果显著，
教代会提案汇总及答复
隰县第二小学教代会提案汇总及答复 几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！ 一、进一步完善教师请假制度 答复：学校决定暂时执行原请假制度不变，今后视其情况进一步征求教师意见，由行政拟定新的请假制度，提交教代会讨论通过后执行。 二、要充分考虑老教师提前离岗休息后的待遇问题 答复：学校决定要及时了解、领会上级主管部门对老教师提前离岗休息的政策规定，在不影响学校的正常工作和教师的切身利益的基础上，根据学校实际进行安排。 三、关于开展有利于教师身心健康的课余体育活动问题 答复：“快乐工作，工作快乐”是校长一贯提倡的。学校很乐意给老师们提供快乐工作的环境，让老师们在紧张的工作之余，做一些有利于身心健康的活动。 四、关于一线教学管理工作的指导建议。建议加强学校行政领导对一线教学管理工作的指导和监督，避免出现管理缺位的真空环节。 答复：学校历来十分重视一线教学的质量，这是学校的生命线。这几年学校能够在最能体现学校教学高度和竞争实力的高考、竞赛方面年年取得骄人的业绩和新的突破，是学校加强教学管理，强化教学过程的质量跟踪和实行标高管理，建立班主任召集制度，全体老师共同努力的结果。学校对教学的管理，实行多渠道，重实效的模式，每天都安排有行政值日，及时了解当天的教学情况，负责参与年级的教
育教学管理和指导，加强对年级的巡视，参加年级的班主任例会、备课组长会及年级的各项活动。当然，有时因为学校事务繁忙，如经常要迎接各级领导的检查验收，接待兄弟学校的来访，有时要外出参加各种会议等，无法保证一直在岗，可能会出现管理缺位现象。学校将积极采纳此建议，强化行政领导的责任意识、服务意识、质量意识，进一步明确职责，加强协调，使学校的教育教学管理更规范，监督更到位，更完善，更高效。当然，学校的管理也是分层逐级管理，希望各管理层包括年级组长、班主任、教研组长、备课组长以及每位老师能增强主人翁意识，积极主动开展工作，明确最有效的管理和监督是自我的管理和监督。 五、老师外出交流学习问题。 答复：在今后的外出交流学习活动中，教研室会进一步为老师们提供机会，使更多的老师能够外出交流，同时也会增加音体美等学科老师的外出机会，增加一线教师外出交流，提高老师的业务能力。同时也要求老师们重视现有的各种交流机会，一是有许多不同级别的学术研讨在我校召开，老师们应积极参与；二是受资金、学术交流活动本身的规定的限制，我校外出学习采取分层进行，尽可能派出更多教师参与。老师们同样要认识到只有从基层做起，从我做起，不断发展自己，获得更多相应条件，才会赢得更广阔的交流机会。 六、关于增设教师电动车充电处的提议。 答复：现在大多数老师都改用电动车作为交通工具，但校园面积较小，造成教师电动车随处摆放，影响校容。因此，后勤处将配合政教处在停车场内划出一定的电动车停车位，由保卫科指定专人管理充电器，防止发生触电及火灾事故。
教代会的代表
香水中学三届三次教代会培训 一、教代会的代表 第九条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教代会代表。 第十条第十条教代会代表以学院或系（所、年级）或室（组）等为单位，由教职工直接选举产生。教代会代表可以按照选举单位组成代表团（组）， 并推选出团（组）长。 第十一条教代会代表要体现代表性和群众性。教代会代表应按以下比例确定：教职工80 —200人者代表为35% —25%左右；教职工201—500人者代表为25% —20%；教职工501 —1000人者代表为20% —10%；教职工1001 —5000人者代表为10% —6%；教职工5000人以上者代表为8%—5%。教代会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的60%；中层以上领导干部不得超过代表总数的25%；保证一定比例的青年教师代表；女教职工代表的比例应与女教职工占教职工总数的比例相适应；民族地区学校，少数民族代表应占一定比例。第十二条学校党政工主要负责人一般应选为代表。选举时将他们的名额分配到有关选举单位，以普通教职工身份参加选举，不能设“当然代表”。教代会代表接受选举单位教职工的监督。 第十三条教代会代表实行任期制，任期三年或五年，与教代会的届期一致，可连选连任。教代会代表实行替补制。代表若调离单位或退休，其代表资格自动失效，缺额由所在单位另行补选。补选代表的条件和程与选举代表一致。 教代会的筹备 第二十六条高等院校应在院、系建立二级教代会制度，二级工会或部门工会作为其工作机构。乡镇中心小学所属小学、幼儿园教职工在30人以上的应建立二级教职工大会制度。 二、教代会的筹备 第二十七条教代会召开或换届，由学校工会提出会议方案，报同级党组织批准，并报上级教育主管部门和教育工会。 第二十八条成立教代会筹备领导小组。筹备领导小组由学校党政工主要负责人及有关人员和教师代表组成，学校党组织主要负责人任组长，校长、工会主席任副组长。下设若干专门工作小组，如组织组、材料组、代表资格审查组、提案审查组、宣传组、会务组等。 第二十九条确定教代会中心议题。教代会筹备领导小组应根据学校中心任务，针对学校改革、管理、分配和教职工最关心的问题，在广泛听取教职工意见的基础上，经与学校党政工联席会议协商，确定大会中心议题，并提请教代会表决通过。 第三十条学校行政负责起草校长工作报告、财务工作报告、规章制度等有关专题报告并拟好提交大会审议的方案。组织干部部门负责制定民主评议干部方案，并邀请教代会筹备领导小组成员参与讨论确定方案。 第三十一条学校工会负责拟定代表、特邀代表、列席代表第三十二条教代会主席团实行非常任制。主席团成员必须是本届教代会正式代表，由学校和学校工会主要领导干部和教师代表及有关人员组成，教师应占多数。主席团成员建议名 单，由工会广泛征求意见，经筹备领导小组讨论通过后，提交预备会议通过。
教代会会议流程
一、主持人宣布，邯郸市第五中学2015年教代会现在开始，现在进行会议第一项，由杨丙 军校长宣读教代会章程以及本届教代会名单。 二、下面进行会议第二项，请邓校长致辞。 各位教师代表、同志们：大家好，今天我们在这里召开本年度第一届教师代表大会。教代会是我校教职工政治生活的一件大事，是全体教师参与学校民主管理的有力体现，是全体教师参政议政，献计献策描绘我校未来蓝图的一大盛事。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，提高办学效益，具有重要意义，对于我们群策群力进一步明确办学思路，打造一所教师一流、管理一流、设备一流的品牌校园，具有重要的做用。首先，我代表学校行政领导班子，向教代会的隆重召开表示衷心的祝贺！向出席本次教代会的全体代表、同志们表示亲切的问候。 本次会议的下一个议程是审议通过《邯郸市第五中学绩效工资考核办法》，本周二3月17日，学校已经将讨论稿下发各科室，要求全体教职工分科室组织讨论，征集新思路，新方法，并提出意见和建议，以书面形式反映，现根据教职工反映上来的情况，学校行政领导班子经过查漏补缺，反复修改，现正式形成《邯郸市第五中学绩效工资考核办法（讨论稿）》今天我们在这里共同研究讨论学校管理工作的方针政策，做出重大决策和选择，我希望各位代表要不负重托，肝胆相照，畅所欲言，集思广益，用集体的力量和智慧开好本次大会，并且以本次会议为起点，爱岗敬业，同心同德，通力合作，我校的教育事业定能跨上新台阶、持续铸就五中新的辉煌。 三、下面进行大会第三项，请杨校长解读《邯郸市第五中学绩效工资考核办法》。 四、下面进行大会第四项，请各位代表学习讨论《邯郸市第五中学绩效工资考核办法》。 五、请代表们举手表决。 六、宣布就《第五中学绩效工资考核办法》的表决结果，本次教代会共出席代表（）人，缺 席（）人，参会表决人数超过总人数三分之二，表决结果真实有效，现宣布如下：七、宣布邯郸市第五中学教职工大表大会圆满结束。
最新教代会领导班子汇报材料
教代会领导班子汇报材料 一年来,本人担任学校业务领导,工作中,我以新课程改革为己任,爱生敬业,勤恳乐业。在平凡的岗位上,从点滴小事做起,带领全体教师不断学习,不断实践,不断反思,不断总结,开创学校教学工作新局面。学习上,勤奋刻苦,孜孜不倦。积极参加政治学习,努力提升政治素养,积极参加各级各类文化学习和业务培训。另外在工作之余,不断充实自己的理论知识,经常阅读有关教育教学杂志、报纸和理论文献,努力提高业务水平和工作质量,充分挖掘自身潜能,做到与时俱进,在平凡的工作岗位上以“八荣八耻”的标准努力践行“三个代表”重要思想。 纪律上,廉洁自律,无私奉献。加强自身政治修养,工作中以身作则,率先垂范,无论在学习上、工作上、生活上还是在与人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染学生,要求别人做到的首先自己做到,善于听取不同意见和建议,做以办事公开、公正、公平、无私。在工作中我虚心接受教师、学生、家长的监督,工作中善于调动教师的工作积极性,增强教师的凝聚力,坚决反对不说实话,不办实事,当面一套,背后一套的错误行为。牢记《教师职业道德规范》,并以此要求自己,鞭策自己,认真遵守学校规章制度,为青年教师做出良好的表率。 教学上,任劳任怨,以实干赢得赞誉。深入课堂,担任了一个班数学教学,课堂中以新课程理念为导向,遵循学生的认知规律,以三维目标为核心,学生主体发展为前提,自主学习为途径,培养创新精神和运用知
识能力为重点,从培养学生常规入手,认真钻研教材,以灵活的教法,激发学生兴趣,在传授知识的同时,注重学生能力的培养。学生课业负担轻,教学效果显著,所带班级成绩优良,合格率在95%以上,优良率在70%以上。 在教研中,潜心研究,以反思提升素养。 在课程改革实践中,我用新理念,新的教学策略,撰写论文,编写教学设计、教学反思等。撰写的论文一篇获市一等奖一篇获省三等奖。研究的市规划课题《学生数学第一学段学力测试题研究》目前已结题,现正着手研究省规划课题《小学数学学习方式中教师教学行为的转变研究》。 管理上,积极探索,以创新造就成功。教学管理中围绕素质教育这个核心,以新课改为契机,以常规管理为抓手,以队伍建设为重点,开创学校教学工作新局面。 1、关注学生发展,对学生负责 在新课程背景下,努力转变观念,把学生的发展放在第一位。教师的一言一行直接影响学生的成长,无论是在教学中还是在管理中我坚持和学生平等相处,无论成绩好坏,都一视同仁,以自己最大的热情去感动学生。在管理中,善于通过交流、座谈等形式,从学生的实际需求出发,制定适合学生实际的规范与要求,组织学生喜爱的课外实践活动和竞赛。在活动的参与中,学生个性得以张扬,学生素质得以提高。 2、关注教师以展,对教师负责 新课程对教师提出了更多更高的要求,学校要发展,学校要生存,必须
三届一次教代会提案汇总
顺河中心小学三届二次教代会提案汇总 2008年1月一、学校管理方面 1、提案人：尹翠英 附议人：耿淑荣、李玉乾、黄婕、刘影 提案内容：一学期下来，大多数老师克服重重困难没有请过一天假，这是何等可赏之事，应重奖这些老师。 2、提案人：刘永爱 附议人：邓运昌、程澄 提案内容：希望每个教师有先进的教学设备，以提高课堂教学效率，提高学生学习积极性，方便教师运用现代化多媒体教学手段。 二、工会方面 1、提案人：孙建居 附议人：师慕华、王美英 提案内容：考核条例内容的制定涉及到学校工作的展开及老师工作的目标，这样条例的公开就应该在每学期初，而不是到临近考核再来制定， 应该让老师的工作一开始就有章可循，有本可依。 2、提案人：于清华 附议人：无 提案内容：每年教师集体照最少拍一次，教师再拍些工作照，方便工作时使用。 3、提案人：李新华 附议人：无 提案内容：希望能加强教师运动会的开展，增强教师体质，最好四季各举行一次。
工会方面提案处理意见： 三、教学方面 1、提案人：王玲 附议人：孙桂菊、崔平 提案内容：根据低年级学生的年龄特点和认知规律，有了教具的摆摆说说，能丰富学生的想象力，发展学生的思维能力，因此，很有必要低 年级的每个年级添置一套教具箱。 2、提案人：巩凤华 附议人：师慕华、刘美玲、王荣荣 提案内容：精简班主任备课科目，以便集中精力洞察学生心理品质，研究教学、教育艺术。班主任大多数是语文老师，作业种类繁多，批改 辛苦，大家做了却没有价值体现。副班主任也要多了解学生的心 理动态，是否每周三的健康教育教学任务由其担任。
3、提案人：赵成喜 附议人：谷伟、蔡艳伟 提案内容：每个班或多或少都有差生，对于差生，老师付出的努力更多，但收效甚微，考核时，却还要在及格率，不及格方面扣分，这样做 合理吗？ 4、提案人：卜月菊 附议人：黄婕、邵晴晴、王美英 提案内容：开学初，英语教研员特别建议采用集体备课，资源共享，研究讨论的方法来提高老师上课的质量，提高学习的效率，降低资源的 浪费。 五、信息技术方面 1、提案人：马青梅 附议人：张淑侠、杨影 提案内容：随着教材的不断变化，我们的投影片也要不断更新，否则，投影机变成摆设了。 2、提案人：于清华 附议人：黄婕 提案内容：不能上网搜集资料；教学连投影片也没有。 六、后勤方面 1、提案人：尹翠英 附议人：赵成喜、王玲 提案内容：给办公室多配几把钥匙，教师早来晚走方便。
关于五届一次教代会提案分解落实工作的通知
关于做好五届一次教代会提案分解落实工作的通知 各相关职能部门： 第五届一次教代会代表就我院教育教学、发展规划、人事改革、校园文化、总务后勤、职称评聘、职工福利、招生就业、校企合作、办学环境改善等多方面工作，提出提案及建议共179件，经审理立案155件及提出建议24条。为认真落实代表提案建议，根据《潍坊工商职业学院教职工代表大会提案工作暂行办法》，请各相关承办职能部门认真做好提案分解落实工作，同时提出如下要求，望遵照执行。 一、高度重视，落实责任 办理提案和建议是发扬民主、健全以法治校的重要内容，是全面落实学院章程的具体要求，是促进学院决策科学化、民主化、法制化的重要渠道。各承办职能部门要进一步提高对提案办理工作重要性的认识，及时制订工作方案，落实办理责任和目标要求，不断提升提案和建议办理工作整体水平。 二、强化沟通，注重实效 （一）承办职能部门要充分发挥牵头、统筹、协调作用，及时向分管领导汇报，主动加强与相关部门及提案人的沟通协调，协办部门要积极配合，通过召开协调会、推进会以及联合开展专题调研等多种方式和途径，共同研究办理事项，共同商讨解决措施，共同抓好办理落实，切实避免因业务交叉而相互推诿，因意见分歧而相互扯皮。重要问题应报学院主要领导审阅，重大事项，应提交学院校务会议、党委常委会等相关会议研究决定。 (二)对提案和建议，可将其分为三大类： 1、本次教代会能解决的提案和建议
凡应当解决而又具备条件可以解决的，各承办部门要明确时限，立即认真处理解决；因条件限制暂时难以解决的，要认真研究、制定解决计划、创造条件，逐步加以解决并做出耐心细致的解释。 2、超出职能部门责权范围的提案及建议 对必须解决而又超出部门责权范围的，职能部门无权牵头办理的，提请学院研究解决；对具有全局性、前瞻性、指导性的意见建议，要结合工作实际，向学院写出情况汇报，在制定政策措施时予以吸收采纳。 3、不具备操作性的提案及建议 对因各种原因确实不可行的，要立即写出解释说明，实事求是向代表、提案者说明情况，做好解释工作。 各承办职能部门将提案和建议分成三类后，把第二类中需要学院研究解决的提案建议列出，作出说明并注明序号和名称；把第三类提案建议不可行的原因作出说明并注明序号和名称，以便向提案人反馈；于2017年12月20日前将电子版发至工会邮箱：wfgsxygh@163.com. 提案工作委员会把各职能部门报送的的第二大类材料汇总后及时报送学院，由学院研究处理，第三大类材料汇总后，及时向提案人反馈并做出详细解释说明。 三、及时总结反馈，严格督促检查 (一)及时总结经验。在提案及建议办理中，各承办单位要及时对提案及建议办理工作进行认真总结，并于2018年1月15日前将提案建议办理落实工作总结纸质版报送工会办公室(电子文档发工会邮箱)。办理落实工作总结应包括：本部门的主要经验和创新做法、提案及建议办理落实情况（该部分内容填写好附件3）、存在的问题及下一步工作打算等。
小学教代会提案内容
小学教代会提案内容 第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条，其中提案12条，建议13条，经过提案办理部门认真细致的工作，多数提案、建议已有答复并正在办理，现将提案处理情况说明如下： 第六届教职工代表大会第五次会议提案 10、关于调整锦秀小区班车线路的问题 提案人：徐鹏春机械工程与自动化学院 提案内容：锦绣小区现以成为我校教职工居住比较集中的一个区域，已达27位。现设的班车点较远，教职工需15-30分钟步行才能到达，造成了他们出行难的问题。建议调整现有的班车线路，增设班车点。 答复部门：总务处 答复内容：根据目前班车运行的具体情况和班车车况的现状，现不具备增加班车线路的条件，按学校后勤社会化改革要求，学校将选择适当的时机进行班车改革。 11、关于校园标识导向系统建设的建议 提案人：庄光明 提案内容：标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不单是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。目前，我校的校园整体规划和主体建筑基本已经定
型，主要区域的扩建和改建不多，但是作为校园环境配套设施之一的标识导向系统不完善、不系统。现在看到的标识导向系统是学校在没有扩建图书馆和综合楼时期设置的，已经不适应学校的发展需要。特别是在校门口的主入口处，除了一个校园总图外，再没有其它标识系统，道路指引标识和楼宇场馆标识特别不明显。因此，校园标识导向系统应具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性的要求。 答复部门：总务处 答复内容：校园标识导向系统的建设对校园文化建设和大学内涵建设具有十分重要的意义，是校园文化建设的重要组成部分，因此，该提案受到了校领导的好评和重视。综合考虑第六届教代会第四次会议“关于加强学校校园人文环境建设的提案”与本提案具有一定的共性，为做好两项提案的解决和落实工作，经校领导研究决定，将“校园标识导向系统和校园人文环境建设的设计问题” 作为一项课题由艺术设计学院负责完成，待方案报请校领导批准后逐步实施。 第六届教职工代表大会第五次会议建议 9、关于将下午3：30班车延至兴工街的建议 提案人：姜凤琴、夏英 提案内容：在东联路修建之前，3：30班车兴工街为终点，由于东联路的修建，路不好走，3：30班车终点提前为二部。现东联路已修好，要求班车终点延长到兴工街。兴工街为交通中转站，好多
教代会召开的有关
教代会召开的有关操作程序
教代会召开的有关操作程序 教代会召开的有关操作程序分如下四个阶段进行： 第一阶段：筹备工作。主要是确定教代会中心议题，起草文件和征集提案。 1．在学校党组织领导下，成立有党、政、工等有关部门参加，由工会牵头的大会筹备委员会，根据需要设秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等工作小组进行筹备工作。 2．首届教代会或教代会换届时，制定教代会正式代表、特邀代表、列席代表的名额分配，代表条件、选举办法、代表团划分等方案。选举教代会代表，进行代表资格审查和代表培训。 3．征集大会提案，并对提案进行归纳、整理、审查、立案。 4．大会召开前一个月，教代会筹备委员会在调研的基础上，提出本次会议的中心议题建议，报党组织研究确认。大会中心议题应是围绕学校教育教学改革中心，针对学校发展建设和内部改革中的一两个重大问题来确定。结合大会中心议题，做好宣传发动工作。 5．准备教代会的有关文件，包括起草、征求意见、文印、分发、传递等工作。需提交教代会讨论、审议通过或者决定的文件，经党政工联席会议讨论同意，并于会前十天印
发给教代会代表，使代表有时间思考和征求教工意见，对文件进行修改，使之进一步完善。 6．学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。筹委会及时做好需向大会汇报的各项准备工作。 7．教代会安排有民主评议干部程序的，要配合组织部门制定民主评议干部方案。 8．在广泛征求代表团（组）意见的基础上，由筹备委员会（筹备小组）提出大会主席团组成人员的推荐名单和教代会专门工作小组组成人员推荐名单，并按有关程序提交预备会议讨论通过。 9．若教职工代表大会和工会会员代表大会合并召开的还要做好会员代表大会的各项准备工作。 10．由财务部门做好会议经费预算，上报行政。安排布置会场，包括落实国旗、横幅、标语、音响、摄影等事项。 11．由学校党组织下发召开教代会的通知，同时召开会员代表大会的，由校党组织批转工会关于召开会员代表大会的报告。 12．学校工会填写召开教代会报告表，报上级教育工会。 第二阶段：预备会议 预备会议可由教代会筹委会或校工会主持召开，全体教代会正式代表参加。 预备会议的主要内容：
龙山县第三小学教代会程序
新塬乡中心小学教代会程序 教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。 教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。 教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。 召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行： 一、大会的筹备 1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。 在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。 筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。 2、提出召开教代会的工作方案。 工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。 3、代表的产生。
根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配名额。代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。 各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。 届中教代会代表缺额的要进行补选。 各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。 代表产生后要对代表进行培训。 4、确定教代会中心议题。 教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。 5、提案的征集。 教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。 提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。 6、印发有关资料征求意见。 需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。
教代会民主评议领导干部办法
张家集镇中心学校 教代会民主评议学校领导干部暂行办法 推行教代会民主评议学校领导干部制度，是党的全心全意依靠工人阶段根本指导方针在学校贯彻落实的重要实现形式，是教职工当家作主的重要体现，是贯彻执行《教育法》、《教师法》和《工会法》，进一步加强民主管理和民主监督工作，完善校长负责制的有效途径，也是加强教育系统行风建设，密切干群关系，提高干部队伍素质的重要措施。根据《湖北省中小学校教职工代表大会工作规程》，为切实做好教代会民主评议学校领导干部工作，特制定如下暂行办法。 一、民主评议的对象和范围 民主评议的对象是指学校校长、副校长、教务主任政教主任。 二、民主评议的内容 评议的内容以任期目标和岗位责任制为依据，分德、能、勤、绩四个方面，重在工作实绩。 德，主要是指干部的政治觉悟、政治品质和思想作风。具体包括：坚持党的基本路线，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致；贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向；尊重支持教职工民主管理，自觉接受民主监督，全心全意依靠教职工办好学校；遵纪守法，廉洁奉公，艰苦奋斗，作风正派，团结同志；正确处理国家、集体、教职工三者利益关系等。 能，主要指干部的工作能力和业务水平。包括：具有相关的法律法规知识，胜任本职工作的管理素质和专业才能；分析、解决问题的能力，发现、培养和使用人才的能力；指挥决策能力和协调能力等。 勤，主要指干部的工作态度和工作作风。包括：对待本职工作精益求精，讲求实效，敢于负责；勤于思考，勇于创新，扎实工作，不怕困难；具有高度的事业心、责任感；关心群众疾苦，密切联系群众等。 绩，主要指干部的工作实绩。这是对干部的政治和业务素质的综合考察。根据岗位职责和年初确定的工作目标，一年来在全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，提高教育质量，增强办学效益，加强教师队伍建设，改善办学条件和关心教职工物质文化生活等方面取得的成绩。 三、民主评议的方法和步骤 民主评议干部一般分为五个阶段。 1、准备阶段 （1）在学校党组织领导下，经教代会选举或推荐，建立民主评议干部工作小组。由评议工作小组制定评议方案（方案内容包括评议的目的、要求、对象、内容、方法和注意事项等），评议方案经教代会主席团同意后并报学校党组织批准后实施。 （2）思想发动。主要是通过召开各种会议，有针对性地讲解民主评议干部的目的、意义、内容、方法，动员被评议的干部提高认识，端正态度，正确对待评议，鼓励代表（教职工）正确行政民主权利，积极参加评议，认真搞好评议。 2、述职评议阶段 （1）被评议的干部向教代会作述职报告。述职报告要根据年初提出的工作目标，按照德、能、勤、绩四个方面，实事求是地侧重从分管工作加以总结（字
小学教代会提案内容
小学教代会提案内容 改革与规章制度建设 1.关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率 2.提高效率和质量 3.关于学院实验室建设与改革 4.改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户 5.教职工进修不应设专业限制 6.关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议 7.校园网 8.关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案 9.校名更改 10.关于新校园建设近期运作模式的提案 11.关于信息学院体制及运行机制问题 学科建设 12.学科建设制度化、实行责任制 13.做好学科建设的两大关键—研究（实验）室（或中心）的建设和人才引进教学 14.对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见 15.有关教学管理制度体系的修订意见（代表团提案） 16.关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议 17.关于我校成人教育体制改革的建议 18.真抓实干，提高教学质量 19.关于重视英语教师出国培训的建议 20.关于改革工作量量化计算标准的提案 21.关于增设多媒体教室的建议 22.关于调整授课时间的提案 23.教学管理 24.关于教学事故及处理暂行规定的修改 25.关于改变专业培养方式的提案 科研 26.区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研 27.实验室建设 28.关于加强科学技术研究运作能力的提案 行政管理 29.关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议 二级学院建设和二级管理 30.国有民办、办好仲恺信息学院 31.实行院系二级管理 后勤、校产、财务、医疗 32.建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》 33.关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议 34.关于车队定性有关问题的建议 教工福利及生活条件